คู่มือนักศึกษาaias.pnu.ac.th/ckfinder/userfiles/files/คู่มือหรือ...คู่มือนักศึกษา สถาบันอิสลามและอาหรับศึกษา

คมอนกศกษาประจาปการศกษา2560

Academy of Islamic and Arabic Studies

ค�ำน�ำ

คมอนกศกษา สถาบนอสลามและอาหรบศกษา 2560 ฉบบน เปนเอกสารขอมลส�าหรบนกศกษาใหม

สถาบนอสลามและอาหรบศกษาทกคนในประจ�าปการศกษา2560ทจะตองศกษาใหเขาใจอยางละเอยดเพราะ

เอกสารดงกลาวไดรวบรวมขอมลเกยวกบการศกษาและกจกรรมพฒนานกศกษาซงนกศกษาตองยดถอปฏบต

เพอใหการเรยนของนกศกษาด�าเนนไปอยางถกตองตามระบบระเบยบและไมเกดความผดพลาดอกทงยงชวย

ใหนกศกษาสามารถบรหารจดการการศกษาของตนเองไดอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผลตามทคาดหวง

นกศกษาทกคนพงตระหนกในการใช “คมอนกศกษา” ใหเกดประโยชนสงสดพรอมทงตดตามขาวสาร

ขอมลเพมเตมจากงานวชาการและงานพฒนานกศกษา สถาบนอสลามและอาหรบศกษา โดยผานทางบอรด

ประชาสมพนธเวบไซตสอและชองอนๆ ตลอดจนอาจารยทปรกษาและหากมขอสงสยนกศกษาสามารถตดตอ

โดยตรงกบงานวชาการและงานพฒนานกศกษา สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราช

นครนทร

งานพฒนานกศกษาขอขอบคณคณะทปรกษาและคณะผจดท�าทกทานทไดกรณาใหความรวมมอรวบรวม

และจดพมพขอมลทเกยวของและเปนประโยชนแกนกศกษากระทงสามารถรวบรวมเปนคมอทสมบรณฉบบนเพอ

เปนแนวทางในการศกษาและการใชชวตของนกศกษาในสถาบนอสลามและอาหรบศกษามหาวทยาลยนราธวาส

ราชนครนทรตอไป

งานพฒนานกศกษา

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา

สถำบนอสลำมและอำหรบศกษำ

สำรบญ

หนำ

ค�าน�า ก

สารบญ ข

สารจากอธการบด ค

สารจากผอ�านวยการ ง

แนะน�ามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร 1

รจกสถาบนอสลามและอาหรบศกษา 3

-แผนภมโครงสรางการบรหารสถาบนฯ 5

-คณะผบรหาร 6

-คณาจารยผสอนและบคลากรสายสนบสนน 7

คณธรรมจรยธรรมนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา 12

หลกสตรทเปดสอนในปการศกษา2560 14

แผนการศกษา 19

ปฏทนการศกษาประจ�าปการศกษา2560 59

บรการทางวชาการและสวสดการ 64

-ทนเฉพาะกจเขตพนทพเศษ(ศอ.บต)

-ทนกยศ.

-ทนผไดรบผลกระทบจากเหตการณความไมสงบในสามจงหวดชายแดนใต

-หองสมดหองปฏบตการคอมพวเตอรและอนเตอรเนต

-การใหค�าปรกษาและพมนาบคลกภาพ

กจกรรมนกศกษา 63

การแตงกายของนกศกษา 74

ภาคผนวก 75

-ประกาศสถาบนอสลามและอาหรบศกษาวาดวยกจกรรมพฒนานกศกษา

-ประกาศสถาบนอสลามและอาหรบศกษาวาดวยขอก�าหนดพฤตกรรมดานคณธรรม

จรยธรรมของนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

-ประกาศเรองเกณฑการเขารวมกจกรรมการพฒนาทกษะการใชภาษอาหรบของนกศกษา

-ประกาศเรองหลกเกณการอานและทองจ�าอลกรอาน

-ประกาศคาธรรมเนยมการศกษาส�าหรบนกศกษาระดบต�ากวาปรญญาตรและปรญญาตรพ.ศ.2557

-แบบฟอรมตาง

คณะผจดท�า

มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรไดกอตงขนจากความตองการของประชาชนในพนทเพอแกปญหา

และขยายโอกาสทางการศกษาของประชาชนในพนทและจงหวดใกลเคยง โดยหลอมรวมสถาบนการศกษาทม

อยแลวในจงหวดนราธวาสเขาดวยกนไดแกวทยาลยเทคนคนราธวาสวทยาลยพยาบาลบรมราชชนนนราธวาส

วทยาลยเกษตรและเทคโนโลยนราธวาสและวทยาลยการอาชพตากใบและพฒนามหาวทยาลยอยางตอเนองมา

โดยการวางรากฐานอยางมรปธรรมทชดเจนตลอดจนกระบวนการท�างานอยางเปนระบบเพอการบรหารจดการ

การบรหารเชงรก พฒนาอาจารย บคลากรใหมประสทธภาพ พฒนางานวจยอยางสรางสรรค พฒนาคณภาพ

บณฑตใหเปนบณฑตทพงประสงคสนองตอความตองการของตลาดแรงงานและสงคมพรอมทงการบรการวชาการ

แกชมชนและสงคมสงเสรมการท�านบ�ารงศลปะและวฒนธรรมโดยจดกจกรรมหลากหลายเพอรกษามดรกทาง

วฒนธรรมและสบสานภมปญญาทองถนทเปนมรดกอนล�าคาทางศลปะ วฒนธรรม และภมปญญาไทยและการ

พฒนาทางดานเศรษฐกจและสงคมของประเทศมากยงขน

การผลตบณฑตและผส�าเรจการศกษาทมคณภาพเปนพนธกจหลกของมหาวทยาลยฯอนเปนทตองการ

ของประเทศชาตมหาวทยาลยฯเนนการจดการศกษาทจะพฒนาใหผส�าเรจการศกษาเปนคนดมความรและทกษะ

ทางวชาชพทงเพอประกอบอาชพทเปนก�าลงส�าคญของสงคมและพฒนาเขาสการศกษาในระดบทสงขนอยางม

คณภาพตอไปการทจะเปนผส�าเรจการศกษาทมคณภาพนนนอกจากนกศกษาจะตองตงใจและมวนยในการศกษา

เลาเรยนแลวจะตองมความอดทนและมความพยายามขยนหมนเพยรเพอใหมความรความสามารถและทกษะ

ทางวชาชพ ทจะน�าไปสการประกอบอาชพในอนาคต ขออ�านวยพรใหนกศกษาใหมสถาบนอสลามและอาหรบ

ศกษามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรศกษาเลาเรยนส�าเรจตามความมงหวงของตนเองและครอบครวเปน

ก�าลงส�าคญของประเทศชาตตอไป

ผชวยศาสตราจารยดร.รสสคนธแสงมณ

อธการบดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

สำรจำกอธกำรบด

มหำวทยำลยนรำธวำสรำชนครนทร

ดวยพระนามของอลลอฮผทรงกรณาปรานเสมอมวลการ

สรรเสรญเปนเอกสทธของพระองคขอแสดงความยนดและตอนรบ

นกศกษาใหมประจ�าปการศกษา2560ทกคนทไดมโอกาสเขามา

เปนนกศกษาของสถาบนอสลามและอาหรบศกษามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรทงในสาขาวชากฎหมาย

อสลามสาขาวชาอสลามศกษาและสาขาวชาภาษาอาหรบ(หลกสตรนานาชาต)

สถาบนอสลามและอาหรบศกษาจดการศกษาบนรากฐานแนวคดและปรชญา“รแจงศรทธามนคณธรรม

บรณาการสรางสรรคสงคมดลยภาพ”ในสงคมทสลบซบซอนและเปลยนแปลงอยางรวดเรวในปจจบนเทคโนโลย

การสอสารและการคมนาคมทมความเจรญกาวหนา ท�าใหสามารถสงผานขอมลขาวสารขามชาตภายในชวกระ

พรบตาสงผลกระทบตอความคดและชวตของคนรนใหมทงทางบวกและทางลบทงโดยทางตรงและทางออมจะ

โดยรตวหรอไมรตวกตามดงนน“การรแจง”อนหมายถงการรลกรกวางและรจรงจงเปนสงส�าคญเพอการบรรล

เปาหมายทางการศกษาทมใชเพยงแคใบปรญญาหรอไดงานท�าแตไกลกวานนการศกษาจะตองสามารถพฒนาให

เกดความคดและปญญาทสามารถจ�าแนกสงผดชอบชวดรคณรโทษและรจกเลอกสรรสงทดมประโยชนใหกบตน

สงคมและประชาชาตได

การกาวเขาสรวมหาวทยาลยฯประหนงกาวสทะเลแหงวชาการสโลกกวางทางการศกษานกศกษาจะ

ตองไมจองจ�าตวเองใหคบแคบอยแตเพยงความรในต�าราของหลกสตร แตตองเปดโลกทศนและปรบกระบวน

ความคด เพราะสาระแหงวชาการทงในและนอกนอกหลกสตร วชาความรทมอยในหองสมด ในชมชน ในโลก

ออนไลน รวมทงในตวอาจารย ผทรงคณวฒ ผร และหมเพอนลวนเปนความรทมประโยชนตอการน�ามาบรณา

การในการพฒนาตนเองและสรางสรรคสงคมชวตมหาวทยาลยจะยงสนกและมคาหาไดทมเทเพอการศกษาและ

คนหาความจรงอนเปนสจธรรมสมดงการเปนผอยในทางของอลลอฮตามค�ากลาวของทานนบมฮมมดملسو هيلع هللا ىلصความ

วา “บคคลใดทออกไปสการแสวงหาความร บคคลนนยอมอยในทางของอลลอฮจนกวาเขาจะกลบ”ขอนอมวง

วอนตออลลอฮทรงบนดาลใหลกๆนกศกษาทกคนประสบความส�าเรจทงทางดานการศกษาและการด�าเนนชวต

ภายใตความเมตตาและโปรดปรานจากพระองคทงในดนยาและอาคเราะฮ

ผชวยศาสตราจารยเจะเหลาะแขกพงศ)

ผอ�านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

สำรจำกผอ�ำนวยกำร

สถำบนอสลำมและอำหรบศกษำ

คมอนกศกษา สถาบนอสลามและอาหรบศกษา ประจำ�ปก�รศกษ� 2560 มห�วทย�ลยนร�ธว�สร�ชนครนทร 1

أكادميية الدراسات اإلسالمية والعربية

แนะน�ำมหำวทยำลยนรำธวำสรำชนครนทร

ประวตควำมเปนมำของมหำวทยำลยฯ

คณะรฐมนตรในการประชมเมอวนท 8 กรกฎาคม 2546 ไดอนมตในหลกการใหจดตงมหาวทยาลยทจงหวด

นราธวาส และจงหวดนครพนม โดยการหลอมรวมสถาบนการศกษาทมอยแลวในจงหวด จะไดใชทรพยากรรวมกนให

เกดประโยชนสงสดมการลงทนนอยทสดเทาทจะสามารถท�าไดโดยไมขดตอปรชญาการศกษาและภารกจของสถาบน

การศกษาเดม

ปจจบนพระราชบญญตมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรพ.ศ.2548ไดประกาศในราชกจจานเบกษาเลม

122ตอนท14กเมอวนท8กมภาพนธ2548และมผลบงคบใชตงแตวนท9กมภาพนธ2548แลวโดยการหลอม

รวมกจการทรพยสนงบประมาณรายไดหนสนบคลากรของสถาบนศกษาทมศกยภาพในการพฒนาในจงหวดนราธวาส

จ�านวน4สถาบนคอ

1.วทยาลยเทคนคนราธวาสสงกดส�านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

2.วทยาลยเกษตรและเทคโนโลยนราธวาสสงกดส�านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

3.วทยาลยการอาชพตากใบสงกดส�านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

4.วทยาลยพยาบาลบรมราชชนนนราธวาสสงกดส�านกงานปลดกระทรวงสาธารณสข

มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร เปฯสถาบนอดมศกษาแหงใหม ในสงกดส�านกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษา กระทรวงศกษาธการ โดยจะเปนสถาบนอดมศกษาทจดการศกษาในสาขาวชาทเปนความตองการของ

ภมภาคและประเทศโดยรวม ทงจะเปนศนยกลางการเชอมโยงการจดการศกษาระดบอดมศกษากบประเทศเพอนบาน

ซงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรจะเปดรบสมครนกศกษาใหมทกระดบชนทงระดบปวช.ปวส.ทเปดสอนเดม

และระดบปรญญาตรโดยวธรบตรงและคดเลอกรวมตงแตปการศกษา2558เปนตนไป

คมอนกศกษา สถาบนอสลามและอาหรบศกษา ประจำ�ปก�รศกษ� 2560 มห�วทย�ลยนร�ธว�สร�ชนครนทร2


ตรำสญลกษณมหำวทยำลยฯ

ตราสญลกษณของมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรเปนรปมงกฎสทอง

ซงเปนตราสญลกษณประจ�าพระองคสมเดจพระเจาพนางเธอเจาฟากลยาณวฒนา

กรมหลวงนราธวาสราชนครนทรตอนกลางเปนอกษรยอพระนามกว.และอกษร

ชอมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรเปนสน�าทะเลสวนตอนกลางมงกฎมรบบน

สทอง

ควำมหมำยของส

สทองของมงกฎและสทองของรบบนหมายถงความมบารมความเจรญ

กาวหนามชอเสยง

สฟำน�ำทะเล หรอ สฟาอมเขยวของอกษรพระนามยอ และอกษรชอ

มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร เปนสประจ�าพระองคสมเดจพระเจาพนาง

เธอเจาฟากลยานวฒนากรมหลวงนราธวาสราชนครนทร

ตนไมประจ�ำมหำวทยำลยฯ

ตนพกลเปนพนธไมพนเมองของภาคใตภาษามลายเรยกวาตนหยงถอเปนตนไมมงคลซงชอมงคลนเปนชอ

ของภเขาอนทตงของพระต�าหนกทกษณราชนเวศนมชอวา“ภเขาตนหยง”

ดอกพกล เปนดอกไมทมสขาวนวลดอกมลกษณะเปนทรงกลมกลบดอกเปนรปจกรมกลนหอมกรนนยมน�า

มาท�าเปนบหงาร�าไป

สขำวนวลของดอกพกล เปนสญลกษณแหงความบรสทธเปรยบประดจความดงามของบณฑตจากมหาวทยาลย

นราธวาสราชนครนทรกลบดอกเปนจกรประดจความแหลมคมของปญญากลนหอมกรนเปรยบไดกบความดงามทไมม

วนจางแมรวงลงสพนดนหรอไปอยณทใดกยงคงความดงามอยตลอดกาล



รจกสถำบนอสลำมและอำหรบศกษำ

ประวตควำมเปนมำของสถำบนอสลำมและอำหรบศกษำ

สถาบนอสลามและอาหรบศกษามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรไดรบอนมตจดตงขนตามพระราชบญญต

มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรพทธศกราช2548โดยมวตถประสงคเพอขยายโอกาสทางการศกษาวชาการอสลาม

ในระดบอดมศกษาสภามหาวทยาลยไดอนมตหลกสตรศลปะศาสตรบณฑตสาขาวชากฎหมายอสลามและสาขาวชา

ภาษาอาหรบในคราวประชมครงท 3/2550 เมอวนท 29 มนาคม 2550 โดยไดรบความอนเคราะหทางวชาการจาก

มหาวทยาลยอลอซฮรประเทศอยปตเรมเปดรบนกศกษาและด�าเนนการจดการเรยนการสอนในปการศกษา2550ตอ

มาในปการศกษา2555ไดด�าเนนการจดการเรยนการสอนหลกสตรศลปะศาสตรบณฑตสาขาวชาอสลามศกษาและ

ในปการศกษา2556เปดด�าเนนการจดการเรยนการสอนสาขาวชาภาษาอาหรบ(หลกสตรนานาชาต)

ปจจบนสถาบนอสลามและอาหรบศกษามบณฑตทส�าเรจการศกษาในสาขาวชากฎหมายอสลามและสาขาวชา

ภาษาอาหรบแลวจ�านวน7รนรวมจ�านวน531คน

สถาบนอสลามและอาหรบศกษาเดมตงอยณอาคารเฉลมพระเกยรตครบ6รอบพระชนมพรรษามหาวทยาลย

นราธวาสราชนครนทรตอมาไดยายมาอยณอาคารเรยนรวมและสถาบนอสลามและอาหรบศกษามหาวทยาลยนราธวาส

ราชนครนทรต�าบลโคกเคยนอ�าเภอเมองจงหวดนราธวาสตงแตวนท29กนยายน2553จนถงปจจบน

สถาบนอสลามและอาหรบศกษามชอภาษาองกฤษ:AcademyofIslamicandArabicStudiesและชอ

ภาษาอาหรบ: والعربية الإسالمية ادلراسات �أاكدميية

สประจ�ำสถำบน : เขยวเขม

ปรชญำ : รแจงศรทธามนคณธรรมบรณาการสรางสรรคสงคมดลยภาพ

ปณธำน :

มงมนใหการศกษาและบรการวชาการอสลามและภาษาอาหรบอยางเปนระบบทนสมยและบรณาการ

สการสรางสรรคสงคมแหงการเรยนรเปนทยอมรบในระดบชาตและนานาชาต

วสยทศน :

เปนองคกรชนน�าทางการศกษาวชาการอสลามในระดบทองถนภมภาคและนานาชาต

พนธกจ :

1.ผลตบณฑตทมความรมคณธรรมจรยธรรมและคณภาพไดมาตรฐานระดบสากล

2.พฒนางานวชาการงานสรางสรรคและงานวจยทเกยวกบวชาการอสลามสงคมมสลมภาษามลาย

และภาษาอาหรบ

3.บรการวชาการทบรณาการกบหลกศาสนาอสลาม ศลปวฒนธรรม ภาษามลาย และภาษาอาหรบ

แกชมชนและสงคม

4.ท�านบ�ารงศลปวฒนธรรมอสลามและวฒนธรรมทองถนทไมขดตอหลกการอสลาม และรกษาสง

แวดลอม

5.พฒนาสถาบนอสลามและอาหรบศกษาและบคลากรใหมขดความสามารถ มงสองคกรแหงการ

เรยนรและประยกตใชความรอยางมมาตรฐานระดบสากล



นโยบำยในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ

1. พฒนากระบวนการศกษาอสลามภาษาอาหรบและภาษามลายอยางบรณการสการพฒนาคณภาพชวตอยาง

สมดล

2. พฒนาคณภาพบณฑตใหยดมนในคณธรรมเปนทยอมรบและมทกษะในดานการประกอบอาชพ

3. พฒนาผลงานวจยใหสามารถน�าเสนอและตพมพเผยแพรในระดบชาตและหรอนานาชาต

4. เปนผน�าในการใหบรการวชาการอสลามทถกตองสอดคลองกบความตองการของชมชนตลอดจนหนวยงานทง

ภาครฐและเอกชน

5. พฒนาระบบขอมลสารสนเทศใหเปนปจจบนและทนสมยเพอการบรหารจดการการศกษาคนควาและการวจย

6. สงเสรมและสนบสนนการท�านบ�ารงศลปวฒนธรรมใหเกดการบรณาการกบการจดการเรยนการสอนและ

กจกรรมนกศกษา

7. พฒนาโครงสรางพนฐานและระบบการบรหารโดยอาศยผลการประเมนคณภาพจากภายในและภายนอก

8. สงเสรมและสนบสนนบคลากรสายอาจารยใหมคณวฒและต�าแหนงทางวชาการตลอดจนเขารวมประชมหรอ

น�าเสนอผลงานวชาการทงในและตางประเทศ

9. สงเสรมและสนบสนนบคลากรสายสนบสนนใหไดรบการเพมพนความรและพฒนาทกษะตรงตามสมรรถนะใน

วชาชพ

10.พฒนาสองคกรแหงการเรยนรและสงเสรมการจดการความรสความเปนนานาชาต

คณลกษณะบณฑตทพงประสงค สถำบนอสลำมและอำหรบศกษำ

1. มคณธรรมจรยธรรม

2. มระเบยบวนยและใฝร

3. มความรอบรในสาขาของตน

4. มภาวะผน�า

5. มมนษยสมพนธด

6. มจตส�านกสาธารณะ

7. มทกษะทางภาษาและวชาชพ

8. มความสามารถในการสอสารและการใชเทคโนโลย

9. มความตระหนกในความหลากหลายวฒนธรรม



แผนภมโครงสรำงบรหำรสถำบนอสลำมและอำหรบศกษำ

อธกำรบด

ผอ�ำนวยกำร

คณะกรรมการประจ�าสถาบนอสลามและอาหรบ

คณะกรรมการด�าเนนงานประกน

หวหนาสาขาวชากฎหมาย

หวหนาสาขาวชาภาษาอาหรบ

หวหนาสาขาวชาอสลามศกษา

-งานบคลากร

-งานนโยบายและแผน

-งานธรการ/สารบรรณ

-งานประชาสมพนธ

-งานพสด/หองสมด

-งานอาคารสถานท

-งานเอกสารการพมพ

-งานการเงน-งานบญช

-งานกจกรรม-งานพฒนานกศกษา

-งานสวสดการฯ

-งานสารสนเทศฯ

งานสอการเรยน/สอน

-งานวดและประเมนผล

-งานทะเบยน

-งานบรหารหลกสตร

-งานอาจารยทปรกษา

-งานปกครอง

-งานพฒนาหลกสตรฯ

-งานโครงการพเศษ

-งานวจยสาขาฯ

-งานวจยและพฒนา

-งานแนะแนวอาชพฯ

-งานบรการวชาการ

-งานท�านบ�ารง

ศลปวฒนธรรมฯ

หวหนำส�ำนกงำน

ผอ�ำนวยกำร

หวหนำภำควชำ

วทยำกำรอสลำม

รอง ผอ.

ฝำยบรหำรและแผน

รอง ผอ.

ฝำยกจกำรนกศกษำ

รอง ผอ.

ฝำยวขำกำร



คณะผบรหำร

ผชวยศำสตรำจำรยเจะเหลำะ แขกพงศ

ผอ�านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

ดร.อบดลรอฮม วำยะโยะ

รองผอ�านวยการฝายบรหารและแผน

ดร.มะนะพยะ เมำต

รองผอ�านวยการฝายพฒนานกศกษา

และวเทศสมพนธ

ดร.อำนส พฒนำปรวงศ

รองผอ�านวยการฝายวชาการและวจย

นำงวำสนำ มะเจะแน

หวหนาส�านกงานผอ�านวยการ



คณำจำรยและบคลำกร

ในปการศกษา2560สถาบนอสลามและอาหรบศกษามบคลากรสายวชาการโดยแยกตามสาขาวชาดงน

อำจำรยประจ�ำสำขำวชำกฎหมำยอสลำม

ดร.อำนส พฒนปรชำวงศ

หวหนำสำขำวชำ

ผศ.เจะเหลำะ แขกพงศ อ.อบดลรอยะ บนเซง อ.ซเฟยน บอส

อ.มสลฮ อำล

อ.อบรอเฮง ดอเลำะ

อ.มำหะมะกสต ดอฆออ.มะตอเยะ ฮำมะ

ดร.รอฮำน มำแจ



อำจำรยประจ�ำสำขำวชำภำษำอำหรบ

ดร.มรฆอนย มกกำว รอมฎอน

หวหนาสาขาวชา

ดร.อบดลรอเซะ หะมแย ดร.มฮ�ำมด วำเลง

อ.อลบำชร อสกร

อ.อะล เจะแล

อ.กอเดร เจะแล

ดร.ยำมำล อบดลอำซซ

อ.สรยำณ อำลมำมะอ.อำอชะห แวมำมะ

อ.ลกมำน เจะกำ อ.มะตอเฮ มะล

คณะผบรหำร



อำจำรยประจ�ำสำขำวชำอสลำมศกษำ

ดร.มะนะฟยะ เมำต

หวหนาสาขาวชา

ดร.อบดลรอฮม วำยะโยะ อ.รอมล ฮำละ ดร.มสลม คำเรง

ดร.มฮมมด อมด

อ.แวอมแร แวปำ

ดร.ตรมซ สำและอ.ภกคน แขกพงศ

คณำจำรยและบคลำกร



นำงวำสนำ มะเจะแน

หวหนาส�านกงานผอ�านวยการ

นำยแวลยะห รอนง

นกวชาการศกษา

นำงนรอำซกน มะแร

นกวชาการศกษา

นำงสำวซตมำเรย กำเดร

นกวชาการการเงนและบญช

นำยดลรำมำน พนหวง

นกวเคราะหนโยบายและแผน

นำยนมฮมหมดฟตร อำแว

จนท.งานโสตและนวตกรรมฯ

นำยอำรดน อแตตแม

จนท.งานสารสนเทศ

บคลำกรสำยสนบสนน



นำยอฟฟำน ตวนมเดน

พนกงานขบรถ

นำงสำวฟรดำ หะมะ

นกวชาการการเงนและบญช

นำยสมชำย ภมมำโนช

จนท.งานประชาสมพนธ

นำงอำวำนส กอมอ

นกวชาการพสด

นำยอบดลรอฮม มำมะ

จนท.งานสารบรรณ

นำงสำวฮสนำ ดอเลำะ

จนท.งานธระการ

นำงนรดำ บนมะเกะ

แมบาน

นำยแวฮำซน วำเตะ

คนงาน

นำงรอกำยะห วำเตะ

แมบาน

นำงสำวพชร มดอ

นกวเคราะหนโยบายและแผน

บคลำกรสำยสนบสนน



คณธรรมจรยธรรมนกศกษำสถำบนอสลำมและอำหรบศกษำ.

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดก�าหนดพฤตกรรมดานคณธรรม

จรยธรรมของนกศกษาภายใตประกาศของมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ซงมรายละเอยดทนกศกษาทกคนจะ

ตองทราบและน�าไปปฏบตโดยมอาจารยเปนผก�ากบตดตามและปฏบตเปนแบบอยางดงน

1. พฒนำขดเกลำจตใจ

จตใจเปนสวนส�าคญทสดในเรอนรางของมนษยและศาสนาคอแหลงคณธรรมจรยธรรมทเปนหลกยด

เหนยวทางจตใจการยดมนศรทธาในศาสนาทถกตองจะพฒนาจตใจใหมความหนกแนนมนคงมวธคดและม

วสยทศนในเชงบวกซงเปนรากฐานส�าคญส�าหรบการศกษาและการประกอบอาชพดงนนนกศกษาสถาบน

อสลามและอาหรบศกษาจงตองมการพฒนาและขดเกลาจตใจใหสะอาดบรสทธโดยการยดมนศรทธาในศาสนา

อยางถกตองและหมนขดเกลาจตใจอยเสมอ“แนนอนผขดเกลำชวตยอมไดรบควำมส�ำเรจ”อลกรอาน[91.9]

2. ปฏบตตำมหลกศำสนำอยำงเขมแขง

แหลงคณธรรมหรอความดในศาสนาจะมคณคาตอเมอไดมการน�ามาปฏบต การศรทธาดวยจตใจแต

อยางเดยวไมเพยงพอหากจะตองปฏบตประกอบดวยอยางเขมแขง“บรรดำผศรทธำและกระท�ำควำมด ควำม

ผำสกยอมไดแกพวกเขำ และเปนกำรกลบไปทดยง” อลกรอาน[13:29]นกศกษาสถาบนอสลามฯจงตอง

ปฏบตในสงทเปนความดอยางเขมแขงและจรงจง ไมเฉพาะแตสงวายบแตรวมถงศาสนกจอาสา (สนนะฮ) ทง

จะตองออกหางจากอบายมขทกรปแบบดวย

3. อดทน เสยสละและรบผดชอบทงในงำนสวนตวและสวนรวม

การอดทนคอการขมใจใหสามารถรบและเผชญกบสงทไมชอบไดส�าเรจ“โอบรรดำผศรทธำทงหลำย!

