กิจกรรมเพิ่มเติม - Macmillan Young Learners · 2016-05-05 · ท่านนำาสิ่งที่พวก ... กิจกรรมถูกออกแบบให้เด็กทุกคนสามารถเข้าถึงได้

This page has been downloaded from www.macmillanyounglearners.com/englishworld

© Macmillan Publishers Limited 2014

กจกรรมเพมเตม

กจกรรมเพมเตม: ระดบ 3–6 ในสวนน ทานจะไดพบกบกจกรรมเพมเตมททานสามารถทำาทบานกบลกของทานไดเพอจะขยายการเรยนรทเกยวของกบกจกรรมบตรความร – กจกรรมเพมเตมจะชวยใหลกของทานนำาสงทพวกเขาไดเรยนรในชนเรยนภาษาองกฤษของพวกเขาไปใชในบรบทของการใชชวตประจำาวน – การขอใหพวกเขาใชภาษาองกฤษในการพดคยเกยวกบตวเอง ความสนใจและกจกรรม จะทำาใหลกของทานไดรบการสนบสนนใหเกดการเชอมตอระหวางภาษาองกฤษและโลกของพวกเขา – จดมงหมายของกจกรรมเหลานคอการสงเสรมการเชอมตอเพอใหลกของทานพบวาภาษาองกฤษนาสนก มความสมพนธและเรมทจะเขาใจคณคาของภาษาองกฤษ

'ดวยการแลกเปลยน ผปกครองไมเพยงแตสามารถนำาภาษาและกจกรรมของลกเขามาในชวตครอบครว - แตยงสามารถมอทธพลตอทศนคตของลกทมตอการเรยนรภาษาและ

วฒนธรรมอนๆ'

Opal Dunn ทปรกษาด านการศกษาและนกเขยน

กจกรรมถกออกแบบใหเดกทกคนสามารถเขาถงได ไมวาพวกเขาจะอยระดบใด และเราขอแนะนำาใหพอแมทกคนใหการสนบสนนลกของทานในการทำากจกรรมเพมเตม – ควรจะทำากจกรรมกบลกของทานหลงจากทพวกเขาไดทำาบตรความรเสรจสน – กจกรรมถกเขยนเปนภาษาไทยเพอใหทานและลกสามารถหารอเกยวกบกจกรรมรวมกน – เราแนะนำาใหทานอานกจกรรมรวมกนแบบผานๆ กอนและหารอเกยวกบแตละขนตอน – ปลอยใหลกของทานใชเวลาในการทำากจกรรมในขนตอนท 2 ใหเสรจสนอยางเปนอสระ

ขนตอนท 1: ขอใหลกของทานยอนกลบไปดกจกรรมจากบตรความรและวเคราะห - ขอใหพวกเขาบอกทานเกยวกบกจกรรมเปนภาษาไทย

ขนตอนท 2: ขอใหลกของทานทำากจกรรมทมความคดสรางสรรคสนๆ ตวอยางเชนการทำาโปสเตอรหรอการเขยนเรองราวเปนภาษาองกฤษ – กจกรรมนตอเนองมาจากกจกรรมบนบตรความรและสงเสรมใหลกของทานมความเกยวของกบภาษาองกฤษมากขน – สงเสรมใหลกของทานใชพจนานกรม English World และหนงสอเรยนสำาหรบการอางอง

ขนตอนท 3: ทำากจกรรมรวมกบลกของทาน – สงเสรมใหพวกเขาพดเกยวกบกจกรรมเปนภาษาองกฤษ แมวาทานจะไมไดพดภาษาองกฤษกตาม และจากนนใหลกสรปสน ๆ เปนภาษาไทย




ขอแนะนำาสำาหรบพอแม/สงทตองจำา:

● ไมตองกงวลถาลกของทานจำาคำาศพทจากบทเรยนไมไดทกคำา - จดมงหมายของกจกรรมเหลานไมไดทำาเพอทดสอบพวกเขา! คำาศพทและโครงสรางไวยากรณจะถกทบทวนและนำากลบมาใชอยางสมำาเสมอผาน English World เพอเตรยมลกของทานกอนเจอคำาศพทอกครงในบทเรยนขางหนา

