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8/17/2019 Agua Dulce Alee
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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
Facultad de Ciencias Histórico Sociales Educación
Escuela de Educación Pri!aria
Asignatura:
Ciencia Tecnología y Ambiente III
Tema:
Docente:
Rosa Elena Sánchez Ramírez
Integrantes:
• Castillo Maco
• Farro ernan!ez Deysi Cristina
• "onzales Flores Ale#an!ra Me!ali
• "onzales $iza %oselim Alessan!ra
• ere!ia
Ciclo: &
$ambaye'ue
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LE"AS
“LA TIERRA PROPORCIONA LOSUFICIENTE PARA SATISFACER LASNECESIDADES DE CADA HOMBRE,
PERO NO LA CODICIA DE CADAHOMBRE”.
“ES INCREÍBLE QUE LANATURALEZA PIDA AYUDA A
GRITOS.
PERO MÁS INCREÍBLE ES QUENADIE LA ESCUCHE”.
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CONCEP#UALIZACI$N
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DESARROLLO DEL #E"A
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A"(AS D($CES DE $A RE"I)* $AM+A,E-(E
./0 1-u2 son las aguas !ulces3
El agua constituye una sustancia esencial 4ara el !esarrollo !e la 5i!a/ Es la
sustancia más abun!ante en el 4roto4lasma !e los seres 5i5os/ En to!os los
continentes e#isten masas !e agua !ulce más o menos e#tensas 'ue 6orman
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lagos7 lagunas7 ríos7 riachuelos y barrancos/ Se ha obser5a!o 'ue a'uellas
regiones !on!e e#istieron regiones !on!e e#istieron glaciares7 son más ricas en
cuer4o !e agua !ulce/ El mayor lago !e agua !ulce !el mun!o es el $ago Su4erior
con una e#tensi8n !e 9/ ;;;
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$as aguas corrientes más o menos rá4i!as7 4ero en continuo mo5imientoB se
!enominan aguas l8ticas y son las 'ue !iscurren 4or los cauces !e ríos7 arroyos7
torrentes7 etc/
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En la regi8n $ambaye'ue se encuentra 4rinci4almente ríos7 mares y corrientes
subterráneas/
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Entre los 4rinci4ales Ríos !e $ambaye'ue !e aguas !ulces tenemos ríos los
cuales son:
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Re1ueC4%#$%0
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R2()
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RIO CHANCAY:
Tambi2n se le conoce con el nombre !e Rio $ambaye'ue7 es uno !e los más
im4ortantes/ Se e#tien!e a4ro#ima!amente en @; m7 !e sus aguas !e4en!en
las ca4itales 4ro5inciales $ambaye'ue7 Ferre?a6e7 ChiclayoB7 más !e .4obla!ores menores7 @ em4resas agrícolas y me!ianas7 4e'ue?os 4ro!uctores
in!i5i!uales y más/
*ace en la laguna !e Mishacocha con el nombre !e 'uebra!a Mishacocha cerros
Coymolache y los Calle=onesB a una altitu! !e /9;; m7 !iscurrien!o su cauce en
!irecci8n este a oeste/ osteriormente a!o4ta sucesi5amente los nombres !e
Chicos y $lant2n7 conoci2n!ose como el !e río Chancay0$ambaye'ue !es!e su
con6luencia con el río San %uan hasta el re4arti!or $a untilla/
A 4artir !e este 4unto7 el río se !i5i!e en tres cursos: Canal Taymi al norteB7 Río
Re'ue al surB7 y entre ambos el río $ambaye'ue/ Solamente el río Re'ue
!esemboca en el oc2ano ací6ico7 al norte !el uerto !e Eten7 mientras 'ue los
otros !os ramales7 el $ambaye'ue y el Taymi7 no llegan al mar !ebi!o a 'ue sus
aguas son utiliza!as 4ara el riego hasta su agotamiento/
RIO LA LECHE:
El río $a $eche es el origina!o en Incahuasi7 tenien!o como a6luente el Río
Sangana 'ue constituye su a6luente más im4ortante/ *ace en las cumbres !el
!istritos !e Ca?aris y Cachen a más !e 7;;; msnm7 tiene un 5olumen !e agua
muy irregular y 4or lo general no llega al mar/ En 24ocas o 4erio!os llu5iosos y !e
