(ฉบับเฉลย) - data.bopp-obec.info · ภาษาไทย ป6 หน้า 1 สทศ สพฐ แบบทดสอบpre o–netชั้นประถมศึกษาปที่

ภาษาไทย ป6 หนา 1

สทศ สพฐ

แบบทดสอบPRE O–NETชนประถมศกษาปท 6 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ปการศกษา 2560

(ฉบบเฉลย)

ส านกทดสอบทางการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

สงวนลขสทธ

แบบทดสอบนเปนเอกสารลบของทางราชการ และหามคดลอกเปดเผยหรอน าไปเผยแพร


สทศ สพฐ

“การด ารงชวตตามหลกการเศรษฐกจพอเพยงเปนสงทประชาชนชาวไทยควรประพฤตปฏบต ในสภาพสงคมปจจบน”

ค าชแจงแบบทดสอบกลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 6 1. แบบทดสอบฉบบนม 40 ขอ คะแนนเตม 100 คะแนน ใหเวลาท าแบบทดสอบ 60 นาท 2. แบบทดสอบฉบบนมการตอบ 4 รปแบบ ดงน รปแบบท 1 แบบเลอกตอบ : เลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว จ านวน 30 ขอ ขอท (1 – 30) ขอละ 2 คะแนน รวม 60 คะแนน ตวอยาง 0. ค าในขอใดอานออกเสยงตางจากขออน 1) นทรา 2) พทรา 3) แทรกซม 4) ทรดโทรม วธตอบ ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว โดยระบายทบตวเลขทตรงกบตวเลอกทตองการลงในกระดาษค าตอบ เชน ถานกเรยนคดวาตวเลอกท 1) เปนค าตอบทถกตองใหระบายในกระดาษค าตอบทบตวเลขดงน

ขอ 0.

รปแบบท 2 แบบเลอกตอบหลายค าตอบ : เลอกค าตอบทถกตอง 2 ค าตอบ จ านวน 1 ขอ ขอท 31 คะแนนเตม 4 คะแนน ตอบถกตองค าตอบละ 2 คะแนน

ตวอยาง 00.

บคคลในขอใดปฏบตตนไดสอดคลองกบขอความขางตน 1) มานน าเงนออมทมอยไปท าธรกจแชรลกโซ 2) มานะปลกผกสวนครวบรเวณพนทวางหลงบาน 3) ปตซอโทรศพทรนใหมทกครงหลงจากไดดโฆษณา 4) ชใจลดจ านวนครงในการออกไปกนอาหารนอกบานเหลอ 2 เดอนตอครง 5) สมคดไปทองเทยวตางประเทศทกชวงระยะเวลาทมชวงเวลาวนหยดยาว

วธตอบ ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยง 2 ค าตอบ โดยระบายทบตวเลขทตรงกบตวเลอก ทตองการลงในกระดาษค าตอบ เชน ถานกเรยนคดวา ตวเลอกท 2) และตวเลอกท 4) เปนค าตอบทถกตองใหระบาย ในกระดาษค าตอบทบตวเลข ดงน

ขอ 00.


สทศ สพฐ

รปแบบท 3 แบบเชงซอน ใหนกเรยนพจารณาสถานการณทก าหนดใหและขอค าถาม วา เปนความจรงหรอไม แลวใหระบาย ในชอง จรง หากขอค าถามทก าหนดใหเปนความจรง แตหากขอค าถามทก าหนดใหไมเปนความจรงใหระบาย ในชอง ไมจรง ขอสอบมจ านวน 1 ขอ ขอท 32 ประกอบดวย 4 ขอความยอย ตอบถกตองใหขอความยอยละ 1 คะแนน รวม 4 คะแนน ตวอยาง 000.

ค าถาม ใหนกเรยนพจารณาขอความขางตนกบขอค าถามวา ขอมลมความสอดคลองเปนจรงหรอไม หาก เปนจรงใหระบาย ทบตวเลอกในชอง จรง หรอ หากไมเปนจรงใหระบาย ลงในชอง ไมจรง ในกระดาษค าตอบทก าหนดให

ขอความ จรง ไมจรง 000.1) สนคานมคณภาพระดบโลก 000.2) สนคานผานการรบรองมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม 000.3) สนคานสามารถท าใหผวนมเหมอนผวทารกแรกเกด 000.4) สนคานเปนทภาคภมใจของคนไทยทงประเทศ

วธตอบ ถานกเรยนพจารณาขอความทก าหนดให ขอความท 000.1) และ 000.4) วาเปนขอความทเปนจรง และขอความขอท 000.2) และ 000.3) เปนขอความท ไมจรง แลวใหระบาย ในกระดาษค าตอบ ดงน

ขอ จรง ไมจรง 000.1)

000. 000.2) 000.3)

000.4)

ผลตภณฑใหคณสวยเรว สวยจรง แตไมมผลขางเคยง ชดหยดความเสอมโทรมของผว ผลตภณฑทสรางความภาคภมใจใหคนไทยทงประเทศ สามารถสรางชอเสยงในระดบโลก โดยเปนผลตภณฑหนงเดยวของไทยทไดเขารวมงานแสดงสนคามาตรฐานระดบโลก ณ กรงเวยนนา ป 2557 ไดรบรางวลผลตภณฑ OTOP the World Premium Grade A ป 2555 และผานการรบรองมาตรฐานดานการผลตจาก GMP จากส านกงานคณะกรรมการอาหารและยา


สทศ สพฐ

รปแบบท 4 แบบเขยนตอบ จะมค าถามใหนกเรยนเขยนค าตอบทถกตองลงในกระดาษค าตอบ จ านวน 8 ขอ ดงน 4.1 ตอบสน จ านวน 6 ขอ ขอท 33 – 38 ขอละ 2 คะแนน รวม 12 คะแนน 4.2 ตอบอสระ จ านวน 2 ขอ ขอท 39 – 40 ขอละ 10 คะแนน รวม 20 คะแนน รวมทงสน 32 คะแนน ตวอยาง

0000. พจารณาขอความแลวตอบค าถาม

ขอความใดทเปนส านวน ค าตอบ....................................................................................... วธตอบ ใหนกเรยนน าประเดนส าคญจากขอความทอานมาตอบ ค าตอบขอ 0000. สวยแตรปจบไมหอม

หามท าแบบทดสอบจนกวากรรมการคมสอบจะอนญาต

ผหญงสวยไมตางจากดอกไม ดอกไมทสวยและมกลนหอมยอมเปนทชนชอบของคนทงหลายแตถาไมสวยแลวยงไรกลนกยงไมมใครปรารถนาเขาท านองทวาสวยแตรปจบไมหอมนนเอง


สทศ สพฐ

1.

ขอใดมความหมายไมสอดคลองกบขอความทขดเสนใต 1) ผมหนาทก าจดของเสย 2) ผดแลเรองระบบการขบถาย 3) ผทช าระลางสงทไมใชประโยชน 4) ผทเกบรวบรวมและสะสมของเสย ตวชวด ท 1.1 ป.6/2 อธบายความหมายของค า ประโยคและขอความทเปนโวหาร เฉลย 4) ถก เพราะ “ผทเกบรวบรวมและสะสมของเสย” หมายถง ผทรวบรวมของเสยทตกคางอย ในล าไสมาเกบไวโดยไมไดก าจดออกไป จงไมสอดคลองกบขอความทขดเสนใตทเนนใหมการ ก าจดของเสยเหลานนออกจากรางกายดวย ตวลวง 1) ผด เพราะ “ผมหนาทก าจดของเสย” หมายถง ผทรวบรวมก าจดของเสยเหลานนให หมดไป จงมความหมายสอดคลองกบขอความทขดเสนใต 2) ผด เพราะ “ผดแลเรองระบบการขบถาย” หมายถง ผทดแลระบบการขบถายใหเปนปกต ซงของ เสยจะถกก าจดใหหมดไป จงมความหมายสอดคลองกบขอความทขดเสนใต 3) ผด เพราะ “ผทช าระลางสงทไมใชประโยชน” หมายถง ผทท าความสะอาด ก าจดของเสยหรอสงท ไมเปนประโยชนใหหมดไป จงมความหมายสอดคลองกบขอความทขดเสนใต เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

กลวยเปนผลไมทเกดมาเพอดแลทองไสโดยเฉพาะ ไมวาทองเสย ทองผก เปนโรคกระเพาะ นอกจากน หยวกกลวยและปลกลวย เปนอาหารทมเสนใย ท าหนาทเปนพนกงานเกบกวาดขยะของแขง ทตกคางในล าไสใหออกจากรางกายไดเปนอยางด


สทศ สพฐ

อานหวขอขาวแลวตอบค าถาม ขอ 2 - 3 2. ขอใดมความหมายตรงกบขอความน

1) รอสมผสอากาศในชวงฤดหนาว 2) เฝาตดตามเรองของสภาวะอากาศ 3) ตงหนาตงตารออากาศในชวงฤดหนาว

4) พรอมรบการเปลยนแปลงของสภาวะอากาศ ตวชวด ท 1.1 ป.6/2 อธบายความหมายของค า ประโยคและขอความทเปนโวหาร เฉลย 2) ถก เพราะ “เฝาตดตามเรองของสภาวะอากาศ” หมายถง การจบตาดสภาพของอากาศ ในชวงฤดหนาว ซงเปนความหมายของขอความขางตน ตวลวง 1) ผด เพราะ “รอสมผสอากาศในชวงฤดหนาว” หมายถง การรอคอยการสมผสอากาศในฤดหนาว ซงเปนผลจากการเฝาตดตามเรองของสภาวะอากาศ 3) ผด เพราะ “ตงหนาตงตารออากาศในชวงฤดหนาว” หมายถง การมงมนอยางจรงจงทจะสมผส กบอากาศในชวงฤดหนาว ซงเปนผลจากการเฝาตดตามเรองของสภาวะอากาศ 4) ผด เพราะ “พรอมรบการเปลยนแปลงของสภาวะอากาศ” หมายถง พรอมทจะรบการ เปลยนแปลงสภาวะอากาศจะสงผลตอสขภาพอยางไร เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

จบตา ลมหนาวรอบใหม หลง 20 มกราคมน คาด…หนาวแรงทสด นานทสดกวา 2 สปดาห


สทศ สพฐ

3. สาระจากขอความน น าไปใชในการจดเตรยมสงใดเปนอนดบแรก 1) ยารกษาโรค 2) อาหารตามฤดกาล 3) เดนทางทองเทยว 4) เสอผาเครองนงหม ตวชวด ท 1.1 ป.6/5 อธบายการน าความรและความคด จากเรองทอานไปตดสนใจแกปญหาในการ ด าเนนชวต เฉลย 4) ถก เพราะ สอดคลองกบสาระส าคญของขอความ ทบอกใหทราบวาอากาศจะหนาวเยนมากยงขน จงควรเตรยมสงของเครองใชเพอใหรางกายอบอนเปนอนดบแรกใหพรอมเพอปองกน ความหนาวเยน ตวลวง 1) ผด เพราะ ยารกษาโรคเปนสงทตองจดเตรยมแตไมใชเปนสงส าคญทตองเตรยมรบอากาศหนาว เปนอนดบแรก 2) ผด เพราะ อาหารตามฤดกาลเปนสงส าคญทตองเตรยมรบกบอากาศหนาวแตตองเตรยม เครองนงหมกอน 3) ผด เพราะ การเดนทางทองเทยวไมใชประเดนส าคญทตองจดเตรยมในชวงฤดหนาว เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน


สทศ สพฐ

4.

