90
หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรูชั้นประถมศึกษาปีท่ 1

หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

หนวยการเรยนร/

แผนการจดการเรยนรชนประถมศกษาปท 1

Page 2: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

9

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

หนวยกำรเรยนร/แผนกำรจดกำรเรยนร

เรอง รโรค ปลอดภย ชนประถมศกษาปท 1 เวลา 10 ชวโมง

หนวย

ชอหนวย ตวชวดชนป สาระการเรยนร แผนการจดการ

เรยนรท/เรอง

จ�านวน

ชวโมง

1รโรค

ปลอดภย

พ 4.1 ป.1/2

บอกอาการเจบ

ปวยทเกดขน

กบตนเอง

ลกษณะอาการเจบปวยทเกดขนกบ

ตนเองแผนการจด

การเรยนรท 1

ความรเกยวกบ

พยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

3พ 4.1 ป.1/3

ปฏบตตนตามค�า

แนะน�าเมอม

อาการเจบปวย

วธปฏบตตนเมอมอาการเจบปวย

ทเกดขน

พ 4.1 ป.1/1

ปฏบตตนตาม

หลกสขบญญต

แหงชาตตามค�า

แนะน�า

การปฏบตตนตามหลกสขบญญต

แหงชาต 10 ประการ

แผนการจด

การเรยนรท 2

หลกสขบญญต

แหงชาต

10 ประการ

3พ 4.1 ป.1/2 บอก

อาการเจบปวยท

เกดขนกบตนเอง

ลกษณะอาการเจบปวยทเกดขนกบ

ตนเอง

พ 4.1 ป.1/3

ปฏบตตนตามค�า

แนะน�าเมอม

อาการเจบปวย

วธปฏบตตนเมอมอาการเจบปวยท

เกดขน

พ 4.1 ป.1/1

ปฏบตตนตาม

หลกสขบญญต

แหงชาตตามค�า

แนะน�า

การปฏบตตนตามหลกสขบญญต

แหงชาต

แผนการจด

การเรยนรท 3

การจดการสงแวดลอม

รอบตว

4

รวม 10

Page 3: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

10

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

หนวยกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 1

หนวยท 1 รโรค ปลอดภย เวลาเรยน 10 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร / ตวชวดชนป

1.1 มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรค และ

การสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

1.2 ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.1/1 ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตตามค�าแนะน�า

พ 4.1 ป.1/2 บอกอาการเจบปวยทเกดขนกบตนเอง

พ 4.1 ป.1/3 ปฏบตตนตามค�าแนะน�าเมอมอาการเจบปวย

2. สาระส�าคญ / ความคดรวบยอด

บอกลกษณะโรคพยาธใบไมตบ ลกษณะของการมสขภาพด ความสะอาดของสงแวดลอมรอบๆ ตวชวยใหเรา

มสขภาพกายและสขภาพจตด จงควรปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ เปนพฤตกรรมทพงปฏบต

อยางสม�าเสมอจนเปนนสย เพอใหมสขภาพกาย จตใจ อารมณ และสงคม ทดขน อนจะสงผลใหรางกายเจรญเตบโต

แขงแรง พลานามยด ไมมโรคภยเบยดเบยน

3. สาระการเรยนร

3.1 ดานความร

3.1.1 ปญหาโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดในชมชน

3.1.2 ความเสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.3 วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.4 อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.5 การปฏบตตนในการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.6 การจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.7 สขบญญตแหงชาต 10 ประการ

3.1.8 การจดการสงแวดลอมใหเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.2 ดานทกษะ/กระบวนการ

3.2.1 ทกษะการสงเกต

3.2.2 ทกษะการส�ารวจ

3.2.3 ทกษะการตรวจสอบ

3.2.4 ทกษะการคดวเคราะห

Page 4: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

11

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

3.3 ดานคณลกษณะอนพงประสงค

3.3.1 มวนย

3.3.2 มงมนในการท�างาน

3.3.3 ใฝเรยนร

3.3.4 มจตสาธารณะ

3.3.5 ซอสตยสจรต

4. การวดและประเมนผล

4.1 ประเมนผลรวบยอด (ชนงาน / ภาระงาน)

สมดรายงาน เรอง รโรคปลอดภยหางไกลโรคราย

4.2 ประเมนผลระหวางเรยน

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

- นกเรยนมความรเกยวกบโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรงทอน�าด ปองกน

ตนเอง ครอบครว และชมชนจาก

การเกดโรคพยาธใบไมตบ และมะเรง

ทอน�าด

- นกเรยนบอกความหมาย และหลก

สขบญญตแหงชาต 10 ประการ

- นกเรยนบอกการจดการสงแวดลอม

รอบตวใหถกสขลกษณะ

- การท�าใบงานเรอง

การดแลผปวย โรค

พยาธใบไมตบและ

มะเรงทอน�าด

- การท�าใบงานเรอง

ปฏบตตนตามหลกสข

บญญตแหงชาต 10

ประการ

- การท�าใบงาน Mind

Mapping เรอง การ

จดการสงแวดลอมรอบ

ตวใหถกสขลกษณะ

- แบบประเมน

ใบงาน

- แบบประเมน

ใบงาน

- แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมนคะแนน

รอยละ 60 ขนไป

ผานการประเมนคะแนน

รอยละ 60 ขนไป

ผานการประเมนคะแนน

รอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคดสงเคราะห

แบบเชอมโยง

- นกเรยนปฏบตตนตามหลกสขบญญต

แหงชาต 10 ประการ

- นกเรยนสามารถจดการสงแวดลอม

รอบตวใหถกสขลกษณะ

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรมการ

ท�างานเปน

กลม

- แบบประเมน

การคด

วเคราะห

นกเรยนไดคะแนนจากการ

ประเมนดานทกษะ/

กระบวนการ (คะแนนเตม 20

คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

Page 5: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

12

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

4.2 ประเมนผลระหวางเรยน (ตอ)

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

- การสงเกต - แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

5. กจกรรมการเรยนร

5.1 แผนการจดการเรยนรท 1 ความรเกยวกบพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด (เวลา 3 ชวโมง)

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบรปภาพและวดโอทดโดยครตงค�าถามในประเดน

- นกเรยนรจกพยาธไหม

- นกเรยนคดวาพยาธมลกษณะอยางไร

- ในชมชนนกเรยนมบคคลทชอบกนปลาดบหรอไม

- นกเรยนทราบหรอไมวาพยาธใบไมตบนนเปนสาเหตทท�าใหเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3. ครและนกเรยนรวมกนศกษารปภาพและวดโอเกยวกบโรคพยาธใบไมตบ

4. ครอธบายความหมายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง การดแลผปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6. ครและนกเรยนรวมกนสรปความหมายและการปองกนดแลรกษาผปวยโรคพยาธใบไมตบและ

มะเรงทอน�าด

ชวโมงท 2

1. นกเรยนดรปภาพพยาธใบไมตบ สอภาพมศพทภาษาองกฤษประกอบ

2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบลกษณะรปรางของพยาธใบไมตบ

3. ครและนกเรยนรวมกนสรปลกษณะของพยาธใบไมตบ

ชวโมงท 3

1. ครเปดเพลงหมอล�ากลอน รณรงคลดมะเรงทอน�าด ใหนกเรยนฟง

(ทมา: http://www.odpc7.ddc.moph.go.th) ส�านกงานปองกนควบคมโรคท 7 จงหวดขอนแกน

2. นกเรยนแสดงความคดเหนเกยวกบเพลงทฟงในประเดน

- นกเรยนทราบหรอไมวาเพลงหมอล�ากลอนทฟงไปนน มเนอหาเกยวกบอะไร

- เนอหาในเพลงหมอล�ากลอนเกยวของกบใครบาง

Page 6: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

13

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

3. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจในการเรยน

4. ครและนกเรยนสนทนาเกยวกบโรคมะเรงทอน�าด พรอมกบทครเสนอภาพประกอบ

5. นกเรยนรวมกนตอบค�าถามจากบตรภาพมะเรงทอน�าดทครก�าหนดให

6. ครอธบายเชอมโยงถงความสมพนธของโรคมะเรงทอน�าด และโรคพยาธใบไมตบ

7. ครและนกเรยนรวมกนสรปความหมายของโรคมะเรงทอน�าด

5.2 แผนการจดการเรยนรท 2 หลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ (เวลา 3 ชวโมง)

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนฟงและฝกรอง เพลงสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

3. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาในประเดนตอไปน

- เพลงทนกเรยนฟงไปสกครน มเนอหาเกยวของกบอะไร

- สขบญญตแหงชาตทเยาวชนอยางนกเรยนพงปฏบตนมทงหมดกขอ อะไรบาง

4. นกเรยนดโปสเตอรหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ พรอมอธบายความหมายและความส�าคญ

ของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

5. ครและนกเรยนชวยกนสรปความหมายของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

6. นกเรยนรวมกนเขยนสรปความหมายของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

ชวโมงท 2

1. ทบทวน ความหมายของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

2. อธบายสรปความหมายของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ ใหนกเรยนฟงอกครงหนง

3. น�าเสนอตวอยางการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ใหนกเรยนฟงพรอมเสนอบตรภาพ

การตนประกอบ

4. นกเรยนรวมกนสรปความหมาย และการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

ชวโมงท 3

1. ทบทวนการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

2. นกเรยนแบงกลมตามความเหมาะสม จากนน เลนเกมส “สนก สขสนต กบหลกสขบญญตแหงชาต

10 ประการ” ใหนกเรยนฟง ดงน

- ในกลองจะมขอความการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ และขอความอนๆ

ปะปนอยในกลอง

- ใหนกเรยนแตละกลมชวยกนหาขอความทแสดงถงการปฏบตตนตามหลกสขบญญ�ตแหงชาต

10 ประการ ภายในเวลาทก�าหนด

- เมอหมดเวลากลมใดทหาขอความเกยวกบการปฎบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

ไดมากทสด เปนผชนะ

- ครกลาวชมเชยนกเรยนทกกลมทชวยกนหาขอความการปฎบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10

ประการ และใหนกเรยนทกกลมปรบมอใหกลมทชนะ

Page 7: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

14

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

3. นกเรยนทกคนยกตวอยางการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ คนละ 1 ขอ

4. ครและนกเรยนรวมกนสรปความหมาย และการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

5.3 แผนการจดการเรยนรท 3 การจดการสงแวดลอมรอบตว (เวลา 4 ชวโมง)

ชวโมงท 1 – 2

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครน�ารปภาพแมน�าล�าคลองทเตมไป

ดวยสงปฏกล และแมน�าล�าคลองทใสสะอาดใหนกเรยนด

2. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา สงแวดลอมในภาพใดสงผลด และมผลเสยตอสขภาพอยางไร

3. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยน

4. ครอธบายความหมายของสงแวดลอมใหนกเรยนฟง

- สงแวดลอม หมายถง สงตาง ๆ ทอยรอบตวเราทงสงทมชวตและสงทไมมชวต รวมถงสงทเกดขน

เองตามธรรมชาตและสงทมนษยสรางขน

- สงแวดลอมมผลกระทบตอสขภาพภายและสขภาพจตของคน กลาวคอ ถาคนอาศยอยในสงแวดลอม

ทด มความสะอาด ไมมเชอโรคจะท�าใหมรางกายแขงแรงและจตใจแจมใส แตถาเราอาศยอยในสงแวดลอมทไมด ม

ความสกปรก มเชอโรค กจะท�าใหเกดโรคภยไขเจบและขาดความสขในชวต

5. ครแบงนกเรยนออกเปนกลมตามความเหมาะสม นกเรยนแตละกลมวาดภาพสงแวดลอมทนกเรยน

ชอบ และอยากอาศยอยลงในกระดาษปรฟทครแจกให พรอมตกแตงใหสวยงาม

6. รวมกนสรปความหมาย และความส�าคญของสงแวดลอมทสงผลตอสขภาพและการด�ารงชวต

ชวโมงท 3-4

1. น�าภาพสวมทถกสขลกษณะ และไมถกสขลกษณะใหนกเรยนด

2. ใหนกเรยนรวมแสดงความคดเหนในประเดน

- นกเรยนทราบหรอไมวา ภาพทดคอภาพอะไร

- สองภาพนแตกตางกนอยางไร

- นกเรยนคดวาสวมแบบใดทถกสขลกษณะ และสวมแบบใดทไมถกสขลกษณะ อาจกอใหเกดมลภาวะ

ทางสงแวดลอม และเปนแหลงแพรกระจายของเชอโรคได

3. ครน�าเสนอภาพการการจดการสงแวดลอมรอบตวทถกสขลกษณะทนกเรยนสามารถกระท�าไดพรอม

อธบายใหนกเรยนฟง เชน การขบถายในทๆ ถกสขลกษณะ คอ สะอาด มประตปดมดชด มการบ�าบดหรอก�าจด สง

ปฏกลลงสทอบ�าบดน�าเสย

4. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายในประเดนการจดการสงแวดลอมรอบตวทถกสขลกษณะโดยครใช

ค�าถามประเดน ดงน

- นกเรยนคดวาถาในชมชนของนกเรยนมแหลงน�าทคนในชมชนสามารถใชในการด�ารงชพตนเองได

สามารถจบปลามาใชท�าอาหารได แตคนในชมชนบางคนขบถายรมแมน�าล�าคลอง หรอปลอยของเสยจากอจจาระส

แมน�าล�าคลอง จะเกดผลอยางไร

- นกเรยนคดวาคนในชมชนทอาศยแหลงน�าแหงน ในการด�ารงชพจะไดรบเชอพยาธใบไมตบ

ไดหรอไม อยางไร

5. นกเรยนรวมกนสรปประเดนการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดดวยการจดการสงแวดลอม

ใหถกสขลกษณะ

Page 8: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

15

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

6. นกเรยนส�ารวจหองน�าในอาคารเรยนของนกเรยน ทงนเพอใหนกเรยนรจกการจดการสงแวดลอมให

ถกสขลกษณะ เพอปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7. ครสาธตการดแลรกษาความสะอาดหองสวม ใหสะอาด ถกสขลกษณะ และนกเรยนแตละกลมชวยกน

