18
โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา กาหนดเนื้อหาบทเรียนกลางภาค ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ รหัสวิชา ท ๒๑๑๐๒ รายวิชารายวิชา ภาษาไทย จานวน ๑ หน่วยกิต หน่วยการเรียนรู ้ที/ เรื่อง หัวข้อบทเรียน มาตรฐานตัวชี้วัด จุดประสงค์การเรียนรู หนังสือเรียน เวลาเรียน . เสียงเพลงกับเสียงกรี๊ด .การอ่านเรื่อง และจับใจความ .ข้อคิดจากเรื่อง .การใช้คาเปรียบ ท ๑.๑ ม./,- จับใจความสาคัญของเรื่องที่อ่าน - ระบุและอธิบายคาเปรียบเทียบและคาที่มีบริต่าง ๆ จากการอ่าน . อ่านจับใจความสาคัญของเรื่องได้ . อธิบายคาเปรียบเทียบจากเรื่องได้ . บอกข้อคิดที่ได้จากเรื่อง . มีมารยาทในการฟัง . บอกความหมายของคาอุทานได้ . ใช้คาอุทานได้ถูกต้อง . บอกหลักการเขียนบรรยายได้ . เขียนบรรยายเกี่ยวกับประสบการณ์ได้ วิวิธภาษา ๒ ชั่วโมง .๔ คาอุทาน ท ๒.๑ ม./วิเคราะห์ชนิดและหน้าที่ของคาในประโยค .๕ การเขียนบรรยาย ท ๔.๑ ม./เขียนบรรยายประสบการณ์โดยระบุสาระสาคัญ และรายละเอียดสนับสนุน . เที่ยวท่าเรือ .การอ่านเรื่องและจับใจความ .ข้อคิดจากเรื่อง .การเขียนเชิงสร้างสรรค์ .การเขียนแฝงความหมาย ท ๑.๑ ม./จับใจความสาคัญของเรื่องที่อ่าน ท ๒.๑ ม./เขียนสื่อสารโดยใช้ถ้อยคาถูกต้องชัดเจน เหมาะสม และสละสลวย . อ่านจับใจความสาคัญของเรื่องได้ . บอกข้อคิดที่ได้จากเรื่อง . เขียนเรื่องที่กาหนดให้ได้ . บอกความหมายของคาวิเศษณ์ . บอกหน้าที่ของคาวิเศษณ์ได้ วิวิธภาษา ๒ ชั่วโมง

ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๑ รหสวชา ท ๒๑๑๐๒ รายวชารายวชา ภาษาไทย จ านวน ๑ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน ๑. เสยงเพลงกบเสยงกรด

๑.๑ การอานเรอง และจบใจความ ๑.๒ ขอคดจากเรอง ๑.๓ การใชค าเปรยบ

ท ๑.๑ ม.๑/๒,๔ - จบใจความส าคญของเรองทอาน - ระบและอธบายค าเปรยบเทยบและค าทมบรตาง ๆ จากการอาน

๑. อานจบใจความส าคญของเรองได ๒. อธบายค าเปรยบเทยบจากเรองได ๓. บอกขอคดทไดจากเรอง ๔. มมารยาทในการฟง ๕. บอกความหมายของค าอทานได ๖. ใชค าอทานไดถกตอง ๗. บอกหลกการเขยนบรรยายได ๘. เขยนบรรยายเกยวกบประสบการณได

ววธภาษา ๒ ชวโมง

๑.๔ ค าอทาน

ท ๒.๑ ม.๑/๓ วเคราะหชนดและหนาทของค าในประโยค

๑.๕ การเขยนบรรยาย

ท ๔.๑ ม.๑/๓ เขยนบรรยายประสบการณโดยระบสาระส าคญและรายละเอยดสนบสนน

๒. เทยวทาเรอ

๒.๑ การอานเรองและจบใจความ ๒.๒ ขอคดจากเรอง ๒.๓ การเขยนเชงสรางสรรค ๒.๔ การเขยนแฝงความหมาย

ท ๑.๑ ม.๑/๒ จบใจความส าคญของเรองทอาน ท ๒.๑ ม.๑/๒ เขยนสอสารโดยใชถอยค าถกตองชดเจน เหมาะสม และสละสลวย

๑. อานจบใจความส าคญของเรองได ๒. บอกขอคดทไดจากเรอง ๓. เขยนเรองทก าหนดใหได ๔. บอกความหมายของค าวเศษณ ๕. บอกหนาทของค าวเศษณได

