30
05/02/2014 1 อบรม ความรู้เบื้องต้นสําหรับการจัดการด้านทรัพย์สินทางปัญญา วันทีกุมภาพันธ์ ๒๕๕๗ ห้องกาหลา โรงแรมดุสิตเพลส มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต โดย หน่วยจัดการทรัพย์สินทางปัญญาและถ่ายทอดเทคโนโลยี สาเหตุที่ไม่ควรคัดลอกบทความจากที่อื่น 1. ให้ความสําคัญในการเคารพผลงานและเจ้าของงาน 2. ลิขสิทธิ์ของผู้เขียนเดิม การคัดลอกงานคนอื่นมาใช้ เหมือนกับการขโมย ผลงานคนอื่นมาใช้โดยที่เราไม่ได้ขออนุญาต ซึ่งเป็นการเอาเปรียบผู้เขียนเดิม แทนที่เรา จะคัดลอกงานคนอื่นมา เรานําบทความนั้นมาเขียนใหม่ ในคําพูดของเรา ใช้ ความสามารถในการเขียนของเรา สรุปเป็นคําพูดใหม่ และอ้างอิงถึงงานเดิม ในส่วน ของข้อเท็จจริง ทําไมต้องไม่ละเมิดลิขสิทธิที่มา : http://th.wikipedia.org/wiki/วิกิพีเดีย:เขียนงานอย่างไรไม่ละเมิดลิขสิทธิ

research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

1

อบรม ความรเบองตนสาหรบการจดการดานทรพยสนทางปญญา

วนท ๕ กมภาพนธ ๒๕๕๗

ณ หองกาหลา โรงแรมดสตเพลส มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต

โดยหนวยจดการทรพยสนทางปญญาและถายทอดเทคโนโลย

สาเหตทไมควรคดลอกบทความจากทอน

1. ใหความสาคญในการเคารพผลงานและเจาของงาน

2. ลขสทธของผเขยนเดม การคดลอกงานคนอนมาใช เหมอนกบการขโมยผลงานคนอนมาใชโดยทเราไมไดขออนญาต ซงเปนการเอาเปรยบผเขยนเดม แทนทเราจะคดลอกงานคนอนมา เรานาบทความนนมาเขยนใหม ในคาพดของเรา ใชความสามารถในการเขยนของเรา สรปเปนคาพดใหม และอางองถงงานเดม ในสวนของขอเทจจรง

ทาไมตองไมละเมดลขสทธ

ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/วกพเดย:เขยนงานอยางไรไมละเมดลขสทธ

Page 2: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

2

3. ชอเสยงของผเขยน คงไมมใครอยากไดชอวา ลอกงานคนอน

4. ความนาเชอถอ บทความในเวบไซตหลายๆ เวบไซตทมการคดลอกกนตอๆ กนมา มกจะขาดแหลงอางอง ซงทาใหความนาเชอถอในบทความลดลงไป แทนทเราจะคดลอกตอมา เรามาคนควาหาขอมลจรงจะทาใหความนาเชอถอเพมขน

5. คงไมมใครอยากลอกงานคนอนหรอถกคนอนลอกงาน แทนทจะมาลอกงาน เรามาเผยแพรอยางเสรดกวา

ทาไมตองไมละเมดลขสทธ (ตอ)

ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/วกพเดย:เขยนงานอยางไรไมละเมดลขสทธ

โดยการนาประโยคทมการเขยนไวแลว มาจดเรยงรปแบบใหม เปลยน

คาศพท ตาแหนงคา และหนาทคา ซงทาใหประโยคทออกมาใหม มความสวยงามมากขนและยงไมละเมดลขสทธเจาของเดม แตคงเดมถงขอเทจจรงในบทความเดม

**ทสาคญ** อยาลมทจะใสแหลงอางอง เพอเปนการเคารพผลงานของผเขยนเดม และใหผอานสามารถตรวจสอบ และอางองความถกตองได

วธเขยนงาน ไมใหละเมดลขสทธ

เรยบเรยงประโยค และคาพดใหม

ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/วกพเดย:เขยนงานอยางไรไมละเมดลขสทธ

Page 3: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

3

ประวต โรงเรยนเรยนาเชลวทยาลย ขอความตอไปนใชแสดงแนวทางเพอการปรบปรงเนอหาเทานน

ขอความตนฉบบยงคงเปนลขสทธจากทางเจาของ

ตวอยาง

ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/วกพเดย:เขยนงานอยางไรไมละเมดลขสทธ

