“ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL NUMERO 8 CARLOS CASTILLO PERAZA”

Informática 1

ADA 1

Bloque 3 Semestre 2

Integrantes

Sebastián Sosa Chacón

Carlos Gibran Zapata Conde

Omar Filidor Díaz

ISC. Rosario Raygoza

28/05/2016

CONTENIDO

Contenido“ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL NUMERO 8 CARLOS CASTILLO PERAZA”......................1

Matemáticas II.............................................................................................................................3

Cuadriláteros:..............................................................................................................................3

Clasificación de los cuadriláteros:...............................................................................................3

Cuadrado.....................................................................................................................................3

Cuadrado 1...................................................................................................................................3

Rectángulo...................................................................................................................................3

Rombo.........................................................................................................................................4

Romboide....................................................................................................................................4

Trapecios......................................................................................................................................4

Trapecio rectángulo.....................................................................................................................4

Trapecio Isósceles........................................................................................................................4

Trapecio Escaleno........................................................................................................................5

Trapezoide...................................................................................................................................5

Tipos de trapezoide.....................................................................................................................5

Actividad de aprendizaje 1..........................................................................................................7

Química II.....................................................................................................................................9

LA QUÍMICA EN NUESTRO MUNDO............................................................................................9

El alcohol en la sociedad y sus efectos.......................................................................................11

El alcoholismo............................................................................................................................11

Actividad de aprendizaje 3........................................................................................................12

Reflexión:...................................................................................................................................12

Etimologías griegas....................................................................................................................13

Adjetivos griegos.......................................................................................................................13

Adjetivos pertenecientes a la primera declinación...................................................................13

Adjetivos de la primera variante...............................................................................................15

Adjetivos de la segunda variante griega...................................................................................16

Adjetivos de la tercera variante griega.....................................................................................16

Actividad de aprendizaje 1........................................................................................................17

Química:.....................................................................................................................................17

Metodología:.............................................................................................................................17

Historia universal Contemporánea...........................................................................................17

Matemáticas..............................................................................................................................18

Biología......................................................................................................................................18

Índice.........................................................................................................................................19

Matemáticas II

Cuadriláteros:

Un cuadrilátero es una figura que tiene cuatro lados.

Los cuadriláteros tienen varias formas

La suma de sus ángulos siempre será de 360°

Clasificación de los cuadriláteros:Paralelogramos: Tienen dos lados paralelos.

Los paralelos son:

CuadradoTiene 4 lados igual y 4 ángulos iguales.

Cuadrado 1

RectánguloTiene los lados opuestos iguales y 4 ángulos iguales.

Rectángulo 1

RomboTiene 4 lados iguales

Rombo 1

RomboideTiene los lados contrarios iguales

Romboide 1

TrapeciosCuadriláteros que tienen dos lados paralelos llamados: base mayor y una base menor.

Trapecio rectánguloSolo tiene un Angulo recto

Trapecio rectángulo 1

Trapecio IsóscelesTiene dos lados no paralelos iguales

Trapecio Isósceles 1

Trapecio EscalenoNo tiene ningún lado igual, por consiguiente no tiene ángulos iguales.

Trapecio escaleno 1

TrapezoideNo tiene lados iguales ni paralelos.

Trapezoide 1

Tipos de trapezoide

Trapezoide cóncavo 1

Tienen dos diagonales disjuntas

Trapezoide convexo 1

Se compone de dos triángulos cuyos interiores son disjuntos

Deltoide 1

También llamado cometa es el que se compone de dos lados contiguos iguales

Clasificación en esquema de llave;

Esquema de cuadriláteros 1

Actividad de aprendizaje 1

Analiza los siguientes casos considerando la información que concentraste en el cuadro sinóptico anterior, también puedes consultar, si es necesario, diversas fuentes de información.

a) Todo cuadrito es rombo: Verdaderob) Todo rectángulo es cuadrado: Falso c) Todo cuadrado es rectángulo: Falsod) Todos los rombos son paralelogramos Verdaderoe) Todo paralelogramo es rectángulo Falso f) Todo trapecio es un paralelogramo: Falsog) Todo trapezoide es un cuadrilátero: Verdadero

Paralelo con dos ejes de simetría

Rectángulo 2

Paralelogramo con cuatro ejes de simetría

Rectángulo 3

Cuadrilátero con un eje de simetría

Trapecio Isósceles 2

Cuadrilátero con ningún eje de simetría

Trapezoide 2

Reflexión:

Es de mucha importancia estudiar los temas, para alimentar nuestro conocimiento y realizar nuestras tareas con mucha mayor facilidad, también nos ayudaran con problemas de la vida cotidiana como medir una ventana (ejemplo) y diversas situaciones.

