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PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL 1 DE 2 ACTA DE ACUERDO PEDAGÓGICO ASUNTO DE LA REUNIÓN: Iniciación de la Asignatura, entrega de Contenidos Temáticos, acuerdos entre el Docente y los Estudiantes, procedimiento de notas. FECHA, LUGAR Y HORA DE LA REUNIÓN: FECHA: 22/07/2014 PROGRAMA ACADÉMICO: TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN MEDIOS Y ORGANIZACIONES NOMBRE DEL DOCENTE: RICARDO AGUDELO SUÁREZ ASIGNATURA: COMPERNSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS HORARIO: MARTES 8:00 – 9:30 PM SALÓN: P106 1. Propósito general de la asignatura Posibilitar el desarrollo de habilidades comunicativas indispensables en el proceso de formación académica en otras áreas del saber y en la construcción del conocimiento 2. 2. Contenidos temáticos de la asignatura (socialización del Syllabus) 1. Presentación del plan de cátedra 2. Estrategias de comprensión lectora; Técnicas de estudio 3. Estructura textual 4. Estructura textual 5. Parcial 1 6. Texto Narrativo y Descriptivo 7. Texto Expositivo 8. La Argumentación 9. Normas de citación (APA) 10. Parcial 2 11. Artículo de Opinión 12. Reseña 13. Ensayo 14. Ensayo 15. Tercer Parcial 16. Socialización de notas Calle 14 Nº 3-99 Teléfono: 3813222, extensión 1475 Bogotá, D.C.

Acuerdo pedagógico comprensión y producción de textos

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PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL1 DE 2

ACTA DE ACUERDO PEDAGÓGICO

ASUNTO DE LA REUNIÓN: Iniciación de la Asignatura, entrega de Contenidos Temáticos, acuerdos entre el Docente y los Estudiantes, procedimiento de notas.

FECHA, LUGAR Y HORA DE LA REUNIÓN:

FECHA: 22/07/2014PROGRAMA ACADÉMICO: TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN MEDIOS Y ORGANIZACIONESNOMBRE DEL DOCENTE: RICARDO AGUDELO SUÁREZASIGNATURA: COMPERNSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOSHORARIO: MARTES 8:00 – 9:30 PMSALÓN: P106

1. Propósito general de la asignatura Posibilitar el desarrollo de habilidades comunicativas indispensables en el proceso de formación académica en otras áreas del saber y en la construcción del conocimiento

2.2. Contenidos temáticos de la asignatura (socialización del Syllabus)

1. Presentación del plan de cátedra2. Estrategias de comprensión lectora; Técnicas de estudio 3. Estructura textual4. Estructura textual5. Parcial 16. Texto Narrativo y Descriptivo7. Texto Expositivo8. La Argumentación9. Normas de citación (APA)10. Parcial 211. Artículo de Opinión12. Reseña13. Ensayo14. Ensayo15. Tercer Parcial16. Socialización de notas

4. Lineamientos básicos para el desarrollo académico y social del curso

4.1. Acuerdos para la asistencia a clase: La participación en clase (aportes, formulación de preguntas pertinentes, sugerencias, debates, etc.) será un factor determinante en la configuración final de la evaluación y en la obtención final de la nota, por lo cual la asistencia será decisiva.

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PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL4.2. Acuerdos para la iniciación y terminación de una clase: Se propone iniciar la clase hasta

cinco (5) minutos después de la hora establecida, independientemente del número de alumnos presentes. Se admitirá el ingreso hasta 15 minutos después de la hora de iniciación fijada. Con posterioridad a este límite, no se podrá ingresar al aula de clase.

4.3. Acuerdos para la revisión de trabajos académicos: Los trabajos escritos se presentarán vía correo electrónico, nunca en formato físico (es decir, no impreso en papel). Los trabajos se presentarán en formato tamaño carta, letra arial tipo 12. Las fechas de entrega se acordarán en el momento de fijar el trabajo escrito o la exposición grupal. No se modificarán estas fechas.

4.4. Acuerdos para el acompañamiento a estudiantes: Las tutorías se realizarán dentro del

horario de clase, durante los últimos quince (15) minutos de cada sesión. Igualmente se aceptarán preguntas y solicitudes de información y orientación a través del correo institucional.

4.5. Acuerdos para los procesos de evaluación: Los parciales tendrán tres etapas, cada una con la siguiente valoración: 30%, 30% y 40%. En cada una de las etapas, parte de la evaluación será la asistencia y participación en clase que tendrá un peso de 40% del total de cada fase; otro 30% equivaldrá a pruebas o parciales orales o escritos y el restante 30% a la presentación de talleres o trabajos escritos. Los alumnos tendrán 8 (ocho) días calendario para manifestar su desacuerdo con las notas asignadas, a partir de la fecha en que éstas hayan sido comunicadas por el docente.

4.6. Acuerdos para el uso y mantenimiento de los espacios académicos: No se admitirá el consumo de bebidas o alimentos dentro del salón de clase durante cada sesión. Tampoco se podrá hacer uso de teléfonos celulares, los cuales deberán estar en posición de silencio. Por salud y comodidad de todos y todas, deberemos procurar el mayor orden e higiene dentro del salón de clases.

4.7. Acuerdos para el porte del carnet estudiantil: Como requisito de la universidad, en todo momento debe portarse el carné estudiantil. No lo olvide.

4.8. Acuerdos para la recuperación de Clases: En caso de situación de fuerza mayor que obligue a la inasistencia del docente, el reemplazo de la clase se acordará bajo una de las siguientes modalidades: asignación de un espacio en hora y día predeterminado; asignación de una lectura y un taller para realización individual o grupal. El canal establecido para informar a los estudiantes será el correo electrónico.

4.9 Prácticas de campo: No se tienen contempladas salidas de campo por el momento. Se podrán programar visitas a museos, asistencia a conferencias o seminarios de importancia en reemplazo de alguna de las clases previstas, todo de acuerdo con la oferta académica que exista en la ciudad. En estos casos, cada estudiante presentará un breve informe, no mayor a una cuartilla en letra arial de 12 puntos, sobre su asistencia al evento.

Para constancia, se firma la presente Acta, por los asistentes a la reunión de iniciación de la Asignatura:

____________________________________DOCENTECC.

Calle 14 Nº 3-99 Teléfono: 3813222, extensión 1475 Bogotá, D.C.

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PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL_____________________________________REPRESENTANTE ESTUDIANTILC.C.

NOVEDADES

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