abun!ancia !e aguas este rio inun!a a los 4obla!ores ubica!os en su litoral y las
cementeras causan!o !a?os inmensos/ Su cuenca colectora se calcula en .7G;H
m@/ Con6luye con el río Motu4e en el lugar !enomina!o $as %untas7 6orman!o el
río M8rro4e7 'ue atra5iesa el !istrito hom8nimo7 lle5an!o agua s8lo en los a?os !e
mucha llu5ia/ )r!inariamente7 al )este !e +atán "ran!e el cauce !el río $a $eche
4ermanece seco la mayor 4arte !el a?o y en algunos casos a>n en 24ocas !e
http://www.cyberespia.com/2011/01/el-rio-reque.htmlhttp://www.cyberespia.com/2011/01/el-rio-reque.htmlhttp://www.cyberespia.com/2011/01/el-rio-reque.htmlhttp://www.cyberespia.com/2011/01/el-rio-reque.html
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llu5ia no tiene agua7 rellenán!ose !e arena y !esechos7 en 4artes hasta
!esa4arecer/
RIO ZAÑA:
Se encuentra situa!o al norte !el 5alle !el Río %e'uete4e'ue7 cuyo 5alle contiene
la ruta !es!e Chiclayo a Ca=amarca y al sur !el río Chancay llama!o Re'ue en
las 4artes ba=asB7 en el 'ue se encuentra el reser5orio !e Tina=ones y uaca
Ra=a!a7 el sitio !on!e se encontr8 al Se?or !e Si4án/
En la 4arte ba=a !el 5alle están las ciu!a!es !e Ja?a7 Cayalti y )yot>n7 mientras
'ue si uno se a!entra7 hacia la mano !erecha uno 5a a $a Flori!a y *ie4os7 y
subien!o 4or la la!era iz'uier!a uno llega a Monte Seco y si sube más arriba7 alcaserío !e (!ima/ En la 4arte más 4ro6un!a7 al 6inal !el 5alle !el Ja?a se
encuentra el caserío !e Taulis/ Cerca !el nacimiento !el río Ja?a nace tambi2n el
río Chancay .
Este río es !e gran im4ortancia 4ara la ciu!a! 'ue lle5a su mismo nombre/ En la
Costa $ambayecana riega los !istritos !e)yot>n7 *ue5a Arica7 Sa?a y $agunas/
ist8ricamente7 sus ines4era!as crecientes han causa!o !estrucci8n y muertetales son los casos !e .K@;7 en 'ue !estruy8 al 4ueblo !e Ja?a y en el 4resente
siglo7 los !e .H@ y .H9 @ Entre .HK. y .H9@7 el a?o 'ue mayor masa !e agua
tra=o 6ue .HK: ;L.;7;;; M y el !e menor 5olumen .H9;: KH/L97;;; m/
RIO REQUE:
Este rio es la continuaci8n !e uno !e los ríos más im4ortantes !e la regi8n7 el Rio
Chancay/ El Rio Re'ue abaraca a4ro#ima!mente K./9; m !es!e el 4arti!or !e la4untilla hasta su !esemboca!ura en el )ceano aci6ico/ Sir5e !e !rena=e !e las
lagunas !el Rio Chancay7 recolectan!o sus aguas y continuan!o la trayectoria7
abastase los sembrios !e 4arte !el !istrito 'ue lle5a su mismo nombre7 Re'ue/
https://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Jequetepequehttps://es.wikipedia.org/wiki/Chiclayohttps://es.wikipedia.org/wiki/Cajamarcahttps://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Chancay_(Lambayeque)https://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1or_de_Sip%C3%A1nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Za%C3%B1ahttps://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Za%C3%B1a#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Oyot%C3%BAnhttps://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Nueva_Aricahttps://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Nueva_Aricahttps://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Sa%C3%B1ahttps://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Lagunas_(Chiclayo)https://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Za%C3%B1a#cite_note-2https://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Jequetepequehttps://es.wikipedia.org/wiki/Chiclayohttps://es.wikipedia.org/wiki/Cajamarcahttps://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Chancay_(Lambayeque)https://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1or_de_Sip%C3%A1nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Za%C3%B1ahttps://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Za%C3%B1a#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Oyot%C3%BAnhttps://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Nueva_Aricahttps://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Sa%C3%B1ahttps://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Lagunas_(Chiclayo)https://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Za%C3%B1a#cite_note-2
