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Trabajo colaborativo No. 1 Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Curso por proyecto: Introducción a la Ingeniería Industrial 1 GUÍA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO No. 1 FASE 1: ORGANIZACIÓN DEL GRUPO COLABORATIVO Y DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA EMPRESA Propósitos: Organizar el grupo colaborativo con el fin de garantizar el desarrollo efectivo de los trabajos colaborativos del curso. Realizar la descripción general de una Empresa, siguiendo la guía de actividades. Temáticas que se revisarán: La Unidad 1, llamada Fundamentos de la Ingeniería Industrial del Módulo del curso de Introducción a la Ingeniería Industrial. Aspectos Generales del Trabajo: El grupo colaborativo debe organizarse para realizar las diferentes fases (Fase 1, Fase 2 y Fase 3) del proyecto del curso. También, el grupo colaborativo debe entregar un documento que muestre la Descripción general de la Empresa asignada. Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje basado en proyectos. Espacio de desarrollo del trabajo: Foro Act 6: Trabajo Colaborativo 1. Los integrantes del grupo deben ingresar frecuentemente (diariamente o cada dos días) a este Foro durante todo el período establecido para la realización de esta fase en la agenda del aula del curso de Introducción a la Ingeniería Industrial. Esto con el fin de garantizar la comunicación, interacción entre los integrantes del grupo colaborativo y así desarrollar las tareas indicadas en esta guía. Puntaje máximo: 50 puntos/500 totales. El curso de Introducción a la Ingeniería Industrial tiene 2 créditos. Por cada crédito académico el estudiante debe dedicar 48 horas de estudio durante el período académico. El cual debe distribuir de acuerdo a su disponibilidad de tiempo y teniendo en cuenta la agenda del curso.

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Curso por proyecto: Introducción a la Ingeniería Industrial

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GUÍA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO No. 1

FASE 1: ORGANIZACIÓN DEL GRUPO COLABORATIVO Y DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA EMPRESA

Propósitos: Organizar el grupo colaborativo con el fin de garantizar el desarrollo efectivo de los trabajos colaborativos del curso. Realizar la descripción general de una Empresa, siguiendo la guía de actividades. Temáticas que se revisarán: La Unidad 1, llamada Fundamentos de la Ingeniería Industrial del Módulo del curso de Introducción a la Ingeniería Industrial. Aspectos Generales del Trabajo: El grupo colaborativo debe organizarse para realizar las diferentes fases (Fase 1, Fase 2 y Fase 3) del proyecto del curso. También, el grupo colaborativo debe entregar un documento que muestre la Descripción general de la Empresa asignada. Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje basado en proyectos. Espacio de desarrollo del trabajo: Foro Act 6: Trabajo Colaborativo 1. Los integrantes del grupo deben ingresar frecuentemente (diariamente o cada dos días) a este Foro durante todo el período establecido para la realización de esta fase en la agenda del aula del curso de Introducción a la Ingeniería Industrial. Esto con el fin de garantizar la comunicación, interacción entre los integrantes del grupo colaborativo y así desarrollar las tareas indicadas en esta guía. Puntaje máximo: 50 puntos/500 totales.

El curso de Introducción a la Ingeniería Industrial

tiene 2 créditos. Por cada crédito académico el

estudiante debe dedicar 48 horas de estudio durante

el período académico. El cual debe distribuir de

acuerdo a su disponibilidad de tiempo y teniendo en

cuenta la agenda del curso.

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TAREAS: Antes de seguir con la lectura de esta guía, cada integrante del grupo colaborativo debe leer el archivo que se encuentra en el foro de noticias del aula llamado “Curso por proyectos”, con el fin de contextualizar y entender el sentido del proyecto de curso. El trabajo colaborativo No. 1 corresponde a la primera fase del proyecto de curso y consta de 3 tareas, que se explican a continuación: El tutor del curso abrirá un espacio dentro del Foro de trabajo colaborativo No. 1, llamado: “Desarrollo del trabajo colaborativo No. 1” para que el grupo interactúe, se comunique y realice lo indicado en esta guía. Tarea 1. Organización del grupo colaborativo: Esta tarea debe desarrollarse dentro de los cinco primeros días después de

iniciada la actividad de trabajo colaborativo No. 1, según lo indicado en la agenda

del aula.

