2

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

AMárciusi Forradalom emlékére

1848-ban minden korábbinál hatalma-sabb forradalmi hullám borította el Euró-pát. A napóleoni háborúk idõszakának le-zárulása után kiépült európai hatalmirendszer a forradalmi áradat hatására egy-szeriben roskadozni kezdett. Ez a hihetet-len intenzív forradalmi megmozdulás azeurópai hatalmi építményt csak megin-gatni volt képes, alapjaiból kiforgatninem. Ennek számos oka között szerepelta forradalmi folyamat idõbeni széttagolt-sága az egyes országokban, a heterogéngazdasági viszonyok, számos etnikai el-lentét. A közös cél a polgári fejlõdés biz-tosításának megteremtése volt, ami Ma-gyarországon a feudális viszonyokbóltörténõ kiszabadulást jelentette volna.Sajnos az 1848-as forradalmak még nemtudtak végleg leszámolni az Európábanuralkodó hatalmi rendszerrel, de az a csa-pás, amit erre a merev struktúrára mértek,nem múlt el nyomtalanul. A millenniumévében tisztelegni az 1848-49-es forrada-lom és szabadságharc elõtt különös fénytad a visszaemlékezésnek. Másfél évszá-zaddal késõbb is büszkeséggel és megha-tódottsággal emlékezünk a hõsi korszak-ra, amikor a magyarság egy emberkéntvette kezébe sorsát, és hõsiesen küzdött avele szembenálló katonai túlerõvel. Ne-künk, az 1848-as márciusi hõsök kései le-származottainak tisztes kötelességünkemlékezni Kossuth, Petõfi és társai példa-mutatására, az igaz ügyért történõ kiállá-sukra, a lelkesedésükre, a közös, magasz-tos cél érdekében történõ összefogásra.Ezekkel a gondolatokkal emlékezünk1848. március 15-re, megõrizve mindaztaz értéket, amit számunkra hátrahagyott.

Rõth Erzsébet

Dékáni vezetõi értekezletek

Felelõs szerkesztõ Rõth Erzsébet, Barthó Loránd, Buzogány István�

AKonszenzus-oldalak szerkesztõ- és terjesztõbizottsága: Battyány István, Bánhegyi György, Bátai István, Benke József, Botz Lajos, Bódis József (Megyei Kórház), Czéh Gábor, Csala Béla, Csanaky György (Szombathely),Cseke István, Csernus Valér, Dávid Károly, Decsi Tamás, Ferenci József, Gács Ernõ, Gracza Tünde, Horváth Zsolt,

Juricskay István, Kiss Tamás, Kövér Ferenc, Lázár Zsófia, Masszi György, Méhes Gábor, Molnár Béla, Nemes János, Pakodi Ferenc, Pál Tibor, Pethõ Gábor, Rébék-Nagy Gábor, Sümegi Balázs, Szabó György, Szeberényi József, Szekeres Júlia, Tóth Kálmán, Weninger Csaba.�

Tördelõszerkesztõ: Babarciné Stettner Lenke. Aszerkesztõség címe: PTE Általános Orvostudományi Kar Sajtóirodája, 7624 Pécs, Szigeti út 12. Tel.: 536-000/1214, 536-116. Fax: 536-115. E-mail: blenke@apacs.pote.huHU ISSN 1586-1031Fotók: Kóczán Anna, Lázár Gyula, Barthó Loránd.Elektronikus publikáció: Somoskeöy Szabolcs www.pote.hu >Közinform Center. HU ISSN 1586-1295Nyomtatta a PTE ÁOK nyomdája. Vezetõ: Ollmann Ágnes

2001. február 9.

A vezetés összegezte az igazgatói értekez-leten elhangzottakat. Határozott arról, hogya minimálbér megemelése kapcsán jelent-kezett bérfeszültségek (35-60 ezer Ft körülijövedelemmel rendelkezõ réteg) feloldásá-ra Ferenci fõigazgató-helyettes a GH mun-katársaival készítsen próbaszámítást. A hi-vatal munkatársai elvégzik a korrekciótazoknál az oktatóknál, akik más besorolá-suk miatt nem kapták meg az õket megille-tõ legalacsonyabb bért.

�

Dr. Fischer Emil dékán beszámolt a szená-tusi ülésrõl, valamint dr. Kispál Gyula és dr.Tóth Kálmán egyetemi tanári pályázatánakmegszavazásáról.

�

Dr. Toller László polgármesternél tárgyalt avezetés a Rókus utcai épület átadásánakkérdésében, ahol a gyógyszerész szak kéttanszékét, a gyógyszerészeti kémiát ésgyógszertechológiát méltó körülményekközött lehetne elhelyezni. Atárgyalások to-vább folytatódnak a jövõben.

�

Dr. Fischer Emil dékán tájékoztatta a veze-tést a 2001. évi normatív kutatásfinanszíro-zási támogatásról. Jobb eredményt értünkel, mint tavaly, a PTE a nyolcadik helyetfoglalja el a rangsorban, kari bontásra vo-natkozó statisztika még nincs.

�

Ugyancsak folynak a tárgyalások az Irgal-masrenddel is, valamint az immunológia ésreumatológia fejlesztésérõl, melynek anya-gát dr. Szabó István klinikai dékánhelyettesés Ferenci fõigazgató-helyettes is áttanul-mányozza.

�

A közeljövõben megalakul egy bizottság,mely a klinikák gazdálkodásának vizsgála-ta elõtt az értékelést segítõ elvi szemponto-

kat állapít meg. ASzívgyógyászati-, a Trau-matológiai Klinika, a Gyermekklinika és azAITI az elsõk között lesz az értékelésben.A Semmelweis Egytem Egészésgügyi Fõ-iskolai Kara megküldte szerzõdésterveze-tét a további együttmûködéshez. Mivel ezcsaknem teljes egészében a SzemészetiKlinikát érinti, dr. Kovács Bálint professzorfogja véleményezni a tervezetet, s ezt köve-tõen kerül sor az aláírásra.

�

A martini egyetem dékánja meghívót kül-dött a 2001 áprilisában megrendezésre ke-rülõ tudományos diákköri konferenciára.Ludány professzor asszony észrevételeinekfigyelembevételével dönt a vezetés a kér-désben.

�

Koltai Tamás, a Dél-dunántúli RegionálisFejlesztési Tanács képviselõje pályázati le-hetõségrõl tájékoztatta a vezetést. Dr. TóthGyula dékánhelyettes tekinti át az anyagot.A PTE Természettudományi Kara részérõlGábriel Róbert megbízott dékán, az Orvos-kar részérõl dr. Fischer Emil dékán írta alá akét kar megállapodását az átoktatásról.

�

A dékáni vezetés és a kurrikulum bizottságis foglalkozott azzal a kérdéssel, melyet dr.Nagy Lajos professzor is felvet levelében,miszerint a továbbképzés nem lehet függet-len az Orvoskartól. A kérdés majd a Cent-rum feladatkörének pontosításakor dõl el.

�

Dr. Nyárády József professzor levelében agyógytornászok számának csökkenésérõlés az aggasztó nõvérhiányról tájékoztat. Avezetés méltányolja a klinika erõfeszítéseités mindent megtesz annak érdekében, hogyamennyire lehet, bérrel kompenzálja a kri-tikus területeken a többletmunkát.

�

A dékáni vezetés egyetért Kelemen Juditfõnõvér asszony észrevételével, mely sze-

rint a klinikákon csak az igazgatók bele-egyezésével lehessen adatgyûjtést folytat-ni.

�

A dékáni vezetés áttekintette a BaranyaMegyei Rendõrfõkapitányságtól az Igaz-ságügyi Orvostani Intézetnek küldött meg-bízási szerzõdést, s Bajnóczky professzor-nak küldött válaszlevelében kitért arra,hogy a kar gazdálkodási szabályzatábanfoglaltak szerint csökkentett összeg áll azintézet rendelkezésére.A vezetés döntése értelmében, a nem okta-tói státuszon lévõk béremelésével a koráb-ban megtervezett számítások után lehet ér-demben foglalkozni.

Február 15.

A vezetés a Rektori Hivatalból megkapta atudományos munkára, predoktori ösztön-díjakra vonatkozó pályázati kiírásokat és arektori keret felhasználásának módjárólszóló szabályzatot.

�

A vezetés a közeljövõben tesz javaslatot (5fõ) a MAB testületeiben képviseletet ellátószemélyekrõl.

�

Kálmán Sándorné tanulmányi osztályve-zetõ képviselte karunkat az OrszágosFeltéveli Iroda technikai kérdésekkel fog-lalkozó tájékoztató rendezvényén.

�

AKollégiumi Felvételi Bizottságba a veze-tés dr. Tima Lajost elnöknek, tagoknak Pe-thõ Gábort és Várnagy Ákost javasolja.

�

Dr. Ángyán Lajos professzor a közeljövõ-ben kap értesítést a vezetéstõl arról, hogyaz milyen mértékben tud hozzájárulni aMedikus Kupa megrendezéséhez.

�

A dékáni vezetés egyetért Ferenci fõigaz-gató-helyettes kérésével: a kollégiumi szál-láshelyek értékesítésébõl befolyó bevétele-ket a jövõben a kollégiumok kiadásának fe-dezetére kell felhasználni.

Február 22.

Dr. Szelényi Zoltán professzor, az elméletitömb épületigazgatója volt a dékáni érte-kezlet vendége, s közösen az alábbiakróldöntöttek:

�

Egy fõ rendész kizárólag a központi épület-ben fog szolgálatot teljesíteni.A portaszolgálat felügyelete az épületigaz-gató hatáskörébe fog tartozni.

�

Az épület bejárata elé egy beton, homokkaltöltött csikktartót kell kihelyezni, hogy akörnyezet rendezettebb legyen.

�

A fõépület elé az épülettömbökre vonatko-zó eligazító táblákat kell tenni. Az épületenbelül tájékozódást segítõ tábla kerüljön el-helyezésre.

�

A jövõben áruszállítás csak meghatározottliftekben történhet. Be kell tartatni a liftbentörténõ állatszállításokra vonatkozó szabá-lyokat.

�

A gépkocsik parkolásával kapcsolatbantöbb javaslat is felmerült. Ezekrõl a késõb-biekben történik döntés.

�

Az ohioi egyetem informatikai területenegyüttmûködést ajánlott karunknak, me-lyet a vezetés örömmel fogad.

�

Dr. Mózsik Gyula professzor levelébenvisszakéri a pacemaker ambulancia áthe-lyezésével megüresedett helyiségeket.

�

A sürgõsségi betegellátás fejlesztésévelkapcsolatos átalakítások parkolási problé-mákat okoztak. A kérdésrõl dr. Szabó Ist-ván dékánhelyettes tárgyal dr. Horváth ÖrsPéter professzorral.

�

A vezetés foglalkozott az InfekciókontrollBizottság elnökének levelével, mely az in-fekciókontroll-tevékenység biztosításátszolgáló konkrét igényekrõl szól.

�

Dr. Emõdy Levente professzor kimutatástkészít a Humán Mikrobiológiai Intézetügyeleti szolgálatainak gyakoriságáról, eztáttanulmányozva a vezetés dönt arról, hogyaz ügyeleti szolgálatot mi módon lehetne a„Vizsgálat a rendelõn és/vagy a rendelésiidõn kívül” megnevezésû tevékenység ter-hére finanszírozni.

�

AMozgástani Intézetbõl dr. Mezei Béla tár-gyalt dr. Szabó István dékánhelyettessel ar-ról, mi módon tudna az intézet OEPáltal fi-nanszírozott kardiológiai rehabilitációt in-dítani.

Március 1.

Dr. Fischer Emil dékán is részt vett azon aGyógyszerészkamara szervezésében lezaj-lott ülésen, melyen dr. Mikola István egész-ségügyi miniszter elõadást tartott és kérdé-sekre válaszolt. Bennünket a felmerült té-

mákból elsõsorban az extenzív fejleszté-sekkel kapcsolatos kérdések, a rezidens-képzés és a sürgõsségi betegellátás problé-mái érintenek.Ferenci fõigazgató-helyettes tájékoztatóttartott az elmúlt periódusban lezajlott bér-változásokról. AIV. munkaköri csoportbanés az egészségügyi szakdolgozói rétegnél ajövõben még biztosan lesznek bérfeszült-ségek, a dékáni vezetés ezek megoldásáratörekszik majd.