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or 2l corre el e#ceso !e aguas en 24ocas !e e#traor!inarios re4untes7 como el
!e .H9 .HH9 En el 6en8meno !el ni?oB7 causan!o !a?os a las 4oblaciones
ribere?as/Su recorri!o general es !e Este a )este y su cau!al es irregular es
!ecir7 el 5olumen mayor es cuan!o llue5e en la tra!icional regi8n Sierra y ba=a
notablemente en estia=e/
En los 4erio!os !el 6en8meno !el *i?o ca!a .; 8 más a?osB7 crecen
enormemente y lechos 'ue 4or a?os se han manteni!o secos se llenan !e agua7
causan!o enormes !a?os a la agricultura y !es4re5eni!os 4obla!ores/
PROPUESTAS PARA MEJORARLO
• rotecci8n !e los recursos hí!ricos7 la cali!a! !el agua y los ecosistemas
acuáticos/
BASES PARA LA ACCION
• El agua !ulce es un recurso in!i5isible/ El a4ro5echamiento a largo 4lazo !e
los recursos mun!iales !e agua !ulce re'uiere una or!enaci8n global y un
reconocimiento !e la interrelacion !e los elementos relaciona!os con el
agua !ulce y su cali!a!/ ay 4ocas regiones !el mun!o en 'ue to!a5ía no
haya 4roblemas 4or 4er!i!a !e 6uentes 4ontenciales !e agua !ulce7
!egra!aci8n !e la cali!a! !el agua y contaminaci8n !e las aguas
su4er6iciales y subterráneas/
• $os as4ectos 'ue mas in6luyen en la cali!a! !el agua !e ríos y lagos son7
en or!en !e im4ortancia 5ariable seg>n las !istintas situaciones7 el 5erti!o
!e aguas resi!uales !omesticas mal trata!as7 lso controles ina!ecua!os !e
los !esechos in!ustriales7 las 4er!i!as y !estrucci8n !e las zonas !e
ca4acitaci8n7 la ubicaci8n im4ru!ente !e las 6abricas7 la !e6orestaci8n7 la
agricultura migratoria y los malos m2to!os !e culti5o/ Estas circustancias
4ro!ucen la li5a#ion !e nutrientes y 4laguici!as/
• $os ecosistemas acuáticos se 5en 4erturba!os y los rcursos 5i5os !e agua
!ulce amenaa!os/ En !etermina!as circustanias7 tambi2n in6luyen en los
ecosistemas acuáticos los 4royectos !e e#4lotaci8n !e los recursos
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hí!ricos7 como las gran!es 4resas7 la !es5iaci8n !el curso !e los ríos y los
sistemas !e riego/ $a erosion7 la se!imetacion7 la !e6orestaci8n y la
!eserti6icaci8n han teni!o 4or consecuencia un aumento !e la !egra!aci8n
!e las tierras7 y la creaci8n !e embalses ha surti!o7 en algunos casos7
e6ectos negati5os sobre los ecosistemas/
• Muchos !e esos 4roblemas han surgi!o !ebi!o a un mo!elo !e !esarrollo
'ue !estruye el me!io ambiente 4or la 6alta !e conocimientos y !e e!ucci8n
!el 4ublico en cuanto a la 4rotecci8n !e los recursos hí!ricos su4er6iciales y
subterráneos/ $os e6ectos sobre la ecología y la salu! humana son las
consecuencias mesurables7 aun'ue en la mayoría !e lso 4aíses en
!esarrollo los me!ios en 'e se !is4one 4ara 5igilarlos son muy insu6icientes
o ine#istentes/ ay un !esconocimiento general!e los 5ínculos e#istentesentre el a4ro5echamiento7 la or!enaci8n7 la utilizaci8n y el tratamiento !e
los recursos hí!ricos y los ecosistemas acuáticos/
• En los casos a4ro4ia!os7 es im4resin!ible a!o4tar unn en6o'ue 4r5enti5o a
6in !e e5itar 4osteriores me!i!as costosas !e rehabilitaci8n7 tratamiento y
a4ro5echamieto !e nue5as 6uentes !e agua/
)+%ETI&)S
• $a com4le=a intercone#i8n !e los sistemas !e agua !ulce e#ige una
or!enaci8n global !e !ichos recursos bas!o en la or!enaci8n !e las
cuencas hi!rográ6icasB y ha !e 6un!arse en un e#amen e'uilibra!o !e las