ท�าความสะอาดหองสวม เพอสขภาวะทดของผใช คอ ตวนกเรยนเอง

8. นกเรยนรวมกนสรปการจดการสงแวดลอมรอบตวใหถกสขลกษณะ สามารถชวยปองกนการตดเชอ

พยาธใบไมตบ อนเปนสาเหตส�าคญทอาจกอใหเกดโรคมะเรงทอน�าดได

9. นกเรยนท�าใบงาน Mind Mapping เรอง การจดการสงแวดลอมรอบตวใหถกสขลกษณะ

6. สอและแหลงเรยนร

6.1 ภาพตางๆ เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6.2 อนเทอรเนต

6.3 แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

6.4 ภมปญญาทองถน

6.5 เวบไซด www.livercare.kku.ac.th

6.6 หนงสอ ความรพนฐานโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6.7 สอความรส�าหรบเดก เยาวชนและประชาชน เรองความรเรองโรคพยาธใบไมตบ

6.8 ใบความร

6.9 รปภาพแมน�าล�าคลองทเตมไปดวยสงปฏกล และแมน�าล�าคลองทใสสะอาด

6.10 กระดาษปรฟ

6.11 สไม

6.12 ภาพสวมทถกสขลกษณะและไมถกสขลกษณะ

6.13 อปกรณการท�าความสะอาดหองน�า หองสวม

Page 9: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

16

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 1

หนวยท 1 รโรค ปลอดภย จ�านวน 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 ความรเกยวกบพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด จ�านวน 3 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวดชนป

1.1 มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสราง

เสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

1.2 ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.1/2 บอกอาการเจบปวยทเกดขนกบตนเอง

พ 4.1 ป.1/3 ปฏบตตนตามค�าแนะน�าเมอมอาการเจบปวย

3. สาระส�าคญ

โรคพยาธใบไมตบมสาเหตจากพยาธใบไมตบ ทมลกษณะของรปรางแบนคลายใบมะขาม ตวบางๆ สเนอใส เกด

จากการรบประทานอาหารประเภทปลาน�าจดเกลดขาวปรงดบหรอสกๆ ดบๆ ทมตวออนของพยาธปนเป อน

เชน ปลาสม กอยปลา ปลาปง เมอมพยาธสะสมมากๆ เปนเวลานาน ผปวยจะมอาการเเนนทอง ทองอด ท�าใหเกด

อาการอกเสบของทอน�าด มไข ตวเหลอง ตาเหลอง ระยะสดทายของโรค ผปวยจะผอมซด บวม และอาจเสยชวตได

4. สาระการเรยนร

4.1 ปญหาโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดในชมชน

4.2 ความเสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4.3 วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4.4 อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4.5. การปฏบตตนในการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4.6 การจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. จดประสงคการเรยนร

5.1 นกเรยนมความรเกยวกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด ปองกนตนเอง ครอบครว และชมชนจาก

การเกดโรคพยาธใบไมตบ และมะเรงทอน�าด

5.2 นกเรยนมทกษะในการปฏบตดแลผปวยเบองตน

5.3 นกเรยนเหนความส�าคญของปญหาโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6. กจกรรมการจดการเรยนร

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

Page 10: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

17

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

2. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบรปภาพและวดโอทดโดยครตงค�าถามในประเดน

- นกเรยนรจกพยาธไหม

- นกเรยนคดวาพยาธมลกษณะอยางไร

- ในชมชนนกเรยนมบคคลทชอบกนปลาดบหรอไม

- นกเรยนทราบหรอไมวาพยาธใบไมตบนนเปนสาเหตทท�าใหเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

3. ครและนกเรยนรวมกนศกษารปภาพและวดโอเกยวกบโรคพยาธใบไมตบ

4. ครอธบายความหมายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง การดแลผปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6. ครและนกเรยนรวมกนสรปความหมายและการปองกนดแลรกษาผปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชวโมงท 2

1. นกเรยนดรปภาพพยาธใบไมตบ สอภาพมศพทภาษาองกฤษประกอบ

2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบลกษณะรปรางของพยาธใบไมตบ

3. ครและนกเรยนรวมกนสรปลกษณะของพยาธใบไมตบ

ชวโมงท 3

1. ครเปดเพลงหมอล�ากลอน รณรงคลดมะเรงทอน�าด ใหนกเรยนฟง

(ทมา: http://www.odpc7.ddc.moph.go.th) ส�านกงานปองกนควบคมโรคท 7 จงหวดขอนแกน

2. นกเรยนแสดงความคดเหนเกยวกบเพลงทฟงในประเดน

- นกเรยนทราบหรอไมวาเพลงหมอล�ากลอนทฟงไปนน มเนอหาเกยวกบอะไร

- เนอหาในเพลงหมอล�ากลอนเกยวของกบใครบาง

3. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจในการเรยน

4. ครและนกเรยนสนทนาเกยวกบโรคมะเรงทอน�าด พรอมกบทครเสนอภาพประกอบ

5. นกเรยนรวมกนตอบค�าถามจากบตรภาพมะเรงทอน�าดทครก�าหนดให

6. ครอธบายเชอมโยงถงความสมพนธของโรคมะเรงทอน�าด และโรคพยาธใบไมตบ

7. ครและนกเรยนรวมกนสรปความหมายของโรคมะเรงทอน�าด

7. สอและแหลงเรยนร

7.1 ภาพตางๆ เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.2 อนเทอรเนต

7.3 แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

7.4 ภมปญญาทองถน

7.5 เวบไซด www.livercare.kku.ac.th

7.6 หนงสอ ความรพนฐานโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.7 สอความรส�าหรบเดก เยาวชนและประชาชน เรองความรเรองโรคพยาธใบไมตบ

7.8 ใบความร

Page 11: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

18

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

8. การวด/ประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

- นกเรยนมความร เกยวกบโรค

พ ย า ธ ใ บ ไ ม ต บ แ ล ะ ม ะ เ ร ง

ทอน�าด ปองกนตนเอง ครอบครว

และชมชนจากการเกดโรคพยาธ

ใบไมตบ และมะเรงทอน�าด

การท�าใบงาน

เรอง การดแล

ผปวยโรคพยาธ

ใบไมตบและ

มะเรงทอน�าด

แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะ

ในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

การสงเกต แบบสงเกต

พฤตกรรม

นกเรยนไดคะแนน

จากการประเมนดานทกษะ/

กระบวนการ

(คะแนนเตม 20คะแนน)

คะแนน 9 - 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)

-วนย

-มงมนในการท�างาน

-ใฝเรยนร

-มจตสาธารณะ

-ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

Page 12: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

19

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.…………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....…………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

(ลงชอ) .................................................ผบรหารสถานศกษา

(................................................)

.........../........................../............

Page 13: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

20

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

เรอง กำรดแลผปวยโรคพยำธใบไมตบและมะเรงทอน�ำด

ค�าชแจง : ใหนกเรยนจนตนาการ แลววาดภาพหมอดแลผปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชอ-สกล.......................................................................................ชน.........................เลขท...............

Page 14: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

21

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 1

หนวยท 1 รโรค ปลอดภย จ�านวน 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 2 หลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ จ�านวน 3 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.1/1 ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตตามค�าแนะน�า

พ 4.1 ป.1/2 บอกอาการเจบปวยทเกดขนกบตนเอง

พ 4.1 ป.1/3 ปฏบตตนตามค�าแนะน�าเมอมอาการเจบปวย

3. สาระส�าคญ

หลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ เปนขอก�าหนดทเดกและเยาวชน ตลอดจนประชาชนทวไป พงปฏบต

อยางสม�าเสมอจนเปนนสย เพอใหมสขภาพด ทงรางกาย และจตใจ อนจะสงผลใหมคณภาพชวตทดในสงคม

4. สาระการเรยนร

สขบญญตแหงชาต 10 ประการ

5. จดประสงคการเรยนร

5.1 บอกความหมาย และหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการได

5.2 ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการได

6. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนฟงและฝกรอง เพลงสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

3. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาในประเดนตอไปน

- เพลงทนกเรยนฟงไปสกครน มเนอหาเกยวของกบอะไร

- สขบญญตแหงชาตทเยาวชนอยางนกเรยนพงปฏบตนมทงหมดกขอ อะไรบาง

4. นกเรยนดโปสเตอรหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ พรอมอธบายความหมายและความส�าคญของหลก

สขบญญตแหงชาต 10 ประการ

5. ครและนกเรยนชวยกนสรปความหมายของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

6. นกเรยนรวมกนเขยนสรปความหมายของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

Page 15: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

22

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ชวโมงท 2

1. ทบทวน ความหมายของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

2. อธบายสรปความหมายของหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ ใหนกเรยนฟงอกครงหนง

3. น�าเสนอตวอยางการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ใหนกเรยนฟงพรอมเสนอบตรภาพ การตน

ประกอบ

4. นกเรยนรวมกนสรปความหมาย และการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

ชวโมงท 3

1. ทบทวนการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

2. นกเรยนแบงกลมตามความเหมาะสม จากนน เลนเกม “สนก สขสนต กบหลกสขบญญตแหงชาต

10 ประการ” ใหนกเรยนฟง ดงน

- ในกลองจะมขอความการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ และขอความอนๆปะปน

อยในกลอง

- ใหนกเรยนแตละกลมชวยกนหาขอความทแสดงถงการปฏบตตนตามหลกสขบญญ�ตแหงชาต 10 ประการ

ภายในเวลาทก�าหนด

- เมอหมดเวลากลมใดทหาขอความเกยวกบการปฎบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการไดมาก

ทสด เปนผชนะ

- ครกลาวชมเชยนกเรยนทกกลมทชวยกนหาขอความการปฎบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

และใหนกเรยนทกกลมปรบมอใหกลมทชนะ

3. นกเรยนทกคนยกตวอยางการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ คนละ 1 ขอ

4. ครและนกเรยนรวมกนสรปความหมาย และการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

7. เครองมอ/สอ/แหลงการเรยนร

7.1 ภาพโปสเตอรหลกสขบญญต 10 ประการ

7.2 เพลงสขบญญตแหงชาต 10 ประการ (https://www.youtube.com/watch?v=BX6ZEhVVmyA)

7.3 ภาพการตน ทเกยวกบการปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

7.4 กลองขอความหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

7.5 ใบงาน เรอง ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

Page 16: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

23

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

8. การวด / การประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

-นกเรยนบอกความหมาย

และหลกสขบญญตแหงชาต

10 ประการ

การท�าใบงาน

เรอง ปฏบต

ตนตามหลก

สขบญญต

แหงชาต

10 ประการ

แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

- นกเรยนปฏบตตนตามหลก

สขบญญตแหงชาต 10 ประการ

- นกเรยนสามารถจดการสงแวดลอม

รอบตวใหถกสขลกษณะ

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรม

- แบบประเมนการ

คดวเคราะห

นกเรยนไดคะแนนจากการประเมน

ดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

Page 17: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

24

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

10. กจกรรมเสนอแนะ

น�านกเรยนไปศกษาเรองสขบญญตแหงชาต จากแหลงเรยนร เชน โรงพยาบาลสงเสรมสขภาพต�าบล

อนเทอรเนต หองสมดโรงเรยน (http://www.odpc7.ddc.moph.go.th ส�านกงานปองกนควบคมโรคท 7 จงหวด

ขอนแกน) เปนตน

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

11. บนทกผลหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 18: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

25

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

เรอง ปฏบตตนตำมหลกสขบญญตแหงชำต 10 ประกำร

ค�าชแจง : ใหนกเรยนจบครปภาพกบขอความการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

…..คกบ….. …..คกบ….. …..คกบ….. …..คกบ….. …..คกบ…..

…..คกบ….. …..คกบ….. …..คกบ….. …..คกบ….. …..คกบ…..

A1

ปองกนอบตเหตดวยการไมประมาท

B2

ดแลรกษารางกายและของใชใหสะอาด

C

3

กนอาหารสก สะอาด

ปราศจากสารอนตรายและหลกเลยงอาหารรสจด

สฉดฉาด

D4

รกษาฟนใหแขงแรงและแปรงฟนทกวนอยางถกตอง

Page 19: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

26

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

E

5

ลางมอใหสะอาด

กอนกนอาหารและหลงขบถาย

F 6

ท�าจตใจใหราเรงแจมใสอยเสมอ

G

7

งดบหร สรา สารเสพตด

การพนนและการส�าสอนทางเพศ

H8

สรางความสมพนธในครอบครวใหอบอน

I9

ออกก�าลงกายสม�าเสมอและตรวจสขภาพประจ�าป

J

10

มส�านกตอสวนรวม สรางสรรคสงคม

ชอ-สกล...........................................................................................................ชน.........................เลขท...............