ววธภาษา ๒ ชวโมง

Page 2: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

๖. ใชค าวเศษณไดถกตอง ๗. บอกความหมายของประโยคได

๒.๕ ค าวเศษณ ๒.๖ ประโยค

ท ๔.๑ ม.๑/๓ วเคราะหชนดและหนาทของค าในประโยค

๓. คดตางกนแตอยรวมกนได

๓.๑ อานเอาเรองและจบใจความส าคญ ๓.๒ ขอคดทไดจากเรอง

ท ๑.๑ ม.๑/๒ จบใจความส าคญของเรองทอาน

๑. จบใจความส าคญของเรองได ๒. บอกขอคดจากเรองได ๓. พดแสดงความคดเหนจากเรองทก าหนดใหได ๔. บอกเจตนาในการสอสารได ๕. เขาใจในการใชภาษาในการสอสาร

ววธภาษา ๒ ชวโมง

๓.๓ การพดแสดงความคดเหน

ท ๓.๑ ม.๑/๒ แสดงความคดเหนและประเมนเรองจการฟงและการด

๓.๔ เจตนาในการสอสาร ๓.๕ การใชภาษาในการสอสาร

ท ๓.๑ ม.๑/๕ พดโนมนาวโดยน าเสนอหลกฐานตามล าดบเนอหาอยางมเหตผลและนาเชอถอ

๔. ราชาธราช

๔.๑ ประวตความเปนมาของเรอง ๔.๒ ลกษณะค าประพนธประเภทกาพย ๔.๓ จดมงหมายในการแตง

ท ๑.๑ ม.๑/๑ อานออกเสยงบทรอยแกว และบทรอยกรองไดถกตองเหมาะสมกบเรองทอาน ท ๓.๑ ม.๑/๓ พดแสดงความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและด

๑. บอกประวตและความเปนมาจากเรองได ๒. อธบายลกษณะของค าประพนธได ๓. บอกจดมงหมายในการแตงค าประพนธได ๔. อานออกเสยงรอยแกวไดถกตอง ๕. สรปใจความส าคญของเรองได ๖. บอกขอคดจากเรองได ๗. พดเลาเรองไดตามล าดบเหตการณ ๘. แสดงความคดเหนพฤตกรรมตวละครไดอยางถกตอง

วรรณคด- วจกษ

๖ ชวโมง

Page 3: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

๙. เขยนตามค าบอกในบทเรยนไดถกตอง ๑๐. อธบายความหมายของค าศพทไดถกตอง ๑๑. เขยนบรรยายภาพไดสอดคลองกบเนอเรอง ๑๒. อานออกสยงบทรอยกรองไดถกตอง ๑๓. อานท านองเสนะไดถกตองตามหลกการอาน ๑๔. ทองจ าบทอาขยานทก าหนดใหได

๔.๔ การอานออกเสยงรอยแกว ๔.๖ บอกขอคดทไดจากเรอง

ท ๑.๑ ม.๑/๑ อานออกเสยงบทรอยแกว และบทรอยกรองไดถกตองเหมาะสมกบเรองทอาน

๔.๕ สรปใจความส าคญของเรอง

ท ๓.๑ ม.๑/๑ พดสรปใจความส าคญของเรองทฟงและด

๔.๖ การพดแสดงความคดเหน เกยวกบพฤตกรรมของตวละคร

ท ๓.๑ ม.๑/๓ พดแสดงความคดเหนอยางสรางสรรค

๔.๗ เขยนบรรยายภาพดวยภาษารอยแกว ท ๔.๑ ม.๑/๓ เขยนบรรยายประสบการณโดยระบสาระส าคญและรายละเอยดสนบสนน

๔.๘ คณคาทางดานภาษา ๔.๙ คณคาดานสงคม ๔.๑๐ คณคาดานคณธรรวฒนธรรมประเพณ

ท ๕.๑ ม.๒/๒,๓ - วเคราะหวรรณคดและวรรณกรรมทอานพรอมยกเหตผลประกอบ - อธบายคณคาของวรรณคดและวรรณกรรมทอาน

๕. กาพยเหชมเครองคาวหวาน

๕.๑ ประวตความเปนมาของเรอง ๕.๒ ลกษณะค าประพนธประเภทกาพย

ท ๑.๑ ม.๑/๑ ๑. บอกประวตและความเปนมาจากเรองได ๒. อธบายลกษณะของค าประพนธได

วรรณคด- วจกษ

๔ ชวโมง

Page 4: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

๕.๓ จดมงหมายในการแตง

อานออกเสยงบทรอยแกว และบทรอยกรองไดถกตองเหมาะสมกบเรองทอาน ท ๓.๑ ม.๑/๓ พดแสดงความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและด

๓. บอกจดมงหมายในการแตงค าประพนธได ๔. บอกหลกการอานออกเสยงรอยแกวได ๕. อานออกเสยงรอยแกวได ๖. ถอดความหมายของค าประพนธไดถกตอง ๗. พดแสดงความคดเหนจากเรองไดถกตอง ๘. บอกคณคาจากเรองได ๙. บอกขอคดจากเรองได ๑๐. น าเนอเรองไปประยกตใชในชวตประจ าวนได