ปจจยส าคญทสดทท าใหเขาไกรลาสไดชอวา “ภเขาสเงน” คอขอใด 1) หมะจบจนมสขาวโพลน 2) มหมะและน าแขงปกคลม 3) หนาผามสขาวของแผนเงน 4) แสงแดดสองกระทบกบหมะและน าแขง

ตวชวด ท 1.1 ป.6/2 อธบายความหมายของค า ประโยคและขอความทเปนโวหาร เฉลย 4) ถก เพราะ ค าวา “ภเขาสเงน” เปนค าเปรยบเทยบใหเหนถงความงามของเขาไกรลาสท ปกคลมดวยหมะและน าแขง เมอตองแสงอาทตยจะมองเหนเปนสเงน ตวลวง 1) ผด เพราะ การมหมะจบจนมสขาวโพลนเพยงอยางเดยว ไมไดท าใหมองเหนภเขาไกรลาสเปน สเงนได 2) ผด เพราะ การมหมะและน าแขงปกคลมไมไดท าใหมองเหนมองเหนเขาไกรลาสเปนสเงนได 3) ผด เพราะ หนาผามสขาวของแผนเงน เปนเพยงขอความทเปรยบเทยบความสวยงามของหมะท จบอยบนหนาผาของเขาไกรลาส เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

เขาไกรลาสลกนจะปกคลมดวยหมะและน าแขงตลอดป หมะทจบขาวโพลน เมอตองแสงอาทตย ท าใหดประดจแผนเงนหรอหนาผาสขาว จงไดชออกอยางวา “ภเขาสเงน”


สทศ สพฐ

5. จากขอความทอาน ขอใดเปนขอคดเหน

1) สาหรายทะเลมหลายชนดและหลายตระกล 2) สาเหตการเจบปวยของคนไทยมาจากสารเคม 3) ถาพวกเรารจกกนสาหรายทะเลกนจะชวยลดสารพษได

4) สาหรายทะเลมสรรพคณชวยตอตานและลดการสะสมสารพษ ตวชวด ท 1.1 ป.6/4 แยกขอเทจจรงและขอคดเหนจากเรองทอาน เฉลย 3) ถก เพราะ “ถาพวกเรารจกกนสาหรายทะเลกนจะชวยลดสารพษได” มค าทแสดงการคาดคะเน คอ ถา,จะชวย ซงเปนขอคดเหนของผเขยน ตวลวง 1) ผด เพราะ “สาหรายทะเลมหลายชนดและหลายตระกล”

เปนสาระความรทปรากฏในขอความ จงเปนขอเทจจรง 2) ผด เพราะ “สาเหตการเจบปวยของคนไทยมาจากสารเคม”

เปนสาระความรทปรากฏในขอความ จงเปนขอเทจจรง 4) ผด เพราะ “สาหรายทะเลมสรรพคณชวยตอตานและลดการสะสมสารพษ”

เปนสาระความรทปรากฏในขอความ จงเปนขอเทจจรง เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

“การเจบปวยจากสารเคมของคนไทยเราจะนอยลง ถาพวกเรารจกกนสาหรายทะเลกน ใหมากขนเพราะสาหรายทะเลหลายชนดและหลายตระกล มสรรพคณชวยตอตานและลดการสะสม พษในตวผปวยได”


สทศ สพฐ

อานขอความแลวตอบค าถาม ขอ 6 - 7 6. ขอความนผเขยนมขอคดในการด าเนนชวตอยางไรมากทสด

1) การพฒนาตนเอง 2) การเลอกคบเพอน 3) การวางแผนชวต

4) การรกษาศกดศร ตวชวด ท 1.1 ป.6/5 อธบายการน าความรและความคด จากเรองทอานไปตดสนใจแกปญหาในการ ด าเนนชวต เฉลย 1) ถก เพราะ “การพฒนาตนเอง” เปนขอคดของขอความในเรองการพฒนาตนเองใหเปนผทมความร ความสามารถ เปนทยอมรบของผอนซงไมไดเกดจากการเอาเปรยบหรอท าใหผอนเดอดรอน เสอมเสยชอเสยง ซงเกยวของ สอดคลองกบขอความ ตวลวง 2) ผด เพราะ เปนขอคดในการด าเนนชวต แตไมไดกลาวถง หรอเกยวของกบขอความขางตน 3) ผด เพราะ เปนขอคดในการด าเนนชวต แตไมไดกลาวถง หรอเกยวของกบขอความขางตน 4) ผด เพราะ เปนขอคดในการด าเนนชวต แตไมไดกลาวถง หรอเกยวของกบขอความขางตน เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

การยกระดบตวเองใหสงขน โดยกดคตอสหรอคนรอบขางใหต าลง ถงจะประสบผลส าเรจนน กเปนผลส าเรจทไมมเกยรต ตรงขามกบการยกระดบตวเองใหสงขนโดยการเรงปรบปรงตนเองใหมความรความสามารถเทาทนคตอส ยอมไดรบความภาคภมใจมากกวากน


สทศ สพฐ

7. บคคลในขอใดปฏบตไดสอดคลองกบแนวคดจากขอความขางตน 1) วาสนาใชเวลาวางฝกฝนการอานท านองเสนาะ จนอานไดไพเราะนาฟง 2) นาตยามกอาสา เปนตวแทนของหองในการแขงขนกจกรรมตางๆ 3) ดวงพรบอกเพอนๆ เสมอวารองเพลงไดไพเราะกวาทกคน

4) กานดาบอกเคลดลบในการเรยนเกงใหเพอนทกคนทราบ ตวชวด ท 1.1 ป.6/5 อธบายการน าความรและความคด จากเรองทอานไปตดสนใจแกปญหาในการด าเนนชวต เฉลย 1) ถก เพราะ “วาสนาใชเวลาวางฝกฝนการอานท านองเสนาะ จนอานไดไพเราะนาฟง” แสดงถงการพฒนาตนเองใหมความรความสามารถ ซงสอดคลองกบแนวคดของขอความ ตวลวง 2) ผด เพราะ “นาตยาอาสาเปนตวแทนของหองในการแขงขนกจกรรมตางๆ” ไมใชเปนการพฒนาตนเอง แตเปนการปดโอกาสเพอนๆ ไมใหแสดงความสามารถ 3) ผด เพราะ “ดวงพรบอกเพอนๆ เสมอวารองเพลงไดไพเราะกวาทกคน” ไมใชเปนการพฒนาตนเอง แตเปนการโออวดตนเอง และกดเพอนๆ ใหต าลง 4) ผด เพราะ “กานดาบอกเคลดลบในการเรยนเกงใหเพอนๆ ทกคนทราบ” ไมใชเปนการพฒนา ตนเอง แตเปนการชวยพฒนาผอน เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน


สทศ สพฐ

8. สาระส าคญของเรองทอานสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนในเรองใดมากทสด 1) ซอสนคาทก าลงลดราคา 2) เลอกซอสนคาอยางระมดระวง 3) ไมควรซอสนคาทมสารเคมเจอปน 4) ตรวจสอบสารอนตรายทมอยในสนคากอนซอ ตวชวด ท 1.1 ป.6/5 อธบายการน าความรและความคด จากเรองทอานไปตดสนใจแกปญหาในการ ด าเนนชวต เฉลย 2) ถก เพราะ การ“เลอกซอสนคาอยางระมดระวง”เปนสงทตองพจารณากอนการเลอกซอสนคา โดยเฉพาะอยางยงสนคาราคาถก ซงตรงตามสาระส าคญ และจดประสงคของขอความท ตองการสอสารใหผอานเพมความระมดระวงกอนซอสนคา ตวลวง 1) ผด เพราะ “ซอสนคาทก าลงลดราคา” ไมไดหมายความวาสนคาทก าลงลดราคาจะ มสารสเตยรอยดเปนสวนผสม ซงไมตรงตามสาระส าคญ และจดประสงคของขอความ ทตองการสอสารใหผอานเพมความระมดระวงกอนซอสนคา 3) ผด เพราะ “ไมควรซอสนคาทมสารเคมเจอปน” สนคาสวนใหญมสวนผสมของสารเคมทตองผาน การตรวจสอบและรบรองจากส านกงานคณะกรรมการอาหารและยา ซงไมตรงตาม สาระส าคญและจดประสงคของขอความทตองการสอสารใหผอานเพม ความระมดระวงกอนซอสนคา 4) ผด เพราะ “ตรวจสอบสารอนตรายทมอยในสนคากอนซอ” ซงไมใชหนาทของผบรโภคทจะ ตรวจสอบไดแตเปนหนาทของส านกงานคณะกรรมการอาหารและยาทจะตองด าเนนการ จงไมตรงตามสาระส าคญและจดประสงคของขอความทตองการสอสารใหผอานเพมความ ระมดระวงกอนซอสนคา เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

บางครงสนคาบางประเภทจะมราคาถกจนเราหลงเชอ หาซอมาใช มารบประทาน จนอาจกอใหเกดอนตรายอยางคาดไมถง สนคาบางประเภทมการใสสารอนตรายเชน สารสเตยรอยด เขาไปดวย สารนจะท าใหผใชสนคามอาการหนามด ใจสน เวยนศรษะ ซงอาการเหลาน อาจสงผลเปนอนตรายรายแรงถงชวตได ดงนนอยาเหนแกสนคาราคาถกเพราะอนตรายมากๆ


สทศ สพฐ

9. ใครปฏบตไดสอดคลองกบเจตนาของผเขยนขอความนมากทสด 1) นภาใชสนคาทสงซอมาจากตางประเทศเทานน 2) อนนตรบประทานอาหารทภตตาคารทกมอ 3) วนดซอนาฬกาทอยากไดดวยเงนเกบของตนเอง

4) สนยชอบเปลยนโทรศพทมอถอตามรนทออกมาใหม

ตวชวด ท 1.1ป.6/6 อานงานเขยนเชงอธบาย ค าสง ขอแนะน า และปฏบตตาม เฉลย 3) ถก เพราะ “วนดซอนาฬกาทอยากไดดวยเงนเกบของตนเอง” เปนการปฏบตตามแนวทางในเรอง การประมาณตน ซงสอดคลองกบเจตนาของผเขยนขอความ ตวลวง 1) ผด เพราะ “นภาใชสนคาทสงซอมาจากตางประเทศเทานน “เปนการปฏบตทไมประมาณตน ใชจาย อยางฟมเฟอย สนคามราคาแพง ซงไมสอดคลองกบเจตนาของผเขยนขอความในเรองการ ประมาณตน 2) ผด เพราะ “อนนตรบประทานอาหารทภตตาคารทกมอ” เปนการปฏบตทไม ประมาณตน ใชจายอยางฟมเฟอย ไมรจกประหยด ซงไมสอดคลองกบเจตนาของผเขยนขอความ ในเรองการประมาณตน 4) ผด เพราะ “สนยชอบเปลยนโทรศพทมอถอตามรนทออกมาใหม” เปนการปฏบตทไมประมาณตน ใชจายอยางฟมเฟอย ไมรจกประหยด ซงไมสอดคลองกบเจตนาของผเขยนขอความในเรองการ ประมาณตน เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