Asignación de Roles. Cada integrante del equipo debe asumir una responsabilidad o rol para el desarrollo de la actividad 6. Se recomienda crear dentro del equipo un proceso de generación de normas de convivencia, así como distribuir roles de: (a) Líder: Dinamizador del proceso, quien se preocupa por verificar al interior del equipo que se estén asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se mantenga el interés por la actividad y por último cuestiona permanentemente al grupo para generar puentes entre lo que ya se aprendió y lo que se está aprendiendo. (b) Comunicador: Responsable de la comunicación entre el tutor y el equipo, de la comunicación entre los miembros del equipo, como también de presentar a su equipo la información que recoge de la observación al desarrollo de las actividades. (c) Relator: Responsable de la relatoría de todos los procesos en forma escrita. También es responsable por recopilar y sistematizar la información a entregar al facilitador-docente. (d) Utilero: Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de las actividades y/o procesos.

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(e) Vigía del Tiempo: Controla el cronograma de tiempo establecido, y es responsable porque el equipo desarrolle las diferentes actividades dentro del tiempo pactado. Además de los roles anteriores, cada estudiante del grupo debe asumir las

funciones adicionales para realizar aportes significativos para el cabal desarrollo

del informe solicitado en la guía del trabajo colaborativo No. 1.

Se reitera la necesidad de que cada estudiante asuma su responsabilidad dentro

del equipo de trabajo e ingrese diariamente o cada dos días al foro de la actividad

a participar y realizar aportes significativos.

Producto de la Tarea 1:

Los integrantes del grupo colaborativo deben diligenciar completamente el cuadro 1: Roles y funciones del grupo colaborativo y colocarlo en el espacio que abre su tutor en el Foro de trabajo colaborativo No. 1 llamado: “Desarrollo del trabajo colaborativo No. 1” dentro de los cinco primeros días de iniciada la actividad.

Cuadro 1. Roles y funciones del grupo colaborativo Código Nombre completo del

estudiante Rol Distribución de

Funciones adicionales para la construcción

del trabajo colaborativo No. 1

Tarea 2. Asignación de la Empresa. La empresa o Institución sobre la cual se desarrollará el proyecto de curso es la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Unad). Cada integrante del grupo debe ingresar a la página de la Universidad www.unad.edu.co y revisar la Misión y Visión. Productos de la Tarea 2:

Cada integrante del grupo de acuerdo a la lectura detallada de la Misión y Visión de la Unad, debe redactar un párrafo de máximo 10 líneas donde explique a qué se dedica y hacia dónde se proyecta nuestra Universidad.

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Cada integrante debe colocarlo en el espacio que abre su tutor en el Foro de trabajo colaborativo No. 1 llamado: “Desarrollo del trabajo colaborativo No. 1” dentro de los ocho primeros días de iniciada la actividad. Posteriormente, el grupo con base en los aportes de cada integrante deben elaborar un resumen grupal de no más de 5 líneas donde explique a qué se dedica la Unad y hacia dónde se proyecta. El Líder del grupo colaborativo o su delegado deberá colocar el resumen grupal en el Foro de trabajo colaborativo No. 1 llamado: “Desarrollo del trabajo colaborativo No. 1” dentro de los diez primeros días de iniciada la actividad. Tarea 3. Descripción de la Empresa

Esta actividad debe desarrollarse después de realizadas las tareas 1 y 2, en el espacio dentro del Foro de trabajo colaborativo No. 1, llamado: “Desarrollo del trabajo colaborativo No. 1”.

Los integrantes del grupo colaborativo deberán interactuar, comunicarse en el foro de trabajo colaborativo No. 1, con el fin de asignarse funciones y compromisos para construir la descripción de la “Universidad Nacional Abierta y a Distancia” Unad. Para esto el estudiante deberá consultar la página institucional de la Universidad www.unad.edu.co, revisando aspectos como la reseña histórica, estructura organizacional, sistema de gestión de calidad, entrevistarse con diferentes funcionarios del Cead donde se encuentra matriculado y consultar otras fuentes documentales sugeridas por dichos funcionarios o tutores. Sin embargo, se realiza la aclaración que la información contenida en la página Institucional acerca de la Unad es muy completa, la cual es suficiente para desarrollar un excelente análisis e informe. Productos de la Tarea 3:

El grupo colaborativo debe elaborar un documento donde se describan los

siguientes aspectos:

Breve historia de la Unad: Debe ser redactada con sus palabras. No superior a

media página.

Símbolos institucionales de la Unad.

Productos y/o servicios que ofrece la Unad.

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Descripción de la estructura organizacional de la Unad: Adjuntar el

organigrama de la Unad. La descripción de la estructura organizacional debe ser

redactada y resumida por el grupo colaborativo y no ser superior a una página.

