กลุ่มสาระการเรียนรู้ · Web viewมาตรฐานการเร ยนร ต วช ว ด สาระการเร ยนร แกนกลาง

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 2หนวยการเรยนรท 1 เรอง มหศจรรยธรรมชาต

เวลา 34 ชวโมงประกอบดวยหนวย จำานวน 6 หนวย

เปาหมายการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรหนวยการเรยนรท 1 มหศจรรยธรรมชาต

หนวยยอยท 1 โลกสเขยว จำ�นวน 10 ชวโมงหนวยยอยท 2 สตวโลกน�รก จำ�นวน 6 ชวโมงหนวยยอยท 3 กลไกในตวฉน จำ�นวน 5 ชวโมงหนวยยอยท 4 ฉนเหมอนใคร

ความร1. ก�รดำ�รงชวตของพช2. ก�รดำ�รงชวตของสตว3. ก�รดำ�รงชวตของมนษย4. ก�รถ�ยทอดลกษณะจ�กพอแมสลก5. คว�มสมพนธของสงมชวตกบสง

แวดลอม6. ทรพย�กรในทองถน

เวลา 34 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 2

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 2หนวยยอยท 1 โลกสเขยว

ประกอบดวย แผนจำานวน 6 แผน ดงนแผนก�รจดก�รเรยนรท 1 คว�มแตกต�งของสงมชวตและไมมชวต จำ�นวน 2 ชวโมงแผนก�รจดก�รเรยนรท 2 หน�ทและสวนประกอบของพช จำ�นวน 2 ชวโมงแผนก�รจดก�รเรยนรท 3 ประโยชนของพชและก�รดแลรกษ�พช จำ�นวน 1 ชวโมงแผนก�รจดก�รเรยนรท 4 ก�รตอบสนองตอสงเร�ของพช

ภาระงาน/ชนงาน

- ภ�พว�ด- แผนผงคว�มคด

ทกษะ/กระบวนการ- ก�รสงเกต- ก�รสำ�รวจ-ก�รรวบรวมขอมล-ก�รวเคร�ะห-ก�รอธบ�ย

คณธรรม จรยธรรม/คานยม

- จตวทย�ศ�สตร - มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม

มหศจรรยธรรมชาต

ความร1. คว�มแตกต�งระหว�งสงมชวตกบสงไมมชวตกบ

สงไมมชวต 2. หน�ทและสวนประกอบของพช3. ประโยชนของพชและก�รดแลรกษ�พช 4. ก�รปรบตวของพชและก�รตอบสนองตอสงเร�

เปาหมายการเรยนร หนวยการเรยนรท 1 มหศจรรยธรรมชาต

หนวยยอยท 1 โลกสเขยว เวลา 10 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 2

แผนก�รจดก�รเรยนรท 1 คว�มแตกต�งของสงมชวตและไมมชวต (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 8.1 ตวชวด ป 2 / ขอ 1-82.จดประสงคการเรยนร ความร

1. บอกลกษณะของสงมชวตและสงไมมชวตได 2. อธบ�ยก�รสงเกต สำ�รวจ ตรวจสอบสงทเรยนรได

ทกษะ/กระบวนการ1. ก�รสงเกต2. ก�รสำ�รวจ

ภาระงาน/ชนงาน

-ภ�พว�ด-แผนผงคว�มคด

ทกษะ/กระบวนการ-ก�รสงเกต-ก�รสำ�รวจ-ก�รทดลอง-ก�รรวบรวมขอมล-ก�รวเคร�ะห

คณธรรม จรยธรรม/คานยม

- จตวทย�ศ�สตร

- มจตสำ�นกในก�ร

โลกสเขยว

3.ก�รอภปร�ย4.ก�รรวบรวมขอมล 5.ก�รสบคนขอมล6.ก�รนำ�เสนอขอมล7.ก�รเลอกใชวสด อปกรณ เครองมอ

คณธรรม / จรยธรรม คานยม - จตวทย�ศ�สตร

- มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม - คณลกษณะอนพงประสงค

3. กจกรรมการเรยนร กจกรรมรวมชน

1. นกเรยนสงเกตคว�มแตกต�งหรอคว�มเหมอนของสงต�ง ๆ เชน รปร�ง ขน�ด ส ก�รเคลอนท

2. ครยกตวอย�งสงของต�ง ๆทอยใกลตวนกเรยนและอธบ�ยว�สงไหนมชวตสงใดไมม ชวตและสรปว� สงมชวตเคลอนไหวไดสงไมมชวตเคลอนทไมได

กจกรรมกลม 3. แบงกลมนกเรยนเปนกลม กลมละ 3-4 คน สงเกตเกยว

กบสงมชวต และสงไมมชวตและก�รดำ�รงชวตของสงมชวต และบนทกลงในใบง�นท 1

4. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลง�น ว�มอะไรบ�ง5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผลกจกรรมงานเดยว6. นกเรยนว�ดภ�พสงมชวตทนกเรยนสนใจ ในใบง�นท 2 กจกรรมรวมชน

7. ครสรปสงมชวตจะมก�รเคลอนท กนอ�ห�ร ขบถ�ย ห�ยใจ สบพนธ ทแตกต�ง จ�กสงไมมชวต

4. ภาระงาน / ชนงาน-แบบบนทกใบง�นท 1- แบบบนทกใบง�นท 2

- ภ�พว�ด 5. แหลงเรยนร / สอ

1. บรเวณโรงเรยน2. ใบคว�มรท 1 เรอง คว�มแตกต�งของสงมชวตกบสง

ไมมชวต3. สงของเครองใชต�ง ๆ

6.การวดและประเมนผล

วธวด เครองมอ 1.สงเกตก�รปฏบตง�นกลม

2.สงเกตก�รปฏบตง�นเดยว3.ตรวจผลง�น

1. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม

2. แบบประเมนผลง�น 3. แบบประเมน

กระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตร

4. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

5. แบบประเมนสมรรถนะ6. แบบประเมนจตวทย�

ศ�สตร

7.บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน............................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...................................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ปญห� / อปสรรค…………………………………………………………………………...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....

8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.............................................. ( ..................................................)

( ครผสอน )

9.ความคดเหนของผบรหาร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน )

ใบความรท 1เรอง ความแตกตางของสงมชวต และสงไมมชวตสงทอยรอบตวเร� ม พอ แม ป ย� ต� ย�ย พ นอง

ตนมะพร�ว โตะ เก�อ หน หม� ก� ไก แมว กอนหน นำ� ดน บ�น เปนตน สงทอยรอบตวเร�มหล�ยชนด บ�งชนดเหมอนกน บ�งสงต�งกน บ�งสงมชวต บ�งสงไมมชวต

สงมชวตแตกตางจากสงไมมชวต ดงน

มการเคลอนท มการหายใจ การกนอาหาร

การขบถาย การเจรญเตบโต การสบพนธ

มการตอบสนองตอสงเรา

ใบงานท 1เรอง ความแตกตางของสงมชวตกบสงไมมชวต

สำ�หรบสงไมมชวต จะไมมก�รเคลอนท ไมมก�รกนอ�ห�ร ไมมก�รขบถ�ย ไมมก�รห�ยใจ ไมมก�รเจรญเตบโต ไมมก�รสบพนธ และไมมก�รตอบสนองตอสงเร�

วนท....................เดอน.............................................พ.ศ.