แมจะเปนผทมการศกษาสงเพยงใด ถาบกพรองตอการประมาณตน ในทางปฏบตดปฏบตชอบ วชาตางๆ ทไดเลาเรยนมาจนส าเรจนนกไรประโยชนไมสามารถน าความเจรญมาสตน และประเทศชาต สมดงความปรารถนา


สทศ สพฐ

10. แผนผงของชมชนแหงหนงเปนดงภาพ

จากแผนผงการเดนทางทก าหนด ขอใดกลาวถกตอง 1) วดอยทางทศตะวนตกของสนามฟตบอล 2) มสยดตงอยทางทศใตของสนามฟตบอล 3) โรงพยาบาลอยทางทศเหนอของโบสถคาทอลก 4) บานเอตงอยทางทศตะวนออกเฉยงเหนอของโรงพยาบาล

ตวชวด ท 1.1 ป.6/7 อธบายความหมายของขอมล จากการอานแผนผง แผนท แผนภม และกราฟ เฉลย 4) ถก เพราะ ตามแผนผง ตองเดนทางไปทางทศเหนอและเดนไปทางตะวนออกจงจะถงบานเอ จงถกตองทกลาววา บานเอตงอยทางทศตะวนออกเฉยงเหนอของโรงพยาบาล ตวลวง 1) ผด เพราะ ตามแผนผง วดตงอยทางทศตะวนออกเฉยงเหนอของสนามฟตบอล ไมใชอย ทางทศตะวนตกของสนามฟตบอล 2) ผด เพราะ ตามแผนผง มสยดตงอยทางทศตะวนออกเฉยงใต ไมใชอยทางทศใตของ สนามฟตบอล 3) ผด เพราะ ตามแผนผง โรงพยาบาลตงอยทางทศตะวนตกเฉยงเหนอของโบสถคาทอลก ไมใชอยทางทศเหนอของโบสถคาทอลก เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

บาน เอ


สทศ สพฐ

11.

ขอใดเปนค าอวยพรทเหมาะสมกบสถานการณนมากทสด 1) ขอใหประสบความสข สดชนตลอดชวต 2) ขอใหประสบแตสงทเปนมงคล ปราศจากทกขโศก 3) ขอใหประสบความส าเรจ และเดนทางโดยปลอดภย

4) ขอใหประสบความเจรญ และกาวหนาในหนาทการงาน ตวชวด ท 2.1 ป.6/2 เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม เฉลย 3) ถก เพราะ “ขอใหประสบความส าเรจ และเดนทางโดยปลอดภย” เปนค าอวยพรใหเพอนซงตองเดนทางไปแขงขน ไดประสบชยชนะในการแขงขน และเดนทางอยางปลอดภย ตวลวง 1) ผด เพราะ “ขอใหประสบความสข สดชนตลอดชวต” เปนค าอวยพรทใชอวยพรเนองในวนส าคญ เชน วนขนปใหม

2) ผด เพราะ “ขอใหประสบแตสงทเปนมงคล ปราศจากทกขโศก” เปนค าอวยพรทใชในการอวยพรเนองในงานมงคล เชน วนเกด 4) ผด เพราะ “ขอใหประสบความเจรญ และกาวหนาในหนาทการงาน” เปนค าอวยพรทใชอวยพรเกยวกบอาชพ การท างาน การไดรบแตงตง เลอนต าแหนง เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

สวรรณเปนคนรองเพลงไดไพเราะ คณแมจงสงเสรมใหไปประกวดรองเพลงตามเวทตางๆ และเคยไดรบรางวลมาบางแลว ในวนนกเชนกนเธอเดนทางไปประกวดรองเพลงทเวทชงชาสวรรค พวกเราตางเอาใจชวยเธอในการประกวดครงน


สทศ สพฐ

12.

ภทรธดาตองเขยนค าอวยพรตามขอใด จงจะถกตองเหมาะสมกบสถานการณทก าหนดมากทสด 1) ขออ านวยพรใหคณลงมความสข ความเจรญและสมปรารถนา 2) ขอใหคณลงจงโชคด มอ านาจวาสนาเงนทองไหลมาเทมา 3) ขอประทานพรใหคณลงมความสข สขภาพแขงแรงสมบรณ

4) ขออ านาจคณพระศรรตนตรย จงอ านวยพรใหคณลงปราศจากโรคภยทงปวง ตวชวด ท 2.1 ป.6/2 เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม เฉลย 4) ถก เพราะ “ขออ านาจคณพระศรรตนตรย จงอ านวยพรใหคณลงปราศจากโรคภยทงปวง” เปน การอวยพรผใหญ ญาตผใหญ ตองอางถงสงทเปนมงคล หรอสงทเคารพนบถอมา ใชในการอวยพร ตวลวง 1) ผด เพราะ “ขออ านวยพรใหคณลงมความสข ความเจรญและสมปรารถนา” ไมไดอางถงสงทเปน มงคล หรอสงทเคารพนบถอ และใชภาษาทไมเหมาะสมกบการอวยพรผใหญ ญาตผใหญ 2) ผด เพราะ “ขอใหคณลงจงโชคด มอ านาจวาสนาเงนทองไหลมาเทมา”ไมไดอางถงสง ทเปนมงคล หรอสงทเคารพนบถอ และใชภาษาทไมเหมาะสมกบการอวยพรผใหญ ญาตผใหญ 3) ผด เพราะ “ขอประทานพรใหคณลงมความสข สขภาพแขงแรงสมบรณ” ไมไดอางถงสง ทเปนมงคล หรอสงทเคารพนบถอ ซงในการเขยนค าอวยพรผใหญ เดกตองอางถงสงศกดสทธ ทเปนมงคลกอน เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

ภทรธดาไดเปนตวแทนของครอบครว น าของขวญปใหมไปอวยพรคณลง พรอมทงไดเขยนค าอวยพร ดงน เนองในวารดถขนปใหม หลาน.................................................................................................


สทศ สพฐ

13.

จากสถานการณ ถานกเรยนเปนเพอนของชตมาควรเขยนจดหมายใหมใจความตามขอใดจงจะเหมาะสมทสด 1) เราทราบขาววาน าทวมบานเพอนรสกเปนหวงมากมอะไรใหเราชวยบอกไดเลยนะ 2) น าทวมเปนเรองปกตทไหนๆ กเกดขนไดเพอนไมตองคดมาก ส ส นะ 3) ขอใหเพอนดแลทรพยสนใหดเราตดตามเธอในขาวเสมอเปนหวงนะ 4) ขอใหเพอนแกปญหาน าทวมใหไดโดยเรวเราเอาใจชวยนะ

ตวชวด ท 2.1 ป.6/6 เขยนจดหมายสวนตว เฉลย 1) ถก เพราะ “เราทราบขาววาน าทวมบานเพอนรสกเปนหวงมากมอะไรใหเราชวยบอกไดเลยนะ” เปนการเขยนจดหมายถงเพอน เพอแสดงความรสกเหนใจ หวงใยทเพอนประสบภยน าทวม ตวลวง 2) ผด เพราะ “น าทวมเปนเรองปกตทไหนๆ กเกดขนไดเพอนไมตองคดมาก ส ส นะ” เปนขอความทไมไดแสดงถงความหวงใยทเพอนประสบภยน าทวม คดวาเปนเรองปกต ทเกดขนตามธรรมชาต 3) ผด เพราะ “ขอใหเพอนดแลทรพยสนใหดเราตดตามเธอในขาวเสมอเปนหวงนะ” เปนค าตอบทไมแสดงถงความหวงใยตอชวต ความเปนอยของเพอนทก าลงประสบภย น าทวม 4) ผด เพราะ “ขอใหเพอนแกปญหาน าทวมใหไดโดยเรวเราเอาใจชวยนะ” เปนค าตอบทไมแสดงถงความหวงใยตอชวต ความเปนอยของเพอนทก าลงประสบภยน าทวม แตกลบบอกใหเพอนแกปญหาดวยตวเอง เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

บานของชตมา เปนอกหนงครอบครวทไดรบความเสยหายอยางหนกจากอทกภย และไดรบความชวยเหลอจากหนวยงานของรฐบาล ตลอดจนเพอนๆ ของเธอ ทเขยนจดหมายมาใหก าลงใจกนอยางตอเนอง


สทศ สพฐ

14.

ลกษณะการเขยนจดหมายของใครตางจากผอน 1) นม 2) นด 3) นน 4) น า

ตวชวด ท 2.1 ป.6/6 เขยนจดหมายสวนตว เฉลย

4) ถก เพราะ “ดฉนปวดศรษะเปนไข ไมสามารถมาเรยนได จงขอลาหยดเรยน 1 วน” เปนการเขยนจดหมายกจธระ ซงตางจากการเขยนจดหมายสวนตว ตวลวง 1) ผด เพราะ “หนมเพอนรก ฉนขอแสดงความดใจกบเธอดวยนะทไดรบรางวลเรยนด” เปนการเขยนจดหมายสวนตวทเขยนถงเพอน

2) ผด เพราะ “นอย วนอาทตยนพไมไดกลบบาน ชวยรดน าตนไมแทนพดวยนะ” เปนการเขยนจดหมายสวนตวทเขยนถงนอง

3) ผด เพราะ “คณลงสบายดไหม หลานเปนหวง ตงใจวาจะไปเยยมคณลงชวงปดเทอมน” เปนการเขยนจดหมายสวนตวทเขยนถงญาตผใหญ เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

นกเรยน 4 คน เขยนจดหมายซงมใจความดงน นม : หนมเพอนรก ฉนขอแสดงความดใจกบเธอดวยนะทไดรบรางวลเรยนด นด : นอย วนอาทตยนพไมไดกลบบาน ชวยรดน าตนไมแทนพดวยนะ นน : คณลงสบายดไหมคะ หลานเปนหวง ตงใจวาจะไปเยยมคณลงชวงปดเทอมน น า : ดฉนปวดศรษะเปนไข ไมสามารถมาเรยนได จงขอลาหยดเรยน 1 วน


สทศ สพฐ

15. ในการจดนทรรศการเพอรณรงคตอตานยาเสพตด มแผนปายทนกเรยนใหความสนใจ

ค าถามในขอใดสามารถหาค าตอบไดจากแผนปายน 1) คนทตดยาเสพตดมอาการอยางไร 2) วธการบ าบดคนตดยามขนตอนอยางไร 3) สาเหตใดทท าใหคนมโอกาสตดยาเสพตด 4) เราสามารถบ าบดคนตดยาเสพตดในสถานทใดไดบาง

ตวชวด ท 3.1 ป.6/2 ตงค าถามและตอบค าถามเชงเหตผลจากเรองทฟงและด

“ถาวาง ควรใชเวลาใหเกดประโยชน เชน เลนกฬา อานหนงสอ ท างานอดเรก อาสาท าประโยชนเพอสงคม หรออนๆ เพอหางไกลยาเสพตด”