● สงเสรมใหลกของทานใชภาษาองกฤษทพวกเขาร ไมเพยงแคคำาทอยบนบตรความร – กจกรรมมความเกยวของกบการปรบใชภาษาองกฤษใหเขากบตนเองและการสรางการเชอมตอกบชวตของลก ดงนนปลอยใหพวกเขาใชพจนานกรมหรอทรพยากรอน ๆ เพอหาคำาศพทและวลทพวกเขาตองการ

● ทานไมพดภาษาองกฤษใชไหม? ทานยงคงสามารถสนบสนนลกในขณะทพวกเขาทำากจกรรม – โปรดดรายการคำาศพทใน English World บนเวบไซตของพอแม (http://macmillanyounglearners.com/englishworld/parent) สำาหรบคำาแปลคำาศพททใชในบทเรยนและเตอนใหลกเชอมโยงคำาศพทกบทงบตรความรและหนงสอเรยนหากลกไมแนใจ - สนบสนนใหลกสอนคำาศพทหรอวลสองสามคำาแกทานและเปลยนกจกรรมใหเปนเวลาแหงการเรยนรรวมกน!

การอางอง

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/parents/articles/how-young-children-learn-english-another-language

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/parents/articles/howyoung-children-learnenglish-another-language




กจกรรมเพมเตมระดบ 3บทท 1: ลกเรยนอะไรทโรงเรยนเมอวานน? เขยนเกยวกบบทเรยนทลกเรยน - แตละ

บทเรยนเรมตนเวลาไหน? บทเรยนนาสนใจ งาย นาตนเตนหรอสนกหรอไม?

ตวอยาง: At quarter past eight we had Science. It was very interesting. เมอเวลาแปดนาฬกาสบหานาทเราเรยนวทยาศาสตร - มนนาสนใจมาก

บทท 2: ดโฆษณาของลกเกยวกบ Pear Tree Farm บนบตรความร - วาดแผนทของฟารมเพอใหผเขาชมใช – ตดปายบนแผนท - พดคยเกยวกบมน

These are the stables. There are three horses. เหลานคอคอกมา - มมาสามตว

บทท 3: ทำาโปสเตอรงาน - หาภาพของคนททำางานแตกตางกนสามภาพ - ตดออกมา - ตดลงบนกระดาษ - เขยนเกยวกบงานแตละงาน

ตวอยาง: This doctor works in a hospital. She wears a white coat. แพทยคนนทำางานอยในโรงพยาบาล - เธอสวมเสอคลมสขาว

บทท 4: ดการออกแบบบนบตรความรของลกอกครง – ลกจะสรางบานสตวเลยงอยางไร? - เขยนคำาแนะนำา - ใชคำาศพทในชองความคดรปเมฆเปนตวชวย – นบจำานวนคำาแนะนำา

choose cut fetch fold keep need

stick put

เลอก ตด นำามา พบ เกบ ตองการ

แปะ ใส

ตวอยาง: Find a strong box. Draw the shape for the door. หากลองทแขงแรง – วาดภาพรปทรงเปนประต




บทท 5: คนหาขอมลเกยวกบเครองจกรกลเกา - เลอกเครองจกรกลหนงชนดจากชองรปเมฆหรอจากความคดของลกเอง - ดในหนงสอหรอถามคนในครอบครว -วาดภาพเครองจกรกลและเขยนขอมล

phonograph gramophone

black and white television black and white camera

black and white film music box

เครองเลนแผนเสยง เครองเลนแผนเสยง

โทรทศนขาวดำา กลองขาวดำา

ภาพยนตรขาวดำา กลองดนตร

ตวอยาง: A gramophone played songs. Usually there was one singer. เครองเลนแผนเสยงเลนเพลง – ตามปกตมนกรองหนงคน