Mapa de procesos Sistema de Gestión de la calidad (SGC) Unad: Adjuntar el

Mapa de procesos de la Unad referenciando en la parte inferior del mapa de

procesos la fuente de información. Analizar el mapa de procesos e indicar el

propósito e interacción de los procesos Misionales, Procesos de Gestión/Apoyo y

procesos de Dirección de la Unad.

Mapa de procesos de otra Institución o Empresa: Consultar y analizar el mapa

de procesos de la Universidad Industrial de Santander (UIS). Adjuntar el mapa de

procesos de la UIS referenciando en la parte inferior del mapa de procesos la

fuente de información. Analizar el mapa de procesos e indicar el propósito e

interacción de los procesos Estratégicos, Procesos de evaluación, Procesos

Misionales y Procesos de apoyo.

Elaborar un cuadro sinóptico donde establezca las similitudes y diferencias

entre el mapa de procesos de la Unad y la UIS.

Estudiar el tema de sistemas Empresariales del módulo del curso y de acuerdo al

análisis del mapa de procesos de la Unad, elaboren el diagrama general del

sistema de la Unad y el diagrama para cada uno de los subsistemas de la

Unad, siguiendo el modelo explicado en el subtema del módulo llamado Sistemas

industriales.

ESPECIFICACIONES DEL INFORME A ENTREGAR:

Recuerde que todos los integrantes del grupo colaborativo son responsables del desarrollo del informe.

Antes de la fecha de cierre de la actividad 6 según lo indica la agenda del curso,

el Líder del grupo colaborativo o su delegado deberá montar y realizar la entrega

final del informe que se construyó grupalmente y que contiene los productos de

las tareas 1, 2 y 3.

El informe grupal debe tener la siguiente estructura y especificaciones:

1. PORTADA: Debe contener: Título, nombre los integrantes que dejaron

evidencia de su participación significativa en la construcción y desarrollo del

informe y actividad, nombre del tutor asignado, fecha de entrega del informe.

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2. INTRODUCCIÓN: Debe ser redactada por el grupo colaborativo. La

introducción no debe superar 1 página.

3. CUADRO: Colocar el siguiente cuadro diligenciado, resultado de la interacción

del grupo en el foro de trabajo colaborativo No. 1(Producto de la Tarea 1):

Cuadro 1. Roles y funciones del grupo colaborativo Código Nombre completo del

estudiante Rol Distribución de

Funciones adicionales para la construcción

del trabajo colaborativo No. 1

4. DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA:

4.1 ¿A qué se dedica a Unad y cómo se proyecta? Resumen grupal de no más de 5 líneas donde explique a qué se dedica la Unad y cómo se proyecta (Producto de la Tarea 2).

4.2 Breve historia de la Unad. 4.3 Símbolos institucionales de la Unad. 4.4 Productos y/o servicios que ofrece la Unad. 4.5 Descripción de la estructura organizacional de la Unad. 4.6 Mapa de procesos Sistema de Gestión de la calidad (SGC) Unad y su

análisis. 4.7 Mapa de procesos de otra Institución y su análisis. 4.8 Similitudes y diferencias entre el mapa de procesos de la Unad y de la

UIS. 4.9 Diagrama general del sistema de la Unad y el diagrama de los

subsistemas de la Unad. 4.10 Conclusiones: Sobre los aspectos analizados de la Empresa. 5. BIBLIOGRAFÍA: Enunciar los apoyos documentales, fuentes como módulo del curso, guía de actividades, libros, revistas, folletos, manuales, páginas de internet que le sirvieron de apoyo para desarrollar la actividad y/o documento. Para tener en cuenta: El informe a entregar debe digitalizarse en pdf. Es decir debe tener extensión

pdf.

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El tamaño del archivo no debe superar 2Mb. Nombre del archivo: TC1_NombredelGrupo. Por ejemplo, TC1_90023-12. Letra Arial 12, Interlineado 1,5. Número de páginas máximas: 15 páginas. El archivo debe colgarse en el espacio dentro del Foro de la Act 6: Trabajo

Colaborativo 1, llamado: “Desarrollo del trabajo colaborativo No. 1” por el líder del grupo o su delegado, antes de la fecha de cierre del trabajo colaborativo No. 1, según lo indicado en la agenda del aula.

El informe grupal es el último documento que se deberá visualizar en el Foro de la actividad 6.