ระวงเปนเหยอยาเสพตด


สทศ สพฐ

เฉลย 3) ถก เพราะ “สาเหตใดทท าใหคนมโอกาสตดยาเสพตด” เปนค าถามทคนหาค าตอบไดจาก สอทก าหนดให ทระบถงสาเหตทท าใหคนมโอกาสตดยาเสพตดม 2 ประเดน คอ เพราะเพอน และการใชเวลาวางในทางทผด ตวลวง 1) ผด เพราะ “คนทตดยาเสพตดมอาการอยางไร” เปนค าถามทไมสามารถหาค าตอบไดจาก สอทก าหนดให 2) ผด เพราะ “วธการบ าบดคนตดยามขนตอนอยางไร” เปนค าถามทไมสามารถหาค าตอบไดจาก สอทก าหนดให 4) ผด เพราะ “เราสามารถบ าบดคนตดยาเสพตดในสถานทใดไดบาง” เปนค าถามทไมสามารถหา ค าตอบไดจากสอทก าหนดให เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน


สทศ สพฐ

16. ถาพจารณาจากโฆษณาขางตน ขอมลในขอใดทท าใหสนคามความนาเชอถอมากทสด

1) ผานการทดสอบโดยแพทยผวหนงแลว 2) ไมมสารไฮโดรควโนนทท ารายผวหนา 3) สามารถท าใหฝาจางไดภายใน 4 สปดาห 4) ออนโยนและปลอดภยตอทกสภาพผว

ตวชวด ท 3.1ป.6/3 วเคราะหความนาเชอถอจากการฟงและดสอโฆษณาอยางมเหตผล เฉลย 1) ถก เพราะ โฆษณาเปนการโฆษณาผลตภณฑทเปนเซรมลดฝาบนผวหนาซงเปนผลตภณฑทตอง ไดรบการรบรองจากหนวยงานทรบผดชอบ ซงโฆษณาใชอางองการทดสอบโดยแพทย ผวหนงเปนการสรางความนาเชอถอหรอสรางความมนใจใหแกผใชผลตภณฑได ตวลวง 2) ผด เพราะ เปนขอมลทน าเสนอประกอบการตดสนใจของผบรโภค ซงยงไมมการรบรองจาก แพทย หรอหนวยงานทรบผดชอบ ขอมลนจะเปนเพยงการกลาวอางอยางลอยๆ จงยงไม นาเชอถอ 3) ผด เพราะ เปนขอมลทน าเสนอประกอบการตดสนใจของผบรโภค ซงยงไมมการรบรองจาก แพทย หรอหนวยงานทรบผดชอบ ขอมลนจะเปนเพยงการกลาวอางอยางลอยๆ จงยงไม นาเชอถอ 4) ผด เพราะ เปนขอมลทน าเสนอประกอบการตดสนใจของผบรโภค ซงยงไมมการรบรองจาก แพทย หรอหนวยงานทรบผดชอบ ขอมลนจะเปนเพยงการกลาวอางอยางลอยๆ จงยงไม นาเชอถอ เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

เซรมลดฝาอยางไดผลและปลอดภย ใหม เอเอ อ ไวท เบบเฟซ เซรม ผานการทดสอบโดยแพทยผวหนงแลววา ฝาแลดจางลงใน 4 สปดาห ปลอดภย และไมท ารายผวเหมอน ไฮโดรควโนน(Hydroquinone)ออนโยนตอทกสภาพผว


สทศ สพฐ

17. ในการเลอกซอผงซกฝอกมขอมลดงน

ขอมลของผงซกฟอกทก าหนดในขอความ หมายเลขใดมความนาเชอถอและสามารถตรวจสอบไดจรงมากทสด

1) หมายเลข 1, 2 2) หมายเลข 2, 3 3) หมายเลข 3, 4 4) หมายเลข 5, 6

ตวชวด ท 3.1 ป.6/3 วเคราะหความนาเชอถอจากการฟงและดสอโฆษณาอยางมเหตผล เฉลย 4) ถก เพราะ ขอความ “ถนอมสผา” และ “เสอผาสะอาด หอม” มความเปนไปได ไมเกนจรง เพราะเสอผาทผานการซกจากผงซกฟอกจะท าใหเสอผาสะอาด มกลนหอม และ ชวยถนอมสผาไดดวย ซงสามารถตรวจสอบได ตวลวง 1) ผด เพราะ ขอความ “เพยงแคแชกสะอาด” และ “พลงซกมากกวาผงซกฟอกทวไปถง 5 เทา” เปน การโฆษณาเกนความจรง ตรวจสอบไมได 2) ผด เพราะ “พลงซกมากกวาผงซกฟอกทวไปถง 5 เทา” และ “ใหผาขาว ใส ดจมออรา”เปนการ โฆษณาเกนความจรง ไมสามารถตรวจสอบได 3) ผด เพราะ “ใหผาขาว ใส ดจมออรา” และ “ปองกนแบคทเรย”พสจนไมไดเปนการโฆษณาเกนความจรง เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน


สทศ สพฐ

18. น ามนมะพราวสกดเยนของบรษทหนงมขอมลในการโฆษณาดงน จากขอมลการโฆษณาสนคาดงกลาว ขอความหมายเลขใดทเปนขอมลทสามารถตรวจสอบได จง มความนาเชอถอมากทสด

1) หมายเลข 1 2) หมายเลข 2 3) หมายเลข 4 4) หมายเลข 5

ตวชวด ท 3.1 ป.6/3 วเคราะหความนาเชอถอจากการฟงและดสอโฆษณาอยางมเหตผล เฉลย 2) ถก เพราะ ขอความ “ไดจากสวนมะพราวทไดมาตรฐานสากล ผานการประเมนแลว” สามารถตรวจสอบขอมลการตรวจ การประเมน ไดจากหนวยงานภาครฐทมหนาทตรวจสอบ คณภาพและมาตรฐานสนคาเชน กรมวชาการเกษตร กระทรวงเกษตรและสหกรณ สมาคมผผลตสนคาตางๆ และ จากแหลงขอมลอนๆ ทเกยวของ ตวลวง 1) ผด เพราะ “น ามนมะพราวธรรมชาตออรแกนก (สกดเยน) ผลตจากเนอมะพราวสดคณภาพด” เปนค ากลาวอางวา “สด คณภาพด” นนไมมเกณฑในการพจารณา 3) ผด เพราะ “บรรจในขวดแกวใสเกบไดนาน ไมมกลนเหมนหน เหมนเปรยว” เปนค ากลาวอางทเรายงไมสามารถพสจนไดชดเจน 4) ผด เพราะ “ผปวยความดน ผปวยเบาหวาน สามารถรบประทานได “ เปนค ากลาวทไมมขอมล เอกสารทางการแพทย หรอหนวยงานทางการแพทยมายนยน ความถกตองของขอมล เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

(1) น ามนมะพราวธรรมชาตออรแกนก (สกดเยน) ผลตจากเนอมะพราวสดคณภาพด (2) ไดจากสวนมะพราวทไดมาตรฐานสากล ผานการประเมนแลว (3) มกลนหอมๆ เหมอนมะพราวสด (4) บรรจในขวดแกวใสเกบไดนาน ไมมกลนเหมนหน เหมนเปรยว (5) ผปวยความดน ผปวยเบาหวาน สามารถรบประทานได


สทศ สพฐ

19.

ในขอความน มค านามชนดใดบาง 1) นามทวไป นามบอกลกษณะ 2) นามชเฉพาะ นามบอกอาการ 3) นามทวไป นามบอกหมวดหม 4) นามบอกลกษณะ นามบอกหมวดหม ตวชวด ท 4.1 ป.6/1 วเคราะหชนดและหนาทของค าในประโยค เฉลย 2) ถก เพราะ ขอความขางตนมนามชเฉพาะ คอ ค าวา “ฟา” และนามบอกอาการ คอ ค าวา “การท างาน”,“ความเชอ”, “ความส าเรจ” ตวลวง 1) ผด เพราะ ขอความขางตนไมมนามทวไป และไมมนามบอกลกษณะ 3) ผด เพราะ ขอความขางตนไมมนามทวไป และไมมนามบอกหมวดหม 4) ผด เพราะ ขอความขางตนไมมนามบอกลกษณะ และไมมนามบอกหมวดหม เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

ฟากลาวถงสงทเปนขอเตอนใจในการท างานโดยสรปวา สงทเธอท าอยขณะน เกดจากความเชอวา ถาหากไมเรมตนโอกาสทจะประสบความส าเรจเทากบศนย


สทศ สพฐ

20.

ประโยคใดมชนดของค าสรรพนามเหมอนประโยคทขดเสนใต 1) ในรถยนตมอะไร 2) ใครจะไปเทยวเชยงใหม 3) อะไรฉนกกนไดทกอยาง 4) คณพอจะเดนทางไปไหน

ตวชวด ท 4.1 ป.6/1 วเคราะหชนดและหนาทของค าในประโยค เฉลย 3) ถก เพราะ “อะไรฉนกกนไดทกอยาง” ค าวา “อะไร” เปนอนยมสรรพนามเหมอน กบค าวา “ใครๆ” ตวลวง 1) ผด เพราะ “ในรถยนตมอะไร” ค าวา “อะไร” เปนปฤจฉาสรรพนาม ไมเหมอนกบประโยคท ก าหนดทค าวา “อะไร” เปนอนยมสรรพนาม 2) ผด เพราะ “ใครจะไปเทยวเชยงใหม” ค าวา “ใคร” เปนปฤจฉาสรรพนาม ไมเหมอนกบประโยค ทก าหนดทค าวา “อะไร” เปนอนยมสรรพนาม 4) ผด เพราะ “คณพอจะเดนทางไปไหน” ค าวา “ไหน” เปนปฤจฉาสรรพนาม ไมเหมอนกบ ประโยคทก าหนดทค าวา “อะไร” เปนอนยมสรรพนาม เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

แมสอนวา “ใครๆ กเคยท าผดกนทงนน” แตเมอท าผดแลวกตองยอมรบผด


สทศ สพฐ

21.