จงมควำมอดทน และจงตำงอดทนซงกนและกนเถด” อลกรอาน[3:200]เสยสละหมายถงการยอมใหผอนได

แมตวเองเสยเปรยบ“และพวกเขำใหสทธผอนกอนตวของพวกเขำเอง ถงแมวำพวกเขำยงมควำมตองกำร

อยมำกกตำม และผใดปกปองกำรตระหนทอยในตวของเขำ ชนเหลำนนพวกเขำเปนผประสบควำมส�ำเรจ”

อลกรอาน [59.9] และความรบผดชอบหรออมานะเปนหนงในคณลกษณะของศาสนทต นกศกษาสถาบน

อสลามฯตองอดทนเสยสละและรบผดชอบมากกวานกศกษาทวไป

4. ซอสตยสจรต ไมบดพลว โกหกหรอหลอกลวง

การซอสตยสจรตเปนคณลกษณะหนงของศาสนทตและเปนเครองบงชถงความดงาม“โอศรทธำชน

ทงหลำย พงย�ำเกรงอลลอฮเถด และจงอยอยรวมกบบรรดำผทพดจรง” อลกรอาน [59.9] การพดจรงจะ

ท�าใหจตใจสงบมความสขและมความจ�าเรญในชวตสวนการโกหกบดพลวหรอหลอกลวง เปนคณลกษณะ

ของคนกลบกลอกทนกศกษาสถาบนอสลามฯจะตองออกหางอยางสนเชงไมเฉพาะตอเพอนมนษยแตรวมถง

สตวดวย

5. ตรงตอเวลำในกำรเรยนและกำรด�ำเนนชวตประจ�ำวน

เวลาคอชวตคาบเรยนและศาสนกจถกก�าหนดไวดวยเวลาทแนนอนการตรงตอเวลาคอการเขาเรยน

รวมกจกรรมปฏบตศาสนกจและการด�าเนนชวตตรงตามก�าหนดเวลางานทประเสรฐสดคอการละหมาดตรงตาม

เวลาทก�าหนด“ผศรทธำทงหลำย ! จงยดถอไวซงควำมระมดระวงของพวกเจำ แลวจงออกไปเปนกลม ๆ หรอ

อกไปโดยรวมเปนกลมเดยวกน และแทจรงในหมพวกเจำนนมผทท�ำชกชำอย หำกมเหตรำยใด ประสบแก

พวกเจำ เขำกกลำววำ แทจรงอลลอฮไดทรงกรณำแกฉน ทฉนมไดรวมอยกบพวกเขำ และถำหำกวำมควำม



กรณำใด ๆ จำกอลลอฮไดประสบกบพวกเจำแลว แนนอนเขำกจะกลำวประหนงไมเคยมควำมชอบพอใดๆ

เกดขนระหวำงพวกเจำกบเขำวำ โอหวงวำฉนไดรวมอยกบพวกเขำ แลวฉนกจะไดชยชนะอยำงใหญหลวง”

อลกรอาน [4.71]นกศกษาสถาบนอสลามฯจงตองตรงตอเวลาไมท�าชกชาเรองการเรยนศาสนกจ และการ

ด�าเนนชวตประจ�าวน

6. มมำรยำทและบคลกภำพนกศกษำทงดงำม

มารยาทและบคลกภาพทงดงามหมายถงพฤตกรรมการแสดงออกทดสภาพเรยบรอยนอบนอมตอผ

อนทงครบาอาจารยบดามารดาเพอนฝงและบคคลทวไปถกตองตามกาลเทศะทานนบมฮมมด(ศอลลลลอฮ

อะลยฮวะสลลม) เปยมดวยจรรยามารยาทและบคลกภาพทงดงามยง และมารยาททงดงามเปนหนงในสอง

ประการทเปนเหตใหมนษยไดเขาสวรรคมากทสดดงนนนกศกษาสถาบนอสลามฯตองหมนฝกฝนตนเองใหม

มารยาททงดงามอยตลอดเวลาทงในสายของมนษยและพระเจา

7. เขำใจและใหเกยรตกบวฒนธรรมและควำมเชอทแตกตำง

โลกนมวฒนธรรมและศาสนาทแตกตางเพราะโดยธรรมชาตมนษยทกคนมอสรภาพทางความคดและ

ความเชอความสงบสขของสงคมจงเกดขนหากทกคนในสงคมไมถกบบคนทางความคด“ไมมกำรบงคบในทำง

ศำสนำ”อลกรอาน[2.256]ผศรทธาตออลลอฮสามารถท�าความดตอผทอยในศาสนาและวฒนธรรทแตกตาง

“อลลอฮมไดทรงหำมพวกเจำเกยวกบบรรดำผทมไดตอตำนพวกเจำในเรองศำสนำ และพวกเขำมไดขบไล

พวกเจำออกจำกบำนเรอนของพวกเจำ ในกำรทพวกเจำจะท�ำควำมดแกพวกเขำ และใหควำมยตธรรมแก

พวกเขำ” อลกรอาน[60.8]ดงนนนกศกษาสถาบนอสลามฯจ�าเปนตองอยรวมกบผอนทตางวฒนธรรมและ

ศาสนาไดอยางมความเขาใจและใหเกยรตไมวาตอหนาหรอลบหลง

8. รกษำระเบยบวนยและขอบงคบของมหำวทยำลยนรำธวำสรำชนครนทร

ระเบยบวนยและขอบงคบของมหาวทยาลยฯ คอ กฎเกณฑกตกาการอยรวมกนของสงคมชาว

มหาวทยาลยฯ ประกอบดวยกฎระเบยบทเปนลายลกษณอกษรและประเพณปฏบตทไมเปนลายลกษณอกษร

เชนการแตงกายความสะอาดความเปนระเบยบเรยบรอยและการเคารพและใหเกยรตผอาวโสฯลฯบรรดา

ผศรทธาทงหลาย!จงรกษาบรรดาสญญาใหครบถวนเถดอลกรอาน[5.1]“มสลมจะตองปฏบตตำมขอตกลง

และเงอนไขตำง ๆ ทตนตองผกพนตรำบเทำทไมเปนกำรอนมตสงหะรอมหรอเปนกำรหำมสงหะลำล”(บนทก

โดยอตตรมซย)ดงนนภายใตหลกการนนกศกษาสถาบนอสลามฯจ�าเปนตองปฏบตตามระเบยบวนยและขอ

บงคบของสถาบนฯและมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรโดยเครงครด

9. ชวยเหลอและสงเสรมใหกระท�ำในสงทเปนควำมดและหำงไกลจำกควำมชว

โลกนเปนเวทแหงความเพลดเพลน ในตวมนษยมนฟซ (กเลส) รอบขางมนษยมชยฏอน (มารราย)

ชวตมนษยจงมกตกอยในความขาดทน“แทจรง มนษยนน อยในกำรขำดทน นอกจำกบรรดำผศรทธำ และ

กระท�ำควำมดทงหลำย และตกเตอนกนและกนในสงทเปนสจธรรมและตกเตอนกนและกนใหมควำมอดทน”

อลกรอาน[3:103]การสนบสนนสงเสรมตกเตอนและชวยเหลอกนในสงทเปนความดและหางไกลจากความ

ชวจงเปนคณสมบตทส�าคญยงอกประการหนงของนกศกษา สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลย

นราธวาสราชนครนทร



หลกสตรทเปดสอน ปกำรศกษำ 2560

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา ตระหนกถงความตองการของเยาวชนและครอบครวมสลมทประสงคจะให

มการศกษาวชาการอสลามทถกตองสอดคลองกบอลกรอานซนนะฮ และทศนะของบรรดาปราชญมสลม โดยเฉพาะ

อยางยงปวงปราชญมซฮบชาฟอย ซงเปนมซฮบทแพรหลายในทองถนและภมภาคน สถาบนอสลามและอาหรบศกษา

จงเปดด�าเนนการเรยนการสอนในเบองตนตงแตปการศกษา2550ตราบจนถงปจจบนเปนหลกสตรในระดบปรญญา

ตรม3หลกสตรดงตอไปน

1.หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชากฎหมายอสลาม(ชะรอะฮ)

2.หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาภาษาอาหรบ(หลกสตรนานาชาต)

3.หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาอสลามศกษา

1. ชอหลกสตร

ภาษาไทย: ศลปศาสตรบณฑตสาขาวชากฎหมายอสลาม

ภาษาอาหรบ: الليسانس يف قسم الرشيعة الإسالميةภาษาองกฤษ: BachelorofArtsPrograminIslamicLaw

1.1. ชอปรญญำและสำขำวชำ

ชอเตม(ไทย): ศลปศาสตรบณฑต(กฎหมายอสลาม)

ชอยอ(ไทย): ศศ.บ.(กฎหมายอสลาม)

ชอเตม(องกฤษ): BachelorofArts(IslamicLaw)

ชอยอ(องกฤษ): B.A.(IslamicLaw)

1.2 ปรชญำ ควำมส�ำคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.2.1 ปรชญำของหลกสตร

มงผลตบณฑตทมความรความสามารถและทกษะดานการใชกฎหมายอสลามมคณธรรมจรยธรรมม

จตส�านกสาธารณะกาวทนตอความเปลยนแปลงสามารถยอมรบความหลากหลายแตกตางพฒนาคณภาพ

ชวตตนเองและสงคมอยางสมดลดวยกระบวนการศกษาทมคณภาพทนสมยและบรณาการ

1.2.2ควำมส�ำคญของหลกสตร

สงคมโลกปจจบนไดพฒนาไปสสงคมฐานความร ซงสอดคลองกบหลกศาสนาอสลามทไดเรยกรองให

มนษยปฏรปสงคมดวยความรมาเปนเวลานานกวา1400กวาปคมภรอลกรอานเปนแหลงวทยาการอนยงใหญ

และทาทายปญญาของมนษยชชวนใหมนษยศกษาคนควาคมภรอลกรอานประมวลไวดวยความรทเปนสตร

ส�าเรจและความรทเปดโลกทศนใหมนษยตอยอดดวยกระบวนการคดศกษา คนควา และวจย มหาวทยาลย

หลายแหงทวโลกไดน�าเนอหาสาระในคมภรอลกรอานไปเปนรากฐานทางดานการศกษาสาขาวชาตางๆรวม

ทงสาขาวชากฎหมายอสลามซงเปนมาตรฐานส�าคญส�าหรบการด�าเนนชวตของมสลมทกคนไมวาจะอาศยอยใน

ประเทศมสลมหรอไมกตามการศกษากฎหมายอสลามจงมความส�าคญยงในสงคมปจจบนทมการเปลยนแปลง



เชอมโยงกบวฒนธรรมทหลากหลายยงมความจ�าเปนทมสลมและตางศาสนกจะตองรและเขาใจกฎหมายอสลาม

มากขนเพอสามารถปรบตวในการอยรวมกนภายใตกรอบแหงกฎหมายอสลามอนเปนกฎหมายสากลยดหยน

และเหมาะสมกบทกยคทกสมยหาไมแลวอาจจะน�าไปสการใชชวตอยางคบแคบขดแยงและเกดความรนแรง

ขนไดการจดการเรยนการสอนสาขาวชากฎหมายอสลามจงมนยส�าคญตอการสรางความสงบสขและความเจรญ

กาวหนาของสงคม

1.3 วตถประสงคของหลกสตร

1.3.1มความรความเขาใจหลกกฎหมายอสลามและแนวทางการวเคราะหวนจฉยตวบทอลกรอาน

และอลสนนะฮทศนะของบรรดานกปราชญมซฮบตางๆโดยเฉพาะมซฮบชาฟอ

1.3.2มความรอบรและสามารถเปรยบเทยบระหวางทศนะตางๆทางกฎหมายอสลามเพอน�าไป

ประยกตใชในชวตประจ�าวนไดอยางถกตองเหมาะสมและมประสทธภาพ

1.3.3มจตส�านกสาธารณะมทกษะดานการสอสารดวยภาษาทหลากหลายและพรอมใหบรการ

วชาการดานกฎหมายอสลามแกบคคลองคกรและหนวยงานทงภาครฐและเอกชน

1.3.4มคณธรรมจรยธรรมสามารถประกอบอาชพดวยความซอสตยสจรตพรอมอยรวมกบผอนใน

สงคมทหลากหลายทางวฒนธรรม

1.4 ผลกำรเรยนรทคำดหวง

1.4.1อธบายบทบญญตและแหลงทมาของกฎหมายอสลามไดอยางถกตองชดเจน

1.4.2ประยกตใชกฎหมายอสลามในชวตประจ�าวนทามกลางสงคมพหวฒนธรรมได

1.4.3วเคราะหปญหารวมสมยโดยใชกฎหมายอสลามตามแนวทางของมซฮบตางๆได

1.4.4แสดงพฤตกรรมทบงชถงความซอสตยสจรตมวนยและมความรบผดชอบ

1.4.5สอสารและเผยแผเนอหาทางกฎหมายอสลามดวยภาษาอาหรบมลายไทยและองกฤษ

1.4.6น�าเสนอขอมลทางกฎหมายอสลามดวยเทคโนโลยทเหมาะสม


ภาษาไทย: หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาภาษาอาหรบ(หลกสตรนานาชาต)

ภาษาอาหรบ: الليسا نس يف قسم اللغة العربيةภาษาองกฤษ: BachelorofArtsPrograminArabic(InternationalProgram)

2.1 ชอปรญญำและสำขำวชำ

ชอเตม(ไทย):ศลปศาสตรบณฑต(ภาษาอาหรบ)

ชอยอ(ไทย): ศศ.บ.(ภาษาอาหรบ)

ชอเตม(องกฤษ):BachelorofArts(Arabic)

ชอยอ(องกฤษ):B.A.(Arabic)

2.2. ปรชญำ ควำมส�ำคญ และวตถประสงคของหลกสตร




ผลตบณฑตทมความรความเขาใจในภาษาอาหรบ สามารถวเคราะหและอธบายความหมายของ

อลกรอานและอซซนนะฮในเชงภาษาศาสตรไดอยางลกซงและมทกษะในการสอสาร มคณธรรม จรยธรรม

มจตส�านกสาธารณะ มทกษะดานการคนควาวจย มความพรอมในการพฒนาตนเองใหกาวทนตอความ

เปลยนแปลงยอมรบความหลากหลายและมวจารณญาณในการสรางสรรคสงคมโดยผานกระบวนการศกษา

ทมคณภาพทนสมยและบรณาการ

2.2.2 ควำมส�ำคญของหลกสตร

ภาษาอาหรบเปนภาษาของคมภรอลกรอานและเปนภาษาเพอการสอสารในประเทศอาหรบและโลก

มสลมอลกรอานไดถกเรยบเรยงดวยภาษาอาหรบทไพเราะและลกซงการเรยนรภาษาอาหรบชวยใหเกดความ

เขาใจและสมผสในอรรถรสของคมภรอลกรอานเปนพนฐานการเรยนรวทยาการอสลามในสาขาตางๆตลอดจน

สามารถสอสารกบชาวมสลมไดทวโลกโดยเฉพาะอยางยงในกลมประเทศตะวนออกกลางและประชาคมอาเซยน

การจดการเรยนการสอนสาขาวชาภาษาอาหรบหลกสตรนานาชาตจงมนยส�าคญทงตอหลกศาสนา เศรษฐกจ

ชวตความเปนอยและความเจรญกาวหนาของสงคมและประเทศชาต

2.3 วตถประสงคของหลกสตร เพอผลตบณฑตใหมคณลกษณะดงตอไปน

2.3..1มความรความเขาใจภาษาอาหรบวรรณกรรมอาหรบและสามารถใชภาษาอาหรบในการ

สอสาร

2.3..2มความสามารถในการอธบายอลกรอานและอซซนนะฮในเชงภาษาศาสตรและสามารถเรยนร

ศาสตรใหมๆไดโดยใชภาษาอาหรบเปนสอหลกในการศกษาเรยนร

2.3..3มคณธรรมจรยธรรมและเจตคตทดตอภาษาและวฒนธรรมประเพณทงของไทยและของตาง

ชาต

2.3..4มจตส�านกสาธารณะและสามารถใชเทคโนโลยพนฐานในการด�าเนนชวตและการใหบรการ

ดานภาษาอาหรบเพอแกไขปญหาและชน�าสงคมทหลากหลายทางวฒนธรรมไดอยางสรางสรรค

2.4 ก�ำหนดผลกำรเรยนรทคำดหวง

2.4.1แสดงพฤตกรรมดวยมรรยาทอนดงามตามหลกบญญตอสลามมภาวะผน�าจตส�านกสาธารณะใน

ระดบทองถน

2.4.2สามารถใชสอเทคโนโลยสมยใหมเพอพฒนาทกษะภาษาและภาษาอาเซยน

2.4.3สามารถประยกตใชความรทางดานภาษาอาหรบในการอธบายบทบญญตอสลาม

2.4.4สามารถใชภาษาอาหรบในการสอสารและทางวชาการ

2.4.5สามารถผสมผสานและเชอมโยงระหวางวฒนธรรมอาหรบกบวฒนธรรมอนๆ


ภาษาไทย: ศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาอสลามศกษา

ภาษาอาหรบ: الليسانس يف الآداب قسم ادلراسات الإسالمية ภาษาองกฤษ: BachelorofArtsPrograminIslamicStudies



3.1 ชอปรญญำและสำขำวชำ

ชอเตม(ไทย): ศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาอสลามศกษา

ชอยอ(ไทย): ศศ.บ.(อสลามศกษา)

ชอเตม(องกฤษ): BachelorofArts(IslamicStudies)

ชอยอ(องกฤษ): B.A.(IslamicStudies)

3.2 ปรชญำ ควำมส�ำคญ และวตถประสงคของหลกสตร


มงผลตบณฑตทมความรความสามารถดานอสลามศกษามทกษะดานการสอสารและการใชเทคโนโลย

มคณธรรม จรยธรรม มจตส�านกสาธารณะ กาวน�าความเปลยนแปลงพรอมพฒนาคณภาพ ชวตตนเองและ

สงคมอยางสมดลดวยกระบวนการศกษาทมคณภาพทนสมยและบรณาการ

3.2.2 ควำมส�ำคญของหลกสตร

สงคมโลกปจจบนไดพฒนาไปสสงคมฐานความร ซงสอดคลองกบหลกศาสนาอสลามทไดเรยกรองให

มนษยปฏรปสงคมดวยความรมาเปนเวลานานกวา1,400กวาปคมภรอลกรอานเปนแหลงวทยาการอนยงใหญ

และทาทายปญญาของมนษยชชวนใหมนษยศกษาคนควาคมภรอลกรอานประมวลไวดวยความรทเปนสตร

ส�าเรจและความรทเปดโลกทศนใหมนษยตอยอดดวยกระบวนการคดศกษา คนควา และวจย มหาวทยาลย

หลายแหงทวโลก ไดน�าเนอหาสาระในคมภรอลกรอานไปเปนรากฐานทางดานการศกษาสาขาวชาตางๆ รวม

ทงสาขาวชาอสลามศกษาซงเปนมาตรฐานส�าคญส�าหรบการด�าเนนชวตของมสลมทกคนไมวาจะอาศยอยใน

ประเทศใด การศกษาอสลามศกษาจงมความส�าคญ โดยเฉพาะอยางยงในสงคมปจจบนทมการเปลยนแปลง

เชอมโยงกบวฒนธรรมทหลากหลายยงมความจ�าเปนทจะตองรและเขาใจหลกการของอสลามอยางลกซงเพอ

สามารถปรบตวในการอยรวมกนภายใตกรอบแหงอสลามอนเปนสากลยดหยนและเหมาะสมกบทกยคทกสมย

หาไมแลวอาจจะน�าไปสการใชชวตอยางคบแคบขดแยงและเกดความแตกแยกขนไดการจดการเรยนการสอน

สาขาวชาอสลามศกษาจงมนยส�าคญตอการสรางความสงบสขและความเจรญกาวหนาของสงคมและประเทศ

ชาต

3.3 วตถประสงคของหลกสตร

หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาอสลามศกษามงผลตบณฑตทมคณสมบตดงน

3.3.1มความรความเขาใจอยางลกซงถงแกนแทของอสลามอนเปนรากฐานส�าคญส�าหรบการด�าเนน

ชวตของมนษย

3.3.2มความตนตวกาวทนความเปลยนแปลงและสามารถอยรวมกบผอนในสงคมทหลากหลาย

ทางวฒนธรรมอยางสรางสรรค

3.3.3มความคดเชงระบบสามารถวเคราะหสงเคราะหและเปรยบเทยบระหวางแนวคดทแตกตาง

กนของบรรดานกปราชญทงในอดตและปจจบนไดอยางมเหตผล

3.3.4มทกษะดานการใชเทคโนโลยพนฐานและสามารถสอสารไดหลายภาษามจตสาธารณะพรอมให



บรการวชาการดานอสลามศกษาแกบคคลและหนวยงานทงภาครฐและเอกชน

3.4 ผลกำรเรยนรทคำดหวง

3.4.1อธบายศาสตรดานอสลามศกษาในระดบพนฐานไดดวยภาษาทหลากหลายอยางนอย3ภาษา

ไดแกภาษาไทยมลายและอาหรบ

3.4.2อานและสอนอลกรอานไดอยางถกตองตามหลกการอานและอกขระวธ

3.4.3แสดงออกซงการยดมนตอหลกค�าสอนจากอลกรอานอซซนนะฮและจรยธรรมอนดงามของ

อสลาม

3.4.4คนควาศาสตรทางอสลามศกษาพรอมน�าไปประยกตใชในชวตประจ�าวนอยางเหมาะสมและ

ถายทอดไดทงในระดบทองถนและนานาชาต

3.4.5วเคราะหปญหารวมสมยและชน�าการแกปญหาดวยศาสตรทางอสลามศกษาไดอยางเหมาะ

สม

3.4.6แสดงออกซงความมวนยความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

3.4.7แสดงออกซงความคดเชงระบบกาวทนความเปลยนแปลงและสามารถอยรวมกบผอน

ในสงคมทหลากหลายทางวฒนธรรม

นกศกษาเขารหส 60 สถาบนอสลามและอาหรบศกษา

หลกสตรศลปศาสตบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2559 สาขาวชากฎหมายอสลาม (เอก-โท สารนพนธ)

ชนป ท 1 (ปการศกษา 1/2560) ภาคการศกษาตน 1. หมวดวชาการศกษาทวไป

น ท ป ศ

1.1 กลมวชาภาษาศาสตร

11-034-102 ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน

3 2 2 5

1.2 กลมวชามนษยศาสตร

11-024-110 การคนควาสารสนเทศและการเขยนรายงานทางวชาการ 3 2 2 5

1.3 กลมวชาสงคมศาสตร

-

1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร

-

1.5 กลมวชาพลศกษา

-

2. หมวดวชาเฉพาะ

2.1 กลมวชาแกน

09-004-201 ความรเกยวกบอลกรอาน

3 3 0 6 09-004-203 หลกการศรทธา

3 3 0 6

09-004-204 ประวตศาสตรกฎหมายอสลาม

3 3 0 6 09-004-206 อลกรอานและตจญวด

2 1 2 2

2.2 กลมวชาเอก

2.2.1 วชาเอกบงคบ

09-024-201 หลกภาษาอาหรบ 1

3 3 0 6 2.2.2 วชาเอกเลอก

-

2.3 กลมวชาโทบงคบ

-

3. หมวดวชาเลอกเสร

-

รายวชาไมนบหนวยกต

-

รวมหนวยกตภาคการศกษา 20 17 6 36

หมายเหต น = หนวยกต , ท = ทฤษฎ , ป = ปฏบต , ศ = ศกษาดวยตนเอง


สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร



แผนกำรศกษำ


หลกสตรศลปศาสตบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2559 สาขาวชากฎหมายอสลาม (เอก-โท สารนพนธ)

ชนป ท 1 (ปการศกษา 1/2560) ภาคการศกษาตน 1. หมวดวชาการศกษาทวไป

น ท ป ศ

1.1 กลมวชาภาษาศาสตร

11-034-102 ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน

3 2 2 5

1.2 กลมวชามนษยศาสตร

11-024-110 การคนควาสารสนเทศและการเขยนรายงานทางวชาการ 3 2 2 5


-

1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร

-


-

2. หมวดวชาเฉพาะ

2.1 กลมวชาแกน

09-004-201 ความรเกยวกบอลกรอาน

3 3 0 6 09-004-203 หลกการศรทธา

3 3 0 6

09-004-204 ประวตศาสตรกฎหมายอสลาม

3 3 0 6 09-004-206 อลกรอานและตจญวด

2 1 2 2



09-024-201 หลกภาษาอาหรบ 1

3 3 0 6 2.2.2 วชาเอกเลอก

-


-

3. หมวดวชาเลอกเสร

-

รายวชาไมนบหนวยกต

-





ชนป ท 1 (ปการศกษา 2/2560) ภาคการศกษาปลาย 1. หมวดวชาการศกษาทวไป น ท ป ศ

1.1 กลมวชาภาษาศาสตร 11-034-101 การใชภาษาไทย 3 2 2 5

11-034-103 การสนทนาภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3 2 2 5

1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร -

1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร - 1.5 กลมวชาพลศกษา -

2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน 09-004-202 ความรเกยวกบอลหะดษ 3 3 0 6

09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6

2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-014-201 กฎหมายอสลามวาดวยอบาดาต 1 3 3 0 6

09-024-202 หลกภาษาอาหรบ 2 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก - 2.3 กลมวชาโทบงคบ -

3. หมวดวชาเลอกเสร -

รายวชาไมนบหนวยกต - รวมหนวยกตภาคการศกษา 18 16 4 34

รวมหนวยกตตลอดปการศกษา 38 33 10 70 หมายเหต น = หนวยกต , ท = ทฤษฎ , ป = ปฏบต , ศ = ศกษาดวยตนเอง

ชนป ท 2 (ปการศกษา 1/2561)

ภาคการศกษาตน 1. หมวดวชาการศกษาทวไป น ท ป ศ

1.1 กลมวชาภาษาศาสตร 11-034-107 ภาษามลายเพอการสอสาร 3 2 2 5

1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร 11-014-118 สงคมวทยาจงหวดชายแดนภาคใต 3 3 0 6


2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-014-202 กฎหมายอสลามวาดวยอบาดาต 2 3 3 0 6

09-014-205 หลกกฎหมายอสลาม 1 3 3 0 6

09-014-209 กฎหมายอสลามเปรยบเทยบ 1 3 3 0 6

09-014-218 หะดษวาดวยศาสนบญญต 1 3 3 0 6













09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6


09-024-202 หลกภาษาอาหรบ 2 3 3 0 6





















ภาคการศกษาปลาย 1. หมวดวชาการศกษาทวไป น ท ป ศ

1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร 11-014-117 กฎหมายในชวตประจ าวน 3 3 0 6

1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร 10-024-105 คอมพวเตอรในชวตประจ าวน 3 2 2 5

1.5 กลมวชาพลศกษา -

2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-014-203 กฎหมายอสลามวาดวยมอามะลาต 1 3 3 0 6


09-024-203 หลกภาษาอาหรบ 3 3 3 0 6

09-014-215 อลกรอานวาดวยศาสนบญญต 1 3 3 0 6







1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร 11-024-109 การพดเพอสงคม 3 2 2 5

1.3 กลมวชาสงคมศาสตร - 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร - 1.5 กลมวชาพลศกษา 11-014-119 การออกก าลงกายเพอสขภาพ 1 0 2 1

2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-014-219 หะดษวาดวยศาสนบญญต 2 3 3 0 6

09-014-204 กฎหมายอาญาอสลาม 3 3 0 6

09-014-213 บทบญญตเกยวกบครอบครวอสลาม 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-210 กฎหมายอสลามเปรยบเทยบ 2 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโทบงคบ วาทศลป 1 3 3 0 6













09-024-203 หลกภาษาอาหรบ 3 3 3 0 6














2.3 กลมวชาโทบงคบ วาทศลป 1 3 3 0 6








1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร - 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร 10-034-204 ระเบยบการวจย 3 2 2 5


2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-014-214 มรดกและพนยกรรมอสลาม 3 3 0 6

09-014-222 วธการวจยทางกฎหมายอสลาม 3 3 0 6


2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-226 เจตนารมณกฎหมายอสลาม 2 2 0 4


09-024-209 วรรณคด 1 3 3 0 6 3. หมวดวชาเลอกเสร

- รายวชาไมนบหนวยกต -





1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร - 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร - 1.5 กลมวชาพลศกษา -

2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ กฎศาสนบญญต 2 2 0 4

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-423 สารนพนธ 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโทเลอก 09-024-218 วาทศลป 2 3 3 0 6


09-014-230 กฎหมายเปรยบเทยบ 3 3 0 6 รายวชาไมนบหนวยกต -

รวมหนวยกตภาคการศกษา 14 14 0 28 หมายเหต น = หนวยกต , ท = ทฤษฎ , ป = ปฏบต , ศ = ศกษาดวยตนเอง













- รายวชาไมนบหนวยกต -






2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ กฎศาสนบญญต 2 2 0 4

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-423 สารนพนธ 3 3 0 6










2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-014-220 ระบบศาลอสลาม 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-237 กฎหมายอสลามวาดวยมอามะลาต 2 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโทบงคบ 09-024-223 ฟกฮลลเฆาะฮ 3 3 0 6


3. หมวดวชาเลอกเสร 09-014-224 ศาสนาโลก 3 3 0 6

รายวชาไมนบหนวยกต -


รวมหนวยกตตลอดปการศกษา 29 29 0 58

รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 139 129 20 267 หมายเหต น = หนวยกต , ท = ทฤษฎ , ป = ปฏบต , ศ = ศกษาดวยตนเอง


หลกสตรศลปศาสตบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2559 สาขาวชากฎหมายอสลาม (เอก-โทสหกจศกษา)

ชนป ท 1 ( ปการศกษา 1/2560) ภาคการศกษาตน 1. หมวดวชาการศกษาทวไป น ท ป ศ

1.1 กลมวชาภาษาศาสตร 11-034-102 ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน 3 2 2 5

