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lalalalalaaaaaaaaaaaaaaa
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Escuela Preparatoria Estatal No.8
“Carlos Castillo Peraza”
Informática II
“Actividad de Aprendizaje 8”
EQUIPO:
zane lopez
eduardo loria
julian mosquera
luis leon
Profesor:
ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
Fecha de Entrega:
06 de marzo del 2015
Fecha de Entrega:
20 de febrero del 2015
Escuela Preparatoria Estatal No.8
“Carlos Castillo Peraza”
Informática II
“Actividad de Aprendizaje 8”
EQUIPO:
zane lopez
eduardo loria
julian mosquera
luis leon
Profesor:
ISC. María del Rosario Raygoza Velázquez
Fecha de Entrega:
06 de marzo del 2015
Fecha de Entrega:
20 de febrero del 2015
x y-13 80-12 60-11 42-10 26
-9 12-8 0-7 -10-6 -18-5 -24-4 -28-3 -30-2 -30-1 -280 -241 -182 -103 04 125 266 427 608 809 102
10 12611 15212 18013 210
Gráfica de y = x2 + 5x - 24
-15 -10 -5 0 5 10 15
-50
0
50
100
150
200
250
Column B
-15 -10 -5 0 5 10 15
-50
0
50
100
150
200
250
Column B
x y-12 248-10 220
-8 194-6 170-4 148-2 1280 1102 944 806 688 58
10 5012 44
Gráfica de y = x2 - 3x + 40
-15 -10 -5 0 5 10 150
50
100
150
200
250
300
Column B
-15 -10 -5 0 5 10 150
50
100
150
200
250
300
Column B
CONCLUSIÓNGracias a ésta actividad pudimos aplicar de cierta manera la forma correcta de como resolver ecuaciones de segundo grado y con una incógnnita; por medio de un fórmula bastante sencilla se puede resolver mientras que con métodos tradicionales es más complicado. Fue más sencillo sacar las soluciones de muchos datos de esta forma. Además de que simplemente con seleccionar los datos y los resultados podemos elaborar una gráfica para demostrarlo y es algo muuy rápido.
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