Page 20: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

27

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 1

หนวยท 3 รโรค ปลอดภย จ�านวน 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 3 การจดการสงแวดลอมรอบตว จ�านวน 4 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.1/1 ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตตามค�าแนะน�า

3. สาระส�าคญ

ความสะอาดของสงแวดลอมรอบๆตวชวยใหเรามสขภาพกายและสขภาพจตดหากเราอาศยอยในสงแวดลอม

ทดจะสงผลใหมสขภาพกายและสขภาพจตทปราศจากโรคภย ดงนนเราจงควรชวยกนดแลรกษาความสะอาดของ

สงแวดลอม

4. สาระการเรยนร

การจดการสงแวดลอมใหเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. จดประสงคการเรยนร

5.1 นกเรยนบอกการจดการสงแวดลอมรอบตวใหถกสขลกษณะได

5.2 นกเรยนสามารถจดสงแวดลอมรอบตวใหถกสขลกษณะได

6. กจกรรมการจดการเรยนร

ชวโมงท 1 – 2

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนนครน�ารปภาพแมน�าล�าคลองทเตมไปดวย

สงปฏกล และแมน�าล�าคลองทใสสะอาดใหนกเรยนด

2. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา สงแวดลอมในภาพใดสงผลด และมผลเสยตอสขภาพอยางไร

3. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะ พฒนาการเรยน

4. ครอธบายความหมายของสงแวดลอมใหนกเรยนฟง

- สงแวดลอม หมายถง สงตาง ๆ ทอยรอบตวเรา ทงสงทมชวตและสงทไมมชวต รวมถงสงทเกดขนเอง

ตามธรรมชาตและสงทมนษยสรางขน

- สงแวดลอมมผลกระทบตอสขภาพภายและสขภาพจตของคน กลาวคอ ถาคนอาศยอยในสงแวดลอม

ทดมความสะอาด ไมมเชอโรคจะท�าใหมรางกายแขงแรงและจตใจแจมใส แตถาเราอาศยอยในสงแวดลอมทไมด

มความสกปรก มเชอโรค กจะท�าใหเกดโรคภยไขเจบและขาดความสขในชวต

5. ครแบงนกเรยนออกเปนกลมตามความเหมาะสม นกเรยนแตละกลมวาดภาพสงแวดลอมทนกเรยนชอบ และ

อยากอาศยอยลงในกระดาษบรฟทครแจกให พรอมตกแตงใหสวยงาม

Page 21: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

28

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

6. รวมกนสรปความหมาย และความส�าคญของสงแวดลอมทสงผลตอสขภาพและการด�ารงชวต

ชวโมงท 3-4

1. น�าภาพสวมทถกสขลกษณะ และไมถกสขลกษณะใหนกเรยนด

2. ใหนกเรยนรวมแสดงความคดเหนในประเดน

- นกเรยนทราบหรอไมวาภาพทดคอภาพอะไร

- สองภาพนแตกตางกนอยางไร

- นกเรยนคดวาสวมแบบใดทถกสขลกษณะ และสวมแบบใดทไมถกสขลกษณะ อาจกอใหเกดมลภาวะ

ทางสงแวดลอม และเปนแหลงแพรกระจายของเชอโรคได

3. ครน�าเสนอภาพการการจดการสงแวดลอมรอบตวทถกสขลกษณะทนกเรยนสามารถกระท�าไดพรอมอธบาย

ใหนกเรยนฟง เชน การขบถายในทๆ ถกสขลกษณะ คอ สะอาด มประตปดมดชด มการบ�าบดหรอก�าจด สงปฏกล

ลงสทอบ�าบดน�าเสย

4. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายในประเดนการจดการสงแวดลอมรอบตวทถกสขลกษณะโดยครใชค�าถาม

ประเดน ดงน

- นกเรยนคดวาถาในชมชนของนกเรยนมแหลงน�าทคนในชมชนสามารถใชในการด�ารงชพตนเองได สามารถ

จบปลามาใชท�าอาหารได แตคนในชมชนบางคนขบถายรมแมน�าล�าคลอง หรอปลอยของเสยจากอจจาระสแมน�าล�าคลอง

จะเกดผลอยางไร

- นกเรยนคดวาคนในชมชนทอาศยแหลงน�าแหงน ในการด�ารงชพจะไดรบเชอพยาธใบไมตบไดหรอไม

อยางไร

5. นกเรยนรวมกนสรปประเดนการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดดวยการจดการสงแวดลอม

ใหถกสขลกษณะ

6. นกเรยนส�ารวจหองน�าในอาคารเรยนของนกเรยน ทงน เพอใหนกเรยนรจกการจดการสงแวดลอมใหถก

สขลกษณะ เพอปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7. ครสาธตการดแลรกษาความสะอาดหองสวม ใหสะอาด ถกสขลกษณะ และนกเรยนแตละกลมชวยกนท�าความ

สะอาดหองสวม เพอสขภาวะทดของผใช คอ ตวนกเรยนเอง

8. นกเรยนรวมกนสรปการจดการสงแวดลอมรอบตวใหถกสขลกษณะ สามารถชวยปองกนการตดเชอพยาธ

ใบไมตบ อนเปนสาเหตส�าคญทอาจกอใหเกดโรคมะเรงทอน�าดได

9. นกเรยนท�าใบงาน Mind Mapping เรอง การจดการสงแวดลอมรอบตวใหถกสขลกษณะ

10. นกเรยนท�าชนงาน/ภาระงาน รวบยอด สมดรายงาน เรอง รโรคปลอดภยหางไกลโรคราย

7. เครองมอ/สอ/แหลงการเรยนร

7.1 รปภาพแมน�าล�าคลองทเตมไปดวยสงปฏกล และแมน�าล�าคลองทใสสะอาด

7.2 กระดาษปรฟ

7.3 สไม

7.4 ภาพสวมทถกสขลกษณะและไมถกสขลกษณะ

7.5 อปกรณการท�าความสะอาดหองน�า หองสวม

Page 22: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

29

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

8. การวด / การประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

นกเรยนบอกการจดการสงแวดลอม

รอบตวใหถกสขลกษณะ

ก า ร ท� า ใ บ ง า น

Mind Mapping

เรอง การจดการ

สงแวดลอมรอบตว

ใหถกสขลกษณะ

แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะ

ในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

การสงเกต แบบสงเกต

พฤตกรรม

นกเรยนไดคะแนน จากการประเมน

ดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20คะแนน)

คะแนน 9 - 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 23: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

30

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 24: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

31

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

Mind Mapping เรอง กำรจดกำรสงแวดลอมรอบตวใหถกสขลกษณะ

ค�าชแจง : ใหนกเรยนท�า Mind Mapping เรอง การจดการสงแวดลอมรอบตวใหถกสขลกษณะ

ชอ-สกล.........................................................................................................ชน.........................เลขท...............

Page 25: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

32

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ชนงำน/ภำระงำน รวบยอด สมดรำยงำน เรอง รโรคปลอดภยหำงไกลโรครำย

Page 26: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

หนวยการเรยนร/

แผนการจดการเรยนรชนประถมศกษาปท 2

Page 27: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

35

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

หนวยกำรเรยนร/แผนกำรจดกำรเรยนร

เรอง ปฏบตตนด ชวมสข ชนประถมศกษาปท 2 เวลา 10 ชวโมง

หนวย

ทชอหนวย ตวชวดชนป สาระการเรยนร

แผนการจดการเรยน

รท/เรอง

จ�านวน

ชวโมง

1 ปฏบตตนด

ชวมสข

พ 4.1 ป.2/4

อธบายอาการและ

วธปองกนการเจบ

ป วยการบาดเจบ

ทอาจเกดขน

อาการและวธการปองกน

การเจบปวยโรคพยาธใบไม

ตบและมะเรงทอน�าด

แผนการจดการเรยนร

ท 1 โรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

3

พ 4.1 ป.2/1

บอกลกษณะของ

การมสขภาพด

ลกษณะของการมสขภาพด

- รางกายแขงแรง

- จตใจราเรงแจมใส

- มความสข

- มความปลอดภย

แผนการจดการเรยนร

ท 2 หลกสขบญญต

แหงชาต 10 ประการ

2

พ 4.1 ป.2/2

เลอกกนอาหาร

ทมประโยชน

เลอกกนอาหารทมประโยชน

ไมเสยงตอการเปนโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรงทอน�าด

แผนการจดการเรยนร

ท 3 การบรโภค

ทถกสขลกษณะ

2

พ 4.1 ป.2/3

ระบของใชและ

ของเลนทมผลเสย

ตอสขภาพ

ของใชและของเลนทมผลเสย

ตอสขภาพ

ทเสยงตอการเปนโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรงทอน�าด

แผนการจดการเรยนร

ท 4 สงแวดลอมทเออ

ต อการป องกนโรค

พยาธ ใบไม ตบและ

มะเรงทอน�าด

3

รวม 10

Page 28: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

36

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

หนวยกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 2

หนวยท 1 ปฏบตตนด ชวมสข เวลาเรยน 10 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร / ตวชวดชนป

1.1 มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรค และ

การสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

1.2 ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.2/1 บอกลกษณะของการมสขภาพด

พ 4.1 ป.2/2 เลอกกนอาหารทมประโยชน

พ 4.1 ป.2/3 ระบของใชและของเลนทมผลเสยตอสขภาพ

พ 4.1 ป.2/4 อธบายวธการและวธปองกนการเจบปวย การบาดเจบทอาจจะเกดขน

2. สาระส�าคญ / ความคดรวบยอด

ความสมารถในการอธบายอาการและวธการปองกนการเจบปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดยอมสงเสรม

ใหเรามสขภาพด เลอกกนอาหารทมประโยชน ตลอดจนสามารถใชสงของทไมสงผลเสยตอสขภาพอนเสยงตอการเปน

โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3. สาระการเรยนร

3.1 ดานความร

3.1.1 ลกษณะการมสขภาพด

3.1.2 อาหารทไมมความเสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.3 วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.4 ของใชและของเลนทเสยงตอการเปนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.5. การปฏบตตนในการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.6 การจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.7 สขบญญตแหงชาต 10 ประการ

3.2 ดานทกษะ/กระบวนการ

3.2.1 ทกษะการสงเกต

3.2.2 ทกษะการส�ารวจ

3.2.3 ทกษะการตรวจสอบ

3.2.4 ทกษะการคดวเคราะห

3.3 ดานคณลกษณะอนพงประสงค

3.3.1 มวนย

3.3.2 มงมนในการท�างาน

Page 29: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

37

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

3.3.3 ใฝเรยนร

3.3.4 มจตสาธารณะ

3.3.5 ซอสตยสจรต

4. การวดและประเมนผล

4.1 ประเมนผลรวบยอด (ชนงาน / ภาระงาน)

สมดรายงาน เรอง สขบญญตปฏบตตนดชวมสข

4.2 ประเมนผลระหวางเรยน

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

- นกเรยนมความรเกยวกบการปฏบตตน

ในการปองกนโรคพยาธใบไมตบและ

มะเรงทอน�าด

- นกเรยนมความรเกยวกบวงจรการเกด

โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

- นกเรยนบอกรายการอาหารทไมมความ

เสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอ

น�าด

- นกเรยนจดสงแวดลอมทเออตอการ

ปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอ

น�าด

- การท�าใบงาน

เรอง ถกผด คดได

หางไกลโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

- การท�าใบงาน

เรอง วงจรการเกด

โรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

- การท�าใบงาน

เรอง นกสบพาขาว

- การท�าใบงาน

เรอง การจดสภาพ

แวดล อมภายใน

โรงเรยน

- แบบประเมน

ใบงาน

- แบบประเมน

ใบงาน

- แบบประเมน

ใบงาน

- แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรม

- แบบประเมน

การคด

วเคราะห

นก เรยนได คะแนนจากการ

ประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

Page 30: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

38

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

4.2 ประเมนผลระหวางเรยน (ตอ)

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

- การสงเกต - แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

5. กจกรรมการเรยนร

5.1 แผนการจดการเรยนรท 1 ความรเกยวกบพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด (เวลา 3 ชวโมง)

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนแบงกลมตามความเหมาะสม

3. นกเรยนแตละกลมท�าใบงาน เรอง รวธหนไกลโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชวโมงท 2

1. นกเรยนดรปภาพพยาธใบไมตบ สอภาพมศพทภาษาองกฤษประกอบ

2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบวธหนไกลโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3. นกเรยนรวมกนสรปการปฏบตตนในการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชวโมงท 3

1. ครเปดเพลงหมอล�ากลอน รณรงคลดมะเรงทอน�าด ใหนกเรยนฟง

(ทมา: http://www.odpc7.ddc.moph.go.th) ส�านกงานปองกนควบคมโรคท 7 จงหวดขอนแกน

2. ครและนกเรยนรวมกนสรปปญหาและอนตรายทเกดจากการปวยเปนโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด (ทมา: http://www.odpc7.ddc.moph.go.th) ส�านกงานปองกนควบคมโรคท 7 จงหวดขอนแกน

3. นกเรยนจดปายนเทศ ใบงาน เรอง รวธหนไกลโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5.2 แผนการจดการเรยนรท 2 หลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ (เวลา 2 ชวโมง)

ชวโมงท 1-2

1. นกเรยนสนทนาเรองการดแลรกษาสขภาพของนกเรยน

2. นกเรยนรองเพลง สขบญญต 10 ประการ (วดทศนเพลงสขบญญต 10 ประการท�านองสาวหมอล�าซง

web link : www.youtube.com/watch?v=La3ZWpSylT8 )

3. ใหนกเรยนแสดงกจกรรมเขาจงหวะเพลง สขบญญต 10 ประการ อยางอสระ

4. นกเรยนศกษาสบคนความร เรอง วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

Page 31: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

39

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

5.3 แผนการจดการเรยนรท 3 การบรโภคทถกสขลกษณะ (เวลา 2 ชวโมง)

ชวโมงท 1 – 2

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง

2. สนทนาถงพฤตกรรมการรบประทานอาหารของนกเรยน

3. น�าเสนอภาพผปวยโรคพยาธใบไมตบ มะเรงทอน�าดและภาพพยาธใบไมตบ

4. นกเรยนอภปรายพฤตกรรมการกนอาหาร รายการอาหาร ทผปวยโรคพยาธใบไมตบ มะเรงทอน�าด

ชอบรบประทานบอยๆ

5. นกเรยนบอกรายการอาหารทไมมความเสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6. นกเรยนท�าใบงาน เรอง นกสบพาขาว

7. นกเรยนน�าเสนอผลงาน ใบงาน เรอง นกสบพาขาว

8. อภปราย ซกถาม และแสดงความคดเหนเพมเตม เรอง พฤตกรรมการบรโภคทสงผลกระทบตอสขภาพ

9. รวมกนสรปองคความรการบรโภคทถกสขลกษณะ

5.4 แผนการจดการเรยนรท 4 สงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

(เวลา 3 ชวโมง)

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนนรวมกนสนทนาเกยวกบพฤตกรรม

ในชวตประจ�าวนและสงแวดลอมทเสยงตอโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