บทท 6: ดผลสำารวจของลกบนบตรความรอกครง – กฬาใดทคนจำานวนมากชอบด? กฬาอนๆ ทคนชอบคออะไรและทำาไม? เขยนเกยวกบเรองน

ตวอยาง: Lots of people liked cycling. It’s very fast. คนจำานวนมากชอบการขจกรยาน – มนเรวมาก

บทท 7: เขยนเรองราวเกยวกบการเดนทางโดยรถไฟทนาตนเตน - ใชคำาศพททงหมดในกลองคำาศพท – ใชคำาศพทจากชองรปเมฆเพอเปนตวชวยหรอจากความคดของลกเอง

wait hurry run pull sleep hungry surprised

exciting angry

passengers station train platform suitcase ticket

รอ รบเรง วง ดง นอนหลบ หว ประหลาดใจ

นาตนเตน โกรธ

ผโดยสาร สถาน รถไฟ ชานชลา กระเปาเดนทาง ตว

ตวอยาง: There were lots of passengers waiting on the platform. มผโดยสารจำานวนมากกำาลงรออยบนชานชาลา




บทท 8: หากระดาษแผนใหญ - วาดภาพรานคาสามหรอสรานในหางสรรพสนคา – หาภาพสงของทลกสามารถซอได - ตดมนออกมาและแปะบนรานคาใหถกตอง – จนตนาการวาลกไปซอของในหางสรรพสนคา - พดคยเกยวกบสงของทลกซอ

ตวอยาง: I went to the clothes shop. I bought a pink scarf and a red jacket. ฉนไปทรานขายเสอผา – ฉนซอผาพนคอสชมพและแจคเกตสแดง

บทท 9: เขยนฉากแรกของบทละครสำาหรบหนเชดทลกวาดบนบตรความร - หนเชดพดอะไร? เขยนคำาถามและคำาตอบ

ตวอยาง: Princess: What are you doing? Clown: I’m standing on my hands! Princess: Why? เจาหญง: เธอกำาลงทำาอะไร? ตวตลก: ฉนกำาลงยนอยบนมอของฉน! เจาหญง: ทำาไมละ?

บทท 10: อานโปสการดทลกเขยนบนบตรความรเกยวกบการเดนทางไปยงกรงลอนดอน – วาดภาพแสดงสถานททลกเขาเยยมชมระหวางการเดนทางของลก - เขยนคำาบรรยาย

ตวอยาง: This is the London Eye. It’s very high! นคอชงชาสวรรคลอนดอนอาย – มนสงมาก!

บทท 11: วาดโปสเตอรงานเทศกาลจากบตรความรลงบนกระดาษแผนใหญ – ระบายสภาพ - เพมบางประโยคเพอบรรยายถงงานเทศกาล

ตวอยาง: Come to the winter festival! The fireworks are fantastic! มาเทยวงานเทศกาลฤดหนาวส! ดอกไมไฟนาอศจรรยมาก!

บทท 12: เลอกเมองหนงจากตารางบนบตรความรทลกทำาเสรจ - คนหาขอมลบางสวนเกยวกบเมอง – ถามจากเพอนหรอสมาชกในครอบครว หรอดในหนงสอ นตยสารหรอจากอนเทอรเนต - เขยนขอเทจจรงทนาสนใจสามขอเกยวกบเมองน

ตวอยาง: Dubai has some amazing new buildings. ดไบมอาคารใหมบางแหงทนาพศวง




กจกรรมเพมเตมระดบ 4บทท 1: คดถงการสรางชมรมใหมทโรงเรยน – ลกจะทำาอะไร? ออกแบบโลโกสำาหรบ

ชมรม - วาดภาพและระบายสเสอยดคอกลมทมโลโกอยดานหนา - เขยนคำาบรรยายสน ๆ ของโลโก

ตวอยาง: My school club is Garden Club. We grow plants. My logo has the letters GC. It has a red rose. ชมรมของฉนทโรงเรยนคอชมรมทำาสวน - เราปลกตนไม – โลโกของฉนมตวอกษร GC – และดอกกหลาบสแดง

