AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4.º ANO

Grupo I

Nome:____________________________________________________ Data: ____/____/ ______

Avaliação: _______________________

1. Observa os seguintes cartões com números:

Organiza-os neste Diagrama de Carroll.

Múltiplos de 3 Múltiplos de 5Números pares

Números ímpares

2. O número aproximado de habitantes de Lisboa é: 2 821 699.

Escreve a leitura deste número:

Por classes: ____________________________________________________ Por ordens: _____________________________________________________________________________________

3. Identifica na reta numérica os pontos representados pelas frações ligando-os

como vês no exemplo.

4. Calcula.1 Matemática – Ensino Básico

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4.º ANO

34 × 12 = 79 × 23 =

135 : 13 = 37 :

110 =

5. Calcula usando o algoritmo.

235,6 × 2,6 = 714,5 : 2,5 =

Grupo II

6. Observa os pontos representados na figura.

6.1. Traça as semirretas ÅB e ÅF.

6.2. Pinta: - de azul, o ângulo DCE;

- de verde, o ângulo ACF.

6.3. Liga a vermelho 3 pontos alinhados.

7. Traça, no interior de cada figura, um segmento de reta que a divida em:

- dois triângulos; - um quadrado e um triângulo.

8. Determina o volume deste sólido.

2 Matemática – Ensino Básico

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4.º ANO

V = ______ cm3

9. Na tabela seguinte estão registadas as idades das 20 pessoas adultas que vivem no prédio da Luísa.

36 41 44 58 42 64 47 60 61 5440 58 42 39 45 58 41 62 57 55

9.1. Organiza a informação da tabela no diagrama de caule-e-folhas.

9.2. Qual é o mínimo deste conjunto de dados? E o máximo?

R.: ______________________________________________________________

9.3. Determina a amplitude do conjunto de dados.

R.: ______________________________________________________________

9.4. Qual é a moda deste conjunto de dados?

R.: ______________________________________________________________

9.5. Quantos adultos vivem naquele prédio?

R.: ______________________________________________________________

3 Matemática – Ensino Básico

3

4

5

6

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4.º ANO

Grupo III Resolução de Problemas

1. Com 2 kg de chocolate, quantos bombons de 10 g se conseguem fazer?

R.: ____________________________________________________________

1.1. Com a mesma quantidade de chocolate, quantas tabletes de 250 g é possível fazer?

R.:

____________________________________________________________

1. Um jardim de forma retangular tem a área de 450 m2. Sabendo que o comprimento do jardim é igual a 45m, qual será o perímetro desse jardim? Explica como chegaste à tua resposta.

R.: ______________________________________________________________

2. O pai da Ana tem 45 anos e ela tem a quinta parte dessa idade. 2.1. Que idade tinha o pai da Ana quando ela nasceu? Explica como pensaste.

4 Matemática – Ensino Básico

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4.º ANO

R.: _______________________________________________________________

3.2. Em que ano nasceu o pai da Ana? Escreve esse ano em numeração romana.

R.: ______________________________________________________________

5 Matemática – Ensino Básico