Akademia MłodychNoblistów

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty, 3.3. Poprawa jakości kształcenia, 3.3.4. Modernizacja treści i metod kształcenia.

Czas realizacji projektu:1 czerwca 2010 – 31 lipca 2013

Biuro projektu Akademii Młodych Noblistów:Wydział Nauk Humanistyczno – Społecznych Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP w WarszawieUl. Sikorskiego 2310-088 OlsztynTel./fax. (89) 542 42 25akademia@wsptwp.euwww.akademiamlodychnoblistow.pl

DLA KOGO?

Działania obejmują 3000 uczniów pierwszych klas gimnazjum z województw: warmińsko – mazurskiego, kujawsko – pomorskiego i pomorskiego.

CEL

Poprawa wyników egzaminów gimnazjalnych, jak również rozwój kompetencji kluczowych uczniów w zakresie nauk matematyczno – przyrodniczych, języków obcych, technik informacyjno – komunikacyjnych.

Interdyscyplinarny Szkolny Ruch Naukowy (ISRN)

Uczeń jest zobowiązany do uczestnictwa w jednym z wybranych laboratoriów :

- geograficznego,- matematyczno – fizycznego,- biologiczno – chemicznego,- językowego,- informatycznego.

Minimalna liczebność grup laboratoryjnych powinna wynosić 15 uczniów.

· Zajęcia prowadzone na bazie Programów Autorskich przygotowanych przez specjalistów.

· Uczeń jest zobowiązany do aktywnego uczestnictwa w zajęciach zaplanowanych w ramach projektu.

· Uczeń ma powinność wypełnienia Ankiety Rekrutacyjnej, która ułatwi zaplanowanie działań projektowych w szkole.

· W razie potrzeb uczeń może wziąć udział w zaplanowanym Pogotowiu Laboratoryjnym dla wyrównania swojej wiedzy (1 godzina lekcyjna w tygodniu).

· Wycieczki tematyczne.

Harmonogram ISRN

- Laboratoria (35 tygodni x 2 h x 3 lata = 210 godzin pracy warsztatowej),- Pogotowia Laboratoryjne (35 tygodni x 1 h x 3 lata = 210 godzin pracy warsztatowej),- Prezentacja projektu w ramach wybranego przez ucznia Laboratorium - odnotowany w

bazie projektów (raz w roku szkolnym -ogółem 3 projekty na ucznia lub grupy 3-4 osobowe),

- Olimpiada na poziomie regionalnym – 1 raz w roku,- Indywidualne konsultacje z psychologiem - pedagogiem z elementami poradnictwa

zawodowego – raz w roku/uczeń,- Wycieczki tematyczne – 2 razy w roku,- Doradztwo on-line ekspertów - wykładowców WSP TWP w zakresie kompetencji

kluczowych.

Szkoła zobowiązuje się do przekazania Komisji Rekrutacyjnej w okresie rekrutacji uczniów do projektu, zaś uczeń zobowiązuje się do rzetelnego wypełnienia:- zgłoszenia udziału ucznia w projekcie

sporządzonego przez wychowawców klas, - formularza aplikacyjnego, - deklaracji uczestnictwa,- zgody na przetwarzanie danych osobowych.

Ponadregionalna Akademia Młodych Noblistów

Cel

Celem Ponadregionalnej Akademii jest pobudzenie mobilności, rozwój sieci oraz nawiązanie współpracy między szkołami a ich uczniami.

W ramach Ponadregionalnej AMN realizowane będą:

• Spotkania z ludźmi z pasją, czyli z naukowcami, podróżnikami, przedsiębiorcami, specjalistami z wybranych dziedzin (raz w okresie trwania projektu);

• Klucz do sukcesu - warsztaty dotyczące rozwoju osobistego (raz w okresie trwania projektu);

• Zostań noblistą - prezentacja postaci Noblistów przez wykładowców akademickich (raz w okresie trwania projektu);

• Letnie i zimowe laboratoria - wyjazdowe zajęcia w międzyszkolnym laboratorium tematycznym (raz w okresie trwania projektu).

Harmonogram PAMN

- Letnie/Zimowe Laboratorium (uczeń będzie miał do wyboru udział w 5-dniowym letnim lub zimowym laboratorium);

- Spotkanie z ludźmi z pasją, cykl spotkań z naukowcami, podróżnikami, przedsiębiorcami, specjalistami z wybranych dziedzin (uczeń będzie miał możliwość jednorazowego udziału w cyklu spotkań);

- "Zostań noblistą" prezentacja wybranych dawnych i współczesnych osiągnięć (uczeń będzie miał możliwość jednorazowego udziału w cyklu spotkań);

- "Klucz do sukcesu" warsztaty dotyczące rozwoju osobistego (uczeń będzie miał możliwość jednorazowego udziału w warsztatach);

- Ponadregionalne festyny naukowe w ramach których odbędą się: konkurs ponadregionalny na najlepszy projekt oraz finał olimpiady na poziomie ponadregionalnym.

Korzyści z uczestnictwa ucznia w projekcie

Projekt obejmuje zarówno koszty wyprawek szkolnych, materiałów dydaktycznych, jak również wyjazdów laboratoryjnych. Dzięki trzyletniemu wsparciu, uczeń będzie miał możliwość bezpłatnej edukacji w ramach

wymienionych wcześniej nauk.

Wydatki związane z działaniami wskazanymi w Harmonogramie są finansowe ze środków Unii

Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Korzyści z uczestnictwa uczniów w projekcie

- Poprawa wyników z egzaminów gimnazjalnych;

- Wzrost świadomości wśród uczniów na temat kompetencji kluczowych uczniów;

- Aktywne uczestnictwo w projekcie, a tym samym w samorozwoju;

- Nawiązanie bliższej współpracy z ośrodkiem akademickim i szkolnym;

- Atrakcje związane z wyjazdami edukacyjnymi, jak również konkursami, olimpiadami, festynami.

Dziękujemy za uwagę i zapraszamy

do panelu dyskusyjnego