๕.๔ การอานออกเสยงบทรอยกรอง ๕.๕ การอานท านองเสนาะ ๕.๖ การทองอาขยาน

ท ๑.๑ ม.๑/๑ อานออกเสยงบทรอยแกว และบทรอยกรองไดถกตองเหมาะสมกบเรองทอาน ท ๕.๑ ม.๑/๕ ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนดและบทรอยกรองทมคณคาตามความสนใจ

๕.๗ การถอดความหมายจากค าประพนธ๕.๘ การอภปรายแสดงความคดเหนจากค าประพนธ

ท ๓.๑ ม.๑/๓ พดแสดงความคดเหนอยางสรางสรรค

๕.๙ วเคราะหขอคดทไดจากกาอาน - คณคาดานเนอหา - คณคาดานภาษา - คณคาดานสงคม

Page 5: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ค 21102 รายวชา คณตศาสตรพนฐาน จ านวน 1.5 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน 1.สมการเชงเสนตวแปรเดยว

1.1แบบรปและความสมพนธ ค1.3 ม.1/1 เขาใจและใชสมบตของการเทากนและสมบตของจ านวน เพอวเคราะหและแกปญหาโดยใชสมการเชงเสนตวแปรเดยว

- เขยนความสมพนธจากแบบรปทก าหนดใหโดยใชตวแปรได

หนา 166-187 2 ชม.

1.2ค าตอบของสมการเชงเสนตวแปรเดยว

ค1.3 ม.1/1 เขาใจและใชสมบตของการเทากนและสมบตของจ านวน เพอวเคราะหและแกปญหาโดยใชสมการเชงเสนตวแปรเดยว

- อธบายความหมายค าตอบของสมการเชงเสนตวแปรเดยวได

หนา 188-193 2 ชม.

1.3สมบตการเทากน ค1.3 ม.1/1 เขาใจและใชสมบตของการเทากนและสมบตของจ านวน เพอวเคราะหและแกปญหาโดยใชสมการเชงเสนตวแปรเดยว

- เลอกใชสมบตการเทากนในการแกสมการเชงเสนตวแปรเดยวได

หนา 194-199 2 ชม.

1.4การแกสมการเชงเสนตวแปรเดยว

ค1.3 ม.1/1 เขาใจและใชสมบตของการเทากนและสมบตของจ านวน เพอวเคราะหและแกปญหาโดยใชสมการเชงเสนตวแปรเดยว

- น าสมบตการเทากนไปใชในการแกสมการเชงเสนตวแปรเดยวได

หนา 200-211 2 ชม.

1.5การน าความรเกยวกบสมการเชงเสนตวแปรเดยวไปใชในชวตจรง

ค1.3 ม.1/1 เขาใจและใชสมบตของการเทากนและสมบตของจ านวน เพอวเคราะหและแกปญหาโดยใชสมการเชงเสนตวแปรเดยว

- น าความรเกยวกบสมการเชงเสนตวแปรเดยว สมบตของการเทากน และสมบตของจ านวนไปใชในการคดค านวณ วเคราะห ในชวตจรงได

หนา 212-219 2 ชม.

Page 6: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน 2.สมการเชงเสนสองตวแปร

2.1กราฟของความสมพนธเชงเสน

ค1.3 ม.1/2 เขาใจและใชความรเกยวกบกราฟในการแกปญหาคณตศาสตรและปญหาในชวตจรง ค1.3 ม.1/3 เขาใจและใชความรเกยวกบความสมพนธเชงเสนในการแกปญหาคณตศาสตรและปญหาในชวตจรง

- บอกความหมายของระบบสมการเชงเสนสองตวแปรได - เขยนกราฟของระบบสมการเชงเสนสองตวแปร และแปลความหมายกราฟของระบบสมการได

หนา 94-124 4 ชม.

2.2สมการเชงเสนสองตวแปร ค1.3 ม.1/2 เขาใจและใชความรเกยวกบกราฟในการแกปญหาคณตศาสตรและปญหาในชวตจรง ค1.3 ม.1/3เขาใจและใชความรเกยวกบความสมพนธเชงเสนในการแกปญหาคณตศาสตรและปญหาในชวตจรง

- หาค าตอบของระบบสมการเชงเสนสองตวแปรจากกราฟทก าหนดใหได - แกสมการเชงเสนสองตวแปรและน าไปวาดกราฟได

หนา 125-139 4 ชม.