2. ครจดหาภาพ สภาพสงแวดลอม และพฤตกรรมทเสยงการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดและ

สนทนาเกยวกบภาพ และสอดแทรกศพทภาษาองกฤษประกอบสอภาพ

3. นกเรยนรวมกนสนทนา อภปราย ซกถามเกยวกบพฤตกรรมในชวตประจ�าวนและสงแวดลอมทเสยง

ตอโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4. นกเรยนรวมกนสรปพฤตกรรมในชวตประจ�าวนและสงแวดลอมทเสยงตอโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง การจดสภาพแวดลอมภายในโรงเรยน

ชวโมงท 2

1. แบงนกเรยนเปนกลมตามจ�านวนความเหมาะสม จากนนใหนกเรยนลงพนทส�ารวจสภาพแวดลอม

ภายในโรงเรยนและบนทกผลการส�ารวจ

2. นกเรยนผแทนกลมน�าเสนอผลงานหนาชนเรยน

3. ครและนกเรยนรวมกนอภปราย สรป พรอมบนทกองคความรทไดรบจากการเรยน

ชวโมงท 3

1. นกเรยนท�าชนงาน/ภาระงาน รวบยอด สมดรายงาน เรอง สขบญญตปฏบตตนดชวมสข

2. นกเรยนน�าเสนอองคความรแบบสรปดวยวาจาจากสมดรายงาน เรอง สขบญญตปฏบตตนดชวมสข

3. ครประเมนผล สมดรายงาน เรอง สขบญญตปฏบตตนดชวมสข

Page 32: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

40

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

6. สอและแหลงเรยนร

6.1 ภาพตางๆ เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6.2 อนเทอรเนต

6.3 แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

6.4 ภมปญญาทองถน

6.5 เวบไซด www.livercare.kku.ac.th

6.6 หนงสอ ความรพนฐาน เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6.7 สอความรส�าหรบเดก เยาวชนและประชาชน เรอง ความรเรองโรคพยาธใบไมตบ

6.8 ใบความรเกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

Page 33: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

41

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 2

หนวยท 1 ปฏบตตนด ชวมสข จ�านวน 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 ความรเกยวกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด จ�านวน 3 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.2/3 ระบของใชและของเลนทมผลเสยตอสขภาพ

พ 4.1 ป.2/4 อธบายวธการและวธปองกนการเจบปวย การบาดเจบทอาจจะเกดขน

3. สาระส�าคญ

โรคพยาธใบไมตบมสาเหตจากพยาธใบไมตบ มรปรางแบนคลายใบมะขาม ตวบางๆ สเนอใส เกดจากการรบ

ประทานอาหารประเภทปลาน�าจดเกลดขาวปรงดบหรอสก ๆ ดบ ๆ ทมตวออนของพยาธปนเปอนเชนปลาสม กอยปลา

ปลาปง เมอมพยาธสะสมมากๆ เปนเวลานานจะมอาการจะมอาการเเนนทอง จะมอาการอกเสบของทอน�าด มไข ตว

เหลองตาเหลอง ระยะสดทายของโรคผปวยจะผอมซด บวม และอาจเสยชวตได

4. สาระการเรยนร

4.1 ปญหาโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดในชมชน

4.2 ความเสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4.3 วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4.4 อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4.5 การปฏบตตนในการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4.6 การจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. จดประสงคการเรยนร

5.1 นกเรยนมความรเกยวกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด ปองกนตนเอง ครอบครว และชมชนจาก

การเกดโรคพยาธใบไมตบ และมะเรงทอน�าด

5.2 บอกตวอยางของใชและของเลนทมผลเสยตอสขภาพ

5.3 นกเรยนมทกษะในการปฏบตดแลผปวยเบองตน

5.4 นกเรยนเหนความส�าคญของปญหาโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ

เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนแบงกลมตามความเหมาะสมท�าใบงาน เรอง รวธหนไกลโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

Page 34: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

42

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ชวโมงท 2

1. นกเรยนดรปภาพพยาธใบไมตบ สอภาพมศพทภาษาองกฤษประกอบ

2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบวธหนไกลโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด ตลอดจนสามารถบอก

ตวอยางของใชและของเลนทมผลเสยตอสขภาพ

3. นกเรยนรวมกนสรปการปฏบตตนในการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชวโมงท 3

1. ครเปดเพลงหมอล�ากลอน รณรงคลดมะเรงทอน�าด ใหนกเรยนฟง

(ทมา: http://www.odpc7.ddc.moph.go.th) ส�านกงานปองกนควบคมโรคท 7 จงหวดขอนแกน

2. ครและนกเรยนรวมกนสรปปญหาและอนตรายทเกดจากการปวยเปนโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด (ทมา: http://www.odpc7.ddc.moph.go.th) ส�านกงานปองกนควบคมโรคท 7 จงหวดขอนแกน

3. นกเรยนจดปายนเทศ ใบงาน เรอง รวธหนไกลโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7. สอและแหลงเรยนร

7.1 ภาพตางๆ เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.2 อนเทอรเนต

7.3 แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

7.4 ภมปญญาทองถน

7.5 เวบไซด www.livercare.kku.ac.th

7.6 หนงสอ ความรพนฐาน เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.7 สอความรส�าหรบเดก เยาวชนและประชาชน เรอง ความรเรองโรคพยาธใบไมตบ

7.8 ใบความรเกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

8. การวด/ประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

นกเรยนมความรเกยวกบการปฏบต

ตนในการปองกนโรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

การท�าใบงานเรอง

ถกผด คดไดหางไกล

โรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

Page 35: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

43

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

8. การวด/ประเมนผล (ตอ)

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะ

ในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรม

- แบบประเมน

การคด วเคราะห

นกเรยนไดคะแนนจากการประเมน

ดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 36: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

44

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 37: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

45

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

เรอง ถกผดคดไดหำงไกลโรคพยำธใบไมตบและมะเรงทอน�ำด

ค�าชแจง : ใหนกเรยนท�าเครองหมาย หลงขอความทถกและท�าเครองหมาย X หลงขอความทผด

ขอความ เครองหมาย

1. โรคพยาธใบไมตบสามารถตดตอกนไดโดยผานทางน�ามก น�าลาย และการสมผส

2. การรบประทานยาถายพยาธบอยๆ สามารถปองกนโรคมะเรงทอน�าดได

3. มะเรงทอน�าดถาเปนแลวไมสามารถรกษาใหหาย

4. การรบประทานกอยปลาถาจะใหปลอดภยจากพยาธใบไมตบตองใสมะนาวมากๆ

5. พบผปวยโรคมะเรงทอน�าดมากทสดในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

6. รบประทานอาหารปรงสกๆ ดบๆ จะไมเปนโรคพยาธใบไมตบ

7. การรบประทานกอยปลาใสมดแดงจะไมมพยาธเพราะมดจะไปกนไขพยาธ

8. การขบถายอจจาระลงแมน�าล�าคลองเปนสาเหตการระบาดของโรคพยาธใบไมตบ

9. ปลาเกลดสขาวเปนพาหนะของพยาธใบไมตบ

10. โรคมะเรงทอน�าดมสาเหตเกดจากพยาธใบไมตบเปนสวนใหญ

ชอ-สกล.........................................................................................................ชน.........................เลขท...............

Page 38: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

46

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 2

หนวยท 1 ปฏบตตนด ชวมสข เวลา 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 2 หลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ เวลา 2 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.2/1 บอกลกษณะของการมสขภาพด

3. สาระส�าคญ

การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ เปนพฤตกรรมทพงปฏบตอยางสม�าเสมอจนเปนนสย

เพอใหมสขภาพกาย จตใจ อารมณ และสงคม ดขน ซงจะสงผลใหคนเรามรางกายเจรญเตบโต แขงแรง ไมมโรคภย

เบยดเบยน โดยเลอกบรโภคอาหารปรงจากปลาน�าจดเกลดขาวทถกสขลกษณะ ท�าใหปลอดภยจากโรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

4. สาระการเรยนร

ลกษณะของการมสขภาพด รางกายแขงแรง จตใจราเรงแจมใส มความสข และมความปลอดภย จากการ

ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

5. จดประสงคการเรยนร

นกเรยนสามารถดแลสขภาพตนเอง ตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ ได

6. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1-2

1. นกเรยนสนทนา เรอง การดแลรกษาสขภาพของนกเรยน

2. นกเรยนรองเพลง สขบญญต 10 ประการ ตามวดทศนเพลงสขบญญต 10 ประการ ท�านองสาวหมอล�าซง

(web link : www.youtube.com/watch?v=La3ZWpSylT8 )

3. นกเรยนแสดงกจกรรมเขาจงหวะเพลง สขบญญต 10 ประการ อยางอสระ

4. นกเรยนศกษาสบคนความร เรอง วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด และศกษาศพทภาษา

องกฤษทส�าคญและเกยวของ

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด แลวน�าความรมาเชอมโยงกบ

การดแลสขภาพตนเองตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

Page 39: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

47

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

7. สอและแหลงเรยนร

7.1 เนอเพลงล�าซงสขบญญต 10 ประการ

7.2 อนเทอรเนต / เครองฉายวดทศน

7.3 แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

7.4 ภมปญญาทองถน

7.5 เวบไซด www.livercare.kku.ac.th

7.6 หนงสอ ความรพนฐาน เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.7 สอความรส�าหรบเดก เยาวชนและประชาชน เรอง ความรเรองโรคพยาธใบไมตบ

7.8 ใบความรเกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

8. การวด/ประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

นกเรยนมความรเกยวกบวงจร

การเกดโรคพยาธใบไมตบและ

มะเรงทอน�าด

การท�าใบงาน เรอง วงจร

การเกดโรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะ

ในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรม

- แบบประเมน

การคด

วเคราะห

นกเรยนได คะแนน จากการ

ประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

Page 40: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

48

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 41: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

49

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

เรอง วงจรกำรเกดโรคพยำธใบไมตบและมะเรงทอน�ำด

ค�าชแจง : ใหนกเรยนดภาพวงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด แลวตอบค�าถาม

1. ไขพยาธใบไมตบมมากบสงใดบาง ตอบ…………………………………………………………………………................

2. พยาธใบไมตบอาศยอยในหอยอะไร ตอบ…………………………………………………………………………..............

3. พยาธใบไมตบจะอยสวนใดของปลาน�าจด ตอบ………………………………..……………………………..................

4. ตวออนพยาธใบไมตบจะอาศยอยสวนใดของคน ตอบ……………………………………………………………………

5. หลกสขบญญตแหงชาต ประการใด สอดคลองกบการตดวงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ตอบ…………………………………………………………………….........................................................……................

ชอ-สกล.........................................................................................................ชน.........................เลขท...............

Page 42: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

50

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 2

หนวยท 1 ปฏบตตนด ชวมสข เวลา 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 3 การบรโภคทถกสขลกษณะ เวลา 2 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.2/2 เลอกกนอาหารทมประโยชน

3. สาระส�าคญ

การปฏบตตนในการบรโภคอาหารใหถกสขลกษณะโดยเลอกบรโภคอาหารปรงจากปลาน�าจดเกลดขาว

ทปรงสก ถกสขลกษณะ ท�าใหปลอดภยจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4. สาระการเรยนร

การบรโภคอาหารอยางถกสขลกษณะ

5. จดประสงคการเรยนร

บรโภคอาหารทถกสขลกษณะไดอยางเหมาะสม

6. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1 – 2

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง

2. สนทนาถงพฤตกรรมการรบประทานอาหารของนกเรยน

3. น�าเสนอภาพผปวยโรคพยาธใบไมตบ มะเรงทอน�าดและภาพพยาธใบไมตบ

4. นกเรยนอภปรายพฤตกรรมการกนอาหาร รายการอาหาร ทผ ปวยโรคพยาธใบไมตบ มะเรงทอน�าด

ชอบรบประทานบอยๆ

5. นกเรยนบอกรายการอาหารทไมมความเสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6. นกเรยนท�าใบงาน เรอง นกสบพาขาว

7. นกเรยนน�าเสนอผลงาน ใบงาน เรอง นกสบพาขาว

8. อภปราย ซกถาม และแสดงความคดเหนเพมเตม เรอง พฤตกรรมการบรโภคทสงผลกระทบตอสขภาพ

9. รวมกนสรปองคความรการบรโภคทถกสขลกษณะ

7. สอและแหลงเรยนร

1. ภาพตางๆเกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

2. Website สบคน เมนรายการอาหารทท�าจากปลาน�าจด

3. แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

Page 43: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

51

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

8. การวด/ประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

นกเรยนบอกรายการอาหารทไมมความ

เสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

การท�าใบงานเรอง

นกสบพาขาว

แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะ

ในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรม

- แบบประเมน

การคด

วเคราะห

นกเรยนได คะแนน จากการ

ประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 44: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

52

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 45: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

53

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

เรอง นกสบพำขำว

ค�าชแจง : ใหนกเรยนส�ารวจรายการอาหารในครอบครว และในชมชน และบนทกลงในตาราง

รายการอาหาร ลกษณะภายนอก

(สก – ดบ)

ความเหนในการบรโภค

ท�าเครองหมาย ในชอง ควร/ไมควร

ควร ไมควร

ชอ-สกล.........................................................................................................ชน.........................เลขท...............