พนกงานของบรษท ควรจะตอบตามขอใดจงจะเหมาะสมทสด 1) ต ารวจชวยอะไรไมไดหรอกคะ 2) จรงหรอ ขอดใบแจงความดวยคะ 3) ไปแจงความทโรงพกท าไม ไมมผลหรอกคะ 4) ขอตรวจสอบกอนนะคะ หมายเลขอะไรคะ

ตวชวด ท 4.1 ป.6/2 ใชค าไดเหมาะสมกบกาลเทศะและบคคล เฉลย 4) ถก เพราะ “ขอตรวจสอบกอนนะคะ หมายเลขอะไรคะ” เปนการสอสารของพนกงานทจะตอบ ปญหาผใชบรการไดอยางครบถวน ใชภาษาสภาพ ชดเจน ไมแฝงน าเสยงต าหนผใชบรการ ตวลวง 1) ผด เพราะ “ต ารวจชวยอะไรไมไดหรอกคะ” เปนค าพดทแฝงน าเสยงต าหนไวดวย เปนค าพดทไมเหมาะสมส าหรบพนกงานผใหบรการ 2) ผด เพราะ “จรงหรอ ขอดใบแจงความดวยคะ” เปนค าพดทแสดงความไมเชอใจลกคา เปนค าพดทไมเหมาะสมส าหรบพนกงานผใหบรการ 3) ผด เพราะ “ไปแจงความทโรงพกท าไม ไมมผลหรอกคะ” เปนค าพดทแฝงน าเสยงต าหนไวดวย เปน ค าพดทไมเหมาะสมส าหรบพนกงานผใหบรการ

เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

ผใชบรการก าลงสอสารกบพนกงานของบรษทวา “โทรศพทของผมหาย ไมไดใชมา หลายเดอน ไดแจงความไวแลวทโรงพก และยงไดรบใบแจงหนใหมาจายเงน ผมจะท าอยางไรด”


สทศ สพฐ

22. ควรเตมค าใดลงในชองวางจงจะถกตองทกค า

1) พระกรณา ถวาย พระบรมศพ 2) พระกรณา พระราชทาน พระศพ 3) ทรงพระกรณา ถวาย พระศพ 4) ทรงพระกรณา พระราชทาน พระบรมศพ

ตวชวด ท 4.1 ป.6/2 ใชค าไดเหมาะสมกบกาลเทศะและบคคล เฉลย 4) ถก เพราะ “ทรงพระกรณา พระราชทาน พระบรมศพ” เปนการใชค าราชาศพททถกตองตามหลกการของการใชค าราชาศพท ตวลวง 1) ผด เพราะ “พระกรณา ถวาย พระบรมศพ” ในสวนของค า “พระกรณา” เปนนามราชาศพท ท าเปนกรยาตองเตมค าวา “ทรง” เพอท าใหเปนกรยาราชาศพท สวนค าวา “ถวาย” ใชไมถกตองตามหลกการใชค าราชาศพท ตองใชค าวา “พระราชทาน” สวนค าวา “พระบรมศพ” เปนการใชค าราชาศพททถกตอง 2) ผด เพราะ “พระกรณา พระราชทาน พระศพ” ในสวนของค า “พระกรณา” เปนนามราชาศพท ท าเปนกรยาตองเตมค าวา “ทรง” เพอท าใหเปนกรยาราชาศพท ค าวา “พระราชทาน” เปนการใชค าราชาศพททถกตอง สวน ค าวา“พระศพ” ใชไมถกตองตามหลกการใชค าราชาศพท ตองใชค าวา “พระบรมศพ” 3) ผด เพราะ “ทรงพระกรณา ถวาย พระศพ” ค าวา “ทรงพระกรณา” เปนการใชค าราชาศพททถกตอง ค าวา “ถวาย” ใชไมถกตองตาม หลกการใชค าราชาศพท ตองใชค าวา “พระราชทาน” สวนค าวา“พระศพ” ใชไมถกตองตาม หลกการใชค าราชาศพท ตองใชค าวา “พระบรมศพ” เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

สมเดจพระเจาอยหว...................................โปรดเกลาฯ...............................พระราชานญาตใหราชสกล องคมนตร คณะรฐมนตร กระทรวง ทบวง กรม องคกรอสระ รฐวสาหกจ และภาคเอกชน รวมเปนเจาภาพในการบ าเพญกศลสวดพระอภธรรม...................................


สทศ สพฐ

23. ขอใดมลกษณะของประโยคเหมอนประโยคทก าหนด

1) นาของฉนเปนพยาบาล 2) เพราะเขาปวยเปนไขหวดจงไมมาโรงเรยน 3) จงหวดนครราชสมาอยภาคอสาน 4) นกเรยนชอบฟงนทานทคณครเลา

ตวชวด ท 4.1ป.6/4 ระบลกษณะของประโยค เฉลย

2) ถก เพราะ “เพราะเขาปวยเปนไขหวดจงไมมาโรงเรยน” เปนลกษณะประโยครวมทเกดจาก ประโยค 2 ประโยครวมกน คอ “เขาปวยเปนไขหวด” กบ “เขาไมมาโรงเรยน” โดยมค าวา “เพราะ...จง” เปนค าเชอมประโยค ซงเปนประโยครวมเชนเดยวกบประโยคทก าหนด

ตวลวง 1) ผด เพราะ “นาของฉนเปนพยาบาล” เปนประโยคสามญ ซงตางจากลกษณะของประโยคท ก าหนดให 3) ผด เพราะ “จงหวดนครราชสมาอยภาคอสาน” เปนประโยคสามญ ซงตางจากลกษณะของ ประโยคทก าหนดให 4) ผด เพราะ “นกเรยนชอบฟงนทานทคณครเลา” เปนประโยคซอน ซงมประโยคหลก คอ “นกเรยนชอบฟงนทาน” และมประโยคยอยซอนประโยคหลก คอ “คณครเลา” โดยมค าวา “ท” เปนค าเชอมประโยค ซงตางจากลกษณะของประโยคทก าหนดให


“สดาจะเรยนวชาภาษาองกฤษหรอวชาภาษาไทย”


สทศ สพฐ

24.

จากขอความส านวนในขอใดทมความหมายตรงกบพฤตกรรมของดเรก

1) คนดผคมคนรายตายขม 2) ซอเหมอนแมวนอนหวด 3) ปากหวานกนเปรยว 4) มอถอสากปากถอศล

ตวชวด ท 4.1 ป.6/6 วเคราะหและเปรยบเทยบส านวนทเปนค าพงเพย และสภาษต เฉลย 1) ถก เพราะ “คนดผคม” หมายถง คนทท าความดยอมมเทวดาคมครอง เมอถงคราวมเหตเดอดรอนกจะม คนมาชวยเหลอแมแตเทวดาหรอผสางกจะมาปดเปา มกใชเขาคกบ “คนรายตายขม” วา“คนดผคมคนรายตายขม” ซงตรงกบพฤตกรรมของดเรก

ตวลวง 2) ผด เพราะ “ซอเหมอนแมวนอนหวด” หมายถง แสรงท าเปนซอ แตซอนความเจาเลหหรอความ ปราดเปรยวไวภายใน ซงไมตรงกบพฤตกรรมของดเรก

3) ผด เพราะ “ปากหวานกนเปรยว” หมายถง พดจาออนหวานแตไมจรงใจ ซงไมตรงกบ พฤตกรรมของดเรก 4) ผด เพราะ “มอถอสากปากถอศล” หมายถง มกแสดงตววาเปนคนมศลมธรรม แตประพฤตชว ซง ไมตรงกบพฤตกรรมของดเรก เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

ดเรกมฐานะพออยพอกนท างานดวยความซอสตยและมน าใจชวยเหลอผอนเสมอ ท าใหเปนทรกใคร แตพรชยมฐานะร ารวยดวยการแอบท าธรกจไมถกกฎหมาย และมนสยหยงยโส เมอเกดเหตการณน าทวมใหญทแถวบานของทงสองคน ดเรกไดรบความชวยเหลอมากมายจากผคนในชมชน แตพรชยนนไมมใครเขาไปชวยเหลอท าใหทรพยสนเสยหาย ธรกจสญสนหมดตว เหตการณนตรงกบส านวน “ซอกนไมหมด คดกนไมนาน” ทเดยว


สทศ สพฐ

25.

จากขอความการกระท าของอษาตรงกบส านวนในขอใด 1) กระตายตนตม 2) น าขนใหรบตก 3) ววหายลอมคอก 4) กนปนรอนทอง

ตวชวด ท 4.1 ป.6/6 วเคราะหและเปรยบเทยบส านวนทเปนค าพงเพย และสภาษต เฉลย 1) ถก เพราะ “กระตายตนตม” เปรยบเทยบคนทแสดงอาการตนตกใจงาย โดยไมทนส ารวจ ใหถอง แทกอน ซงตรงกบการกระท าของอษาทรบซอของมากกตนทงๆ ทเหตการณยงไมไดเกดขน ตวลวง 2) ผด เพราะ “น าขนใหรบตก” หมายถง ใหรบฉวยโอกาสเมอมโอกาสดผานเขามา ซงในขอมลไมไดกลาวถงจงหวะหรอโอกาสทด จงเปนส านวนทไมตรงกบการกระท าของอษา 3) ผด เพราะ “ววหายลอมคอก” หมายถง มเหตการณทเสยหายเกดขนมาแลว จงจะมาหาวธแกไข ปองกน ซงในขอความไมไดเกดขน จงเปนส านวนทไมตรงกบการกระท าของอษา 4) ผด เพราะ “กนปนรอนทอง” หมายถง ท าอาการมพรธขนเอง แสดงอาการเดอดรอนขนเอง ซง ในขอความไมไดกลาวถง จงเปนส านวนทไมตรงกบการกระท าของอษา เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

พอไดขาววาเศรษฐกจประเทศไทยก าลงจะแย คนจะวางงานมาก ขาวของจะแพงขน น ามนจะขนราคาอก อษากรบไปซอของทตลาดใกลบานทนท เธอซอของกนของใชมากกตนไวมากมาย เพอนบาน เหนจงถามวา “ซอของมาท าไมมากมาย” เธอตอบวา “เดยวของจะขนราคาอกมาก และของอาจขาดตลาดได ถาไมรบซอเดยวจะหาซอไมได”


สทศ สพฐ

26.

บทรอยกรองนใหขอคดในเรองใด 1) ครคอผใหทเปยมดวยเมตตา 2) การศกษาพาชวตกาวหนา 3) คนดยอมเปนผเจรญ 4) การกตญญตอผใหก าเนด

ตวชวด ท 5.1 ป.5/2 ระบความรและขอคดจากการอานวรรณคดและวรรณกรรมทสามารถน าไปใชในชวตจรง เฉลย 4) ถก เพราะ บทรอยกรองนใหขอคดเรองความกตญญ จากบทสดทายทวา “จงรคาหาโอกาสทดแทนคณ” ตวลวง 1) ผด เพราะ “ครคอผใหทเปยมดวยเมตตา” ในบทรอยกรองนไมไดหมายถงผทประกอบ อาชพเปนคร 2) ผด เพราะ “การศกษาพาชวตกาวหนา” ในบทรอยกรองไมไดกลาวถงประโยชนของการศกษา 3) ผด เพราะ “คนดยอมเปนผเจรญ” ในบทรอยกรองไมไดกลาวถงผลของการเปนคนด เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

ครคนแรกคอพอแมจงจ าไว ครผใหการเลยงดคศกษา ครพอแมเปยมลนดวยเมตตา จงรคาหาโอกาสทดแทนคณ


สทศ สพฐ

27.