1.2 กลมวชามนษยศาสตร 11-024-110 การคนควาสารสนเทศและการเขยนรายงานทางวชาการ 3 2 2 5

1.3 กลมวชาสงคมศาสตร -

1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร -


2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน 09-004-201 ความรเกยวกบอลกรอาน 3 3 0 6

09-004-203 หลกการศรทธา 3 3 0 6

09-004-204 ประวตศาสตรกฎหมายอสลาม 3 3 0 6

09-004-206 อลกรอานและตจญวด 2 1 2 2

2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-024-201 หลกภาษาอาหรบ 1 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก -

2.3 กลมวชาโทบงคบ -










2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-237 กฎหมายอสลามวาดวยมอามะลาต 2 3 3 0 6



3. หมวดวชาเลอกเสร 09-014-224 ศาสนาโลก 3 3 0 6






หลกสตรศลปศาสตบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2559 สาขาวชากฎหมายอสลาม (เอก-โทสหกจศกษา)








09-004-203 หลกการศรทธา 3 3 0 6




2.2.2 วชาเอกเลอก -














09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6


09-024-202 หลกภาษาอาหรบ 2 3 3 0 6



























09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6


09-024-202 หลกภาษาอาหรบ 2 3 3 0 6



























09-024-203 หลกภาษาอาหรบ 3 3 3 0 6













09-014-436 กฎศาสนบญญต 2 2 0 4


2.3 กลมวชาโทบงคบ 09-024-217 วาทศลป 1 3 3 0 6













09-024-203 หลกภาษาอาหรบ 3 3 3 0 6













09-014-436 กฎศาสนบญญต 2 2 0 4


2.3 กลมวชาโทบงคบ 09-024-217 วาทศลป 1 3 3 0 6














09-014-438 เตรยมความพรอมสหกจศกษา 1 1 0 2


09-024-209 วรรณคด 1 3 3 0 6









2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ - 2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-436 สหกจศกษา 6 0 18 0 2.3 กลมวชาโทเลอก -














09-014-438 เตรยมความพรอมสหกจศกษา 1 1 0 2


09-024-209 วรรณคด 1 3 3 0 6









2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ - 2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-436 สหกจศกษา 6 0 18 0 2.3 กลมวชาโทเลอก -










2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-229 สถานภาพสตรในอสลาม 2 2 0 4


2.4 กลมวชาโทเลอก 09-024-210 วรรณคด 2 3 3 0 6

09-024-219 วาทศลป 3 3 3 0 6 3. หมวดวชาเลอกเสร

09-014-224 ศาสนาโลก 3 3 0 6






หลกสตรศลปศาสตบณฑต หลกสตรใหม พ.ศ. 2556 สาขาวชาภาษาอาหรบ (หลกสตรนานาชาต)



1.2 กลมวชามนษยศาสตร 09-004-104 มโนทศนการศกษาในอสลาม 3 3 0 6

1.3 กลมวชาสงคมศาสตร - 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร - 1.5 กลมวชาพลศกษา -


09-004-203 หลกการศรทธา 3 3 0 6













2.2.2 วชาเอกเลอก 09-014-229 สถานภาพสตรในอสลาม 2 2 0 4


2.4 กลมวชาโทเลอก 09-024-210 วรรณคด 2 3 3 0 6

09-024-219 วาทศลป 3 3 3 0 6 3. หมวดวชาเลอกเสร

09-014-224 ศาสนาโลก 3 3 0 6






หลกสตรศลปศาสตบณฑต หลกสตรใหม พ.ศ. 2556 สาขาวชาภาษาอาหรบ (หลกสตรนานาชาต)



1.2 กลมวชามนษยศาสตร 09-004-104 มโนทศนการศกษาในอสลาม 3 3 0 6



09-004-203 หลกการศรทธา 3 3 0 6











1.1 กลมวชาภาษาศาสตร 11-034-101 การใชภาษาไทย* 3 2 2 5

09-004-109 การใชภาษาไทยส าหรบนกศกษาตางชาต* 3 2 2 5


1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร

- 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร

- 1.5 กลมวชาพลศกษา -


09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6



09-024-224 หลกการพจนานกรม 2 2 0 4








1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร 09-004-107 สนตศกษา 3 3 0 6


2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-024-203 หลกภาษาอาหรบ 3 3 3 0 6

09-024-217 วาทศลป 1 3 3 0 6

09-024-222 นรกตศาสตร 2 2 0 4

09-024-225 ฉนทศาสตร 2 2 0 4

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-024-235 อลมลอศวาต 2 2 0 4









1.1 กลมวชาภาษาศาสตร 11-034-101 การใชภาษาไทย* 3 2 2 5

09-004-109 การใชภาษาไทยส าหรบนกศกษาตางชาต* 3 2 2 5


1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร

- 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร

- 1.5 กลมวชาพลศกษา -


09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6



09-024-224 หลกการพจนานกรม 2 2 0 4








1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร 09-004-107 สนตศกษา 3 3 0 6



09-024-217 วาทศลป 1 3 3 0 6

09-024-222 นรกตศาสตร 2 2 0 4

09-024-225 ฉนทศาสตร 2 2 0 4

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-024-235 อลมลอศวาต 2 2 0 4









1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร 09-004-106 ศาสนาและปรชญาชวต 3 3 0 6

1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร 3 3 0 6

09-004-108 อสลามกบวทยาศาสตร 1.5 กลมวชาพลศกษา -


09-024-205 หลกภาษาอาหรบ 5 2 2 0 4

09-024-209 วรรณคด 1 3 3 0 6

09-024-218 วาทศลป 2 3 3 0 6

09-024-223 ฟกฮลลเฆาะฮ 3 3 0 6







1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร 09-004-103 ทกษะชวตมสลม 3 2 2 5



09-024-210 วรรณคด 2 3 3 0 6

09-024-219 วาทศลป 3 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-024-236 การเรยนรภาษาอาหรบผานอลกรอาน 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโทบงคบ 09-014-201 กฎหมายอสลามวาดวยอบาดาต 1 3 3 0 6








1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร 09-004-106 ศาสนาและปรชญาชวต 3 3 0 6

1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร 3 3 0 6

09-004-108 อสลามกบวทยาศาสตร 1.5 กลมวชาพลศกษา -


09-024-205 หลกภาษาอาหรบ 5 2 2 0 4

09-024-209 วรรณคด 1 3 3 0 6

09-024-218 วาทศลป 2 3 3 0 6

09-024-223 ฟกฮลลเฆาะฮ 3 3 0 6







1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร 09-004-103 ทกษะชวตมสลม 3 2 2 5



09-024-210 วรรณคด 2 3 3 0 6

09-024-219 วาทศลป 3 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-024-236 การเรยนรภาษาอาหรบผานอลกรอาน 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโทบงคบ 09-014-201 กฎหมายอสลามวาดวยอบาดาต 1 3 3 0 6








1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร - 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร 10-034-204 ระเบยบวธการวจย 3 2 2 5



09-024-211 วรรณคด 3 3 3 0 6

09-024-216 วธวทยาการวจยทางวรรณกรรม 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก - 2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ 09-014-213 บทบญญตเกยวกบครอบครวอสลาม 3 3 0 6

2.3.2 วชาโทเลอก 09-014-215 อลกรอานวาดวยศาสนบญญต 1 3 3 0 6

3. หมวดวชาเลอกเสร 09-024-229 ภาษาอาหรบเพอการสอสาร 2 2 0 4






2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-024-212 วรรณคด 4 3 3 0 6

09-024-221 หลกการสอน 3 2 2 5

09-024-226 สารนพนธ 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก - 2.3 กลมวชาโทบงคบ 09-014-205 หลกกฎหมายอสลาม 1 3 3 0 6

3. หมวดวชาเลอกเสร 09-024-228 หลกการแปลเบองตน 2 2 0 4







1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร - 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร 10-034-204 ระเบยบวธการวจย 3 2 2 5



09-024-211 วรรณคด 3 3 3 0 6

09-024-216 วธวทยาการวจยทางวรรณกรรม 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก - 2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ 09-014-213 บทบญญตเกยวกบครอบครวอสลาม 3 3 0 6

2.3.2 วชาโทเลอก 09-014-215 อลกรอานวาดวยศาสนบญญต 1 3 3 0 6

3. หมวดวชาเลอกเสร 09-024-229 ภาษาอาหรบเพอการสอสาร 2 2 0 4






2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-024-212 วรรณคด 4 3 3 0 6

09-024-221 หลกการสอน 3 2 2 5

09-024-226 สารนพนธ 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก - 2.3 กลมวชาโทบงคบ 09-014-205 หลกกฎหมายอสลาม 1 3 3 0 6

3. หมวดวชาเลอกเสร 09-024-228 หลกการแปลเบองตน 2 2 0 4








2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-024-208 วธการสอนภาษาอาหรบแกคนทไมใชชาวอาหรบ 2 2 0 4

09-024-227 วรรณดคเปรยบเทยบ 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-024-233 ออญาซลกรอาน 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ 09-014-209 กฎหมายอสลามเปรยบเทยบ 1 3 3 0 6

2.3.2 วชาโทเลอก 09-014-203 กฎหมายอสลามวาดวยมอามะลาต 3 3 0 6

3. หมวดวชาเลอกเสร 09-024-230 ภาษาอาหรบเพอการอาชพ 1 2 2 0 4





หลกสตรศลปศาสตบณฑต ปรบปรง พ.ศ. 2560 สาขาวชาอสลามศกษา (สารนพธ/เอกเดยว) (ภาคปกต)

ชนป ท 1 (ปการศกษา 1/2560) ภาคการศกษาตน 1. หมวดวชาการศกษาทวไป น ท ป ศ





09-004-203 หลกการศรทธา 3 3 0 6



2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ - 2.2.2 วชาเอกเลอก - 2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ / 2.3.2 วชาโทเลอก -

3. หมวดวชาเลอกเสร - รวมหนวยกตภาคการศกษา 17 14 6 30







2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-024-208 วธการสอนภาษาอาหรบแกคนทไมใชชาวอาหรบ 2 2 0 4

09-024-227 วรรณดคเปรยบเทยบ 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-024-233 ออญาซลกรอาน 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ 09-014-209 กฎหมายอสลามเปรยบเทยบ 1 3 3 0 6

2.3.2 วชาโทเลอก 09-014-203 กฎหมายอสลามวาดวยมอามะลาต 3 3 0 6

3. หมวดวชาเลอกเสร 09-024-230 ภาษาอาหรบเพอการอาชพ 1 2 2 0 4





หลกสตรศลปศาสตบณฑต ปรบปรง พ.ศ. 2560 สาขาวชาอสลามศกษา (สารนพธ/เอกเดยว) (ภาคปกต)






09-004-203 หลกการศรทธา 3 3 0 6



2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ - 2.2.2 วชาเอกเลอก - 2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ / 2.3.2 วชาโทเลอก -









1.2 กลมวชามนษยศาสตร -



09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6

2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-201 ศาสนบญญตวาดวยอบาดาต 3 3 0 6

09-034-216 ภาษาอาหรบ 1 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก - 2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ - 2.3.2 วชาโทเลอก -








2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-208 อรรถาธบายอลกรอาน 1 3 3 0 6

09-034-203 หลกศาสนบญญต 3 3 0 6

09-034-214 ประวตศาสตรอสลาม 1 3 3 0 6

09-034-217 ภาษาอาหรบ 2 3 3 0 6













09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6


09-034-216 ภาษาอาหรบ 1 3 3 0 6










09-034-203 หลกศาสนบญญต 3 3 0 6


09-034-217 ภาษาอาหรบ 2 3 3 0 6











2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-202 ศาสนบญญตวาดวยการท าธรกรรม 3 3 0 6

09-034-210 หะดษ 1 3 3 0 6

09-034-204 บทบญญตเกยวกบครอบครวและมรดกอสลาม 3 3 0 6

09-034-220 อารยธรรมอสลามและโลกาภวฒน 3 3 0 6








2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-212 จรยธรรมของทานนบ 3 3 0 6

09-034-218 ระบบการเมองการปกครองเปรยบเทยบ 3 3 0 6

09-034-221 ระบบอสลาม 3 3 0 6

09-034-223 อสลามกบประเดนรวมสมย 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-034-229 โลกมสลมปจจบน 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ - 2.3.2 วชาโทเลอก -










2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-202 ศาสนบญญตวาดวยการท าธรกรรม 3 3 0 6

09-034-210 หะดษ 1 3 3 0 6












09-034-221 ระบบอสลาม 3 3 0 6












2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-219 วธการวจยทางอสลามศกษา 3 3 0 6

09-034-222 หลกและวธการเผยแผ 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-034-209 อรรถาธบายอลกรอาน 2 3 3 0 6


09-034-205 เศรฐศาสตรอสลาม 3 3 0 6

2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ -

2.3.2 วชาโทเลอก -






2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-226 การบรหารและการจดการในอสลาม 2 2 0 4

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-034-211 หะดษ 2 3 3 0 6

09-034-213 หลการพสจนหะดษ 3 3 0 6

09-034-224 ศาสนาโลก 3 3 0 6

09-034-427 สารนพนธ 3 3 0 6


2.3.2 วชาโทเลอก

- 3. หมวดวชาเลอกเสร

- รวมหนวยกตภาคการศกษา 14 14 0 28 หมายเหต น = หนวยกต , ท = ทฤษฎ , ป = ปฏบต , ศ = ศกษาดวยตนเอง



















2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-226 การบรหารและการจดการในอสลาม 2 2 0 4

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-034-211 หะดษ 2 3 3 0 6

09-034-213 หลการพสจนหะดษ 3 3 0 6

09-034-224 ศาสนาโลก 3 3 0 6

09-034-427 สารนพนธ 3 3 0 6








1.1 กลมวชาภาษาศาสตร -


1.3 กลมวชาสงคมศาสตร - 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร -


- 2. หมวดวชาเฉพาะ

2.1 กลมวชาแกน -



09-034-224 หลกการสอน 3 2 2 5

09-034-207 การเงน การธนาคารในอสลาม 3 3 0 6

2.2.2 วชาเอกเลอก

09-034-225 การสมมนาทางอสลามศกษา 2 2 0 4

2.3 กลมวชาโท

2.3.1 วชาโทบงคบ -


3. หมวดวชาเลอกเสร 09-034-206 ศาสนาบญญตเปรยบเทยบ 2 2 0 4

09-034-229 สถานภาพสตรในอสลาม 2 2 0 4

09-034-226 เจตนารมณกฎหมายอสลาม 2 2 0 4



รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 136 125 22 260

หมายเหต น = หนวยกต , ท = ทฤษฎ , ป = ปฏบต , ศ = ศกษาดวยตนเอง นกศกษาเขารหส 60

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา หลกสตรศลปศาสตบณฑต ปรบปรง พ.ศ. 2560

สาขาวชาอสลามศกษา (สหกจศกษา/เอกเดยว ) (ภาคปกต) ชนป ท 1 ( ปการศกษา 1/2560)








09-004-203 หลกการศรทธา 3 3 0 6



2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ / 2.2.2 วชาเอกเลอก -

2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ / 2.3.2 วชาโทเลอก -








1.3 กลมวชาสงคมศาสตร - 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร -



2.1 กลมวชาแกน -



09-034-224 หลกการสอน 3 2 2 5


2.2.2 วชาเอกเลอก


2.3 กลมวชาโท

2.3.1 วชาโทบงคบ -







รวมหนวยกตตลอดหลกสตร 136 125 22 260

หมายเหต น = หนวยกต , ท = ทฤษฎ , ป = ปฏบต , ศ = ศกษาดวยตนเอง นกศกษาเขารหส 60

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา หลกสตรศลปศาสตบณฑต ปรบปรง พ.ศ. 2560

สาขาวชาอสลามศกษา (สหกจศกษา/เอกเดยว ) (ภาคปกต) ชนป ท 1 ( ปการศกษา 1/2560)








09-004-203 หลกการศรทธา 3 3 0 6



2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ / 2.2.2 วชาเอกเลอก -

2.3 กลมวชาโท 2.3.1 วชาโทบงคบ / 2.3.2 วชาโทเลอก -












09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6


09-034-216 ภาษาอาหรบ 1 3 3 0 6







1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร 11-014-118 สงคมวทยาจงหวดชายแดนภาคใต

3 3 0 6



09-034-203 หลกศาสนบญญต 3 3 0 6


09-034-217 ภาษาอาหรบ 2 3 3 0 6













09-004-205 ชวประวตทานนบ 3 3 0 6


09-034-216 ภาษาอาหรบ 1 3 3 0 6







1.2 กลมวชามนษยศาสตร - 1.3 กลมวชาสงคมศาสตร 11-014-118 สงคมวทยาจงหวดชายแดนภาคใต

3 3 0 6



09-034-203 หลกศาสนบญญต 3 3 0 6


09-034-217 ภาษาอาหรบ 2 3 3 0 6








1.1 กลมวชาภาษาศาสตร - 1.2 กลมวชามนษยศาสตร -


11-014-117 กฎหมายในชวตประจ าวน 3 3 0 6




2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-202 ศาสนบญญตวาดวยการท าธรกรรม 3 3 0 6

09-034-210 หะดษ 1 3 3 0 6











09-034-221 ระบบอสลาม 3 3 0 6












11-014-117 กฎหมายในชวตประจ าวน 3 3 0 6




2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-202 ศาสนบญญตวาดวยการท าธรกรรม 3 3 0 6

09-034-210 หะดษ 1 3 3 0 6











09-034-221 ระบบอสลาม 3 3 0 6














09-034-226 การบรหารและการจดการในอสลาม 2 2 0 4




09-034-230 การเตรยมพรอมสหกจศกษา 1 0 2 1









- 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร - 1.5 กลมวชาพลศกษา -

2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ -

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-034-231 สหกจศกษา 6 0 18 0













09-034-226 การบรหารและการจดการในอสลาม 2 2 0 4




09-034-230 การเตรยมพรอมสหกจศกษา 1 0 2 1









- 1.4 กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร - 1.5 กลมวชาพลศกษา -

2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน - 2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ -

2.2.2 วชาเอกเลอก 09-034-231 สหกจศกษา 6 0 18 0














2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน -

2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-224 หลกการสอน 3 2 2 5


2.2.2 วชาเอกเลอก 09-034-213 หลการพสจนหะดษ 3 3 0 6

09-034-224 ศาสนาโลก 3 3 0 6










ประกาศมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร เรอง ก าหนดการเปด – ปดภาคการศกษา ประจ าปการศกษา 2560

ระดบปรญญาตร -----------------------------------------------

เพอใหการด าเนนงานทางดานวชาการและการเรยนการสอนของ คณะ/สถาบน ในสงกด มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ด าเนนไปดวยความเรยบรอยจงใหก าหนดวนเปด – ปด ภาคการศกษา ประจ าปการศกษา 2560 ดงน

ภาคการศกษาตน/2560 วนเปดภาคการศกษาและเขาชนเรยน วนท 7 สงหาคม 2560 สปดาหสอบกลางภาคการศกษา วนท 30 กนยายน - 8 ตลาคม 2560 สปดาหกฬาสพกลเกมส ครงท 13 วนท 8 – 10 พฤศจกายน 2560 วนสดทายของการเรยนการสอน วนท 1 ธนวาคม 2560 สปดาหสอบปลายภาคการศกษา วนท 2 - 15 ธนวาคม 2560 วนปดภาคการศกษา วนท 16 ธนวาคม 2560

ภาคการศกษาปลาย/2560 วนเปดภาคการศกษาและเขาชนเรยน วนท 8 มกราคม 2561 สปดาหสอบกลางภาคการศกษา วนท 6 - 11 มนาคม 2561 วนสดทายของการเรยนการสอน วนท 4 พฤษภาคม 2561 สปดาหสอบปลายภาคการศกษา วนท 5 – 13 พฤษภาคม 2561 วนปดภาคการศกษา วนท 14 พฤษภาคม 2561

ภาคการศกษาฤดรอน/2560 วนเปดภาคการศกษาและเขาชนเรยน วนท 21 พฤษภาคม 2561 วนสดทายของการเรยนการสอน วนท 20 กรกฎาคม 2561 สปดาหสอบปลายภาคการศกษา วนท 21 – 27 กรกฎาคม 2561 วนปดภาคการศกษา วนท 28 กรกฎาคม 2561

มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร จงขอประกาศก าหนดวนเปด – ปด ภาคการศกษา ประจ าปการศกษา 2560 ตงแตวนท 27 เมษายน 2560 เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท 27 เดอน เมษายน พ.ศ. 2560

(ผชวยศาสตราจารย ดร.รสสคนธ แสงมณ) อธการบดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร










2. หมวดวชาเฉพาะ 2.1 กลมวชาแกน -

2.2 กลมวชาเอก 2.2.1 วชาเอกบงคบ 09-034-224 หลกการสอน 3 2 2 5


2.2.2 วชาเอกเลอก 09-034-213 หลการพสจนหะดษ 3 3 0 6

09-034-224 ศาสนาโลก 3 3 0 6










ประกาศมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร เรอง ก าหนดการเปด – ปดภาคการศกษา ประจ าปการศกษา 2560

ระดบปรญญาตร -----------------------------------------------

เพอใหการด าเนนงานทางดานวชาการและการเรยนการสอนของ คณะ/สถาบน ในสงกด มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ด าเนนไปดวยความเรยบรอยจงใหก าหนดวนเปด – ปด ภาคการศกษา ประจ าปการศกษา 2560 ดงน

ภาคการศกษาตน/2560 วนเปดภาคการศกษาและเขาชนเรยน วนท 7 สงหาคม 2560 สปดาหสอบกลางภาคการศกษา วนท 30 กนยายน - 8 ตลาคม 2560 สปดาหกฬาสพกลเกมส ครงท 13 วนท 8 – 10 พฤศจกายน 2560 วนสดทายของการเรยนการสอน วนท 1 ธนวาคม 2560 สปดาหสอบปลายภาคการศกษา วนท 2 - 15 ธนวาคม 2560 วนปดภาคการศกษา วนท 16 ธนวาคม 2560

ภาคการศกษาปลาย/2560 วนเปดภาคการศกษาและเขาชนเรยน วนท 8 มกราคม 2561 สปดาหสอบกลางภาคการศกษา วนท 6 - 11 มนาคม 2561 วนสดทายของการเรยนการสอน วนท 4 พฤษภาคม 2561 สปดาหสอบปลายภาคการศกษา วนท 5 – 13 พฤษภาคม 2561 วนปดภาคการศกษา วนท 14 พฤษภาคม 2561

ภาคการศกษาฤดรอน/2560 วนเปดภาคการศกษาและเขาชนเรยน วนท 21 พฤษภาคม 2561 วนสดทายของการเรยนการสอน วนท 20 กรกฎาคม 2561 สปดาหสอบปลายภาคการศกษา วนท 21 – 27 กรกฎาคม 2561 วนปดภาคการศกษา วนท 28 กรกฎาคม 2561

มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร จงขอประกาศก าหนดวนเปด – ปด ภาคการศกษา ประจ าปการศกษา 2560 ตงแตวนท 27 เมษายน 2560 เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท 27 เดอน เมษายน พ.ศ. 2560

(ผชวยศาสตราจารย ดร.รสสคนธ แสงมณ) อธการบดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร



ประกาศมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

เรอง ก าหนดปฏทนการศกษา ระดบปรญญาตร ประจ าปการศกษา 2560 ……………………………………….

เพอใหการด าเนนการจดการเรยนการสอนของนกศกษาระดบปรญญาตร เปนไปดวยความเรยบรอย และมประสทธภาพ มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร จงก าหนดปฏทนการศกษา ระดบปรญญาตร ประจ าปการศกษา 2560 ดงน กรอบก าหนดหลก

๑. จ านวนวนเวลาเรยนในแตละภาคเรยนของนกศกษาระดบปรญญาตรภาคปกต และภาคสมทบ 1.1 ภาคการศกษาตนและภาคการศกษาปลาย ภาคเรยนละ 15 ครง เทากบ 15 สปดาห

1.2 ภาคการศกษาฤดรอน ๘ ครง เทากบ 15 สปดาห กรณ วนทตองจดการเรยนการสอนตรงกบวนทปฏทนนก าหนดใหงดการเรยนการสอน

มหาวทยาลยก าหนดวนสอนชดเชยไวตามตารางทายประกาศน ๒. มหาวทยาลยฯ ก าหนดวนสอบกลางภาค และปลายภาค (ยกเวนภาคการศกษาฤดรอนไมก าหนด

วนสอบกลางภาค) ๓. ทกวนพธของสปดาห ตงแตเวลา 13.00 น. – ๑๖.30 น. ใหงดการจดการเรยนการสอน

ของนกศกษาชนปท 1 เนองจากมหาวทยาลยก าหนดเปนชวงเวลาการท ากจกรรมของนกศกษา ยกเวน ๓.๑ ภาคการศกษาฤดรอนใหสามารถจดการเรยนการสอนไดตามปกต ๓.๒ วนทมหาวทยาลยก าหนดตามปฏทนการศกษาใหเปนวนสอนชดเชย ๓.๓ วนทมหาวทยาลยจดใหเปนวนสอบกลางภาคและสอบปลายภาค

มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

ปฏทนการศกษา ประจ าปการศกษา 2560

ท รายการ ภาคการศกษา ภาคการศกษาตน ภาคการศกษาปลาย ภาคเรยนฤดรอน

1 ก าหนดลงทะเบยนออนไลนผาน ระบบ CMHE (www.pnu.ac.th)

24 กรกฎาคม ๒๕60 ถง

30 กรกฎาคม ๒๕60

25 - 30 ธนวาคม ๒๕60

14 – 20 พฤษภาคม ๒๕61

2 ก าหนดลงทะเบยนลาชา (ปรบวนละ 50 บาท ยกเวนวนหยดนกขตฤกษ)


11 สงหาคม ๒๕60

2 -12 มกราคม ๒๕61

21 -31 พฤษภาคม ๒๕61

3 วนปฐมนเทศนกศกษาใหม 3 – 4 สงหาคม ๒๕60 - - 4 วนเปดภาคเรยน 7 สงหาคม ๒๕60 8 มกราคม ๒๕61 21 พฤษภาคม ๒๕61 5 วนสดทายทคณะ/สถาบน ขอเปด

รายวชานอกแผนการศกษา 18 สงหาคม ๒๕60 12 มกราคม ๒๕61 ๑4 พฤษภาคม ๒๕61

6 วนสดทายการสงผลการเรยนทนกศกษาไดรบสญลกษณ I

18 สงหาคม ๒๕60 ( I ภาคการศกษาปลาย ปการศกษา ๒๕59)

12 มกราคม 2561 ( I ภาคการศกษาตน ปการศกษา ๒๕60)

-

7 ลงทะเบยนเพมรายวชา/รกษาสภาพนกศกษา (กรณนกศกษาชนปสดทาย)

7 – 18 สงหาคม 2560

8 – 19 มกราคม 2561

8 ลงทะเบยนถอนรายวชา (ไมระบสญลกษณ W)

7 สงหาคม 2560 ถง

1 กนยายน ๒๕60

8 มกราคม 2561 ถง

2 กมภาพนธ ๒๕61 -

9 วนประกาศพนสภาพการเปนนกศกษากรณไมลงทะเบยนเรยน 8 กนยายน ๒๕60 19 มกราคม ๒๕61 -

10 สปดาหสอบกลางภาค 30 กนยายน ๒๕60 ถง

8 ตลาคม ๒๕60

6 - 11 มนาคม ๒๕61

อาจารยประจ าวชาเปนผจดสอบเอง

11 วนสดทายของการช าระเงนขอเทยบโอนรายวชา พรอมสงแบบค ารองทสรปผลการโอนรายวชา ณ งานทะเบยนกลาง


16 มนาคม ๒๕61 -

12 สปดาหกฬาสพกลเกมส ครงท 13 (งดการเรยนการสอน)

8 – 10 พฤศจกายน ๒๕60

- -

13 วนลงทะเบยนถอนรายวชาหลงก าหนด (ไมไดเงนคนคาลงทะเบยนรายวชานน) -ประเมนอาจารยผสอนออนไลนผาน ระบบ CMHE

9 ตลาคม ๒๕60 ถง

3 พฤศจกายน ๒๕60

5 - 30 มนาคม ๒๕61

-

14 วนสดทายขอลาพกการศกษา 17 พฤศจกายน ๒๕60 12 เมษายน ๒๕61 - 15 วนยนแบบค ารองขอส าเรจการศกษา/

ขนทะเบยนบณฑต ณ งานทะเบยน 18 - 29

ธนวาคม ๒๕60 14 – 25

พฤษภาคม ๒๕61 1 - 3

สงหาคม ๒๕61




ปฏทนการศกษา ประจ าปการศกษา 2560


1 ก าหนดลงทะเบยนออนไลนผาน ระบบ CMHE (www.pnu.ac.th)


30 กรกฎาคม ๒๕60

25 - 30 ธนวาคม ๒๕60

14 – 20 พฤษภาคม ๒๕61

2 ก าหนดลงทะเบยนลาชา (ปรบวนละ 50 บาท ยกเวนวนหยดนกขตฤกษ)