�

Elkészült a klinikai gazdálkodás áttekinté-sét szolgáló kérdõív, ezek kitöltését köve-tõen kezdõdik el a klinikák látogatása.Afelvételivel kapcsolatos, még le nem zártadatokat áttekintve megállapítható, hogypéldául a gyógyszerész szakon magasabb ajelentkezõk száma, mint tavaly volt.A vezetés a közeljövõben tervez egy meg-beszélést a gyógyszerészképzésben vállaltfeladatok elvégzéséhez szükséges beszer-zésekrõl.

Szerkesztõ: dr. Rõth Erzsébet

3

2001 MÁRCIUS

AESCULAP DÍJ

Dr. Büki András PhDtanársegéd 2000-ben elnyerte azEurópai IdegsebészetiTársaságok ún. AESCULAPDíját. Ez a 40 év alattiidegsebész szakorvosoknak kiírteurópai nagydíj, melyet éventeegy személy nyer el. Huszon-nyolc ország beadott pályázóiközül nyerte el pályamunká-jával az I. helyet, amelyfeljogosította arra, hogy azEurópai Idesebészeti Társaságszakorvosképzõ kongresszusánönálló elõadást tartson, és ottünnepélyesen vegye át a díjat.Ez klinikánk és – úgygondolom – karunk rendkívülnagy sikere, hiszen a pécsiIdegsebészeti Klinikát segít azeurópai térképre felhelyezni.

Dr. Dóczi Tamásegyetemi tanár

Friedrich C. Luft

Prof. F. C. Luft a Berlini Humbold Egyetem Orvo-si Fakultásának Nephrológiai, Hypertonia és Klini-kai Genetika Tanszéke igazgatója. Egyetemi tanul-mányait a Philadelphiai Egyetem JeffersonMedical College-ában végezte 1989-ben; azIndiana University School of Medicine Nephro-lógiai Intézetének professzoraként elhatározta,hogy hazatér szülõhazájába, Németországba.

Az általa jelenleg Berlinben vezetett intézet ki-emelkedõ színvonalú nephrológiai és hypertonoló-giai betegellátó, oktató és kutató központja Német-országnak. Tudományos munkássága elsõsorban asó-vízháztartás és a hypertonia összefüggésével, ahypertoniát kísérõ vesebetegségekkel, a vesebeteg-ségek okozta hypertoniával, valamint ezek geneti-kai hátterével kapcsolatos.

Luft professzor az Atlanti-óceán mindkét olda-lán kiemelkedõ nemzetközi szakmai tekintélyt éselismertséget vívott ki, amit számos nemzetközi,amerikai és német kitüntetés jelez. A MagyarNephrológiai Társaság 1996-ban díszdoktorává vá-lasztotta.

Luft professzor repatriálása óta nagy érdeklõ-déssel figyeli és támogatja a pécsi nephrológia fej-lõdését. A berlini és a pécsi nephrológiai centru-mok együttmûködését sikeres közös pályázatok,közlemények, PhD programok jelzik.

Dr. Nagy JuditII. Belklinika/Nephrológia

4

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

David De Wied

David De Wied 1925-ben született Deventerben, Hollandiában. 1952-ben sze-rezte gyógyszertanból PhD fokozatát, 1955-ben orvos-doktori címet. 1963-tól1990-ig az Utrechti Egyetem Rudolf Magnus Intézetének igazgatója, azótaemeritus professzora. 1981-84között a Holland Királyi Tudo-mányos Akadémia alelnöke,1984-90 között az Akadémia el-nöke. Megalapította és fõszer-kesztõként vezette az EuropeanJournal of Pharmacology címûnemzetközi tudományos folyó-iratot.

David De Wied kiváló tudós,akinek könyvei és publikációi jólismertek szerte a világban. Azidegmûködés és a hormonálisszabályozás kapcsolatának többévtizedes, sokoldalú elemzésekapcsán Európa egyik legered-ményesebb orvostudományikuatóintézetét építette fel és ve-zette több évtizeden keresztül. Nemzetközileg is kiemelkedõ kutatási és kutatás-szervezési tevékenysége kapcsán számos nagy presztízsû egyetem adományo-zott számára díszdoktori címet (University of Toronto, University of Messina,University of Liege, University of Chicago, University of New York, Universityof Catania, University of Rome), illetve számos nagybecsû tudományos kitün-tetést (Holland Királyi Shell Díj, holland lovagi cím, a Német KöztársaságNagykeresztje, Albert Einstein Díj, Holland Becsületrend stb.).

David De Wied tudományos karrierje során kitüntetett figyelmet szentelta magyar tudományos életnek, több mint 15 magyar kutatónak biztosított ku-tatási és továbbképzési lehetõséget az általa vezetett intézetben.

De Wied professzor ma is aktív mûvelõje a tudománynak, és elkötelezet-ten támogatja a magyar tudományos kapcsolatokat. Az Egészségügyi Fõisko-lai Kar több oktatójával hosszú, évtizedes tudományos kapcsolat fûzi össze,amelynek eredményeképpen közel 20 közös tudományos dolgozat, könyvfe-jezet került publikációra.

Az egyetem, az Egészségügyi Fõiskolai Kar és az Orvostudományi Karpresztízsét feltétlenül emeli a honoris causa cím odaítélése.

Dr. Fischer EmilÁltalános Orvostudományi Kar

Dr. Tahin TamásEgészségügyi Fõiskolai Kar

HONORIS CAUSA DOKTORAINKA Pécsi Tudományegyetem március 15-i megemlékezéssel egy-bekötött ünnepi szenátusi ülését március 13-án, kedden rendeztemeg. Dr. Font Márta, a BTK dékánja köszöntõje és a Mûvészeti Karmûsora után honoris causa doktori címet adományozottegyetemünk vezetése David De Wied, Hans Georg Lössl, FriedrichC. Luft, Luciano Martini, Robert Morris, Mirko Pak és JerzyWyrozumski professzoroknak.Az alábbiakban az Általános Orvostudományi és az EgészségügyiFõsikolai Kar honoris causa doktorainak laudációját közöljük.

Fotók: ifj. Vadász István

5

2001 MÁRCIUS

Dr. Robert Morris

A PTE Szemészeti Klinikája és dr. RobertMorris közti szakmai kapcsolat közel 10 évesmúltra tekint vissza. Ezen idõ alatt dr. Morrisöt alkalommal tett hosszabb-rövidebb szak-mai látogatást klinikánkon, melyek során be-tegvizsgálatok és mûtéti bemutatások mellettkét egésznapos szimpóziumot rendezett or-szágos, illetve nemzetközi részvétellel. Ezenkívül a Magyar Szemorvos Társaság PécsiNagygyûlésén és az Európai Szemorvos Tár-saság Budapesten tartott konferenciáján isrészt vett. A tudományos együttmûködéseredményei közül kiemelhetõ klinikánk há-rom oktatója részvételével 4 külföldön megje-lent könyvfejezet, 14 külföldi és hazai közle-mény, 128 javarészt külföldön megtartott kö-zös elõadás. Dr. Morris szakmai irányításávalaz Amerikai Szemsérülés Regisztert Magyar-országon pécsi központtal honosítottuk. A re-giszter jelentõs nemzetközi elismertségnek ör-vend, több összehasonlító közlemény jelentmeg a két regiszter adatai alapján.

Dr. Morris anyagi támogatásával a klinikatöbb oktatója számára külföldi kutatói lehetõsé-get és kongresszusi részvételt biztosított. Dr.Kuhn Ferenc, egyetemünk visiting professzorarészére itthoni mûködési feltételeit szakmailagés anyagilag egyaránt támogatja. Ezen kívülnagyértékû szemészeti mûszerek adományozá-sával, kézi mûszerek, egyszer használatos esz-közök rendszeres juttatásával mûködésünketjelentõsen segíti. Oktatási segédanyagokkal ésszakmai tanácsadással graduális és posztgradu-ális oktatásunkat támogatja.

Dr. Morris mint a Helen Keller EyeResearch Foundation igazgatója erõfeszítése-ket tesz egy pécsi telepítésû vitreoretinális to-vábbképzõ központ felépítésére és mûködte-tésére.

Dr. Kovács BálintSzemészeti Klinika

Luciano Martini

Dr. Luciano Martini professzor, aUniversity of Milan, Faculty ofMedicine, Department ofEndocrinology tanszékvezetõ egyetemitanára. 1950-ben kapta orvosi diplomá-ját „summa cum laude” minõsítéssel aMilánói Egyetem orvostudományi ka-rán, és azóta is ott dolgozik.

Martini professzor 1967-83 közöttigazgatója volt a New York-i FordFoundation által szponzorált„Physiology of Reproduction” Trainingand Research Programnak. 1968-banlett a farmakológia professzora és ve-zette a Gyógyszertani Intézetet a peru-giai, majd 1970-tõl a paviai egyetemen.1972-tõl tölti be a jelenlegi pozícióját a milánói egyetemen.

Egész eddigi pályafutását az endokrinológiának, neuroendokrinológiának szentel-te. Több mint 400 tudományos közleménye van, tanítványai a világ minden részébendolgoznak, folytatják Martini professzorral együtt elkezdett és megalapozott endokri-nológiai vizsgálataikat.

Martini professzor aktív kutatói tevékenysége mellett jelentõs tudományszervezõitevékenységet fejtett ki, amit tudományos díjai jeleznek, amelyekkel az endokrinológi-ában elért eredményeit, valamint az európai endokrinológia fejlesztésében végzettmunkáját ismerik el. Néhányat szeretnénk ezek közül megemlíteni: Junkman-SchollerAward a német Endokrin Társaságtól, Aranyérem az Itáliai Okatási Minisztériumtól,Axel Munthe Award, Pincus Medal stb. 1962 és 2000 között a jelentõsebb nemzetkö-zi endokrinológiai kongresszusokon, üléseken mintegy 20 felkért plenáris elõadásttatott.

Tagja az olasz National Academy-nek, a Cataloniai Akadémiának, az AmericanAcademy of Arts and Sciences-nek, 1980-84-ben elnöke volt a NemzetköziNeuroendokrin társaságnak, 1988-92 között a Nemzetközi Endokrin Társaságnak,1994-98 között az Európai Endokrin Társaságnak, 1995-97-ben pedig az olasz Idegtu-dományi Társaságnak. Ezen felsoroláson túlmenõen még számos további jelentõs tu-dományos társaságnak tiszteletbeli elnöke, elnökhelyettese, ill. tagja.

Martini professzor igen jelentõs szerepet játszott és játszik ma is az endokrinológi-ai vizsgálatok nemzetközi publikációjának szervezésében, számos, megközelítõleg 30ilyen témájú könyvet, tankönyvet, kézikönyvet szerkesztett, fejezeteket írt bennük, il-letve megjelentetésüket segítette elõ. Élete során számos endokrinológiai nemzetközifolyóirat szerkesztõ bizottságában dolgozott és mintegy 20-ban jelenleg is dolgozik.

Martini professzor jelentõs szerepet játszott a magyar endokrinológia fejlesztésé-ben, a nemzetközi hírnevének megalapozásában. Szoros barátság fûzte és fûzi a PTEÁOK Anatómiai és Élettani Intézetéhez, Flerkó, Halász és Mess professzorokhoz,akikkel vállvetve vett részt a nemzetközi endokrinológiai szervezetek létrehozásábanés a megfelelõ magyar reprezentáció megvalósításában. Kapcsolata az Élettani Intézet-tel 1969-ben kezdõdött, amikor Vértes Marietta londoni tanulmányútjának befejezése-kor Martini professzor meghívására Milánóba látogatott, hogy a tanulmányútja alatt el-ért eredményekrõl intézetében beszámoljon. Azóta kapcsolatunk folyamatos, az inté-zetünk kutatói több alkalommal élvezték vendégszeretetét, segítségét. Szakmai, barátisegítségére mindig számíthattunk és számítunk a jövõben is. Egyetemünkrõl többen(Mess Béla professzor, Tima Lajos tanár, Ruzsás Csilla adjunktusnõ) hosszabb tanul-mányúton is dolgoztak intézetében. A Pécsi Tudományegyetem mellett a budapesti ésszegedi orvosegytemek endokrinológusai is otthonra, tanácsokra, segítségre találtakMilánóban, az Endokrinológiai Intézetben.

