6
Alur Pengembangan Instrumen OLEH: Mansyur, M.Si, Dr., Prof. Hasnawati, M.Pd. Program Studi Pendidikan Seni Rupa PPS Universitas Negeri Makassar 2014

Alur Pengembangan Tes-2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

pos

Citation preview

Page 1: Alur Pengembangan Tes-2

Alur Pengembangan Instrumen

OLEH:Mansyur, M.Si, Dr., Prof.Hasnawati, M.Pd.

Program Studi Pendidikan Seni RupaPPS Universitas Negeri Makassar2014

Page 2: Alur Pengembangan Tes-2

RevisiSoal-02Ujicoba

Analisis Belum baik

Baik

Soal-Final

SKL

KI/KD Indikator Tujuan Kisi-kisiMenulis

Soal

Soal-01Validasi

Analisis Kurikulum

Pakar Praktisi

Alur Pengembangan Instrumen (Tes)

Page 3: Alur Pengembangan Tes-2

KI KD Indikator Tujuan Nomor Soal Level Kognitif

KET

1 1.1. 1.1.1.

1.1.2.

1.1.3.

1.1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.3.1.1.2.1.1.1.2.2.1.1.2.3.1.1.3.1.1.1.3.2.

1,2,34,5,67,8,910,11,1213,14,1516,17,1819,2021, 22, 23

C1,C3,C2C2,C3,C4C2,C2,C4

1.2. 1.2.1.1.2.2.

2 1.3

DST

Kisi-Kisi Instrumen (Tes)SKL NOMOR….

Page 4: Alur Pengembangan Tes-2

SIAPA SAJA YG BERHAK JADI VALIDATOR?

PAKAR: - Substansi/materi pembelajaran - Pengukuran/evaluasi pembelajaranPRAKTISI: - Guru Senior - Guru Yunior/Tingkat Pendidikan Lebih

Page 5: Alur Pengembangan Tes-2

APA YG PERLU DIVALIDASI?1. Validitas Isi2. Teknik Penulisan3. Bahasa4. Penampilan Soal5. Level Soal

Page 6: Alur Pengembangan Tes-2

Apa Yg Perlu Dianalisis?1. Waktu2. Karakteristik Butir Soal (TK, DB,

Pengecoh)3. Reliabilitas4. Validitas konstruk