Page 46: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

54

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 2

หนวยท 1 ปฏบตตนด ชวมสข เวลา 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 4 สงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด เวลา 3 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.2/1 บอกลกษณะของการมสขภาพด

3. สาระส�าคญ

สงแวดลอมและการด�ารงชวตในชมชนมผลตอสขภาพ จงตองปองกน ดแลสขภาพใหด ปลอดภยจากโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรงทอน�าด โดยการน�าความรทมไปจดการสงแวดลอมใหถกสขลกษณะ ลดความเสยงของการเกดโรค

พยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4. สาระการเรยนร

สงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. จดประสงคการเรยนร

จดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดได

6. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนนรวมกนสนทนาเกยวกบพฤตกรรมในชวต

ประจ�าวนและสงแวดลอมทเสยงตอโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

2. ครจดหาภาพ สภาพสงแวดลอม และพฤตกรรมทเสยงการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดและ

สนทนาเกยวกบภาพ และสอดแทรกศพทภาษาองกฤษประกอบสอภาพ

3. นกเรยนรวมกนสนทนา อภปราย ซกถามเกยวกบพฤตกรรมในชวตประจ�าวนและสงแวดลอมทเสยงตอโรค

พยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4. นกเรยนรวมกนสรปพฤตกรรมในชวตประจ�าวนและสงแวดลอมทเสยงตอโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง การจดสภาพแวดลอมภายในโรงเรยน โดยใหสอดแทรกค�าศพทภาษาองกฤษ

ทตองรลงในใบงานดวย

ชวโมงท 2

1. แบงนกเรยนเปนกลมตามจ�านวนความเหมาะสม จากนน ใหนกเรยนลงพนทส�ารวจสภาพแวดลอมภายใน

โรงเรยนและบนทกผลการส�ารวจ

2. นกเรยนผแทนกลมน�าเสนอผลงานหนาชนเรยน

Page 47: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

55

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

3. ครและนกเรยนรวมกนอภปราย สรป พรอมบนทกองคความรทไดรบจากการเรยน

ชวโมงท 3

1. นกเรยนท�าชนงาน/ภาระงาน รวบยอด สมดรายงาน เรอง สขบญญตปฏบตตนดชวมสข

2. นกเรยนน�าเสนอองคความรแบบสรปดวยวาจาจากสมดรายงาน เรอง สขบญญตปฏบตตนดชวมสข

3. ครประเมนผล สมดรายงาน เรอง สขบญญตปฏบตตนดชวมสข

7. สอและแหลงเรยนร

7.1 ภาพตางๆ เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.2 อนเทอรเนต

7.3 แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

7.4 ภมปญญาทองถน

7.5 เวบไซด www.livercare.kku.ac.th

7.6 หนงสอ ความรพนฐาน เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.7 สอความรส�าหรบเดก เยาวชนและประชาชน เรอง ความรเรองโรคพยาธใบไมตบ

7.8 ใบความรเกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

8. การวด/ประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)นกเรยนจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

การท�าใบงานเรอง การจ ดสภาพแวดล อมภายในโรงเรยน

แบบประเมน ใบงาน

ผานการประเมนคะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)- นกเรยนมทกษะ ในการคดวเคราะห - นกเรยนมทกษะในการคด สงเคราะหแบบเชอมโยง

- การสงเกต - การประเมน

- แบบสงเกต พฤตกรรม- แบบประเมน การคด วเคราะห

นกเรยนได คะแนน จากการประเมนดานทกษะ/กระบวนการ (คะแนนเตม 20 คะแนน)คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม คะแนน 7 – 8 ระดบดมากคะแนน 5 – 6 ระดบผานคะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)- วนย - มงมนในการท�างาน - ใฝเรยนร - มจตสาธารณะ- ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก การสงเกต

ผานการประเมนทกคณลกษณะอนพงประสงค

Page 48: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

56

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 49: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

57

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

เรอง กำรจดสภำพแวดลอมภำยในโรงเรยน

ค�าชแจง : ใหนกเรยนส�ารวจสภาพแวดลอมภายในโรงเรยน และบนทกลงในตาราง จากนน ตอบค�าถาม ใตตางราง

สถานท ลกษณะสภาพทพบ

ความเหนในการบรโภค

ท�าเครองหมาย ในชอง ถก/ไมถก

ถกสขลกษณะ ไมถกสขลกษณะ

หองเรยน

หองสมด

สนามเดกเลน

โรงอาหาร

หองน�าหองสวม

สถานทใดจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดไดบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......

ชอ-สกล.........................................................................................................ชน.........................เลขท...............

Page 50: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

58

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ชนงำน/ภำระงำน รวบยอด สมดรำยงำน เรอง สขบญญตปฏบตตนดชวมสข

Page 51: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

หนวยการเรยนร/

แผนการจดการเรยนรชนประถมศกษาปท 3

Page 52: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

61

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

หนวยกำรเรยนร/แผนกำรจดกำรเรยนร

เรอง สขใจ สดใส ไรทกข สข ชนประถมศกษาปท 3 เวลา 10 ชวโมง

หนวย

ชอหนวย ตวชวดชนป สาระการเรยนร แผนการจดการเรยนร

ท/เรอง

จ�านวน

ชวโมง

1สขใจ สดใส

ไรทกข สข

พ 4.1 ป.3/1

อธบายการตดตอ

และวธการปองกน

และแพรกระจาย

ของโรค

การตดตอและวธการ

ปองกนแพรกระจาย

ของโรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

แผนการจดการเรยนร

ท 1 โรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

3

พ 4.1 ป.3/2

จ�าแนกอาหารหลก

5 หม

พ 4.1 ป.3/3

เลอกกนอาหาร

ทหลากหลาย

ครบ 5 หม

ในสดสวนทเหมาะสม

-อาหารหลก 5 หม

-การเลอกกนอาหาร

ทปลอดภยจากโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรงทอ

น�าด

แผนการจดการเรยนร

ท 2 พฤตกรรมการ

บรโภคทถกสขลกษณะ

3

พ 4.1 ป.3/1

อธบายการตดตอ

และวธการปองกน

และแพรกระจาย

ของโรค

การตดตอและวธการ

ปองกนแพรกระจาย

ของโรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

แผนการจดการเรยนร

ท 3 การสรางภมคมกน

โรคสครอบครว ชมชน

และสงคม

4

รวม 10

Page 53: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

62

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

หนวยกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 3

หนวยท 3 สขใจ สดใส ไรทกข สข เวลาเรยน 10 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร / ผลการเรยนร

1.1 มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรค และ

การสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

1.2 ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.3/1 อธบายการตดตอและวธการปองกนและแพรกระจายของโรค

พ 4.1 ป.3/2 จ�าแนกอาหารหลก 5 หม

พ 4.1 ป.3/3 เลอกกนอาหารทหลากหลายครบ 5 หมในสดสวนทเหมาะสม

2. สาระส�าคญ / ความคดรวบยอด

ความสามารถในการจ�าแนกและเลอกกนอาหารทหลากหลายครบ 5 หมในสดสวนทเหมาะสม เปนแนวทางหนง

ทชวยลดการตดตอและปองกนการแพรกระจายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3. สาระการเรยนร

3.1 ดานความร

3.1.1 ปญหาโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดในชมชน

3.1.2 ความเสยงของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.3 วงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.4 อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.5 การปฏบตตนในการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.6 การจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.7 พฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะ

3.1.8 การปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดโดยอาศยหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

3.1.9 การจดการสงแวดลอมใหเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3.1.10 การสรางภมคมกนสครอบครว ชมชน และสงคม ตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

3.2 ดานทกษะ/กระบวนการ

3.2.1 ทกษะการสงเกต

3.2.2 ทกษะการส�ารวจ

3.2.3 ทกษะการตรวจสอบ

3.2.4 ทกษะการคดวเคราะห

Page 54: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

63

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

3.3 ดานคณลกษณะอนพงประสงค

3.3.1 มวนย

3.3.2 มงมนในการท�างาน

3.3.3 ใฝเรยนร

3.3.4 มจตสาธารณะ

3.3.5 ซอสตยสจรต

4. การวดและประเมนผล

4.1 ประเมนผลรวบยอด (ชนงาน / ภาระงาน)

สมดรายงาน เรอง สขใจ สดใส ไรทกข สข

4.2 ประเมนผลระหวางเรยน

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

- นกเรยนมความรเกยวกบการตดตอ

วธการปองกนและแพรกระจายของ

โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

- นกเรยนสามารถจ�าแนกและเลอก

กนอาหารทหลากหลายครบ 5 หม

ในสดสวนทเหมาะสม

-สอสารแนวทางทชวยลดการตดตอ

และปองกนการแพรกระจายของ

โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

- การท�าใบงาน เรอง

แผนภมวงจรการเกดโรค

พยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

- การท�าใบงานเรอง

พฤตกรรมการบรโภค

ทถกสขลกษณะ

- การท�าใบงานเรอง การ

ออกแบบปายรณรงค

การลดการตดตอและ

ปองกนการแพรกระจาย

ของโรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

- แบบประเมน

ใบงาน

- แบบประเมน

ใบงาน

- แบบประเมน

ใบงาน

- ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

- ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

- ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

- นกเรยนปฏบตตนตามหลกสข

บญญตแหงชาต 10 ประการ

- นกเรยนสามารถจดการสงแวดลอม

รอบตวใหถกสขลกษณะ

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรม

การท�างานเปน

กลม

- แบบประเมนการ

คดวเคราะห

นกเรยนไดคะแนนจากการ

ประเมนดานทกษะ/

กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

Page 55: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

64

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

4.2 ประเมนผลระหวางเรยน (ตอ)

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

- การสงเกต - แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ท ก ค ณ ล ก ษ ณ ะ อ น พ ง

ประสงค

5. กจกรรมการเรยนร

5.1 แผนการจดการเรยนรท 1 ความรเกยวกบพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด (เวลา 3 ชวโมง)

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนรองเพลง “โรคภยใกลตว” แลวรวมกนอภปรายเกยวกบเนอเพลง

3. นกเรยนชวยกนบอกสาเหตและอนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดตามทนกเรยนเขาใจ

4. นกเรยนดภาพผปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด จากนนใหนกเรยนศกษาใบความรเรอง

อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. นกเรยนรวมกนเขยนแผนผงความคดบนกระดาน เรอง อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าดจากทนกเรยนไดเสนอไว

6. ครและนกเรยนรวมกนสรปเรองอนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชวโมงท 2

1. นกเรยนสนทนาเกยวกบสงแวดลอมและการด�ารงชวตของคนในชมชนถามนกเรยนวาสงแวดลอมและ

วถการด�ารงชวตในชมชน

2. แบงนกเรยนเปนกลม ใหรวมกนอภปรายวา โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดมวงจรการเกดได

อยางไร แลวเขยนเปนแผนภาพความคดตามความเขาใจของแตละกลมในกระดาษทครแจก

3. นกเรยนแตละกลมน�าผลงานมาตดทหนาชน ครน�านกเรยนตรวจสอบเปรยบเทยบความคดเกยวกบ

วงจรการเกดโรคของแตละกลมวามความเหมอนและความตางอยางไร ครใหค�าแนะน�าเพมเตม

4. นกเรยนท�าใบงาน เรอง แผนภมวงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชวโมงท 3

1. นกเรยนทบทวนความรในชวโมงทผานมา

2. นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง การปฏบตตนเพอใหปลอดภยจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

3. นกเรยนแตละกลมน�าผลงานของกลม ตกแตงใหสวยงามแลวน�าไปตดทปายนเทศในชนเรยน หรอปาย

นเทศตางๆ ภายในบรเวณโรงเรยน

Page 56: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

65

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

5.2 แผนการจดการเรยนรท 2 พฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะ (เวลา 3 ชวโมง)

ชวโมงท 1-2

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนรวมกนสนทนา เรอง การรบประทานอาหารเชาของนกเรยนวานกเรยนทางอาหารประเภท

สก หรอสกๆ ดบๆ หรอไม นกเรยนทราบหรอไมวามนมอนตรายอะไรบางทเกดจากการทานอาหารสกๆ ดบๆ

3. เลน เกมอะไรเอย

“โรคอะไรเอย ตดตอทางอาหาร ชาวภาคอสานเปนมากทสด”

“โรคอะไรเอย เกดจากการกนปลาดบ อยาท�างบงบ ตอบมาเรวไว”

“โรคอะไรเอย ตวคลายใบไม อาศยอยในคน”

4. นกเรยนดวดทศน เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. รวมกนสนทนาถงเรองอนตรายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด และขอเทจจรงทเกดในชมชน

ของนกเรยน

6. นกเรยนท�าใบงาน เรอง พฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะ

ชวโมงท 3

1. นกเรยนรองเพลง “โรคพยาธใบไมตบ” โดยครรองใหฟง 1 จบ แลวใหนกเรยนรองตาม และฝกรอง

เองจนคลอง แลวทบทวนบทเรยนจากทเรยนมาแลว

2. นกเรยนน�าเสนอใบงาน เรอง พฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะ หนาชนเรยน แลวน�าไปจด

ปายนเทศ

5.3 แผนการจดการเรยนรท 3 การสรางภมคมกนโรคสครอบครว ชมชน และสงคม (เวลา 4 ชวโมง)

ชวโมงท 1-2

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนรวมกนสนทนาทบทวนเกยวกบกจกรรมในชวตประจ�าวนและสงแวดลอมทเสยงตอโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3. ครน�าเสนอประเดนสการอภปรายเกยวกบการจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าด

4. แบงนกเรยนเปนกลม ตามความเหมาะสม ศกษาเอกสารความร เรอง การจดสงแวดลอมทเออตอ

การปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. นกเรยนแตละกลมเขยนแผนผงความคด เรอง การจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไม

ตบและมะเรงทอน�าดแลวสงตวแทนน�าเสนอผลงานของกลมหนาชนเรยน

ชวโมงท 3-4

1. ครน�าภาพทเตรยมมาใหนกเรยนดเกยวกบครอบครว ชมชน สงคม ทเปนระเบยบเรยบรอย สวยงาม

กบภาพทครอบครว ชมชน สงคม ทไมมระเบยบ สกปรก พรอมสอดแทรกค�าศพทภาษาองกฤษทนกเรยนตองร

2. ใหนกเรยนแสดงความคดเหนเกยวกบภาพทน�ามาใหด

3. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง “เสนหสาวละวา”