2.3การน าความรเกยวกบกราฟของความสมพนธเชงเสนไปใชในชวตจรง

ค1.3 ม.1/2เขาใจและใชความรเกยวกบกราฟในการแกปญหาคณตศาสตรและปญหาในชวตจรง ค1.3 ม.1/3เขาใจและใชความรเกยวกบความสมพนธเชงเสนในการแกปญหาคณตศาสตรและปญหาในชวตจรง

- น าความรเกยวกบกราฟของความสมพนธเชงเสนไปใชในการค านวณ วเคราะห แกปญหาในชวตจรงได

หนา 140-149 2 ชม.

Page 7: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ว21102 รายวชา วทยาศาสตรพนฐาน จ านวน 1 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

4 พลงงานความ รอน

- อณหภมและการวด - เครองมอวดอณหภม

ว 2.3 ม.1/2 ใชเทอมรมอมเตอรในการวดอณหภมของสสาร 1. นกเรยนบอกชนดของเครองมอทใชวด อณหภมได 2. นกเรยนวดอณหภมของพลงงานความ รอนในระดบตางๆ ได 3. นกเรยนสามารถเปลยนหนวยวด อณหภมระบบตางๆ ได

หนา 3-5

3 ชวโมง

-ผลของความรอนตอการ เปลยนแปลงของสสาร -ผลของความรอนตอ การขยายตวหรอหดตวของสสาร

ว 2.3 ม.1/3 สรางแบบจ าลองทอธบายการขยายตวหรอหดตวของ

สสารเนองจากได รบหรอสญเสยความรอน

1. นกเรยนสามารถอธบายการขยายตว และหดตวของสสารได 2. นกเรยนสรางแบบจ าลองการขยายตว ของสสารเมอดดและคายพลงงานได

หนา 6-9

3 ชวโมง

-ผลของความรอนตอการ เปลยนแปลงอณหภม ของสสาร -ผลของความรอนตอการเปลยนสถานะของสาร -การดด,คายความรอน

ว 2.3 ม.1/1 วเคราะห แปลความหมายขอมล และค านวณปรมาณความรอนทท าใหสสารเปลยนอณหภมและเปลยนสถานะโดยใชสมการ และ ว 2.3 ม.1/4 ตระหนกถงประโยชนของความรของการหดตวและ ขยายตวของสสารเนองจากความรอนโดยวเคราะหสถานการณ

1. นกเรยนอธบายการดดกลน การคายความรอน โดยการแผรงสของวตถได 2. นกเรยนบอกปจจยทมผลตอการ ดดกลน และการคายความรอนได 3. นกเรยนสามารถน าความรการดดกลน การคายความรอนไปใชประโยชนได

หนา 10-11

3 ชวโมง

Page 8: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

ปญหาและเสนอแนะวธการน าความรมาแกปญหาในชวตประจ าวน

การถายโอนความรอน -การน าความรอน -การพาความรอน -การแผรงสความรอน

ว 2.3 ม.1/6 สรางแบบจ าลองทอธบายการถายโอนพลงงาน ความรอนโดยการน าความรอน การพาความรอน การแผรงสความรอน ว 2.3 ม.1/7 ออกแบบเลอกใชและสรางอปกรณเพอแกไขปญหา ในชวตประจ าวนโดยใชความรเกยวกบการถายโอนความรอน

1.นกเรยนบอกความหมายของการถายโอนความรอนได 2. นกเรยนอธบายการถายโอนพลงงาน ดวยการน าความรอน การพาความรอน และการแผรงสความรอนได 3. นกเรยนบอกประโยชนการถาย โอนความรอนได

หนา 12-23

3 ชวโมง

-สมดลความรอน ว 2.3 ม.1/5 วเคราะหสถานการณการถายโอนความรอนและค านวณ ปรมาณความรอนทถายโอนระหวางสสารจนเกนสมดลความรอน โดยใชสมการ Qสญเสย=Qไดรบ

1. นกเรยนอธบายสมดลความรอนได และค านวณหาสมดลความรอนได 2. นกเรยนบอกผลของความรอนตอการขยายตวของสารได 3. นกเรยนสามารถน าความรสมดลความรอนและผลของความรอนตอการขยายตวของสารไปใชประโยชนได

หนา 24 4 ชวโมง

Page 9: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา __ว21104____ รายวชา ____วทยาการค านวณ____ จ านวน __1.0__ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน หนวยท 1: Scratch Record การอดเสยง และอพโหลดจากไฟล

- เขยนบท - ขนตอนการอดเสยง - ขนตอนการตด-ตอเสยง - ขนตอนการอพโหลดไฟล

ว 4.2 ม. 3/1 พฒนาแอพพลเคชนทมการบรณาการกบวชาอนอยางสรางสรรค

นกเรยนสามารถอดเสยงลงชนงานไดตามตองการ นกเรยนสามารถตด-ตอเสยงทอดได นกเรยนสมารถอพโหลดไฟลเสยงเขามาใชงานได