บทท 2: อานสงทลกเขยนบนบตรความรเกยวกบเวลาทลกตกใจ - มนเกดขนทไหน? ใครอยทนนและพวกเขารสกอยางไร? วาดภาพเหตการณและเขยนปายและฟองคำาพด

บทท 3: วาดภาพหรอหาภาพของนกหรอสตวทแตกตางกนสามชนด – ถาลกใชภาพทหามา ใหตดมนไวบนกระดาษ - เขยนสองสามประโยคเพอเปรยบเทยบพวกมน - ใชคำาคณศพทจากชองรปเมฆหรอจากความคดของลกเอง

beautiful clever fast dangerous graceful ridiculous

slow small tall

สวยงาม ฉลาด เรว อนตราย สงางาม นาขน

ชา เลก สง

ตวอยาง: The goose is more beautiful than the duck, but the swan is the most beautiful. หานมความสวยงามมากกวาเปด แตหงสมความสวยงามมากทสด

บทท 4: เขยนคำาแนะนำาสำาหรบวธทำาบางสงบางอยาง - วาดแผนภาพ - ใชขอเสนอแนะหนงขอจากชองรปเมฆหรอจากความคดของลกเอง

a paper plane a birthday card

a pencil pot paper dolls a clay pot

basket a candle

เครองบนกระดาษ บตรอวยพรวนเกด

กลองใสดนสอ ตกตากระดาษ หมอดนเหนยว ตะกรา เทยน

ตวอยาง: 1. Take a big piece of coloured paper. 1. ใชกระดาษสแผนใหญ




บทท 5: ดตวทลกไดออกแบบบนบตรความร – จนตนาการวาลกไปดละครโรงเรยน – ลกไปกบใคร? ละครเกยวกบอะไร? ลกชอบการแสดงหรอไม? เขยนเกยวกบเรองน

ตวอยาง: Last night my grandma took me to the school play. It was excellent. เมอคนยายของฉนพาฉนไปดละครโรงเรยน – มนยอดเยยมมาก

บทท 6: ใชกระดาษแผนใหญและวาดภาพไขขนาดใหญลงบนกระดาษ - ตดรอบเสน - หาภาพของสงมชวตทแตกตางกนซงเกดจากการฟกออกจากไข - ตดและแปะภาพบนไข – ตดปาย - พดคยเกยวกบภาพ

ตวอยาง: This is a red and black snake. Most snakes hatch from eggs. นเปนงสแดงดำา – งสวนใหญฟกจากไข

บทท 7: ใหคำาแนะนำาสามขอเกยวกบการเดนทางในทะเลทราย – ใชคำาวา ควร หรอ ไมควร

ตวอยาง: You should drink lots of water in the desert. ทานควรดมนำาปรมาณมากเมออยในทะเลทราย

บทท 8: วาดภาพเจาชายแหงจกรวรรดอนคาใสเครองสวมศรษะซงลกไดออกแบบมาแลวบนบตรความร – ตดปายสวนตางๆ ของเครองสวมศรษะและเครองแตงกายอนๆ ของเจาชาย - เขยนเกยวกบเรองน

ตวอยาง: There are beautiful jewels and lots of colourful feathers. มอญมณทสวยงามและขนนกทมสสนเปนจำานวนมาก

บทท 9: เขยนสามประโยคเพอพดถงสงทจะเกดขนถาคนใชเครองจกรกลทลกออกแบบบนบตรความร - สงประดษฐทสนกอน ๆ ซงลกสามารถนกออกมอะไรบาง?