จากบทรอยกรอง การกระท าในขอใดทท าใหตามความสขได 1) แมท างานบานทกวน 2) เดกๆ แตงตวสะอาดเรยบรอย 3) หลานไมไปเทยวเลนจนมดค า 4) การทหลานจบนกหรอไกได

ตวชวด ท 5.1 ป.5/2 ระบความรและขอคดจากการอานวรรณคดและวรรณกรรมทสามารถน าไปใชในชวตจรง เฉลย 3) ถก เพราะ “หลานไมไปเทยวเลนจนมดค า” ซงเปนการกระท าของหลานทท าใหตาไมตองนงคอย ดวยความเปนหวง ตวลวง 1) ผด เพราะ “แมท างานบานทกวน” เปนหนาททพงกระท า ไมไดสรางความทกขหรอความสขใหตา 2) ผด เพราะ “เดกๆ แตงตวสะอาดเรยบรอย” เปนเรองของการดแลสขภาพ ไมไดสรางความทกข หรอสขใหตา 4) ผด เพราะ การทหลานจบนกหรอไกไดดวยการตอ เปนการเลนดวยความสนกของตนไมไดสราง ความทกขใหตา เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

พอมาจนเยนหลงเลนอย ตอนกสชมพหรอตอไก ดมอมแมมแกมคางชางกระไร เออนมไดไปเทยวซนซก เกบบปผามาบางหรอไมเลา ใหแมเขารอยมาลยใสจก ตานงคอยเจาเฝาเปนทกข เพราะกลวจะลมลกเจบปวยไป


สทศ สพฐ

อานขอความแลวตอบค าถาม ขอ 28 – 29

28. จดเดนทสดของบทเพลงนคอขอใด

1) การเลอกใชค าทมความหมายลกซง 2) การใชส านวนโวหารไพเราะ 3) การสะทอนคณคาความเชอ 4) การเปรยบเทยบชดเจน

ตวชวด ท 5.1 ป.6/1 แสดงความคดเหนจากวรรณคด หรอวรรณกรรมทอาน เฉลย 4) ถก เพราะ บทเพลงนเปรยบเทยบใหเหนสจธรรมของชวตคนอยางชดเจน ชใหเหนความไมแนนอนของชวตคนกบสงตางๆ รอบกายซงมขนเกดและดบไปทงสน ตวลวง 1) ผด เพราะ บทเพลงนเลอกใชค าทอานแลวเขาใจงาย ไมไดใชค าทมความหมายลกซง 2) ผด เพราะ บทเพลงนไมมการใชส านวนโวหาร แตเปนการเปรยบเทยบใหเหนสจธรรมของชวต 3) ผด เพราะ บทเพลงนไมไดมการสะทอนความเชอเรองใด เปนการเปรยบใหเหนถงสจธรรมของชวตคน กบสรรพสงรอบกายเทานน


ดวงดาววบวาว เคยเดนพราวยงหลน เมฆลอยเบองบนยงตกลงสดน หมมวลนกกามปก หลกปนของพรานโผบน ไมวายรวงดนลงไป ทะเลลกมมวลหมปลามากหม ทงบงหนองคหมปลามากมาย กยงไมวายโดนเบด เดดชวตมนถงตาย ละมายคลายชวตคน มดมวเดนดเพยงใด ร ารวยเขญใจอบจน ไมมวนพนความตาย สจดหมายเดยวกน เปนคนทงทควรใหมประโยชน บานเมองของเราควรรงโรจนเทาทน อยามวระเรงความสข สวนตวเหนเปนส าคญ ชวตคนสนนดเดยว


สทศ สพฐ

29. บทเพลงนมงเนนใหน าไปปรบใชในเรองใด

1) การใชชวตอยางระมดระวง 2) การท าตวใหมคณคาตอสงคม 3) การชวยเหลอเกอกลกน 4) การแสวงหาความสขในชวต

ตวชวด ท 5.1 ป.6/3 อธบายคณคาของวรรณคด และวรรณกรรมทอานและน าไปประยกตใชในชวตจรง ระดบพฤตกรรม วเคราะห เฉลย 2) ถก เพราะ สอดคลองกบบทสรปของบทเพลง ทชใหเหนสจธรรมของชวตททกคนไมสามารถหนความ ตายได ดงนน เกดเปนคนทงทควรใหมประโยชน ตวลวง 1) ผด เพราะ บทเพลงนไมไดกลาวถงการใชชวตอยางระมดระวง เพยงแคกลาวถงวาเกดเปนคนทงทควรท า ตวใหเปนประโยชน 3) ผด เพราะ บทเพลงกลาวถงความเปนไปของชวตคนและสรรพสงตาง ๆและควรท าตนใหเปนประโยชนไมไดเนนถง การชวยเหลอเกอกลกน 4) ผด เพราะ บทเพลงกลาวถงสจธรรมของชวตคนและสรรพสงรอบกายและแนะน าใหท าประโยชนแก สวนรวม ไมไดกลาวถงการหาความสขในชวต เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน


สทศ สพฐ

30. มปายทเขยนขอความไวดงน จากขอความ ใครน าขอคดนไปปฏบตไดอยางเหมาะสมทสด 1) ชชยมหนาทรบบรจาคสงของไปมอบใหผประสบอทกภย 2) ศกดาเจรญกาวหนาในอาชพ โดยไมเคยรบอามสสนจาง 3) ดารกาสอนวธการปลกผกไรดนใหแกนกเรยน 4) จราจรปฏบตหนาททหนาโรงเรยนเปนประจ า

ตวชวด ท 5.1 ป.6/3 อธบายคณคาของวรรณคด และวรรณกรรมทอานและน าไปประยกตใชในชวตจรง เฉลย 2) ถก เพราะ “ศกดาเจรญกาวหนาในอาชพ โดยไมเคยรบอามสสนจาง” เปนการปฏบตตนทม คณธรรมยดเหนยวจตใจ ซงตรงกบความหมายของบทรอยกรองวา “คนใจสงได เพราะม “ธรรม” ตวลวง 1) ผด เพราะ “ชชยมหนาทรบบรจาคสงของไปมอบใหผประสบอทกภย” เปนการปฏบตไปตาม หนาททไดรบมอบหมาย ซงไมตรงกบขอคดของบทรอยกรองวา “คนใจสงได เพราะม “ธรรม”” 3) ผด เพราะ “ดารกาสอนวธการปลกผกไรดนใหแกนกเรยน” เปนการปฏบตไปตามหนาทผสอน ซง ไมตรงกบขอคดของบทรอยกรองวา “คนใจสงได เพราะม “ธรรม”” 4) ผด เพราะ “จราจรปฏบตหนาททหนาโรงเรยนเปนประจ า” เปนการปฏบตไปตามหนาทของ ต ารวจจราจร ซงไมตรงกบขอคดของบทรอยกรองวา “คนใจสงได เพราะม “ธรรม”” เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง ได 2 คะแนน - ตอบผด ได 0 คะแนน

นกบนสงได เพราะมปก คนใจสงได เพราะม “ธรรม”


สทศ สพฐ

31.

จากขอความประโยคในหมายเลขใดบางทเปนประโยครวม (เลอกตอบ 2 ค าตอบ) 1) หมายเลข 1 2) หมายเลข 2 3) หมายเลข 3 4) หมายเลข 4 5) หมายเลข 5

ตวชวด ท 4.1 ป.6/4 ระบลกษณะของประโยค เฉลย 2) ถก เพราะ “เพราะคนเราตดไมท าลายปาจงท าใหผงขาดทอยอาศย” เปนประโยครวมโดยม ค าสนธาน เพราะ..........จง เชอมประโยค 4) ถก เพราะ “ดงนน คนเราจงเรมเรยนรเรองผงและการเลยงผง” เปนประโยครวมโดยมค าสนธาน และ เชอมประโยค ตวลวง 1) ผด เพราะ “น าผงทไดจากผงมนอยลง” เปนประโยคสามญ 3) ผด เพราะ “นอกจากนนคนยงเผาปาซงเปนการเผาผงดวย” เปนประโยคซอนทมประโยคหลก คอ “คนยงเผาปา” และมประโยคยอย คอ “คนเผาผงดวย”โดยม “ซง” เปนค าเชอมประโยค 5) ผด เพราะ “น าผงทไดน าสงเขาโรงงานผลตยาส าหรบเดก” เปนประโยคสามญ

เกณฑการใหคะแนน - ตอบถกตอง 2 ค าตอบ ได 4 คะแนน - ตอบถกตอง 1 ค าตอบ ได 2 คะแนน - ตอบผดทง 2 ค าตอบ ได 0 คะแนน

(1) น าผงทไดจากผงมนอยลง (2) เพราะคนเราตดไมท าลายปาจงท าใหผงขาดทอยอาศย (3) นอกจากนนคนยงเผาปาซงเปนการเผาผงดวย (4) ดงนน คนเราจงเรมเรยนรเรองผงและการเลยงผง (5) น าผงทไดน าสงเขาโรงงานผลตยาส าหรบเดก


สทศ สพฐ

32.

ใหพจารณาขอความตอไปนวาเปน ขอเทจจรง หรอ ขอคดเหน ถาเปน ขอเทจจรง ใหระบายลงในชอง ขอเทจจรง ถาเปน ขอคดเหน ใหระบาย ลงในชอง ขอคดเหน ใหถกตอง ขอท ขอความ ขอเทจจรง ขอคดเหน

32.1) กลวยเปนผลไมทมสารอาหารครบ ทงคารโบไฮเดรต เกลอแร เหลก และวตามน

32.2) กลวยมสารตานอนมลอสระ ชะลอความแก ปองกนโรคมะเรง และคลายเครยด 32.3) คนทมกลนปากควรกนกลวยสก หลงตนนอนแลวคอยแปรงฟน กลนปาก

กจะหายไปได

32.4) ดงนน คนทกเพศทกวยควรกนกลวย อาหารเพอสขภาพ

ตวชวด ท 1.1 ป.6/4 แยกขอเทจจรงและขอคดเหนจากเรองทอาน เฉลย 32.1) และ32. 2) เปนขอเทจจรง เพราะ เปนขอมลทน าเสนอองคความรทปรากฏอยในขอความ 32.3) เปนขอคดเหน เพราะ มค าวา “ควร” ซงเปนค าทใหขอมลในเชงเสนอแนะของผเขยน 32.4) เปนขอคดเหน เพราะ มค าวา ดงนน / ควร ซงเปนค าทใหขอมลในเชงเสนอแนะของผเขยน

เกณฑการใหคะแนน 4 คะแนน ตอบถกตอง ไดขอยอยละ 1 คะแนน - ตอบถก 4 ขอยอย ได 4 คะแนน - ตอบถก 3 ขอยอย ได 3 คะแนน - ตอบถก 2 ขอยอย ได 2 คะแนน - ตอบถก 1 ขอยอย ได 1 คะแนน - ตอบผดทง 4 ขอยอย ได 0 คะแนน

กลวยเปนผลไมทมสารอาหารครบถวน ทงคารโบไฮเดรต เกลอแร เชน แคลเซยม แมกนเซยม ฟอสฟอรส และเหลก วตามนกมครบทงวตามนเอ บ อ ซ และยงมสารตานอนมลอสระ ชะลอความแก ปองกนมะเรง คลายเครยด กลวยเปนผลไมทมโปรตนจงเปนอาหารสขภาพ ส าหรบเดกและคนทกเพศทกวย ส าหรบคนทมกลนปาก เพยงแตกนกลวยสกหลงตนนอนแลวจงคอยแปรงฟน ท าอยางนประมาณ 1 สปดาห กลนปากกจะหายไป


สทศ สพฐ

33. จากขอความ มค าหรอขอความใดทเปนส านวนและค าหรอส านวนนนมความหมายวาอยางไร ตอบ ส านวน ……………………………………………………………………………………………………………………….. ความหมาย…………………………………………………………………………………………………………………… ตวชวด ท 1.1 ป.6/2 อธบายความหมายของค า ประโยคและขอความทเปนโวหาร รปแบบ เขยนตอบสน เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน ไดคะแนนเตม( 2 คะแนน) เมอตอบส านวนพรอมอธบายความหมายไดถกตอง สมเหตสมผล ส านวน ศอกกลบ ความหมาย พดยอนเปนการตอบโต, การตอบโต, การโตเถยง,เถยงกลบ ไดคะแนนบางสวน (1 คะแนน) เมอบอกส านวนไดถกตองแตไมไดอธบายความหมาย หรอ อธบายความหมายโดยไมบอกส านวน ไดคะแนน 0 คะแนน เมอบอกส านวนไมถกตอง หรอไมเขยนตอบ

เขาชอบวาฉนเทยวเกง ไปนนไปนไมไดหยด ฉนเลยศอกกลบไปวาเขาเองยงกวาฉนเสยอก


สทศ สพฐ

34.