necesi!a!es !e la 4oblaci8n y !el me!io ambiente/ En el lan !e Accion !e
Mar !el lata ya se reconocio la 5inculaci8n intrinsica entre lso 4royectos !e
e#4lotaccion !e los recursos hí!ricos y las im4ortantes re4ercusiones !e
carácter 6ísico7 'uimico7 biol8gico7 sanitario y socioecon8mico/ En a'uel
momento se !etermino 'ue el ob=eti5o !e salu! ambiental general seria elsiguiente: Ne5aluar las consecuencias 'ue las !istintas utilizaciones !el
agua tienen en el me!io ambiente7 a4oyar las me!i!as encamina!as a
controlar las en6erme!a!es relaciona!as con el agua y 4roteger los
ecosistemasO/
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• Se han subestima!o !urante mucho tiem4o el alcance y la gra5e!a! !e la
contaminaci8n !e las zonas no satura!as y !e los acuí6eros a causa !e la
relati5i!a! inaccesibili!a! !e estos y !e la 6alta !e in6ormcion 6iable sobre
los sistemas !e acuí6eros/ $a 4rotecci8n !e las aguas subterráneas es7 4or
consiguiente7 un lemento im4resin!ible !e la or!enaci8n !e lso recursos
hí!ricos/
• abrá 'ue tratar !e alcanzar simultáneamente tres ob=eti5os 4ara incluir lso
elementos !e la cali!a! !el agua en la or!enaci8n !e los recursos hiricos:aB Mantenimiento !e la integri!a! !e los ecosistemas !e acuer!o con el
4rincic4io !eor!enacion !e 4reser5ar los ecistemas acuatiicos7
inclui!os los recursos 5i5os7 y !e 4rotegerlos e6icazmente !e to!a
6orma !e !egra!aci8n/
bB rotecci8n !e salu! 4ublica7 tarea 'ue no solo re'uerirá suministrar
agua 4otable libre !e g2rmenes 4at8genos7 sino tambi2n luchar
contra los 5ectores !e en6erme!a!es en el meio acuático/cB Desarrollo !e lso recursos humanos7 cla5e 4ara 6omentar la caáci!a!
y re'uisito 4ara el control!e la cali!a! !el agua/
• To!os los esta!os7 seg>n la ca4aci!a! y los recursos !e 'ue !is4ongan7 y
me!iante la coo4eraci8n bilateral o multilateral7 inclui!as7 seg>n 4roce!a7
las *aciones (ni!as y otras organizaciones com4etentes7 4o!rían 6i=ar los
ob=eti5os siguientes:aB Determinar los recuersos !e agua su4er6iciales y subterráneas 'ue
4o!rían !esarrollarse 4ara su a4ro5echamiento !e manera
sostenible y otros im4ortantes recursos !e4en!ientes !el agua 'ue
se 4ue!an a4ro5echar y7 al mismo tiem4o7 incicar 4rogramas 4ara la
4rotecci8n7 conser5aci8n y a4ro5echamiento racional y sostenible
!eestos recursosbB Determinar to!as las 6uentes 4osibles !e abastecimiento !e agua y
4re4arar 4lanes 4ara su 4rotecci8n7 conser5aci8n y uso racional/cB Iniciar 4rogramas e6icses !e 4re5enci8n y control !e la
contaminaci8n !e agua7 basa!os en una combinaci8n a!ecua!a !e
estrategias 4ara re!ucir la contaminaci8n en su origen mismo7
e5oluciones !el im4acto ambiental7 y normas obligatorias a4icables a
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!escargas !e 6uentes 4untuales im4orattes y 6uentes no 4untuales
!e alto riesgo7 'ue sean 4ro4orcionales a su !esarrollo econmico/!B artici4ar7 tanto como 4roce!a7 en 4rogramas internacionales !e
5igilancia y orenacion !e la cali!a! el agua7 como el rograma
mun!ial e 5igilancia !e la cali!a! !el agua7 el 4rograma *(MA !e
or!enaion ecol8gicamente racial !e las aguas interiores7 lso
organismos regionales !e la FA) sobre la 4esca en aguas
continetales7 o el Con5enio sobre las marismas !e im4ortancia
internacional 7 es4ecialmente como hábitat !e a5es acuáticas/eB Re!ucir la inci!encia e en6erme!a!es relaciona!as con el agua7
em4ezan!o con la erraa!iacion !e la !rancunculosis en6erme!a!
!el gusano !e "uineaB y !e la oncocercosis ceguera !e lo ríosB 4ara
el a?o @;;;/6B Establecer7 seg>n su ca4aci!a! y sus necesi!a!es7 criterios !e
cali!a! biol8gica7 me!ica7 6ísica y 'uímica 4ara to!as las masas !e
agua aguas su4er6iciales y subterráneasB7 con miras a me=orar
cnstantemente su cali!a!/gB