..........................ชอกลม.................................................

สม�ชก

1.......................................................................ประธ�น

2.......................................................................สม�ชก

3.......................................................................สม�ชก

4.......................................................................เลข�นก�ร

นกเรยนสำ�รวจในบรเวณโรงเรยน เพอสงเกตสงมชวต และสงไมมชวต พรอมเขยนชอสงทพบ

สงมชวต

ฉนพบ 1................................................ 2................................................

สงไมมชวต

ฉนพบ 1………………………………… 2…………………………………

3................................................ 4................................................ 5……………………………… 6...................................................... 7........................................................

3………………………………… 4………………………………… 5………………………………… 6...................................................... 7........................................................

ใบงานท 2

ชอ.......................................................ชน.............................

เรองความแตกตางของสงมชวตกบสงไมมชวตว�ดภ�พสงมชวตและสงไมมชวตภ�ยในกรอบ สเหลยม

พรอมเขยนชอ

สงม สงไมม

ชอ................................................ ชอ................................................

ชอ................................................ ชอ................................................

แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง 1. เขยนระดบคะแนนลงในชองทตองก�รประเมน ต�มเกณฑก�รประเมนตอไปน

4 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบดม�ก3 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบด2 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบป�นกล�ง1 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบทตองปรบปรง

ท ชอ – สกล

ร�ยก�รประเมน / คะแนน ระดบคว�ม แสดง ตงใจ ผนำ� ม�รย�

รวมมอ

คว�มคดเหน

ทำ�ง�น

และผต�ม

ท คะแนน 20

คณภ�พ

4 4 4 4 4

1234567891011

เกณฑก�รประเมนและระดบคณภ�พคะแนน 18 – 20 คะแนน หม�ยถง ด

ม�กคะแนน 15 – 17 คะแนน หม�ยถง ดคะแนน 9 – 14 คะแนน หม�ยถง

พอใชคะแนน 1 – 8 คะแนน หม�ยถง

ปรบปรงจำ�นวนคนทผ�นระดบคณภ�พ....................คน รอยละ................จำ�นวนคนทไมผ�นระดบคณภ�พ................คน รอยละ................

ลงชอ.....................................ผประเมน

แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง หนาทและสวนประกอบของพช (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 8.1 ตวชวด ป 2 / ขอ 1-82.จดประสงคการเรยนร

ความร1. อธบ�ยโครงสร�งภ�ยนอกของพชได 2. อธบ�ยหน�ทของสวนประกอบต�ง ๆของพชไดทกษะ/กระบวนการ

1.ก�รสงเกต2.ก�รสำ�รวจ 3.ก�รอภปร�ย4.ก�รรวบรวมขอมล 5.ก�รสบคนขอมล6.ก�รนำ�เสนอขอมล

คณธรรม / จรยธรรม คานยม1. จตวทย�ศ�สตร

2. คณลกษณะอนพงประสงค3. มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม4. มคว�มคดรเรมสร�งสรรค

3.กจกรรมการเรยนร กจกรรมรวมชน

1. ครนำ�นกเรยนไปศกษ�ในสวน ในสวนหยอม และสงเกต ว�พชมสวนประกอบอะไรบ�ง

2. ครอธบ�ยเกยวกบหน�ทของสวนประกอบของพชและยกตวอย�งใหนกเรยนสงเกตพชชนดต�ง ๆ กจกรรมกลม

3. แบงกลมนกเรยนเปนกลม กลมละ 3-4 คน ศกษ�จ�ก ใบคว�มรท 1 และนำ�ผลก�รสงเกตจ�กกจกรรมรวมชน ว�ดภ�พและเขยนสวนประกอบของพชกลมละ 1 อย�ง ลงในใบง�นท 1

4. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลก�รสงเกต และใบง�นท 1 ว�พชมสวนประกอบอะไรบ�ง

5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว

6. นกเรยนยกตวอย�งสวนประกอบของพชคนละ 1 ชนด ลงในสมด กจกรรมรวมชน

7.คร นกเรยนรวมกนสรปสวนประกอบของพชแตละชนดแบะมอบหม�ยใหนกเรยนแตละคนอ�นหนงสอวทย�ศ�สตรเพมเตม

4.ภาระงาน / ชนงาน 1.ใบง�นท 1 เรอง สวนประกอบของพช 2. ว�ดภ�พ

5. แหลงเรยนร / สอ1. บรเวณ สวนครว หรอสวนหยอม2.ใบคว�มรท 1 เรอง สวนประกอบของพช 3. พชต�ง ๆ

ใบความร ท 1เรอง หนาทและสวนประกอบของพช ชนประถมศกษาป

ท 2

เปนสวนทอยใตดน ในนำ� ร�กจะยดลำ�ตน ชวยดดนำ�และแรธ�ต ร�กบ�งประเภทจะ สะสมอ�ห�รไว เชน ร�กบว ร�กมนเทศ หวผกก�ด แครอท

เปนสวนทอยตอจ�กร�ก บ�งชนดอยเหนอดน ลำ�ตนใหญแขงแรง เนอไมแขงเชนมะข�ม บ�งชนดจะเลอยต�มดน เชน แตงโม ฟกทอง ลำ�ตนออน แตบ�งชนดจะพน

ร�ก

ลำ�ตน

ใบ

กบตนอน ไดแก ถว ตำ�ลง บวบ อญชน นำ�เต� มใบบ�งสวนเปนมอเก�ะกบพชตนอน ลำ�ตนเปร�ะหกง�ย ลำ�ตนจะลำ�เลยงนำ�และแรธ�ตจ�กร�กสงไปใหใบเพอปรงอ�ห�ร สวนลำ�ตนใตดนจะมหน�ทสะสมอ�ห�ร

ใบของพชสวนม�กจะมสเขยว มลกษณะแตกต�งกน ใบของพชสวนม�กจะมสเขยว ซงจะปรงอ�ห�ร ห�ยใจ ค�ยนำ� มก�นเลก ๆ ทโคนใบออกม�จ�กกง เรยกว� ก�นใบ

ดอกไมอยต�มลำ�ตนและกงไมทว ๆ ไป ดอกจะมสต�งๆกนหล�ยสต�มชนดของพช บ�งชนดมกลนหอม ภ�ยในจะมเกสรและนำ�หว�น ดอกชวยลอแมลงใหม�ผสมเกสรใหเตบโตเปนผลตอไป ในผลกมเมลดทนำ�ไปปลกได ดอก ผล เมลด จงเปนสงทชวยในก�รแพรพนธของพชใหมลกหล�นตอไป

ใบงานท 1 เรอง หนาทและสวนประกอบของพช

วนท....................เดอน....................................