ถานกเรยนเรมมอาการคดจมก ไอและจาม นกเรยนควรปฏบตตนใหเหมาะสม และสอดคลอง กบขอความในแผนปาย ไดอยางไร (ตอบมา 3 ขอ) ตอบ1) ................................................................................................................................................... 2) ................................................................................................................................................... 3) .................................................................................................................................................... ตวชวด ท 1.1 ป.6/6 อานงานเขยนเชงอธบาย ค าสง ขอแนะน า และปฏบตตาม รปแบบ เขยนตอบสน เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน ไดคะแนนเตม (2 คะแนน) เมอเลอกวธปฏบตทเหมาะสมกบการปองกน / แกไขอาการคดจมก ไอและจาม โดยระบขอความในขอ 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ไดถกตองทง 3 ขอ ไดคะแนนบางสวน (1 คะแนน) เมอเลอกวธปฏบตทเหมาะสมกบการปองกน / แกไขอาการคดจมก ไอและจาม โดยระบขอความในขอ 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ไดถกตองจ านวน 1-2 ขอ ไดคะแนน 0 คะแนน เมอไมเขยนตอบ หรอตอบขอ1, 3 หรอตอบอยางอนทไมสอดคลองกบขอความ

ทก าหนด

สถานอนามยไดตดแผนปาย 10 วธเพอสขภาพทดของคณ ดงน 1. หยดสบบหร 2. ควรลางมอบอย ๆ 3. เลกดมแอลกอฮอล 4. ผอนคลาย โดยพกผอนใหเพยงพอ 5. ออกก าลงกายแบบแอโรบกอยางสม าเสมอ 6. อยาใชมอปดปากขณะไอหรอจาม ควรใชทชชแลวโยนทงทนท 7. อยาจบหนา เพราะอาจท าใหเชอไวรสเขาสรางกายทาง ตา จมก หรอปาก 8. ควรอบซาวนาสปดาหละ 2 ครง จะเปนหวดนอยกวาคนทไมไดอบเลยถง 1 เทา 9. ดมน าเปลาเยอะๆ เพราะน าชวยช าระลางสารพษออกจากระบบตางๆ ของรางกาย 10. กนอาหารทอดมดวยพฤกษาเคม (สารเคมทมฤทธทางชวภาพทพบเฉพาะพช สารดงกลาว ไมใชวตามนซ หรอเกลอแร)


สทศ สพฐ

35. แอนน าเสนอผลการศกษาดงภาพ

ใหนกเรยนเขยนค าขวญลงในชองวาง ใหสมพนธกบขอมลผลการศกษาของแอนตามภาพ “ผลไมมคณคา ………………………………………………………….…………...” ตวชวด ท 2.1 ป.6/2 เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม รปแบบ เขยนตอบสน เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน ไดคะแนนเตม (2 คะแนน) เมอเขยนค าขวญถกตองตามหลกการเขยนค าขวญ โดยมเนอหาสมเหตสมผล สอดคลองกบภาพ ตามแนวค าตอบ ดงน ผลไมมคณคา บ ารงสายตา แกปญหาการขบถาย ชวยรกษาโรคหวดได ชวยน าพาสขภาพแขงแรง บ ารงสายตามวตามนซ ควรสรรหารบประทาน กนผลไมชวยใหมสขภาพด มผวพรรณสวยงาม จงสรรหามาบรโภคกน เชญชวนมากนผลไมกน สายตาจะด วตามนซมากมาย . ฯลฯ


สทศ สพฐ

ไดคะแนนบางสวน (1 คะแนน) เมอเขยนค าขวญถกตองหลกการเขยนค าขวญ แตเนอหามนค าขวญสอดคลองกบภาพบางสวน ตามแนวค าตอบ ผลไมมคณคา เรามากนกน ประหยดเงนตรา ซอหางายดาย เราชวนกนมา กนผลไมกน ชวยกนมากนผลไม ประหยดนกหนา ถาปลกกนเอง ฯลฯ ไดคะแนน 0 คะแนน เมอไมเขยนตอบ หรอเขยนค าขวญไมถกตองตามหลกการเขยนค าขวญ เชน ผลไมมคณคา กนแลวฟนด ปองกนโรคหวด ชวยใหผวพรรณด มวตามนซ ชวยระบบขบถาย ฯลฯ


สทศ สพฐ

36. จากแผนเอกสารโฆษณาดงน

นกเรยนจะตงค าถามอยางไร จงจะไดค าตอบทเปนเหตเปนผลตามแผนภาพขางตน ตอบ........................................................................................................................................................... ตวชวด ท 3.1 ป.6/2 ตงค าถามและตอบค าถามเชงเหตผลจากเรองทฟงและด รปแบบ เขยนตอบสน เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน เฉลย ไดคะแนนเตม (2 คะแนน) เมอค าตอบเปนประโยคค าถามทสอดคลองกบภาพ เกยวกบการเดนเพอ เผาผลาญอาหารจากการรบประทาน ตามแนวค าตอบ ดงน - การรบประทานคกก 1 ชน ไดรบพลงงานกแคลอร และตองเดนกกาว จงจะเผาผลาญอาหารหมด - การรบประทานเคก 2 ชน จะตองเดนกกาว จงจะเผาผลาญอาหารหมด - การรบประทานคกก 4 ชน ตองเดนกกาว จงจะเผาผลาญอาหารหมด - การรบประทานคกก 4 ชนกบเคก 1 ชน ตองเดนกกาว จงจะเผาผลาญอาหารหมด - ฯลฯ ไดคะแนนบางสวน (1 คะแนน) เมอค าตอบเปนประโยคค าถามทสอดคลองกบภาพ เกยวกบการเดนเพอเผาผลาญอาหารเปนบางสวน ตามแนวค าตอบ ดงน - ท าไมตองเดน

- เดนกกาวจงจะเผาผลาญหมด - ถาทานคกกสามชนควรเดนกกาว - เคกและคกกถากนแลวควรเดนกกาว - ควรรบประทานเคกและคกกวนละเทาใด - การเผาผลาญของแตละคนเทากนหรอไม อยางไร

- เราจะมวธกนและออกก าลงกายอยางไรเพอสขภาพ

กนอยางน เดนเทาไหรถงจะหมด **ปรมาณการเผาผลาญของแตละคนไมเทากน ขนอยกบเพศ อาย และ

ความหนกระหวางการท ากจกรรม

คกก 4 ชน

เคก 1 ชน เลก

63 Kcal 160 Kcal

5,600 กาว

10,666 กาว


สทศ สพฐ

- ปรมาณการเผาผลาญของคกกและเคกตางกนอยางไร - การรบประทานเคก 1 ชน เทากบไดรบสารอาหารกแคลอร

- ฯลฯ ไดคะแนน 0 คะแนน เมอค าตอบเปนประโยคค าถามทไมสอดคลองกบภาพไมสมเหตสมผล หรอค าตอบทไมเปนประโยคค าถาม หรอไมเขยนตอบ เชน

- ขนมอะไรอรอยกวาระหวางคกกกบเคก - เคกแพงกวาคกกใชหรอไม - กนคกกดกวากนเคกใชหรอไม - ทกเพศ ทกวย ตองรบประทานอาหารปรมาณเทาใด - อาหารมดอยางไร - คกกสชน เคกหนงชน กนอยางไรไมมสารกนเสย - ควรกนเทาไรจงจะเผาผลาญหมด - ฯลฯ


สทศ สพฐ

37. ขอความน ใหนกเรยนเขยนค าทมาจากภาษาจน และภาษาองกฤษทมในขอความอยางละ 2 ค า ใหถกตอง ตอบ 1) ภาษาจน : (1)…................................(2)................................................... 2) ภาษาองกฤษ : (1)…...............................(2).................................................... ตวชวด ท 4.1 ป.6/3 รวบรวมและบอกความหมายของค าภาษาตางประเทศทใชในภาษาไทย รปแบบ เขยนตอบสน เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน ไดคะแนนเตม (2 คะแนน) เมอเขยนตอบถกตองทง 2 ภาษา รวม 4 ค า ไดคะแนนบางสวน (1 คะแนน) เมอเขยนตอบถกตอง ทง 2 ภาษารวมกน 2-3 ค า ไดคะแนน 0 คะแนน เมอเขยนตอบไดภาษาใดภาษาหนง หรอเขยนตอบได 1 ค า หรอไมเขยนตอบ เฉลย 1) ภาษาจน : 1. เกาอ 2. หน 3. ปาทองโก 2) ภาษาองกฤษ : 1.แชร 2. เตนท 3. ลอตเตอร

พอตนแตเชารบไปรานเพอขายกาแฟ และปาทองโก ใหกบลกคา ทกเชาจะมคนและพอคาจ าหนายลอตเตอร มานงรอชวยยกโตะ เกาอไปตงในเตนท คนทมานงในรานกาแฟมกจะคยเรองเกยวกบการท ามาหากน การลงทน การเลนหน และการเลนแชร


สทศ สพฐ

38. เดกหญงมอดเขยนบทรอยกรองซงขาดวรรคสดทาย ดงน

ใหนกเรยนแตงบทรอยกรองวรรคสดทาย ใหมสมผสถกตองตามฉนทลกษณและมเนอหาสอดคลอง เพอใหบทรอยกรองของมอดมความสมบรณ ตอบ........................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ตวชวด ท 4.1 ป.6/5 แตงบทรอยกรอง รปแบบ เขยนตอบสน เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน ไดคะแนนเตม (2 คะแนน) เมอเขยนไดถกตองตามฉนทลกษณของกลอนสภาพ(กลอนแปด) เนอหามความสมพนธ และสอดคลองกบบทรอยกรองทก าหนด ตามแนวค าตอบ ดงน แนวค าตอบ - จงรวมใจรกษาอยาลมเลอน - รกษาไวใหอยคถนเรา - งามสดใสสดชนระรนทรวง - หอมชนใจสดใสชางนายล - ปลกไวใหงดงามทบานเรา - งามวไลสดชนแสนรนรมย - ด ารงไวจะไดไมสญพนธ - งามวไลชนใจนาเชดช - ลวนสดใสชนใจงดงามตา - ประทบใจความงามอรามเรอง - หอมยวนใจรคณคานาชนชม - หอมชนใจพฤกษานานาพรรณ - ดมกไดตกแตงกสวยด - ฯลฯ ไดคะแนนบางสวน (1 คะแนน) เมอเขยนไดถกตองตามฉนทลกษณของกลอนแปด แตเนอหา ไมสอดคลองกบบทรอยกรองทก าหนด หรอเกยวของบางสวนตามแนวค าตอบ เชน - รกษาใหลกหลานสบสานไป - พดไซรพลวไหวงามตระการ - หอมชนใจพะยอมและจ าป - เปนดอกไมทใครหลายคนชม

ดอกบวดอกกหลาบดอกจ าปา ดอกชบาดาวเรองเหลองไสว ทกลาวมาลวนเปนดอกไมไทย ..............................................