ในป พ.ศ. 2474 โรงเรยนเรยนาเชลวทยาลยเรมกอสราง โดยคารอง ขอของมซซงคาทอลกไทย ผานทางคณะชอรสลน ณ กรงโรม ประเทศอตาล ตงแตป พ.ศ.2472 โดยมการสารวจพนทโดยเจาคณะโรงเรยนมาแตรเดอ ซงเปนโรงเรยนในเครอเดยวกน โรงเรยนเรยนาเรมกอสราง ป พ.ศ.2472 และสรางเสรจตนป พ.ศ.2475 โดยลกษณะอาคารในชวงแรก มลกษณะเปนรปตวแอล ยาว 86 เมตร กวาง 9 เมตร โดยม หองนอนนกเรยนประจา หองนา หองอาหาร และ หองประชม

ไมละเมดลขสทธโรงเรยนเรยนาเชลวทยาลยเรมกอสรางเมอป พ.ศ.2474 โดยอธการเจาคณะ

โรงเรยนมาแตรเดอเดนทางมาจงหวดเชยงใหม ตามความตองการของมซซงคาทอลกไทย ภายใตคารองขอผานทางคณะชอรสลนทกรงโรม จากป พ.ศ.2472 โรงเรยนเรยนา ไดกอสราง ตกรปตวแอล ยาว 86 เมตร กวาง 9 เมตร ประกอบไปดวย หองนอนนกเรยนประจา หองอาหาร หองประชม และหองนา โดยแลวเสรจตนป พ.ศ.2475

ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/วกพเดย:เขยนงานอยางไรไมละเมดลขสทธ

Page 4: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

4

ตนฉบบ “GotoKnow.org ไดตดตงซอฟตแวรทมชอวา KnowledgeVolution ซงเปนระบบการ

จดการความรระดบองคกร (Open-Source Web-Based Enterprise Knowledge Management System) ชนแรกของประเทศไทย ทพฒนาโดยทมงาน UsableLabs และโดยเรมแรกของการพฒนานน ไดรบการสนบสนนหลกจาก มลนธสถาบนสงเสรมการจดการความรเพอสงคม (สคส.) สถาบนกองทนวจยแหงชาต (สกว.) มหาวทยาลยสงขลานครนทร และสานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)”

ทมา : เวบไซต GotoKnow.org, http://gotoknow.org/about

การเขยนใหมGotoKnow.org ไดตดตงซอฟตแวรทมชอวา KnowledgeVolution ซงเปนระบบการ

จดการความรระดบองคกร (Open-Source Web-Based Enterprise Knowledge Management System) ชนแรกของประเทศไทย ทพฒนาโดยทมงาน UsableLabs และไดรบการสนบสนนหลกจาก มลนธสถาบนสงเสรมการจดการความรเพอสงคม (สคส .) สถาบนกองทนวจยแหงชาต (สกว .) มหาวทยาลยสงขลานครนทร และสานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)

ทมา : http://www.gotoknow.org/pages/nonplagiarism-writing-guideline

ละเมด : • ทาการคดลอกบทความตนฉบบมาโดยไมไดใสเครองหมาย "...." เพอแสดง

เจตนาวาเปนขอความทคดลอกมาจากตนฉบบ• กรณทไมไดใสเครองหมาย "...." จะตองทาการเขยนเรยบเรยงขอความใหม

ดวยภาษาของตนเอง แตบทความนไมไดมการเขยนเรยบเรยงใหม แตมการตดคาบางคาออกเทานน

• ไมไดมการใสแหลงทมาของบทความ

ทมา : http://www.gotoknow.org/pages/nonplagiarism-writing-guideline

Page 5: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

5

การเขยนแบบไมละเมดลขสทธเวบไซต GotoKnow.org เปนระบบบลอกททมงาน UsableLabs เปนผพฒนา

และระบบนมชอเตมวาระบบการจดการความรในระดบองคกร (Open-Source Web-Based Enterprise Knowledge Management System) หรอเปนทรจกโดยทวไปวาซอฟตแวร KnowledgeVolution ซงซอฟตแวรนเปนระบบแรกในประเทศไทยทไดถกพฒนาขนมาเพอเปนเครองมอสาหรบการจดการความร และองคกรทใหการสนบสนนในการพฒนาซอฟตแวร ประกอบไปดวย มลนธสถาบนสงเสรมการจดการความรเพอสงคม (สคส.) สถาบนกองทนวจยแหงชาต (สกว.) มหาวทยาลยสงขลานครนทร และสานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)