.........พ.ศ...........................ชอกลม.................................................

สม�ชก

ดอก ผล เมลด

1.......................................................................ประธ�น 2.......................................................................สม�ชก 3.......................................................................สม�ชก

4.......................................................................เลข�นก�ร

แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม

ว�ดภ�พพช พรอมชบอกสวนประกอบของพช

คำ�ชแจง 1. เขยนระดบคะแนนลงในชองทตองก�รประเมน ต�มเกณฑก�รประเมนตอไปน



ร�ยก�รประเมน / คะแนน คะแนน 20

ระดบคณภ�พ

คว�มรวมมอ

แสดงคว�ม

คดเหน

ตงใจ

ทำ�ง�น

ผนำ�และผ

ต�ม

ม�รย�ท

4 4 4 4 41234567891011

เกณฑก�รประเมนและระดบคณภ�พคะแนน 18 – 20 คะแนน หม�ยถง ดม�ก คะแนน 15 – 17 คะแนน หม�ยถง ด

คะแนน 9 – 14 คะแนน หม�ยถง พอใช คะแนน 1 – 8 คะแนน หม�ยถง ปรบปรงจำ�นวนคนทผ�นระดบคณภ�พ....................คน รอยละ................จำ�นวนคนทไมผ�นระดบคณภ�พ................คน รอยละ................ ลงชอ.....................................ผประเมน


วธวด เครองมอ 1. สงเกตก�รปฏบตง�นกลม 2.สงเกตก�รปฏบตง�นเดยว 3. ตรวจผลง�น

1.แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม

2.แบบประเมนจตวทย�ศ�สตร

3. แบบประเมนกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตร4. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค5. แบบประเมนสมรรถนะ6. แบบประเมนชนง�น


8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม....................................................................................................................................................

..........................................................................

................................................................ ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )

9.ความคดเหนของผบรหาร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)

แผนการจดการเรยนรท 3 ประโยชนของพชและการดแลรกษาพช (เวลา 1 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.2 / ขอ 2

ว 1.2 ตวชวด ป 2 / ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 2 / ขอ 1-8

2.จดประสงคการเรยนรความร1. ประโยชนของพชได 2. อธบ�ยเกยวกบก�รดแลรกษ�พชได

ทกษะ/กระบวนการ 1.ก�รสงเกต 2. ก�รสำ�รวจ 3. รวบรวมขอมล

4.เสนอขอมล 5.อภปร�ยคณธรรม / จรยธรรม คานยม

1. จตวทย�ศ�สตร 2. คณลกษณะอนพงประสงค

3. มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม4. มคว�มคดรเรมสร�งสรรค


1. ครใหนกเรยนเล�ประสบก�รณทเคยปลกพชว�ตองทำ�อย�งไร 2. ครและนกเรยนสนทน�ถงประโยชนทไดจ�กพชว�มอะไรบ�ง 3. ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบก�รดแลรกษ�พชใหเจรญเตบโต

กจกรรมกลม

4. แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1 เรอง ประโยชนของพช และใบคว�มรท 2 เรองก�รดแลรกษ�พช

5. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลจ�กก�รศกษ�ใบง�น6. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล

กจกรรมเดยว 7. นกเรยนยกตวตวอย�งประโยชนของพช ลงในใบง�นท 1 กจกรรมสรปรวม

8. คร นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช มประโยชนอย�งไรและมวธก�รดแลรกษ�พชอย�งง�ย ๆ ไดอย�งไร

4.ภ�ระง�น / ชนง�นใบง�นท 1

5. แหลงเรยนร / สอ1.ใบคว�มรท 12.ใบคว�มรท 2


วธวด เครองมอ 1. สงเกตก�รปฏบตง�นกลม

1. สงเกตก�รปฏบตง�นเดยว

1.แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม2.แบบประเมนกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตร 3. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค4. แบบประเมนสมรรถนะ

5.แบบประเมนจตวทย�

ศ�สตร


8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )


ใบความรท 1 ประโยชนของพช

ใบความรท 2

พช เปนสงมชวตทตองการเอาใจใสดแลเพอชวยใหเจรญเตบโตอยางสมบรณ การดแลบำารงรกษาพชส�ม�รถทำ�ไดดงน

4. ใสปยเพอเพมธ�ตอ�ห�รใหแกพช

5. ตดแตงกงเพอใหพชเจรญเตบโตอย�งสมบรณ

6. กำ�จดศตรพช เชน แมลงหรอ หนอนทกดกนพช

1.รดนำ�อย�งสมำ�เสมอ เพอเพมคว�มชมชน

2.พรวนดน เพอใหดนรวนซยอ�ก�ศถ�ยเทและชวยใหร�กชอนไชไดด

3. กำ�จดวชพชหรอตนหญ�ทขนรอบ ๆ ตนพชเพอไมใหแยงอ�ห�ร

การดแลรกษาพช

ประโยชนของพช

อาหารพชทนำ�ม�เปนอ�ห�ร เชน ผก ต�งๆ ผกก�ด คะน� ผกบง มะละกอ กลวย

ทอยอาศยใชปลกสร�งทอยอ�ศยโดยม�กเปนพชยนตน

เชน ไมมะค� ไมประด ไมเตง ไมไผ และใชทำ�ของใช

ทำาใหอากาศบรสทธพชโดยทวไปทงขน�ดเลกแลว

ขน�ดใหญ ชวยใหอ�ก�ศบรสทธ ทำ�ใหสงมชวตดำ�รง

ชวตอยรอดได


บอก ชอพชและประโยชนของพช 3 ขอ

คดด ๆ นะครบนอง ๆ ป2

ขอ 1

ชอ......................................................................................ประโยชน...........................................................................

ขอ 2ชอ......................................................................................ประโยชน...........................................................................

ขอ 3ชอ......................................................................................ประโยชน...........................................................................