สทศ สพฐ

- คกนไปตลอดกาลนรนดร - ดอกอะไรทกลาวมาลวนสวยงาม - จงจ าไวดอกไมไทยมมากมาย - จะมไหมทใครไมรจก - ไปซอมาใสแจกนทบานเรา - ฯลฯ ไดคะแนน 0 คะแนน เมอไมเขยนตอบ หรอเขยนไมถกตองตามฉนทลกษณของกลอนแปด เชน - เราคนไทยควรปลกไวใหอยนาน - แสนสวยงามดจดงสตรไทย - จ าเปนตองอนรกษใหคงอย - ฯลฯ


สทศ สพฐ

39.

ใหนกเรยนเขยนยอสรปใจความส าคญของเรองทอาน ความยาวไมเกน 3 บรรทด ตอบ......................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................ ตวชวด ท 2.1ป.6/5เขยนยอความจากเรองทอาน รปแบบ เขยนตอบอสระ แนวค าตอบ ตวอยางท 1 การจอดรถกลางแจงจะท าใหสรถยนตเสอมสภาพเรว ความรอนของแสงแดดจะสะสมทพนผวรถยนตซงจะมากหรอนอยกขนอยกบความเขมของสรถยนต อณหภมทสะสมจะท าใหสรถยนตคอย ๆ เสอมสภาพ จงควรปองกนโดยจอดรถในรมหรอใชผาคลมรถไว ตวอยางท 2 การจอดรถกลางแจงท าลายสรถยนต ความรอนของแสงแดดจะสะสมทพนผว อณหภมทสะสมมากท าใหสรถเสอมสภาพเรวขน วธปองกนคอหาผาคลมรถหรอจอดในทรมจะท าใหรถถกแสงแดดนอยทสด

การจอดรถกลางแจงเปนสาเหตส าคญซงถอวาเปนภยรายท าลายสรถยนต ทคณควรระมดระวงมากทสด บางคนขบรถไปท างาน ตองจอดรถตากแดดไว 6 -7 ชวโมง ความรอนของแสงแดดจะสะสมทพนผวตวรถยนต จะมากหรอนอยกขนอยกบสรถดวย ถารถยนตสออนๆ กมการสะสมนอยแตถาเปนรถสเขม เชน สด า ซงดงดดความรอนไดดยงนกอณหภมสะสมกยอมมมาก การเสอมสภาพของสรถกยงเรวกวา วธปองกนงายๆ คอ หาผาคลมรถเพอลดการสมผสแสงแดดโดยตรง หรอหามมจอดรถในทรม ทจะท าใหรถยนตถกแสงแดดนอยทสด วากนงายๆ กคอ ลดชวโมงการจอดรถกลางแดดใหนอยทสดนนเอง


สทศ สพฐ

เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนสรปใจความส าคญ 10 คะแนน ท เกณฑ รายละเอยดเกณฑ คะแนนเตม

1

สวนของเนอหา 1.1ค าส าคญ/ประเดนการใหคะแนน

สวนของเนอหา ( 8 คะแนน) ดงน ระบค า หรอกลมค าส าคญทสรปใจความส าคญไดครบทกประเดน (จ านวน 6 ค า)ค า / กลมค าส าคญ 1) การจอดรถกลางแจง 2) สรถยนต 3) ความรอนของแสงแดด/อณหภมสะสม 4) วธปองกน / ปองกน 5) ผาคลมรถ 6) จอดในทรม / ลดชวโมงการจอดรถกลางแดด ได 6 คะแนน

- เมอมค าทแสดงใจความส าคญของเรองครบถวน 6 ค า - เมอมค าทแสดงใจความส าคญของเรองถาขาดค าใดค าหนงใหหกค าละ 1 คะแนน

6

1.2รกลวธสรปความ

ได 2 คะแนน เมอสรปใจความส าคญโดยไมมการยกตวอยาง ไมมอธบายความเพมเตม/ไมเขยนเนอความซ า ไมระบขอความทเปนรายละเอยด ไมมขอความในเครองหมาย ค าพด เชน มค าลงทาย คะ ครบ ค าสรรพนามบรษท 1 ทงนไมรวมชอเฉพาะหรอค าทตองการเนนทอยในเครองหมายค าพด และไมมขอความทสรปผดไปจากเรองทอาน

ได 1 คะแนน เมอสรปใจความ มการยกตวอยาง / อธบายเพมเตม / เขยนเนอความซ า / ระบขอความทเปนรายละเอยด / มขอความในเครองหมายค าพด / มค าลงทาย อยางใดอยางหนง

ได 0 คะแนน เมอสรปความผดไปจากเรองทอาน

2

2. 2.1

ภาษา การสะกดค า การใชไมยมก และการใชอกษรยอ

ภาษา(2คะแนน) ดงน ได 1 คะแนน สะกดค า ใชไมยมกถกตอง และไมใชอกษรยอ ยกเวน พ.ศ. และ ค.ศ. ได 0 คะแนน สะกดค า / ใชไมยมก /ใชอกษรยอ ไมถกตองทใดทหนง

1

2.2 ประโยค ได 1 คะแนน เมอเขยนประโยคทสมบรณ สอความได เรยงล าดบค า/วางสวนขยายในประโยคไดถกตอง

ได 0 คะแนน เมอเขยนประโยคไมสมบรณ สอความไดไมชดเจน เรยงล าดบค า/วางสวนขยายในประโยคไมถกตองแหงใดแหงหนง

1

หมายเหต 1. ถาเขยนเกน 3 บรรทด จะตรวจถงบรรทดท 3 เทานน 2. ถาไมเขยนดวยตวบรรจงท าใหอานไมออกทงหมด ให 0 คะแนน ทงขอ แตถาอานไมออกบางสวน ไมตรวจขอความทอานไมออก


สทศ สพฐ

40.

ใหนกเรยนเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด ความยาว 4-7 บรรทด โดยไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ตวชวด ท 2.1 ป.6/8 เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค รปแบบ เขยนตอบอสระ


สทศ สพฐ

เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเลาเรองจากภาพ (10 คะแนน) ท เกณฑ รายละเอยดเกณฑ คะแนนเตม

1 1.1

เขยนตรงตามค าสง ความยาวตามค าสง

เขยนตรงตามค าสง (1คะแนน) ดงน เขยนความยาว 4-7 บรรทด ไมรวมชอเรอง

0.5

เขยนความยาวต ากวา 4 บรรทด หรอ เขยนความยาวเกน 7 บรรทด

1.2 เขยนเลาเรอง มได 0.5 คะแนน การเลาเรอง / เลาเหตการณ / เลาพฤตกรรมหรอความรสก / เลานทาน ทงหมดหรอบางสวน

0.5

ได 0 คะแนน เมอมการเลาไมตรงกบภาพทก าหนด

2 2.1

เนอหา น าเสนอแนวคดส าคญของภาพได

เนอหา ( 4คะแนน ) ดงน ได 2.5 คะแนน เมอน าเสนอค าส าคญทจะเปนแนวคดน าไปสการเลาเรองจากภาพ ค าใดค าหนง ดงน จตอาสา/ ความมน าใจ / การชวยเหลอชมชน/ การบ าเพญประโยชน /ความสามคค การก าจดขยะ / การรกษาความสะอาด ได 0 คะแนน เมอน าเสนอแนวคดส าคญไมเกยวของกบภาพ

2.5

2.2 การเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคด

ได 1.5 คะแนน เรยงล าดบความคด และเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง (ไมวกวน/ซ าไปซ ามา) ได 0 คะแนน เมอเรยงล าดบความคดวกวน/ซ าไปซ ามา

1.5

3 3.1

ภาษา การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมก และการใชอกษรยอ

ภาษา (5 คะแนน) ดงน ได 1.5 คะแนน เมอ สะกดค า ใชไมยมกถกตอง และไมใชอกษรยอ ยกเวน พ.ศ. และ ค.ศ. (ถาสะกดค า ใชไมยมก ใชอกษรยอไมถกตอง หกแหงละ 0.5 คะแนน แตหกไดไมเกน 1.5 คะแนน)

1.5

3.2 การใชค า / ถอยค าส านวน

ได 2 คะแนน เมอใชค า/ ถอยค าส านวนถกตองตรงตามความหมาย ทงความหมายตรงและความหมายแฝง ไมใชค าภาษาถนและไมใชค าภาษาองกฤษโดยไมจ าเปน(ถาใชค า / ถอยค าส านวน ไมถกตอง ไมตรงตามความหมายทงความหมายตรงและ ความหมายแฝง

2


สทศ สพฐ

ท เกณฑ รายละเอยดเกณฑ คะแนนเตม ใชค าภาษาถนและใชค าภาษาองกฤษเกนความจ าเปน หกแหงละ 0.5 คะแนน แตหกไดไมเกน 2 คะแนน)

3.3 ประโยค ได 1 คะแนน เมอเขยนประโยคทสมบรณ สอความได เรยงล าดบ / วางสวนขยายในประโยคถกตอง(ถาเขยนประโยคไมสมบรณ สอความไดไมชดเจน เรยงล าดบ / วางสวนขยายในประโยคไมถกตอง หกแหงละ 0.5 คะแนน แตหกไดไมเกน 1 คะแนน)

1

3.4 วรรคตอน ได 0.5 คะแนน เมอเวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด / ไมท าใหตองอานทวนหลายครง (ถาเวนวรรคตอนไมถกตองท าใหเกดความเขาใจผด 1 แหง ขนไปได 0 คะแนน)

0.5

หมายเหต - ถาเขยนเกน 7 บรรทด ตรวจตงแตบรรทดแรก (ไมนบชอเรอง) ถงบรรทดท 7 เทานน - ถาเขยนเปนบทรอยกรองทงหมด ให 0 คะแนน ทงขอ แตถาเขยนเปนขอความตอเนองทเปนรอยแกว ผสมบทรอยกรอง จะตรวจเฉพาะขอความตอเนอง ทเปนรอยแกวเทานน - ถาไมเขยนดวยตวบรรจงท าใหอานไมออกทงหมด ให 0 คะแนน ทงขอ แตถาอานไมออกบางสวนไมตรวจ ขอความทอานไมออก - ถาน าเสนอแนวคดส าคญไมเกยวของกบภาพจะให 0 คะแนน ทกเกณฑ ยกเวนเกณฑความยาวตามค าสง ถาเขยนต ากวา 4 บรรทด ใหพจารณา ดงน - ถาเขยน 1 ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคด 0 คะแนน และใหคะแนนดานภาษารวมไดไมเกน 2.5 คะแนน - ถาเขยนมากกวา 1 ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอโยงความคดไดไมเกน 1 คะแนน (จากคะแนน 1.5 คะแนน) และใหคะแนนดานภาษารวมไดไมเกน 2.5 คะแนน

Documents

(ฉบับเฉลย) - data.bopp-obec.info · ภาษาไทย ป6 หน้า 1 สทศ สพฐ แบบทดสอบpre o–netชั้นประถมศึกษาปที่