11 สงหาคม ๒๕60

2 -12 มกราคม ๒๕61

21 -31 พฤษภาคม ๒๕61

3 วนปฐมนเทศนกศกษาใหม 3 – 4 สงหาคม ๒๕60 - - 4 วนเปดภาคเรยน 7 สงหาคม ๒๕60 8 มกราคม ๒๕61 21 พฤษภาคม ๒๕61 5 วนสดทายทคณะ/สถาบน ขอเปด

รายวชานอกแผนการศกษา 18 สงหาคม ๒๕60 12 มกราคม ๒๕61 ๑4 พฤษภาคม ๒๕61

6 วนสดทายการสงผลการเรยนทนกศกษาไดรบสญลกษณ I

18 สงหาคม ๒๕60 ( I ภาคการศกษาปลาย ปการศกษา ๒๕59)

12 มกราคม 2561 ( I ภาคการศกษาตน ปการศกษา ๒๕60)

-

7 ลงทะเบยนเพมรายวชา/รกษาสภาพนกศกษา (กรณนกศกษาชนปสดทาย)

7 – 18 สงหาคม 2560

8 – 19 มกราคม 2561

8 ลงทะเบยนถอนรายวชา (ไมระบสญลกษณ W)

7 สงหาคม 2560 ถง

1 กนยายน ๒๕60

8 มกราคม 2561 ถง

2 กมภาพนธ ๒๕61 -

9 วนประกาศพนสภาพการเปนนกศกษากรณไมลงทะเบยนเรยน 8 กนยายน ๒๕60 19 มกราคม ๒๕61 -

10 สปดาหสอบกลางภาค 30 กนยายน ๒๕60 ถง


6 - 11 มนาคม ๒๕61

อาจารยประจ าวชาเปนผจดสอบเอง

11 วนสดทายของการช าระเงนขอเทยบโอนรายวชา พรอมสงแบบค ารองทสรปผลการโอนรายวชา ณ งานทะเบยนกลาง


16 มนาคม ๒๕61 -

12 สปดาหกฬาสพกลเกมส ครงท 13 (งดการเรยนการสอน)

8 – 10 พฤศจกายน ๒๕60

- -

13 วนลงทะเบยนถอนรายวชาหลงก าหนด (ไมไดเงนคนคาลงทะเบยนรายวชานน) -ประเมนอาจารยผสอนออนไลนผาน ระบบ CMHE

9 ตลาคม ๒๕60 ถง

3 พฤศจกายน ๒๕60

5 - 30 มนาคม ๒๕61

-

14 วนสดทายขอลาพกการศกษา 17 พฤศจกายน ๒๕60 12 เมษายน ๒๕61 - 15 วนยนแบบค ารองขอส าเรจการศกษา/

ขนทะเบยนบณฑต ณ งานทะเบยน 18 - 29

ธนวาคม ๒๕60 14 – 25

พฤษภาคม ๒๕61 1 - 3

สงหาคม ๒๕61



-2- มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

ปฏทนการศกษา ประจ าปการศกษา 2560 (ตอ)


16 สปดาหสอบปลายภาคการศกษา 2 – 15 ธนวาคม ๒๕60

5 – 13 พฤษภาคม 2561

21- 27 กรกฎาคม ๒๕61

17 วนปดภาคการศกษา 10 ธนวาคม ๒๕60 14 พฤษภาคม ๒๕61 28 กรกฎาคม ๒๕61

18 วนสดทายการสงผลการเรยน 29 ธนวาคม ๒๕60 18 พฤษภาคม ๒๕61 31 กรกฎาคม ๒๕61

19 วนทงานทะเบยนกลางด าเนนการประมวลผลและตรวจสอบการส าเรจการศกษา ประกาศผลคะแนนเฉลย

4 มกราคม ๒๕61 18 พฤษภาคม ๒๕61 31 กรกฎาคม ๒๕61

20 ประกาศพนสภาพ กรณคะแนนเฉลยไมถงเกณฑ 10 มกราคม ๒๕61 - 1 สงหาคม ๒๕61

21 วนทงานทะเบยนกลางด าเนนการจดสงรายชอใหคณะกรรมการประจ าคณะพจารณาเหนชอบผส าเรจการศกษา

12 มกราคม 2561 22 พฤษภาคม ๒๕61 6 สงหาคม ๒๕61

22 วนประชมคณะกรรมการประจ าคณะพจารณาเพออนมตผส าเรจการศกษาประจ าภาคการศกษา

16 มกราคม ๒๕61 25 พฤษภาคม ๒๕61 8 สงหาคม ๒๕61

23 วนทคณะ/สถาบน จดสงรายงานการประชมและรายชอผส าเรจการศกษาประจ าภาคการศกษา

19 มกราคม ๒๕61 1 มถนายน ๒๕61 13 สงหาคม ๒๕61

24 งานทะเบยนกลางด าเนนการจดท าเอกสารเสนอตอสภามหาวทยาลย 22 มกราคม ๒๕61 8 มถนายน ๒๕61 15 สงหาคม ๒๕61

25 วนทสภามหาวทยาลยอนมตปรญญาผส าเรจการศกษา 27 มกราคม ๒๕61 14 กรกฎาคม ๒๕61 18 สงหาคม ๒๕61

26 วนทนกศกษารบเอกสารและหลกฐานการส าเรจการศกษา 2 กมภาพนธ ๒๕61 20 กรกฎาคม ๒๕61 24 สงหาคม ๒๕61

หมายเหต วนหยดประจ าภาคเรยนใหเปนไปตามวนหยดราชการประจ าปปกต โดยใหรวมถงวนตรษอดลอฎฮา และวนตรษจน กรณวนหยดดงกลาวตรงกบชวงเวลาการเปดภาคเรยนมหาวทยาลยไดก าหนดการสอนชดเชยดงน



-3-

มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ปฏทนการศกษา ประจ าปการศกษา 2560 (ตอ)

ล าดบ วนหยดราชการ วนส าคญ วนสอนชดเชย ภาคการศกษาตน

1 14 สงหาคม ๒๕60 วนหยดชดเชยวนแมแหงชาต 25 ตลาคม 2560 (พธบาย) 2 31 สงหาคม 2560 วนไหวคร 1 พฤศจกายน 2560 (พธบาย) 3 ตามประกาศมหาวทยาลยฯ วนพระราชทานปรญญาบตร 8 พฤศจกายน 2560 (พธบาย) 4 ตามประกาศของส านกจฬาราชมนตร วนตรษอดลอฎฮา 15 พฤศจกายน 2560 (พธบาย) 5 5 ตลาคม 2560 วนออกพรรษา 22 พฤศจกายน 2560 (พธบาย) 6 13 ตลาคม 2560 วนคลายวนสวรรคตพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหว ร.9 29 พฤศจกายน 2560 (พธบาย)

7 23 ตลาคม ๒๕60 วนปยมหาราช 6 ธนวาคม 2560 (พธบาย) 8 8 - 10 พฤศจกายน ๒๕60 วนกฬาสพกลเกมส ครงท 13 13 ธนวาคม 2560 (พธบาย)

20 ธนวาคม 2560 (พธบาย) ภาคการศกษาปลาย

1 16 กมภาพนธ 2561 วนตรษจน 14 มนาคม 2561 (พธบาย) 2 5 – 9 กมภาพนธ ๒๕61 วนสถาปนามหาวทยาลยฯ 21 มนาคม 2561 (พธบาย)

4 เมษายน 2561 (พธบาย) 11 เมษายน 2561 (พธบาย)

3 1 มนาคม 2561 วนมาฆบชา ระยะเวลาในการสอนชดเชย ระหวางวนท 24 – 28 เมษายน

2561

4 17 พฤษภาคม 2561 วนปจฉมนเทศ 5 6 เมษายน ๒๕61 วนจกร 6 13 – 15 เมษายน ๒๕61 วนสงกรานต 8 10 พฤษภาคม 2561 วนพชมงคล - 9 29 พฤษภาคม 2561 วนวสาขบชา -

ก าหนดการวนเปดภาคการศกษาตน ประจ าปการศกษา 2560 วนจนทรท 7 สงหาคม 2560

จงประกาศมาเพอทราบ

ประกาศ ณ วนท 27 เมษายน 2560

(ผชวยศาสตราจารย ดร.รสสคนธ แสงมณ)

อธการบดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร



บรกำรทำงวชำกำรและสวสดกำรนกศกษำ

1.ทนเฉพาะกจเขตพนทพเศษ(ศอ.บต.)

2.ทนกยศ.

3.ทนผทไดรบผลกระทบจากเหตการณความไมสงบในสามจงหวดชายแดนใต

4.หองสมดหองคอมพวเตอรและอนเทอรเนต

5.การใหค�าปรกษาและพฒนาบคลกภาพ

กรอบ

แนวท

างกา

รจดก

จกรร

มพฒน

านกศ

กษา ป

ระจ า

ปการ

ศกษา

2557

กรอบ

แนวท

างการ

จดกจ

กรรม

พฒนา

นกศก

ษา ม

งใหคว

ามส า

คญกบ

การส

งเสรม

พฒนา

นกศก

ษาให

มควา

มพรอ

มทางก

ารเรย

น แล

ะมกจ

กรรม

การพ

ฒนาร

ปแบบ

ตาง ๆ

เพอใ

หนกศ

กษา

มควา

มรคว

ามสา

มารถ

ตามห

ลกสต

ร และ

มทกษ

ะการ

เรยนร

ในศต

วรรษ

ท 21

เรมต

นตงแ

ตการ

รบนก

ศกษา

การ

สงเสร

มและ

การพ

ฒนา ต

ลอดจ

นการ

ประเม

นผลท

เกดกบ

นกศก

ษา ท

งในดา

นสต

ปญญา

สงคม

อารม

ณ รา

งกาย

และค

ณธรรม

จรยธ

รรม

โดยสอ

ดคลอ

งกบค

ณลกษ

ณะบณ

ฑตทพ

งประ

สงคต

ามกร

อบมา

ตรฐา

นคณว

ฒแหง

ชาต

5 ประ

การ ไ

ดแก (

1) คณ

ธรรม

จรยธ

รรม

(2)

ความ

ร (3)

ทกษ

ะทาง

ปญญา

(4)

ทกษ

ะทาง

ความ

สมพน

ธระห

วางบ

คคลแ

ละคว

ามรบ

ผดชอ

บ (5

) ทกษ

ะการ

วเครา

ะหเช

งตวเล

ข กา

รสอส

ารแล

ะการ

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ รว

มทง

คณลก

ษณะบ

ณฑตท

พงปร

ะสงค

ของส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า และ

ของม

หาวท

ยาลย

นราธ

วาสร

าชนค

รนทร

ซงให

นกศก

ษามส

วนรว

มในก

ารด า

เนนกา

รทกข

นตอน

ตงแต

การว

างแผ

น กา

รด า

เนนกา

รตาม

แผนง

านโค

รงการ

การป

ระเมน

ผล แล

ะการ

น าผล

การป

ระเมน

ไปปร

บปรง

เพอใ

หนกศ

กษาส

ามาร

ถน าไป

ประย

กตใช

ในชว

ตประ

จ าวน

และส

ามาร

ถพฒน

าคณภ

าพชว

ตของ

ตนเอง

ไดอย

างยงย

น การจ

ดกจก

รรมพ

ฒนาน

กศกษ

าประ

กอบด

วยโค

รงการ

และก

จกรร

มตาง

ๆ อยา

งนอย

5 ดา

น เพ

อเสรม

สรางแ

ละพฒ

นาให

นกศก

ษามค

ณลกษ

ณะตา

มกรอ

บมาต

รฐาน

คณวฒ

ระดบ

อดมศ

กษา

แหงช

าต TQ

F คณล

กษณะ

บณฑต

ทพงป

ระสง

คของ

มหาว

ทยาล

ยนรา

ธวาส

ราชน

ครนท

ร และ

คณลก

ษณะบ

ณฑตท

พงปร

ะสงค

ของส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า ดงน

1.

ลกษณ

ะของ

โครงก

าร/ก

จกรร

ม ม 5

ดาน

คอ

1)

กจกร

รมวช

าการ

2)

กจกร

รมกฬ

าและ

สงเสร

มสขภ

าพ

3)

กจกร

รมบ า

เพญป

ระโยช

นหรอ

รกษา

สงแว

ดลอม

4) กจ

กรรม

สนทน

าการ

5)

กจกร

รมสง

เสรมศ

ลปะแ

ละวฒ

นธรร

ม 2.

กรอบ

มาตร

ฐาน

TQF ก

รอบม

าตรฐ

านคณ

วฒระ

ดบอด

มศกษ

าแหง

ชาต T

QF ปร

ะกอบ

ดวย ๕

ดาน

คอ

1) ดา

นคณธ

รรม จ

รยธร

รม (E

thics

and M

oral) ห

มายถ

ง การพ

ฒนาน

สยใน

การป

ระพฤ

ตอยา

งมคณ

ธรรม

จรยธ

รรม แ

ละดว

ยควา

มรบผ

ดชอบ

ทงใน

สวนต

นและ

สวนร

วม คว

ามสา

มารถ

ในกา

รปรบ

วถชว

ตในค

วามข

ดแยง

ทางค

านยม

การพ

ฒนาน

สยแล

ะการ

ปฏบต

ตนตา

มศลธ

รรมท

งในเรอ

งสวน

ตวแล

ะสงค

ม 2)

ดานค

วามร

(Kno

wled

ge) ห

มายถ

ง ควา

มสาม

ารถใน

การเข

าใจ ก

ารนก

คดแล

ะการ

น าเสน

อขอม

ล กา

รวเคร

าะหแ

ละจ า

แนกข

อเทจจ

รงในห

ลกกา

ร ทฤ

ษฎ ต

ลอดจ

นกระ

บวนก

ารตา

งๆ แล

ะสาม

ารถเร

ยนรด

วยตน

เองได



กรอบ

แนวท

างกา

รจดก

จกรร

มพฒน

านกศ

กษา ป

ระจ า

ปการ

ศกษา

2557

กรอบ

แนวท

างการ

จดกจ

กรรม

พฒนา

นกศก

ษา ม

งใหคว

ามส า

คญกบ

การส

งเสรม

พฒนา

นกศก

ษาให

มควา

มพรอ

มทางก

ารเรย

น แล

ะมกจ

กรรม

การพ

ฒนาร

ปแบบ

ตาง ๆ

เพอใ

หนกศ

กษา

มควา

มรคว

ามสา

มารถ

ตามห

ลกสต

ร และ

มทกษ

ะการ

เรยนร

ในศต

วรรษ

ท 21

เรมต

นตงแ

ตการ

รบนก

ศกษา

การ

สงเสร

มและ

การพ

ฒนา ต

ลอดจ

นการ

ประเม

นผลท

เกดกบ

นกศก

ษา ท

งในดา

นสต

ปญญา

สงคม

อารม

ณ รา

งกาย

และค

ณธรรม

จรยธ

รรม

โดยสอ

ดคลอ

งกบค

ณลกษ

ณะบณ

ฑตทพ

งประ

สงคต

ามกร

อบมา

ตรฐา

นคณว

ฒแหง

ชาต

5 ประ

การ ไ

ดแก (

1) คณ

ธรรม

จรยธ

รรม

(2)

ความ

ร (3)

ทกษ

ะทาง

ปญญา

(4)

ทกษ

ะทาง

ความ

สมพน

ธระห

วางบ

คคลแ

ละคว

ามรบ

ผดชอ

บ (5

) ทกษ

ะการ

วเครา

ะหเช

งตวเล

ข กา

รสอส

ารแล

ะการ

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ รว

มทง

คณลก

ษณะบ

ณฑตท

พงปร

ะสงค

ของส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า และ

ของม

หาวท

ยาลย

นราธ

วาสร

าชนค

รนทร

ซงให

นกศก

ษามส

วนรว

มในก

ารด า

เนนกา

รทกข

นตอน

ตงแต

การว

างแผ

น กา

รด า

เนนกา

รตาม

แผนง

านโค

รงการ

การป

ระเมน

ผล แล

ะการ

น าผล

การป

ระเมน

ไปปร

บปรง

เพอใ

หนกศ

กษาส

ามาร

ถน าไป

ประย

กตใช

ในชว

ตประ

จ าวน

และส

ามาร

ถพฒน

าคณภ

าพชว

ตของ

ตนเอง

ไดอย

างยงย

น การจ

ดกจก

รรมพ

ฒนาน

กศกษ

าประ

กอบด

วยโค

รงการ

และก

จกรร

มตาง

ๆ อยา

งนอย

5 ดา

น เพ

อเสรม

สรางแ

ละพฒ

นาให

นกศก

ษามค

ณลกษ

ณะตา

มกรอ

บมาต

รฐาน

คณวฒ

ระดบ

อดมศ

กษา

แหงช

าต TQ

F คณล

กษณะ

บณฑต

ทพงป

ระสง

คของ

มหาว

ทยาล

ยนรา

ธวาส

ราชน

ครนท

ร และ

คณลก

ษณะบ

ณฑตท

พงปร

ะสงค

ของส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า ดงน

1.

ลกษณ

ะของ

โครงก

าร/ก

จกรร

ม ม 5

ดาน

คอ

1)

กจกร

รมวช

าการ

2)

กจกร

รมกฬ

าและ

สงเสร

มสขภ

าพ

3)

กจกร

รมบ า

เพญป

ระโยช

นหรอ

รกษา

สงแว

ดลอม

4) กจ

กรรม

สนทน

าการ

5)

กจกร

รมสง

เสรมศ

ลปะแ

ละวฒ

นธรร

ม 2.

กรอบ

มาตร

ฐาน

TQF ก

รอบม

าตรฐ

านคณ

วฒระ

ดบอด

มศกษ

าแหง

ชาต T

QF ปร

ะกอบ

ดวย ๕

ดาน

คอ

1) ดา

นคณธ

รรม จ

รยธร

รม (E

thics

and M

oral) ห

มายถ

ง การพ

ฒนาน

สยใน

การป

ระพฤ

ตอยา

งมคณ

ธรรม

จรยธ

รรม แ

ละดว

ยควา

มรบผ

ดชอบ

ทงใน

สวนต

นและ

สวนร

วม คว

ามสา

มารถ

ในกา

รปรบ

วถชว

ตในค

วามข

ดแยง

ทางค

านยม

การพ

ฒนาน

สยแล

ะการ

ปฏบต

ตนตา

มศลธ

รรมท

งในเรอ

งสวน

ตวแล

ะสงค

ม 2)

ดานค

วามร

(Kno

wled

ge) ห

มายถ

ง ควา

มสาม

ารถใน

การเข

าใจ ก

ารนก

คดแล

ะการ

น าเสน

อขอม

ล กา

รวเคร

าะหแ

ละจ า

แนกข

อเทจจ

รงในห

ลกกา

ร ทฤ

ษฎ ต

ลอดจ

นกระ

บวนก

ารตา

งๆ แล

ะสาม

ารถเร

ยนรด

วยตน

เองได



3)

ดานท

กษะท

างปญญ

า (Co

gnitiv

e Sk

ills) ห

มายถ

ง ควา

มสาม

ารถใน

การว

เคราะ

หสถา

นการ

ณและ

ใชควา

มร ค

วามเข

าใจใน

แนวค

ด หลก

การ ท

ฤษฎ

และก

ระบว

นการ

ตางๆ

ในกา

รคด

วเครา

ะหแล

ะการ

แกปญ

หา เม

อตอง

เผชญก

บสถา

นการณ

ใหมๆ

ทไมไ

ดคาด

คดมา

กอน

4) ดา

นทกษ

ะควา

มสมพ

นธระ

หวางบ

คคลแ

ละคว

ามรบ

ผดชอ

บ (Int

erpers

onal

Skills

and R

espo

nsibi

lity) ห

มายถ

ง ควา

มสาม

ารถใน

การท

างานเป

นกลม

การแ

สดงถ

งภาว

ะผน า

ความ

รบผด

ชอบ ต

อตนเอ

งและ

สงคม

ความ

สามา

รถใน

การว

างแผน

และร

บผดช

อบ ใน

การเร

ยนรข

องตน

เอง

5) ดา

นทกษ

ะการ

วเครา

ะหเชง

ตวเลข

การส

อสาร

และก

ารใช

เทคโน

โลยส

ารสน

เทศ (N

umeri

cal A

nalys

is, Co

mmun

icatio

n and

Infor

matio

n Tec

hnolo

gy Sk

ills) ห

มายถ

ง คว

ามสา

มารถ

ในกา

รวเคร

าะหเ

ชงตว

เลข คว

ามสา

มารถ

ในกา

รใชเท

คนคท

างคณต

ศาสต

รและ

สถต ค

วามส

ามาร

ถในกา

รสอส

ารทง

การพ

ด การ

เขยน แ

ละกา

รใชเท

คโนโ

ลย

สารส

นเทศ

3. คณ

ลกษณ

ะบณฑ

ตทพง

ประส

งคขอ

งมหา

วทยา

ลยนร

าธวา

สราช

นครน

ทร N

A R A

D H

I W A

S N

= Na

vigato

r เป

นผชน

าสงค

มใหอ

ยรวม

กนอย

างสนต

A1

= Ac

coun

table

มค

วามน

าเชอถ

อเปนท

ยอมร

บ R =

Re

spon

sibilit

y

มควา

มรบผ

ดชอบ

A2

=

Acad

emic

abilit

y มค

วามส

ามาร

ถทางว

ชากา

รและ

วชาช

พ D

= Dis

ciplin

e มร

ะเบยบ

วนย

H =

Healt

hy

มส

ขภาพ

กายแ

ละสข

ภาพจ

ตทสม

บรณ

I =

Intell

igent

มควา

มฉลา

ดในก

ารด า

รงชวต

สามา

รถวเค

ราะห

อยางม

เหตผ

ล ประ

ยกตค

วามร

มาใชใ

นการ

แกปญ

หาได

W

= Wi

sdom

มส

ตปญญ

ารอบ

รสงท

ควรท

า ควร

เวน

A3 =

Ad

aptab

ility

มค

วามส

ามาร

ถในกา

รปรบ

ตวให

เขากบ

การเป

ลยนแ

ปลงท

างสงค

ม S =

Sk

ill

มท

กษะท

างวชา

ชพ

4. คณ

ลกษณ

ะบณฑ

ตทพง

ประส

งคขอ

งสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา

1) มค

ณธรร

มจรย

ธรรม

6)

มจตส

านกส

าธาร

ณะ

2) มร

ะเบยบ

วนยแ

ละใฝเ

รยนร

7) มท

กษะท

างภาษ

าและ

วชาช

พ 3)

มควา

มรอบ

รในสา

ขาขอ

งตน

8)

มควา

มสาม

ารถใน

การส

อสาร

และก

ารใชเ

ทคโน

โลย

4) มภ

าวะผ

น าแล

ะผตา

มทด

9) มค

วามต

ระหน

กในคว

ามหล

ากหล

ายวฒ

นธรร

ม 5)

มมนษ

ยสมพ

นธด

แผนผ

งแสด

งระบบ

และก

ลไกก

ารก า

กบตด

ตามน

กศกษ

าตลอ

ดหลก

สตร ส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า



3)

ดานท

กษะท

างปญญ

า (Co

gnitiv

e Sk

ills) ห

มายถ

ง ควา

มสาม

ารถใน

การว

เคราะ

หสถา

นการ

ณและ

ใชควา

มร ค

วามเข

าใจใน

แนวค

ด หลก

การ ท

ฤษฎ

และก

ระบว

นการ

ตางๆ

ในกา

รคด

วเครา

ะหแล

ะการ

แกปญ

หา เม

อตอง

เผชญก

บสถา

นการณ

ใหมๆ

ทไมไ

ดคาด

คดมา

กอน

4) ดา

นทกษ

ะควา

มสมพ

นธระ

หวางบ

คคลแ

ละคว

ามรบ

ผดชอ

บ (Int

erpers

onal

Skills

and R

espo

nsibi

lity) ห

มายถ

ง ควา

มสาม

ารถใน

การท

างานเป

นกลม

การแ

สดงถ

งภาว

ะผน า

ความ

รบผด

ชอบ ต

อตนเอ

งและ

สงคม

ความ

สามา

รถใน

การว

างแผน

และร

บผดช

อบ ใน

การเร

ยนรข

องตน

เอง

5) ดา

นทกษ

ะการ

วเครา

ะหเชง

ตวเลข

การส

อสาร

และก

ารใช

เทคโน

โลยส

ารสน

เทศ (N

umeri

cal A

nalys

is, Co

mmun

icatio

n and

Infor

matio

n Tec

hnolo

gy Sk

ills) ห

มายถ

ง คว

ามสา

มารถ

ในกา

รวเคร

าะหเ

ชงตว

เลข คว

ามสา

มารถ

ในกา

รใชเท

คนคท

างคณต

ศาสต

รและ

สถต ค

วามส

ามาร

ถในกา

รสอส

ารทง

การพ

ด การ

เขยน แ

ละกา

รใชเท

คโนโ

ลย

สารส

นเทศ

3. คณ

ลกษณ

ะบณฑ

ตทพง

ประส

งคขอ

งมหา

วทยา

ลยนร

าธวา

สราช

นครน

ทร N

A R A

D H

I W A

S N

= Na

vigato

r เป

นผชน

าสงค

มใหอ

ยรวม

กนอย

างสนต

A1

= Ac

coun

table

มค

วามน

าเชอถ

อเปนท

ยอมร

บ R =

Re

spon

sibilit

y

มควา

มรบผ

ดชอบ

A2

=

Acad

emic

abilit

y มค

วามส

ามาร

ถทางว

ชากา

รและ

วชาช

พ D

= Dis

ciplin

e มร

ะเบยบ

วนย

H =

Healt

hy

มส

ขภาพ

กายแ

ละสข

ภาพจ

ตทสม

บรณ

I =

Intell

igent

มควา

มฉลา

ดในก

ารด า

รงชวต

สามา

รถวเค

ราะห

อยางม

เหตผ

ล ประ

ยกตค

วามร

มาใชใ

นการ

แกปญ

หาได

W

= Wi

sdom

มส

ตปญญ

ารอบ

รสงท

ควรท

า ควร

เวน

A3 =

Ad

aptab

ility

มค

วามส

ามาร

ถในกา

รปรบ

ตวให

เขากบ

การเป

ลยนแ

ปลงท

างสงค

ม S =

Sk

ill

มท

กษะท

างวชา

ชพ

4. คณ

ลกษณ

ะบณฑ

ตทพง

ประส

งคขอ

งสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา

1) มค

ณธรร

มจรย

ธรรม

6)

มจตส

านกส

าธาร

ณะ

2) มร

ะเบยบ

วนยแ

ละใฝเ

รยนร

7) มท

กษะท

างภาษ

าและ

วชาช

พ 3)

มควา

มรอบ

รในสา

ขาขอ

งตน

8)

มควา

มสาม

ารถใน

การส

อสาร

และก

ารใชเ

ทคโน

โลย

4) มภ

าวะผ

น าแล

ะผตา

มทด

9) มค

วามต

ระหน

กในคว

ามหล

ากหล

ายวฒ

นธรร

ม 5)

มมนษ

ยสมพ

นธด

แผนผ

งแสด

งระบบ

และก

ลไกก

ารก า

กบตด

ตามน

กศกษ

าตลอ

ดหลก

สตร ส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า



ระ

บบกา

รก าก

บตดต

ามนก

ศกษา

ตลอด

หลกส

ตร ขอ

งสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา ม

หาวท

ยาลย

นราธ

วาสร

าชนค

รนทร

ประ

กอบด

วยอา

จารย

ทปรก

ษา อ

าจาร

ยผสอ

นราย

วชา ร

องผอ

านวย

การฝ

ายวช

าการ

รอง

ผอ าน

วยกา

รฝาย

พฒนา

นกศก

ษา แ

ละผอ

านวย

การ เ

ปนผด

าเนนก

ารตา

มบทบ

าทแล

ะหนา

ททสถ

าบนอ

สลาม

และอ

าหรบ

ศกษา

ก าหน

ด ภา

ยใตก

ารคว

บคมข

องคณ

ะกรร

มการ

บรหา

รและ

คณะก

รรมก

ารปร

ะจ า ส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า ดงน

๑.

ผอ าน

วยการ ม

หนาท

จดระ

บบกา

รก าก

บตดต

ามนก

ศกษา

ตลอด

หลกส

ตรแล

ะอ าน

วยกา

รใหฝา

ยตาง

ๆ ทเ

กยวข

องสา

มารถ

ด าเน

นการ

ตามร

ะบบ

เพอบ

รรล

เปาห

มายต

ามยท

ธศาส

ตรกา

รพฒน

านกศ

กษาแ

ละคณ

ลกษณ

ะบณฑ

ตทพง

ประส

งค

๒. รอ

งผอ า

นวยก

ารฝา

ยวชา

การ ม

หนาท

จดระ

บบงาน

วชาก

ารแล

ะด าเน

นการ

ใหงาน

วชาก

ารปร

ะสาน

งานอา

จารย

ผสอน

ในกา

รจดก

ารเรย

นการ

สอนร

ายวช

าตาง

ๆ ใน

หลกส

ตรให

เปนไ

ปตาม

นโยบ

ายขอ

งสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา แ

ละวต

ถประ

สงคข

องหล

กสตร

๓.