ร�ยก�รประเมน / คะแนน คะแนน




คดเหน

ตงใจ

ทำ�ง�น


ต�ม

ม�รย�ท

20

4 4 4 4 4

1234567891011

เกณฑก�รประเมนและระดบคณภ�พคะแนน 18 – 20 คะแนน หม�ยถง ดม�ก คะแนน 15 – 17 คะแนน หม�ยถง ดคะแนน 9 – 14 คะแนน หม�ยถง พอใช คะแนน 1 – 8 คะแนน หม�ยถง ปรบปรงจำ�นวนคนทผ�นระดบคณภ�พ....................คน รอยละ................จำ�นวนคนทไมผ�นระดบคณภ�พ................คน รอยละ................ ลงชอ.....................................ผประเมน

แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การตอบสนองตอสงเราของพช (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.2 / ขอ 3 ว 8.1 ตวชวด ป 2 / ขอ 1-8

2.จดประสงคการเรยนรความร

1.อธบ�ยก�รตอบสนองตอสงเร�ของพชได 2.ตงคำ�ถ�มเกยวกบเรองทเรยนรได ทกษะ/กระบวนการ

1. สงเกต2. สำ�รวจ 3. อภปร�ย4. เปรยบเทยบลกษณะของสงมชวตกบสงไมมชวต 5. รวบรวมขอมล 6. สบคนขอมล7. นำ�เสนอขอมลคณธรรม / จรยธรรม คานยม

1. จตวทย�ศ�สตร 2. คณลกษณะอนพงประสงค

3. มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม4. มคว�มคดรเรมสร�งสรรค


1. นกเรยนเล�ประสบก�รณทเคยปลกพชว�เปนอย�งไรบ�ง กจกรรมกลม

2.แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1

3. ออกสำ�รวจ สงเกตและเขยนชอพช ทมก�รตอบสนองตอก�รสมผสหรอตอแสง กลมละ 1 อย�ง

4.. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลก�รสำ�รวจ ว�เปนอะไร และตอบสนองตอสงเร�อย�งไร

5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 6. นกเรยนยกตวตวอย�งก�รตอบสนองตอสงเร� ของพช บนทกลงในใบง�นท 1 กจกรรมสรปรวม

7. คร นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ว�ทำ�ไมจงมก�รตอบสนองตอสงเร�อย�งนน

4.ภาระงาน / ชนงาน1. ใบง�นท 1

5.แหลงเรยนร / สอ1. บรเวณโรงเรยน2. ใบคว�มรท 1

6.การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ

1. สงเกตก�รปฏบตง�นกลม

2. สงเกตก�รปฏบตง�นเดยว

3. ตรวจผลง�น


8. แบบประเมนชนง�น9. แบบประเมน


10. แบบประเมนจตวทย�ศ�สตร

11. แบบประเมน

คณลกษณะอนพงประสงค

12. แบบประเมนสมรรถนะ


8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.............................................. ( ..................................................)

( ครผสอน )


ใบความรท 1การตอบสนองตอสงเราสงเร� คอ สภ�วะแวดลอมทมผลตอก�รตอบสนองของพช และปรบตวใหส�ม�รถดำ�รงอยได เชน ก�รงอกของเมลด ก�รชดอก ใบ เพอรบแสง ก�รผลดใบในฤดแลง( อากาศรอน) ก�รหบใบเมอถกสมผส ก�รเปลยนแปลงใบไปเปนมอเก�ะเพอชขนรบแสง ลำ�ตนพนเก�ะเพอชขนรบแสง ก�รปรบสภ�พใบเปนหน�มเพอปองกนก�รสญเสยนำ� ก�รผลดใบของพชในหน�แลงเพอลดก�รสญเสยนำ�

ใบงานท 1เรอง การตอบสนองตอสงเราของพช

วนท....................เดอน.............................................พ.ศ.

..........................

ชอ.........................................สกล......................................เลขท.....................

คำ�สง ทำ�เครองหม�ย ใหตรงกบก�รตอบสนองของพชทกำ�หนดให

บอกลกษณะก�รตอบสนองตอสงเร�ของพช

ชอพช การตอบสนองตอสงเรา

1. ตนไมยร�บ 2. คณน�ยตนส�ย 3. ดอกโบตน 4. ดอกบว 5. ผกกะเฉด

สะกดคำ�ใหถกตองนะครบ








คดเหน

ตงใจ

ทำ�ง�น


ต�ม

ม�รย�ท

4 4 4 4 41234567891011

เกณฑก�รประเมนและระดบคณภ�พ

คะแนน 18 – 20 คะแนน หม�ยถง ดม�ก คะแนน 15 – 17 คะแนน หม�ยถง ดคะแนน 9 – 14 คะแนน หม�ยถง พอใช คะแนน 1 – 8 คะแนน หม�ยถง ปรบปรงจำ�นวนคนทผ�นระดบคณภ�พ....................คน รอยละ................จำ�นวนคนทไมผ�นระดบคณภ�พ................คน รอยละ................ ลงชอ.....................................ผประเมน

แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง ปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตและก�รเจรญเตบโตของพช (เวล� 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.2 / ขอ 5 ว 8.1 ตวชวด ป 2 / ขอ 1-8

2.จดประสงคการเรยนรความรปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตของพช ไดแก นำ� อ�ก�ศ

แรธ�ต และแสงแดดปจจยทจำ�เปนตอก�รเจรญเตบโตของพช ไดแก แรธ�ตในดน

นำ� คว�มชมชน ทกษะ/กระบวนการ

1. สงเกต2. ทดลอง3. อภปร�ย

4. รวบรวมขอมล 5. คดวเคร�ะห6. นำ�เสนอขอมล

คณธรรม / จรยธรรม คานยม1. จตวทย�ศ�สตร



1. ครใหนกเรยนรวมกนคดวเคร�ะหและแสดงคว�มคดเหนว�พชเจรญเตบโตไดอย�งไร

กจกรรมกลม2.แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1

และ ใบคว�มรท 2 3. กจกรรม นำ�กบพช สนกกบก�รทดลอง จ�กใบง�นท 1

4.. ตวแทนกลมนำ�เสนอก�รคดวเคร�ะหโดยก�รค�ดคะเนเหตก�รณลวงหน�จ�กก�รทดลองจ�กใบ ง�นท 1

5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 6.นกเรยนบอกปจจยทชวยใหพชเจรญเตบโตมอะไรบ�ง จ�กใบง�นท 2 กจกรรมสรปรวม

7.คร นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ถงเรองปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตและก�รเจรญเตบโต ของพช4.ภ�ระง�น / ชนง�น

1. ใบง�นท 12. ใบง�นท 2

5. แหลงเรยนร / สอ1. ใบคว�มรท 12. ใบคว�มรท 2


วธวด เครองมอ 1. ก�รสงเกตก�รปฏบตง�นกลม 2. สงเกตก�รปฏบตง�นเดยว 3. ตรวจผลง�น


2. แบบประเมนผลง�น3. แบบประเมน


4. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

5. แบบประเมนจตวทย�ศ�สตร

6. แบบประเมนสมรรถนะ

7.บนทกหลงการสอน

ผลก�รสอน............................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...................................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ปญห� / อปสรรค…………………………………………………………………………...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....