ตวอยาง: If you use the treasure-finding machine, you will be rich. ถาทานใชเครองหาสมบต ทานจะรวย




บทท 10: ดวนททมความสำาคญของมนษยอวกาศในหนงสอเรยนอกครง – เหตการณสำาคญใดไดเกดขนในชวตของลก? เขยนวนททมความสำาคญและเหตการณ - ใชคำาศพทจากชองรปเมฆหรอจากความคดของลกเอง - พดคยเกยวกบชวตของลก

born started school joined a club

sister or brother born learnt to walk won a prize

moved house

My brother was born in May 2013 พชายของฉนเกดในเดอนพฤษภาคม 2013

เกด เรมเรยน

เขารวมชมรม นองสาวหรอนองชายเกด

เรยนรทจะเดน ชนะรางวล ยายบาน

บทท 11: แตงเรองสนโดยใชฉากในชมชน - วาดภาพสามภาพเพอแสดงถงสงทเกดขน - พดคยเกยวกบมน – เรองนเรมตนอยางไร? ชวงกลางของเรองดำาเนนไปอยางไร? เรองจบลงอยางไร? เรองสนของลกจบแบบมความสขหรอเศรา?

ตวอยาง: Next, the Sami family goes on a long journey. They are looking for their lost reindeer. ตอจากนน ครอบครวชาวซามออกเดนทางไปเปนระยะเวลานาน - พวกเขากำาลงตามหากวางเรนเดยรของพวกเขาทหายไป

บทท 12: ทำาโปสเตอรขอมลเกยวกบปาดงดบสำาหรบนกทองเทยว – โดยประกอบดวยขอมลทวไป คำาแนะนำาและรายการสงทควรทำา

ตวอยาง: There are lots of amazing animals and beautiful plants. You shouldn’t touch them. มสตวทนาพศวงจำานวนมากและตนไมทสวยงาม – ทานไมควรสมผสพวกมน




กจกรรมเพมเตมระดบ 5บทท 1: เขยนบทแรกของเรองทลกแตงบนบตรความร – ผกเรองจากคำาศพททอยใน

ชองรปเมฆ – ตงชอเรอง - อานเรองราวใหเพอนหรอคนในครอบครวฟง - พวกเขาชอบมนหรอไม? บอกพวกเขาวาเกดอะไรขนตอจากนน?

interesting characters description of setting

exciting events a surprise spelling and punctuation

ตวละครทนาสนใจ คำาบรรยายฉาก

เหตการณทนาตนเตน ความประหลาดใจ การสะกดคำาและเครองหมายวรรคตอน

บทท 2: วาดโปสเตอรและวาดภาพสถานททสวยงามมากทสดในประเทศทอย - รวมทงเขยนบางประโยคเกยวกบมน

ตวอยาง: Switzerland is fantastic for a mountain holiday. The waterfalls are incredible! ประเทศสวตเซอรแลนดเปนประเทศทนาอศจรรยสำาหรบการใชเวลาวนหยดบนภเขา - นำาตกกเปนทนาพศวง

บทท 3: หาภาพสะพานสองหรอสามภาพทแตกตางกน – ตดและแปะลงบนกระดาษแผนใหญ หรอคดลอกภาพและระบายส – เขยนเกยวกบสะพาน ตอบบางคำาถามในชองรปเมฆ

What kind of bridge is this? What is it made of?

Is it old or new? What goes across the bridge

(people, traffic or trains)? How long is it?

นเปนสะพานแบบไหน? มนทำามาจากอะไร? มนเกาหรอใหม?

วตถประสงคของสะพานนเพออะไร? (คน การจราจรหรอรถไฟ) ?

มนยาวเทาไหร?

ตวอยาง: The bridge is made of stone. สะพานทำามาจากหน

บทท 4: ดตารางบนบตรความร - เลอกสถานททลกไมเคยเขาเยยมชม – คนหาขอมลบางอยาง – ถามจากเพอนหรอสมาชกในครอบครวเกยวกบสถานท - ดจากหนงสอหรอจากอนเทอรเนต – จดบนทกเกยวกบสงทสามารถทำาไดทนน - พดคยเกยวกบสถานท

ตวอยาง: I’ve never been to Paris. It sounds great! There are beautiful buildings and great restaurants. ฉนไมเคยไปปารส - มนฟงดด! ทนนมอาคารทสวยงามและรานอาหารทด




บทท 5: ดผลสำารวจและแผนภมวงกลมทลกวาดบนบตรความร - เขยนรายงานสน ๆ กลาวถงสงทลกคนพบเกยวกบวรบรษและยอดมนษยทผคนชนชอบ