- 2

หนวยท 2: สราง Storyboard

การสราง Storyboard - วธการล าดบการด าเนนเรองในแตละ Scene - วธใสรายละเอยดตางๆ ในแตละ Scene Effect, Sound, Time - วธการเขยน Scripts เพอใชในการน าเสนอเนอหา - ขนตอนสรางขอความทงหมดตาม Scripts ทเขยนไว

ว 4.2 ม. 3/1 พฒนาแอพพลเคชนทมการบรณาการกบวชาอนอยางสรางสรรค ว 4.2 ม. 3/3 ประเมนความนาเชอถอ ของขอมล วเคราะหสอ และ ผลกระทบจากการใหขาวสารทผด เพอการใชงานอยางรเทาทน

นกเรยนสามารถจดล าดบการด าเนนเรองได นกเรยนสามารถรายละเอยดตางๆ ในแตละ Scene ไดถกตอง และเหมาะสม นกเรยนสามารถเขยน Scripts การน าเสนอไดเปนล าดบขนตอนทถกตอง และเขาใจงาย นกเรยนสามารถน า Scripts ทเขยน มาสรางใสใน Backdrops ไดสวยงาม อานงาย ชดเจน

- 1

หนวยท 3: Scratch Tutorials เรอง anime eyes

Tutorials draw anime eyes - ใหนกเรยนวาดตวละคร(MC) ดวยเครองมอใน Scratch - ใหนกเรยนวาดฉากหลง

ว 4.2 ม. 3/1 พฒนาแอพพลเคชนทมการ บรณาการกบวชาอนอยางสรางสรรค

นกเรยนสามารถวาดตวละคร(MC) ดวยเครองมอใน Scratch ได นกเรยนสามารถวาดฉากหลงได

หนา 98-99 2

Page 10: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

Tutorials draw anime eyes (ตอ) - ขนตอนวาดตาแอนนเมะ ดวยโปรแกรม Paint ทละขนตอน - ขนตอน Print Screen - ขนตอนบนทกไฟลหนาจอท Print Screen

ว 4.2 ม. 3/1 พฒนาแอพพลเคชนทมการ บรณาการกบวชาอนอยางสรางสรรค

นกเรยนสามารถวาดตาการตนแอนนเมะแบบทตองการได นกเรยนสามารถ Print Screen หนาจอได นกเรยนสามารถบนทกไฟล Print Screen หนาจอเกบไวใชงานในครงหนาได

หนา 91-97 1

Next backdrop & Change effect - Script กลม Even ค าสง when Pclicked - Script กลม Looks ค าสง Next backdrop ค าสง Change effect - Script กลม Control ค าสง Wait secs ค าสง Repeat

ว 4.2 ม. 3/1 พฒนาแอพพลเคชนทมการ บรณาการกบวชาอนอยางสรางสรรค ว 4.2 ม. 3/2 รวบรวมขอมล ประมวลผล ประเมนผล น าเสนอขอมลและ สารสนเทศ ตามวตถประสงคโดยใช ซอฟตแวร หรอบรการบนอนเทอรเนต ทหลากหลาย ว 4.2 ม. 3/4 ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย และมความรบผดชอบตอสงคม ปฏบตตาม กฎหมายเกยวกบคอมพวเเตอร ใชลขสทธของผอนโดยชอบธรรม

นกเรยนสามารถใช Script ค าสง ก าหนดระยะเวลาในการเปลยน Backdrop ไปเรอยๆ อตโนมตได นกเรยนสามารถใช Script ค าสง ก าหนดระยะเวลาในการเปลยนขอความตามสครปไดอยางเหมาะสม

หนา 101-103 2

Page 11: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ส21102 รายวชา ประวตศาสตร 1 จ านวน 1 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน 1. ประวตศาสตร กาลเวลา และวธการทางประวตศาสตร

1.การแบงเวลาทางประวตศาสตรและ การนบศกราชในประวตศาสตรไทย 1.1 การแบงเวลาทางประวตศาสตร 1.2 การนบศกราช 2. การศกษาประวตศาสตรและวธการทางประวตศาสตร 2.1 ความเขาใจเกยวกบประวตศาสตรและวธการทางประวตศาสตร 2.2หลกฐานทางประวตศาสตร

ส 4.1 ม.1/1 วเคราะหความส าคญของเวลาในการศกษาประวตศาสตร ส 4.1 ม.1/2 เทยบศกราชตามระบบตางๆ ทใชศกษาประวตศาสตร ส 4.1 ม.1/ 3 น าวธการทางประวตศาสตรมาใชศกษาเหตการณทางประวตศาสตร

