22
Edmundas Sakalauskas 1 Administraciniai gebėjimai, kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys Mykolo Romerio universitetas Teisės fakultetas Administracinės teisės ir proceso katedra

Administraciniai gebėjimai, kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

  • Upload
    lamis

  • View
    61

  • Download
    6

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Administraciniai gebėjimai, kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys Mykolo Romerio universitetas Teisės fakultetas Administracinės teisės ir proceso katedra. Administraciniai gebėjimai – tai vienas iš esminių veiksnių lemiančių viešojo administravimo kokybę. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 1

Administraciniai gebėjimai, kaip viešojo sektoriaus efektyvumo

veiksnys

Mykolo Romerio universitetasTeisės fakultetas

Administracinės teisės ir proceso katedra

Page 2: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 2

Administraciniai gebėjimai – tai vienas iš esminių veiksnių lemiančių viešojo administravimo kokybę.

Page 3: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 3

Būtent savo esme bei turiniu administraciniai gebėjimai lemia ar valstybės tarnautojas geba atlikti jam pavestas funkcijas, gali užtikrinti piliečių interesus, jų lūkesčius, ar ne.

Taip, tai mokslo ir praktikų kategorija, kuri turi daug interpretacijų ir aiškinimų.

Page 4: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 4

PILIETISVALSTYBĖS

TARNAUTOJAS

Teisėti lūkesčiai

Teisė į gerą administravimą

?

Page 5: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 5

LR Konstitucijos 5 str. 3 d. aiškiai (imperatyviai) nurodo, jog „Valdžios įstaigos tarnauja žmonėms“.

Tai reiškia, jog valstybės tarnautojai, kaip viešojo administravimo subjektai besąlygiškai privalo realizuoti konstitucinį imperatyvą „tarnauti žmonėms“, t.y. visuomenei, viešiesiems interesams.

O ne imituoti šią „tarnystę“.

Page 6: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 6

Valstybės tarnautojui suponuojamas imperatyvas – pareigingai ir kokybiškai vykdyti pavestas administracines funkcijas.

Valstybės tarnautojas turi gebėti vykdyti jam pavestas funkcijas.

Page 7: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 7

Tačiau analizuojant valstybės tarnautojų veiklą, susiduriame su situacija, jog vieni valstybės tarnautojai geba, o kiti nesugeba vykdyti jiems pavestų užduočių, realizuoti funkcijų.

Page 8: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 8

Dažnai akcentuojama, jog pasitikėjimas valstybės tarnautojų vykdomų funkcijų kokybe visuomenėje yra smarkiai sumažėjęs, kas atsispindi ir „Vilmorus“ atliekamų sociologinių tyrimų rezultatuose.

Pagal šiuos duomenis, 2008-aisiais gerai vertinančių valstybės tarnybą (sakančių, kad gerėja veikla) piliečių buvo 16 procentų, o teigiančių, kad blogėja – 22 procentai; 2007-aisiais atitinkamai 19 ir 13 procentų respondentų.

Page 9: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 9

Analizuojant Seimo kontrolierių ataskaitas pastebima liūdna situacija, jog ypač daug skundų kontrolieriams yra susiję būtent su valstybės tarnautojo veiklos kokybe.

Tai yra, trečdalis skundų į Seimo kontrolierių įstaigą yra susiję su piliečių teisės į gerą administravimą pažeidimais.

2008 m. išnagrinėję skundus, Seimo kontrolieriai priėmė net 831 rekomendaciją, skirtą viešojo administravimo subjektams siekiant gerinti paslaugų kokybę.

Page 10: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 10

2008 m. Seimo kontrolierių įstaigos duomenimis, net 34 procentus nuo visų piliečių pateikiamų skundų, susijusiu su jų teise į gerą viešąjį administravimą, sudaro būtent skundai dėl pažeistų teisių į tinkamą viešąjį administravimą, kas aiškiai parodo, jog egzistuoja administracinių gebėjimų trūkumo problema.

Page 11: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 11

Palyginti su 2007 m. duomenimis, 2008 m. skundų dėl asmenų teisės į tinkamą viešąjį administravimą pažeidimų padaugėjo 4 procentais, ir skunduose dėl savivaldybių pareigūnų veiksmų ši tema ėmė dominuoti.

Pastebima tendencija, kad tokių skundų kasmet vis daugėja – tai skundai dėl asmenų aptarnavimo tvarkos, prašymų nagrinėjimo tvarkos, terminų, procedūrų pažeidimų, netinkamo skundo ar prašymo išnagrinėjimo, teisės gauti informaciją pažeidimo, netinkamo teisės aktų taikymo ir panašiai.

