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a fusquenlha

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SANTIAGO DE COMPOSTELA

O Abrente (o de sempre)Sam Pedro Mezonzo, 45

Abrente Sueras (o novo local)SaPedro Mezenzo, 46

Santa Clara 13, baixoCompostelaTel 981 55 73 39

Sam Pedro de Mezonzo, CompostelaAs melhores tapas de balde de Compostela

Com a chegada do PP ao governo da Junta, Núñez Feijó fijo efectivo o seu propósito de tentar afogar um bocado mais a nossa língua no poço sem fundo da extinçom que significa Espanha. Para isso deu a secretaria de política lingüística ao professor da Universidade de Vigo Anxo Lourenço. Este sinistro personagem nom duvidou em criar um decreto de choque no ensino contra o galego, satisfazendo as expectativas galegófobas e espanholistas do novo presidente. Deste jeito, Feijó cumpre com as oligarquias e com os colectivos ultras que tentam eliminar e erradicar qualquer resto dos nossos rasgos culturais próprios. Avançar na imposiçom social do castelhano, desproteger a língua minorizada sob a falácia da “liberdade”, da qual quem carecemos somos @s galegofalantes, e promocionar umha nova linha política baseada no clássico formato fascista de fazer passar agressores por agredidos, e vítimas por verdugos.

Este novo decreto agocha um grande ataque ao galego, já que implica um retrocesso nos direitos deste no ensino. Estabeleceu-se o debate à volta das quotas percentuais que limitam a sua presença nas aulas, baixando primeiro de 50% para 33% e, afinal, de novo 50% mas sem capacidade dos centros para ultrapassá-lo em nengum caso. Como se fosse um chicle, os partidos esticam e amassam a língua a conveniência, sem apostar numha verdadeira recuperaçom do galego nas aulas. Umha recuperaçom real, sem complexos, a única possível: pola plena normalizaçom dumha língua no seu País, polo monolingüismo.

Estamos pois perante umha nova ofensiva espanholista de panos quentes para digerir sem traumas as propostas mais rançosas que dirigem o PP nesta matéria e nom bater de cheio com a reacçom popular, para a qual nós devemos contribuir desde umha luita organizada nas aulas, nas escolas e institutos, nas faculdades...

De AGIR consideramos este novo decreto umha ofensa aos nossos direitos como galegas e galegos, e um intento por parte da Junta de apagar o nosso passado e a nossa língua. Como planificar o melhor ataque? Intervindo desde a escola, essa enorme máquina desgaleguizadora que tem virado as porcas e tem colocado o galego, pola primeira vez na história, como língua minoritária entra a juventude.

Por isso desde a nossa organizaçom exigimos um ensino 100% em galego. A nós nom nos serve o decreto do anterior governo do bipartito e muito menos a nova reforma do actual, finalmente tam parecida à proposta de PSOE-BNG.Saímos à rua o dia 21 de Janeiro defendendo com firmeza a nossa língua e sem retroceder na nossa aspiraçom de conseguir um ensino só em galego. Sem aceitar o discurso de Calhom e do autonomismo de voltar ao decreto anterior, nós criamos um discurso próprio dentro das mobilizaçons de “Queremos Galego”; o discurso da esquerda independentista que aposta num futuro em galego nos centros de ensino do nosso país, com políticas transversais de recuperaçom que o dotem de utilidade social, e do prestígio que o reintegracionismo aporta com a necessária internacionalizaçom da língua.

Portanto, vamos defender a nossa língua lá onde for necessário, apostando em jornadas de luita e greve, e nom duvidaremos em estar nas ruas de maos dadas com o estudantado de todo o País para seguir berrando a nossa palavra-de-ordem: “Nem 33%, nem 50%. Ensino 100% EM GALEGO”. E que esta se escuite em todas as comarcas, vilas e cidades do País aonde chegar a voz autoorganizada do estudantado nacional e de esquerdas.