รองผ

อ านว

ยการ

ฝายพ

ฒนาน

กศกษ

า มหน

าทจด

ระบบ

งานพฒ

นานก

ศกษา

และด

าเนนก

ารให

งานพฒ

นานก

ศกษา

ประส

านงาน

อาจา

รยทป

รกษา

นกศก

ษาใน

ทกชน

ป จด

กจกร

รมแล

ะใหค า

ปรกษ

าแนะ

น าให

เปนไ

ปตาม

นโยบ

ายแล

ะคณล

กษณะ

บณฑต

ทพงป

ระสง

ค ขอ

งสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา

๔. อา

จารย

ผสอน

มหนา

ทจดก

จกรร

มการ

เรยนก

ารสอ

น จด

การว

ดประ

เมนผล

จดให

มการ

ทวนส

อบผล

สมฤท

ธ จดใ

หมกา

รพฒน

าผเรย

นในด

านวช

าการ

ใหเป

นไป

ตามม

าตรฐ

านขอ

งหลก

สตร ต

ลอดจ

นจดโ

ครงก

ารพฒ

นานก

ศกษา

ตามท

ไดรบ

มอบห

มายจ

ากสถ

าบนอ

สลาม

และอ

าหรบ

ศกษา

สรป

และร

ายงาน

ผลตอ

สาขา

วชา

และส

ถาบน

ฯ ตาม

ขนตอ

นและ

เวลาท

ก าหน

ด ๕.

อาจา

รยทป

รกษา

มหนา

ทใหค

าปรก

ษาทา

งวชา

การแ

ละอา

ชพ จด

กจกร

รมปร

ะจ าส

ปดาห

และก

จกรร

มพฒน

าทกษ

ะผเรย

นในด

านตา

ง ๆ ตล

อดจน

จดโค

รงการ

พฒนา

นกศก

ษาตา

มทได

รบมอ

บหมา

ยจาก

สถาบ

นอสล

ามแล

ะอาห

รบศก

ษา ส

รปแล

ะราย

งานผล

ตอสา

ขาวช

า และ

สถาบ

นฯ ตา

มขนต

อนแล

ะเวลา

ทก าห

นด

๖. งา

นวชา

การ ม

หนาท

ประส

านงา

นรวม

กบอา

จารย

ผสอน

และส

าขาว

ชาใน

การต

ดตาม

นกศก

ษาดา

นวชา

การแ

ละกา

รประ

เมนผ

ลการ

เรยนต

ลอดห

ลกสต

ร เพอ

รายง

านตา

มขนต

อนตอ

ผอ าน

วยกา

รสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา ท

ประช

มผบร

หาร แ

ละทป

ระชม

คณะก

รรมก

ารปร

ะจ าส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า ๗.

งานพฒ

นานก

ศกษา

มหน

าทปร

ะสาน

งานรว

มกบอ

าจาร

ยทปร

กษาใน

การต

ดตาม

นกศก

ษากา

รศกษ

าดาน

กจกร

รมพฒ

นาทก

ษะกา

รประ

เมนผล

การจ

ดกจก

รรม

และโค

รงกา

รตาง

ๆ ตลอ

ดหลก

สตร เ

พอรา

ยงาน

ตามข

นตอน

ตอผอ

านวย

การส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า ทปร

ะชมผ

บรหา

ร และ

ทประ

ชมคณ

ะกรร

มการ

ประจ

าสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา

ยท

ธศาส

ตรกา

รพฒน

านกศ

กษา ส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า มหา

วทยา

ลยนร

าธวา

สราช

นครน

ทร (ป

ระจ า

ปงบป

ระมา

ณ 25

60-25

64)

ประเด

นยทธ

ศาสต

ร เปา

ประส

งค ต

วชวด

และค

าเปาห

มายข

องเป

าประ

สงค แ

ละกล

ยทธ

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 1

: ผลต

บณฑต

ทมคณ

ธรรม

จรยธ

รรมแ

ละคณ

ภาพไ

ดมาต

รฐาน

ระดบ

สากล

เปาปร

ะสงค

ตวชว

ดเปาป

ระสง

ค ปท

ด าเนน

การ/ค

าเปาห

มาย

กลยท

ธ 60

61

62

63

64

1.1

นกศ

กษา/บ

ณฑตท

มคณธ

รรม

จรยธ

รรมแ

ละคว

ามรได

มาตร

ฐาน

ระดบ

สากล

1.1.1

รอยล

ะของ

นกศก

ษาทไ

ดรบก

ารอบ

รมหร

อเขาร

วมโค

รงการด

านคณ

ธรรม

จรยธ

รรม

85

87

90

92

95

1.1.1.

1 สงเส

รมนก

ศกษา

ใหมก

จกรร

มจตอ

าสา/จ

ตสาธ

ารณะ/

บ าเพ

ญประ

โยชน/

เพอพ

ฒนาต

นเองเป

นประ

โยชนต

อสถ

านศก

ษาแล

ะสงค

ม 1.1

.2 รอ

ยละข

องนก

ศกษา

ทผาน

กจกร

รมจต

อาสา

หรอบ

าเพญป

ระโยช

น 80

82

85

87

90

1.1.3ร

อยละ

ของน

กศกษ

าทผา

นกจก

รรม

ทองจ

าอลก

รอาน

78

80

82

87

87

1.1

.3.1 พ

ฒนาท

กษะก

ารอา

น/ทอ

งจ าอ

ล กรอ

านแล

ะสงเส

รมภา

วะผน

าของ

นกศก

ษา/บ

ณฑต

1.1.4

จ านว

นนกศ

กษาท

ไดรบ

รางวล

หรอก

ารยก

ยองช

นชมด

านคณ

ธรรม

จรยธ

รรมแ

ละนว

ตกรร

ม

2 2

3 3

4 1.1

.4.1

สนบส

นนนก

ศกษา

เขารว

มกจก

รรมด

านคณ

ธรรม

จรยธ

รรมท

งในแล

ะนอก

สถาน

ศกษา

1.1.5

รอยล

ะของ

นกศก

ษาทม

ความ

รคว

ามสา

มารถ

ตามห

ลกสต

ร 85

87

89

90

92

1.1

.5.1 ส

งเสรม

การก

ากบต

ดตาม

ใหเป

นไปต

ามกร

อบมา

ตรฐา

น TQ

F 1.1

.5.2 พ

ฒนาท

กษะน

กศกษ

าดาน

IT แล

ะคอม

พวเตอ

ร 1.1

.6 รอ

ยละข

องนก

ศกษา

ชนปส

ดทาย

ทม

ความ

สามา

รถดา

นภาษ

าตางป

ระเทศ

65

68

70

73

75

1.1

.6.1 ส

งเสรม

และส

นบสน

นการพ

ฒนาท

กษะน

กศกษ

าดาน

ภาษา

ตางป

ระเท

ศ 1.1

.7 รอ

ยละข

องนก

ศกษา

ทไดร

บการ

พฒนา

วชาก

ารใน

ตางป

ระเท

ศ 30

32

35

37

40

1.1

.7.1 ส

งเสรม

และส

นบสน

นการเ

ขารว

มกจก

รรม/

โครงก

ารพฒ

นาวช

าการ

ในตา

งประ

เทศ

1.1.8

รอยล

ะของ

บณฑต

ทไดง

านท า

และน

าคว

ามรไป

ใช 70

75

75

75

80

1.1

.8.1 ส

งเสรม

และส

นบสน

นงาน

แนะแ

นวดา

นการ

ศกษา

ตอแล

ะการ

ประก

อบอา

ชพ



ระ

บบกา

รก าก

บตดต

ามนก

ศกษา

ตลอด

หลกส

ตร ขอ

งสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา ม

หาวท

ยาลย

นราธ

วาสร

าชนค

รนทร

ประ

กอบด

วยอา

จารย

ทปรก

ษา อ

าจาร

ยผสอ

นราย

วชา ร

องผอ

านวย

การฝ

ายวช

าการ

รอง

ผอ าน

วยกา

รฝาย

พฒนา

นกศก

ษา แ

ละผอ

านวย

การ เ

ปนผด

าเนนก

ารตา

มบทบ

าทแล

ะหนา

ททสถ

าบนอ

สลาม

และอ

าหรบ

ศกษา

ก าหน

ด ภา

ยใตก

ารคว

บคมข

องคณ

ะกรร

มการ

บรหา

รและ

คณะก

รรมก

ารปร

ะจ า ส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า ดงน

๑.

ผอ าน

วยการ ม

หนาท

จดระ

บบกา

รก าก

บตดต

ามนก

ศกษา

ตลอด

หลกส

ตรแล

ะอ าน

วยกา

รใหฝา

ยตาง

ๆ ทเ

กยวข

องสา

มารถ

ด าเน

นการ

ตามร

ะบบ

เพอบ

รรล

เปาห

มายต

ามยท

ธศาส

ตรกา

รพฒน

านกศ

กษาแ

ละคณ

ลกษณ

ะบณฑ

ตทพง

ประส

งค

๒. รอ

งผอ า

นวยก

ารฝา

ยวชา

การ ม

หนาท

จดระ

บบงาน

วชาก

ารแล

ะด าเน

นการ

ใหงาน

วชาก

ารปร

ะสาน

งานอา

จารย

ผสอน

ในกา

รจดก

ารเรย

นการ

สอนร

ายวช

าตาง

ๆ ใน

หลกส

ตรให

เปนไ

ปตาม

นโยบ

ายขอ

งสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา แ

ละวต

ถประ

สงคข

องหล

กสตร

๓.

รองผ

อ านว

ยการ

ฝายพ

ฒนาน

กศกษ

า มหน

าทจด

ระบบ

งานพฒ

นานก

ศกษา

และด

าเนนก

ารให

งานพฒ

นานก

ศกษา

ประส

านงาน

อาจา

รยทป

รกษา

นกศก

ษาใน

ทกชน

ป จด

กจกร

รมแล

ะใหค า

ปรกษ

าแนะ

น าให

เปนไ

ปตาม

นโยบ

ายแล

ะคณล

กษณะ

บณฑต

ทพงป

ระสง

ค ขอ

งสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา

๔. อา

จารย

ผสอน

มหนา

ทจดก

จกรร

มการ

เรยนก

ารสอ

น จด

การว

ดประ

เมนผล

จดให

มการ

ทวนส

อบผล

สมฤท

ธ จดใ

หมกา

รพฒน

าผเรย

นในด

านวช

าการ

ใหเป

นไป

ตามม

าตรฐ

านขอ

งหลก

สตร ต

ลอดจ

นจดโ

ครงก

ารพฒ

นานก

ศกษา

ตามท

ไดรบ

มอบห

มายจ

ากสถ

าบนอ

สลาม

และอ

าหรบ

ศกษา

สรป

และร

ายงาน

ผลตอ

สาขา

วชา

และส

ถาบน

ฯ ตาม

ขนตอ

นและ

เวลาท

ก าหน

ด ๕.

อาจา

รยทป

รกษา

มหนา

ทใหค

าปรก

ษาทา

งวชา

การแ

ละอา

ชพ จด

กจกร

รมปร

ะจ าส

ปดาห

และก

จกรร

มพฒน

าทกษ

ะผเรย

นในด

านตา

ง ๆ ตล

อดจน

จดโค

รงการ

พฒนา

นกศก

ษาตา

มทได

รบมอ

บหมา

ยจาก

สถาบ

นอสล

ามแล

ะอาห

รบศก

ษา ส

รปแล

ะราย

งานผล

ตอสา

ขาวช

า และ

สถาบ

นฯ ตา

มขนต

อนแล

ะเวลา

ทก าห

นด

๖. งา

นวชา

การ ม

หนาท

ประส

านงา

นรวม

กบอา

จารย

ผสอน

และส

าขาว

ชาใน

การต

ดตาม

นกศก

ษาดา

นวชา

การแ

ละกา

รประ

เมนผ

ลการ

เรยนต

ลอดห

ลกสต

ร เพอ

รายง

านตา

มขนต

อนตอ

ผอ าน

วยกา

รสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา ท

ประช

มผบร

หาร แ

ละทป

ระชม

คณะก

รรมก

ารปร

ะจ าส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า ๗.

งานพฒ

นานก

ศกษา

มหน

าทปร

ะสาน

งานรว

มกบอ

าจาร

ยทปร

กษาใน

การต

ดตาม

นกศก

ษากา

รศกษ

าดาน

กจกร

รมพฒ

นาทก

ษะกา

รประ

เมนผล

การจ

ดกจก

รรม

และโค

รงกา

รตาง

ๆ ตลอ

ดหลก

สตร เ

พอรา

ยงาน

ตามข

นตอน

ตอผอ

านวย

การส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า ทปร

ะชมผ

บรหา

ร และ

ทประ

ชมคณ

ะกรร

มการ

ประจ

าสถา

บนอส

ลามแ

ละอา

หรบศ

กษา

ยท

ธศาส

ตรกา

รพฒน

านกศ

กษา ส

ถาบน

อสลา

มและ

อาหร

บศกษ

า มหา

วทยา

ลยนร

าธวา

สราช

นครน

ทร (ป

ระจ า

ปงบป

ระมา

ณ 25

60-25

64)

ประเด

นยทธ

ศาสต

ร เปา

ประส

งค ต

วชวด

และค

าเปาห

มายข

องเป

าประ

สงค แ

ละกล

ยทธ

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 1

: ผลต

บณฑต

ทมคณ

ธรรม

จรยธ

รรมแ

ละคณ

ภาพไ

ดมาต

รฐาน

ระดบ

สากล

เปาปร

ะสงค

ตวชว

ดเปาป

ระสง

ค ปท

ด าเนน

การ/ค

าเปาห

มาย

กลยท

ธ 60

61

62

63

64

1.1

นกศ

กษา/บ

ณฑตท

มคณธ

รรม

จรยธ

รรมแ

ละคว

ามรได

มาตร

ฐาน

ระดบ

สากล

1.1.1

รอยล

ะของ

นกศก

ษาทไ

ดรบก

ารอบ

รมหร

อเขาร

วมโค

รงการด

านคณ

ธรรม

จรยธ

รรม

85

87

90

92

95

1.1.1.

1 สงเส

รมนก

ศกษา

ใหมก

จกรร

มจตอ

าสา/จ

ตสาธ

ารณะ/

บ าเพ

ญประ

โยชน/

เพอพ

ฒนาต

นเองเป

นประ

โยชนต

อสถ

านศก

ษาแล

ะสงค

ม 1.1

.2 รอ

ยละข

องนก

ศกษา

ทผาน

กจกร

รมจต

อาสา

หรอบ

าเพญป

ระโยช

น 80

82

85

87

90

1.1.3ร

อยละ

ของน

กศกษ

าทผา

นกจก

รรม

ทองจ

าอลก

รอาน

78

80

82

87

87

1.1

.3.1 พ

ฒนาท

กษะก

ารอา

น/ทอ

งจ าอ

ล กรอ

านแล

ะสงเส

รมภา

วะผน

าของ

นกศก

ษา/บ

ณฑต

1.1.4

จ านว

นนกศ

กษาท

ไดรบ

รางวล

หรอก

ารยก

ยองช

นชมด

านคณ

ธรรม

จรยธ

รรมแ

ละนว

ตกรร

ม

2 2

3 3

4 1.1

.4.1

สนบส

นนนก

ศกษา

เขารว

มกจก

รรมด

านคณ

ธรรม

จรยธ

รรมท

งในแล

ะนอก

สถาน

ศกษา

1.1.5

รอยล

ะของ

นกศก

ษาทม

ความ

รคว

ามสา

มารถ

ตามห

ลกสต

ร 85

87

89

90

92

1.1

.5.1 ส

งเสรม

การก

ากบต

ดตาม

ใหเป

นไปต

ามกร

อบมา

ตรฐา

น TQ

F 1.1

.5.2 พ

ฒนาท

กษะน

กศกษ

าดาน

IT แล

ะคอม

พวเตอ

ร 1.1

.6 รอ

ยละข

องนก

ศกษา

ชนปส

ดทาย

ทม

ความ

สามา

รถดา

นภาษ

าตางป

ระเทศ

65

68

70

73

75

1.1

.6.1 ส

งเสรม

และส

นบสน

นการพ

ฒนาท

กษะน

กศกษ

าดาน

ภาษา

ตางป

ระเท

ศ 1.1

.7 รอ

ยละข

องนก

ศกษา

ทไดร

บการ

พฒนา

วชาก

ารใน

ตางป

ระเท

ศ 30

32

35

37

40

1.1

.7.1 ส

งเสรม

และส

นบสน

นการเ

ขารว

มกจก

รรม/

โครงก

ารพฒ

นาวช

าการ

ในตา

งประ

เทศ

1.1.8

รอยล

ะของ

บณฑต

ทไดง

านท า

และน

าคว

ามรไป

ใช 70

75

75

75

80

1.1

.8.1 ส

งเสรม

และส

นบสน

นงาน

แนะแ

นวดา

นการ

ศกษา

ตอแล

ะการ

ประก

อบอา

ชพ



1.2

นกศ

กษา/บ

ณฑตส

ามาร

ถด า

รงชวต

อยใน

สงคม

พห

วฒนธ

รรมไ

ดอยา

งมคว

ามสข

1.2.1

ระดบ

ความ

พงพอ

ใจของ

นกศก

ษาใน

การด

ารงช

วตอย

ในสง

คมพห

วฒนธ

รรม

3.60

3.65

3.70

3.75

3.80

1.2.1.

1 สงเส

รมแล

ะสนบ

สนนก

ารเรย

นการส

อนหร

อกจก

รรม

นกศก

ษาดา

นพหว

ฒนธร

รม

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 2

: พฒน

างาน

วชาก

ารแล

ะงาน

วจยห

รองา

นสรา

งสรร

คทเกย

วกบว

ชากา

รอสล

าม สง

คมมส

ลม ภ

าษาม

ลาย แ

ละหร

อภาษ

าอาห

รบ

เปาปร

ะสงค

ตวชว

ดเปาป

ระสง

ค ปท

ด าเนน

การ/ค

าเปาห

มาย

กลยท

ธ 60

61

62

63

64

2.2

ผลงาน

วชาก

าร/วจ

ยสาม

ารถ

น าไป

ใชประ

โยชนใ

นการ

พฒนา

ทองถ

นและ

ภมภา

คและ

บรณา

การ

กบพน

ธกจต

าง ๆ ข

องสถ

าบน

2.2.2

รอยล

ะของ

ผลงาน

วชาก

าร งา

นวจย

หรอง

านสร

างสรร

คทสา

มารถ

น าไป

บรณา

การ

กบกา

รเรยน

การส

อนแล

ะการบ

รการ

วชาก

ารแก

สงคม

70

75

80

85

90

2.2.1.

1 สนบ

สนนง

านวจ

ยทสอ

ดคลอ

งกบค

วามต

องกา

รของ

ชมชน

ทอง

ถนแล

ะบรณ

าการ

กบพน

ธกจต

างๆ ขอ

งสถา

บน

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 3

: พฒน

าการ

ใหบร

การว

ชากา

รทบร

ณากา

รกบห

ลกศา

สนาอ

สลาม

แกสง

คม

เปาป

ระสง

ค ตว

ชวด

ปทด า

เนนกา

ร/คาเป

าหมา

ย กล

ยทธ

60

61

62

63

64

3.2 กา

รใหบร

การว

ชากา

รทบร

ณากา

รกบก

ารเรย

นการส

อนแล

ะการ

วจย

3.2.1

รอยล

ะของ

โครงก

ารบร

การว

ชากา

รท

น ามา

บรณา

การก

บการ

จดกา

รเรยน

การส

อนแล

ะหรอ

การว

จย

55

60

65

70

75

3.2.1.

1 สนบ

สนนโ

ครงก

ารบร

การว

ชากา

รทสา

มารถ

บรณา

การก

บการ

จดกา

รเรยน

การส

อน/ก

ารวจ

ย

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 4

: ท าน

บ ารงศ

ลปวฒ

นธรร

มอสล

ามแล

ะวฒน

ธรรม

ทองถ

นทไม

ขดตอ

หลกก

ารอส

ลามแ

ละรก

ษาสง

แวดล

อม

เปาปร

ะสงค

ตว

ชวด

ปทด า

เนนกา

ร/คาเป

าหมา

ย กล

ยทธ

60

61

62

63

64

4.1 น

กศกษ

า/บคล

ากรม

ความ

ตระห

นกแล

ะเหนค

ณคาข

องกา

รท า

นบ าร

งศลป

วฒนธ

รรม ศ

าสนา

แล

ะรกษ

าสงแ

วดลอ

ม

4.1.1

รอยล

ะของ

นกศก

ษา/บ

คลาก

รทเขา

รวม

กจกร

รมใน

โครงก

ารท า

นบ าร

งศลป

วฒนธ

รรม

ศาสน

า และ

สงแว

ดลอม

85

87

90

92

95

4.1.1.

1 สนบ

สนนโ

ครงก

ารท า

นบ าร

งศลป

วฒนธ

รรม ศ

าสนา

แล

ะสงแ

วดลอ

ม ทสง

ผลตอ

การพ

ฒนาอ

ตลกษ

ณและ

เอกลก

ษณขอ

งสถา

บน

4.1.2

ระดบ

ความ

พงพอ

ใจของ

นกศก

ษา/

บคลา

กรทเ

ขาโค

รงการท

านบ า

รงศล

ปวฒน

ธรรม

ศาสน

า และ

สงแว

ดลอม

3.80

3.85

3.90

3.90

3.95

4.1.2.

1 พฒน

าระบ

บการ

ตดตา

มและ

ประเม

นผลค

วามส

าเรจ

ของแ

ผนงาน

โครงก

ารท า

นบ าร

งศลป

วฒนธ

รรม

4.2 กา

รท าน

บ ารงแ

ละอน

รกษ

ศลปว

ฒนธร

รมแล

ะสงแ

วดลอ

มทบร

ณากา

รกบก

ารเรย

นการส

อนแล

ะกจก

รรมน

กศกษ

าหรอ

วจย

4.2.1

รอยล

ะของ

โครงก

ารดา

นการ

ท านบ

ารง

ศลปว

ฒนธร

รมแล

ะสงแ

วดลอ

มทบร

ณากา

รกบ

การเร

ยนกา

รสอน

และก

จกรร

มนกศ

กษา

55

60

65

70

75

4.2.1.

1 สนบ

สนนโ

ครงก

ารอน

รกษศ

ลปวฒ

นธรร

มและ

สงแว

ดลอม

ทสาม

ารถบ

รณาก

ารกบ

การจ

ดการเ

รยนก

ารสอ

น/กจ

กรรม

นกศก

ษาหร

อ วจย

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 5

: พฒน

าการ

บรหา

รจดก

ารทม

ประส

ทธภา

พดวย

หลกธ

รรมาภ

บาลใ

หเปนร

ากฐา

นกาว

สสาก

ล

เปาปร

ะสงค

ตว

ชวด

ปทด า

เนนกา

ร/คาเป

าหมา

ย กล

ยทธ

60

61

62

63

64

1. กา

รบรห

ารจด

การแ

ละสา

รสนเท

ศทเป

นระบ

บ คล

องตว

แล

ะทนส

มย

5.1.3

ระดบ

ความ

พงพอ

ใจของ

นกศก

ษาแล

ะผร

บบรก

ารตอ

การป

ฏบตห

นาทข

องสา

ยสน

บสนน

3.65

3.70

3.75

3.78

3.80

5.1.1.

1 สนบ

สนนก

ารปร

ะเมน

ใหมป

ระสท

ธภาพ

และโป

รงใส

5.1.4

ระดบ

ความ

พงพอ

ใจของ

ผใชสา

รสนเท

ศแล

ะฐาน

ขอมล

3.6

5 3.7

0 3.7

5 3.7

8 3.8

5 5.1

.4.1 พ

ฒนาร

ะบบส

ารสน

เทศแ

ละฐา

นขอม

ลใหทน

สมย

และม

ประส

ทธภา

พ



1.2

นกศ

กษา/บ

ณฑตส

ามาร

ถด า

รงชวต

อยใน

สงคม

พห

วฒนธ

รรมไ

ดอยา

งมคว

ามสข

1.2.1

ระดบ

ความ

พงพอ

ใจของ

นกศก

ษาใน

การด

ารงช

วตอย

ในสง

คมพห

วฒนธ

รรม

3.60

3.65

3.70

3.75

3.80

1.2.1.

1 สงเส

รมแล

ะสนบ

สนนก

ารเรย

นการส

อนหร

อกจก

รรม

นกศก

ษาดา

นพหว

ฒนธร

รม

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 2

: พฒน

างาน

วชาก

ารแล

ะงาน

วจยห

รองา

นสรา

งสรร

คทเกย

วกบว

ชากา

รอสล

าม สง

คมมส

ลม ภ

าษาม

ลาย แ

ละหร

อภาษ

าอาห

รบ

เปาปร

ะสงค

ตวชว

ดเปาป

ระสง

ค ปท

ด าเนน

การ/ค

าเปาห

มาย

กลยท

ธ 60

61

62

63

64

2.2

ผลงาน

วชาก

าร/วจ

ยสาม

ารถ

น าไป

ใชประ

โยชนใ

นการ

พฒนา

ทองถ

นและ

ภมภา

คและ

บรณา

การ

กบพน

ธกจต

าง ๆ ข

องสถ

าบน

2.2.2

รอยล

ะของ

ผลงาน

วชาก

าร งา

นวจย

หรอง

านสร

างสรร

คทสา

มารถ

น าไป

บรณา

การ

กบกา

รเรยน

การส

อนแล

ะการบ

รการ

วชาก

ารแก

สงคม

70

75

80

85

90

2.2.1.

1 สนบ

สนนง

านวจ

ยทสอ

ดคลอ

งกบค

วามต

องกา

รของ

ชมชน

ทอง

ถนแล

ะบรณ

าการ

กบพน

ธกจต

างๆ ขอ

งสถา

บน

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 3

: พฒน

าการ

ใหบร

การว

ชากา

รทบร

ณากา

รกบห

ลกศา

สนาอ

สลาม

แกสง

คม

เปาป

ระสง

ค ตว

ชวด

ปทด า

เนนกา

ร/คาเป

าหมา

ย กล

ยทธ

60

61

62

63

64

3.2 กา

รใหบร

การว

ชากา

รทบร

ณากา

รกบก

ารเรย

นการส

อนแล

ะการ

วจย

3.2.1

รอยล

ะของ

โครงก

ารบร

การว

ชากา

รท

น ามา

บรณา

การก

บการ

จดกา

รเรยน

การส

อนแล

ะหรอ

การว

จย

55

60

65

70

75

3.2.1.

1 สนบ

สนนโ

ครงก

ารบร

การว

ชากา

รทสา

มารถ

บรณา

การก

บการ

จดกา

รเรยน

การส

อน/ก

ารวจ

ย

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 4

: ท าน

บ ารงศ

ลปวฒ

นธรร

มอสล

ามแล

ะวฒน

ธรรม

ทองถ

นทไม

ขดตอ

หลกก

ารอส

ลามแ

ละรก

ษาสง

แวดล

อม

เปาปร

ะสงค

ตว

ชวด

ปทด า

เนนกา

ร/คาเป

าหมา

ย กล

ยทธ

60

61

62

63

64

4.1 น

กศกษ

า/บคล

ากรม

ความ

ตระห

นกแล

ะเหนค

ณคาข

องกา

รท า

นบ าร

งศลป

วฒนธ

รรม ศ

าสนา

แล

ะรกษ

าสงแ

วดลอ

ม

4.1.1

รอยล

ะของ

นกศก

ษา/บ

คลาก

รทเขา

รวม

กจกร

รมใน

โครงก

ารท า

นบ าร

งศลป

วฒนธ

รรม

ศาสน

า และ

สงแว

ดลอม

85

87

90

92

95

4.1.1.

1 สนบ

สนนโ

ครงก

ารท า

นบ าร

งศลป

วฒนธ

รรม ศ

าสนา

แล

ะสงแ

วดลอ

ม ทสง

ผลตอ

การพ

ฒนาอ

ตลกษ

ณและ

เอกลก

ษณขอ

งสถา

บน

4.1.2

ระดบ

ความ

พงพอ

ใจของ

นกศก

ษา/

บคลา

กรทเ

ขาโค

รงการท

านบ า

รงศล

ปวฒน

ธรรม

ศาสน

า และ

สงแว

ดลอม

3.80

3.85

3.90

3.90

3.95

4.1.2.

1 พฒน

าระบ

บการ

ตดตา

มและ

ประเม

นผลค

วามส

าเรจ

ของแ

ผนงาน

โครงก

ารท า

นบ าร

งศลป

วฒนธ

รรม

4.2 กา

รท าน

บ ารงแ

ละอน

รกษ

ศลปว

ฒนธร

รมแล

ะสงแ

วดลอ

มทบร

ณากา

รกบก

ารเรย

นการส

อนแล

ะกจก

รรมน

กศกษ

าหรอ

วจย

4.2.1

รอยล

ะของ

โครงก

ารดา

นการ

ท านบ

ารง

ศลปว

ฒนธร

รมแล

ะสงแ

วดลอ

มทบร

ณากา

รกบ

การเร

ยนกา

รสอน

และก

จกรร

มนกศ

กษา

55

60

65

70

75

4.2.1.