Martini professzor sok alkalommal volt aktív résztvevõje endokrin rendezvénye-inknek, jelenlétével emelve azok színvonalát.

Dr. Vértes MariettaÉlettani Intézet

6

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

A Pécs-Baranyai TITÜgyvezetõ Testülete ésa Grastyán-alapítványKuratóriuma 2001.február 27-én (kedden)tartotta a Grastyán-alapítvány díjátadásiünnepségét.

Ünnepi köszöntõtmondott Bóka Andrásreformátus esperes, aGrastyán Kuratóriumtagja. Bécsy Tamásprofesszor tudomá-nyos elõadása és aLeöwey Gimnázium növendékeinek színjátékát követõen került sor a díjak átadására.

Gergely János fõiskolai tanár, nyelvész, és dr. Méhes Károly, a Pécsi Tudományegye-tem Általános Orvostudományi Kar Gyermekklinikájának professzora Grastyán-díjban,dr. Petykó Zoltán, az Élettani Intézet kutatója és a Pécs-Baranyai TIT CsillagászatiSzakosztálya Grastyán ösztöndíjban részesült.

Az ünnepségen koszorút helyeztek el Grastyán Endre emléktábláján az ÉlettaniIntézetben és síremlékén a központi temetõben.

Fotó: Belvárácz András

A Grastyán-alapítvány díjátadási ünnepsége

Program� Szokás szerint 14 órakor találkozunk a klinika bejáratánál,

a Környey dombormûnél, ahol ünnepélyesen virágot he-lyezünk el.

� Felmegyünk a PAB Székházba, ahol a korábbi évekvideoanyagának rövid bemutatója alatt gyülekezünk azelõadóteremben, majd a bevezetõ gondolatokat követõenmegemlékezünk a Környey-fa közben lehullott leveleirõl.

� Környey István születésének századik évfordulója jegyé-ben rövid elõadásokat hallgatunk meg.

Kárpáti Miklós: 100 éve született Környey István;Majerszky Klára:Az ifjú Környey a magyar idegsebészet böl-

csõjénél;Majtényi Katalin: A klinikum bázisa a patológia. Környey

szerepérõl;Bodosi Mihály: A Környey szintézis: az idegsebészettõl a

neuropathológia tudományán át a hiteles klinikumig.

� Ezután átadjuk aKörnyey Em-lékérmet és aKörnyey-díjat aKörnyey pályá-zat ifjú kutatóiközül a nyertes-nek, majd meg-hallgatjuk a pá-lyázat nyertesé-nek rövid elõ-adását.

� A Környey Ta-nítványok társa-sága rövid közgyûlést tart.

� A Környey ünnepséget kötetlen fogadás zárja, ahol kedves be-szélgetésekre, visszaemlékezésekre nyílik lehetõség.

Dr. Czopf József egyetemi tanár

a Neurológiai Klinika igazgatójaFotó: dr. Varga Gyula

A Környey Tanítványok Társaságánakhetedik összejövetele

Az idõ gyorsan halad, közelednek a húsvéti ünnepek, és azazt követõ héten, 2001. április 20-án tartjuk a Környey Ta-nítványok és Környey Tisztelõk 7. találkozóját.

7

2001 MÁRCIUS

KONZERVATÍV ORVOSTUDOMÁNY SZEKCIÓ

I. díjTóth Orsolya VI. évf. I. sz. Belklinika, dr. Dávid Marianna

II. díj Molnár Gergõ V. évf. II. sz. Belklinika és Nephrológiai Centrum,

dr.Wittmann István (a Nephrológia Társaság különdíja)Csepeli István IV. évf. Gyermekklinika, dr. Kardos MáriaAlexy Tamás, Nagy Bernadett VI. évf. I. sz. Belklinika, dr.Tóth

Kálmán, dr. Hideg KálmánRausch Péter, Kovács Norbert V. évf. Neurológiai Klinika, TTK

Általános Állattani és Neurobiológiai Tanszék, dr. Nagy Fe-renc, dr. Hernádi István, dr.Kellényi Lóránd

OTDK

III. díjChristos Lazaridis VI. évf. Neurológiai Klinika, dr. Nagy FerencUndi Sarolta IV. évf. I. sz. Belklinika, dr. Király ÁgnesGarábi Beáta VI. évf. Gyermekklinika, Kórélettani Intézet, dr.

Molnár Dénes, dr. Török KatalinNyikuly Kinga V. évf., Balassa Katalin IV. évf. Klinikai Kémiai

Intézet, Gyermekklinika, dr. Kõszegi Tamás, dr. Kardos Mária

Al-Rashed Ahmed V. évf. I. sz. Belklinika, dr. Szomor ÁrpádBölcskei Kata VI. évf. Neurológiai Klinika, dr. Nagy FerencCzuczor Szabolcs V. évf. AITI, dr. Melczer LászlóCsonka Dénes V. évf. Szívgyógyászati Klinika, dr. Cziráki Attila,

dr. Sárszegi ZsoltDán Lívia V. évf. Bõrgyógyászati Klinika, dr. Farkas BeatrixFekete Ágnes V. évf. Gyermekklinika, dr. Molnár Dénes, dr. Tö-

rök Katalin

Tudományos Diákköri Konferenciák

Kilencven elõadás-absztrakttal neveztek betudományos diákkörös hallgatóink a februá-ri konferenciára. Ebbõl 37 elméleti és 52 kli-nikai orvostudományi elõadás volt.

A konferenciát dr. Fischer Emil dékánnyitotta meg, méltatva a tudományos diák-köri tevékenység jelentõségét. Az elõadá-sok három napon keresztül, tizenkettõ szek-cióban kerültek bemutatásra. A szekciókataz orvostudomány legkülönbözõbb terüle-térõl témakörök szerint állította össze akonferencia szervezõ bizottsága. A szekci-ók elnökeiként a következõ professzorain-kat kértük fel (a szekciók idõrendi sorrend-jében): dr. Vértes Marietta, dr. Ángyán La-jos, dr. Kosztolányi György, dr. Nagy Judit,dr. Csernus Valér, dr. Ember István, dr.Czopf József, dr. Kollár Lajos, dr. SzekeresJúlia, dr. Kellermayer Miklós, dr. BellyeiÁrpád, dr.Kajtár Pál.

Az elõadások bemutatása során újszerûvolt, hogy a számítógépes vetítés és techni-ka teret nyert a korábbi megoldásokkalszemben. Ez sikeres fõpróbát jelentett az

OTDK konferenciára is. Az elõadók és azelõadások bírálatára hat szakmai zsûri vál-lalkozott. Az egyes zsûrik munkájában öt-ötegyetemi oktató vett részt. Elnökeik: dr.Szelényi Zoltán, dr. Vereczkei Lajos, dr. NagyLajos, dr. Lénárd László, dr. Bogár Lajos, dr.Szeberényi József professzorok voltak.

Az elõadások magas színvonala, az ér-deklõdõk nagy száma, a hozzászólások ésalkalmanként az élénk viták jellemezték asikeres Házi Konferenciát. Az eredményhir-detésre február 20-án ünnepélyes keretekközött került sor. Ekkor derült ki, hogy hu-szonkét hallgató kapta meg a jogosítványtaz OTDK szereplésre. A helyezéseket be-számolónk végén részletezzük. A díjak kö-zül itt emelnénk ki azokat a különdíjakat,melyekért a szponzoroknak kell köszönetetmondanunk: Magyar Nephrológiai Társa-ság (dr. Nagy Judit), Magyar Fül-Orr-GégeTársaság (dr. Pytel József), és BIOTESTKft.

A Pécsi Tudományegyetem ÁltalánosOrvostudományi Karának Diákköre ezúton

mond köszönetet dr. Fischer Emil dékán-nak támogatásáért, a kar vezetésének: dr.Szabó István, dr. Szeberényi József, dr. TóthGyula dékánhelyetteseknek, a szekcióelnökprofesszor uraknak, a szakmai zsûrik tanártagjainak, s nem utolsó sorban egyetemünkazon oktatóinak, akik a hallgatók felkészí-tését és témavezetését végezték.

Befejezésül ezúton szeretnénk felhívnia figyelmet a XXV. Jubileumi OrszágosTudományos Konferencia Orvostudo-mányi Szekciójára, melyre karunk rende-zésében 2001. április 4-7. között az Elmé-leti Tömbben kerül sor. A négy orvostudo-mányi egyetemi centrum 144 tudományoselõadása került be a programba. A megnyi-tó ünnepség április 4-én 17 órakor lesz aIII. sz. elõadóban. Csütörtökön és péntekena III. és IV. elõadóteremben, valamint az V.sz. szemináriumi teremben lesznek az elõ-adások reggel 9-tõl 19 óráig. A záróünnep-séget és eredményhirdetést szombaton, áp-rilis 7-én 10 órára tervezzük a III. sz. elõ-adóteremben.

Tisztelettel és szeretettel ezúton is tol-mácsoljuk meghívásunkat egyetemünk éskarunk valamennyi oktatójának és hallgató-jának; arra a rendezvényre, amelynek nyolcév elmúltával ismét házigazdái lehetünk.

Dr. Ludány AndreaDr. Kocsis Béla

A Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kara Házi TudományosDiákköri Konferenciáját 2001. február 15-17. között rendezte. A konferencia ko-rai, megszokottól eltérõ idõpontját az indokolta, hogy 2001. április 4. és 7. közöttkarunk lesz a házigazdája a XXV. Jubileumi Országos Tudományos DiákköriKonferencia Orvostudományi Szekciójának. A Házi Konferencia így az országosmegmérettetés válogató rendezvényének is számított.

PTE/ÁOK Házi TDK Konferencia eredményhirdetésePécs, 2001. február 20.

Illés Anita V. évf. I. sz. Belklinika, dr. Király ÁgnesMolnár Szilvia VI. évf. Gyermekklinika, dr. Weisenbach JánosRussai Rita VI. évf., CserAnita VI.évf. I. sz. Belklinika, dr. Tóth

KálmánSzigeti András V. évf., Gasz Balázs V. évf. Idegsebészeti

Klinika, dr. Gallyas FerencTörök Violetta VI. évf. Gyermekklinika, dr. Decsi TamásTrója Tünde VI. évf. Gyermekklinika, dr. Adamovich KárolyVarga Andrea VI. évf. I. sz. Belklinika, dr. Nemes János

PREVENTÍV MEDICINA

I. díjTamás Zsuzsanna VI. évf. EEI, Gyermekideggondozó Pszichiát-

riai és Orvosi Pszichológiai Klinika, dr. Gyenge Eszter, dr. Fe-kete Sándor

II. díjMakovi Helga VI. évf. Gyermekklinika, dr. Hermann Róbert

OTDK

III. díjMeszlényi Mónika V. évf. I. sz. Belklinika, dr. Vincze ÁronSemjén Dávid V. évf. Szülészeti és Nõgyógyászati Klinika, dr.