8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )

9.ความคดเหนของผบรหาร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)


ปจจยทจำาเปนตอการดำารงชวตของพช

นำา เปนปจจยหลกทสำ�คญของกระบวนก�รดำ�รงชวตของพช ซงชวยละล�ยแรธ�ต ทำ�ใหพชส�ม�รถลำ�เลยงแรธ�ตไปใชในกระบวนก�รต�งๆ เพอก�รเจรญเตบโต นำ�ใหคว�มชมชนแกพช ถ�มนำ�หรอรดนำ�ม�กเกนไปพชบ�งชนดอ�จจะเน�ต�ยได และถ�

อากาศ พชห�ยใจเอ�ก�ซออกซเจนและค�ยก�ซค�รบอนไดออกไซดออกม� พชจะห�ยใจตลอดเวล�ทงกล�งวนและกล�งคน แตกล�งวนพชจะมก�รสงเคร�ะหแสงและค�ยออกซเจนออกม� แรธาต เปนธ�ตอ�ห�รทจำ�เปนตอก�รเจรญเตบโตของพช ไดแก ไนโตรเจน ฟอสฟอรส และโพแทสเซยม ซงอยในดน ร�กของพชจะดดขนม�และสงไปยงสวนต�งๆ ของพช


ปจจยทจำาเปนตอการเจรญเตบโตของพช

แสงแดด พชใชแสงแดดในกระบวนก�รสร�งอ�ห�รหรอก�รสงเคร�ะหดวยแสง โดยมปจจยต�งๆเปนสวนประกอบ ไดแก นำ� คลอโรฟลล และค�รบอนไดออกไซด

ปจจยทจำ�เปนตอก�รเจรญเตบโตของพช ไดแก แรธ�ตในดน นำ� คว�มชน และ

แสง

ปย เปนธ�ตอ�ห�รทพชตองก�รเพมจ�กธ�ตอ�ห�รทไดจ�กดนต�มธรรมช�ตทวไป

ธาตอาหาร ไดจ�กธรรมช�ต เชน ซ�กพช ซ�กสตว ทเน�เป อยผพง ซงเรยกอกอย�งว� ฮวมส หรอเรยกว� ปยอนทรย สวนธ�ตอ�ห�รทมนษยปรงแตงจ�กส�รเคม เรยกว� ปยวทยาศาสตร

ปยอนทรย ไดจ�กก�รนำ�เศษอ�ห�ร มลสตว ใบไม ม�หมกรวมกน ซงเรยกว� ปยหมกหรอปยชวภ�พ สวนปยซงไดจ�กมลสตวต�งๆ เรยกว� ปยคอก

ปยวทยาศาสตร ไดจ�กก�รปรงแตงเคมดวยกรรมวธท�งวทย�ศ�สตร ไดแก ไนโตรเจน ฟอสฟอรส และโพแทสเซยม

ใบง�นท 1

กจกรรม นำ�กบพช

สนกกบก�รทดลอง

วสดทใช 1. เมลดถวเขยวทสมบรณ 30 เมลด

3.นำ�4.หลอดดดของเหลว 1 อน5.สำ�ล6.จ�นสำ�หรบเพ�ะ 3 ใบ7.บกเกอร

วธทดลอง

1. ปสำ�ลลงในจ�นเพ�ะใหหน�เท� ๆ กน2.แบงเมลดถวเขยวใสลงในจ�น จ�นละ 10 เมลด

3.จ�นใบท 1 ไมใสนำ� จ�นใบท 2 ใสนำ�พอใหสำ�ลชม จ�นใบท 3 ใสนำ�จนทวมสำ�ลประม�ณ 1 เซนตเมตร

4.นำ�จ�นเมลดถวเขยวไปตงไวในทเดยวกน และมอ�ก�ศถ�ยเท

5.สงเกตก�รณทดลอง 3 วน แลวบนทกผลก�รทดลอง

บนทกผลก�รทดลอง

ใบง�นท 2คำาสง ทำาเครองหมาย ทบปจจยทจำาเปนตอการดำารงชวตของพชใหถกตอง

ปจจยทจำาเปนตอการดำารงชวตของพช

นำา

นำามนพช

เสอผา

ข�ว

ขนม

ปย

แรธ�ต

แสงแดด

ของเลน

อ�ก�ศ

กลวย

ไฟฟา

รถไฟ

ผกบง




ร�ยก�รประเมน / คะแนน คะ

ระดบคณภ

คว�มรวม


ตงใจ

ผนำ�และ

ม�รย�ท

มอ คดเหน ทำ�ง

�นผ

ต�มแนน 20

�พ

4 4 4 4 4

1234567891011

เกณฑก�รประเมนและระดบคณภ�พคะแนน 18 – 20 คะแนน หม�ยถง ดม�ก คะแนน 15 – 17 คะแนน หม�ยถง ดคะแนน 9 – 14 คะแนน หม�ยถง พอใช คะแนน 1 – 8 คะแนน หม�ยถง ปรบปรงจำ�นวนคนทผ�นระดบคณภ�พ....................คน รอยละ................จำ�นวนคนทไมผ�นระดบคณภ�พ................คน รอยละ................ ลงชอ.....................................ผประเมน

แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง ก�รปรบตวของพช (เวล� 1 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. 8.1 ตวชวด ป 2 / ขอ 1-82.จดประสงคการเรยนร

ความร 1.รและเข�ใจเกยวกบก�รปรบตวของสงมชวตใหเข�กบสงแวดลอม 2.รและเข�ใจเกยวกบวธก�รดแลรกษ�ตนไม ทกษะ/กระบวนการ

1. สงเกต2. ก�รทดลอง3. อภปร�ย4. รวบรวมขอมล 5. คดวเคร�ะห6. นำ�เสนอขอมล

คณธรรม / จรยธรรม คานยม 1. จตวทย�ศ�สตร



1. นกเรยนเล�ประสบก�รณว�ถ�ใครเคยปลกตนไมแลวตองดแลอย�งไรบ�ง

2. ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบก�รปรบตวของพชและยกตวอย�งพชชนดต�ง ๆ เชนตะบองเพชร ผกตบชว� และพชชนดอน ๆเพอใหนกเรยนเข�ใจยงขนควรใหนกเรยนไดเหนของจรง กจกรรมกลม

2.แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1 และ เขยนคว�มคดวเคร�ะหลงในใบง�นท 1 3. ตวแทนกลมนำ�เสนอก�รคดวเคร�ะห

5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 6. นกเรยนทดลอง กจกรรม สนกกบก�รทดลอง จ�กใบง�นท 2 กจกรรมสรปรวม

7. คร นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ถงเรองก�รปรบตวของพช

4.ภาระงาน / ชนงาน

1.ใบง�นท 1 เขยนความคดวเคราะห

2.ใบง�นท 2 ก�รทดลอง

5.แหลงเรยนร / สอ1. ใบคว�มรท 1

2. ใบง�น 1 และ 2 3. พชชนดต�ง ๆ6.การวดและประเมนผล

วธวด เครองมอ

1. ก�รสงเกตก�รปฏบตง�นกลม 2. ก�รสงเกตจ�กก�รปฏบตง�นเดยว 3. ตรวจผลง�น

1.แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม2.แบบประเมนคณลกษณะ 3.แบบประเมนกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตร4. แบบประเมนสมรรถนะ5. แบบประเมนจตวทย�ศ�สตร6.แบบประเมนผลง�น

7.บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน............................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...................................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ปญห� / อปสรรค…………………………………………………………………………...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ....