Page 57: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

66

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

4. แบงนกเรยนออกเปนกลม ใหเสนอแนวทางเกยวกบการสรางภมคมกนสครอบครว ชมชน และสงคม

โดยเขยนในลกษณะของค�าคลองจองหรอค�าขวญ

ยกตวอยาง “ความสกปรกท�าใหเกดโรคราย ความมกงายท�าใหเกดสกปรก”

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง การออกแบบปายรณรงคการลดการตดตอและปองกนการแพรกระจายของ

โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนน�าเสนอหนาชนเรยน คร และนกเรยนรวมกนแนะน�า แกไข

7. นกเรยนน�าผลงานไปตดปายนเทศในโรงเรยน

8. นกเรยนท�าชนงานรวบยอด สมดรายงาน เรอง สขใจ ลดใส ไรทกข สข

6. สอและแหลงเรยนร

6.1 ภาพตางๆ เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6.2 อนเทอรเนต

6.3 แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

6.4 ภมปญญาทองถน

6.5 เวบไซด www.livercare.kku.ac.th

6.6 หนงสอ ความรพนฐานโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6.7 สอความรส�าหรบเดก เยาวชนและประชาชน เรองความรเรองโรคพยาธใบไมตบ

6.8 ใบความร

Page 58: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

67

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 3

หนวยท 3 สขใจ สดใส ไรทกข สข จ�านวน 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด จ�านวน 3 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.3/1 อธบายการตดตอและวธการปองกนและแพรกระจายของโรค

3. สาระส�าคญ

โรคพยาธใบไมตบ คอ โรคทเกดจากการรบประทานอาหารประเภทปลาน�าจดปรงดบหรอปรงไมสก ทมตวออน

ของพยาธปนเปอน อนเปนสาเหตใหเกดมะเรงทอน�าดตามมา การปฏบตตนทเหมาะสมสามารถปองกนอนตราย ทเกด

จากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดได

4. สาระการเรยนร

การตดตอและวธการปองกนและแพรกระจายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. จดประสงคการเรยนร

เขยนแผนภมวงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดได

6. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ

เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนรองเพลง “โรคภยใกลตว” แลวรวมกนอภปรายเกยวกบเนอเพลง

3. นกเรยนชวยกนบอกสาเหตและอนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดตามทนกเรยนเขาใจ

4. นกเรยนดภาพผปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด จากนน ใหนกเรยนศกษาใบความรเรอง อนตราย

จากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. นกเรยนรวมกนเขยนแผนผงความคดบนกระดาน เรอง อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดจาก

ทนกเรยนไดเสนอไว

6. ครและนกเรยนรวมกนสรปเรองอนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชวโมงท 2

1. นกเรยนสนทนาเกยวกบสงแวดลอมและการด�ารงชวตของคนในชมชนถามนกเรยนวาสงแวดลอมและวถการ

ด�ารงชวตในชมชน

2. แบงนกเรยนเปนกลม ใหรวมกนอภปรายวา โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดมวงจรการเกดไดอยางไร

แลวเขยนเปนแผนภาพความคดตามความเขาใจของแตละกลมในกระดาษทครแจก

Page 59: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

68

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

3. นกเรยนแตละกลมน�าผลงานมาตดทหนาชน ครน�านกเรยนตรวจสอบ เปรยบเทยบความคดเกยวกบ

วงจรการเกดโรคของแตละกลมวามความเหมอนและความตางอยางไร ครใหค�าแนะน�าเพมเตม

4. นกเรยนท�าใบงาน เรอง แผนภมวงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

ชวโมงท 3

1. นกเรยนทบทวนความรในชวโมงทผานมา

2. นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง การปฏบตตนเพอใหปลอดภยจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

3. นกเรยนแตละกลมน�าผลงานของกลม ตกแตงใหสวยงาม แลวน�าไปตดทปายนเทศในชนเรยน หรอปาย

นเทศตางๆ ภายในบรเวณโรงเรยน

7. เครองมอ / สอ / แหลงเรยนร

7.1 แผนภมเพลง “โรคภยใกลตว”

7.2 ภาพผปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.3 ใบความร เรอง อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

8. การวด / การประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

นกเรยนมความรเกยวกบการตดตอ วธ

การปองกนและแพรกระจายของโรค

พยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

การท�าใบงาน

เรอง แผนภม

วงจรการเกด

โรคพยาธใบไม

ตบและมะเรง

ทอน�าด

แบบประเมน

ใบงาน

- ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคดสงเคราะห

แบบเชอมโยง

- นกเรยนปฏบตตนตามหลกสขบญญต

แหงชาต 10 ประการ

- นกเรยนสามารถจดการสงแวดลอมรอบ

ตวใหถกสขลกษณะ

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบส ง เ กต

พฤตกรรมการ

ท�างานเปนกลม

- แบบประเมน

การคดวเคราะห

นกเรยนได คะแนน จากการ

ประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

Page 60: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

69

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

8. การวด / การประเมนผล (ตอ)

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

Page 61: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

70

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 62: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

71

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

เรอง แผนภมวงจรกำรเกดโรคพยำธใบไมตบและมะเรงทอน�ำด

ค�าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนภมวงจรการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด พรอมวาดภาพประกอบ

ชอ-สกล.................................................................................................เลขท....................ชน.......................................

Page 63: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

72

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 3

หนวยท 3 สขใจ สดใส ไรทกข สข จ�านวน 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 2 พฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะ จ�านวน 3 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.3/2 จ�าแนกอาหารหลก 5 หม

พ 4.1 ป.3/3 เลอกกนอาหารทหลากหลายครบ 5 หมในสดสวนทเหมาะสม

3. สาระส�าคญ

ความสามารถในการจ�าแนกและเลอกกนอาหารทหลากหลายครบ 5 หมในสดสวนทเหมาะสม เปนแนวทางหนง

ทชวยลดการตดตอและปองกนการแพรกระจายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

4. สาระการเรยนร

การจ�าแนกและเลอกกนอาหารทหลากหลายครบ 5 หมในสดสวนทเหมาะสม

5. จดประสงคการเรยนร

5.1 บอกพฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะและวธปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาตได

5.2 สามารถเลอกบรโภคอาหารทถกสขลกษณะได

6. กจกรรมการเรยนการสอน

ชวโมงท 1-2

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนรวมกนสนทนา เรอง การรบประทานอาหารเชาของนกเรยนวานกเรยนทางอาหารประเภทสก หรอ

สกๆ ดบๆ หรอไม นกเรยนทราบหรอไมวามนมอนตรายอะไรบางทเกดจากการทานอาหารสกๆ ดบๆ

3. เลน เกมอะไรเอย

“โรคอะไรเอย ตดตอทางอาหาร ชาวภาคอสานเปนมากทสด”

“โรคอะไรเอย เกดจากการกนปลาดบ อยาท�างบงบ ตอบมาเรวไว”

“โรคอะไรเอย ตวคลายใบไม อาศยอยในคน”

4. นกเรยนดวดทศน เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. รวมกนสนทนาถงเรองอนตรายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด และขอเทจจรงทเกดในชมชนของ

นกเรยน

6. นกเรยนท�าใบงาน เรอง พฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะ

Page 64: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

73

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ชวโมงท 3

1. นกเรยนรองเพลง “โรคพยาธใบไมตบ” โดยครรองใหฟง 1 จบ แลวใหนกเรยนรองตาม และฝกรองเอง

จนคลอง แลวทบทวนบทเรยนจากทเรยนมาแลว

2. นกเรยนน�าเสนอใบงาน เรอง พฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะ หนาชนเรยน แลวน�าไปจด

ปายนเทศ

7. เครองมอ / สอ / แหลงเรยนร

7.1 แผนภมเพลง “โรคภยใกลตว”

7.2 ภาพผปวยโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.3 ใบความร เรอง อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

8. การวด / การประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

นกเรยนสามารถจ�าแนกและเลอกกน

อาหารทหลากหลาย ครบ 5 หมใน

สดสวนทเหมาะสม

การท�าใบงาน เรอง

พฤตกรรมการบรโภค

ทถกสขลกษณะ

แบบประเมน

ใบงาน

- ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคด

สงเคราะหแบบเชอมโยง

- นกเรยนปฏบตตนตามหลก

สขบญญตแหงชาต 10 ประการ

- นกเรยนสามารถจดการสงแวดลอม

รอบตวใหถกสขลกษณะ

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรมการ

ท�างานเปนกลม

- แบบประเมน

การคดวเคราะห

นกเรยนได คะแนน จากการ

ประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

การสงเกต แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

Page 65: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

74

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 66: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

75

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

เรอง พฤตกรรมกำรบรโภคทถกสขลกษณะ

ค�าชแจง ใหนกเรยนตอบค�าถามตอไปน

1. จงบอกพฤตกรรมการบรโภคทถกสขลกษณะมาอยางนอย 3 ขอ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

2. จากการศกษาสขบญญตแหงชาต 10 ประการ นกเรยนคดวา ขอใดมความสมพนธกบการเกดโรคพยาธใบไมตบบาง

เพราะเหตใด

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ชอ-สกล.................................................................................................เลขท....................ชน.......................................

Page 67: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

76

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แผนกำรจดกำรเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 3

หนวยท 3 สขใจ สดใส ไรทกข สข จ�านวน 10 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 3 การปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด จ�านวน 4 ชวโมง

1. มาตรฐานการเรยนร

พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด�ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรม

สมรรถภาพเพอสขภาพ

2. ตวชวดชนป

พ 4.1 ป.3/1 อธบายการตดตอและวธการปองกนและแพรกระจายของโรค

3. สาระส�าคญ

การมสขภาพทดขนอยกบการมพฤตกรรมทางดานสขภาพ และสงแวดลอมทด การมพฤตกรรมสขภาพทถก

สขลกษณะ ท�าใหรางกายแขงแรงชวยปองกนโรคทอยรอบตวเรา

4. สาระการเรยนร

การตดตอและวธการปองกนและแพรกระจายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. จดประสงคการเรยนร

สามารถออกแบบปายรณรงคการลดการตดตอและปองกนการแพรกระจายของโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าดได

6. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1-2

1. นกเรยนท�ากจกรรม Brain Gym ขยบกาย ขยายสมอง จากนน ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยน

ทราบ เพอกระตนใหนกเรยนเกดแรงจงใจทจะพฒนาการเรยนใหผานเกณฑทตงไว

2. นกเรยนรวมกนสนทนาทบทวนเกยวกบกจกรรมในชวตประจ�าวนและสงแวดลอมทเสยงตอโรคพยาธใบไม

ตบและมะเรงทอน�าด

3. ครน�าเสนอประเดนสการอภปรายเกยวกบการจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

4. แบงนกเรยนเปนกลม ตามความเหมาะสม ศกษาเอกสารความร เรอง การจดสงแวดลอมทเออตอการ

ปองกนโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

5. นกเรยนแตละกลมเขยนแผนผงความคด เรอง การจดสงแวดลอมทเออตอการปองกนโรคพยาธใบไมตบ

และมะเรงทอน�าดแลวสงตวแทนน�าเสนอผลงานของกลมหนาชนเรยน

ชวโมงท 3-4

1. ครน�าภาพทเตรยมมาใหนกเรยนดเกยวกบครอบครว ชมชน สงคม ทเปนระเบยบเรยบรอย สวยงาม กบ

ภาพทครอบครว ชมชน สงคม ทไมมระเบยบ สกปรก พรอมสอดแทรกค�าศพทภาษาองกฤษทนกเรยนตองร

2. ใหนกเรยนแสดงความคดเหนเกยวกบภาพทน�ามาใหด

Page 68: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

77

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

3. ครและนกเรยนรวมกนรองเพลง “เสนหสาวละวา”

4. แบงนกเรยนออกเปนกลม ใหเสนอแนวทางเกยวกบการสรางภมคมกนสครอบครว ชมชน และสงคม

โดยเขยนในลกษณะของค�าคลองจองหรอค�าขวญ

ยกตวอยาง “ความสกปรกท�าใหเกดโรคราย ความมกงายท�าใหเกดสกปรก”

5. นกเรยนท�าใบงาน เรอง การออกแบบปายรณรงคการลดการตดตอและปองกนการแพรกระจายของโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรงทอน�าด

6. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนน�าเสนอหนาชนเรยน คร และนกเรยนรวมกนแนะน�า แกไข

7. นกเรยนน�าผลงานไปตดปายนเทศในโรงเรยน

8. นกเรยนท�าชนงานรวบยอด สมดรายงาน เรอง สขใจ ลดใส ไรทกข สข

7. สอและแหลงเรยนร

7.1 ภาพตางๆ เกยวของกบโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.2 อนเทอรเนต

7.3 แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน

7.4 ภมปญญาทองถน

7.5 เวบไซด www.livercare.kku.ac.th

7.6 หนงสอ ความรพนฐานโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

7.7 สอความรส�าหรบเดก เยาวชนและประชาชน เรองความรเรองโรคพยาธใบไมตบ

7.8 ใบความร

8. การวด / การประเมนผล

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานความร (K)

สอสารแนวทางทชวยลดการตดตอ

และปองกนการแพรกระจายของโรค

พยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด

การท�าใบงานเรองการ

ออกแบบปายรณรงคการ

ลดการตดตอและปองกน

การแพรกระจายของโรค

พยาธใบไมตบและมะเรง

ทอน�าด

แบบประเมน

ใบงาน

ผานการประเมน

คะแนนรอยละ 60 ขนไป

Page 69: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

78

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

8. การวด / การประเมนผล (ตอ)

สงทวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

- นกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห

- นกเรยนมทกษะในการคดสงเคราะห

แบบเชอมโยง

- นกเรยนปฏบตตนตามหลกสขบญญต

แหงชาต 10 ประการ

- นกเรยนสามารถจดการสงแวดลอมรอบ

ตวใหถกสขลกษณะ

- การสงเกต

- การประเมน

- แบบสงเกต

พฤตกรรมการ

ท�างานเปนกลม

- แบบประเมน

การคดวเคราะห

นกเรยนได คะแนน จากการ

ประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

(คะแนนเตม 20 คะแนน)

คะแนน 9 – 10 ระดบดเยยม

คะแนน 7 – 8 ระดบดมาก

คะแนน 5 – 6 ระดบผาน

คะแนน 0 – 4 ระดบปรบปรง

ดานเจตคต (A)

- วนย

- มงมนในการท�างาน

- ใฝเรยนร

- มจตสาธารณะ

- ซอสตยสจรต

- การสงเกต - แบบบนทก

การสงเกต

ผานการประเมน

ทกคณลกษณะอนพงประสงค

9. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ

สามารถบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆ ไดตามความเหมาะสม เชน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ เปนตน

10. กจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 70: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

79

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

11. บนทกผลหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) .................................................ครผสอน

(................................................)