1 สนบ

สนนโ

ครงก

ารอน

รกษศ

ลปวฒ

นธรร

มและ

สงแว

ดลอม

ทสาม

ารถบ

รณาก

ารกบ

การจ

ดการเ

รยนก

ารสอ

น/กจ

กรรม

นกศก

ษาหร

อ วจย

ประเด

นยทธ

ศาสต

รท 5

: พฒน

าการ

บรหา

รจดก

ารทม

ประส

ทธภา

พดวย

หลกธ

รรมาภ

บาลใ

หเปนร

ากฐา

นกาว

สสาก

ล

เปาปร

ะสงค

ตว

ชวด

ปทด า

เนนกา

ร/คาเป

าหมา

ย กล

ยทธ

60

61

62

63

64

1. กา

รบรห

ารจด

การแ

ละสา

รสนเท

ศทเป

นระบ

บ คล

องตว

แล

ะทนส

มย

5.1.3

ระดบ

ความ

พงพอ

ใจของ

นกศก

ษาแล

ะผร

บบรก

ารตอ

การป

ฏบตห

นาทข

องสา

ยสน

บสนน

3.65

3.70

3.75

3.78

3.80

5.1.1.

1 สนบ

สนนก

ารปร

ะเมน

ใหมป

ระสท

ธภาพ

และโป

รงใส

5.1.4

ระดบ

ความ

พงพอ

ใจของ

ผใชสา

รสนเท

ศแล

ะฐาน

ขอมล

3.6

5 3.7

0 3.7

5 3.7

8 3.8

5 5.1

.4.1 พ

ฒนาร

ะบบส

ารสน

เทศแ

ละฐา

นขอม

ลใหทน

สมย

และม

ประส

ทธภา

พ



กจกรรมพฒนำนกศกษำ

กจกรรมปรบพนฐำนนกศกษำใหมและเสรมสรำงพฤตกรรม

เปนกจกรรมส�าหรบนกศกษาใหมภายหลงจากไดรบการคดเลอกและยนยนสทธดวยการลงทะเบยนเรยนของ

นกศกษากอนเปดภาคการศกษาแรกปกตจะจดในระหวางเดอนเมษายน-พฤษภาคมของทกปโดยเนนการปรบพน

ฐานวชาภาษาอาหรบ เนองจากภาษาอาหรบเปนภาษาหลกทใชเปนสอในการเรยนการสอนทงในสาขาวชากฎหมาย

อสลามและสาขาวชาภาษาอาหรบ และเพอใหนกศกษาไดรจก คนเคยระหวางนกศกษาดวยกนภายในสถาบนและกบ

นกศกษาคณะและวทยาลยอนๆ ภายในมหาวทยาลยฯตลอดจนนกศกษาจะไดรจกกบอาจารยทปรกษาและทศนศกษา

เยยมชมสวนราชการตางๆของมหาวทยาลยนกศกษาจะไดรจกมหาวทยาลยฯและเรมตนศกราชแหงการศกษาใหม

อยางผมความพรอม

•คาใชจายส�าหรบนกศกษาทเขารวมกจกรรม(คาเอกสารอาหารและคาเดนทาง)100บาท/คนโดยสถาบน

อสลามและอาหรบศกษาจะสมทบคาใชจายใหอกสวนหนง

กจกรรมหนำเสำธง

เปนกจกรรมระดบมหาวทยาลยทนกศกษาชนป1ทกคนจะตองเขารวมกจกรรมในทกวนทมการเรยนการสอน

ปกตเพอใหนกศกษาของคณะและสาขาวชาตางๆไดมโอกาสพบปะรจกและทกทายซงกนและกนในตอนเชาเวลา

07.45น.และเปนการแสดงออกซงความจงรกภกดตอสถาบนชาตศาสนาและพระมหากษตรยทงเปนเวทฝกทกษะ

การพดในทชมชนของนกศกษาและเปนสถานทส�าหรบการแจงขาวสารและบอกกลาวความเคลอนไหวของมหาวทยาลย

ซงจะชวยใหนกศกษาเกดความพรอมและความมระเบยบวนยในการเตรยมการเพอการศกษาและจะตดตวเปนอปนสย

ตอไปในอนาคต

•นกศกษาทกคนจะตองเขารวมกจกรรมนไมนอยกวารอยละ80ของเวลาเรยนปกตในแตละภาคการศกษา

กจกรรมพฒนำทกษะภำษำอำหรบและภำษำองกฤษ

เปนกจกรรมเสรมหลกสตร เพอพฒนาทกษะการใชภาษาอาหรบ และการใชภาษาองกฤษ มลกษณะเปนการ

เรยนการสอนควบคไปกบการศกษารายวชาตางๆ ในหลกสตรมจดประสงคเพอปรบเพมทกษะทงดานการฟงพดอาน

และเขยนโดยเนนความสนกสนานในการเรยนและการน�ามาใชงานในชวตประจ�าวนเพอเตรยมความพรอมของนกศกษา

กอนส�าเรจการศกษาเปนบณฑตทมความสามารถในการใชภาษาตางประเทศโดยดงน

•จดระดบทกษะภาษาอาหรบเปน12ระดบ

-ระดบท1-2 จดการเรยนการสอนชวงปรบพนฐานนกศกษาใหม

-ระดบท3-10 จดใหมการเรยนการสอนทกภาคการศกษาจ�านวนสปดาหละ2คาบ

-ระดบท11-12จดอบรมภาษาอาหรบแบบเขมขนตามความตองการของผเรยน

•ทกษะภาษาองกฤษไดจดใหมการเรยนการสอนส�าหรบนกศกษาชนปท4ทกสาขาวชาจ�านวน2คาบตอ

สปดาห

กจกรรมทองจ�ำอลกรอำน



•นกศกษาตองทองจ�าอลกรอานซเราะหอล-บากอเราะห

•ฝกทกษะการทองจ�าและอานอลกรอาน2คาบตอสปดาห

กจกรรมพฒนำทกษะดำนคอมพวเตอรและอนเทอรเนต

เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกศกษาไดรบการพฒนาการใชโปรแกรมส�าเรจรปคอมพวเตอรและอนเทอรเนตเพอ

การสบคนขอมลโดยแบงเปนปการ

กจกรรมพฒนำศกยภำพนกศกษำประจ�ำสำขำวชำ

เปนกจกรรมทจดใหมขนเปนประจ�าสปดาห โดยคณาจารยแตละสาขาวชาเปนผรบผดชอบด�าเนนการภาย

ใตการก�ากบดแลและการจดการของหวหนาสาขาวชา เพอสงเสรมใหนกศกษาทก�าลงศกษาอยในสาขาวชาเดยวกนได

พบปะปฏสนถารและท�ากจกรรมรวมกนเพอพฒนาความรความสามารถโดยเนนใหนกศกษามสวนรวมในการก�าหนด

รปแบบประเภทและด�าเนนกจกรรมตามทก�าหนดเพอฝกประสบการณและการบรหารกจกรรมใหกบแกนน�านกศกษา

และพฒนาศกยภาพของนกศกษาโดยรวมควบคกนไป

•ภายใตกจกรรมนจะจดใหมกจกรรม“สถาบนพบนกศกษาประจ�าเดอน”ดวยเพอเปนเวทแลกเปลยนเรยนร

และเผยแพรขอมลขาวสารของสถาบนสนกศกษาทกคนทกสาขาอยางทวถง

กจกรรมปฐมนเทศและเชอมสมพนธนองพ

เปนกจกรรมทด�าเนนการโดยสโมสรนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษารวมกบคณาจารยของสถาบนฯ

ก�าหนดจดขนในเดอนสงหาคมกอนเปดภาคเรยน เพอตองการเชอมความสมพนธระหวางนกศกษารนพและรนนองใน

แตละสาขาและคณาจารยตลอดจนเจาหนาทของสถาบนฯ

กจกรรมสรำงควำมเขมแขงในระบบกำรประกนคณภำพกำรศกษำ

เปนกจกรรมส�าหรบนกศกษาทกคนทกชนปโดยเฉพาะอยางยงแกนน�านกศกษาทจะตองมความรความเขาใจ

เกยวระบบการประกนคณภาพการศกษาของสถาบนอสลามและอาหรบศกษาโดยนกศกษามสวนรวมในกระบวนการ

ประกนคณภาพของสถาบนฯ และปฏบตกจกรรมตาง ๆ ของตนเองอยางมระบบและมคณภาพ ลกษณะของกจกรรม

เปนการจดอบรมอบรมเชงปฏบตการการเขยนโครงการและการบรหารโครงการตางๆ ตงแตการวางแผนการด�าเนน

การตามแผนการตดตามประเมนผลและการน�าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขเพอใหนกศกษาซมซบและสามารถ

น�าไปใชในชวตประจ�าวนและชวตการท�างานตอไปในอนาคต

กจกรรมสโมสรของนกศกษำสถำบนฯ

สถาบนอสลามและอาหรบศกษาจะจดใหสโมสรนกศกษาของสถาบนโดยนกศกษาของสถาบนฯทกคนจะตอง

สงกดเปนสมาชกของสโมสรนกศกษา อาจตองจายคาบ�ารงสมาชก และเขารวมกจกรรมตาง ๆ ตามทสโมสรนกศกษา

ก�าหนดทงนภายใตการก�ากบควบคมขอสถาบนอสลามและอาหรบศกษา



กำรแตงกำยของนกศกษำ

นกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร จะตองประพฤตตนใหอย

ในระเบยบของมหาวทยาลย วาดวยงานวนยนกศกษาทก�าหนดใหนกศกษาตองแตงกายใหเรยบรอยเมอเขามาใน

มหาวทยาลยโดยนกศกษาตองแตงกายตามเครองแบบดงน

1. กำรแตงกำยในกำรเรยน

1.1 นกศกษำชำย

1.1.1 วนปกต

1.ทรงผมนกศกษาชายจะตองตดผมรองทรงสภาพตองไมยาวเกนควรและไมปลอยผมดานหลงปด

ปกเสอ

2.เสอแบบเชตคอตงผาขาวเกลยงไมมนวาวผาอกตลอดแขนยาวมสาบหนามกระเปาตรงหนาอก

ขางซายหลงแนวตรงชายเสอใสไวในกางเกง

3.เนคไทสฟา(ตามแบบมหาวทยาลย)

4.กางเกงขายาวสด�าสนท

5.เขมขดหนงสด�าพรอมหวโลหะตรามหาวทยาลย

6.รองเทาหมสนชนดผกสด�าไมมลวดลายใชประกอบกบถงเทาสนแบบธรรมดาสด�าหรอกรมทา

1.1.2 วนศกรและพธกรรมท�งศ�สน�

1.เสอแขนยาวสฟาออนมกระเปาตรงหนาอกดานซายและตรงเอวซาย-ขวาตามในรปภาพ

1.2 นกศกษำหญง(วนปกตวนศกรและพธกรรมทางศาสนา)

1.เสอยบอฮคอปกเชรตโปโลกระดมจากฐานปก4เมดจบปลายแขนตอสาบหลงมจบ5จบกระเปา

มตะเขบขาง2ขางใชผาสฟาน�าทะเล

2.กางเกงขอบเอวยางยดปลายขาตอขอบเดนเสนดายทขอบใชผาสเดยวกบเสอยบอฮ

3.ผาคลมสขาวความยาวถงขอมอปกขางในใสผาแขงเดนเสนดาย

4.รองเทาแบบหมสนสด�าไมมลวดลายสนสงไมเกน3นวถงเทาสขาวไมมลวดลาย

2. กำรแตงกำยในวนเรยนวชำพละ

2.1 นกศกษำชำย

1.กางเกงวอรมสด�า

2.เสอยดแขนยาวสขาวมปกและแถบสตามสาขาวชามโลโกมหาวทยาลยตรงหนาอกขางซายมขอความ

ดานหลงวา “สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร” ตามดวยสาขาตางๆ

(สประจ�าสาขาคอสาขากฎหมายอสลามสเขยวสาขาภาษาอาหรบสน�าเงนและสาขาอสลามศกษาสมวง)

2.2 นกศกษำหญง

1.กระโปรงใสกางเกงวอรมขางในและตามดวยกระโปรงจบรอบสด�า

2. เสอยดแขนยาวสขาวมปกและแถบสตามสาขาวชา มโลโก 1 ชน และคมหาวทยาลยขางซายตรง



หนาอกดานหลงวามขอความ“สถาบนอสลามและอาหรบศกษามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร”ตาม

ดวยสาขาตางๆ

•ในวนศกรใหแตงชดพธการตามแบบททางสถาบนฯก�าหนด

นกศกษำชำยในชดพธกำร นกศกษำชำย นกศกษำหญง

ชดกำรแตงกำยวชำพละศกษำ



ภำคผนวก

-ประกาศสถาบนอสลามและอาหรบศกษาวาดวยกจกรรมพฒนานกศกษา

-ประกาศสถาบนอสลามและอาหรบศกษาวาดวยขอก�าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมของ

นกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

-ประกาศเรองเกณฑการเขารวมกจกรรมการพฒนาทกษะการใชภาษาอาหรบของนกศกษา

-ประกาศเรองหลกเกณฑการสอบอานและทองจ�าอลกรอาน

-ประกาศคาธรรมเนยมการศกษาส�าหรบนกศกษาระดบต�ากวาปรญญาตรและปรญญาตรพ.ศ.2557

-ระเบยบขอบงคบการเขาสอบ

-แบบฟอรมตางๆ

ประกาศ

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร วาดวย กจกรรมพฒนานกศกษา พ.ศ. 2551

ตามท สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดด าเนนการจดการเรยนการสอนหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชากฎหมายอสลาม สาขาวชาภาษาอาหรบ และสาขาวชาอสลามศกษา นน เพอสงเสรมและสนบสนนใหนกศกษาเปนบณฑตทมคณสมบตพรอม ทงดานอารมณ สงคม และสตปญญา ตลอดจนคณลกษณะบณฑตทพงประสงค และเพอความเรยบรอยในการด าเนนโครงการและกจกรรมพฒนานกศกษา อาศยอ านาจตามความในค าสงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรท 1010/2550 และมตของคณะกรรมการประจ าสถาบนอสลามและอาหรบศกษา ในคราวประชมครงท 2/2551 ในวนท 30 ตลาคม 2551 จงออกประกาศวาดวยกจกรรมพฒนานกศกษาไวดงน

ขอ 1. โครงการ/กจกรรมพฒนานกศกษาแบงออกเปน 2 สวน ไดแก (1) โครงการหรอกจกรรมพฒนานกศกษาทมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรหรอสถาบนอสลาม

และอาหรบศกษาไดจดขน โดยค านงถงความตองการและประโยชนสงสดทจะเกดแกนกศกษา (2) โครงการหรอกจกรรมพฒนานกศกษาทสโมสร ชมนม กลม หรอองคกรนกศกษาสถาบนอสลาม

และอาหรบศกษาจดขน โดยไดรบความเหนชอบจากสถาบนอสลามและอาหรบศกษา และหรอมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร แลวแตกรณ ขอ 2. โครงการ/กจกรรมทด าเนนการโดยมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร หรอสถาบนอสลาม

และอาหรบศกษา และหลกเกณฑการเขารวม มดงน (1) กจกรรมพฒนานกศกษายามเชา(หนาเสาธง) นกศกษาจะตองเขารวมไมนอยกวารอยละ 80 ของ

หนวยกจกรรมทงหมดในแตละภาคการศกษา มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร (2) โครงการกฬามหาวทยาลยฯ (พกลเกมส) นกศกษาจะตองเขารวมไมนอยกวารอยละ 80 ของ

หนวยกจกรรมทงหมด มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร (3) กจกรรมพฒนาทกษะภาษาอาหรบ และกจกรรมพฒนาทกษะภาษาองกฤษ นกศกษาจะตองเขา

รวมไมนอยกวารอยละ 80 ของหนวยกจกรรมทงหมดแลมผลการเรยนเฉลยระดบ “พอใช” ขนไป มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร

(4) โครงการ/กจกรรมพฒนานกศกษาอน ๆ ทมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรหรอสถาบนอสลามและอาหรบศกษาจดขน นกศกษาจะตองเขารวมไมนอยกวา 1 โครงการ/กจกรรมในแตละภาคการศกษา มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร

ประกาศ

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร วาดวย กจกรรมพฒนานกศกษา พ.ศ. 2551

ตามท สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดด าเนนการจดการเรยนการสอนหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชากฎหมายอสลาม สาขาวชาภาษาอาหรบ และสาขาวชาอสลามศกษา นน เพอสงเสรมและสนบสนนใหนกศกษาเปนบณฑตทมคณสมบตพรอม ทงดานอารมณ สงคม และสตปญญา ตลอดจนคณลกษณะบณฑตทพงประสงค และเพอความเรยบรอยในการด าเนนโครงการและกจกรรมพฒนานกศกษา อาศยอ านาจตามความในค าสงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรท 1010/2550 และมตของคณะกรรมการประจ าสถาบนอสลามและอาหรบศกษา ในคราวประชมครงท 2/2551 ในวนท 30 ตลาคม 2551 จงออกประกาศวาดวยกจกรรมพฒนานกศกษาไวดงน

ขอ 1. โครงการ/กจกรรมพฒนานกศกษาแบงออกเปน 2 สวน ไดแก (1) โครงการหรอกจกรรมพฒนานกศกษาทมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรหรอสถาบนอสลาม

และอาหรบศกษาไดจดขน โดยค านงถงความตองการและประโยชนสงสดทจะเกดแกนกศกษา (2) โครงการหรอกจกรรมพฒนานกศกษาทสโมสร ชมนม กลม หรอองคกรนกศกษาสถาบนอสลาม

และอาหรบศกษาจดขน โดยไดรบความเหนชอบจากสถาบนอสลามและอาหรบศกษา และหรอมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร แลวแตกรณ ขอ 2. โครงการ/กจกรรมทด าเนนการโดยมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร หรอสถาบนอสลาม

และอาหรบศกษา และหลกเกณฑการเขารวม มดงน (1) กจกรรมพฒนานกศกษายามเชา(หนาเสาธง) นกศกษาจะตองเขารวมไมนอยกวารอยละ 80 ของ

หนวยกจกรรมทงหมดในแตละภาคการศกษา มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร (2) โครงการกฬามหาวทยาลยฯ (พกลเกมส) นกศกษาจะตองเขารวมไมนอยกวารอยละ 80 ของ

หนวยกจกรรมทงหมด มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร (3) กจกรรมพฒนาทกษะภาษาอาหรบ และกจกรรมพฒนาทกษะภาษาองกฤษ นกศกษาจะตองเขา

รวมไมนอยกวารอยละ 80 ของหนวยกจกรรมทงหมดแลมผลการเรยนเฉลยระดบ “พอใช” ขนไป มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร

(4) โครงการ/กจกรรมพฒนานกศกษาอน ๆ ทมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรหรอสถาบนอสลามและอาหรบศกษาจดขน นกศกษาจะตองเขารวมไมนอยกวา 1 โครงการ/กจกรรมในแตละภาคการศกษา มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร

ขอ 3. โครงการ/กจกรรมทด าเนนการโดยสโมสร หรอชมนมนกศกษาสถาบนอสลาม และอาหรบศกษา ใหมลกษณะดงตอไปน

(1) เปนกจกรรมวชาการ (2) เปนกจกรรมกฬาและสงเสรมสขภาพ (3) เปนกจกรรมบ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม (4) เปนกจกรรมนนทนาการ และ หรอ (5) เปนกจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรมและศาสนา

ทงน โดยค านงถงการใหโอกาสแกผเขารวมไดรบการพฒนาสตปญญา สงคม อารมณ รางกาย และ

คณธรรมจรยธรรมสอดคลองกบหลกศาสนาอสลาม วสยทศน และคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค ขอ 4. นกศกษาจะตองเขารวมโครงการ/กจกรรมทสโมสร หรอชมนมนกศกษาจดขนไมนอยกวาภาค

การศกษาละ 1 โครงการ/กจกรรม และตลอดหลกสตรนกศกษาจะตองมสวนรวมในการเปนกรรมการจดโครงการ/กจกรรมไมนอยกวา1 โครงการ/กจกรรม มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร

ขอ 5. การเขารวมหรอมสวนรวมในโครงการ/กจกรรมตาง ๆ ทด าเนนการโดยมหาวทยาลย สถาบน หรอ

หนวยงานภายนอก อาจไดรบการพจารณาใหมคาเทยบเทาโครงการ/กจกรรมตาม ขอ 2 (3) หรอ ขอ 4 ทงน นกศกษาจะตองไดรบอนมตอยางเปนทางการจากมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร และหรอสถาบนอสลามและอาหรบศกษา แลวแตกรณ

ขอ 6. กรณทมปญหาในการปฏบต หรอการตความตามประกาศน ใหผอ านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษาเปนผพจารณา และเปนผรกษาการตามประกาศน

ประกาศ ณ วนท เดอน พฤศจกายน พ.ศ. 2551

(นายเจะเหลาะ แขกพงศ) ผอ านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

ประกาศสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

เรอง ขอก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

-------------------------------- เพอใหการด าเนนงานดานการสงเสรมและพฒนาคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ควบคไปกบการพฒนาคณลกษณะบณฑตทพงประสงคดานความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และทกษะการสอสารทางสงคม การคดเช งวเคราะหและการใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางมคณภาพ ตามวตถประสงคของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต และพฒนาอตลกษณของมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรทมงเนนความเปนพหวฒนธรรม อนสนธมตทประชมคณะกรรมการประจ าสถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ครงท.......... วนท......... มนาคม 2556 ไดมมตเหนชอบใหก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไวดงน

๑. มความตระหนกในคณคาของคณธรรมจรยธรรม เสยสละ ซอสตย สจรต อดทน ตรงตอเวลา และด ารงตนอยางพอเพยง

๒. มมารยาทบคลกภาพทงดงาม เขาใจใหเกยรตวฒนธรรมความเชอของผอน ๓. มวนย เคารพกฎระเบยบ ขอบงคบตาง ๆ ของมหาวทยาลย สามารถอยรวมกบผอนในสงคมได

อยางสงบสข ประกาศ ณ วนท เดอน มนาคม พ.ศ. 2556 ( อาจารยเจะเหลาะ แขกพงศ )

ผอ านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

ขอ 3. โครงการ/กจกรรมทด าเนนการโดยสโมสร หรอชมนมนกศกษาสถาบนอสลาม และอาหรบศกษา ใหมลกษณะดงตอไปน

(1) เปนกจกรรมวชาการ (2) เปนกจกรรมกฬาและสงเสรมสขภาพ (3) เปนกจกรรมบ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม (4) เปนกจกรรมนนทนาการ และ หรอ (5) เปนกจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรมและศาสนา

ทงน โดยค านงถงการใหโอกาสแกผเขารวมไดรบการพฒนาสตปญญา สงคม อารมณ รางกาย และ

คณธรรมจรยธรรมสอดคลองกบหลกศาสนาอสลาม วสยทศน และคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค ขอ 4. นกศกษาจะตองเขารวมโครงการ/กจกรรมทสโมสร หรอชมนมนกศกษาจดขนไมนอยกวาภาค

การศกษาละ 1 โครงการ/กจกรรม และตลอดหลกสตรนกศกษาจะตองมสวนรวมในการเปนกรรมการจดโครงการ/กจกรรมไมนอยกวา1 โครงการ/กจกรรม มฉะนนจะไมไดรบอนมตการจบหลกสตร

ขอ 5. การเขารวมหรอมสวนรวมในโครงการ/กจกรรมตาง ๆ ทด าเนนการโดยมหาวทยาลย สถาบน หรอ

หนวยงานภายนอก อาจไดรบการพจารณาใหมคาเทยบเทาโครงการ/กจกรรมตาม ขอ 2 (3) หรอ ขอ 4 ทงน นกศกษาจะตองไดรบอนมตอยางเปนทางการจากมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร และหรอสถาบนอสลามและอาหรบศกษา แลวแตกรณ

ขอ 6. กรณทมปญหาในการปฏบต หรอการตความตามประกาศน ใหผอ านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษาเปนผพจารณา และเปนผรกษาการตามประกาศน

ประกาศ ณ วนท เดอน พฤศจกายน พ.ศ. 2551

(นายเจะเหลาะ แขกพงศ) ผอ านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

ประกาศสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

เรอง ขอก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

-------------------------------- เพอใหการด าเนนงานดานการสงเสรมและพฒนาคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ควบคไปกบการพฒนาคณลกษณะบณฑตทพงประสงคดานความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และทกษะการสอสารทางสงคม การคดเช งวเคราะหและการใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางมคณภาพ ตามวตถประสงคของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต และพฒนาอตลกษณของมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรทมงเนนความเปนพหวฒนธรรม อนสนธมตทประชมคณะกรรมการประจ าสถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ครงท.......... วนท......... มนาคม 2556 ไดมมตเหนชอบใหก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไวดงน

๑. มความตระหนกในคณคาของคณธรรมจรยธรรม เสยสละ ซอสตย สจรต อดทน ตรงตอเวลา และด ารงตนอยางพอเพยง

๒. มมารยาทบคลกภาพทงดงาม เขาใจใหเกยรตวฒนธรรมความเชอของผอน ๓. มวนย เคารพกฎระเบยบ ขอบงคบตาง ๆ ของมหาวทยาลย สามารถอยรวมกบผอนในสงคมได

อยางสงบสข ประกาศ ณ วนท เดอน มนาคม พ.ศ. 2556 ( อาจารยเจะเหลาะ แขกพงศ )


ประกาศ สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

เรอง เกณฑการเขารวมกจกรรมเพอพฒนาทกษะการใชภาษาอาหรบของนกศกษา พ.ศ. 2559

***************** โดยท หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชากฎหมายอสลาม สาขาวชาภาษาอาหรบ และสาขาวชาอสลามศกษา ก าหนดเกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร ขอ (3.3) นกศกษาจะตองเขารวมกจกรรมการฝกทกษะดานภาษาอาหรบและภาษาองกฤษ และกจกรรมอน ๆ ทสถาบนอสลามและอาหรบศกษาก าหนดไมนอยกวารอยละ 80 นน

เพอใหการด าเนนการพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบเปนไปดวยความเรยบรอยและมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามค าสงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรท 2140 / 2558 เรอง มอบอ านาจให คณบด / ผอ านวยการวทยาลย / ผอ านวยการสถาบน ผอ านวยการส านกงาน สงกดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ปฏบตราชการแทนอธการบดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร และมตของทประชมคณะกรรมการประจ าสถาบนอสลามและอาหรบศกษา ในคราวประชมครงท 3 /2559 เมอวนท5 เดอนมถนายน พ.ศ. 2559 ไดก าหนดเกณฑการเขารวมกจกรรมเพอพฒนาทกษะการใชภาษาอาหรบของนกศกษา สาขาวชากฎหมายอสลาม สาขาวชาภาษาอาหรบ และสาขาวชาอสลามศกษา สถาบนอสลามและอาหรบศกษา ดงน

ขอ 1. ใหนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา เขารวมกจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบตงแตชนปท 1 ถงชนปท 4 รวมทงสน 10 ระดบ

ขอ 2. ใหนกศกษาเขารวมกจกรรมพฒนาทกษะภาษาอาหรบในแตละระดบตามตารางเวลาทก าหนดในทกภาคการศกษา และตองมเวลาเขารวมไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาทก าหนดในภาคการศกษานน ๆและผานเกณฑการประเมนในระดบคะแนน 50 คะแนนขนไปจากคะแนนเตม 100 จงจะไดรบการพจารณาวา “ผาน” กจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบ

ขอ 3. ในกรณทนกศกษามเวลาเรยนไมครบตาม ขอ 2 ใหถอวานกศกษา “ไมผาน” กจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบ เวนแต

3.1 นกศกษามเวลาเขารวมรอยละ 50 ขนไป และสอบไดคะแนน 60 คะแนนขนไปจากคะแนนเตม 100

3.2 นกศกษามเวลาเรยนนอยกวารอยละ 50 แตมากกวารอยละ 30 และสอบไดคะแนน 70 คะแนนขนไปจากคะแนนเตม 100

3.3 นกศกษามเวลาเรยนนอยกวารอยละ 30 แตสามารถสอบไดคะแนน 80 คะแนนขนไปจากคะแนนเตม 100

กรณตามขอ 3.1 – 3.3 ใหถอวานกศกษา “ผาน” กจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบ ขอ 4. นกศกษาทไมผานเกณฑตามทก าหนดในขอ 2 และขอ 3.1 – 3.3 จะตองเขารวมกจกรรม

พฒนาทกษะดานภาษาอาหรบซอมเสรมและหรอสอบผานเกณฑการประเมนตามทก าหนดในแตละภาคการศกษา มฉะนน ใหนกศกษาผนนเรยนทกษะภาษาอาหรบซ าอยในระดบเดมในภาคการศกษาถดไป

ขอ 5 นกศกษาทไมผานกจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบ ไมมสทธไดรบการเสนอชอใหเปนผส าเรจการศกษาเพอเขารบปรญญาแมวาจะสอบผานรายวชาในหลกสตรครบถวนแลวกตาม

ขอ 6 ประกาศนใหมผลใชบงคบกบนกศกษาชนปท 1 ปการศกษา 2559 เปนตนไป และใหมผลบงคบยอนหลงกบนกศกษาชนปอน ๆ ทก าลงศกษาอยในสถาบนอสลามและอาหรบศกษาตามชวงเวลาและชนป ทงน โดยค านงถงประโยชนของนกศกษาในดานการพฒนาทกษะภาษาอาหรบเปนส าคญ

ขอ 7. ใหผอ านวยการสถาบนอสลามและอาหรบ เปนผรกษาการตามประกาศน และมอ านาจวนจฉยปญหาอนเกดจากการปฏบตตามประกาศนและค าวนจฉยดงกลาวถอเปนทสด

ประกาศ ณ วนท 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2559

(ผชวยศาสตราจารยเจะเหลาะ แขกพงศ) ผอ านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา



เรอง เกณฑการเขารวมกจกรรมเพอพฒนาทกษะการใชภาษาอาหรบของนกศกษา พ.ศ. 2559

***************** โดยท หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชากฎหมายอสลาม สาขาวชาภาษาอาหรบ และสาขาวชาอสลามศกษา ก าหนดเกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร ขอ (3.3) นกศกษาจะตองเขารวมกจกรรมการฝกทกษะดานภาษาอาหรบและภาษาองกฤษ และกจกรรมอน ๆ ทสถาบนอสลามและอาหรบศกษาก าหนดไมนอยกวารอยละ 80 นน

เพอใหการด าเนนการพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบเปนไปดวยความเรยบรอยและมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามค าสงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรท 2140 / 2558 เรอง มอบอ านาจให คณบด / ผอ านวยการวทยาลย / ผอ านวยการสถาบน ผอ านวยการส านกงาน สงกดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ปฏบตราชการแทนอธการบดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร และมตของทประชมคณะกรรมการประจ าสถาบนอสลามและอาหรบศกษา ในคราวประชมครงท 3 /2559 เมอวนท5 เดอนมถนายน พ.ศ. 2559 ไดก าหนดเกณฑการเขารวมกจกรรมเพอพฒนาทกษะการใชภาษาอาหรบของนกศกษา สาขาวชากฎหมายอสลาม สาขาวชาภาษาอาหรบ และสาขาวชาอสลามศกษา สถาบนอสลามและอาหรบศกษา ดงน

ขอ 1. ใหนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา เขารวมกจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบตงแตชนปท 1 ถงชนปท 4 รวมทงสน 10 ระดบ

ขอ 2. ใหนกศกษาเขารวมกจกรรมพฒนาทกษะภาษาอาหรบในแตละระดบตามตารางเวลาทก าหนดในทกภาคการศกษา และตองมเวลาเขารวมไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาทก าหนดในภาคการศกษานน ๆและผานเกณฑการประเมนในระดบคะแนน 50 คะแนนขนไปจากคะแนนเตม 100 จงจะไดรบการพจารณาวา “ผาน” กจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบ

ขอ 3. ในกรณทนกศกษามเวลาเรยนไมครบตาม ขอ 2 ใหถอวานกศกษา “ไมผาน” กจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบ เวนแต

3.1 นกศกษามเวลาเขารวมรอยละ 50 ขนไป และสอบไดคะแนน 60 คะแนนขนไปจากคะแนนเตม 100

3.2 นกศกษามเวลาเรยนนอยกวารอยละ 50 แตมากกวารอยละ 30 และสอบไดคะแนน 70 คะแนนขนไปจากคะแนนเตม 100

3.3 นกศกษามเวลาเรยนนอยกวารอยละ 30 แตสามารถสอบไดคะแนน 80 คะแนนขนไปจากคะแนนเตม 100

กรณตามขอ 3.1 – 3.3 ใหถอวานกศกษา “ผาน” กจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบ ขอ 4. นกศกษาทไมผานเกณฑตามทก าหนดในขอ 2 และขอ 3.1 – 3.3 จะตองเขารวมกจกรรม

พฒนาทกษะดานภาษาอาหรบซอมเสรมและหรอสอบผานเกณฑการประเมนตามทก าหนดในแตละภาคการศกษา มฉะนน ใหนกศกษาผนนเรยนทกษะภาษาอาหรบซ าอยในระดบเดมในภาคการศกษาถดไป

ขอ 5 นกศกษาทไมผานกจกรรมพฒนาทกษะดานภาษาอาหรบ ไมมสทธไดรบการเสนอชอใหเปนผส าเรจการศกษาเพอเขารบปรญญาแมวาจะสอบผานรายวชาในหลกสตรครบถวนแลวกตาม

ขอ 6 ประกาศนใหมผลใชบงคบกบนกศกษาชนปท 1 ปการศกษา 2559 เปนตนไป และใหมผลบงคบยอนหลงกบนกศกษาชนปอน ๆ ทก าลงศกษาอยในสถาบนอสลามและอาหรบศกษาตามชวงเวลาและชนป ทงน โดยค านงถงประโยชนของนกศกษาในดานการพฒนาทกษะภาษาอาหรบเปนส าคญ

ขอ 7. ใหผอ านวยการสถาบนอสลามและอาหรบ เปนผรกษาการตามประกาศน และมอ านาจวนจฉยปญหาอนเกดจากการปฏบตตามประกาศนและค าวนจฉยดงกลาวถอเปนทสด

ประกาศ ณ วนท 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2559




เรอง หลกเกณฑการสอบอานและทองจ าอลกรอาน .................................

ตามท สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดก าหนดใหมการจดกจกรรมพฒนาการอานและทองจ าอลกรอานประจ าสปดาห และก าหนดใหมการสอบในแตละภาคการศกษาของนกศกษาทกหลกสตร นน เพอใหการด าเนนการบรหารหลกสตรและการสอบเปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามค าสงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรท ๒๒๐๙/๒๕๕๖ เรอง มอบอ านาจให คณบด / ผอ านวยการวทยาลย / ผอ านวยการสถาบน/ผอ านวยการส านกงาน สงกดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ปฏบตราชการแทนอธการบด มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร สถาบนอสลามและอาหรบศกษา จงออกประกาศวาดวยการสอบอานและทองจ าอลกรอาน ไวดงน

๑. หลกเกณฑในการสอบ ๑.๑ ใหนกศกษาแจงความประสงคทจะขอสอบตออาจารยประจ ากลมอลกรอานตามวนเวลาท

ก าหนด ๑.๒ อาจารยประจ ากลมอลกรอานพจารณาความพรอมของนกศกษาทขอสอบและเสนอตอฝาย

วชาการหรอผรบผดชอบกจกรรมหะละเกาะตลกรอาน เพอด าเนนการจดสอบ ๑.๓ รปแบบของการสอบเปนการสอบปากเปลา (ไมสอบขอเขยน) เนนการประเมนจากการอาน

ออกเสยงทถกตองตามหลกวชาตจญวดและการทองจ าอายะหตาง ๆ ตามทก าหนด

๒. คณะกรรมการด าเนนการสอบ ๒.๑ คณะกรรมการสอบประกอบดวยอาจารยทไดรบการแตงตงชดละไมนอยกวา ๒ ทาน ๒.๒ ใหคณะกรรมการประเมนผลการอานและการทองจ าตามหลกเกณฑทก าหนด ๒.๓ ใหคณะกรรมการด าเนนการสอบในชวงวนเวลาทก าหนดและสงคะแนนผลการประเมนตอ

ฝายวชาการหรอผรบผดชอบกจกรรมหะละเกาะตลกรอานเมอเสรจสนการสอบในแตละภาคการศกษา

๓. ระยะเวลาในการจดสอบ ก าหนดระยะเวลาในการจดสอบใหเปนตามประกาศของสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

๔. การประกาศผลการสอบ ๔.๑ การประกาศผลสอบใหประกาศวา “ผาน” หรอ “ไมผาน” พรอมทงระบจ านวนคะแนนรวม

๔.๒ นกศกษาทสอบไมผานในภาคการศกษาใดใหเรงด าเนนการขอสอบใหมโดยเรว แตทงนสามารถเขารวมกจกรรมหะละเกาะตลกรอานและสอบอลกรอานในสวนทก าหนดส าหรบภาคการศกษาถดไปได

๔.๓ นกศกษาทสอบผานในภาคการศกษาใด หากยงมเวลาเหลออยในภาคการศกษานน นกศกษาผนนจะไมเขารวมกจกรรมหะละเกาะตลกรอานในภาคการศกษานนกได

ประกาศ ณ วนท ๒๕ ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๗

(ผชวยศาสตราจารยเจะเหลาะ แขกพงศ)



เรอง หลกเกณฑการสอบอานและทองจ าอลกรอาน .................................

ตามท สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดก าหนดใหมการจดกจกรรมพฒนาการอานและทองจ าอลกรอานประจ าสปดาห และก าหนดใหมการสอบในแตละภาคการศกษาของนกศกษาทกหลกสตร นน เพอใหการด าเนนการบรหารหลกสตรและการสอบเปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามค าสงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรท ๒๒๐๙/๒๕๕๖ เรอง มอบอ านาจให คณบด / ผอ านวยการวทยาลย / ผอ านวยการสถาบน/ผอ านวยการส านกงาน สงกดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ปฏบตราชการแทนอธการบด มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร สถาบนอสลามและอาหรบศกษา จงออกประกาศวาดวยการสอบอานและทองจ าอลกรอาน ไวดงน

๑. หลกเกณฑในการสอบ ๑.๑ ใหนกศกษาแจงความประสงคทจะขอสอบตออาจารยประจ ากลมอลกรอานตามวนเวลาท

ก าหนด ๑.๒ อาจารยประจ ากลมอลกรอานพจารณาความพรอมของนกศกษาทขอสอบและเสนอตอฝาย

วชาการหรอผรบผดชอบกจกรรมหะละเกาะตลกรอาน เพอด าเนนการจดสอบ ๑.๓ รปแบบของการสอบเปนการสอบปากเปลา (ไมสอบขอเขยน) เนนการประเมนจากการอาน

ออกเสยงทถกตองตามหลกวชาตจญวดและการทองจ าอายะหตาง ๆ ตามทก าหนด

๒. คณะกรรมการด าเนนการสอบ ๒.๑ คณะกรรมการสอบประกอบดวยอาจารยทไดรบการแตงตงชดละไมนอยกวา ๒ ทาน ๒.๒ ใหคณะกรรมการประเมนผลการอานและการทองจ าตามหลกเกณฑทก าหนด ๒.๓ ใหคณะกรรมการด าเนนการสอบในชวงวนเวลาทก าหนดและสงคะแนนผลการประเมนตอ

ฝายวชาการหรอผรบผดชอบกจกรรมหะละเกาะตลกรอานเมอเสรจสนการสอบในแตละภาคการศกษา

๓. ระยะเวลาในการจดสอบ ก าหนดระยะเวลาในการจดสอบใหเปนตามประกาศของสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

๔. การประกาศผลการสอบ ๔.๑ การประกาศผลสอบใหประกาศวา “ผาน” หรอ “ไมผาน” พรอมทงระบจ านวนคะแนนรวม

๔.๒ นกศกษาทสอบไมผานในภาคการศกษาใดใหเรงด าเนนการขอสอบใหมโดยเรว แตทงนสามารถเขารวมกจกรรมหะละเกาะตลกรอานและสอบอลกรอานในสวนทก าหนดส าหรบภาคการศกษาถดไปได

๔.๓ นกศกษาทสอบผานในภาคการศกษาใด หากยงมเวลาเหลออยในภาคการศกษานน นกศกษาผนนจะไมเขารวมกจกรรมหะละเกาะตลกรอานในภาคการศกษานนกได

ประกาศ ณ วนท ๒๕ ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๗

(ผชวยศาสตราจารยเจะเหลาะ แขกพงศ)


ประกาศ

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร เรอง ก าหนดการสอบอานและทองจ าอลกรอาน ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๘

................................. ตามท สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดก าหนดใหมการจด

กจกรรมพฒนาการอานและทองจ าอลกรอานประจ าสปดาห และก าหนดใหมการสอบในแตละภาคการศกษาของนกศกษาทกหลกสตร นน เพอใหการด าเนนการบรหารหลกสตรและการสอบเปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามค าสงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรท ๒๒๐๙/๒๕๕๖ เรอง มอบอ านาจให คณบด / ผอ านวยการวทยาลย / ผอ านวยการสถาบน/ผอ านวยการส านกงาน สงกดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ปฏบตราชการแทนอธการบด มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร สถาบนอสลามและอาหรบศกษา จงออกประกาศวาดวยการก าหนด วนและเวลา การสอบอานและทองจ าอลกรอาน

สถาบนอสลามและอาหรบศกษาจงขอประกาศก าหนดการสอบอานและทองจ าอลกรอานประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษาท ๒๕๕๘ ภายในวนท ๔-๘ มกราคม ๒๕๕๙ (สปดาหแรกของการเปดการเรยนการสอน ) เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ ขอใหนกศกษาสถาบนอสลามศกษาทกชนปการศกษาและทกสาขา เตรยมตวสอบอานและทองจ าอลกรอาน ตามวนและเวลาทก าหนดในประกาศฉบบน

ประกาศ ณ วนท ๒๕ ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๘


ประกาศ

สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร เรอง ก าหนดการสอบอานและทองจ าอลกรอาน ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๘

................................. ตามท สถาบนอสลามและอาหรบศกษา มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดก าหนดใหมการจด

กจกรรมพฒนาการอานและทองจ าอลกรอานประจ าสปดาห และก าหนดใหมการสอบในแตละภาคการศกษาของนกศกษาทกหลกสตร นน เพอใหการด าเนนการบรหารหลกสตรและการสอบเปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามค าสงมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรท ๒๒๐๙/๒๕๕๖ เรอง มอบอ านาจให คณบด / ผอ านวยการวทยาลย / ผอ านวยการสถาบน/ผอ านวยการส านกงาน สงกดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ปฏบตราชการแทนอธการบด มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร สถาบนอสลามและอาหรบศกษา จงออกประกาศวาดวยการก าหนด วนและเวลา การสอบอานและทองจ าอลกรอาน

สถาบนอสลามและอาหรบศกษาจงขอประกาศก าหนดการสอบอานและทองจ าอลกรอานประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษาท ๒๕๕๘ ภายในวนท ๔-๘ มกราคม ๒๕๕๙ (สปดาหแรกของการเปดการเรยนการสอน ) เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ ขอใหนกศกษาสถาบนอสลามศกษาทกชนปการศกษาและทกสาขา เตรยมตวสอบอานและทองจ าอลกรอาน ตามวนและเวลาทก าหนดในประกาศฉบบน

ประกาศ ณ วนท ๒๕ ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๘


ระเบยบขอบงคบการเขาสอบ


ขอปฏบต

1. ผมสทธเขาสอบตองมเวลาไมนอยกวา รอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด 2. ผเขาสอบตองแตงกายใหสภาพเรยบรอย ตามขอบงคบของมหาวทยาลยฯ

3. ผเขาสอบจะตองแสดงบตรประจ าตวนกศกษาทกครงกอนทจะเขาหองสอบและใหน าบตรประจ าตวนกศกษาวางไวบนโตะในต าแหนงทกรรมการคมสอบ สามารถมองเหนไดชดเจน

4. ถามาสายเกนกวา 15 นาท กรรมการคมสอบจะไมอนญาตใหเขาหองสอบ เวนแตจะไดรบการรบรองจากประธานกรรมการอ านวยการสอบ หรอผทประธานกรรมการอ านวยการสอบมอบหมายใหในแตละวนทด าเนนการสอบ แตถาหากมาสายเกนกวา 30 นาท กจะถกตดสทธในการเขาสอบวชานน ๆ ทนท

5. ในกรณทนกศกษามปญหาเกยวกบการด าเนนการสอบ อาท ไมมบตรนกศกษา หรอถามาสายเกนกวา 15 นาท ใหนกศกษาท าการตดตอกบคณะกรรมการกลางด าเนนการสอบ ณ หองอ านวยการสอบโดยทนท

6. เมอไดรบสญญาณใหเรมท าขอสอบ ใหเขยน ชอ - สกล วชาทสอบ วนทและเวลาทสอบ และใหตรวจนบจ านวนหนา จ านวนขอของขอสอบวาครบตรงตามทระบไวในค าสง กอนลงมอท าขอสอบ

7. อานค าสงใหเขาใจโดยละเอยดกอนลงมอท าขอสอบ และปฏบตตามค าสงอยางเครงครด

8. เมอตองการออกจากหองสอบไมวากรณใด ๆ ผเขาสอบจะตองแจงใหกรรมการคมสอบรบทราบกอนทกครง

ขอหาม

1. หามออกจากหองสอบกอนเวลา 20 นาท 2. หามน าเอกสารการสอบทกชนดออกจากหองสอบโดยเดดขาด

3. หามหยบยมสงของตางๆ ในหองสอบ โดยไมไดรบอนญาตจากกรรมการคมสอบ

4. หามไมใหน าต ารา เอกสาร หรออปกรณอนใดทมสตร สญลกษณทเกยวกบการสอบในรายวชานน เวนแตผสอนจะอนญาตไวในขอสอบของรายวชานนๆ

5. หามไมใหน าเครองมอ และอปกรณสอสารทกชนดเขาหองสอบ

6. หามเปดขอสอบอาน จนกวาจะไดรบสญญาณจากกรรมการคมสอบ

7. หามเขาหองสอบกอนไดรบอนญาตจากกรรมการคมสอบ

8. หามทจรตในการสอบทกวธการโดยเดดขาด หากพบวา พก พา หรอสอดแทรกเนอหาเกยวกบวชาทท าการสอบ จะถอเปนการเจตนาทจรตในการสอบทนท คณะกรรมการด าเนนการสอบจะด าเนนการสอบตามขอบงคบมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรวาดวยการศกษาระดบประกาศนยบตร พ.ศ. 2549 หมวดท 12 บทก าหนดโทษ ขอ 36 นกเรยน นกศกษาทกระท าผด และวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2549 หมวดท 12 บทก าหนดโทษ ขอ 39 นกศกษาทกระท าผด

ระเบยบขอบงคบการเขาสอบ


ขอปฏบต

1. ผมสทธเขาสอบตองมเวลาไมนอยกวา รอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด 2. ผเขาสอบตองแตงกายใหสภาพเรยบรอย ตามขอบงคบของมหาวทยาลยฯ

3. ผเขาสอบจะตองแสดงบตรประจ าตวนกศกษาทกครงกอนทจะเขาหองสอบและใหน าบตรประจ าตวนกศกษาวางไวบนโตะในต าแหนงทกรรมการคมสอบ สามารถมองเหนไดชดเจน

4. ถามาสายเกนกวา 15 นาท กรรมการคมสอบจะไมอนญาตใหเขาหองสอบ เวนแตจะไดรบการรบรองจากประธานกรรมการอ านวยการสอบ หรอผทประธานกรรมการอ านวยการสอบมอบหมายใหในแตละวนทด าเนนการสอบ แตถาหากมาสายเกนกวา 30 นาท กจะถกตดสทธในการเขาสอบวชานน ๆ ทนท

5. ในกรณทนกศกษามปญหาเกยวกบการด าเนนการสอบ อาท ไมมบตรนกศกษา หรอถามาสายเกนกวา 15 นาท ใหนกศกษาท าการตดตอกบคณะกรรมการกลางด าเนนการสอบ ณ หองอ านวยการสอบโดยทนท

6. เมอไดรบสญญาณใหเรมท าขอสอบ ใหเขยน ชอ - สกล วชาทสอบ วนทและเวลาทสอบ และใหตรวจนบจ านวนหนา จ านวนขอของขอสอบวาครบตรงตามทระบไวในค าสง กอนลงมอท าขอสอบ

7. อานค าสงใหเขาใจโดยละเอยดกอนลงมอท าขอสอบ และปฏบตตามค าสงอยางเครงครด

8. เมอตองการออกจากหองสอบไมวากรณใด ๆ ผเขาสอบจะตองแจงใหกรรมการคมสอบรบทราบกอนทกครง

ขอหาม

1. หามออกจากหองสอบกอนเวลา 20 นาท 2. หามน าเอกสารการสอบทกชนดออกจากหองสอบโดยเดดขาด

3. หามหยบยมสงของตางๆ ในหองสอบ โดยไมไดรบอนญาตจากกรรมการคมสอบ

4. หามไมใหน าต ารา เอกสาร หรออปกรณอนใดทมสตร สญลกษณทเกยวกบการสอบในรายวชานน เวนแตผสอนจะอนญาตไวในขอสอบของรายวชานนๆ

5. หามไมใหน าเครองมอ และอปกรณสอสารทกชนดเขาหองสอบ

6. หามเปดขอสอบอาน จนกวาจะไดรบสญญาณจากกรรมการคมสอบ

7. หามเขาหองสอบกอนไดรบอนญาตจากกรรมการคมสอบ

8. หามทจรตในการสอบทกวธการโดยเดดขาด หากพบวา พก พา หรอสอดแทรกเนอหาเกยวกบวชาทท าการสอบ จะถอเปนการเจตนาทจรตในการสอบทนท คณะกรรมการด าเนนการสอบจะด าเนนการสอบตามขอบงคบมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทรวาดวยการศกษาระดบประกาศนยบตร พ.ศ. 2549 หมวดท 12 บทก าหนดโทษ ขอ 36 นกเรยน นกศกษาทกระท าผด และวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2549 หมวดท 12 บทก าหนดโทษ ขอ 39 นกศกษาทกระท าผด

แบบฟอรมตำงๆ

PNUคมอนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา ประจ�าปการศกษา 2559


มหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร กองสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

กบ.01-2

คณะ/สถาบน...............................................................................สาขาวชา................................................................ ระดบการศกษา ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ป.บณฑต 1. ชอนกศกษา (นาย/นาง/นางสาว).................................................................นามสกล...............................................................................

เกดวนท.............................เดอน..............................พ.ศ...........................อาย..................ป หมเลอด...................................................... เชอชาต.............................สญชาต............................ศาสนา.............................................. ความสามารถพเศษ ดานกฬา ดานดนตร ความเปนผน า ดานภาษา...........................................................

รหสบตรประชาชน 2. ภมล าเนาเดมเลขท.............................หมท..........................ตรอก/ซอย......................................ถนน...................................................

ต าบล/แขวง.....................................อ าเภอ........................................จงหวด.................................รหสไปรษณย................................... 3. ทอยปจจบนเลขท.............................หมท..........................ตรอก/ซอย........................................ถนน...................................................

ต าบล/แขวง.....................................อ าเภอ........................................จงหวด.................................รหสไปรษณย.................................. โทรศพท.........................................

4. สถานศกษาเดมทส าเรจการศกษา...........................................................................................................................................................

ต าบล.........................................อ าเภอ............................................จงหวด...................................รหสไปรษณย...................................ส าเรจการศกษาระดบ ม.6 ปวช. ปวส. สาขาวชา..................................................................................................... เคยไดรบทนการศกษาของ............................................................................................................เมอป พ.ศ. ...................................

5. ประกอบอาชพ.......................................................ต าแหนง.....................................................................................................................

สถานทท างาน...........................................................................................อ าเภอ..............................จงหวด............................................. โทรศพท...................................................................email :...................................................................................................................

ขอมลสวนตว

ขอมลสถานศกษา

ขอมลการประกอบอาชพ

ระเบยนประวตนกศกษา




กบ.01-2














PNU คมอนกศกษาสถาบนอสลามและอาหรบศกษา ประจ�าปการศกษา 2559



กบ.01-2















กบ.01-2

6. ชอ-สกล / อาชพ/รายได ของบดาและมารดา (บดาท าเครองหมาย √ ในชอง มารดาท าเครองหมาย √ ในชอง ) ชอ - สกล บดา/ มารดา อาชพ บดา มารดา รายได บดา มารดา 01 รบราชการ 0 ไมมรายได ชอบดา.................................. 02 รฐวสาหกจ 1 มากกวา150,000บาท/ป นามสกลบดา.......................... 03 พนกงาน/ลกจางหนวยงานเอกชน 2 150,000-300,000 บาท/ป ชอมารดา................................ 04 คาขาย/ธรกจสวนตว/รบจาง 3 มากกวา 300,000 บาท/ป นามสกลมารดา....................... 05 เกษตร/ประมง 06 ไมมอาชพ 07 อน ๆ โปรดระบ........................................... 08 พนกงานราชการ/ลกจางหนวยงานราชการ

7. สถานภาพของบดาและมารดา 01 อยดวยกน 02 แยกกนอย หมายถง บดามารดาไมไดหยารางแตแยกกนอย 03 หยาราง หมายถง บดามารดาหยารางกน 04 บดาถงแกกรรม 05 มารดาถงแกกรรม 06 บดาและมารดาถงแกกรรม 07 บดาแตงงานใหม 08 มารดาแตงงานใหม 09 บดาและมารดาแตงงานใหม หมายถง บดา-มารดาหยารางและทงคมการแตงงานใหม

8. ในกรณฉกเฉน สามารถตดตอไดท ชอ.......................................................................สกล......................................................ความสมพนธ..................................................

ทอย..............................ซอย..........................................ถนน..........................................ต าบล............................................................... อ าเภอ.......................................จงหวด........................................รหสไปรษณย...............................โทรศพท.........................................

ขาพเจาขอรบรองวา ขอมลขางตนถกตองกบความเปนจรงทกประการ

ลงชอ...............................................ลายมอชอนกศกษา (...................................................................................)




กบ.10

แบบค ารองทวไป

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว).................................................................รหสประจ าตวนกศกษา.................................................... ระดบ ปรญญาตร ปท........ สาขาวชา..........................................

ปรญญาตร(หลกสตรเทยบโอน) ปท........ สาขาวชา.......................................... ปรญญาตรภาคสมทบ (หลกสตร 4 ป) ปท........ สาขาวชา.......................................... ปรญญาตรภาคสมทบ (หลกสตรเทยบโอน) ปท........ สาขาวชา.......................................... ประกาศนยบตรบณฑต ปท........ สาขาวชา..........................................

มความประสงค ขอคนสภาพนกศกษา เนองจาก ( ) ลาออก ภาคการศกษาท .............../.........................

( ) พนสภาพการเปนนกศกษาเนองจากไมลงทะเบยนภาคการศกษาท........../.......................... ขอลงทะเบยนไมตรงตามแผน ( ) ต ากวาเกณฑทก าหนด เนองจาก…………………………………………………...…………………………………….........

( ) เกนกวาเกณฑทก าหนด เนองจาก………………………………………………...………………….………………………… อนๆ ระบ...............................................................................................................................................................................................

ลงชอ...................................................นกศกษา

(.....................................................)

1.ความเหนอาจารยทปรกษา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก..................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3.ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก..................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2.ความเหนหวหนาสาขาวชา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก...................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

4.ความเหนคณบด/ผอ านวยการ อนมต ไมอนมต

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

5.บนทกการเงน ไดรบเงนคาคนสภาพกลบเขาเปนนกศกษาแลว จ านวน....................................บาท เลมท/เลขทใบเสรจ.................../..............................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.01-2















กบ.01-2

6. ชอ-สกล / อาชพ/รายได ของบดาและมารดา (บดาท าเครองหมาย √ ในชอง มารดาท าเครองหมาย √ ในชอง ) ชอ - สกล บดา/ มารดา อาชพ บดา มารดา รายได บดา มารดา 01 รบราชการ 0 ไมมรายได ชอบดา.................................. 02 รฐวสาหกจ 1 มากกวา150,000บาท/ป นามสกลบดา.......................... 03 พนกงาน/ลกจางหนวยงานเอกชน 2 150,000-300,000 บาท/ป ชอมารดา................................ 04 คาขาย/ธรกจสวนตว/รบจาง 3 มากกวา 300,000 บาท/ป นามสกลมารดา....................... 05 เกษตร/ประมง 06 ไมมอาชพ 07 อน ๆ โปรดระบ........................................... 08 พนกงานราชการ/ลกจางหนวยงานราชการ

7. สถานภาพของบดาและมารดา 01 อยดวยกน 02 แยกกนอย หมายถง บดามารดาไมไดหยารางแตแยกกนอย 03 หยาราง หมายถง บดามารดาหยารางกน 04 บดาถงแกกรรม 05 มารดาถงแกกรรม 06 บดาและมารดาถงแกกรรม 07 บดาแตงงานใหม 08 มารดาแตงงานใหม 09 บดาและมารดาแตงงานใหม หมายถง บดา-มารดาหยารางและทงคมการแตงงานใหม

8. ในกรณฉกเฉน สามารถตดตอไดท ชอ.......................................................................สกล......................................................ความสมพนธ..................................................

ทอย..............................ซอย..........................................ถนน..........................................ต าบล............................................................... อ าเภอ.......................................จงหวด........................................รหสไปรษณย...............................โทรศพท.........................................