1. อธบายความส าคญของเวลาในการศกษาประวตศาสตรและการเทยบศกราชตามระบบตาง ๆ ได 2. มความสนใจศกษาเกยวกบความส าคญของเวลาในการศกษาประวตศาสตรและการเทยบศกราชระบบตาง ๆ 3. เทยบศกราชตามระบบตาง ๆ ไดถกตอง 4. อธบายหลกฐานทางประวตศาสตรและวธการทางประวตศาสตรได 5. มความสนใจศกษาเกยวกบความส าคญของหลกฐานและวธการทางประวตศาสตร 6. น าวธการทางประวตศาสตรมาใชศกษาหลกฐานทางประวตศาสตรไดอยางเหมาะสม

หนา 5-22 6

Page 12: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน 2. พฒนาการของรฐในเอเชยตะวนออกเฉยงใต

1. ดนแดนเอเชยตะวนออกเฉยงใตในสมยอาณานคม 1.1 สาเหตการเขายดครองของชาตตะวนตก 2. แหลงอารยธรรมในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 2.1 แหลงอารยธรรมทไดรบการขนทะเบยนเปนมรดกโลก 2.2 แหลงอารยธรรมทไมไดรบการขนทะเบยนเปนมรดกโลก

ส 4.2 ม. 1/1อธบายพฒนาการทางสงคม เศรษฐกจ และการเมองของประเทศตาง ๆ ในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ส 4.2 ม. 1/2ระบความส าคญของแหลงอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

1. อธบายสาเหตการเขายดครองของชาตตะวนตกได 2. บอกความส าคญของแหลงอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตได 3. สบคนขอมลเกยวกบแหลงอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต 4. เหนคณคาและความส าคญของแหลงอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตได

หนา49-50 หนา 73-76

2

3. ความเปนมาและการตงหลกแหลงในดนแดนประเทศไทย

1. การตงหลกแหลงสมยกอนประวตศาสตร 1.1 การตงถนฐานในยคหน 1.2 การตงหลกแหลงในยคโลหะ 2. การตงถนฐานสมยประวตศาสตรในดนแดนประเทศไทย 2.1 รฐโบราณกอนรฐไทย 2.2 รฐโบราณของคนไทย 3. อทธพลของอารยธรรมโบราณในเอเชยตะวนออกเฉยงใตทมผลตอพฒนาการของไทย 3.1 การปกครอง 3.2 เศรษฐกจ 3.3 ศลปวฒนธรรม

ส 4.3 ม. 1/1 อธบายเรองราวทางประวตศาสตรสมยกอนสโขทยในดนแดนไทยโดยสงเขป

1. อธบายการตงหลกแหลงสมยกอนประวตศาสตรสมยประวตศาสตรในดนแดนไทยได 2. เหนคณคาและความส าคญของการศกษาเรองราวสมยกอนประวตศาสตรในดนแดนไทย และสมยประวตศาสตรได 3. อธบายอทธพลของอารยธรรมโบราณในเอเชยตะวนออกเฉยงใตทมผลตอพฒนาการของไทยได

หนา 79-102 4

Page 13: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ระดบมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ___ศ 21101___ รายวชา _____ดนตรและทศนศลป_____ จ านวน __1__ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน การรองเพลง Insight Music และการปฏบตเครองดนตร

Insight Music : He is Born, The Holy Child ปฏบต: ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1 / ม.1.1-3, 5 ศ2.1 / ม.1.8

1.นกเรยนสามารถอานโนต รองโนตเพลง เนอเพลงได 2.แปลค าศพทในบทเพลงได 3.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

Insight Music โนตเพลง

2 คาบ

การรองเพลง Insight Music และการปฏบตเครองดนตร

Insight Music : He is Born, The Holy Child ปฏบต: ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1 / ม.1.1-3, 5 ศ2.1 / ม.1.8

1.นกเรยนสามารถอานโนต รองโนตเพลง เนอเพลงได 2.แปลค าศพทในบทเพลงได 3.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

Insight Music โนตเพลง

2 คาบ

การรองเพลง Insight Music และการปฏบตเครองดนตร

Insight Music : Free America ปฏบต: ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1 / ม.1.1-3, 5 ศ2.1 / ม.1.8

1.นกเรยนสามารถอานโนต รองโนตเพลง เนอเพลงได 2.แปลค าศพทในบทเพลงได 3.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

Insight Music โนตเพลง

2 คาบ

การรองเพลง Insight Music และการปฏบตเครองดนตร

Insight Music : Free America ปฏบต: ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1 / ม.1.1-3, 5 ศ2.1 / ม.1.8

1.นกเรยนสามารถอานโนต รองโนตเพลง เนอเพลงได 2.แปลค าศพทในบทเพลงได 3.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

Insight Music โนตเพลง

2 คาบ

Page 14: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

การรองเพลง Insight Music และการปฏบตเครองดนตร

Insight Music : Down in the Valley ปฏบต: ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1 / ม.1.1-3, 5 ศ2.1 / ม.1.8