12. ความคดเหนของผบรหารสถานศกษา

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ...............................................ผบรหารสถานศกษา

(...............................................)

.........../........................../............

Page 71: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

80

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบงำน

กำรออกแบบปำยรณรงคกำรลดกำรตดตอและปองกนกำรแพรกระจำย

ของโรคพยำธใบไมตบและมะเรงทอน�ำด

ค�าชแจง ใหนกเรยนเขยนขอความของปายรณรงคการลดการตดตอและปองกนการแพรกระจายของโรคพยาธ

ใบไมตบและมะเรงทอน�าด

กลมท.............................................................ชอกลม.....................................................................................................

ชอสมาชกกลม….

1. ...................................................................................................................................................................................

2. ...................................................................................................................................................................................

3. ...................................................................................................................................................................................

4. ...................................................................................................................................................................................

5. ...................................................................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 72: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

81

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ชนงำน/ภำระงำน รวบยอด สมดรำยงำน เรอง สขกำย สดใส ไรทกข สข

Page 73: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

115

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบความร

รปภาพเกยวของกบโรคพยาธใบไมตบ

ภาพท 8 พยาธใบไมตบตวเตมวย

ทมา: http://www.med.cmu.ac.th/dept/

Page 74: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

116

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ภาพท 9 ผปวยมะเรงทอน�าด

ทมา: http://www.tm.mahidol.ac.th/hospital/hospital-p-opisthorchis-th.php

ภาพท 10 โรคมะเรงของทอน�าด

ทมา: http://www.manager.co.th

Page 75: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

117

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบความร

โรคพยาธใบไมตบ

โรคพยาธใบไมตบ (Liver fluke) คอ โรคทเกดจากทอน�าดภายในตบตดเชอพยาธ ทเรยกวา พยาธใบไมตบ ซง

สงผลใหทอน�าดเกดการอกเสบเรอรงรวมกบเกดการอดตนของทอน�าดในตบจากตวและไขของพยาธ จงสงผลใหเกด

ภาวะตบโต ตว ตาเหลอง (โรคดซาน) แนนทองจากตบโตและมน�าในทอง/ทองมาน โรคพยาธใบไมตบในประเทศไทย

เกดจาก พยาธใบไมตบ ชนด Opisthorchis viverrini ซงมรปรางแบนคลายใบไม สวนหวและทายเรยวมน ขนาด ยาว

7-12 มม. กวาง 2-3 มม. สแดงเรอคลายสโลหตจางๆ พบมากทางภาคตะวนออกเฉยงเหนอและภาคเหนอ สวนภาค

อนๆ พบนอย โรคนเปนสาเหตหลกของโรคมะเรงทอน�าดในคนไทยซงเกดจากกนอาหารประเภทปลาน�าจดเกลดขาว

เชน ปลาซว ปลาสรอย ปลาขาว ปลาตะเพยนฯลฯ ทปรงไมสก เชน กอยปลา ปลาหมกไฟ ปลารา ปลาสม ฯลฯ

ภาพท 11 ปลาทมพยาธใบไมตบอาศยอย

วงจรชวต

พยาธใบไมตบทอาศยอยในทอน�าดทงของคนและสตวเปนโรค เมอพยาธออกไข ไขจะออกมาในล�าใส และ

ปนออกมากบอจจาระลงแหลงน�า เมอหอยไซกนไขนเขาไป พยาธจะเจรญเปนตวออนอยในหอยไซ(Bithynia spp.) ตว

ออนระยะตอมาจะออกจากหอยไปเจรญตอในปลาเปนตวออนระยะตดตอ เมอคนกนปลาทปรงไมสก ตวออนนจะเจรญ

เปนพยาธตวเตมวยในทอน�าดของตบ

ระยะเวลาตงแตคนกนตวออนระยะตดตอของพยาธเขาไปจนเจรญเปนตวเตมวย และตรวจพบไขในอจจาระ

ใชเวลาประมาณ 4-8 สปดาห

Page 76: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

118

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบความร

พยาธใบไมตบและลกษณะของการเกดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอนาด

ภาพท 12 ไขพยาธใบไมตบทออกมากบอจจาระผปวย ภาพท 13 พยาธใบไมตบชนดตางๆ

คนกนปลาทมพยาธตวออน (ระยะตดตอ)โดยไมท�าใหสกเสยกอน

พยาธตวออนออกมาเจรญเปนตวเตมวยในตบ

พยาธตวเตมวยออกไขททอน�าดลงสล�าไสเลก

ไขพยาธปนออกมากบอจจาระลงสแหลงน�าจด

หอยไซหรอบไทเนย กนไขพยาธ ไขจงเจรญเปนตวออนระยะท 1 ในตวหอย

ตวออนออกจากหอยไชเขาปลาน�าจด

แลวเจรญเปนตวออนระยะท 2 (ระยะตดตอ)ขดตวเปนถง ฝงอยในเนอปลา

Page 77: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

119

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ภาพท 14 มะเรงของทอน�าด

ทมา: http://www.manager.co.th

Page 78: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

120

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

กอยปลาดบ

ปลาราดบ

กอยปลาซวใสมดแดง

ปลาสมดบ

ภาพท 15 อาหารทเสยงตอพยาธใบไมตบ

Page 79: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

121

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบความร

เรอง อนตรายจากโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอนาด

คนตดโรคพยาธใบไมตบจากการกนอาหารทปรงจากปลาน�าจดเกลดขาว ทมตวออนพยาธใบไมตบอยในเนอ

ปลาแบบปรงดบๆ หรอ ดบ ๆ สก ๆ เมอคนกนอาหารทปรงดบหรอดบๆ สกๆ เขาไปเทากบคนนนไดกนเอาตวออน

พยาธใบไมตบเขาไปดวย เมอถงล�าไสเลก ตวออนพยาธจะเดนทางตอไปจนถงทอน�าดสวนปลายทอยในตบแลวเจรญ

เปนพยาธใบไมตบตวเตมวย จากนนพยาธจะวางไข ไขพยาธใบไมตบจะผานออกมากบน�าดแลวถกขบถายออกมาปน

กบอจจาระของคนทเปนโรค ไขพยาธในอจจาระทมตวออนอยภายในจะถกกนโดยหอยน�าจด เรยก หอยบไทยเนย หรอ

หอยไซ เมอหอยกนพยาธแลว ตวออนพยาธจะเจรญเตบโตแลวไชออกมาจากตวหอยวายในน�าบรเวณตนๆ (เมอพบปลา

น�าจดเกลดขาวตระกลปลาตะเพยนทมอยในประเทศไทยประมาณ 110 ชนด) จะไชเขาทางใตครบ แลวเขาอยในเนอ

ปลาและทเกลดปลา รวมระยะเวลาชวงจากคนเปนโรคพยาธใบไมตบผานหอยและเขาปลา แลวแพรโรค โดยตดตอเขา

สคนอกครง ใชเวลาประมาณ 3 เดอน คนทเปนโรคพยาธใบไมตบ สามารถแพรกระจายไขพยาธใบไมตบออกมาจาก

รวงกายไดนานถง 30 ป อยางไรกตามโรคพยาธใบไมตบนไมตดตอโดยตรงจากคนสคน

คนกนปลาทมพยาธตวออน (ระยะตดตอ) โดยไมท�าใหสกเสยกอน

พยาธตวออนออกมาเจรญเปนตวเตมวยในตบ

พยาธตวเตมวยออกไขททอน�าดลงสล�าไสเลก

ไขพยาธปนออกมากบอจจาระลงสแหลงน�าจด

หอยไซหรอบไทเนยกนไขพยาธ ไขจงเจรญเปนตวออนระยะท 1 ในตวหอย

ตวออนออกจากหอยไชเขาปลาน�าจด

แลวเจรญเปนตวออนระยะท 2 (ระยะตดตอ)ขดตวเปนถง ฝงอยในเนอปลา

อนตรายของโรคพยาธใบไมตบ

เมอพยาธใบไมตบอยในรางกายคนแลวอนตรายจะเกดขนมากหรอนอย ขนอยกบจ�านวนตวพยาธทสะสม พยาธ

ดดเกาะผนงของทอน�าดท�าใหเกดการระคายเคอง สารทพยาธใบไมตบขบถายท�าใหทอน�าดอกเสบ และเยอบผนงทอน�าด

หนาขน ถาพยาธหรอสารทพยาธปลอยออกมาจากทอน�าดเขาสกระแสเลอด จะท�าใหโลหตเปนพษ ซงผปวยจะมอาการ

ดซาน มไข ตบโต ระยะนถารกษายงมโอกาสหาย แตถาตบถกท�าลายถาวร ทางเดนน�าดอดตน อาการดซานเพมมากขน

ตบโตมากขน ถงน�าดโปงพอง มโอกาสเกดเปนมะเรงทอน�าดและ เสยชวตได

Page 80: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

122

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบความร

เรองวงจรโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอนาดในชมชน

วงจรชวตของพยาธใบไมตบพยาธตวเตมวยอาศยอยในทอทางเดนน�าดทอยในตบของคน สนขและแมวพยาธ

ตวเตมวยผสมพนธแลวสรางไขจ�านวนมากซงไขของพยาธชนดนมขนาดเลกสน�าตาลเหลองไขทออกมาจะปะปนมากบ

น�าดและลงสล�าไสเลกจากนนออกสภายนอกรางกายโดยการถายอจจาระหากไขตกลงสน�าจะถกหอยน�าจดขนาดเลก

บางชนดทมความสามารถเปนพาหะขนท 1กนเขาไป ตวออนทอยในไขพยาธจะใชเวลาเจรญในหอยประมาณ 6-8 สปดาห

จงออกจากหอยและวายน�าไปไชเขาใตเกลดของปลาน�าจด (เชนปลาตะเพยน ปลาขาว ปลาสรอย ปลากะสบ ปลาแม

สะแดง ปลาซว ปลาแกมช�าปลาขาวนา) แลวเจรญเปนพยาธตวออนระยะตดตอในเนอปลาซงใชเวลาประมาณ 4 สปดาห

เมอคนหรอสนข และแมวกนเนอปลาทปรงไมสกหรอดบๆ สกๆ กจะไดรบตวออนพยาธระยะตดตอเขาไปและเมอ

น�ายอยในกระเพาะอาหารและล�าไสเลกยอยเนอปลาและผนงหมตวออนของพยาธ กจะท�าใหตวออนของพยาธออกมา

และคบคลานเขาไปในระบบทอน�าดผานทางรเปดทล�าไสเลกและเจรญเตบโตเปนพยาธตวเตมวยตอไป

อาหารกอโรค ทเสยงตอพยาธใบไมตบทประชาชนในภาคตะวนออกเฉยงเหนอนยมกนทท�าจากปลาทปรง

ไมสก เชน กอยปลา ปลาสด ปลาสม ปลาจอม หม�าปลา ปลาหมกไฟปลาปง ลาบปลา ปลารา แจวบองซงตวออนของ

พยาธระยะตดตอยงมชวตอย และสามารถเจรญเตบโตเปนพยาธตวเตมวยในทอน�าดภายในตบไดนอกจาก

พยาธใบไมตบทเปนสาเหตส�าคญทท�าใหเกดมะเรงของทอน�าดแลวยงพบวามสารไนโตรซามน (Nitrosamine) ซงเปน

สารกอมะเรงในอาหารพวกโปรตนหมก เชนปลารา ปลาสม หมสม แหนมและอาหารพวกเนอสตวทผสมดนประสว เชน

กนเชยง ไสกรอก เนอเคมปลาเคมกเปนปจจยเสรมกอโรคได

Page 81: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

123

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ใบความร

เรอง สขบญญตแหงชาต (National Health Disciplines) 10 ประการ

สขบญญตแหงชาต หรอทคนไทยรจกในอดตวา “กตกาอนามย” เปนแนวทางปฏบตตวดานสขภาพขนพนฐาน

เพอสรางเสรมสขภาพ และลดความเสยงจากโรคภยไขเจบ รวมทงอนตรายตอสขภาพทอาจเกดขนในชวตประจ�าวน

ซงคณะรฐมนตรฝายสงคมไดมการอนมตใหเปนนโยบายระดบชาตเมอวนท 18 พฤษภาคม 2539 และก�าหนดใหวนท 28

พฤษภาคมของทกปเปนวนสขบญญตแหงชาต โดยมเปาหมายใหคนไทยทกคน โดยเฉพาะเดกและเยาวชน ไดรบ

การปลกฝงและสรางเสรมสขภาพทถกตองตงแตเยาววย เพราะผทปฏบตตามสขบญญต 10 ประการ จะเปนคนมสขภาพ

ด ทงรางกาย จตใจ และสงคม ซงจะสงผลใหมสขภาพแขงแรง มสมรรถภาพในการเรยน การท�างาน และยงชวยให

