Upload
karla-contreras
View
218
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/24/2019 ADI-R
1/16
LO QUE HAY QUE SABER ALAPLICA RLO Y CALIFICARLO .
ADI-REntrevista para el diagnstico de autismoedicin revisada
7/24/2019 ADI-R
2/16
Es una entrevista bastante larga (90-150 min.apro.! con la "ue se obtiene in#ormacin para dar eldiagnostico de Autismo $ de los %EA (%rastornos del
Espectro Autista!.
El evaluado debe estar ausente en la aplicacin $tener un nivel de desarrollo mental de por lo
menos & a'os 0 meses.
7/24/2019 ADI-R
3/16
sta entrevista tiene dos partes importantes paramencionar)El protocolo de entrevista.
*os algoritmos.
+ aborda, para su evaluacin, los dominios de)*enguaecomunicacinInteracciones sociales rec/procas.onductas e intereses restringidos, repetitivos $
estereotipados
7/24/2019 ADI-R
4/16
e encuentra dividido en las siguientes secciones)Antecedentes2reguntas introductorias
Desarrollo temprano (de la pregunta &-3!Ad"uisicin $ p4rdida del lenguaeotras abilidades (9-
&3!6uncionamiento del lenguae $ la comunicacin (&9-79!
Desarrollo social $ uego (50-88! Actividades #avoritasuguetes
Intereses $ comportamientos (8-9!omportamientos generales (30-9:!
7/24/2019 ADI-R
5/16
*o primero "ue debeacerse antes de iniciar laentrevista es, en la primerp;gina de los algoritmosdebe marcarse el algoritmoen base al cu;l se aplicar; laentrevista, "ue puede ser)
onducta actual Diagnstico
NOTA: Se escoge slo uno de losdos
Esto va nos a servir a laora de cali#icar.
Este este
7/24/2019 ADI-R
6/16
Antes de aplicarlo, recomiendo leer las preguntaspara "ue) e #amiliaricen con ellas. 2uedan cambiarlas o adaptarlas seg
7/24/2019 ADI-R
7/16
e ace la entrevista a la madre o a alguien "uecono=ca bien al ni'o, por"ue se preguntan mucosaspectos de su vida.
+ una ve= obtenidas las respuestas se procede a lacali#icacin de la prueba)
7/24/2019 ADI-R
8/16
>mo cali#icarlo?
7/24/2019 ADI-R
9/16
Paa e!"e#a a cal$%$cade&e!os conoce es'oscd$gos
Se u'$l$#an los dos (la"ue&a !acaes"ec)%$ca!en'e en *u+
"a'es, "eo- se usanes'os en su !ao$a.
7/24/2019 ADI-R
10/16
A*u) "o e/e!"lo- seu'$l$#an los cd$gos *uecons'an de 0a$osn1!eos.
Y la !$s!a "ue&a!enc$ona lo *ues$gn$%$ca "un'ua conc$e'o cd$go enocas$ones 2as'a da
algunos e/e!"los.
9 9 8
7/24/2019 ADI-R
11/16
En es'a $!agen es'a une/e!"lo de cal$%$cac$ncon el o'o cd$go.
:
En lo *ue 2a *ue %$/ase es*ue en es'3 "a'e co!$en#a a2a&e dos o"c$ones "aa"un'ua: una d$ce 4ACTUAL5 la o'a d$ce 467S ANOR6AL8.9;.9 Ande ano'ae!os la"un'uac$n o&'en$da de"endede la cas$lla *ue 2aa!os!acado en la en la "$!e"3g$na de los algo$'!os
7/24/2019 ADI-R
12/16
S$ !aco en la edad *ue en'a den'o del ango*ue a"aece donde d$ce !3s ac'ual- la edad deln$?o de&e es'a en ese ango 'a!&$+n. Es'o%ac$l$'a3 "un'ua las de!3s "egun'as.Es $!"o'an'e "o%und$#a en las es"ues'as"aa 'ene su%$c$en'es ele!en'os sen'$'esegua a la 2oa de cod$%$ca.
7/24/2019 ADI-R
13/16
on todas las preguntas codi#icadas, locali=amos lap;gina de los algoritmos (es la segunda o la "ue le siguea dnde marcamos algoritmo de la conducta actual!.
+ bao la edad correspondiente anotaremos los cdigosconvertidos $ posteriormente como "uedar/anconveridos a puntuacin de algoritmo como lo indica lasiguiente tabla (en la 1er p;gina, la de algoritmos!)
7/24/2019 ADI-R
14/16
Pues'o *ue !aca!os en el
a"a'ado ac'ual (@a "3g., su"on$endo *ue la edad del n$?ode es'e e/e!"lo %uea de 8 a?os-los "un'a/es de las "egun'as *uese e*u$een se ano'an en lacolu!na coes"ond$en'e a
con0e'$dos
&
&1
&01
111
&
0010
5
5
:
11
1
Lo !$s!o se 2ace con el a"a'adoB- C > de las 2o/as dealgo$'!os.
&
&1
111
:
&31
019
Se con0$e'e
7/24/2019 ADI-R
15/16
OO: En el a"a'ado B- 2aun gu"o de "egun'as *uesolo se llena con su/e'os0e&ales=. Se de'e!$na s$ elea!$nado es 0e&al s$ en la"egun'a D9 '$ene un "un'a/ede 9- "eo s$ '$ene @ o - slose ellena B@ B8
7/24/2019 ADI-R
16/16
+ por