1.นกเรยนสามารถอานโนต รองโนตเพลง เนอเพลงได 2.แปลค าศพทในบทเพลงได 3.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

Insight Music โนตเพลง

2 คาบ

การรองเพลง Insight Music และการปฏบตเครองดนตร

Insight Music : Down in the Valley ปฏบต: ปฏบตเครองดนตร

ศ2.1 / ม.1.1-3, 5 ศ2.1 / ม.1.8

1.นกเรยนสามารถอานโนต รองโนตเพลง เนอเพลงได 2.แปลค าศพทในบทเพลงได 3.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

Insight Music โนตเพลง

2 คาบ

การรองเพลง Insight Music และการปฏบตเครองดนตร

Insight Music : ทดสอบเกบคะแนนกลางภาคเรยน 10 คะแนน ปฏบต/ทฤษฏ : ปฏบตเครองดนตร 10 คะแนน, ทดสอบขอสอบกลางภาคทฤษฏดนตร 5 คะแนน

ศ2.1 / ม.1.1-3, 5 ศ2.1 / ม.1.4, 8, 9

1.นกเรยนสามารถอานโนต รองโนตเพลง เนอเพลงได 2.แปลค าศพทในบทเพลงได 3.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

Insight Music โนตเพลง

2 คาบ

การรองเพลง Insight Music และการปฏบตเครองดนตร

Insight Music : ทดสอบเกบคะแนนกลางภาคเรยน 10 คะแนน ปฏบต/ทฤษฏ : ปฏบตเครองดนตร 10 คะแนน, ทดสอบขอสอบกลางภาคทฤษฏดนตร 5 คะแนน

ศ2.1 / ม.1.1-3, 5 ศ2.1 / ม.1.4, 8, 9

1.นกเรยนสามารถอานโนต รองโนตเพลง เนอเพลงได 2.แปลค าศพทในบทเพลงได 3.นกเรยนสามารถปฏบตเครองดนตรได

Insight Music โนตเพลง

2 คาบ

Page 15: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา อ21104 รายวชา English Grammar 2 จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน What will you do this weekend?

Future simple & to be going to การใชFuture simple การใช To be going to

ต1.2 ม 2/1 สนทนาแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเองเรองราวตางๆใกลตวและสถาณการณตางๆในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสม

-บอกโรงสรางของรปประโยค future simple ได - น ารปประโยค future simple ไปใชในการสนทนาสอสารแลกเปลยนขอมลในชวตประจ าวนได

โมดลการสอนท 1

6 คาบ

May I come in? Modal verbs การใชกลมค ากรยาในกลม Modal Verbs

ต 2.2 ม 2/1 เปรยบเทยบความเหมอนและความแตกตางในการออกเสยงประโยดชนดตางๆการล าดบค าตามโครงสรางของประโยค

-บอกค ากรยาในกลม Modal verb ได -น าค ากรยาในกลมค า Modal verbไปใชในสถานการณตางๆในการสนทนาแลกเปลยนขอมลสอสารในชวตประจ าวนได

โมดลการสอนท 2

6 คาบ

Let’s go shopping, shall we?

Question tag การใชประโยค Question Tags ในรปแบบของประโยคตางๆ

ต1.2 ม 2/1 สนทนาแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเองเรองราวตางๆใกลตวและสถาณการณตางๆในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสม

-บอกโรงสรางของรปประโยค question tags ได - น ารปประโยค question tagไปใชในการสนทนาสอสารแลกเปลยนขอมลในชวตประจ าวนได

โมดลการสอนท 3

4 คาบ

Page 16: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนกลางภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 รหสวชา ____พ 21102________ รายวชา __บาสเกตบอล_1__________________________________ จ านวน __0.5___ หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

สมรรถภาพทางกาย

การวงเรว 50 เมตร การวงเกบของ การยนกระโดด วงระยะไกล สามารถดงขอ แรงบบมอขางทถนด การดงขอ/งอแขนหอยตว งอตวขางหนา

พ 3.1 ม. 1/1 ม. 1/2 ม. 1/3

นกเรยนใหความส าคญกบการทดสอบสมรรถภาพทางกาย นกเรยนมพฒนาการดานสมรรถภาพทางกายทดขน

ตารางบนทกผลการทดสอบสมรรถภาพ

2

ความรทวไปเกยวกบกฬาบาสเกตบอล

ประวตกฬาบาสเกตบอล ประโยชนของกฬาบาสเกตบอล ความปลอดภยในการเลนกฬาบาสเกตบอล อปกรณทใชในกฬาบาสเกตบอล การบ ารงรกษาอปกรณกฬาบาสเกตบอล