..........................................................................

.................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม

..........................................................................

..........................................................................

..........................................................................

................................................................ ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )



การปรบตวของพชการปรบตวชวคราว

1.ในหนาแลงอากาศคอนขางรอน ตนไมทมใบรวงหลนจากตน เพอลดการสญเสยนำา เพราะการคายนำามากเกนไปตนไมกไมสามารถมชวตอยได2.การเบนเขาหาแสงของพช สวนทเปนลำาตนและยอดจะเบนเขาหาแสง เพอตองการแสงแดดใหเกดการสงเคราะหดวยแสง3.ตนพชทขนอยหนาแนน จะมลำาตนสงชะลด เพอใหไดรบแสงและอากาศเตมท

การปรบตวถาวร1.ตนตะบองเพชรเปลยนใบเปนหนามเพอลดการคายนำา มลำาตนอวบเพอเกบนำาได2.ผกตบชวามลำาตนพองเปนทนเพอใหลอยนำาได3.บวมลำาตนเปนโพรงอากาศแทรกอยสามารถลอยนำาได4.เมลดพชชนดตาง ๆจะเปลยนแปลงรปรางใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมเพอชวยในการขยายพนธ เชนเมลดตนยาง


เขยนความคดวเคราะห

ใหนกเรยนคดวเคราะหการปรบตวของพชตอไปน

ผกตบชวา……………………………………………………………………………………………ตะบองเพชร…………………………………………………………………………………………

ตนพชทถกบงแสง……………………………………….……………………………………………………

เมลดตนยาง…………………………………………..…………………………………………………….……………………………………………………..

ใบงานท 2 เรอง การปรบตวของพช ชนประถมศกษาปท 2

วน

ท....................เดอน.............................................พ.ศ...........................

ชอ.........................................สกล.........................................เลขท...................

วสดทใช 1. ตนไมอะไรกได 2 ตนปลกไวในกระถ�ง 2. ถงพล�สตกสดำ� 1 ใบ 3.เชอกสำ�หรบผก 1 เสนวธทดลอง

1. นำ�กระถ�งม�ว�งเรยงกน 2 ใบ ใบท 1 ทงไวโดยไมตองทำ�อะไร สวนใบท 2 นำ�ถงดำ�ครอบปดลงไป แลวผกดวยเชอก

2.นำ�ไปว�งไวใกลกน ทงไว 1 – 2 สปด�ห3.เปดกระถ�งดตนไมทง 2 กระถ�ง

นอง ๆ ป.2 เร�ม�สนกกบก�รทดลองพรอม ๆกนนะครบ

นอง ๆ สงเกตการทดลอง แลวบนทกลงในใบงานนะครบ

แบบทดสอบกอน-หลงเรยนประจำ�หนวยคำ�ชแจง ใหนกเรยน ก�เครอง ทบตวอกษรตรงกบขอทถก1. พชมสวนประกอบทสำ�คญอะไรบ�ง ก. ร�ก ลำ�ตน ใบ ก�น ข. ร�ก ลำ�ตน ใบ กง ดอก ค. ร�ก ลำ�ตน ใบ ดอก ผล2.ถ�รดนำ�ใหตนพชม�กเกนไปตนพชจะเปนอย�งไร ก. พชจะมใบและดอกสวยง�ม ข. พชเจรญเตบโตเรว ค. พชจะเน�ต�ย3. พชใชสวนใดดดนำ�และอ�ห�ร

6. พชไมไดรบแสงเปนเวล�น�นจะเปนอย�งไร ก.ต�ย เพร�ะไมไดดดนำ� ข. ต�ย เพร�ะไมมอ�ก�ศห�ยใจ ค. ต�ยเพร�ะไมส�ม�รถสร�งอ�ห�รได7. พชตองก�รสงไดในก�รเจรญเตบโต ก. นำ� อ�ก�ศ แสงแดด ข. นำ� ดน ปย ค. ดน นำ� 8. พชชนดใดมก�รตอบสนองตอก�รสมผส ก.กระถน

ใบท 1 ไมครอบถงดำา

ตนไม...........................

....................................

.....................................

ใบท 2 ครอบถงดำา

ตนไม...................................

....................................

...................................

ก. ใบ ข. ร�ก ค. ลำ�ตน4. ลำ�ตนของพชทำ�หน�ทอะไร ก. ชลำ�ตนใหตรง ข. ลำ�เลยงอ�ห�ร ค. ชวยค�ยนำ�5. แสงชวยใหพชเจรญเตบโตไดอย�งไร ก. เปนอ�ห�รพช ข. ชวยใหพชห�ยใจ ค. ชวยใหพชสร�งส�รสเขยว

ข.มะน�ว ค.ไมยร�บ9. ดอกท�นตะวนจะตอบสนองตอแสงอย�งไร ก.หบดอกเมอโดนแสง ข. หนดอกเข�รบแสง ค. หนดอกหนแสง10. เพร�ะเหตใดสงมชวตจงตองมก�รตอบสนองตอสงเร� ก. เพอใหมชวตอยรอด ข. เพอใหตนสดชน ค. เพอเพอใหลำ�ตนแขงแรง

เฉลย 1. ค 2.ค 3.ข 4. ข 5. ค 6. ค 7. ก 8. ค 9. ข 10. ก


8 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบดม�ก3 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบด2 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบป�นกล�ง

1 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบทตองปรบปรง






คดเหน

ตงใจ

ทำ�ง�น


ต�ม

ม�รย�ท

4 4 4 4 41234567891011

เกณฑก�รประเมนและระดบคณภ�พคะแนน 18 – 20 คะแนน หม�ยถง ดม�ก คะแนน 15 – 17 คะแนน หม�ยถง ดคะแนน 9 – 14 คะแนน หม�ยถง พอใช คะแนน 1 – 8 คะแนน หม�ยถง ปรบปรงจำ�นวนคนทผ�นระดบคณภ�พ....................คน รอยละ................