มภมตานทานโรค ไมเจบปวยงายๆ ดวย

ขอก�าหนดทเดกและเยาวชน ตลอดจนประชาชนทวไป พงปฏบตอยางสม�าเสมอ จนเปนสขนสย เพอให

มสขภาพทงรางกาย จตใจ และสงคม 10 ประการไดแก

1. ดแลรกษารางกายและของใชใหสะอาด

2. รกษาฟนใหแขงแรงและแปรงฟนทกวนอยางถกตอง

3. ลางมอใหสะอาดกอนกนอาหารและหลงการขบถาย

4. กนอาหารสก สะอาดปราศจากสารอนตราย และหลกเลยงอาหารรสจดสฉดฉาด

5. งดสบบหรสรา สารเสพตด การพนน และการส�าสอนทางเพศ

6. สรางความสมพนธในครอบครวใหอบอน

7. ปองกนอบตภยดวยการไมประมาท

8. ออกก�าลงกายสม�าเสมอและตรวจสขภาพประจ�าป

9. ท�าจตใจใหราเรงแจมใสอยเสมอ

10. มส�านกตอสวนรวม รวมสรางสรรคสงคม

Page 82: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

124

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

เพลงลางมอบอยๆ(จาก https://www.youtube.com/watch?v=vl-za6wEG0E)

ขอถามสกนด ขอถามสกนด ท�าไมตองลางมอ อยากจะร อยากจะร กขยบกขยบเขามาเลย

จะเปนยงไง จะเปนยงไง ถาเราไมลางมอ จะมเชอโรคตางๆตดอย มนจะเขาสรางกายเธอ

(ซ�า) ลางแบบไหนด ถงจะถก ถก ถกวธ ไมยากเลยจรงๆ 7 ขอนท�างายเหลอเกน

(ซ�า2) เรมทขอท 1 เอาฝามอมาถกน ขอท 2 นนตองเอาฝามอถหลงมอ

ขอท 3 ตองเอาฝามอถฝามอ ขอท 4 ตองเอาหลงนวมอถฝามอ

แลวมาขอท 5 ตองถนวหวแมมอ ขอท 6 เอาใบนวถควานฝามอ

และขอท 7 ถวนรอบๆขอมอ ท�าประจ�า กจะด ด ด (ซ�า 2)

ลางมอบอยๆ ลางมอบอยๆ ลางมอบอยๆ ไมยากสกนด ไมยากสกนด มา มา มาลางมอ

เขาหองน�ากนอาหารอยาประมาท อาจตดเชอโรคมา เรมตนวนน เรมตนวนน ชวนกนใหลางมอ

ปองกนเชอโรคตางๆตดอย มนจะเขาสรางกายเธอ (ซ�า)

เพลงปลาสกแซบหลาย (สกกะแซบ)ขบรองโดย ไมค ภรมยพร

(โครงการมหกรรมรณรงคสญจร การก�าจดโรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าด ป 2556)

แซบแซบแซบ สกกะแซบสกกะแซบ

แซบแซบแซบ สกกะแซบสกกะแซบ

มาเดอกนต�าบกหงมาเดอกนต�าบกหง

ต�าบกหงใสปลาราสก ต�าบกหงใสปลาราสก

กนด อยด มสขปลาราสกแซบหลาย แซบหลาย

แซบแซบแซบ สกกะแซบสกกะแซบ

แซบแซบแซบ สกกะแซบสกกะแซบ

ปลาขาวเฮดปลาราหมกเกลอ ปลาขาวเฮดปลาราหมกเกลอ

หมกไหเกบไวหลายเดอน หมกไหเกบไวหลายเดอน

แลวเอามาตมใหสก แลวเอามาตมใหสก

แลวเทลงคลกใสต�าบกหงแลวเทลงคลกใสต�าบกหง

แซบแซบแซบ สกกะแซบสกกะแซบ

แซบแซบแซบ สกกะแซบสกกะแซบ

ปลาขาวชนนอยๆควไฟปลาขาวชนนอยๆควไฟ

เตมเครองลงใสคลกใหเขากน เตมเครองลงใสคลกใหเขากน

ชมเบงเถกใจแซบหลาย ชมเบงเถกใจแซบหลาย

กนดปลอดภยตองกนใหสก

แซบแซบแซบ สกกะแซบสกกะแซบ (ซ�า)

(จบเพลง)

Page 83: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

125

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

เพลงปลาราสกสข ศลปน ไมค ภรมยพร

จะปรงอาหารครงใด ตองใสใจใสปลาราสก

จะไดกนไดแซบไดสก (ซ�า)

ปลาราสกสะอาดปลอดภย(ซ�า)

ปลาดบใชท�าปลารา ทตดมากคอพยาธ

เมอกนกมโอกาสเปนโรคภยในทอน�าด

ปลาราปลาดบปลาเกลดพยาธใบไมมากม

อยากใหดตองปรงใหสกกอนกนลงไป

(ซ�า*) จะปรงอาหารครงใด ตองใสใจปลาราสก

จะไดกนไดแซบไดสข

ปลาราสกสะอาดปลอดภย

(ซ�า**) พนองทกนปลารา

ความแซบตองมาพรอมความสะอาด

โรคภยอยาไดประมาท

ทกพยาธมอนตราย

พยาธใบไมตบ ตดมากบปลาราทวไป

จะใหปลอดภย ตองตมใหสกทกตอนปลารา

พยาธใบไมตบ มากบปลาราไมสก

ตองตมใหสก กนกปลอดโรค ปลอดภย

(ซ�า**)

Page 84: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

126

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

เพลงล�าซงสขบญญต 10 ประการเนอรอง นกศกษาสาธารณสข วทยาลยแพทยศาสตรและการสาธารณสข จงหวดอบลราชธาน

ท�านองเพลง ขาขาวสาวล�าซง

บญบานเฮามวนแทนอพอกน มารวมกนฟงเพอจะน�าไปใชนาน

สขบญญตนนม 10 ประการ มนเปนพนฐานของการดแลรางกาย

เรมขอ 1 นนกะเฮดไดแสนงาย ดแลรางกาย ของใชใหสะอาด

ขอสองนน แปรงฟนทกวนอยาไดขาด บ แมนเรองยาก อยางนอยมอละ 2 เทอ

ฮอดขอสาม ลางมอใหเปนประจ�า เราตองหมนท�าแมกระทง หลงขบถาย

ตอไปขอสกนอาหารทปลอดภย เฮดไดงายๆ กนตามหลกโภชนาการ

* ยาว ยาว ยาว ยาว ยาว ละวา ยาว ยาว ละวา ยาว ยาว เดออายเดอ เดออายเดอ เดอเดออายเดอ

ขอหายงด บ เลนการพนน เปนเรองส�าคญงดบหร ดมสรา

ขอหกใกลตว เพอครอบครวหรรษา บ มปญหา รวมกนสรางสรรคสามคค

ขอเจดนนหนา รวมกนปองอบตภย เพอใหปลอดภยหางไกล อบตเหต

ขอแปดท�างายออกก�าลงกาย หมนสงเกต บ มขอบเขตตรวจสขภาพเปนประจ�า (ซ�า *)

ขอเกาแมนบอ อยากขอใหรนรมย จตใจสขสม หาวธผอนคลาย

สดทายขอสบไมใชของสงอนตราย สงคมปลอดภย ส�านกดตอสวนรวม (ซ�า *)

เพลง โรคภยใกลตว เนอรอง สมาล เทยงภกด

ท�านอง เพลงคณล�าไย

เรามาเรยนเรอง โรคภยใกลไกลตวเรานหนา

เกดจากตดเชอนานา หนอนพยาธนหนาพาใหเปนโรคตบ

โรคมะเรงในทอน�าด มากมคนตายลาลบ

ปองกน รกษา ก�ากบ จะไมลวงลบลาโลกไปโดยงาย

(พด) โรคพยาธใบไมในตบ เรามาก�ากบใหมนหมดไป

อยากนปลาดบเดดขาด โรคพยาธระบาดรวดเรวทนใด

ปลารา กอยปลา ปลาหมก กนแลวทกขหนกเพราะเกดโรคภย

ปลาน�าจดกนสกเถดอาย(ซ�า) อายจะไดยนยาวตอไป

พวกเรามาชวยกนเถด อยาใหโรคเกดขนได

Page 85: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

127

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

เพลงโรคพยาธใบไมตบ เนอรอง สมาล เทยงภกด

ท�านอง เพลงนมจากเตา

นโรคอะไรรไหมเธอจา โรคเกดจากปลาน�าจดไงเลา

ปลามเกลดขาวน�าเชอไมเบา ท�าสกเถอะเราคณคาสารพด

พยาธใบไมตบนนนากลว โรคระบาดทวทงคนและสตว

มาเถอะพวกเรามารบก�าจด โรคไมสะพดถาท�าสกเอย

เพลง เสนหสาวละวา ค�ารอง นายทนกร แสงนกล

ท�านอง เพลงปลาคอใหญ

...ฮอดยาม เดอนส เดอนหา บานละวากน�าลงขอดแกง

น�า สแหงขอดสาย น�าจตน�าใจเฮาบแหงคอแกง

ยงมเออเฟอเผอแบงจตใจแฝงดวยประเพณอนดงาม....

มาเดอ มายามบานนอง ใหมาลองกนขาวปลาน�า

มากนปลาหนาแลง ปลารมแกงมแตโตอ�าหล�า

ไผมาอยเปนทฮทถามวาแกงละวางามสดลกหลกตา....

โอ..เด เอ เอ..เอ..เอโอ..เด..เอ..เอ เอ..เอ…เอ..

โอเด..อายคนไกลเอย โอเด....อายคนไคเอย

อายเอย แกงละวานนเดออาย

ใหอาย หนอ..อดสาใสดางไว

โอย สไดกนปลา โตใหญ…ผแพงเอย

อายเอย ปลาโตใหญมาฮอดแลว

ปลาโตใหญมาฮอดแลว สเฮดสกสอายกน

สเฮดสกสอายกน

เออ…เออ…เอย…นนนา…อายเอย

ฮอยยมพมพใจหวานฉ�า มากนขาวน�าอยาลมจ�าแจวขา

มาซอยต�าหกเขนฝาย วางามหลายสาวละวาคนสา

นองสต�าหมเสอผาไหมไวถา

สมบตล�าคา แตปยาตายาย

สมบตล�าคา แตปยาตายาย.......

โอ..เด เอ เอ..เอ..เอโอ..เด..เอ..เอ เอ..เอ…เอ..

Page 86: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

128

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

โอเด..อายคนไกลเอย โอเด....อายคนไคเอย

อายเอย แกงละวานนเดออาย

ใหอาย หนอ..อดสาใสดางไว

โอย สไดกนปลา โตใหญ…ผแพงเอย

อายเอย ปลาโตใหญมาฮอดแลว

ปลาโตใหญมาฮอดแลว สเฮดสกสอายกน

สเฮดสกสอายกน

เพลง คนบานเฮา บ กนปลาดบ เนอรอง ศภฤกษ รตนถา

ท�านอง เพลงคนบานเดยวกน

คนอสานบานเฮา ถาไมกนกอยปลา สขภาพแขงแรง

แตถาหากมอได หลงกนมนเขาไป กจะท�าใหปวย

ปวยเปนโรคนากลว มะเรงในทอน�าด และมหนอนใบไม เขาไปชอนไชในตบของเรา

โอย นอ นอ คนบานเฮา ใหเซาใหเลก บ ตองกนปลาดบ ถาสกนกอยปลา สตองเฮดให

สก เดอครบพนอง

คนบานเฮา คนบานเดยวกน

เพลงเดกรนใหม ไมกนดบ เนอรอง ศภฤกษ รตนถา

ท�านอง เพลงลอยกระทง

เดกๆ จงจ�าเอาไว วาโทษพษภยของการกนดบ

มอนตรายและนากลว พวกเราอยามวเผอเรอไปกน

เพราะมนมพยาธมากมาย จะเกดภย ตอรางกายเราเอง

ยงไปทาน กอยปลา และยงไปทานสมปลา บสก

เราจงพงระวงอนตราย อาจปวยตายดวยโรคมะเรง

เปนมะเรงในทอน�าด ชวเราตองดบสญไป

Page 87: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

129

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ภาพโปสเตอร “สขบญญตแหงชาต 10 ประการ”

Page 88: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

130

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

ตวอยางโปสเตอรลางมอ 7 ขนตอน

Page 89: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

131

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม (ในชนเรยน)

ค�าชแจง ใหท�าเครองหมาย ลงในชองรายการสงเกตพฤตกรรมทนกเรยนปฏบต

เลขท ชอ-สกล

รายการ

สรปผลการ

ประเมนรวมมอในการท�า

กจกรรม

กลาออกมา

แสดงความ

สามารถ

สงงานตรง

ตามเวลาท

ก�าหนด

ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน

เกณฑการประเมน

ผานตงแต 2 รายการถอวา ผาน ผาน 1 รายการถอวา ไมผาน

ลงชอ _________________ผประเมน

( _________________ )

Page 90: หน่วยการเรียนรู้/ แผนการจัดการเรียนรู้103.91.189.177/~fth0/uppic/46100349/news/46100349_1_20180815-144148.pdf ·

132

หนวยการเรยนร เรอง โรคพยาธใบไมตบและมะเรงทอน�าดระดบชนประถมศกษาปท 1-3 (ฉบบปรบปรงครงท 2 พทธศกราช 2560)

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แบบประเมนพฤตกรรมการท�างานกลม

กลม ......................................................................................................................................................................

สมาชกในกลม

1. ..................................................................................................................................................................

2. ..................................................................................................................................................................

3. ..................................................................................................................................................................

4. ..................................................................................................................................................................

5. .................................................................................................................................................................

6. .................................................................................................................................................................

ค�าชแจง : ใหนกเรยนท�าเครองหมาย ในชองทตรงกบความเปนจรง

พฤตกรรมทสงเกตคะแนน

3 2 1

1. มสวนรวมในการแสดงความคดเหน

2. มความกระตอรอรนในการท�างาน

3. รบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย

4. มขนตอนในการท�างานอยางเปนระบบ

5. ใชเวลาในการท�างานอยางเหมาะสม

รวม

เกณฑการใหคะแนน

พฤตกรรมทท�าเปนประจ�า ให 3 คะแนน

พฤตกรรมทท�าเปนบางครง ให 2 คะแนน

พฤตกรรมทท�านอยครง ให 1 คะแนน

เกณฑการใหคะแนน

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

13-15 ด

8-12 ปานกลาง

5-7 ปรบปรง