ตวอยาง: The most popular hero is Superman. Five people said he was their favourite. วรบรษทไดรบความนยมมากทสดคอซเปอรแมน – มหาคนบอกวาชนชอบเขา

บทท 6: นกถงนทานเกาแกหรอตำานานทแตกตางไปจากเรองทลกไดเรยนในชนเรยนภาษาองกฤษ – คนควานทานจากหนงสอหรอจากอนเทอรเนต – วาดเหตการณสำาคญของนทานสามหรอสภาพ และเขยนคำาบรรยายใตภาพ - เลานทานเรองนใหเพอนหรอครอบครวฟง

ตวอยาง: This is a story about Robin Hood. One day, when Robin was walking in the forest ... นคอนทานเกยวกบโรบนฮด – วนหนง เมอโรบนกำาลงเดนอยในปา ...

บทท 7: เลอกเรองจากหนาแรกบนบตรความรของลกและเขยนบทความ - นอกจากนลกยงสามารถถามความคดเหนของครอบครวและเพอนเกยวกบหวเรอง – ลกสามารถปรบปรงแกไขใหดขนไดหรอไม?

ตวอยาง: TOP SPORTSWOMAN VISITS SCHOOL Students at Hilltop School were excited this week. An Olympic champion visited the school! นกกฬาหญงยอดเยยมเขาเยยมชมโรงเรยน นกเรยนโรงเรยน Hilltop มความตนเตนในสปดาหน แชมปโอลมปกเขาเยยมชมโรงเรยน!

บทท 8: เขยนรววเกยวกบโปรแกรมโทรทศนทชนชอบ – โดยประกอบดวยขอมลทงหมดทลกจดบนทกไวบนบตรความรและคำาคณศพทบางสวนจากชองรปเมฆ - อยาลมทจะตงชอโปรแกรมตงแตตน – รวมถงหวเรองรวว

entertaining excellent fantastic fascinating funny great

interesting popular

ใหความบนเทง ยอดเยยม นาอศจรรย เปนทดงดด ตลก ด นาสนใจ เปนทนยม

ตวอยาง: THE BEST PROGRAMME ON TV ‘Freddy’s Fascinating Facts’ is such a good programme that I never miss it. โปรแกรมทดทสดบนโทรทศน 'Freddy’s Fascinating Facts' เปนโปรแกรมทดทฉนไมเคยพลาด




บทท 9: เลอกสตวทะเลนำาลกและหาขอมลเพมเตมเกยวกบมน - ดจากหนงสอและนตยสารหรอจากอนเทอรเนต - วาดภาพและตดปายภาพของสตวและเขยนขอเทจจรงทนาสนใจบางอยางเกยวกบมน

ตวอยาง: The box jellyfish is the most poisonous creature in the world. แมงกะพรนกลองเปนสตวทมพษมากทสดในโลก

บทท 10: จนตนาการวาลกกำาลงสมภาษณนกสำารวจทะเลนำาลก - เขยนสคำาถามทลกตองการจะถามเขาหรอเธอและเขยนคำาตอบของนกสำารวจ - ใชคำาถามบางสวนจากชองรปเมฆและจากความคดของลกเอง

At work, what do you enjoy doing? What do you hate doing?

What are you looking forward to doing in the future?

ในการทำางาน คณสนกกบการทำาอะไร? คณเกลยดการทำาอะไร?

สงทคณกำาลงจะทำาในอนาคตคออะไร?