ขาพเจาขอรบรองวา ขอมลขางตนถกตองกบความเปนจรงทกประการ

ลงชอ...............................................ลายมอชอนกศกษา (...................................................................................)




กบ.10


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................






ลงชอ...................................................นกศกษา

(.....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.10


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................






ลงชอ...................................................นกศกษา

(.....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


กบ.06

แบบขอลงทะเบยนเพมรายวชา

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว).................................................................................รหสประจ าตว................................................. ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ปท.................. สาขาวชา...............................................................มความประสงคขอเพมรายวชาเรยนประจ าภาคการศกษาท...........ปการศกษา.............. เนองจาก...................................................................................................................ซงในภาคการศกษาน ขาพเจาไดลงทะเบยนเรยนแลว จ านวน........................หนวยกต และไดคะแนนเฉลยสะสม............................ขาพเจาจงขอเพมรายวชาเรยนดงน

ท รหสวชา ชอวชา ทฤษฎ หนวยกต ปฏบต กลม เรยนรวม

อาจารยผสอน

1 2 3 4 5

รวม ลงชอ.....................................นกศกษา ลงชอ..................................อ.ทปรกษา ลงชอ...................หวหนาสาขาวชา

(.............................................) (...................................................) (....................................................)

1.ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก...................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3.ส าหรบ งานการเงน ไดรบเงนคาลงทะเบยนเพมรายวชาแลว จ านวน............................................บาท ใบเสรจรบเงนเลมท............เลขท………....

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

4.ส าหรบงานทะเบยนกลาง ไดรบลงทะเบยนเพมรายวชาด าเนนการเพมรายวชา เรยบรอยแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.07

แบบถอนวชาเรยน

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว).....................................................................รหสประจ าตว............................................... ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ปท..................สาขาวชา............................................มความประสงคขอถอนวชาเรยนประจ าภาคการศกษาท...........ปการศกษา............................ซงในภาคการศกษาน ขาพเจาไดลงทะเบยนเรยนแลวจ านวน...................หนวยกต และไดคะแนนเฉลยสะสม.............................ขาพเจาจงขอถอนวชาเรยนดงน

ท รหสวชา ชอวชา ทฤษฎ หนวยกต ปฏบต อาจารยผสอน

1 2 3 4 5

รวม ลงชอ......................นกศกษา ลงชอ.........................อ.ทปรกษา ลงชอ.......................หวหนาสาขาวชา (.............................................) (................................................) (........................................................)

1. ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก...................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2. ความเหนคณบด/ผอ านวยการ อนมต ไมอนมต

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3. ส าหรบงานทะเบยนกลาง ไดถอนวชาเรยนใหนกศกษาเรยบรอยแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.10


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................






ลงชอ...................................................นกศกษา

(.....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


กบ.06

แบบขอลงทะเบยนเพมรายวชา

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว).................................................................................รหสประจ าตว................................................. ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ปท.................. สาขาวชา...............................................................มความประสงคขอเพมรายวชาเรยนประจ าภาคการศกษาท...........ปการศกษา.............. เนองจาก...................................................................................................................ซงในภาคการศกษาน ขาพเจาไดลงทะเบยนเรยนแลว จ านวน........................หนวยกต และไดคะแนนเฉลยสะสม............................ขาพเจาจงขอเพมรายวชาเรยนดงน

ท รหสวชา ชอวชา ทฤษฎ หนวยกต ปฏบต กลม เรยนรวม

อาจารยผสอน

1 2 3 4 5

รวม ลงชอ.....................................นกศกษา ลงชอ..................................อ.ทปรกษา ลงชอ...................หวหนาสาขาวชา

(.............................................) (...................................................) (....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3.ส าหรบ งานการเงน ไดรบเงนคาลงทะเบยนเพมรายวชาแลว จ านวน............................................บาท ใบเสรจรบเงนเลมท............เลขท………....

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

4.ส าหรบงานทะเบยนกลาง ไดรบลงทะเบยนเพมรายวชาด าเนนการเพมรายวชา เรยบรอยแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.07


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................



1 2 3 4 5



ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.07


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................



1 2 3 4 5



ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


กบ.05

แบบลงทะเบยนเรยนซ า

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว)...............................................................................รหสประจ าตวนกศกษา..................................... ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร(ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ปท...................สาขาวชา.........................................................มความประสงคขอลงทะเบยนเรยนซ า เนองจาก Regrade ตด F ในภาคการศกษาท.............ปการศกษา..........................จ านวน................วชา จ านวน...............หนวยกต และในภาคเรยนทผานมาไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสม.............................. จงขอลงทะเบยนเรยนซ า ดงรายวชาตอไปน

ท รหสวชา ชอวชา ทฤ

ษฎ

ปฏบต

หนวย

กต ภาค/ปการศกษา

ทไดลงทะเบยนมาแลว

เกรดทไดรบ

กลม เรยนรวม อ.ผสอน

รวม ลงชอ.......................................นกศกษา ลงชอ............................................อาจารยทปรกษา (.....................................................) (........................................................) 1.บนทกงานการเงน ไดรบเงนคาลงทะเบยนเรยนซ าแลว จ านวน.................บาท ตามใบเสรจรบเงนเลมท...............เลขท................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2.บนทกงานทะเบยนกลาง ไดรบลงทะเบยนเรยบรอยแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

หมายเหต : กรณลงทะเบยนเรยนซ าต ากวา/เกนกวาเกณฑทก าหนดใหนกศกษาแนบแบบค ารองทวไป (กบ.10) ดวย




กบ.13

แบบค ารองขอโอนผลการเรยน

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

เรอง ขอโอนผลการเรยน เรยน คณบด/ผอ านวยการ.......................................................... ดวยขาพเจา นาย/นาง/นางสาว.......................................................................รหสประจ าตว.......................ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ป.บณฑตปท...........สาขาวชา........ .............................. .....มความประสงคขอโอนผลการเรยนของรายวชาตางๆ จาก…………………………………… ชน.................สาขาวชา...........................................รหสประจ าตวเดม....................................................รวมทงสน.......................รายวชา ตามรายละเอยดดงตอไปน

ท รหส - ชอวชาเดม หนวยกต เกรด เรยนเมอภาคเรยน/ปการศกษา รหส - ชอวชาใหม

จงเรยนเพอโปรดพจารณาผลการเรยนดงกลาว (ตอแผนท 2) ขอแสดงความนบถอ ลงชอ...................................................นกศกษา (...............................................................)

1.ความเหนอาจารยทปรกษา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก....................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3.ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก...............................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2.ความเหนหวหนาสาขาวชา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก....................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

5. บนทกงานทะเบยนกลาง ไดบนทกการโอนผลการเรยนเรยบรอยแลว ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.07


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................



1 2 3 4 5



ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


กบ.05

แบบลงทะเบยนเรยนซ า

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว)...............................................................................รหสประจ าตวนกศกษา..................................... ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร(ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ปท...................สาขาวชา.........................................................มความประสงคขอลงทะเบยนเรยนซ า เนองจาก Regrade ตด F ในภาคการศกษาท.............ปการศกษา..........................จ านวน................วชา จ านวน...............หนวยกต และในภาคเรยนทผานมาไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสม.............................. จงขอลงทะเบยนเรยนซ า ดงรายวชาตอไปน

ท รหสวชา ชอวชา ทฤ

ษฎ

ปฏบต

หนวย

กต ภาค/ปการศกษา

ทไดลงทะเบยนมาแลว

เกรดทไดรบ

กลม เรยนรวม อ.ผสอน

รวม ลงชอ.......................................นกศกษา ลงชอ............................................อาจารยทปรกษา (.....................................................) (........................................................) 1.บนทกงานการเงน ไดรบเงนคาลงทะเบยนเรยนซ าแลว จ านวน.................บาท ตามใบเสรจรบเงนเลมท...............เลขท................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2.บนทกงานทะเบยนกลาง ไดรบลงทะเบยนเรยบรอยแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

หมายเหต : กรณลงทะเบยนเรยนซ าต ากวา/เกนกวาเกณฑทก าหนดใหนกศกษาแนบแบบค ารองทวไป (กบ.10) ดวย




กบ.13


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................





ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................





กบ.13


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

เรอง ขอโอนผลการเรยน เรยน คณบด/ผอ านวยการ.......................................................... ดวยขาพเจา นาย/นาง/นางสาว.......................................................................รหสประจ าตว.......................ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ป.บณฑตปท...........สาขาวชา...................................... .....มความประสงคขอโอนผลการเรยนของรายวชาตางๆ จาก…………………………………… ชน.................สาขาวชา...........................................รหสประจ าตวเดม....................................................รวมทงสน.......................รายวชา ตามรายละเอยดดงตอไปน




ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................







กบ.14

แบบค ารองขอเลอนการสอบ

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

เรอง ขอเลอนการสอบ เรยน คณบด/ผอ านวยการ........................................................................... ดวยขาพเจา นาย/นาง/นางสาว…………………….………………......................................………รหสประจ าตว………….....................……...….. นกศกษาระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ปท..............สาขาวชา............................................................มความประสงคจะขอเลอนการสอบ………………ประจ าภาคการศกษาท……….... ปการศกษา………………...เนองจาก…….......................................………………..…...........................................................การขอเลอนการสอบครงน ขอเลอนการสอบทกวชา จ านวน……...……..วชา ขอเลอนการสอบบางรายวชา จ านวน……...……วชา ดงน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต สอบวนท เวลาสอบ อาจารยผสอน

พรอมกนนขาพเจาไดแนบหลกฐานประกอบค ารองมาดวยคอ (โปรดระบ)…….....................…………….จ านวน……….......……ฉบบ และขาพเจาจะมาท าการสอบตามทวทยาลยฯ ก าหนด

ขอแสดงความนบถอ

ลงชอ……………….................…………….นกศกษา (…………………………….............……..)

1.ความเหนอาจารยทปรกษา ...............................................................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2.ความเหนหวหนาสาขาวชา ..............................................................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3.ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก............................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

5.บนทกการเงน ไดรบเงนคาลงทะเบยนสอบทดแทนแลว จ านวน.............บาท เลมท/เลขทใบเสรจ................/...................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

หมายเหต เมอคณะ/สถาบนอนมตค ารองขอเลอนสอบแลว ใหนกศกษาน าหลกฐานการขอเลอนสอบยนตออาจารยผสอน เพอรบทราบ ( คาลงทะเบยนทดแทน ระดบปรญญาตร หนวยกตละ 50 บาท )




กบ.13


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................





ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................







กบ.14


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................





ลงชอ……………….................…………….นกศกษา (…………………………….............……..)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................





กบ.14


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................





ลงชอ……………….................…………….นกศกษา (…………………………….............……..)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................







กบ.09

แบบลาพกการศกษาและขอกลบเขาศกษา

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว)...................................................................................รหสประจ าตวนกศกษา................................. ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร(ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง)ภาคสมทบ ป.บณฑต ปท..........................สาขาวชา..................................................................... มความประสงค

ขอลาพกการศกษา ในภาคการศกษาท..............ปการศกษา............................... ( ) ไดลงทะเบยนและช าระคาบ ารงการศกษาแลวแตเนองจาก..................................................................................... ................................................................................................................................................................................. ( ) ยงไมไดลงทะเบยนและไมไดช าระคาบ ารงการศกษา เนองจาก................................................................................

……............................................................................................................................................................................ ขอกลบเขาศกษา เนองจากลาพกการศกษาภาคการศกษาท.................ปการศกษา.................................

ลงชอ...................................................นกศกษา (.....................................................)

1.ความเหนอาจารยทปรกษา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก...................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

5.บนทกการเงน ไดรบเงนคารกษาสภาพการเปนนกศกษา จ านวน............บาท เลมท/เลขทใบเสรจ........../....................... (กรณไมไดลงทะเบยนและช าระคาบ ารงการศกษา)

ลงชอ............................................ (................................................) ............./................../................




กบ.14


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................





ลงชอ……………….................…………….นกศกษา (…………………………….............……..)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................







กบ.09


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................




ลงชอ...................................................นกศกษา (.....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (................................................) ............./................../................




กบ.09


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................




ลงชอ...................................................นกศกษา (.....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (................................................) ............./................../................


กบ.11 – 1

แบบขอส าเรจการศกษา

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว)............................................................................................รหสประจ าตว....................................... ชอภาษาองกฤษ (Mr./Mrs./Miss)............................................................................................ว/ด/ป เกด....................................................... สญชาต.................................ศาสนา................................................จงหวดทเกด............................................................

ขณะนขาพเจาศกษาอยในระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร(ตอเนอง) ภาคสมทบ ป.บณฑต ปท............สาขาวชา...............................................เรมการศกษา ภาคการศกษาท..............ปการศกษา.....................ขาพเจาลงทะเบยนรายวชาจนถงภาคการศกษาปจจบนแลวรวมทงหมด......................หนวยกต และไดคะแนนเฉลยสะสม...................................

ขาพเจาขอแจงการส าเรจการศกษาในภาคการศกษาท................ปการศกษา..............................และไดสงส าเนาบตรประชาชน/บตรขาราชการ มาพรอมนดวยแลว

ลงชอ.........................................นกศกษา (.............................................................)

1.ความเหนอาจารยทปรกษา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก................................................

ลงชอ..................................... (..................................................) ............./................../.................

3.ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนมต ไมอนมต

ลงชอ.......................................... (................................................) ............./................../.................

2.ความเหนหวหนาสาขาวชา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก.................................................

ลงชอ............................................ (.................................................) ............./................../.................


ลงชอ.......................................... (................................................) ............./................../.................

5.งานทะเบยนกลาง ไดบนทกขอมลการขอส าเรจการศกษาเรยบรอยแลว ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.08

แบบขอเอกสารการศกษา

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว)................................................................................รหสประจ าตวนกศกษา...................................... ชอ – สกลภาษาองกฤษ (Mr./Mrs./Miss)............................................................................................................................................................ วน/เดอน/ป เกด(ไทย)........................................................................................(องกฤษ)................................................................................ รหสบตรประชาชน (13 หลก) จงหวดทเกด .......................................................... บดาชอ...............................................................................มารดาชอ....................................................................เปนนกศกษา ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร(ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร(ตอเนอง)ภาคสมทบ ป.บณฑต ปท....................สาขาวชา............................................................................ มความประสงคขอ

ใบรบรองสภาพการเปนนกศกษา (พรอมรปถายขนาด 1 นว 1รป) ใบรบรองการศกษา (ศกษาครบตามหลกสตร) (ระหวางรออนมตผลการส าเรจการศกษาจากคณะกรรมการประจ าคณะ) ใบแสดงผลการศกษา (Transcript) (ไทย)..........ฉบบ (องกฤษ)........ฉบบ (พรอมรปถายขนาด 1 นว ฉบบละ 1 รป) ฉบบสมบรณ ฉบบไมสมบรณ ใบแทนปรญญาบตร/ประกาศนยบตร ใบรายงานผลการศกษา ทกภาคการศกษา เฉพาะภาคการศกษาท.......เพอ........................................... อน ๆ .......................................................................................................

ลงชอ.....................................นกศกษา ลงชอ..................................อ.ทปรกษา ลงชอ...................หวหนาสาขาวชา

(.............................................) (...................................................) (....................................................)

1.ส าหรบเจาหนาทงานการเงน รบช าระเงนแลว เปนเงน.........................................บาท เลมท/เลขทใบเสรจรบเงน....................../......................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2.ส าหรบเจาหนาทงานทะเบยนกลาง ไดตรวจสอบหลกฐานถกตองและด าเนนการเสรจสนแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3.ส าหรบนกศกษา/ผใชบรการ (เมอมาตดตอรบเอกสาร) ไดรบเอกสารเอกสารตามทประสงคขางตนแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

หมายเหต : คาธรรมเนยมการออกเอกสารทกฉบบ ฉบบละ 50 บาท/ระดบประกาศนยบตร ฉบบละ 100 บาท




กบ.09


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................




ลงชอ...................................................นกศกษา (.....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (................................................) ............./................../................


กบ.11 – 1

แบบขอส าเรจการศกษา

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว)............................................................................................รหสประจ าตว....................................... ชอภาษาองกฤษ (Mr./Mrs./Miss)............................................................................................ว/ด/ป เกด....................................................... สญชาต.................................ศาสนา................................................จงหวดทเกด............................................................

ขณะนขาพเจาศกษาอยในระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร(ตอเนอง) ภาคสมทบ ป.บณฑต ปท............สาขาวชา...............................................เรมการศกษา ภาคการศกษาท..............ปการศกษา.....................ขาพเจาลงทะเบยนรายวชาจนถงภาคการศกษาปจจบนแลวรวมทงหมด......................หนวยกต และไดคะแนนเฉลยสะสม...................................

ขาพเจาขอแจงการส าเรจการศกษาในภาคการศกษาท................ปการศกษา..............................และไดสงส าเนาบตรประชาชน/บตรขาราชการ มาพรอมนดวยแลว

ลงชอ.........................................นกศกษา (.............................................................)

1.ความเหนอาจารยทปรกษา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก................................................

ลงชอ..................................... (..................................................) ............./................../.................

3.ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนมต ไมอนมต

ลงชอ.......................................... (................................................) ............./................../.................

2.ความเหนหวหนาสาขาวชา เหนควรอนมต ไมควรอนมต เนองจาก.................................................

ลงชอ............................................ (.................................................) ............./................../.................


ลงชอ.......................................... (................................................) ............./................../.................

5.งานทะเบยนกลาง ไดบนทกขอมลการขอส าเรจการศกษาเรยบรอยแลว ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.08


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................




(.............................................) (...................................................) (....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................





กบ.08


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................




(.............................................) (...................................................) (....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................



กบ.19

แบบค ารองขอลาออก

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว).................................................................................รหสประจ าตวนกศกษา................................... ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ป.บณฑตปท........สาขาวชา...................................... มความประสงคขอลาออกจากสถานศกษา ภาคการศกษาท.............ปการศกษา.................เนองจาก...............................................................................................................................................

ขอรบรองวาขอความขางตนเปนความจรงทกประการ ลงชอ................................................นกศกษา (.....................................................)

ค ายนยอมจากผปกครอง (เฉพาะนกศกษาภาคปกต) ขาพเจา.........................................................................................................ความสมพนธ........................................................ ไดรบทราบและยนยอมใหนกศกษาลาออกจากการเปนนกศกษา

ลงชอ...........................................ผปกครอง ............./............................/.........................

1.ความเหนอาจารยทปรกษา เหนควรอนญาต ไมควรอนญาต เนองจาก....................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3.ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนญาต ไมควรอนญาต เนองจาก................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2.ความเหนหวหนาสาขาวชา เหนควรอนญาต ไมควรอนญาต เนองจาก................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

4.ความเหนคณบด/ผอ านวยการ อนญาต ไมอนญาต

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

5.ผลการพจารณาจากรองอธการอธการบดฝายวชาการ อนญาต ไมอนญาต

ลงชอ............................................ (...............................................)

ปฏบตราชการแทน อธการบดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

............./................../................




กบ.20

แบบค ารองขอเปลยนประวตสวนตว

คณะ/สถาบน/บณฑตศกษา...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว).....................................................................................รหสประจ าตว........................................... ระดบ ปรญญาตร ปท........ สาขาวชา..........................................


มความประสงคขอเปลยนประวตสวนตว ค าน าหนานาม / ยศ ชอ นามสกล ทอย อนๆ ระบ..........................................................................................................................................................................

รายละเอยด: เดม:................................................................................................................................................................................. ใหม:............................................................................................................................. .................................................... และไดแนบหลกฐาน

ส าเนาใบเปลยนชอสกล ส าเนาทะเบยนบานใหม ส าเนาบตรประจ าตวประชาชน / บตรประจ าตวขาราชการ อนๆ ระบ...................................................................................................................................................................

ลงชอ.................................................นกศกษา (.........................................................)

บนทกงานทะเบยนกลาง ไดเปลยนประวตสวนตวของนกศกษาเรยบรอยแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.08


คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................




(.............................................) (...................................................) (....................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................



กบ.19

แบบค ารองขอลาออก

คณะ/สถาบน...............................................

วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว).................................................................................รหสประจ าตวนกศกษา................................... ระดบ ปรญญาตร ปรญญาตร (ตอเนอง) ปรญญาตรภาคสมทบ ปรญญาตร (ตอเนอง) ภาคสมทบ ป.บณฑตปท........สาขาวชา...................................... มความประสงคขอลาออกจากสถานศกษา ภาคการศกษาท.............ปการศกษา.................เนองจาก...............................................................................................................................................

ขอรบรองวาขอความขางตนเปนความจรงทกประการ ลงชอ................................................นกศกษา (.....................................................)

ค ายนยอมจากผปกครอง (เฉพาะนกศกษาภาคปกต) ขาพเจา.........................................................................................................ความสมพนธ........................................................ ไดรบทราบและยนยอมใหนกศกษาลาออกจากการเปนนกศกษา

ลงชอ...........................................ผปกครอง ............./............................/.........................

1.ความเหนอาจารยทปรกษา เหนควรอนญาต ไมควรอนญาต เนองจาก....................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

3.ความเหนรองคณบด/รองผอ านวยการฝายวชาการ เหนควรอนญาต ไมควรอนญาต เนองจาก................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

2.ความเหนหวหนาสาขาวชา เหนควรอนญาต ไมควรอนญาต เนองจาก................................................

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

4.ความเหนคณบด/ผอ านวยการ อนญาต ไมอนญาต

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

5.ผลการพจารณาจากรองอธการอธการบดฝายวชาการ อนญาต ไมอนญาต

ลงชอ............................................ (...............................................)

ปฏบตราชการแทน อธการบดมหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร

............./................../................




กบ.20



วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................






ลงชอ.................................................นกศกษา (.........................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................




กบ.20



วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................






ลงชอ.................................................นกศกษา (.........................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


กบ.12

แบบขอขนทะเบยนบณฑต


วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว)............................................................................รหสประจ าตว....................................................... ชอภาษาองกฤษ (Mr./Mrs./Miss)..........................................................................................ว/ด/ป เกด.........................................................

บดน ขาพเจาไดสอบครบทกรายวชาตามหลกสตร และสภามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดอนมตใหปรญญาในภาคการศกษาท 1 2 ภาคฤดรอน ประจ าปการศกษา.........................แลว ขาพเจาจงขอขนทะเบยนบณฑตและมความประสงค

เขารบพระราชทานปรญญาบตร ไมเขารบพระราชทานปรญญาบตร โดย ใหจดสงปรญญาบตรตามทอยทระบ มารบดวยตนเองในวนเวลาทกาหนด

ลงชอ.....................................นกศกษา (..........................................................)

ส าหรบเจาหนาทงานทะเบยนกลาง ไดตรวจสอบแลวนกศกษาไดส าเรจการศกษาจรง และไดผานการอนมตปรญญาจากสภามหาวทยาลยฯแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

ส าหรบเจาหนาทการเงน ไดรบเงน คาขนทะเบยนบณฑต จ านวน 800 บาท ตามใบเสรจรบเงนเลมท..............เลขท................. คาจดสงใบปรญญา จ านวน 200 บาท ตามใบเสรจรบเงนเลมท............เลขท............

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

ส าหรบนกศกษากรอกทอยสงเอกสารพธพระราชทานปรญญาบตร/สงใบปรญญาบตร เบอรโทรศพทตดตอ................................................


รหสประจ าตวนกศกษา................................................. ชอ-สกล......................................................................... บานเลขท...............หม...............ซอย............................. ถนน.......................................ต าบล............................... อ าเภอ............................... จงหวด.................................. รหสไปรษณย..........................................




บนทก ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................... ................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ....................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .......................................................................................




กบ.20



วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................






ลงชอ.................................................นกศกษา (.........................................................)


ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................


กบ.12

แบบขอขนทะเบยนบณฑต


วนท.........เดอน.................................พ.ศ..................

ขาพเจา (นาย/นาง/นางสาว)............................................................................รหสประจ าตว....................................................... ชอภาษาองกฤษ (Mr./Mrs./Miss)..........................................................................................ว/ด/ป เกด.........................................................

บดน ขาพเจาไดสอบครบทกรายวชาตามหลกสตร และสภามหาวทยาลยนราธวาสราชนครนทร ไดอนมตใหปรญญาในภาคการศกษาท 1 2 ภาคฤดรอน ประจ าปการศกษา.........................แลว ขาพเจาจงขอขนทะเบยนบณฑตและมความประสงค

เขารบพระราชทานปรญญาบตร ไมเขารบพระราชทานปรญญาบตร โดย ใหจดสงปรญญาบตรตามทอยทระบ มารบดวยตนเองในวนเวลาทกาหนด

ลงชอ.....................................นกศกษา (..........................................................)

ส าหรบเจาหนาทงานทะเบยนกลาง ไดตรวจสอบแลวนกศกษาไดส าเรจการศกษาจรง และไดผานการอนมตปรญญาจากสภามหาวทยาลยฯแลว

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................

ส าหรบเจาหนาทการเงน ไดรบเงน คาขนทะเบยนบณฑต จ านวน 800 บาท ตามใบเสรจรบเงนเลมท..............เลขท................. คาจดสงใบปรญญา จ านวน 200 บาท ตามใบเสรจรบเงนเลมท............เลขท............

ลงชอ............................................ (..................................................) ............./................../.................







บนทก ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................... ................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ....................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .......................................................................................



บนทก ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................... ................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ....................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

....................................................................................................................................... .............................................................................

.................................................................................................................................................................................. ..................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................................. .......................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................................... .................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

........................................................................................................................................................... .........................................................

...................................................................................................................................................................................................... ..............

..................................................................................................................... ...............................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................................................. ...................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................ ........................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

....................................................................................................................................................................... .............................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................... .................................................................................

............................................................................................................................................................................... .....................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

......................................................................................................................................... ...........................................................................

ทปรกษำ

ผศ.เจะเหลาะ แขกพงศ ผอ�านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

ดร.อบดลรอฮม วายะโยะ รองผอ�านวยการฝายบรหารและแผน

ดร.มะนะพยะ เมาต รองผอ�านวยการฝายกจการนกศกษาและวเทศนสมพนธ

ดร.อานส พฒนปรชาวงศ รองผอ�านวยการฝายวชาการและวจย

นางวาสนา มะเจะแน หวหนาส�านกงานผอ�านวยการ

ผจดท�ำ


นายดลรามาน พนหวง นกวเคราะหนโยบายและแผน

นายแวลยะหรองนง นกวชาการศกษา

นางนรอาซกน มะแร นกวชาการศกษา

คณะผจดท�ำ

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

....................................................................................................................................... .............................................................................

.................................................................................................................................................................................. ..................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................................. .......................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................................... .................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

........................................................................................................................................................... .........................................................

...................................................................................................................................................................................................... ..............

..................................................................................................................... ...............................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................................................. ...................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................ ........................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

....................................................................................................................................................................... .............................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................... .................................................................................

............................................................................................................................................................................... .....................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

......................................................................................................................................... ...........................................................................



บนทก ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................... ................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ....................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

....................................................................................................................................... .............................................................................

.................................................................................................................................................................................. ..................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................................. .......................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................................... .................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

........................................................................................................................................................... .........................................................

...................................................................................................................................................................................................... ..............

..................................................................................................................... ...............................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................................................. ...................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................ ........................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

....................................................................................................................................................................... .............................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................... .................................................................................

............................................................................................................................................................................... .....................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

......................................................................................................................................... ...........................................................................

ทปรกษำ

ผศ.เจะเหลาะ แขกพงศ ผอ�านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

ดร.อบดลรอฮม วายะโยะ รองผอ�านวยการฝายบรหารและแผน


ดร.อานส พฒนปรชาวงศ รองผอ�านวยการฝายวชาการและวจย

นางวาสนา มะเจะแน หวหนาส�านกงานผอ�านวยการ

ผจดท�ำ


นายดลรามาน พนหวง นกวเคราะหนโยบายและแผน


นางนรอาซกน มะแร นกวชาการศกษา

คณะผจดท�ำ

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

....................................................................................................................................... .............................................................................

.................................................................................................................................................................................. ..................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................................. .......................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................................... .................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

........................................................................................................................................................... .........................................................

...................................................................................................................................................................................................... ..............

..................................................................................................................... ...............................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................................................. ...................................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................ ........................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

....................................................................................................................................................................... .............................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

................................................................................................................................... .................................................................................

............................................................................................................................................................................... .....................................

....................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................................................

......................................................................................................................................... ...........................................................................

ผจดท�ำ

ผศ.เจะเหลาะแขกพงศ ผอ�านวยการสถาบนอสลามและอาหรบศกษา

ดร.มะนะพยะเมาต รองผอ�านวยการฝายกจการนกศกษาและวเทศนสมพนธ

นายดลรามานพนหวง นกวเคราะหนโยบายและแผน


นางนรอาซกนมะแร นกวชาการศกษา

Documents

คู่มือนักศึกษาaias.pnu.ac.th/ckfinder/userfiles/files/คู่มือหรือ...คู่มือนักศึกษา สถาบันอิสลามและอาหรับศึกษา