ทมา : เวบไซต GotoKnow.org, http://gotoknow.org/aboutเหตผลทไมละเมด :บทความนไดอานทาความเขาใจบทความและเขยนเรยบเรยงใหมดวยภาษาของตนเองแสดงทมาของบทความตนฉบบอยางชดเจน

การแปลบทความจากภาษาอนโดยตรง อาจมปญหาเรองละเมดลขสทธ

เชนเดยวกบการคดลอกบทความมา หากตองการนาเนอหาจากภาษาอนมาลงในวกพเดย ควรนามาเรยบเรยง และมการอางองเสมอ แตการแปลจากวกพเดยของภาษาอน ไมมปญหาการละเมดลขสทธ เพราะบทความใดๆ ในวกพเดยนนถอวาเปนลขสทธเสรภายใตสญญาอนญาตครเอทฟคอมมอนสและอาจจะเปนสญญาควบไวกบสญญาอนญาตเอกสารเสรของกนดวย อยางไรกตาม ควรเพมแหลงอางองทเปนภาษาไทยไวดวย เพอเพมคณภาพของบทความ และสามารถอางองตอไดทกคน

การแปลจากวกพเดยภาษาอน

ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/วกพเดย:เขยนงานอยางไรไมละเมดลขสทธ

Page 6: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

6

1. การทาซา หมายถง การคดลอกไมวาดวยวธใดๆ เลยนแบบ ทาสาเนา ทาแมพมพ บนทกเสยง บนทกภาพ หรอบนทกเสยงและภาพจากตนฉบบ จากสาเนาหรอจากการโฆษณา ในสวนอนเปนสาระสาคญ ทงนไมวาทงหมดหรอบางสวน

สาหรบในสวนทเกยวกบโปรแกรมคอมพวเตอร ใหหมายถง คดลอก หรอทาสาเนาโปรแกรมคอมพวเตอรจากสอบนทกใด ไมวาดวยวธใดๆ ในสวนอนเปนสาระสาคญ โดยไมมลกษณะเปนการจดทางานขนใหม ทงนไมวาทงหมด หรอบางสวน (พระราชบญญตสทธบตร พ.ศ. 2522… : 65)

2. การดดแปลง หมายถง ทาซาโดยเปลยนรปใหม ปรบปรงแกไขเพมเตม หรอจาลองงานตนฉบบในสวนอนเปนสาระสาคญโดยไมมลกษณะเปนการจดทางาน ขนใหม ทงน ไมวาทงหมดหรอบางสวน (พระราชบญญตสทธบตร พ.ศ. 2522… : 65)

การละเมดนนมอย 2 ประเดน

ทมา : http://blog.pharm.su.ac.th/content/ลขสทธกบการเขยนตารา-เขยนอยางไรไมใหละเมดลขสทธ-0

1. งานเขยน *ทเขยนจากความคดของตนเอง* โดยไมมการคดลอกจาก

แหลงขอมลอน กรณน งานเขยนจะไดรบการคมครองลขสทธโดยอตโนมต

2. งานแปล ผแปลไดทาการแปลจากภาษาหนงไปเปนอกภาษาหนง ซงตองไดรบอนญาตจากเจาของลขสทธกอน ในกรณทเปนการแปลตารานน สานกพมพทผลตงานแปลมกตดตอขออนญาตผานสานกพมพผดแลลขสทธ มากกวาการ ขออนญาตผานผเขยนโดยตรง ยกเวนแตกรณทรจกกนเปนสวนตว

3. งานเรยบเรยง เปนงานทตองมการเพมเตมรายละเอยดเนอหาจากตนฉบบ และเกดปญหาละเมดลขสทธมาก เกดการฟองรองมากทสด แตสวนใหญยอมความกอนถงศาล

ตาราหรองานเขยนนนเกดจากการสรางสรรคผลงาน 3 รปแบบ

ทมา : http://blog.pharm.su.ac.th/content/ลขสทธกบการเขยนตารา-เขยนอยางไรไมใหละเมดลขสทธ-0