A Fundaçom Artábria doou a AGIR a exposiçom fototextual sobre Carvalho

Calero que mantivera no seu local de Ferrol durante vários meses. Esta

exposiçom foi elaborada pola Fundaçom para publicitar as ideias e o labor do

professor reintegracionista ferrolám dumha forma sintética. A nossa

organizaçom tem-na levado durante estas semanas a liceus e faculdades do

País, promovendo de maos dados com o associacionismo cultural um ano das

Letras para Carvalho, cuja melhor comemoraçom teria sido este 2010 por

fazer-se 20 anos do seu passamento e 100 do seu nascimento. A exposiçom

consta de 6 painéis e recolhe várias proclamas reintegracionistas com as quais

reivindicar o galego-português como alternativa frente ao decadente galego-

castelhano, experimentado como forma de oficializaçom fracassada para o

galego nos últimos 30 anos.

A organizaçom estudantil da esquerda independentista modificara na sua

última Assembleia Nacional em Compostela os Estatutos, de forma que se

passou a recolher como bianualmente a convocatória ordinária desta cita

congressual. Transcorridos dous cursos académicos desde a anterior, que fora

VI Assembleia Nacional em Dezembro de 2007, AGIR vem procurando a

melhor data para que decorra neste 2009/10, dentro dos praços previstos, a

VII Assembleia. A Direcçom Nacional deu aberto o período pré-assemblear e,

desde há umhas semanas e até a convocatória, decorrem os movimentos para

termos preparadas umhas Teses que respondam à actual conjuntura da

situaçom do ensino na Galiza. AGIR trabalha pois para renovar o discurso e os

objectivos tácticos do estudantado da esquerda nacional numha Assembleia

Nacional em que esperamos relançar mais umha vez o nosso projecto.

O passado 21 de Janeiro tivo lugar na capital do País a quarta mobilizaçom massiva contra as

ameaças antigalegas do Partido Popular. Desde antes de tomar possessom do governo da Junta,

o sector mais espanholista do PP manifestou a sua adesom às teorias do absurdo promovidas

pola Falange e os seus acólitos na Galiza, pregoando a perseguiçom do espanhol a maos de

perigosos galeguistas. Esta campanha nom foi em balde, e o PP conseguiu com um discurso

ambíguo que enxergava umha galegofobia militante uns resultados eleitorais vitoriosos.

Recuperado o poder autonómico, o PP despregou toda umha batalha de medidas activas ou

omissivas totalmente ofensivas com a nossa identidade lingüística, recortando orçamentos

destinados à defesa da língua, eliminando provas de conhecimento para funcionári@s e,

principalmente, focando umha mudança histórica no sistema educativo que pretende limitar com

quotas percetuais a presença do galego nas aulas. Aquele 21 de Janeiro, dia laborável, a resposta

foi espectacular. O decreto do trilingüismo ou decreto dos 33% acabaria sendo desbotado por um

similar ao promovido polo bipartido BNG-PSOE, de bilingüismo 50%. As e os estudantes

independentistas nom admitimos a imposiçom de topos de uso para o galego. Na Galiza, a língua

própria deve normalizar-se mediante a imersom absoluta da populaçom estudantil e a

dignificaçom e recuperaçom de espaços de uso graças ao reintegracionismo como formulaçom

estratégica para a luitar contra a dialectalizaçom do idioma.

Pola sétima ocasiom consecutiva, AGIR e BRIGA tivemos Escola de Formaçom. O primeiro fim-de-semana de Primavera, em Pontedeume, várias dezenas de jovens militantes e simpatizantes das organizaçons estudantil e juvenil do MLNG desfrutamos de momentos inesquecíveis ao longo de 3 dias com um programa intenso de roteiro polas fragas do Eume, jogos populares, palestras, convívio, repichoca, visita à Fundaçom Artábria em Ferrol, etcétera... Muitas pessoas lembraremos para sempre esta nova ediçom da Escola, e continuaremos programando a sua convocatória como exemplo único de formaçom e convivência dentro da juventude independentista e socialista.