Vizer Miklós

Bartos Andrea VI. évf. B. M. Gyógyfürdõ Kórház Harkány, dr.Kapisinszky Natália

Lakatos Orsolya IV. évf. Mozgástani Intézet, dr. Ángyán LajosLengyel Zsuzsanna VI. évf. II. sz. Belklinika, dr. Lakatos JózsefMolnár Valéria V. évf. Kórélettani Intézet, dr. Garai JánosPais Eszter VI. évf. Pszichiátriai és Orvosi Pszichológiai Klinika,

dr. Varga JózsefPataki Zsolt V. évf. Mozgástani Intézet, dr. Ángyán Lajos

MORFOLÓGIA/PATOMORFOLÓGIASZEKCIÓ

I. díj – Dr. Németh Árpád díjKvell Krisztián VI. évf. Immunológiai és Biotechnológiai Inté-

zet, dr. Balogh Péter

II. díjDani Fruzsina Luca VI. évf. Patológiai Intézet, dr. Matolcsy

AndrásHollósy Tibor VI. évf. Humán Anatómiai Intézet, dr. Józsa Rita

OTDK

III. díjTimár Botond VI. évf. Patológiai Intézet, dr. Matolcsy András

Bognár Ágnes IV. évf. Patológiai Intézet, dr. Matolcsy AndrásGaszner Balázs III. évf. Humán Anatómiai Intézet, dr. Kozicz Ta-

másKovács Árpád IV. évf. Humán Anatómiai Intézet, dr. Csernus

Valér

Kovács Krisztina VI. évf. Patológiai Intézet, dr. Gömöri ÉvaLengyel Zsuzsanna VI. évf. Bõrgyógyászati Klinika, dr. Battyáni

ZitaSzigeti András, Gasz Balázs V. évf. Idegsebészeti Klinika, dr.

Mázló Mária, dr. Gallyas F.

BIOLÓGIA/BIOKÉMIASZEKCIÓ

I. díjSzabó Edina V. évf., Anders Skedsmo VI. évf. Orvosi Mikrobi-

ológiai és Immunitástani Intézet, dr. Pál Tibor

II. díjMikó Éva VI. évf. Orvosi Mikrobiológiai és Immunitástani Inté-

zet, dr. Szekeres-Barthó JúliaHerczeg Andrea V. évf. Patológiai Intézet, dr. Pajor László,

Jáksó PálPálinkás László V. évf. Immunológiai és Biotechnológiai Intézet,

dr. Berki Timea

III. díjCzömpöly Tamás IV. évf. Humán Anatómiai Intézet, dr. Rékási

Zoltán

OTDK

Faluhelyi Nándor IV. évf. Humán Anatómiai Intézet, dr. CsernusValér

Deres Péter VI. évf., Literáti Nagy Botond V. évf., Orosz Ta-más V. évf. I. sz. Belklinika, Biokémiai Intézet, Szerves ésGyógyszerkémiai Intézet, dr. Tóth Kálmán, dr. Halmosi Ró-bert, dr. Hideg Kálmán, dr. Sümegi Balázs

Shubhamay Gosh VI. évf. Immunológiai és Biotechnológiai In-tézet, dr. Németh Péter

Bartis Domonkos IV. évf. Immunológiai és BiotechnnológiaiIntézet, dr. Berki Timea, dr. Boldizsár Ferenc

Benkõ Andrienn V. évf. Orvosi Genetikai és Gyermekfejlõdés-tani Intézet, dr. Morava Éva, Czakó Márta

Gaál Emilia III. évf. Orvosi Biológiai Intézet, dr. Sebõk ÁgnesGasz Balázs, Szigeti András V. évf. Idegsebészeti Klinika, dr.

Gallyas FerencGonda Edit, Herbert Zsuzsanna V. évf. Orvosi Mikrobiológiai ill.

Biofizikai Intézet, dr. Kocsis Béla, dr. Kustos Ildikó, dr. Lõrinczy DénesKarsai Árpád V. évf. Klinikai Kémiai Intézet, dr. Miseta AttilaKozma Noémi V. évf. Orvosi Mikrobiológiai és Immunitástani

Intézet, dr. Szekeres-Barthó Júlia, dr. Pár GabriellaLaki Judit V. évf. Orvosi Mikrobiológiai és Immunitástani

Intézet, dr. Szekeres-Barthó Júlia, dr. Polgár BeátaLászló Renáta V. évf. Orvosi Kémiai Intézet, dr. Lóránd TamásSzabó Emõke VI. évf. Biokémiai Intézet, dr. Kulcsár GyulaSzõke Katalin VI. évf. Orvosi Biológiai Intézet, dr. Sebõk Ágnes

MÛTÉTI SZAKMÁK SZEKCIÓ

I. díj – BIOTEST Kft. díjaSzakmány Tamás VI. évf. AITI, Klinikai Kémiai Intézet, dr.

Molnár Zsolt, dr. Kõszegi Tamás

8

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

II. díjBognár Zita V. évf. Sebészeti Klinika, dr. Wéber GyörgyOrosz Tamás V. évf., Deres Péter VI. évf. Kísérletes Sebészeti

Intézet, dr. Lantos JánosJuhász Árpád VI. évf. Kísérletes Sebészeti Intézet, dr. Szántó Za-

lán, dr. Rõth Erzsébet

OTDK

III. díjBoronkay Árpád V. évf. Kísérletes Sebészeti Intézet, dr. Szántó

Zalán, dr. Rõth ErzsébetKormos András VI. évf., Carlos Lluminguano VI. évf. Idegse-

bészeti Klinika, dr. Balás IstvánGõbel Gyula István V. évf. Fül-Orr-Gégeklinika, dr. Gerlinger

Imre (a Fül-Orr-Gége Társaság különdíja)Gasz Balázs, Szigeti András V. évf. Idegsebészeti Klinika, dr.

Hudák István, dr. Dóczi Tamás, dr. Gallyas FerencCserepes Barbara III. évf., Pavlos Lampropoulos IV. évf. Kí-

sérletes Sebészeti Intézet, dr. Mohammad T. Jaberansari, dr.Rõth Erzsébet

Antus Zsuzsanna VI. évf. Szemészeti Klinika, dr. Biró ZsoltBodó Éva VI. évf. Szívgyógyászati Klinika, dr. Papp LajosBózsa Szabolcs V. évf. Ortopédiai Klinika, dr. Illés TamásCarlos Lluminguano VI. évf., Kormos András VI. évf. Ideg-

sebészeti Klinika, dr. Balás IstvánCarlos Lluminguano VI.évf., Kormos András VI. évf. Ideg-

sebészeti Klinika, dr. Balás IstvánDamásdi Miklós V. évf. Urológiai Klinika, dr. Hübler JánosEmber Ágoston V. évf. Sebészeti Klinika, dr. Vereczkei András,

dr. Papp AndrásFaludi Péter, Hosszú Zsolt IV. évf. Ortopédiai Klinika, dr.

Domán István, dr. Lõrinczy DénesGreges Ildikó VI. évf. Szülészeti és Nõgyógyászati Klinika, dr.

Szabó István

Horváth Ágota V. évf. Ortopédiai Klinika, dr. Than PéterPapp Róbert VI. évf. Sebészeti Klinika, dr. Kassai MiklósPatczai Balázs V. évf. Ortopédiai Klinika, dr. Than Péter, dr.

Lõrinczy Dénes

ÉLETTAN / KÓRÉLETTAN SZEKCIÓ

I. díjKomlósi Katalin VI. évf. Élettani Intézet, dr. Környei József, dr.

Vértes Marietta

II. díjNagy Krisztián VI. évf. PTE/TTK Általános Álattani és Neurobioló-

giai Intézet, dr. Hernádi István, dr. Kellényi Lóránd

OTDK

III. díj Falusi Boglárka VI. évf. I.sz. Belgyógyászati Klinika, dr. Sütõ

Gábor, dr. Czimmer József

Findt Mónika, Nemes Vanda V. évf. Klinikai Kémiai Intézet, dr.Ludány Andrea, dr.Kõszegi Tamás, dr. Bogner Péter

Gecsei Gyõzõ IV. évf. Biofizikai Intézet, ifj. dr. Kellermayer Mik-lós

Lenzsér Gábor VI. évf., Papp Szilárd IV. évf., Szalay CsabaFOK III. évf., Juharosi Gyöngyi III. évf., Ságodi László III.évf., Göde József II. évf., Megyeri Tímea IV. évf. Élettani In-tézet, dr. Karádi Zoltán, dr. Lukáts Balázs

Literáti Nagy Botond V. évf., Deres Péter VI. évf. Biokémiai In-tézet, dr. Sümegi Balázs, dr. Halmosi Róbert

Megyeri Tímea IV. évf., Papp Szilárd IV. évf., Szalay CsabaFOK III. évf., Juharosi Gyöngyi III. évf., Ságodi László III.évf., Göde József II. évf., Lenzsér Gábor VI. évf. Élettani In-tézet, dr. Karádi Zoltán, dr. Lukáts Balázs

9

2001 MÁRCIUS

2000. december 5.

Elsõ napirendi pontként a PTE SZMSZ 6.számú mellékletének alapján az ÁOK sza-

bályzatának átdolgozására történõ javaslattárgyalására kerül sor. A javaslatot az e cél-ból felállított ad hoc bizottság terjeszti elõ.A javasolt szabályzat maghatározza a hall-gatók részére nyújtható támogatások mér-tékét. Ahallgatói normatíva a következõ sa-rokszámok szerint kerülne felosztásra:

– 82 % tanulmányi ösztöndíjra – tanul-mányi ösztöndíjban az a hallgató részesül-het, akinek tanulmányi eredménye az utol-só félévben 3,50 vagy annál magasabb;

– 14 % pénzbeli szociális támogatásra;– 3 % kiemelt ösztöndíjra;– 1 % kiemelkedõ tudományos szak-

mai, tanulmányi, sport-, illetve egyéb egye-temi tevékenységekért.

Ezen kívül a javaslat tartalmazza a hall-

gatók által fizetendõ díjakról és térítésekrõlszóló szabályzatokat, illetve a költségtéríté-ses képzésben résztvevõ hallgatókra vonat-kozó rendelkezéseket.

Abeterjesztett javaslatokat a Kari Okta-tási Bizottság egyhangúlag elfogadja.

A következõkben a Tanulmányi Osz-tály beszámolójára kerül sor a felvételipontrendszerben történt változásokról.

A felvételizõk 120 pontot, illetve plusz6 pontot szerezhetnek.

Nyelvvizsgáért 5 pont adható, ezen kí-vül a felvételizõ kiemelkedõ sporttevé-kenysége alapján további 1 pontot kaphat.

Ezek után egyetemi tanári kinevezésrebeadott pályázatok elbírálására kerül sor. AKari Oktatási Bizottság mindhárom be-nyújtott pályázatot egyhangúlag támogatja.

Utolsó napirendi pontként új kredit-pontos kurzus indításáról dönt a bizottság.A kurzus címe: Szimulált beteg-oktatás,

Az ÁOK Oktatási Bizottságának ülései

Az ülés napirendi pontjai:1. Hallgatói juttatási és térítési szabály-

zat2. Felvételi változások3. Egyetemi tanári kinevezések4. Kreditpontos kurzusok5. Bejelentések, javaslatok

Az ülésen szavazati joggal 12 fõ van jelen.

10

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

idõtartama 6 x 2 óra, az ötödévfolyam máso-dik félévében. Arésztvevõknek maximum 6pont adható. Akurzus indítását a Kari Okta-tási Bizottság egyhangúlag támogatja.

Dr. Wittmann Istvána Kari Oktatási Bizottság titkára

2001. február 27.

1. Egyetemi docensi kinevezésre a követ-kezõk nyújtottak be pályázatot:

Dr. Battyány István (Radiológiai Klini-ka), Dr. Füzesi Zsuzsanna (Magatartástu-dományi Intézet), Dr. Hunyady Béla (I. sz.Belgyógyászati Klinika), Dr. Kelemen De-zsõ (Sebészeti Klinika), Dr. Mezey Béla(Mozgástani Intézet), Dr. Miseta Attila(Klinikai Kémiai Intézet), Dr. Molnár Len-ke (I. sz. Belgyógyászati Klinika).

AKOB valamennyi pályázót támogatja.2. A következõkben a KOB méltányos-sági, átvételi és visszavételi kérelmekrõlhatározott.3. Bejelentések, javaslatok

� Dr. Wittmann István indítványozza,hogy a jövõben a KOB üléseire min-den hónap utolsó keddjén kerüljönsor. A májusi és szeptemberi ülésekidõpontja elõzetes megbeszélés alap-ján kerül megállapításra. A bizottságaz indítványt egyhangúlag elfogadja.

� Szabó Imre beszámol a Bursa Hunga-rica programmal kapcsolatban az Ok-tatási Minisztérium és a HÖOK köztszületett megállapodásról.

� Dr. Tima Lajos bejelenti a Kari Kollé-giumi Felvételi Bizottság megalaku-lását, melynek elnöki tisztét õ látja el.

