GAZETKA PRZEDSZKOLNA

AKADEMII KRÓLA STASIA NR 8/96 KWIECIEŃ 2016, ROK XIII (PRZEDSZKOLE NR 411 „Akademia Króla Stasia WARSZAWA)

Nasza Gazetka urodziła się 1 kwietnia 2003 roku, więc obchodzi swoje trzynaste

urodziny. Mamy wielu stałych czytelników i bardzo dobrą opinię w środowisku

przedszkola. Dziękujemy za wszystkie pochwały i co miesięczne oczekiwanie na kolejny

nasz numer. Życzymy miłej lektury.

Katarzyna Smułkowska

nauczycielka gr. IV

Z przymrużeniem oka - kalendarz nietypowych świąt w kwietniu

Wszystkie święta – nawet te najbardziej nietypowe – są okazją, by inaczej spojrzeć na otaczających nas ludzi i docenić zjawiska, na które normalnie nie zwracamy uwagi…

1 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Ptaków

2 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Książki Dla Dzieci

5 kwietnia – Dzień Drzew, Dzień Bez Makijażu

7 kwietnia – Dzień Pracownika Służby Zdrowia

11 kwietnia – Dzień Radia

12 kwietnia – Dzień Czystych Okien, Dzień Czekolady

13 kwietnia – Światowy Dzień Pamięci Ofiar Katynia

14 kwietnia – Dzień Ludzi Bezdomnych

15 kwietnia – Światowy Dzień Trzeźwości

16 kwietnia – Dzień Sapera

18 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Ochrony Zabytków

22 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi

23 kwietnia – Światowy Dzień Książki, Dzień Koni

24 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Solidarności Młodzieży

26 kwietnia – Dzień Drogowca i Transportowca

29 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Tańca.

Czy przedszkole jest potrzebne ? - refleksje nauczyciela praktyka

Składając Kartę zgłoszenia dziecka do przedszkola rodzice, zwłaszcza nowi,

mają niekiedy wątpliwości, jak ich dzieci zniosą rozłąkę z nimi i czy to aby nie za

wcześnie. Co jest dla dziecka lepsze, a może babcia albo opiekunka. Co daje dzieciom

przedszkole?

Przedszkole jest naszą pierwszą placówką i dlatego też pozostaje, u większości

z nas, na długo w pamięci. Warto, więc zadać sobie pytanie, czy przedszkole dla

większości dzieci jest to zło konieczne czy zupełnie przeciwnie miejsce radości, gdzie

panuje miła atmosfera i przyjemne wspomnienia?

Przedszkole pełni wiele funkcji zarówno dla dziecka, jak i dla rodzica. W placówce

tej najwcześniej, bowiem rozpoznawane są możliwości dziecka, co jest istotne także dla

rodzica. Tutaj dziecko ma możliwość rozwijania specyficznych dla siebie właściwości,

uzdolnień oraz skłonności. Nauczyciele natomiast udzielają dyskretnej, bardzo subtelnej

pomocy dzieciom w ich wysiłku poznawania świata. Wyżej wymienione, przeze mnie,

zadania przedszkola można przyłączyć do funkcji diagnostyczno - prognostycznej, jaką

pełni ono w pierwszej kolejności. W przedszkolu dzieci mają szansę także przeżycia

radości, samodzielności. Jest to dla nich niezapomniane wrażenie, kiedy mogą zrobić coś

same, "pod okiem" nauczyciela. Dzieci uczą się również współpracować, jednoczą się ze

sobą; to tutaj, bowiem powstają pierwsze przyjaźnie albo też kłótnie. Dzieci spotykają

się w przedszkolu z różnymi sposobami organizacji działania: praca w grupie, praca

w parach itp. Tutaj dziecko, przy pomocy nauczyciela może weryfikować swoją wiedzę

samodzielnie, porównując wiedzę nową z uprzednią, zdobywa nowe doświadczenia.

Eksperymentowanie, pozwalanie dzieciom na skojarzenia, wymyślanie, tworzenie,

otwartość to także możliwości, jakie dziecko spotyka w tej placówce. Dziecku stwarzane

są tutaj też szanse poznawania przez dziecko własnych kompetencji; stwarzanie okazji

do poznawania. Jest to rozwijająco - kształcąca funkcja przedszkola. Istotną funkcją

placówek przedszkolnych jest również wspomaganie zabiegów wychowawczych rodziców.

Nauczyciele pracujący w przedszkolu informują rodziców o zachowaniu się dziecka.

Z tym wiąże się również uzgadnianie kierunku, rodzaju, zakresu działań wychowawczych

w przedszkolu i w szkole. Rodzice mogą także wspólnie z nauczycielami opracowywać

warunki do rozwoju dzieci, mogą oni także włączyć się w urządzanie sal w przedszkolu.