durante o processo educativo) mediante a criaçom do programa de residências para a 1-Derrogaçom da LOQE, LOFP, LOU e formaçom e a pressom sobre o professorado. Formaçom Professional.paralisaçom da aplicaçom do Espaço

Europeu de Ensino Superior por ser um 8-Implantaçom da Língua Galega como 5-Incremento dos ciclos formativos pacote de medidas que permitem a entrada do língua veicular única do ensino, criando segundo as necessidades nacionais e de cada capital no ensino através de empresas e

localidade para assim evitar a mobilidade planos de normalizaçom baseados na imersom entidades financeiras; por encarecer o ensino; estudantil forçada junto com a desapariçom língüística com uns objetivos e uns praços por exigir plena dedicaçom a ele; por forçar a da prova de acesso aos Ciclos Superiores marcados que levem parelhos sançons mocidade a emigrar para estudar em desde os Ciclos Meios. economicas sobre o salário a professorado e universidades que se postulem como de

direcçons incumpridoras. Ao mesmo tempo prestígio; por segregar elitizando o acesso aos reclamamos que se exija o conhecimento da postgraus. Todo isto com o objectivo de língua galega como obriga para ministrar aulas peneirar a entrada nas universidades galegas e na Galiza. E também, que se implementem assim criar mao de obra barata e planos de imersom com carácter obrigatório permanentemente maleável com os graus para para o alunado estrangeiro que facilitem o seu umha sociedade com um ensino que trabalha rápido acomodamento à nossa realidade para o capital.sociolingüística.

2-Plenas transferências para a Junta da 9-Reduçom do rátio professorado-alunado Galiza para elaborar umha nova legislaçom para conseguir que cada professor/a tenha um desde o reconhecimento de todo o território número menor de alun@s nas suas aulas, até galego, conformado pola actual Comunidade achegarmo-nos aos 20 por cabeça.Autónoma Galega e as comarcas divididas

entre a Comunidade de Astúries e a de Castela 10-Supressom dos numeros clausus tanto e Leom (Terra Návia-Eu, Vale do Íbias, Berzo, nos licenciaturas ou graus como nos mestrados Cabreira e Seabra) no caminho da criaçom ou programas de doutoramento.dumha Escola Nacional Galega.

6-Democratizaçom da totalidade dos órgaos de governo dos centros, com 3-Criaçom dum ensino integramente representaçom do alunado e poder de veto do público: que signifique a imediata desapariçom alunado (este a partir de 1º de Bacherelato),

do financiamento privado do ensino superior, instaurando mecanismos de incentivaçom da

substituído por um maior orçamento público participaçom estudantil e a utilizaçom de

(mediante a reduçom do destinado aos corpos mecanismos assembleares estudantis na

militares e policiais e à Casa Real, em primeiro tomada de decissons. Assim, optamos pola

termo), a supressom progressiva das ajudas obrigatoriedade da participaçom estudantil

públicas ao ensino privado até a sua extinçom, para validar as reunions dos conselhos

e a progressiva reduçom das taxas escolares, e o controlo democrático dos

universitárias no caminho á sua despariçom no posicionamentos estudantis através de

curto prazo junto com a obrigatoriedade do votaçons universais em assembleias abertas

ensino até aos 18 anos e a supressom da por cada curso, dentro do horário lectivo.

prova da Selectividade e de qualquer forma de doutrinamento religioso.

7-Ampliaçom do Sistema de Bolsas e Residências Públicas, com as bolsas 4-Criaçom dum programa de implantaçom entendidas como um “salário de educaçom”

da coeducaçom: que tenha por objectivos a que tenha umha dotaçom mensal e que cobra a

visibilizaçom da mulher na história, na ciência, totalidade das necessidades básicas do Povo

na literatura.... e a desapariçom do chamado Trabalhador Galego junto com a ampliaçom do

curr icu lum ocul to (que s igni f ica a numero de residências publicas até um numero

determinaçom de roles diferenciados a de vagas que cobra 30% do estudantado

meninas e meninos, a mulheres e a homens universitário de aqui a cinco anos, junto com a