� Dr. Szeberényi József oktatási dékán-helyettes javaslatot tesz a Tanulmányiés Vizsgaszabályzat módosítására,miszerint az adott tantárgyból biztosí-tott vizsgahelyek számának mini-mum a hallgatói létszám kétszeresé-

nek kell lennie (jelenleg kettõ és félsze-res szorzó van érvényben). A KOBvisszatér a kérdésre, miután a HÖK Vá-lasztmány megtárgyalta a javaslatot.

� Ezek után a dr. Szabó Gyula által be-nyújtott javaslat kerül megtárgyalás-ra, melyben indítványozza, hogy a fo-gászhallgatók az elsõ év befejezéseután ápolástan helyett két hét fogásza-ti szakasszisztensi gyakorlatot végez-zenek. AKOB a javaslatot egyhangú-lag elfogadja.

� Dr. Nagy Lajos bejelenti, hogy elké-szült az elsõ- és hatodéves esedékescsaládorvostani gyakorlatban részt-vevõ oktatók (mentorok) névsora. Ja-vasolja, hogy a névsor kerüljön fel azinternetre, és a gyakorlatra való je-lentkezés is ez úton törtéjen. AKOB ajavaslatot egyhangúlag elfogadja.

Dr. Nagy Lajos egyetemi tanára KOB elnöke

Napirendi pontok:1. Docensi pályázatok2. Átvételi és visszavételi kérelmek3. Bejeletések, javaslatok

Jelen vannak: Bakó Péter, JávorházyAndrás, Kálmán Sándorné, dr. KocsisBéla, Nemes Bálint, Róka Antal, SzabóImre, dr. Szeberényi József, dr. SzekeresJúlia, dr. Tima Lajos, dr. Wittmann Ist-ván. Elnököl: dr. Nagy LajosSzavazati joggal rendelkezik nyolc fõ.

Adatok a felvételi jelentkezésekrõl2001. március 1-jéig lehetett jelentkezést beadni felsõoktatási intézményekhez. Karunkra az elsõ gyors számítások szerint az egyes szakokra az alábbi a jelent-kezõk száma:Általános Orvostudományi Szak 855 fõFogorvostudományi Szak 258 fõGyógyszerésztudományi Szak 255 fõÖsszes jelentkezõ 1368 fõPontos adatokat a számítógépes feldolgozás után tudunk adni.

Kálmán SándornéTanulmányi Osztály

A Sportbizottság február 26-án a Mozgás-tani Intézetben tartott ülésén négy napiren-di pontot tárgyalt.

1. Az elsõ félévi hallgatói testnevelés értékelése

Dr. Rugási Endre és Torkos MiklósBulcsu elõterjesztésébõl kiderült, hogy azelsõ félévben a tanrendi szabad sávok és asportköri edzések alkalmával összesen4820 magyar és 427 angol nyelvû képzés-ben résztvevõ hallgató kereste fel a sport-létesítményeket. A megjelenések számaazonban csak a sportlétesítmények forgal-mát mutatja, de nem derül ki belõle, hogyhány hallgató végez rendszeres testedzést.Becslések szerint ez az arány mintegy50%. A sportsávokkal kapcsolatban meg-állapítható, hogy tulajdonképpen nem„szabad sávok”, mert sok intézet szakmaiprogramokat szervez a sportsávok idejéreis. Nehézséget jelent a sportsávok órarendielhelyezése, valamint a magyar és angolhallgatók egyidõben való megjelenése. Afelsõbb évfolyamok hallgatói kifogásolták,

hogy csak az I. és II. évfolyamok részérebiztosít az órarend sportsávot. Figyelembevéve a nem sportoló hallgatók arányát, aSportbizottság azt javasolja a dékánnak,hogy a kreditrendszerre való áttérés után atestnevelés kritériumtárgyként szerepeljen.

2. A Medikus Sportkör tevékenységé-nek áttekintése

Dr. Palkovics Tamás, a MSK elnökekészítette az elõterjesztést. Az 1988-banalapított sportkör az egyetemi integrációmiatt a 2000-ben tartott közgyûlésén mó-dosította az alapszabályát, s így a POTEDSK helyett a Medikus Sportkör nevetvette fel. A sportkör keretében jelenleg 18szakosztály mûködik. A sportkör tagjainaklétszáma tanévenként változik ugyan, deátlagosan 400 fõ körül van. A sportkör akari költségvetésbõl kapott, a tagdíjakbólbeszedett és pályázatokkal nyert támoga-tásból gazdálkodik. Együttmûködési szer-zõdést kötött a Mozgástani Intézettel. En-nek alapján bérmentesen használja a sport-létesítményeket, élvezi a testnevelõ taná-

Tájékoztató a Sportbizottság

11

2001 MÁRCIUS

rok edzõi tevékenységét és szervezési,ügyviteli támogatást is kap. A rendelkezé-sére álló összegbõl fedezi a versenyek ne-vezési díjait, a szervezési és utazási költsé-geket. Az igények meghaladják a lehetõsé-geket. A Sportbizottság egyértelmûenhasznosnak, s minden lehetséges eszköz-zel támogatandónak tartja a MedikusSportkör tevékenységét.

3. A Medikus Kupa megszervezésévelkapcsolatos feladatok

Ángyán Lajos professzor tájékoztatta abizottságot. Az április 20-21-22-én Pécsettmegrendezendõ versenyek tervezett költsé-ge 3 850 000 Ft. Eddig 500 000 Ft pályáza-ton nyert összeg áll rendelkezésre, más for-rások még csak ígéretet adtak. A bizottságértetlenül vette tudomásul, hogy dr. TóthJózsef rektor úr válaszra sem méltatta a Me-dikus Kupa ügyében hozzá írt levelet. A tá-mogatások bizonytalansága miatt igen óva-tos az elõkészítõ munka. Egyre sürgetõbb amegrendelések elküldése, de ezek anyagifedezetet igényelnek. Minden nehézség el-lenére reméljük, hogy nem szakad meg ittPécsett az 1976 óta minden évben megren-dezett Medikus Kupa, az orvostanhallgatókés egészségügyi fõiskolások országos sport-

versenye. A bizottság tagjai vállalták, hogyminden lehetséges módon felhívják a fi-gyelmet a Medikus Kupára.

4. Az orvoskar sportlétesítményeineküzemeltetése

Illés József elõterjesztésébõl kiderült,hogy egyre nehezebb az elhasználódottsportlétesítmények üzemeltetése, a feltét-lenül szükséges javítások és felújítások el-végzése. A létesítmények, mindenekelõttaz uszoda, a délutáni és esti órákban túlter-heltek. Ma még nem világos, hogy a jövõ-ben hogyan lehet mûködtetni a kari sport-létesítményeket az egyetemi gazdákodásúj rendszerében. A bizottság örömmel vet-te tudomásul, hogy elkészült a tornacsar-nok bõvítésének a terve s a dékán elindí-totta a hivatalos eljárást.

A bizottság megbízta az elnököt, hogytájékoztassa a kart a megtárgyalt kérdések-rõl, s küldje meg a dékánnak a bizottság ál-lásfoglalásait.

Dr. Ángyán Lajos egyetemi tanára Sportbizottság elnöke

Oktatói munka:Graduális oktatás: az V. évfolyam II. szemeszterében oktatjuk az idegsebészetet. Az

idegsebészeti oktatók kollektívája által írt, az intézetvezetõ által szerkesztett jegyzet meg-újítva 1999-ben újra kiadásra került. A részletes jegyzet a klinika honlapján (http://neu-rosurgery.pote.hu) bõséges képi illusztrációval, s folyamatosan megújítva, elektronikusformában is a hallgatók rendelkezésére áll. A gyakorlati képzést kiscsoportos (6-7 hallga-tó) formában tartjuk, csoportonként legalább két gyakorlatvezetõvel. Továbbra sincs semsaját elõadó-, sem gyakorlati termünk a Rét utcai tömbben, ami tovább fokozza a gyakor-lati képzésnek a 180 hallgató/max. 52 beteg arányból eredõ nehézségeit.

Diákköri munka: évente 2-3 diákkörös dolgozik a Kísérletes NeuropathológiaiLaboratóriumban, illetve a klinikai osztályokon.

Diplomamunkát évente 3-4 hallgató készít idegsebészetbõl.Posztgraduális oktatás: szakorvosképzõ- és kreditpontos kurzusokat tartunk évente

az idegsebészet több tárgykörébõl (funkcionális idegsebészet, neuroendoszkópia, gerinc-sebészet, neuroonkológia stb.) szakorvosjelölteknek, illetve háziorvosoknak.

PhD program: Gallyas Ferenc professzor programjában 2, Dóczi Tamás professzorprogramjában 3 hallgató szerzett doktori fokozatot. Jelenleg 3 egyéni felkészülõ és 3 ál-lami ösztöndíjas hallgató van.

Továbbképzés a regionális kórházakban: Elõadásokat tartottunk Zalaegerszegen, Ba-ján, Kalocsán, Nagykanizsán, Ajkán, Hévizen, Szekszárdon, Harkányban, Kecskeméten,Kiskunhalason, Újvidéken stb.

Gyógyító munka:Mûtéti szám (1720/52 ágyon) az Országos Intézet (2600/156 ágyon) után a második

legnagyobb. Acase-mix index (2,67) második az idegsebészeti rangsorban. Aprogresszívbetegellátás csúcsát jelentõ összes „speciális nagy-koponya/gerincmûtétek” 17,7 %-átvégezzük az össz-idegsebészeti ágy 7,2 %-án. (Ezek az adatok Szegeden: 10,2 %/6,6 %;Debrecenben: 10 %/5,7 %)

A beteg/ágy/év mutatónk (40,9) és az 1 ágyra jutó mûtéti szám mutatónk (31,5) a leg-jobb az országban.

Az idegsebészet teljes spektrumát mûveljük, kivéve az ún. sugár-sebészetet, vagymásnéven sztereotaxikus pont-besugárzást. Utóbbi rajtunk kívülálló okok miatt, több évitervezés és felkészülés ellenére sem valósult meg. Sajnos ez a neuroonkológiában a regi-onális vezetõ szerep elvesztéséhez vezethet. Az ún. „Kopf-Klinikum” (fül-orr-gégészet,szemészet, fej-nyaksebészet, idegsebészet) jelentõs elõrelépését eredményezõ fejlesztéstminél hamarabb meg kellene valósítani.

Neuroendoszkópiában nemzetközi színvonalú, funkcionális (stereotaxiás) idegsebé-szetben és gerinc-idegsebészetben hazánkban vezetõ szerepet játszanak a klinika munka-társai. Csaknem teljesen extramuralis forrásokból – társklinikák segítségével – endovas-cularis idegsebészeti mûtõt (DSA) hoztunk létre, olyan endovascularis teammel (KövérFerenc adjunktussal, Hudák István vendégprofesszorral), amely egyetlen vidéki cent-rumként elnyerte (az eddig exkluzív szerepû Országos Idegsebészeti Intézet mellett) azOEP finanszírozást. Ezen a területen, akárcsak neuroendoszkópiában „betegvonzási terü-letünk” túlterjed az országhatáron.

A 10 gyakorló idegsebész közül 6 tudományosan minõsített, közülük öt az elmúlt be-számolási idõszakban szerezte meg PhD fokozatát.

Egészséges mobilitás a klinika személyi állományában nem volt, nem is kezdemé-nyezhetõ, mert a szakma országosan telített, amit jelez, hogy 2 évig rezidensképzés semindul.Finanszírozás:

A klinika munkatársai igazságtalannak és elfogadhatatlannak tartják a kar jelenlegiendofinanszírozási gyakorlatát, az összes költséget érintõ, 30 %-át meghaladó központielvonást. Az idegsebészet rendkívül költséges szakma, egy-egy ápolási eset HBCS érté-kének dologi (mûszer-anyag-gyógyszer) vonzata igen magas. A dologi (anyag-) költsé-

Beszámoló az Idegsebészeti Klinika 1996-2001 (február 28.)

oktató, gyógyító és kutató munkájáról

ülésérõl

12

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

gekbõl is elvont 32-36 % – miközben az „anyagokat” 100 %-értmuszáj megvásárolni – a progresszív ellátást jelentõ „speciálisnagy mûtéteinket” automatikusan veszteségesekké teszi.