Page 7: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

7

1 . ละ เ มดล ขสท ธ ต างประ เทศ เ กด ไ ดหลายกรณ นบ ต งแ ตการลอกเลยนแบบตนฉบบเพอจดจาหนาย มการถายสาเนาใหบรการแกลกคาอยางเปนลาเปนสน หรอแมแตการคดลอก หรอดดแปลงเปนบางตอน

2. งานแปลเรองเดยวกนโดย สานกพมพ 2 แหง กรณนเปนการทาซางานแปลเพอนาออกจาหนายสตลาด เนองจากหนงสอแปลนนมราคาแพง และขาดตลาดเปนเวลานาน ปญหานสานกพมพทงสองแหงมกตกลงกนได

ตวอยางกรณทเกดการละเมด

ทมา : http://blog.pharm.su.ac.th/content/ลขสทธกบการเขยนตารา-เขยนอยางไรไมใหละเมดลขสทธ-0

3. ละเมดบางสวน พบมากในกรณของหนงสอพมพ มการตดตอจากหนงสอบางสวนเพอมาลงตพมพเปนฉบบเพมเตม (supplement) หากทางสานกพมพเจาของลขสทธทราบ จะแจงประทวงไปยงบรรณาธการหนงสอพมพฉบบดงกลาว

4. ขอตกลงไมชดเจน เกดจากผเขยนไมระบใหชดเจนเกยวกบสญญาการจดพมพ เชนมการตกลงจานวนเลมในการพมพครงแรก แตมการพมพจาหนายเพมอก โดยสานกพมพไมไดใหผลตอบแทนเพมแกเจาของลขสทธ สวนใหญมกตกลงยอมความกน

ตวอยางกรณทเกดการละเมด (ตอ)

ทมา : http://blog.pharm.su.ac.th/content/ลขสทธกบการเขยนตารา-เขยนอยางไรไมใหละเมดลขสทธ-0

Page 8: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

8

ทาไมตองม “การอางอง” และขอมลสวนใดบางในผลงานของเราทจาเปน

ตอง “อางอง”

การคดลอกผลงานทางวชาการ

ขอมลท วานนเราอาจเรยกวา ความรสามญหรอความรทวไป (Common Knowledge) หรอ สาธารณสมบต (Public Domain) ถาอานแคตวอกษรเรากอาจจะพอนกออกวาคออะไรบาง แตทเราเขาใจนนถกตองแลวจรงหรอ เพราะเปนเรองยากมากทเดยวทจะตกรอบบอกขอบเขตของความเปน “สาธารณะ”

หากตความกนตามตวอกษรกบอกอยชดเจนวาเปนสมบตของทกๆ คน ไมใชของผใดผหนง ดงนน ทกๆ คนสามารถนาไปใชไดอยางเสร เปนขอมลททกๆ คนตางทราบด เชน โลกกลม นาทะเลเคม หรออาจเปนขอมลทเจาของผลงานยนยอมใหเปนสาธารณะสมบต ดงนน เจาของผลงานกจะไมใชเจาของอกตอไป ถงอยางนนถามาตความตามกฎหมายแคนยงไมพอนะครบ ยงตองพจารณากนอกยาวทเดยว

Page 9: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

9

ดงนน เพอความปลอดภยและความถกตอง อะไรๆ ทเรานามาเปนขอมลประกอบผลงานของเรา ก “ควรทจะอางองไวกอนเสมอ”

ทมา : กญจนา บณยเกยรต. (๒๕๕๔). การลกลอกงานวชาการและวรรณกรรม (plagiarism). กรงเทพฯ : โรงพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

การอางองนนอาจทาไดหลายรปแบบตามแตสาขาวชาหรอสานกพมพ อาจใสวงเลบดานทายขอความ ใสเปนเชงอรรถ หรอรวบรวมเปน เอกสารอางอง (References) ดานทายผลงาน การอางองนบเปนขอปฏบตพนฐาน เพอสรางความสมบรณของผลงานของเราเองและยงเปนการปองกนสงใดๆ ทจะตามมาจากผลงานของ

ทมา : กญจนา บณยเกยรต. (๒๕๕๔). การลกลอกงานวชาการและวรรณกรรม (plagiarism). กรงเทพฯ : โรงพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