พ 3.1 ม. 1/1 ม. 1/2

บอกประวตความเปนมาของกฬาบาสเกตบอล บอกประโยชนของกฬาบาสเกตบอลได บอกวธการเลนกฬาบาสเกตบอลอยางปลอดภย บอกวธการดแลรกษาอปกรณบาสเกตบอลได

ใบความรเกยวกบกฬาบาสเกตบอล ความรความเขาใจในการอธบาย

2

ความรทวไปเกยวกบกฬาบาสเกตบอล(ตอ)

กฎกตกาทใชในกฬาบาสเกตบอล มารยาทของการเปนผเลนและผชมบาสเกตบอลทด

พ 3.1 ม. 1/1 ม. 1/2

ปฏบตตามกฎระเบยบของการท ากจกรรมเกยวกบความรทวไปของกฬาบาสเกตบอลได บอกถงมารยาทของผเลนและผชมกฬาบาสเกตบอลได

ความรความเขาใจในการอธบาย

1

Page 17: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

การบรหารรางกายในการเลนกฬาบาสเกตบอล

ความรทวไปเกยวกบการบรหารรางกาย กอน-หลงเลนกฬา และการเคลอนท เคลอนไหว ของกฬาบาสเกตบอล

พ 3.1 ม. 1/2 มความร ความเขาใจ มทกษะการบรหาร การเคลอนท เคลอนไหวไดถกตอง

1.ความรความ เขาใจในการ อธบาย

1

ทกษะพนฐานของกฬาบาสเกตบอล

การสรางความคนเคยกบกฬาบาสเกตบอล การใชมอประคองลกบาสเกตบอล การยนยอตวใชลกบาสเกตบอลหมนลอดขา การเคาะลกบาสเกตบอลจากพน การโยนลกบาสเกตบอลขนและรบเมอลกตก การใชนวมอบงคบลกบาสเกตบอล

พ 3.1 ม.1/1 นกเรยนปฏบตการสรางความคนเคยกบลกบาสเกตบอล 1.ความรความเขาใจในการอธบาย

2

ทกษะการเรมเลนและทกษะพนฐานของกฬาบาสเกตบอล

เกมรบ-สง วงกลมสมพนธ แบงกลมเรยกชอเพอนแลววงมารบบอล การรบ-สงบาสเกตบอล การรบ-สงสองมอลกระดบอก การรบ-สงสองมอลกกระดอนพน การรบ-สงสองมอลกเหนอศรษะ การรบ-สงเคลอนทสองคน การรบ-สงเคลอนทสามคน

พ 3.1 ม.1/1 นกเรยนปฏบตการรบ-สงลกบาสเกตบอลได นกเรยนปฏบตการรบ-สงแบบเคลอนทได

การฝกปฏบตตามแบบฝกของนกเรยน

4

ทกษะการเลยงลกบาสเกตบอล

การเลยงลกบาสเกตบอลต า การเลยงลกบาสเกตบอลสง การเลยงทางตรง การเลยงซกแซก การเลยงสลบซาย-ขวา

พ 3.1 ม. 1/1 ม. 1/2

นกเรยนปฏบตการเลยงและหยดลกบาสเกตบอลได นกเรยนปฏบตทกษะการเลยงบาสเกตบอลได

1.การฝกปฏบตตามแบบฝกของนกเรยน

2

Page 18: ใช้ค าวิเศษณ์ได้ถูกต้อง ท Ò...ท่องจาบทอาขยานตามที่กาหนดและบทร้อยกรอง

ทกษะพนฐานการยงประตบาสเกตบอล

ทกษะการเรมยงประต แบงกลมแขงกนยงประตบาสเกตบอล การยงประตบาสเกตบอล การถอลกเตรยมยง ทาทางการยงประตบาสเกตบอล การยงประตใตแปนบาสเกตบอล การยงประตจดโทษบาสเกตบอล

พ 3.1 ม. 1/1 ม. 1/2

1.นกเรยนปฏบตการยงประตใตแปนบาสเกตบอลได 2.นกเรยนปฏบตการยงประตจดโทษบาสเกตบอลได

1.การฝกปฏบตตามแบบฝกของนกเรยน

4

ทดสอบทกษะกฬาบาสเกตบอล

ทดสอบการเลยงบาสเกตบอล การเลยงออมโคน ระยะทาง 10 เมตร ไป-กลบ ไมเกน 30 วนาท ทดสอบการยงประตบาสเกตบอล ยงประตใตแปน จบเวลา 30 วนาท ผชาย ยงประตลง 15 ครง 10 คะแนน ผหญง ยงประตลง 10 ครง 10 คะแนน การเลนและการเคลอนทเปนทม แบงกลม จดทมแขงขน

พ 3.1 ม. 1/1 ม. 1/2 ม. 1/3

1.นกเรยนรและเขาใจในทกษะการแขงขน 1.การฝกปฏบตตามแบบฝกของนกเรยน

3