A klinika e nagy elvonás mellett teljesen önállóan tartja el na-gyon drága regionális feladatú intenzívterápiás és neuroradioló-giai részlegét, miközben a klinikum központi intenzív osztálya és aközponti radiológiai diagnosztika összklinikai finanszírozást élvez.

A progresszív ellátás élén álló egyetemi idegsebészeti klini-kák egyre kevésbé képesek teljesíteni alapvetõ funkcióikat (a mo-dern klinikai eljárások honosítása és elterjesztése), ha a tulajdonosnem teljesíti törvényben elõírt feladatát: a mûszerek, valamint azinfrastruktúra cseréjét és fejlesztését, a biztosító pedig az amorti-záció kifizetését.

Kutatómunka:Publikációs listánk (össz-impact pont 103,2, ebbõl dr. Gallyas

F.: 37,5) jelzi a tudományos aktivitás fõbb vonalait: kísérletesneuropatológia (koponya-agysérülés, új embolizációs anyag vizs-gálata), neuroendoszkópia (biportalis mûtéti eljárások), funkcio-nális idegsebészet (Parkinson-kór, tremorok mûtéti kezelése), ge-rinc eredetû fájdalom vizsgálata, az agy térfogatszabályozásánakneuroendokrin vonatkozásai, kísérletes MR vizsgálatok azagyödéma patomechanizmusának tisztázására stb.

Horváth Zoltán, Vetõ Ferenc, Balás István, Büki András, Hor-váth Zsolt (az Élettani Intézetben végzett munkával) szerzett dok-tori fokozatot. Berényi Ervin (Pannon Egyetem) egyéni PhD fel-készülõként járult hozzá tudományos munkáinkhoz. Vajda Zsolthallgató doktori fokozat védése elõtt áll, Schwarcz Attila államiösztöndíjasként, Dávid Károly, Kordás Mariann, Bajzik Gáborpedig egyéni felkészülõként végez kutatómunkát a klinika prog-ramjaiban. Kasó Gábor egyéni felkészülõ (Bellyei Árpád profesz-szor programjában).

Tudományos együttmûködésünk van az Aarhusi EgyetemSejtbiológiai Intézetével, a Mainzi Egyetem Idegsebészeti Klini-kájával, az Aesculap AG-vel, a Commonwealth University(Richmond, USA) Neuroscience Centerrel (Gallyas professzorrévén): Division of Demyelinating Disease and Aging NationalInstitute of Neuroscience, NCNP, Tokyo, Section ofNeurosurgery, Yale University School of Medicine, New Haven,USA, Center for Molecular and Behavioral Neuroscience,Rutgers University, New Ark, Georg August Universität,Göttingen, Johann Wolfgang Goethe Universität, Frankfurt a. M.,Department of Anatomy and Neurobiology, University ofCalifornia, Irvine, a Pannon Egyetemmel, a Gyermekkórházzal,karon belül fõként a Biokémiai és Patológiai Intézettel, az Elekt-ronmikroszkópos Laboratóriummal.

Bár a munkatársak számos pályázatot nyertek (OTKA, ETT,Progfin, FKFP, OMFB), a kutató laboratórium finanszírozásaelégtelen és tisztázatlan. Nem látni jelét, hogy a felelõs grémiu-mok tisztában lennének azzal, hogy egyetemi klinika nem létez-het kutató laboratórium nélkül!

Klinikai fejlesztés:Halaszthatatlan fejlesztések: mûtõi informatika (image guid-

ed frame-less navigáció), sugár-sebészet, a modern gerinc-idegse-bészeti mûtõi rendszer és a kísérletes laboratórium mûszeres fel-szerelése.

A DSA (mûtõ) jövõre 10 éves lesz, azaz 0-ra amortizálódott,akárcsak mindkét mûtõasztal, az egyik képerõsítõ, s a sebészi tál-cák kb. 90 %-a. Az intenzív osztály mûszeres felszerelése nem éri

el egy átlagos megyei kórház színvonalát (20 évesnél öregebbrespirátor is van használatban!).

A pécsi klinikum egyenlõtlen fejlesztése nem fogadható el.Az, hogy milyen orvosi technológia (csúcs- vagy „barkács”-) jutegy betegnek, nem függhet attól, hogy melyik szervrendszerétérintõen van valakinek szerencsétlensége megbetegedni.

Szakmai elismerések:Büki András 2000-ben elnyerte az Európai Idegsebészeti Tár-

saságok Szövetségének nagydíját, az AESCULAP PRIZE-t, 28európai állam pályázói közül.

Gallyas Ferenc 1997-ben kiemelkedõ tudományszervezõ te-vékenységért a Pécsi Akadémiai Bizottság díját; 1999-ben ki-emelkedõ egyetemi-közéleti tevékenységéért Pro Universitateemlékérmet; 2000-ben az MTA Szentágothai János emlékérmétnyerte el.

Dóczi Tamás az MTA Szentágothai János emlékérmet nyerteel 2000-ben, s az Európai Idegsebészeti Társaságok Szövetségé-nek (EANS) alelnökévé választották az 1999-2003-as periódusra.Folyóirat szerkesztõbizottsági tagság:

Neurosurgery (USA), Acta Neurochirurgica (referee),Minimal Invasive Neurosurgery, Journal of European Neurology,Reviews in Neurosurgery, Clinical Neuroscience/Ideggyógyá-szati Szemle.

Dr. Dóczi Tamásegyetemi tanár

az Idegsebészeti Klinika igazgatója

Kellermayer Miklós dr. – Állásfoglalás(Felkérést kaptam, hogy állítsak össze egy állásfoglalás-terveze-tet, amelyet a Tanári Testület átdolgozva, vagy átdolgozás nélkül,saját állásfoglalásaként hozna nyilvánosságra. Nem így lett! Demivel megírtam, egyéni állásfoglalásként teszem közzé, hogy ké-sõbb ne születhessen olyan vád, hogy a harmadik évezred kezdeténnem volt egyetlen egyetemi tanár sem az orvosi egyetemen, aki azönálló orvostudományi és egészségtudományi egyetemek meg-szüntetésébõl fakadó, a magyar egészségügyet tragikus módon fe-nyegetõ ártás ellen tiltakozott volna.)

A második évezred utolsó két századában a pusztító háborúk és amég pusztítóbb diktatúrák ellenére az emberi jogok érvényesülésétgarantáló demokratikus társadalmi rendek megerõsödése vált a jö-võ „iránytûjévé”. Apillért jelentõ emberi jogok közül a legalapve-tõbb az egészséghez, a testi, lelki jóléthez való jog. Ez azt jelenti,hogy a XX. század végére a világ minden országában az egészség-ügy felértékelõdött.Afejlett, de a fejlõdõ országokban is az egész-ség biztosítása, a betegségek megelõzése és gyógyítása olyan nagyfeladat, hogy szükségszerûen új egészségügyi struktúrákat, új regi-onális ellátó-képzõ intézményrendszereket kellett létrehozni. Alétrehozott regionális ellátó-képzõ intézményrendszerek szerve-zõdési központjai kivétel nélül az állami egyetemek orvosi fakultá-saiból kialakított önálló tulajdonnal, önálló gazdálkodással, önálló,fejlett kutatóbázissal rendelkezõ orvostudományi és egészségtudo-mányi egyetemek (egyetemi központok – medical center-ek).

Magyarországon az orvoskarok önálló orvostudományi egye-temekké válását 1950-1952 közt nem a fejlõdés, hanem a Szov-jetúnió diktálta politika teremtette meg. Atörténelem fintora, hogyez a döntés lényegében egybeesett azzal, amit a fejlett országokban a

13

2001 MÁRCIUS

feladat „szült meg”. A diktatúra évtizedei-ben (erre talán éppen a Pécsi Orvostudomá-nyi Egyetem a legbizonyítóbb példa) általá-ban a tudomány mûvelését és az egyetemiképzést illetõen az orvostudomány és az or-vosképzés terén volt a legkisebb lemaradás afejlett országokhoz viszonyítva. Nagy való-színûséggel állítható, hogy ez a tény, amintmár említésre került, azzal van összefüggés-ben, hogy az orvostudományi egyetemekesetében, a politikai döntés véletlenül egy-beesett a fejlõdés trendjével. Hosszabb tá-von persze az önállóság önmagában nemvolt elég sem az orvostudomány versenyké-pes mûveléséhez, sem a teljeskörû orvostu-dományi és egészségtudományi képzésmegvalósításához. Az orvosképzéshez a kli-nikai háttér eleve kicsi volt és egyre sorvadt.A szakorvosképzéshez nélkülözhetetlen re-gionális (akkreditációra épülõ) rendszeregyáltalán nem épült ki. Sajnos a regionálisellátó-képzõ intézményrendszer kiépítése1990-1998 között sem következett be. Vi-szont a szakorvosképzés új rendszerénekbevezetése 1999-ben reménytkeltõen elin-dította az akkreditálható kórházaknak az or-vostudományi egyetemekhez való kapcso-lását, vagyis a regionális ellátó-képzõ intéz-ményrendszer kimunkálását. Ezen túl azegészségtudomány terén is jó irányú elmoz-dulás történt. Az orvosképzés és az egész-ségtudományi képzés elválaszthatatan-ságának elismerése mellett, az egysíkú fõis-kolai képzés helyett a háromfokozatú egye-temi képzés szükségessége is megfogalma-zódott.

A remény, hogy végre a magyar egész-ségügy is a fejlett országokban megvalósí-tottakat követve, az egyetlen lehetségesalapra, az önálló orvostudományi és egész-ségtudományi egyetemekre (egyetemi köz-pontokra) és ezen központok köré regionáli-san integrált ellátó-képzõ intézményrend-szerekre építetten átszervezõdik és elindul avárva várt fejlõdés útján, hirtelen „léket ka-pott”, amikor 1999 tavaszán, egy eléggé átnem gondolt politikai döntéssel az orvostu-dományi egyetemek önállóságát megszün-tették.

A kor követelménye, de az EurópaiUnió országaihoz való illeszkedés miatt is,az orvostudományi egyetemek önállóságáta második évezred végén nem megszüntet-ni, hanem teljessé tenni kellett volna. Teljes-sé tenni, ahol az elméleti intézetek, a diag-nosztikus intézetek és a gyógyító részlegekegy megbonthatatlan egységet képeznek alegmagasabb szintû betegellátás, a legmaga-sabb szintû kutatás és a teljes vertikumú or-vostudományi és egészségtudományi egye-

temi képzés megvalósítására. Az orvostudo-mányi és egészségtudományi egyetemekteljessé tételéhez több feladatot kellett volna,ill. kell teljesíteni. A tulajdonukat (törzsva-gyonukat és kincstári vagyonukat) külön-külön nevesíteni, majd mindegyiket a meg-felelõen megválasztott kuratóriumuk fel-ügyelete alá kell, kellett volna rendelni.Nyilvánvalóan négy orvostudományi ésegészségtudományi egyetem (egyetemiközpont) kialakításának a feltételei vannakmeg Magyarországon. Mind a négy egye-tem (egyetemi központ) számára a tulajdo-nuk mellé önálló többforrású finanszírozást,benne a sajátos feladatukhoz illõ kutatási bá-zisfinanszírozást kell biztosítani. Az önállóorvostudományi és egészségtudományiegyetemeken (egyetemi központokban)nyilvánvalóan nincs kari tagozódás, nincskülön orvoskar, fogorvosi kar, gyógyszeré-szeti kar, egészségügyi kar, különösen nincsfõiskolai kar, csak képzési szintek vannak,mert az orvostudományi és egészségtudo-mányi egyetemek létrejöttének is az a lénye-ge, hogy közös a „tevékenység tárgya”, acsodálatos emberi szervezet, közös a „gya-korló pálya”, a gyógyító intézmények soka-sága, de ami a legfõbb, közös a „cél”, az

egész társadalom számára a lehetõ legmaga-sabb szintû testi, lelki egészség biztosítása.