Page 10: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

10

1. การคดลอกคาตอคา (Verbatim) ไมวาจะกคา กประโยค กยอหนา ตองใสเครองหมายอญประกาศหรอวงเลบ และตองระบแหลงอางองทมชอผเขยน ชอเรอง ชอหนงสอหรอวารสาร หรอรายละเอยดทเกยวของ2. การถอดความ (Paraphrase) คอการเขยนขนใหมโดยคงเนอหาตามตนฉบบ อางองโดยใชเชงอรรถหรอใสวงเลบ และแนนอนวาตองระบแหลงทมาใหครบถวนดวย3. การสรป (Summary) เปนการยอเนอหาจากตนฉบบ กตองอางองโดยใชเชงอรรถหรอใสวงเลบ4. ขอเทจจรง ขอมลตางๆ (Facts, Information, Data) ไมวาจะมาจากผลงานใดกตองอางองดวย เวนแตเปนความรทวไปหรอความรทเปนสาธารณสมบต5. สารสนเทศทเปนสวนเสรม (Supplementary Information) เปนขอมลทเสรมใหเนอหาสมบรณ ตองใสแหลงอางองทสมบรณ อาจเปนเชงอรรถหรอขอความทายหนา (end note)

ในหนงสอ “การลกลอกงานวชาการและวรรณกรรม” สรปขอสาคญของการอางองไวอยางนาสนใจอย 5 ประการ

ทมา : กญจนา บณยเกยรต. (๒๕๕๔). การลกลอกงานวชาการและวรรณกรรม (plagiarism). กรงเทพฯ : โรงพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

สรป คอทกกรณทมการนาเอาขอเขยน คาพด เนอหา สวนใดสวนหนงหรอทงหมดซงเปนผลงานของผอนมาใช จะตอง “ระบแหลงอางองทายขอความทนามาใช แมวาจะรวบรวมไวในบทบรรณานกรม (Bibliography) แลวกอาจจะยงไมเพยงพอ จงควรระบใหชดเจนไวในตวเนอผาผลงานดวยการใสวงเลบ ทาเชงอรรถ หรอแสดงสญลกษณใดๆ ทแสดงวาเนอหาสวนนนไดนามาจากทใด

ทมา : กญจนา บณยเกยรต. (๒๕๕๔). การลกลอกงานวชาการและวรรณกรรม (plagiarism). กรงเทพฯ : โรงพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

Page 11: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

11

ชยนต ภสนตสมพนธ สานกบรหารจดการทรพยสนทางปญญา

กรมทรพยสนทางปญญา

ทรพยสนทางปญญา

ทาไมตองคมครองทรพยสนทางปญญา

• ประกาศความเปนเจาของในสงประดษฐหรอทรพยสนทางปญญาของเรา

• ปองกนไมใหคนอน นาเอาสงทเราสรางสรรคขนมาไปใชประโยชน

• เผยแพรผลงานหรอความคดสรางสรรคทเปนทรพยสนทางปญญาแกคนทวไป

• เปนแรงจงใจใหนกประดษฐคดคนสามารถสรางผลงานตอยอดตอไป

• เปนเครองมอในการสรางเงนและผลประโยชน

• แหงรวมนวตกรรมและเทคโนโลยของโลก

Page 12: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

12

ทรพยสนทางปญญา

ผลงานอนเกดจากความคดสรางสรรคของมนษย ทรฐรบรองสทธ ใหมคา และนาไปใชประโยชนในทางพาณชยได

ลขสทธ

เครองหมายการคา

แบบผงภมวงจรรวม

ความลบทางการคา

สงบงชทางภมศาสตร

สทธบตร/อนสทธบตร

ประเภท IP

Page 13: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

13

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

สทธบตร สทธบตร

แบงเปน 3 ประเภทหลก

- สทธบตรการประดษฐ (Patent)

- สทธบตรการออกแบบผลตภณฑ (Design Patent)

- อนสทธบตร (Petty Patent)

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

สทธบตรการประดษฐ

แบงออกเปน

1. สทธบตรการประดษฐผลตภณฑ (Product Patent)- เชน ยา, เครองจกรกล, อปกรณ, เครองมอ

2. สทธบตรการประดษฐกรรมวธ (Process Patent) - เชน กรรมวธในการเกบรกษาผลตภณฑ

Page 14: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

14

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

การไดมาซงความคมครอง จดทะเบยน

เงอนไข

- เปนการประดษฐขนใหม (Novelty)