CONSIDERACIONES GENERALES: No se calificará el informe que no sea montado en el espacio indicado. Recuerde que el Foro de la Act 6: Trabajo Colaborativo 1 es el espacio adecuado para construir y desarrollar el trabajo de forma colaborativa, la clave es la planificación, organización y compromiso del grupo. Es decir, en este foro debe quedar registro de todas las interacciones, comunicaciones, aportes significativos individuales y grupales para cada una de las tareas y al informe grupal de cada uno de los integrantes del grupo. Deben establecer un plazo máximo de espera para los integrantes del grupo colaborativo que no ingresen los primeros días de abierta la actividad. Esto debe Indicarse en el foro. El plazo máximo de espera no puede superar 5 días después de abrirse la actividad 6. El estudiante que ingrese a última hora o fuera del plazo establecido no deberá ser incluido dentro de la portada del informe de grupo de trabajo colaborativo. El estudiante que no participe en el Foro de trabajo colaborativo No. 1 durante el período establecido en la Agenda del aula, obtendrá una nota de 0 en esta actividad. El plagio tiene una calificación de 0 en la actividad. Después de la fecha de cierre no es posible reabrir la actividad. Pueden utilizar otros medios de comunicación síncrónica como son chat y skype para comunicarse con sus compañeros. Estas reuniones, videoconferencias o audioconferencias deben ser programadas por el grupo colaborativo garantizando la asistencia de sus integrantes.

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN

TRABAJO COLABORATIVO No. 1

Aspecto a evaluar Valoración baja Valoración media Valoración alta Máximo Puntaje

Participación individual del estudiante en la Tarea 1: Organización del grupo colaborativo.

El estudiante no participó en el espacio indicado.

(Punto = 0)

El estudiante participó en el foro pero sus aportes no fueron pertinentes para el desarrollo de la tarea.

(Puntos = 2)

El estudiante participó en el foro, de manera pertinente para el desarrollo del trabajo.

(Puntos = 5)

5

Desarrollo grupal de la Tarea 1: Organización del grupo colaborativo.

El grupo no asignó roles, ni estableció funciones adicionales.

(Puntos = 0)

El grupo realizó de forma incompleta la Tarea 1..

(Puntos = 2)

El grupo asignó Roles y estableció funciones

adicionales. (Puntos = 5)

5

Participación individual del estudiante en la Tarea 2:.

El estudiante no participó en el espacio indicado.

(Punto = 0)

El estudiante participó en el foro pero sus aportes no fueron pertinentes para el desarrollo de la tarea 2.

(Puntos = 2)

El estudiante participó en el espacio indicado redactando un párrafo de máximo 10 líneas explicando a qué se dedica y hacia dónde se proyecta nuestra Universidad.

(Puntos = 5)

5

Desarrollo grupal de la Tarea 2.

El grupo no realizó el resumen grupal.

(Puntos = 0)

El grupo realizó de forma incompleta la tarea 2.

(Puntos = 2)

El grupo construyó el resumen grupal de no más de 5 líneas donde explica a qué se dedica la Unad y hacia dónde se proyecta.

(Puntos = 5)

5

Participación individual del estudiante en la Tarea 3: Descripción de la Empresa

El estudiante no participó en el espacio indicado.

(Punto = 0)

El estudiante participó en el foro pero sus aportes no fueron pertinentes para el desarrollo de la tarea 3.

(Puntos = 5)

El estudiante participó en el espacio indicado realizando aportes significativos a la construcción del informe grupal sobre la descripción de la empresa. .

(Puntos = 10)

10

Desarrollo grupal de la Tarea 3.

El grupo no realizó el documento grupal sobre la descripción de la empresa.

(Punto = 0)

El grupo realizó de forma incompleta la tarea 3.

(Puntos = 5)

El grupo construyó el documento grupal sobre la descripción de la empresa en el espacio indicado. (Puntos = 10)

10

Estructura del informe grupal

El equipo no tuvo en cuenta las indicaciones dadas en la guía de actividades para la construcción del informe.

(Punto = 0)

Aunque el documento presenta una estructura base, carece de algunos de los elementos solicitados.

(Puntos = 3)

El documento presenta la estructura adecuada y solicitada.

(Puntos = 7)

7

Objetivos de la actividad 6.

El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta.

(Punto = 0)

Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situación planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento.

(Puntos = 1)

Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria.

(Puntos = 3)

3

TOTAL PUNTOS POSIBLES 50

Fuente: Adaptado de formato de Cursos Formación de Formadores UNAD. Enero de 2008.