Ciclo de Seminarios

Entre Colegas, Pedagogía y Cultura

“Formación docentey transmisión:

viejos y nuevos debates”

Prof. Alejandra Birgin

. . .. . . ISEPINSTITUTO SUPERIOR deEstudios Pedagógicos

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Avant i ! V ida y obra de A lmafuer te . 2013. D i r : N ico lás A lessandr i y Marcos Tabar rozz i . A rgent inaBalzac y la joven cos tu re ra ch ina . 2002. D i r. : Da i S i j i e . Ch ina .El p ro fesor Lazhar . 2011. D i r. : Ph i l ippe Fa la rdeau. Canadá.Escue la de Rock . 2003. D i r. : R ichard L ink la te r. USA y A leman ia .La ba l lena va l lena . 2014. D i r. : Dan ie l Santoro , Juan Car los Capur ro , Pedro Roth , “Ta ta ” Cedrón y Marce lo Céspedes . Argent ina .La imagen perd ida . 2013. D i r. R i thy Panh. Camboya y Franc ia .La sonr isa de la Mona L isa . 2003. D i r. : M ike Newel l . USA.Machuca . 2004. D i r. : Andrés Wood. Ch i le y España.Rapsod ia en Agos to . 1991. D i r. : Ak i ra Kurosawa. Japón.Ste l la . 2008. D i r. : Sy lv ie Verheyde. F ranc ia .

Filmografía

Bibliografía

Las t radic iones y la contemporaneidad como problemas de la t ransmis ión de las cul turas . La fo rmac ión docente y qué “ca ja de her ramien tas” neces i tamos para enseñar. La t ransmis ión y las t raducc io -nes , la l i te ra l idad y las metá fo ras . A l re -dedor de La Ba l lena va l lena .

La t rama entre pol í t ica , cu l tura y t rans-mis ión. E l derecho y e l deber de la t ransmis ión y los debates que e l lo p rovoca a l rededor de la responsab i l idad pedagóg ica . Un recor r ido a par t i r de la p roducc ión f í lm ica de Ri t thy Pahn.

La formación docente en la tensión comple ja entre t ransmis ión y educa-c ión escolar. ¿Es pos ib le sos tener esa re lac ión? ¿Hay e lementos de la g ramát i -ca esco la r que la ponen en duda? ¿Cuá les? ¿Qué imp l i canc ias t iene recuperar la noc ión de t ransmis ión para

pensar la escue la y e l t raba jo de enseñar hoy?Especia l is ta inv i tada Si lv ia Serra

EncuentroPresencial

EncuentroPresencial

EncuentroPresencial

De qué hablamos cuando hablamos de t ransmis ión. Los ava ta res de ese p roce-so que es comple jo y po lémico . ¿Es pos ib le la t ransmis ión? ¿Qué t ransmi -s ión? ¿Qué re lac iones se es tab lec ie ron en t re la fo rmac ión docente y la t ransmi -s ión?

1 Actividades VIRTUALes

01/10/20169-14 HS.

Actividades VIRTUALes2

Actividades VIRTUALes3

15/10/20169-13 HS.

29/10/20169-13 HS.

T F 25/11/2016Trabajo Final

ISEP WEBTeléfono: 0351 433 2668E-mail: info@isep-cba.edu.ar / Sitio web: www.isep-cba.edu.arDirección: León Morra 23, barrio Juniors, Córdoba.

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Contenidos del seminario AgendaEncuentroPresencial

17/09/20169-13 HS.

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Ciclo de Seminarios

Entre Colegas, Pedagogía y Cultura

. . .. . . ISEPINSTITUTO SUPERIOR deEstudios Pedagógicos

¿Por qué late el corazón de la pedago-gía? ¿Qué le da vida? ¿Qué la desafía? El ciclo “Entre colegas, pedagogía y cultura” se constituye a partir de un conjunto de seminarios orientados a retomar y/o actualizar el debate acerca de los sentidos que pueden atribuirse a la profesión docente en su particular relación con la cultura.Desde el cine, la literatura, la sociolo-gía, la historia, la pintura, la música, la ciencia, la filosofía u otras disciplinas, el ciclo busca ingresar en temas que

hoy interrogan los modos históricos de ser docente y ejercer el oficio de ense-ñar.En el Seminario “Formación docente y transmisión: viejos y nuevos debates” la Mg. Alejandra Birgin propone discutir sobre la “caja de herramientas” que hoy necesitamos los docentes para enseñar. Entrado el siglo XXI: “¿para qué sirve la escuela? ¿qué necesita saber un docente para hacerse cargo de su tarea?”El corazón de este seminario es la

Seminario “Formación docente y transmisión: viejos y nuevos debates”

transmisión, la que se plan-tea como experiencia a través del cine. Algo así como aproximación no fron-tal a los problemas contem-poráneos de la transmisión y de la formación docente.

Adriana Fontana