- เปนการประดษฐทมขนการประดษฐสงขน (Inventive step)

- เปนการประดษฐทสามารถประยกตใชในทางอตสาหกรรมได

(Industrial Applicability)

- คมครอง 20 ป (ตออายไมได)

อายความคมครอง

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

อนสทธบตร

คมครองการประดษฐในระดบทไมซบซอนนก

จดทะเบยนโดยไมมการตรวจสอบ Substantive Examination

สวนใหญเปนการประดษฐของคนไทย

เปลอเนกประสงค อนสทธบตรเลขท 046 / 2543

Page 15: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

15

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

เงอนไขของอนสทธบตร1. เปนการประดษฐทใหม (Novelty)2. สามารถประยกตใชในทางอตสาหกรรม

(Industrial Applicability)

- คมครอง 6 ป - ตออายได 2 ครง ครงละ 2 ป รวม 10 ป

อายความคมครอง

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

การออกแบบรปรางของผลตภณฑหรอองคประกอบของลวดลายหรอสของผลตภณฑทมลกษณะพเศษสาหรบของผลตภณฑ ซงสามารถใชเปนแบบสาหรบผลตภณฑอตสาหกรรม รวมทงหตถกรรม

สทธบตรการออกแบบผลตภณฑ

Page 16: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

16

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

การไดมาซงความคมครอง• จดทะเบยน

• เงอนไข

- ตองเปนการออกแบบขนใหม

- ใชเปนแบบเพอผลตทางอตสาหกรรม รวมทงหตถกรรม

อายการคมครอง

คมครอง 10 ป (ตออายไมได)

Page 17: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

17

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

เครองหมายการคา

เครองหมายการคา

เครองหมายบรการ

เครองหมายรบรอง

เครองหมายรวม

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

เครองหมายการคา

Page 18: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

18

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

เครองหมายบรการ

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

เครองหมายรบรอง

Page 19: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

19

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

เครองหมายรวม

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

การไดมาซงความคมครอง• จดทะเบยน

• เงอนไขการทะเบยน

- มลกษณะบงเฉพาะ

- ไมมลกษณะตองหามตามกฎหมาย

- ไมเหมอนคลายกบเครองหมายทบคคลอนจดทะเบยนไวแลว

อายความคมครองเครองหมายการคา อายคมครอง 10 ป ตออายไดตลอดไปทก ๆ 10 ป

Page 20: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

20

9. งานอนใดในแผนกวรรณคด แผนกวทยาศาสตร หรอแผนกศลปะ

1. วรรณกรรม2. นาฏกรรม 3. ศลปกรรม

4. ดนตรกรรม 5. โสตทศนวสด6. ภาพยนตร

7. สงบนทกเสยง 8. งานแพรเสยงแพรภาพ

ประเภทของลขสทธ

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

ลกษณะของงานอนมลขสทธ

1. เปนการแสดงออกทางความคด (Expression of Idea)

2. เปนงานประเภททกฎหมายกาหนด

3. เปนการสรางสรรคโดยตนเอง (Originality)และมระดบการสรางสรรคทเพยงพอ

4. ไมขดตอความสงบเรยบรอยหรอ ศลธรรมอนดของประชาชน

Page 21: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

21

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

การคมครองลขสทธ

ลขสทธไดรบความคมครองในทนทโดยอตโนมต (Automatic Protection) โดยไมตองจดทะเบยน

การคมครองถงประเทศภาคอนสญญากรงเบรน วาดวยการคมครองวรรณกรรมและศลปกรรม จานวน 166 ประเทศ และภาควาดวยความตกลงวาดวยสทธในทรพยสนทางปญญาทเกยวกบการคา (TRIPS) จานวน 157 ประเทศ

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

เจาของลขสทธ ผสรางสรรค พนกงานหรอลกจางกรณจางแรงงาน ผวาจางกรณจางทาของ กระทรวง ทบวง กรม หรอหนวยงานของรฐหรอของทองถนกรณสรางสรรคโดยการจางหรอตามคาสง ผดดแปลง กรณดดแปลงโดยไดรบอนญาต ผรวบรวม กรณรวบรวมหรอประกอบเขากนของงานอนมลขสทธทไดรบอนญาตจากเจาของลขสทธ

