5/26/2018 Agus Dwijayanti
1/3
Agus Dwijayanti (11/312903/PA/13601)
PENGARUH KASUS JAKARTA INTERNATIONAL SCHOOL (JIS) DENGAN
KETAHANAN NASIONAL
Kasus pelecehan seksual atas anak laki-laki berumur enam tahun
oleh para petugas
kebersihan di Jakarta International School (JIS) masih menjadi
pusat perhatian dan bahkan menjadi
topik pembahasan utama baik dalam media elektronik maupun media
massa hingga saat ini. Sekolah
TK yang bertaraf internasional ini merupakan sebuah sekolah
favorit bagi warga asing dan orang
kaya di ibukota, maka tak mengherankan apabila dengan adanya
kasus ini memicu kemarahan
masyarakat atas tidak kesesuaian antara biaya pendidikan yang
tinggi dengan kualitas keselamatan
dan kesejahteraan anak yang diberikan.
Anak pertama korban pelecehan seksual mengaku diserang di toilet
sedangkan anak kedua
mengaku diserang di kelas oleh ke enam pelaku yang merupakan
petugas kebersihan di Jakarta
International School (JIS). Ke enam pelaku yang telah di tangkap
oleh pihak kepolisian adalah Agun
Iskandar, Virgiawan Amin alias Awan, Afrischa Setyani, serta dua
pria yakni Syahrial dan Zainal
Abidin. Salah satu tersangka bernama Azwar tewas bunuh diri di
toilet saat menjalani pemeriksaan
di kantor unit Pelayanan Perempuan dan Anak (PPA) Mapolda Metro
Jaya. Azwar tewas setelah
menenggak cairan pembersih lantai merek Porstex dan pengharum
ruang toilet. Pekan lalu
terungkap bahwa William James Vahey, seorang warga Amerika
berumur 64 tahun yang
digambarkan FBI sebagai tersangka predator anak-anak, pernah
mengajar di JIS selama satu
dekade hingga 2002. Vahey yang merupakan buronan FBI tersebut
diisukan melakukan bunuh diri
bulan lalu dan dimana flashdisk-nya ditemukan banyak gambar anak
laki-laki, diduga bahwa Vahey
pernah melakukan pelecehan di sekolah internasional Jakarta
itu.
Dirkrimum Polda Metro Jaya Kombes Pol Heru Pranoto menyampaikan,
bahwa mereka saling
membantu melakukan aksinya meyodomi anak laki-laki tersebut.
Bahkan sesama mereka juga ada
hubungan spesial. Sebelum menyodomi korban, para pelaku juga
pernah saling menyodomi.
Komisi Perlindungan Anak Nasional mengatakan bahwa mereka telah
menerima sekitar 3.000
laporan kasus serangan seksual atas anak di bawah umur pada
tahun 2013, angka itu naik dua kalilipat dari lima tahun
sebelumnya, dengan 30 persen kasus terjadi di lembaga-lembaga
pendidikan.
Anggota komisi tersebut Seto Mulyadi mengatakan angka itu
hanyalah puncak gunung es". Dimana
Banyak kasus yang tidak dilaporkan karena keluarga korban merasa
malu, tambah dia. Keluarga
yang merasa malu tersebut menutup-nutupi kebenaran yang ada,
mereka merasa bahwa hal
tersebut adalah suatu aib yang tidak perlu diungkapkan dan hanya
perlu ditutup rapat-rapat.
Bahkan ketika para penyerang sudah ditangkap, para pembela
keselamatan anak mengatakan
hukuman bagi para pelaku terlalu singkat untuk menciptakan efek
jera bagi para pedofil. Hukuman
maksimal bagi pelaku penyerangan seks atas anak di Indonesia
adalah 15 tahun penjara dan denda
maksimal sekitar Rp 300 juta tapi sebagian besar pelaku biasanya
hanya menerima hukuman tiga
hingga lima tahun penjara. Debat baru yang dipicu kasus yang
terjadi di Jakarta telah mendorong
5/26/2018 Agus Dwijayanti
2/3
munculnya seruan hukuman yang lebih berat dan para politisi
mulai mendiskusikan peningkatan
masa tahanan bagi para pedofil.
Kasus pelecehan seksual yang menimpa murid Taman Kanak-Kanak
(TK) di Jakarta Internasional
School (JIS), membuat sebagian masyarakat memberikan kesan
negatif kepada sekolah bertaraf
internasional tersebut. Pasalnya, label internasional tidak
menjamin keamanan siswa yang
menempuh pendidikan disana. Kepala Dewan Pembina Mutiara
Indonesia Internasional School
Bekasi, Jaya Sangkar mengusulkan, sekolah internasional punya
prosedur standar yang seragam.
Sekolah tersebut harus mempunyai Standard Operating Procedures
(SOP) yang berorientasi pada
jaminan keamanan setiap murid dan bertanggung jawab penuh kepada
orang tua murid. Ditambah
proses rekruitmen terhadap guru yang berasal dari luar negeri
sangat ketat dapat mencegah
kejadian dengan kasus serupa di sekolah-sekolah bertaraf
Internasional. Oleh karena itu, ia juga
mengusulkan kepada setiap sekolah memeriksa kesehatan jiwa para
pengajar maupun orang yang
terlibat dalam kegiatan belajar mengajar. Kebudayaan di sejumlah
sekolah internasional juga lebih
menonjolkan kebudayaan luar. Ia pun menyesalkan hal tersebut.
Menurutnya, sekolah bertaraf
internasional harus menanamkan kebudayaan Indonesia kepada
siswanya sejak dini. Dengan mata
pelajaran sesuai kurikulum yang telah ditentukan.
Pengaruh kasus tersebut terhadap ketahanan nasional adalah
dimana pengajar dari luar
negeri dapat masuk tanpa prosedur yang ketat sehingga kualitas
baik pendidikan, pengajaran,
keamanan, dan kesejahteraan para siswa kurang terjamin. Bukan
hanya kualitas akademik yang
perhitungkan sebagai seorang pengfajar, namun kepribadian serta
latar belakangnyta perllu
diperhitungkan juga. Ditinjau pada Undang-Undang Dasar 1945
Pasal 31 ayat 1 dimana Setiap Warga
Negara Berhak Mendapatkan Pendidikan sehingga kualitas pengajar
perlu diperhatikan, oleh sebab
itu pemerintah harus ikut serta dan mendampingi jalannya proses
pemilahan pengajar dari luar
negeri yang akan masuk ke Indonesia. Adanya ikut campur
pemerintahan dalam proses tersebut
diharapkan pendidikan yang ada di Indonesia akan lebih maju.
Lemahnya ketahanan nasional dilihat
dari kasus JIS adalah bagaimana buronan FBI bisa menjadi guru
disekolah tersebut. Hal ini sangat
mengagetkan dunia pendidikan Indonesia pasalnya buronan tersebut
adalah maniak asusila bertraf
internasional.
Selain itu untuk sekolah bertaraf Internasional bukan hanya
kebudayaan internasional atrau
luar negeri yang di utamakan. Namun, kebudayaan Indonesia juga
harus di tanamkan sejak dini
karena hal tersebut merupakan jati diri bangsa yang harus di
lestarikan sehingga rasa cinta tanah air
akan tumbuh. Sehingga kebudayaan kita tidak akan tereliminasi
oleh kebudayaan lain. Apabilakebudayaan lain lebih mendominasi maka
jati diri indonesia akan lama kelamaan berkurang dan
akhirnya menghilang. Mengakibatkan penerus bangsa yang
selanjutnya tidak akan mengenal apa itu
Indonesia dan budaya-budaya apa yang ada.