Przedszkole zapoznaje także rodziców z możliwościami współistnienia z dziećmi;

poszukuje też przyczyn złych zachowań dzieci, a zarazem pedagogizuje rodziców.

Placówki przedszkolne zapewniają opiekę, wychowanie i uczenie się w atmosferze

akceptacji i bezpieczeństwa. Podsumowując wszystkie powyższe argumenty, należy

stwierdzić, że przedszkole jest źródłem wrażeń i spostrzeżeń niezbędnych do pracy

myślowej, tworzenia pojęć, rozwijania mowy, może ono również dostarczyć wzorów

postępowania, sprzyja kształtowaniu więzi społecznych, wielu postaw: współzawodnictwa,

zaradności, jak też wyrabianiu wielu umiejętności przydatnych w życiu.

Uważam, że przedszkole jest potrzebne, spełnia bowiem wiele walorów, potrzeb

w procesie dydaktyczno-wychowawczym. K. Sm.

Dzieci uczą się życia od nas :

Jeżeli dziecko jest krytykowane – uczy się potępiać.

Jeżeli dziecko żyje w nieprzyjaźni – uczy się agresji.

Jeżeli dziecko jest wyśmiewane – uczy się nieśmiałości.

Jeżeli dziecko jest zawstydzane – uczy się poczucia winy.

Jeżeli dziecko żyje w tolerancji – uczy się szacunku.

Jeżeli dziecko jest zachęcane – uczy się wiary w siebie.

Jeżeli dziecko jest rozumiane – uczy się oceniać.

Jeżeli dziecko jest traktowane uczciwie – uczy się sprawiedliwości i prawdy.

Jeżeli dziecko żyje w bezpieczeństwie – uczy się ufać.

Jeżeli dziecko jest przyjmowane takim, jakim jest – uczy się akceptować.

Jeżeli dziecko jest otaczane przyjaźnią – uczy się szukać

w świecie miłości.

_______________________________________________________________________

GAZETKĘ PRZEDSZKOLNĄ redaguje Zespół Pedagogiczny Przedszkola Nr 411

w Warszawie, ul. St. Augusta 77. Materiały zebrała i zredagowała – mgr Katarzyna Smułkowska

WYDARZENIA W NASZYM PRZEDSZKOLU 06.04 – GRUPA I, II, III, IV, V, VI – zdjęcia grupowe

GRUPA V, VI – zdjęcia do tablo – pamiątkowe zdjęcia na zakończenie

przedszkola w sztywnej oprawie. Zdjęcia od godz. 9.00.

12.04., godz. 17.00 – Pierwsze Zebranie z Grupą Teatralną Rodziców.

Zapraszamy wszystkich Rodziców chętnych do pomocy w wystawieniu

sztuki teatralnej dla naszych pociech z okazji Dnia Dziecka.

14. 04 – GRUPA IV, V - WYCIECZKA DO ZAMKU KRÓLEWSKIEGO

- PAŁAC POD BLACHĄ

na zajęcia muzealne połączone ze spektaklem oraz zajęciami

plastycznymi pt. „Przepowiednia księcia Józefa”

wyjazd z przedszkola o godz. 8.45, śniadanie godz. 8.00

w celach organizacyjnych prosimy aby wszystkie dzieci przyszły

do przedszkola do godz. 8.00. Koszt 25 zł od dziecka.

15.04, godz. 9.15 – Teatrzyk „Wiosenne historie”

21.04, godz. 9.15-koncert - kwartet smyczkowy „ Unplugged Quartet”

„Czy muzyka poważna musi być zawsze poważna”.

UWAGA! UWAGA! UWAGA! OGŁASZAMY NOWY KONKURS GAZETKI PRZEDSZKOLNEJ

NA NAJPIĘKNIEJSZĄ WARSZAWSKĄ SYRENKĘ

PRACA MA BYĆ PRZESTRZENNA, MATERIAŁ WEDŁUG UZNANIA

AUTORÓW, MINIMALNA WIELKOŚĆ PRACY - POWYŻEJ 15 cm

WYSOKOŚCI (MOGĄ BYĆ WIĘKSZE).

PRACE BĘDĄ OCENIONE I WYSTAWIONE W NASZYM PRZEDSZKLU

W RAMACH PRZEGLĄDU PRAC PLASTYCZNYCH „WARSZAWA MOJE

MIASTO” ,KTÓRY ODBĘDZIE SIĘ W NASZYM PRZEDSZKOLU 12 MAJA.

PODPISANE PRACE PROSIMY PRZYNOSIĆ DO SWOICH GRUP

DO 29 KWIETNIA. NAJPIĘKNIEJSZE SYRENKI ZOSTANĄ

NAGRODZONE. SPECJALNĄ NAGRODĘ OTRZTYMA RÓWNIEŻ

NAJWIĘKSZA SYRENKA! ZAPRASZAMY WSZYSTKICH DO UDZIAŁU!