Page 12: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 12

Analizuojant administracinių teismų praktiką matome, jog situacija taip pat nedžiugina.

Nuo 2008 m. sausio 1 d. iki 2010 m. kovo 29 d. LVAT išnagrinėtų bylų, susijusių su valstybės tarnautojais, jų veikla (kompetencija) buvo 659.

Ryškią daugumą užima bylos susijusios su valstybės tarnautojų veikla, t.y. administraciniais gebėjimais vykdyti jiems pavestas funkcijas.

Bylos dėl valstybės tarnautojų teisių ir pareigų bei tarnybinių nuobaudų sudaro beveik pusę visų valstybės tarnybos kategorijoje LVAT nagrinėtų bylų.

Page 13: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 13

Taigi, piliečių teisės į gerą administravimą užtikrinimas ar neužtikrinimas yra lyg administracinių gebėjimų realizavimo atspindys.

Page 14: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 14

Todėl vienas iš pirmaeilių uždavinių atsakingoms institucijoms yra viešojo administravimo kokybė.

Tačiau paslaugų kokybė tai ne tik el. paslaugos, gerai organizuotas institucijų darbas, bet ir kompetentingi valstybės tarnautojai, gebantys vykdyti jiems pavestas funkcijas.

Page 15: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 15

KOMPETENCIJA

Požiūriai, vertybės

Žinios ir sugebėjimai

Asmeninės savybės

Išorinės aplinkos lūkesčiai

Įgyvendinimas veikloje (ryšys su veiklos funkcijomis)

KOMPETENCIJOS KONCEPCIJA UGDYMO IR VADYBOS MOKSLŲ KONTEKSTE[1]

Ugdymo sritis

Vadybos sritis

[1] Jucevičienė P., Lepaitė D. Kompetencijos sampratos erdvė, Socialiniai mokslai 2000, Nr. 1 (22), 48 psl.

Išorinės aplinkos lūkesčiai

Page 16: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 16

Siūlymai (1):

1.Vertinant valstybės tarnautojo veiklą ypatingai atsižvelgti į pastangas tinkamai atlikti savo pareigas.

2.Aiškiai nustatyti valstybės tarnautojo pareigą tinkamai vykdyti savo funkcijas.

Page 17: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 17

Siūlymai (2):

3.Aukštosioms mokykloms, rengiančioms specialistus valstybės tarnybai, šalia specialiųjų žinių, įgūdžių formavimo, daugiau dėmesio skirti bendrųjų kompetencijų bei asmeninių savybių formavimui.

4.Studijų planuose, daugiau dėmesio skirti žinių ir įgūdžių formavimui, kas susiję su etika valstybės tarnautojo veikloje, taip pat daugiau dėmesio (kreditų) skirti administraciniam procesui valstybės tarnautojo veikloje.

Page 18: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 18

Siūlymai (3):

5.Turėtų būti labai aiškiai reglamentuota, kokių studijų dalykų bei kiek kreditų turėtų įgyti asmuo norintis dirbti valstybės tarnautoju.

Page 19: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 19

Siūlymai (4):

6.Viešojo administravimo institucijų personalo tarnyboms sudaryti galimybes patiems valstybės tarnautojams savarankiškai tobulintis, ypač jei tai susiję su institucijos veikla.

Page 20: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 20

Siūlymai (5):

5.Turėtų būti labai aiškiai reglamentuota, kokių studijų dalykų bei kiek kreditų turėtų įgyti asmuo norintis dirbti valstybės tarnautoju.

Page 21: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 21

Siūlymai (6):

7.Nacionaliniu lygiu organizuoti makro tyrimus, kokių administracinių gebėjimų reikia valstybės tarnautojams, kokių trūksta, o kokius netikslinga formuoti.

8.Administracinių gebėjimų vertinime ypač didelę reikšmę turi priėmimas į valstybės tarnybą. Nes būtent priėmimo metu galima patikrinti kandidato žinias bei įgūdžius. Patikrinimo metu nustatyti ar asmuo gebės ar negebės vykdyti pavestas funkcijas. Todėl neabejotinai reikia centralizuoti priėmimą į valstybės tarnybą, siekiant objektyvesnio, skaidresnio gebėjimų patikrinimo.

Page 22: Administraciniai gebėjimai,  kaip viešojo sektoriaus efektyvumo veiksnys

Edmundas Sakalauskas 22

AČIŪ UŽ DĖMESĮ