ตวอยาง: Interviewer: What do you like about your work? Explorer: I love seeing the strange plants and animals. ผสมภาษณ: คณชอบอะไรเกยวกบงานของคณ? นกสำารวจ: ฉนรกทจะเหนตนไมและสตวแปลกๆ

บทท 11: ใชบนทกของลกบนบตรความรเพอชวยในการเขยนบทความเกยวกบบคคลทชวยเหลอคนอน - อยาลมทจะเขยนชอเรอง – ในตอนตนของบทความ กลาวถงเหตผลทลกเลอกบคคลนน

ตวอยาง: My Aunt Amelia is a doctor. She helps people who have been hurt in accidents. ปาของฉนทชออมเลยเปนแพทย - เธอชวยคนทไดรบบาดเจบจากอบตเหต

บทท 12: จนตนาการวาลกเดนทางในแถบอารกตก - เขยนไดอารบอกสงทเกดขนเปนเวลาสามวนของการเดนทาง

ตวอยาง: Tuesday 21st July Today it was bright and sunny. Our vehicle travelled fast across the ice. วนองคารท 21 เดอนกรกฎาคม วนนอากาศสดใสและมแดด พาหนะของเราเดนทางขามนำาแขงอยางรวดเรว




กจกรรมเพมเตมระดบ 6บทท 1: ทำาแผนพบเกยวกบกจกรรมทลกบรรยายไวบนบตรความร - วาดภาพและเขยน -

อยาลมใสความเหนจากนกเดนทาง

ตวอยาง: ‘The hot springs are spectacular!’ 'บอนำาพรอนชางนาประทบใจ!'

บทท 2: เลอกพลงงานประเภทหนงจากตารางทลกทำาเสรจบนบตรความร - เขยนรายงานการสมภาษณสน ๆ กบนกวทยาศาสตร ถามและตอบเกยวกบชนดของพลงงาน - ใชความคดจากชองรปเมฆ - พดคยเกยวกบสงทนกวทยาศาสตรกลาวถง – พงสงเกตวาในสถานการณเชนนการพดรายงานอยในรปปจจบนกาล

Where does it come from? What is it used for?

Is it cheap or expensive? Does it run out?

มนมาจากไหน? มนใชสำาหรบทำาอะไร? มนราคาถกหรอแพง?

มนหมดหรอไม?

ตวอยาง: Dan: Is solar power renewable? Dr Green: Yes, it is. It never runs out. แดน: พลงงานแสงอาทตยสรางทดแทนใหมไดหรอไม? ดร. กรน: ได มนสรางทดแทนใหม – มนไมเคยหมด

Dr Green said that solar power never runs out. ดร. กรนกลาววาพลงงานแสงอาทตยไมเคยหมด

บทท 3: วาดกรอบแสดงเรองราวความลกลบทลกชนชอบตามลำาดบเหตการณ - เขยนคำาบรรยายใตภาพแตละภาพ - ใหเพอนหรอสมาชกในครอบครวด – เลาใหพวกเขาฟงถงเรองทเกดขน

ตวอยาง: This is my favourite mystery story. The main character is Professor Bright. นคอเรองราวความลกลบทฉนชนชอบ - ตวละครหลกคอศาสตราจารยไบรท

บทท 4: หาภาพของสตวทใกลสญพนธ – ตดและแปะมนลงบนกระดาษแผนใหญ หรอคดลอกภาพและระบายส - เขยนวธอนรกษสตว

ตวอยาง: Don’t cut down the trees. Plant new forests. Don’t hunt wild animals. อยาตดตนไม – ปลกปาใหม – ไมลาสตวปา




บทท 5: คนหาขอมลเกยวกบลวดลายจากประเทศอน - พบบตรอวยพรตรงกงกลาง - คดลอกลวดลายลงบนดานหนาของบตรและระบายส – ภายในบตร เขยนขอความถงเพอนหรอสมาชกในครอบครวและบอกพวกเขาเกยวกบลวดลาย – เอาบตรอวยพรใหพวกเขา

ตวอยาง: Dear Mum, I copied this pattern from Mexico that I found in a magazine. Do you like the colours? ถงแม ผมคดลอกลวดลายแบบเมกซโกนมาจากนตยสาร – แมชอบสของมนไหมครบ?