Page 22: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

22

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

อายการคมครองลขสทธ งานทวไป

– ตลอดจนอายผสรางสรรค และตออก 50 ป หลงจากผสรางสรรคเสยชวต งานภาพถายโสตทศนวสด ภาพยนตร สงบนทกเสยง หรองานแพรเสยงแพรภาพ

– 50 ป นบแตวนทสรางสรรค งานศลปประยกต

– 25 ป หลงจากสรางสรรคหรอโฆษณาครงแรก นตบคคล

- 50 ปหลงจากวนสรางสรรคหรอโฆษณาครงแรก

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

ความลบทางการคา

ความหมาย

ขอมลทางการคาทมประโยชนเชงพาณชยทเจาของไดเกบไวเปนความลบ โดยมวธการหรอมาตรการในการเกบรกษาความลบดงกลาวไวเปนอยางด

Page 23: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

23

Department of Intellectual property

สงวนลขสทธ

การละเมดความลบทางการคา

• คอ การเปดเผย เอาไป หรอใช ความลบทางการคาของผอนโดยไมไดรบอนญาต

• ผละเมดร หรอมเหตอนควรรวาการกระทาดงกลาวเปนการขดตอแนวทางปฏบตในเชงพาณชยทสจรตตอกน

ทรพยสนทางปญญาของไทยสทธบตรการ

ประดษฐ

สทธบตรการ

ออกแบบ

อนสทธบตร เครอง หมายการคา

ลขสทธ ความลบทางการคา

การคมครอง ผลตภณฑ กรรมวธ การพฒนาผลตภณฑ

รปรางรปทรง ลวดลาย ส

ผลตภณฑ กรรมวธ การพฒนาผลตภณฑ

คา โลโก สญญาลกษณ ชอทางการคา

วรรณกรรม ศลปกรรม ดนตร ภาพยนตร

ขอมลความลบทมคณคาทางเศรษฐกจ

ระยะเวลา 20 ป 10 ป 6 ป +2+2 ตลอดไป ไมเกน50 ป ตลอดไป

จดทะเบยน x x x x - -

ตรวจสอบ x x x x - -

ตนทน สง กลาง ตา ตา - -

Page 24: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

24

การคมครองทรพยสนทางปญญา

สนทรพยทไมมตวตน ผลตภณฑ และกระบวนการทเปน

นวตกรรมใหม การออกแบบทสรางสรรค ยหอสนคา ไมโครชป ชอสนคาทมคณภาพ/ชอเสยง ความลบทางการคา ผลงานทางวฒนธรรม ศลปะ

วรรณกรรม

เครองมอทางกฎหมาย สทธบตร / อนสทธบตร

การออกแบบผลตภณฑ เครองหมายการคา การออกแบบผงภมวงจรรวม สงบงชทางภมศาสตร ขอมลทไมเปดเผยทมคาทางการคา ลขสทธ

จดเรมตน

หนวยจดการทรพยสนทางปญญาและถายทอดเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฏสวนดสตไดจดตงขนตามนโยบายและการสนบสนนจากสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.)

เมอวนท 10 เมษายน พ.ศ .2550 เพอเปนหนวยงานทใหองคความรแกบคลากรและดแลเกยวกบดานทรพยสนทางปญญา

Page 25: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

25

ปรชญา

คมครองทรพยสนทางปญญา เพอสวนดสตและสงคม

วสยทศน

สงเสรม สนบสนนใหมการนาความรและนวตกรรมสการใชประโยชนเชงพาณชย รวมถงคมครองสทธ รกษาประโยชนทรพยสนทางปญญาทงในระดบชาต และนานาชาต

พนธกจทจะสงเสรม สนบสนน ใหเกดขน

1. เผยแพรความรเกยวกบทรพยสนทางปญญา

2. สงเสรมและสนบสนนการจดแจงและจดทะเบยนทรพยสนทางปญญา ทงในระดบชาตและนานาชาต

3. สรางฐานขอมลทรพยสนทางปญญาของมหาวทยาลย

4. สงเสรมและสนบสนนการนาทรพยสนทางปญญาไปใชใหเกดประโยชนทงเชงพาณชย และพฒนาสงคม

5. คมครองสทธและรกษาประโยชนทรพยสนทางปญญาของมหาวทยาลยทงในระดบชาตและนานาชาต

Page 26: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

26

สทธบตร สทธบตรการประดษฐ ทยนจดทะเบยนแลว จานวน ...5.. เรอง สทธบตรการออกแบบผลตภณฑ ทยนจดทะเบยนแลว จานวน ..13.. เรอง ยนขอแกไขเอกสาร จานวน ..10.. เรอง