También servirán en un futuro cuando se deba aplicar en nuestros estudios sea en prepa u/o universidad.

Química IILA QUÍMICA EN NUESTRO MUNDOAlcohol etílico: la bebida

El etanol, CH3CH2OH, es el alcohol con el que se elaboran bebidas y que se produce por fermentación de granos o de otros materiales que contienen azúcar o almidón. Una enzima catalizadora.´

La reacción de fermentación de glucosa, un azúcar de seis átomos de carbono, es la siguiente:

C6H17O6 ----- 2CH3CH2OH+2CO2

La fermentación del azúcar presente en las uvas produce vino. La cerveza se elabora a partir de cebada malteada y de otros cereales que contienen harina y que se fermentan después de darles sabor con lúpulo. El whisky se obtiene por destilación de maíz, cebada o trigo fermentado

El alcohol en la sociedad y sus efectos.El alcoholismo

Es una enfermedad crónica producida por el consumo incontrolado de bebidas alcohólicas, lo cual interfiere en la salud física, mental, social y / o familiar, así como en las responsabilidades laborales.

El alcoholismo es un tipo de drogodependencia. La dependencia física se revela por si misma cuando se interrumpe la ingesta de alcohol, con síntomas muy claros como la tolerancia, cada vez mayor, al alcohol y enfermedades asociadas a su consumo.

El alcoholismo es el mayor problema de salud, tanto social como económica. Está implicado en más de la mitad de accidentes de tráfico y muertes accidentales. Un alto porcentaje de suicidios se cometen combinando el alcohol con otras sustancias, y hay muchas muertes relacionadas con el alcoholismo por las complicaciones relacionadas con la enfermedad. Los programas de tratamiento tienen diferentes resultados, pero mucha gente con una dependencia del alcohol tiene una completa recuperación.

Actividad de aprendizaje 3

En tu entorno ¿Cuál crees que es el índice de alcoholismo entre adolescentes?

Aproximadamente de 7 a 10 adolescentes han consumido alcohol.

¿Cuáles son los efectos ocasionados por el alcohol?

La falla en la toma de decisiones del humano

¿Cuál de todos los efectos se presentan más en los adolescentes?

La falta de conciencia en el adolecente

Reflexión:

El adolecente es culpable de todo lo que hace y lo que lo rodea, aunque en la mayoría de las ocasiones son por sus amistades, si se pudiera moderar las malas amistades, los números disminuirían y seria de bastante ayuda para la sociedad, que es demasiado afectado por estos casos.

Etimologías griegas Adjetivos griegosSe pueden clasificar de la siguiente manera:

Adjetivos pertenecientes a la primera y segunda declinación.

Adjetivos pertenecientes a la tercera declinación.

Adjetivos mixtos; es decir, adjetivos que en el masculino y en el neutro siguen la tercera declinación, y en el femenino la primera.

Adjetivos irregulares.

Adjetivos pertenecientes a la primera declinación

Esta clase de adjetivos posee tres variantes:

Adjetivos 1

Adjetivos de la primera variante

Adjetivos de la primera variante 1

Como pude notar en las variantes femeninas se usa normalmente la E (larga)

Y en el caso del masculino se usa normalmente la N y Pi.

El único cambio varia en el caso sea un genitivo, vocativo, etc.

Adjetivos de la segunda variante griega

Como pudimos observar la variante en el femenino casi no cambian, solo en el caso del genitivo.

Por su parte el masculino cambia en el genitivo y en el dativo.

Adjetivos de la tercera variante griega.

Actividad de aprendizaje 1 Identifica cinco aéreas o asignaturas donde has empleado las palabras descritas en el vocabulario de adjetivos. Posteriormente escribe cinco palabras pertenecientes a cada área Ejemplo:

Español o Taller de lectura y redacción: Homófono

Química:Oxido

Hidróxido

Oxigeno

Químico

Metodología:Hemeroteca

Ortografía

Ortodoxo

Filosofía

Metodología

Historia universal ContemporáneaHistórico

Sindicato

Neologismo

Neoliberalismo

Monogamia

MatemáticasPolígono

Diagonal

Angulo

Decágono

Poligamia

BiologíaTriceraptós

Diploide

Microbio

Microscopio

Macrobio

ÍndiceMatemáticas II

Cuadriláteros

Trapecios

Tipos de trapezoide

Química II

La química en nuestro mundo

El alcohol en nuestra sociedad y sus efectos.

Etimologías griegas

Adjetivos de la primera declinación griega

Adjetivos de la segunda declinación griega

Adjetivos de la tercera declinación griega