A négy orvostudományi és egészségtu-dományi egyetemet (egyetemi központot)és köréjük a más tulajdonosokhoz tartozó,ugyanakkor megfelelõ színvonalú, azazakkreditálható egészségügyi intézmények-kel az egész országot lefedõ, négyregionálisellátó-képzõ intézményrendszert haladékta-lanul ki kell alakítani! Alig lehet kétséges,hogy minden probléma, ami ma a magyaregészségügyben van, a kaotikus struktúrára,a teljessé tett orvostudományi és egészség-tudományi egyetemek és a köréjük szerve-zõdött ellátó-képzõ intézményrendszerekhiányára vezethetõ vissza. Az önálló orvos-tudományi és egészségtudományi egyete-mek teljessé tételébõl és a regionális intéz-ményrendszer kiépítésébõl adódó feladatmaradéktalan teljesítése nélkül nincs, nemlehet eredményes reform! Nélkülük a ma-gyar egészségügy biztos, hogy képtelen leszmegbirkózni a meglévõ és az egyre fokozó-dó feladataival.

(München, 2001. február5-23.)APTE ÁOK Orvosi Genetikai és Gyer-

mekfejlõdéstani Intézete és a müncheniKinderzentrum több éves munkakapcsola-tának eredményeképpen vehettem részt afenti tanfolyamon.

A fogyatékos gyermekek komplexegészségügyi ellátását, oktatását magas fo-kon megvalósító Kinderzentrum része az aspeciális ambulancia, ahol a tartósan, lát-szólag ok nélkül síró, valamint alvási, eteté-si gondokkal jelentkezõ csecsemõk, kis-gyermekek kivizsgálását, kezelését végzik.Adiagnózis felállításának egyik fontos esz-köze a szülõ-gyermek közti interakciók,etetési és játékhelyzetek videofelvételénekelemzése. Ehhez egy speciális tükrökkel,videokamerákkal felszerelt „gyerekszoba”és a hozzá tartozó technikai helyiségek áll-nak rendelkezésre. A gyermek és az édes-anya arca az interakciók közben egyszerrelátható a képernyõn, és a felvétel a késõbbi-ekben részletes elemzést tesz lehetõvé.

Tanfolyamunkon öt, kelet-európai or-szágokból érkezett szakember vett résztHellbrügge professzor meghívására, az„Internationale Aktion Sonnenschein” ala-

pítvány támogatásával. Az elméleti képzésa témába vágó nemzetközi szakirodalomfeldolgozását jelentette; gyakorlati felada-tunk az oktató kazettákon szereplõ interak-ciók elemzése, közös megbeszélése volt.

A tanfolyam végén „házi feladatot” iskaptunk. Lehetõség szerint mindegyikrésztvevõ otthoni munkahelyén készít a fen-ti problémakörökben videofelvételeket.Ezek megbeszélésére a tanfolyam másodikrészében, 2002 elején kerül majd sor. A fel-vételek készítéséhez a többi résztvevõhözhasonlóan intézetünk is kapott ajándékbaegy videokamerát az alapítványtól.

Hellbrügge professzor meggyõzõdésselvallja, hogy a korai életszakaszban az anya-gyermek kapcsolat minõsége döntõen befo-lyásolja az egyén értelmi, érzelmi fejlettsé-gét. Az interakciós diagnosztika iránti foko-zódó szakmai érdeklõdés alapján megjósol-ható, hogy a módszer igen fontos szerephezjuthat majd a gyermekek fejlõdési zavarai-nak feltárásában, illetve kezelésében. Hálá-sak lehetünk Hellbrügge professzornakazért, hogy támogatása révén intézetünk ko-rán kapcsolódhat ehhez az új irányzathoz.

Dr. Aszmann Mária

Beszámoló külföldi továbbképzésrõl

Videofelvételen alapuló interakciós diagnosztika

14

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

Az AO (Arbeitsgemeinschaft für Osteosyn-thesefragen rövidítése) 1958-ban Svájcbanalakult társaság az operatív töréskezelésmódszereinek kidolgozására, implantá-tumok, beültetõ eszközök kifejlesztésére, va-lamint a módszerek elterjesztésére, oktatásá-ra világszerte. A társaságban gyakorló orto-péd-traumatológus orvosok, kutató orvosok,metallurgusok, mérnökök vesznek részt. Akísérleti laboratóriumokkal, referencia kór-házakkal, implantátum- és mûszerkészítõgyárakkal rendelkezõ szervezet nagy energi-ával igyekszik megismertetni a legújabbmódszereket, mûszereket, implantátumokat.A világ minden részérõl fogadnak ösztöndí-jasokat, biztosítanak hosszabb-rövidebb ta-nulmányutakat. Minden országban, amelyekaz AO-val felvették a kapcsolatot, rendszere-sen tartanak alaptanfolyamokat szakorvosje-löltek számára, illetve bizonyos idõnként ha-ladó kurzusokat szakorvosoknak. Az AOnemcsak az orvosok képzésével, továbbkép-zésével foglalkozik, hanem gondot fordít amûtõs szakasszisztensek ismereteinek to-vábbfejlesztésére is.

A pécsi balesetsebé-szeti klinika a hazai vidé-ki intézetek közül eddigelsõként és egyedül ren-dezhetett haladó AO to-vábbképzõ tanfolyamot1997-ben a pécsváradivár nagytermében orvo-sok részére a csípõtáji tö-rések korszerû kezelésé-rõl. A tanfolyam szerve-zésének megkezdése

elõtt az AO egyik vezetõ oktatási menedzsereszemélyes látogatás és a klinikán tett hivata-los orvosi vizit alkalmával gyõzõdött meg ar-ról, hogy a pécsi klinika szemlélete és gyó-gyító munkája megfelel az AO elveinek ésalkalmas az AO módszerek oktatására. En-nek eredményeképpen rendezhettük meg az1997-es kurzust.

A kialakult jó kapcso-lat eredményeképpen kli-nikánkról két oktató (dr.Farkas Gábor és dr.Naumov István adjunk-tus) vett részt németorszá-gi klinikákon – mint AOösztöndíjas – 2-2 hónapostanulmányúton. Harma-dik kollegánk (dr.Wiegand Norbert tanárse-géd) jelenleg tartózkodikSvájcban ösztöndíjjal.

APTE ÁOK Baleset-sebészeti és KézsebészetiKlinika valamint az AOInternational szervezésé-

ben 2001. február 22-23-án immáron másodszorkerült megrendezésre tra-umatológus szakorvosokszámára a kétnapos AOszeminárium, valamintfebruár 22-24. között mû-tõsnõk részére háromna-pos AO mûtõs szak-asszisztensi kurzus.

A továbbképzõ kon-ferencia helyéül a pécsiakadémiai székház szol-gált. A szakorvosok ésmûtõasszisztensek részé-re tartott elméleti és gya-korlati foglalkozások

egyidejûleg párhuzamosan zajlottak. A gyö-nyörû környezetben a rendezõk igyekeztekminden kényelmet biztosítani a résztvevõk-nek: hideg büfé, üdítõk, kávé állt rendelke-zésre a foglakozások közti szünetekben.

Az elõadások magyar és angol nyelvenhangzottak el, utóbbiak szinkrontolmácso-lással. A külföldi elõadók Svájcból, illetveNémetországból érkeztek. A hazai elõadáso-kat a pécsi klinika oktatói, a vidéki társegye-temek traumatológus vezetõ oktatói, a buda-pesti Központi Baleseti Intézet két vezetõ ok-tatója, valamint néhány kiemelt megyei kór-ház fõorvosai tartották.

Aszakorvosok számára rendezett tovább-képzés témája az alsó végtag ízületi töréseivoltak (a csípõízület kivételével). A comb-csont distalis vég, tibia proximális és distalisvég, valamint a boka törései kerültek temati-

kus ismertetésre az anatómiai ismeretek fel-elevenítésétõl a konzervatív kezelési lehetõsé-geken, a különbözõ mûtéti megoldásokon ke-resztül az implantátum választásig, illetve szö-võdmények, eredmények taglalásáig. Min-den szekció végén diszkusszió is volt.

Amûtõs asszisztensek tanfolyamának te-matikája szélesebb terjedelmû volt. Az ala-poktól kezdve a törésgyógyulás biológiai fo-lyamatától a beteg- és mûszerelõkészítésenkeresztül a különbözõ már bevált és újabb tö-résrögzítési módszerek részletes ismerteté-sén túl kiterjedt a szövõdmények felismeré-sére és kezelésére is.

Az orvosi tanfolyamon három alkalom-mal 30 munkahelyen, helyenként 2-2 kollégarészére volt lehetõség speciális törésformák

Sikeres AO továbbképzõ konferencia

15

2001 MÁRCIUS

osteosynthesisét elvégezni mûanyag csonto-kon a mindennapi életben is használt fúrók-kal, mûszerekkel, implantátumokkal. Elõze-tesen a mûtétet videofilmen lépésenként be-mutatták.

A mûtõsnõi tanfolyamon öt gyakorlatotiktattak be, ugyanúgy 2-2 részvevõ dolgo-zott egy munkahelyen. Alapvetõ mûtétimódszereket gyakorolhattak ugyancsak mû-anyag csontokon – olyanokat, amelyeketmunkahelyükön naponta mûszerelnek.

A gyakorlati foglalkozások mûszerkész-letét, a mûanyag csontokat az AO-Interna-tional biztosította. A munkahelyek elhelye-zésére az asztalokat, a fúrómotorok mûköd-tetésére szolgáló sûrített levegõs palackokat,azok zökkenõmentes utánpótlását a klinikabiztosította.

Agyakorlati foglalkozások elõkészítésé-ben és sikeres lebonyolításában az AO tech-nikai személyzete, valamint az általuk kivá-lasztott hazai traumatológus vezetõ mûtõs-nõk vettek részt.

A kurzust kellemes társasági programoktették emlékezetessé. A nyitónap elõestéjénaz elõadók számára rendeztünk vacsorát apécsi Császár Pince Étteremben. Itt volt elsõalkalom a külföldi és hazai elõadók találko-zására és ismerkedésére. A nyitónapon nagyszámú résztvevõvel a Baranya megyei Ön-kormányzat dísztermében volt közös vacso-ra. A tanfolyam zárása elõtti esténVillánykövesden borkóstolóval egybekötöttvacsorát rendeztünk.

A tanfolyamnak az elõadókkal együttösszesen 180 regisztrált résztvevõje volt. Atanfolyamon bejelentett és a gyakorlati fog-lalkozásokon hivatalosan résztvevõk a jelenlevõ dr. Landolt AO-diplomata és Nyárádyprofesszor által aláírt diplomát kaptak.

Az AO tanfolyam záróbeszédében Lan-dolt dr. nagy sikerûnek jellemezte a rendez-vényt, köszönetét fejezte ki Nyárády pro-fesszornak és munkatársainak a szervezésértés a zökkenõmentes lebonyolításért, egybenreményét fejezte ki, hogy a közeljövõbenfolytatása lesz hazánkban ennek a már ha-gyományosan sikeres továbbképzõ fórum-nak. A klinika köszönetét fejezi ki a LenauReisen munkatársainak, valamint a számosszponzoráló cégnek a szervezésben tanúsí-tott segítségükért.

Dr. Kovácsy Ákosegyetemi docens

2001 februárjában lehetõségem nyílt meg-látogatni a Nijmegeni Katolikus EgyetemAnatómiai Intézetét Hollandiában és bete-kinteni az ottani oktatási rendszerbe. Az õintézetük is keresztülment átszervezése-ken, melynek során az eredetileg egységesAnatómiai, Szövettani és Fejlõdéstani Inté-zetet szétválasztották, majd újra egyesítet-ték, most úgy, hogyaz intézeten belül kü-lön oktatók felelõsekaz anatómia és a szö-vettan oktatásáért. Azanatómus oktató ott ishiányszakma, kétéven belül nyugdíjbamegy az utolsó két or-vosként végzett okta-tó, és azután nem-or-vos egyetemi vég-zettségûek oktatják atárgyat. Kauar pro-fesszor, dr. Veening ésdr. Ginsel, az intézetoktatói nagyon barátságosan, készségesenés õszintén beszéltek oktatásukról és prob-lémáikról.