อนสทธบตร อนสทธบตร ทยนจดทะเบยนแลว จานวน ...-... เรอง

ลขสทธ ลขสทธ ทไดรบการจดแจงแลว จานวน ...50... เรอง

มหาวทยาลยเปนเจาของทรพยสนทางปญญา

- หนวยบมเพาะวสาหกจของมหาวทยาลย (UBI)- หนวยจดการทรพยสนทางปญญา (TLO)

มหาวทยาลยวจยและพฒนา

- เทคโนโลย- Know-how- สงประดษฐ- นวตกรรม

TLO

UBI

ผใชสทธบตร :

นกวจยนกศกษาบณฑต

+

อตสาหกรรม &ภาคเอกชน

ผประกอบการใหมธรกจใหม

เพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ

การเชอมตอระหวางมหาวทยาลย - อตสาหกรรม

ผลตอบแทน

สทธบตร

ทมา : กระทรวงศกษาธการ

Page 27: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

27

มหาวทยาลย - คณาจารย

- นกวจย

หนวยงานถายทอดเทคโนโลย

(TLO)

ภาคธรกจอตสาหกรรมผประสงคจะใชเทคโนโลยจากการวจย

กรมทรพยสนทางปญญาสานกสทธบตร

2. ยนคาขอจดทะเบยนสทธบตร 3. ออกสทธบตร

1. ใหเทคโนโลย 4. ทาสญญาอนญาต ใหใชสทธ

5. จายคาสทธ6. จดสรรสวนแบงรายได

ระบบการดาเนนงานของสานกงานถายทอดเทคโนโลย (TLO)

เลอก Download

เวบไซตหนวยจดการทรพยสนทางปญญา และถายทอดเทคโนโลย

Page 28: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

28

เลอก

Page 29: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

29

สงกรมทรพยสนทางปญญา ลงฐานขอมล

ในเวบไซตและสงหลกฐานใหผรบบรการ

แจงใหผรบบรการ

แกไขเอกสาร

เอกสารไมสมบรณ เอกสารสมบรณ

ตรวจสอบความถกตองและครบถวนเบองตน

หนวยจดการทรพยสนทางปญญาฯ

ผรบบรการ Download แบบฟอรมจากเวบไซตและกรอก

รายละเอยด สงตรวจสอบความถกตอง [email protected]

นาสง e-office พรอมแนบไฟลแบบฟอรม word ผาน

ตนสงกด พรอมสงเอกสารตวจรงและเอกสารแนบ

ขนตอนการดาเนนงาน

แนวปฏบตของหนวยทรพยสนทางปญญาและถายทอดเทคโนโลย

• ดาเนนการกรอกแบบฟอรมใหในกรณทรพยสนนนเปนของมหาวทยาลย

• หากเจาของลขสทธเปนบคลากรของมหาวทยาลย แตไมไดยกสทธใหมหาวทยาลย หนวยงานยนดใหคาแนะนาและสงเอกสารทผรบบรการไดดาเนนการแลวเสรจไปทกรมทรพยสนทางปญญาตามรอบการสงเอกสาร

Page 30: research.dusit.ac.thresearch.dusit.ac.th/new/upload/library/files/ธิดารัตน์.pdf · 05/02/2014 4 ต้นฉบับ “GotoKnow.org ได้ติดตั้งซอฟต

05/02/2014

30

เวบไซตกรมทรพยสนทางปญญา

สถานทตดตอ

หนวยจดการทรพยสนทางปญญาและถายทอดเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต

295 ถนนนครราชสมา เขตดสตกรงเทพมหานคร 10300

โทร. 02-244-5285-7

โทรสาร 02-244-5286

e-mail [email protected]

Facebook คนหาเพอเปนเพอนหนวยจดการทรพยสนทางปญญา

มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต

Website http://research.dusit.ac.th/

เลอก Download เลอก หนวยจดการทรพยสนทางปญญาฯ

ขอบคณคะ