จำ�นวนคนทไมผ�นระดบคณภ�พ................คน รอยละ................ ลงชอ.....................................ผประเมน

แบบประเมน สมรรถนะผเรยน 5 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหว�งเรยนและนอกเวล�เรยน แลวขด ü ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

สมรรถนะทประเมนระดบ

คะแนน3 2 1

1. ความสามารถในการสอสาร1.1 มคว�มส�ม�รถในก�รรบ สงส�ร–1.2 มคว�มส�ม�รถในก�รถ�ยทอดคว�มร คว�มคด คว�ม

เข�ใจของตนเอง โดยใชภ�ษ�อย�งเหม�ะสม1.3 ใชวธก�รสอส�รทเหม�ะสม

2. ความสามารถในการคด2.1 มคว�มส�ม�รถในก�รคดวเคร�ะห เพอก�รสร�งองคคว�มร2.2 มคว�มส�ม�รถในก�รคดเปนระบบ เพอก�รสร�งองคคว�มร

3. ความสามารถในการแกปญหา3.1 แกปญห�โดยใชเหตผล3.2 แสวงห�คว�มรม�ใชในก�รแกปญห�3.3 ตดสนใจโดยคำ�นงถงผลกระทบตอตนเองและผอน

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต4.1 ทำ�ง�นและอยรวมกบผอนดวยคว�มสมพนธอนด4.2 มวธแกไขคว�มขดแยงอย�งเหม�ะสม

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย5.1 เลอกใชขอมลในก�รพฒน�ตนเองอย�งเหม�ะสม

5.2 เลอกใชขอมลในก�รทำ�ง�นและอยรวมกบผอนอย�งเหม�ะสม

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

......................../........................./.............................

เกณฑการใหคะแนน : - พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำ�เสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบ�งครง ให 1 คะแนน

ประเมน คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหว�งเรยนและนอกเวล�เรยน แลวขด ü ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

คณลกษณะอนพงประสงคดาน

รายการทประเมนระดบ


1. รกชาต ศาสน กษตรย

1.1 มคว�มรกและภมใจในคว�มเปนช�ต

1.2 ปฏบตตนต�มหลกธรรมของศ�สน�

1.3 แสดงออกถงคว�มจงรกภกดตอสถ�บนพระมห�กษตรย

2. ซอสตยสจรต

2.1 ปฏบตต�มระเบยบก�รสอนและไมลอกก�รบ�นไมลกขโมย

2.2 ประพฤต ปฏบต ตรงตอคว�มเปนจรงตอตนเอง

2.3 ประพฤต ปฏบต ตรงตอคว�มเปนจรงตอผอน

3. มวนย

3.1 เข�เรยนตรงเวล�

3.2 แตงก�ยเรยบรอยเหม�ะสมกบก�ลเทศะ

3.3 ปฏบตต�มกฎระเบยบของหอง

4. ใฝเรยนร

4.1 แสวงห�ขอมลจ�กแหลงก�รเรยนรต�งๆ

4.2 มก�รจดบนทกคว�มรอย�งเปนระบบ

4.3 สรปคว�มรไดอย�งมเหตผล

5. อยอยางพอเพยง

5.1 ใชทรพยสนและสงของของโรงเรยนอย�งประหยด

5.2 ใชอปกรณก�รเรยนอย�งประหยดและรคณค�

5.3 ใชจ�ยอย�งประหยดและมก�รเกบออมเงน

6. มงมนในการทำางาน

6.1 มคว�มตงใจและพย�ย�มในก�รทำ�ง�นทไดรบมอบหม�ย

6.2 มคว�มอดทนและไมทอแทตออปสรรค เพอใหง�นสำ�เรจ

คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน (ตอ)

คณลกษณะอนพงประสงคดาน

รายการทประเมนระดบ


7. รกความเปนไทย

7.1 มจตสำ�นกในก�รอนรกษวฒนธรรมและภมปญญ�ไทย

7.2 เหนคณค�และปฏบตตนต�มวฒนธรรมไทย

8. มจตสาธารณะ

8.1 รจกก�รใหเพอสวนรวมและเพอผอน

8.2 แสดงออกถงก�รมนำ�ใจหรอก�รใหคว�มชวยเหลอผอน

8.3 เข�รวมกจกรรมบำ�เพญตนเพอสวนรวมเมอมโอก�ส

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

........................./........................./.............................เกณฑการใหคะแนน :

- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำ�เสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบ�งครง ให 1 คะแนน

หมายเหต ก�รประเมนคณลกษณะอนพงประสงคใหอยในดลพนจของครผสอนว�ขอใดทเหม�ะสมและ สอดคลองกบบทเรยนเปนก�รประเมนสะสมไว

แบบประเมนผลงาน

ชอ - น�มสกล .............................................................................................. ชน ……………………………………..……………

หนวยก�รเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….………………………………………

คำาชแจง : ใหผประเมนขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน (ดเกณฑใหคะแนนหน�ตอไป)

ประเดนทประเมนผประเมน

ตนเอง เพอน คร4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

1. ตรงจดประสงคทกำ�หนด

2. มคว�มถกตองสมบรณ

3. มคว�มคดสร�งสรรค

4. มคว�มเปนระเบยบ

รวม

รวมทกร�ยก�ร

เฉลย

ผประเมน ...............................................................................(ตนเอง)

ผประเมน ................................................................................. (เพอน)

ผประเมน ................................................................................. (คร) ลงชอ.....................................ผประเมน

เกณฑการใหคะแนนผลงาน

ประเดนทประเมน

คะแนน

4 3 2 11. ผลงานตรง

กบจดประสงคทกำาหนด

ผลง�นสอดคลองกบจดประสงค ทกประเดน

ผลง�นสอดคลองกบจดประสงค เปนสวนใหญ

ผลง�นสอดคลองกบจดประสงคบ�งประเดน

ผลง�นไมสอดคลองกบจดประสงค

2. ผลงานมความถกตองสมบรณ

เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองครบถวน

เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองเปนสวนใหญ

เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองเปนบ�งประเดน

เนอห�ส�ระของผลง�นไมถกตองเปนสวนใหญ

3. ผลงานมความคดสรางสรรค

ผลง�นแสดงออกถงคว�มคด

ผลง�นมแนวคดแปลกใหม

ผลง�นมคว�มน�สนใจ แตยง

ผลง�นไมแสดงแนวคดใหม

สร�งสรรค แปลกใหม และเปนระบบ

แตยงไมเปนระบบ

ไมมแนวคดแปลกใหม

4. ผลงานมความเปนระเบยบ

ผลง�นมคว�มเปนระเบยบแสดงออกถงคว�มประณต

ผลง�นสวนใหญมคว�มเปนระเบยบแตยงมขอบกพรองเลกนอย

ผลง�นมคว�มเปนระเบยบแตมขอบกพรองบ�งสวน

ผลง�นสวนใหญไมเปนระเบยบ และมขอ บกพรองม�ก

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

14 - 16 ดม�ก10 - 13 ด

6 - 9 ป�นกล�ง4 - 5 ปรบปรง

ทกษะวทยาศาสตร

วช� .......................................................................................................... ชน …………………………………………………………………

หนวยก�รเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….………………………………………

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตก�รใชทกษะวทย�ศ�สตรในขณะปฏบตกจกรรม โดยเขยนระดบคะแนนลงในต�ร�งทตรงกบคว�มส�ม�รถของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ตองปรบปรง

