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Actividad docente en el huerto del Campus de Álava Asignatura Cuatrimestre Nº de estudiantes Ciencias Experimentales en el aula de Educación Infantil 14 Grado Docente Grado en Educación Infantil Teresa Ruiperez Título de la actividad INSTALACIÓN DE UNA CAJA NIDO Y UN COMEDERO PARA AVES Objetivo Aumentar la biodiversidad. Conocer las aves más comunes en la zona y favorecer el interés hacia ellas. Utilizar un recurso didáctico aplicable al aula de infantil. Metodología Información sobre la función de los comederos y las cajas nido y las aves que los utilizan Elaboración de comederos y cajas nido Colocación y seguimiento Planificación Noviembre 2014 Presentación de la actividad e información previa Noviembre 2014 Elaboración del proyecto por parte del alumnado Noviembre 2014 Colocación en el huerto Noviembre 2014 a Marzo 2015 Mantenimiento y seguimiento. Resultados

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Actividad docente en el huerto del Campus de Álava

Asignatura Cuatrimestre Nº de estudiantes

Ciencias Experimentales en el aula de Educación Infantil

1º 14

Grado Docente

Grado en Educación Infantil Teresa Ruiperez

Título de la actividad INSTALACIÓN DE UNA CAJA NIDO Y UN COMEDERO PARA AVES

Objetivo Aumentar la biodiversidad. Conocer las aves más comunes en la zona y favorecer el interés hacia ellas. Utilizar un recurso didáctico aplicable al aula de infantil. Metodología Información sobre la función de los comederos y las cajas nido y las aves que los utilizan Elaboración de comederos y cajas nido Colocación y seguimiento Planificación Noviembre 2014 Presentación de la actividad e información previa Noviembre 2014 Elaboración del proyecto por parte del alumnado Noviembre 2014 Colocación en el huerto Noviembre 2014 a Marzo 2015 Mantenimiento y seguimiento. Resultados

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18 noviembre 2014

Brian Webster, presidente del Instituto Alavés de la Naturaleza, y Jordi Gómez, miembro del IAN y del grupo de anillamiento Txepetxa presentaron al alumnado de tercero de Infantil castellano el PROYECTO DE INSTALACIÓN DE COMEDEROS PARA AVES EN PARQUES DE VITORIA-GASTEIZ, CENTROS DE ENSEÑANZA Y RESIDENCIAS PARA ANCIANOS. En la presentación se informó sobre la función de los comederos y las aves que los utilizan. A continuación se realizó un taller para la construcción de los comederos con material reciclado y se colocó uno en el huerto del Campus.

En las visitas que se realizan durante esa semana y la siguiente no se ha observado actividad en el comedero.

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26 noviembre 2014

Durante el curso de Huerto Ecológico, se observan bastantes gorriones moviéndose cerca del comedero y entrando en los huecos de la pared en la que está colgado y en la pared de enfrente. Se instala otro comedero, de rejilla con cacahuetes, en la pared opuesta al primero.

10 diciembre 2014

El comedero de rejilla con frutos secos (nueces y cacahuetes) está siendo utilizado por los pájaros ya que se observa que ha disminuido la cantidad de frutos secos. Se rellena el comedero. Durante el tiempo que permanecemos trabajando en el huerto vemos algún carbonero cerca del comedero.

16 diciembre 2014

Se realiza una grabación de la instalación del comedero para ETB, con la participación de Brian Webster y Jordi Gómez, del Instituto Alavés de la Naturaleza, y las alumnas de tercero de infantil que hicieron el taller e instalaron el comedero. Durante la grabación observamos a varios carboneros posarse en el comedero de rejilla (comedero 2). Para favorecer el uso del primer comedero decidimos instalarlo junto al segundo que parece tener más aceptación.

Parus major; Carbonero común; Kaskabeltz handia

Mallerenga carbonera; Great tit http://www.enciclopediadelasaves.es/originales/datasheetsolo.asp?IdFicha=489

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19 de diciembre de 2014

Es el último día de clase antes de vacaciones y en la sesión de 11 a 12 dedicamos los últimos 20 minutos a ir al huerto a revisar y rellenar los comederos.

Comedero 1: No parece que haya habido actividad. Repasamos las ventanas que tenían bordes irregulares y lo colgamos más alto.

Comedero 2: La comida ha vuelto a disminuir. Lo rellenamos con nueces, avellanas y bolas de grasa. Mientras estamos haciendo la tarea oímos y vemos varios carboneros por los alrededores que se acercan a comer en cuanto nos alejamos.

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19 de diciembre de 2014

Caja nido

Instalamos la caja nido en la pared sur del huerto.

9 enero de 2015

Visita al huerto para revisar los comederos después del periodo de vacaciones. Ha disminuido el nivel en ambos comederos sobre todo en el comedero 2. Se cambia el comedero 2 por uno de bolas de grasa y se marca el nivel en el comedero 1. Durante la visita se observa un herrerillo comiendo en el comedero.

12 enero de 2015

Se vuelve a revisar el nivel de los comederos y se detecta que ha disminuido la comida en ambos.

Comedero 1 Comedero 2

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16 de enero de 2015

Los dos comederos están prácticamente vacíos

16 de enero de 2015

Se rellenan los dos comederos

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23 de enero 2015

Visita al huerto con el grupo de 3º de Infantil para montar un bancal

Al llegar al huerto observamos un herrerillo comiendo en el comedero 1

Durante la visita se vuelve a instalar el comedero 2 que se había caído y se observa la disminución de comida en el comedero 1. Las observaciones del comedero 1, realizadas desde su instalación el 18 de noviembre hasta el 23 de enero nos permiten concluir que pasado un primer periodo en el cual el comedero estuvo inactivo (desde el18 de noviembre a principio de enero) en la actualidad está siendo usado con bastante frecuencia.