Upload
adnan-mujkanovic
View
220
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
1/14
PRIPREMANJENASTAVE PRIRODE I
DRUŠTVA
Almina Bjeloglavić
Almedina Omić
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
2/14
UVOD Planiranje je aktivnost u kojoj učitelj
priprema, promišlja ustrojstvo nastave svihnastavnih predmeta pa tako i nastave prirode
i društva.
Pripremanje za ustrojavanje nastave prirodei društva neprekidan je proces koji traje
dokle god učitelj radi u tom znanju.
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
3/14
U pripremanju učitelja za ustrojavanjenastave prirode i društva tokom školskegodine moemo razlikovati tri etape!
Pripremanje za novu školskugodinu
"ematsko pripremanje
#eposredno pripremanje nastave
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
4/14
PRIPREMANJE ZA NOVUŠKOLSKU GODINU Pripremanje za novu školsku godinu često se
naziva još i godišnje, orijentacijsko, glo$alnopripremanje te godišnje planiranje ili
makroplaniranje.
Pripremanje za novu školsku godinuzapočinje proučavanjem okvirnog nastavnog
plana i programa za odre%eni razred kao iupute za učitelje.
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
5/14
Učitelj će početkom godine kritički proučitirazličite tekstovne izvore znanja!
1. Udžbenik
2. Vježbnk!". P#i#!$nik % !$i&e'je(. K)n)'ne %d&ke*. Vi+ei%,)#ni -k')/. O-&'! #&e0! %nn-&,en))!'#n!
'i&e#&!#!.
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
6/14
Godišnji plan rada izra%uje se na temeljuokvirnog natavnog plana i programa,regionalnih sadraja i programa škole.
Godišnji plan i program o$uhvata rasporedukupnog $roja sati po nastavnih cjelinama itemama. U njemu su programski sadraji
nastavnog predmeta prirode i društvaraspore%eni po mjesecima.
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
7/14
TEMATSKO PRIPREMANJE "ematsko pripremanje učitelja odvija se
tokom školske godine.
U tematskom pripremanju učitelj ćeraščlaniti nastavnu cjelinu & temu nanastavne jedinice, planirati $roj sati zao$radu, vje$anje, ponavljanje i
provjeravanje, odrediti temeljne zadatkenastave, izvore znanja i praktične radove.
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
8/14
"ematsko pripremanje moe se izvoditi u!
bi'ježni N&i-kniU &e&-ki
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
9/14
U tematskoj pripremi valja istaknuti npr.!
3 ,#ijee )b#de4b3 #edni b#)j n-&,ne jedinie4
3 %d&ke n-&,e4d3 b#)j n-&,ni5 -&i % )b#d! n),)6 6#di,4
)n,'jnje4e3 ,ježbnje i ,#edn),nje n-&,n)6 #)e-473 &ee'jne i%,)#e %nnj463 )-ebn) #k&i$ne #d),e i )b,e%e
%žnj ) )-&,#i,nj! &e&-k)6#i#enj.
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
10/14
U tematskom pripremanju učitelj ćepredvidjeti najvanije izvore znanja.
Pose$nu pozornost valja o$ratiti naustrojavanje praktičnih radova, odre%enihpromatranja u prirodi, gledanje televizijskihemisija, pripremu i iz$or tekstova i ostalih
izvora znanja.
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
11/14
NEPOSREDNO PRIPREMANJENASTAVE
(ikroprogramiranja se ostvaruju!
postavljanjem zamisli nastavne djelatnosti
izradom pisanih metodičkih postavki zanastavnu djelatnost
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
12/14
SADR8AJ PISANE PRIPREME O0i )di O0i e&)di$ki )di S!k&!# n-&,n)6 -& T)k n-&,ne dje'&n)-&i P'n &b'e Zbi'je+ke ) )-&,#i,nj! n-&,ne
dje'&n)-&i
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
13/14
SKI9A ZA NASTAVNUDJELATNOST O0i )di
O0i e&)di$ki )di
S!k&!# n-&,n)6 -&
P'n &b'e
8/18/2019 Almina i Almedina Prezentacija
14/14
VREDNOVANJE NASTAVNEDJELATNOSTI
Pri vrednovanju pisane pripreme tre$a odgovoriti naodre%ena pitanja
)ako je provedena materijalno* tehnička priprema nastave
"okom pripreme tre$a utvrditi zadatke nastave
"okom nastave koristimo se savremenim nastavnimtehnologijama
Upotre$a nastavnih metoda
+ocijalni o$lici rada
+adraj nastave Odnos učenika i učitelja
Procjena plana ta$le
Odnos podučavanja učitelja i učenja učenika