เลขท

ชอ – นามสกล

ทกษะการ

เปรยบเทยบ

ทกษะ

การจำาแนก

ทกษะ

การสงเกต

รวมคะแนน

สรปผลการ

ประเมน

ผาน

ไมผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

เกณฑการประเมน : นกเรยนไดคะแนน 7 คะแนนขนไป ถอว�ผ�นเกณฑ

แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร

วช� .......................................................................................................... ชน…………………………………………………………… หนวยก�รเรยนรท

.................................................................... กจกรรม……………….…………………………………………

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตก�รใชกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตรของนกเรยนในก�รสบเส�ะห�คว�มร ขณะปฏบตกจกรรม ว�มก�รปฏบตหรอไม ถ�มก�รปฏบตในร�ยก�รใดใหขด ü ถ�ไมมใหเวนว�ง

เลขท

ชอ นามสกล–

ตงคำ�

ถ�มเ

กยวก

บประ

เดน

หรอ

เรอง

หรอ

สถ�น

ก�รณ

ทจะศ

กษ�

ต�มท

กำ�หน

ดใหแ

ละต�

มคว�

มว�

งแผน

ก�รส

งเกต

เสนอ

ก�ร

สำ�รว

จตรว

จสอบ

หรอ

ศกษ�

คนคว

�แล

ะค�ด

ก�รณ

สงทพ

บจ�ก

ก�ร

เลอก

อปกร

ณทถ

กตอง

เหม�

ะสมใ

นก�

รสำ�ร

วจตร

วจสอ

บใหไ

ดขอม

ลทบน

ทกขอ

มลใน

เชงป

รม�ณ

และ

คณภ�

พ แล

ะตรว

จสอบ

ผลกบ

สงท

ค�ดก

�รณ

ไว น

ำ�เสนอ

ผลแล

ะขอ

สร�ง

คำ�ถ�

มใหม

เพอก

�รสำ�

รวจ

แสดง

คว�ม

คดเห

นเปน

กลมแ

ละรว

บรวม

คว�ม

รบน

ทกแล

ะอธบ

�ยผล

ก�รส

ำ�รวจ

ตรวจ

สอบอ

ย�งต

รงไป

ตรงม

�โดย

นำ�เส

นอ จ

ดแสด

งผลง

�น โด

ยอธ

บ�ยด

วยว�

จ�แล

ะเขยน

อธบ�

ยให

ผอนเ

ข�ใจ

กระบ

วนก�

รและ

ผล

รวม

สรปผลการประเมน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมนเกณฑการประเมน : นกเรยนมก�รปฏบต 6 ร�ยก�รขนไป ถอว�ผ�นเกณฑประเมนระดบคะแนน : ผ�น 6 ร�ยก�ร = 1 คะแนน

ผ�น 7 ร�ยก�ร = 2 คะแนนผ�น 8 ร�ยก�ร = 3 คะแนน

การวเคราะหมาตรฐานการเรยนรชน ป. 2

สการจดทำาแผนการจดการเรยนร

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรหนวยยอยท 1 ชอ โลกสเขยว

ชนประถมศกษาปท 2 เวลา 10 ชวโมง

1. วเคราะหมาตรฐานการเรยนร ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางมาตรฐานการเรยนร

ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

มาตรฐาน ว 1.1 เข�ใจหนวยพนฐ�นของสงมชวตคว�มสมพนธของโครงสร�ง และหน�ทของระบบต�งๆ ของสงมชวตททำ�ง�นสมพนธกน มกระบวนก�รสบเส�ะห�คว�มร สอส�รสงทเรยนรและนำ�คว�มรไปใชในก�รดำ�รงชวตของตนเองและดแลสงมชวต

มาตรฐาน ว 1.2 เข�ใจกระบวนก�รและคว�มสำ�คญของก�รถ�ยทอดลกษณะท�งพนธกรรม ววฒน�ก�ร

1.ทดลองและอธบ�ยนำ� แสงเปนปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตของพช

2.อธบ�ยอ�ห�ร นำ� อ�ก�ศเปนปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตและก�รเจรญเตบโตของพชและสตวและนำ�คว�มรไปใชประโยชน

3.สำ�รวจและอธบ�ยพชและสตวส�ม�รถตอบสนองตอแสง อณหภมและก�รสมผส

1.อธบ�ยประโยชนของพชและสตวในทองถน

- พชตองก�รนำ�และแสงในก�รเจรญเตบโตและก�รดำ�รงชวต

- พชและสตวตองก�รอ�ห�ร นำ� อ�ก�ศ เพอก�รดำ�รงชวตและก�รเจรญเตบโต-นำ�คว�มรไปใชประโยชนในก�รดแลพชและสตวเพอใหเจรญเตบโตไดด-พชและสตวมก�รตอบสนองตอแสงและก�รสมผส

- พชและสตวมประโยชนตอมนษยในแงของปจจยส คอ อ�ห�ร ทอยอ�ศย เครองนงหม และย�รกษ�โรค

ของสงมชวต คว�มหล�กหล�ยท�งชวภ�พ ก�รใชเทคโนโลยชวภ�พทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม มกระบวนก�รสบเส�ะห�คว�มรและจตวทย�ศ�สตรสอส�รสงทเรยนรและนำ�คว�มรไปใชประโยชน

มาตรฐานการเรยนร

ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตรและจตวทย�ศ�สตรในก�รสบเส�ะห�คว�มร ก�รแกปญห� รว�ปร�กฏก�รณท�งธรรมช�ตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน ส�ม�รถอธบ�ยและตรวจสอบได ภ�ยใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวล�นนๆ เข�ใจว� วทย�ศ�สตร

1.ตงคำ�ถ�มเกยวกบเรองทจะศกษ�ต�มทกำ�หนดใหและต�มคว�มสนใจ2.ว�งแผนก�รสงเกต สำ�รวจตรวจสอบ ศกษ�คนคว� โดยใชคว�มคดของตนเอง ของกลมและของคร3.ใชวสดอปกรณ เครองมอทเหม�ะสมในก�รสำ�รวจตรวจสอบ และบนทกขอมล4.จดกลมขอมล

เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมคว�มเกยวของสมพนธกน

เปรยบเทยบและนำ�เสนอผล5.ตงคำ�ถ�มใหมจ�กผลก�รสำ�รวจ ตรวจสอบ6.แสดงคว�มคดเหนเปนกลมและรวบรวมเปนคว�มร7.บนทกและอธบ�ยผลก�รสงเกตสำ�รวจตรวจสอบอย�งตรงไปตรงม�โดยเขยนภ�พ แผนภ�พหรอคำ�อธบ�ย8. นำ�เสนอผลง�นดวยว�จ�ใหผอนเข�ใจกระบวนก�รและผลของง�น

Documents

กลุ่มสาระการเรียนรู้ · Web viewมาตรฐานการเร ยนร ต วช ว ด สาระการเร ยนร แกนกลาง