บทท 6: คนควาทมาของชดประจำาชาตบางชด - เขยนเกยวกบเรองน

ตวอยาง: The kilt is the national dress of Scotland. It came from the Scottish Highlands. คลตเปนชดประจำาชาตของประเทศสกอตแลนด - มนเกดมาจากทราบสงทางตอนเหนอของประเทศ

บทท 7: หาโฆษณาวนหยดในนตยสาร - ตดออกและแปะลงบนแผนกระดาษ – จนตนาการวาลกไปเทยวในวนหยด - เขยนสงทเกดขน

ตวอยาง: We went on a boat trip. A young man showed us the islands. เราเดนทางโดยเรอ - ชายหนมคนหนงชใหเราดหมเกาะ

บทท 8: จนตนาการวาลกไดทำาภาพยนตเกยวกบเรองราวของเผา Deganawida และ Hiawatha - เขยนสครปตสำาหรบการโฆษณาทางวทย – ในสครปต คนสองคนกำาลงคยกนเกยวกบภาพยนต - ใชวลบางสวนจากชองรปเมฆ

I like I enjoy I think So do I. Me too.

I agree. How about you? What do you think?

ฉนชอบ ฉนรสกเพลดเพลน ฉนคดวา ฉนกเหมอนกน ฉนดวย -ฉนเหนดวย แลวเธอละ?

เธอคดอยางไร?

ตวอยาง: Boy: I think it’s a fantastic film. Girl: So do I. I like it a lot. เดกชาย: ฉนคดวามนเปนภาพยนตทนาอศจรรย เดกหญง: ฉนกเหมอนกน – ฉนชอบมนมาก




บทท 9: หาขอมลเพมเตมเกยวกบแพทยและแพทยศาสตรในอดตทผานมา - เขยนหาคำาถามสำาหรบใหครอบครวหรอเพอนตอบ - ทำาเปนคำาถามแบบปรนย - เขยนคำาตอบบนแผนกระดาษแยกตางหาก – เรมตนถามคำาถาม

ตวอยาง: Where were the first hospitals in the world? What did doctors use a microscope for? โรงพยาบาลแหงแรกของโลกคอทไหน? แพทยใชกลองจลทรรศนทำาอะไร?

บทท 10: จนตนาการวาลกไดผลตยาจากตนไมทลกวาดบนบตรความร - วาดภาพขวดยา - ออกแบบฉลากและเขยนบนฉลาก – ใชวลทอยในชองรปเมฆ - พดคยเกยวกบยาของลก

the name of the medicine what the medicine does

how the medicine should be taken a picture of the flower or plant it comes from

warnings about who should not take the medicine

ชอยา คณสมบตของยา

วธการใชยา ภาพของดอกไมหรอตนไมทใชผลตยา

คำาเตอนเกยวกบผทไมควรใชยา

My medicine is called ‘Blackberry syrup’. It’s good for curing coughs.

ยาของฉนเรยกวา ‘ยานำาเชอมแบลกเบอรร’- มนดสำาหรบการรกษาอาการไอ

บทท 11: ทำาโปสเตอรเพอใหขอมลเกยวกบกฬาชนดใหมทลกไดคดคนบนบตรความร - พยายามชกชวนคนใหมาลองเลน - วาดภาพและเขยน

ตวอยาง: Try new Megaboarding. It’s exciting. It’s not expensive. You’ll love it! ลองกฬาใหม Megaboarding - มนนาตนเตน - มนไมแพงเลย - คณจะรกมน

บทท 12: เขยนเรองสนเกยวกบฉากกฬาทลกเขยนไวบนบตรความร - ใชคำาถามในชองรปเมฆเปนตวชวย

Who was there? What happened? Who are the characters in your story? How do your characters speak to each other (are they polite, happy, angry)? Does your story have a happy ending?

ใครอยทนน? เกดอะไรขน? ตวละครในเรองสนของลกมใครบาง?

ตวละครสนทนากนอยางไร (พวกเขาสภาพ มความสข โกรธ)?

เรองสนของลกจบแบบมความสขหรอไม?

Documents

กิจกรรมเพิ่มเติม - Macmillan Young Learners · 2016-05-05 · ท่านนำาสิ่งที่พวก ... กิจกรรมถูกออกแบบให้เด็กทุกคนสามารถเข้าถึงได้