Hollandiában néhány évvel ezelõtt le-csökkentették az évente felvehetõ orvos-tanhallgatók számát 1600 fõre (a lakosság16 millió), ennek eredményeként mára sú-lyos orvoshiánnyal küzdenek, amin úgypróbálnak segíteni, hogy most 2300 hallga-tót vesznek fel, jövõre pedig 2500-at. Ezentúl, átszervezték az egész oktatási sziszté-mát, azt teljes egészében a Problem BasedLearning-re (PBL)-gre alapozva. Nijme-genben ez a program 4 éve indult, az elsõturnus most kezdte az ötödévet, amikor márcsak klinikumot tanulnak. Az egyes szakte-rületek képviselõi bizottságokat alakítottakegy-egy témakör kidolgozására és együtte-sen döntötték el, mi a fontos tudnivaló és minem lényeges. A témakör feladataiból„blokk-könyvet” készítenek, melybenmegadják, hogy mit kell elsajátítani a hall-gatóknak, az ahhoz szükséges irodalmatmelyik könyv hányadik oldalán találják. (Anekem megmutatott blokk-könyvek alap-ján nekem ez nem tûnt valódi PBL-nek: in-kább csak témakörök szerint csoportosítottútmutatónak.) A hallgatóknak elvileg heti40 óra tankötelezettségük van, de ennekcsak 30 %-a, heti 12 óra az, amikor oktató-

val találkoznak, a többit elvileg önálló tanu-lással töltik. A12 órának rendkívül kis része(heti 1-2 óra) elõadás, a többi gyakorlatsze-rû foglalkozás, ahol a 30-45 hallgató 4-5fõs csoportokban foglalkozik az anyaggal.Ha problémájuk van, kérdezhetnek a jelen-lévõ oktatótól. A 4-hetes blokk végén egyszemináriumjellegû foglalkozás van, ahol

felvethetik a problémáikat és kérdéseiket azösszes szakterület oktatóinak. Aszámonké-rés teszttel (fõleg multiple choice) történik;ha nem sikerül, többször ismételhetik.

A makroszkópos anatómiai oktatástdrasztikusan csökkentették. Csak kiboncolttetemeket demonstrálnak. A „keringésiblokk” gyakorlatait volt alkalmam meg-nézni; a nagy boncteremben 8-10, különbö-zõ szintig kiboncolt tetem és izom-artéria-ideg demonstrációjára alkalmas végtagokvoltak kikészítve. Ezek a tetemek még fõ-ként a hagyományos módon oktatott hall-gatók által kiboncoltak; van néhány újabb,amit lelkes önkéntesek csináltak az elmúltévekben és az oktatók bíznak abban, hogymindig lesznek önkéntesek, akik az újabbpreparátumokat elkészítik. A hallgatók azatlasz segítségével önállóan tájékozódtak,az útmutatóban megadott feladatok szerint.Nem törekednek a részletek megtekintésé-re, csipeszre nincs szükségük. Pl. az alsóvégtagon meg kellett tekinteni az a.femoralist és az a. tibialis anteriort, de nemvolt feladat a kettõ közötti összefüggés fel-ismerése, az sem, hogy honnan származikaz a. femoralis, a vénákat pedig meg sememlítették, sõt azok a preparátumból is kivannak tisztítva. Az ilyen „részletek” meg-tanulását a hallgatók önállóságára bízták,

Látogatás a Nijmegeni Katolikus Egyetem Anatómiai Intézetében

Pécsett

BevezetésA PTE Általános Orvostudományi Karán a 2000/2001-es tanévben elkezdõdött a család-orvostan c. diszciplína kötelezõ oktatása. Aszakma elismertségének emelkedésével – a ha-zai és külföldi elvárásoknak megfelelõen – egyetemünk vezetõsége fontosnak tartotta acsaládorvostan tantárgy megfelelõ szinten és körülmények között történõ oktatását mind amagyar, mind az angol program hallgatói részére.

Eddig kreditpontos, szabadon választható kurzusokon ismerkedtek hallgatóink a csa-ládorvoslás sajátosságaival. Emellett tudományos diákköri munkára, államvizsga dolgo-zatok készítésére volt mód.

Akötelezõ oktatási program összeállításakor mind a tematika, mind a tantárgyi szerke-zet, mind a módszertan vonatkozásában újszerû megoldásokat kerestünk.

Célkitûzések

1. Lépcsõzetesen egymásra épülõ tudásszint kialakításaAhallgatók az I., a III. és a VI. évfolyamon találkoznak a tananyaggal.Az I. évben még csupán „játszanak” az orvoslással. Ismerkednek a betegekkel, orvo-

sokkal, a szituációval. Kommunikációs ismereteket szereznek.AIII. év feladata a szakma specifikumainak megismertetése.AVI. évben történik a szintézis, a differenciál diagnosztika kialakítása, elmélyítése.Atananyag nehézségi foka az évek során növekszik: az élményszerzéstõl az ismeretszer-

zésen át a rendszerezõ szemléletig. Tudatosan egymásra épül az ismeret, olyan alapot teremt-ve, amire bátran épülhet a családorvos szakképzési (rezidensi) program.

2. Acsaládorvoslás gyakorlatának bemutatásaKiemelt programként törekszünk az oktatásban résztvevõ kollégák oktatói készségé-

nek fejlesztésére. Elõadás stílusgyakorlatok, oktatói tréningek szervezésével az orvoslás-ban kiváló kollégáinkat szeretnénk a pedagógiában is jártas szakemberekké képezni(„faculty development”).

3. Agyakorlati feladatok készségszintû elsajátításaA bizonyítékon alapuló medicina (ismert angol rövidítéssel: EBM) elveinek érvénye-

sítése az oktatásban. Pontosan meghatározott manuális készségek tanítása és számonkéré-se a cél.

Afõképpen elméleti ismeretekre épülõ oktatást a gyakorlati készségek oktatása és begya-koroltatása veszi át. Cél, hogy a hallgató lásson, szagoljon, halljon, tapintson, érezzen mindenta betegen és környezetében.

4. Mérhetõ és egységes számonkérési rendszer alkalmazásaAszámonkérés az oktatási-tanulási folyamat része. Az oktatás során egységes, az akk-

reditált oktatóhelyek által egyformán betartható és számonkérhetõ számonkérési rendszerbevezetése a cél.

5. Az angol oktatási programban való azonos alkalmazhatóságCélkitûzésünk, hogy a rendszer azonos elvek és módszerek alapján adaptálható legyen

az angol programban. Biztosítani kívánjuk ezáltal a más országokból érkezõ hallgatók ma-gas szintû felkészülését az új diszciplinából. A tengerentúli és nyugat-európai országoktöbbségénél a magyarországi orvosi diploma honosításának feltétele a családorvostan tan-tárgy és gyakorlat elvégzésének igazolása.

Módszerek

1. Problémaorientált oktatásAz ellátásra kerülõ egyén pszichés-szociális-organikus egységének holisztikus szem-

léletben történõ oktatása. Nem betegség-centrikus oktatásról beszélünk, hanem egy adott

16

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

azaz hogy utánanéznek, amennyiben majdszükségét érzik valamely probléma kap-csán (amikor esetleg már az anatómiai ok-tatáson túl vannak...).

Szövettanból csak alapszövettant ta-nulnak, egy négyhetes blokkban; összesen2 elõadásuk van. Mikroszkópot és valódimetszeteket egyáltalán nem néznek, kom-puteres segédprogramon mutatják be afontosnak tartott szöveteket és részleteket.Ezt a programot volt alkalmam megnézni,az alapszövettan lényegére tényleg jólhasználható – más kérdés, hogy nemugyanaz, ha valaki az egészet megismervelát egy részletet, vagy csak az egészbõl ki-ragadva találkozik vele. (A mi intézetünkáltal kidolgozott programmal ellentétbencsak az egyetemi oktató gépekrõl érhetõel.) A szerv-szövettan fontosságának ésszükségességének felismerése itt is a hall-gató felelõssége, a szövettan-oktatáskurrikuluma ehhez nem ad segítséget.

A fejlõdéstan oktatását teljes egészé-ben törölték a kurrikulumból.

A boncterem szellõzése tökéletesenmegoldott, egyáltalán nem volt formalin-szag, pedig õk is a formalinos fixáláshoztértek vissza egyéb próbálkozások után.Reméljük, hogy az új rendszer beépítésé-vel végre Pécsett is megoldódik ez a többévtizedes probléma. Irigyeltem a gyönyö-rû Anatómiai Múzeumot, ahol tágas tér-ben, minden oldalról megtekinthetõenvannak kiállítva nagyon szép preparátu-mok és jó minõségû, mûanyag modellek.Ez a múzeum iskolák és más látogatók szá-mára is nyitott.

Kauar professzorral, az intézet jelenle-gi vezetõjével, oktatási dékánhelyettessel,az új kurrikulum egyik vezetõ kidolgozó-jával beszélgetve világossá vált számom-ra, hogy neki is kételyei vannak az új okta-tási rendszer hatékonyságával kapcsolat-ban. Elmondta, hogy az elmúlt években anijmegeni egyetem a kikerült orvosok vég-zéskor írt tesztjei alapján az ország 7 egye-teme közül az 1-2. helyen állt. A tavaly, anegyedévet már a PBLszerint végzett hall-gatókkal (a részben az õ javaslatára) íratottklinikai anatómia teszt alapján azonban azutolsó helyre került. A klinkumi oktatásbakerült hallgatók elméleti tudásával nincse-nek megelégedve a klinikák és erre pa-naszkodnak is. Kauar professzor reméli,hogy ezen visszajelzések alapján módosít-ják a kurrikulumot és megtalálják azegyensúlyt a reform és a hagyományos ok-tatás között.

Horváth JuditHumán Anatómiai Intézet

Családorvostan: új kötelezõ

17

2001 MÁRCIUS

probléma felvetésérõl, elemzésérõl és megoldásáról. Például ahozzánk szédüléssel, fejfájással jelentkezõ embernél nem csak ahipertóniára koncentrálunk, hanem a problémát annak pszichés-szociális-organikus egységében kell vizsgálni. Kialakítva vizsgá-lati tervet, az eredmények összegzését, valamint a megoldást azadott probléma kezelésére.

2. Interaktív oktatási gyakorlatKözös problémafelvetés, kutatás. Ahallgatókat a tevékenység-

be aktívan bevonó gyakorlatok (szerepjátszás, próbagyakorlatokstb.) zajlanak. Minden esetben törekedni kell a hallgató önálló te-vékenységére. Az oktató irányító, koordináló, korrekciós szerepetképvisel. Akonzultáció fontossága elengedhetetlen.

3. Latens tanulás Az orvostudományban sok esetben fontos „megfigyelés” mód-

szerének elsajátítása. A non-verbális kommunikáció egyik legfon-tosabb eszköze a mindenre kiterjedõ figyelem. Az adott szituációlehet alkalmatlan az egyéb tevékenységre, a gyakorlatlanság lehetgátja az egyéb tevékenységnek, a szituáció abszurditása vethet vé-get egy kommunikációs megnyilvánulásnak.

Amegfigyeléssel viszont példát, ismeretet, elengedhetetlen in-formációt szerezhetünk.

4. Egyénre szabott oktatásAz 1 mentor – 1 hallgató interaktív kapcsolata az oktatás során

elengedhetetlen.A tanulási folyamatban szükséges a kezdeti állapotfelmérés a

hallgató tudásszintjérõl. Afolyamat közbeni ellenõrzés az egyénreszabott tanulási folyamat sebességét és a korrekcióra szükségesmódszereket befolyásolja. A folyamatos visszajelzés biztosítja afejlõdést, mind az oktató, mind a hallgató számára.

Személyi és tárgyi feltételek

1. Személyi feltételeka. Oktató orvosokAz oktatásban jártas, folyamatos továbbképzésen résztvevõ

családorvos kollégák szükségesek. A szaktanárok félévente okta-tástechnikai tréningen vesznek részt. Az alapismeretek elsajátítá-sán kívül nagyon fontos a tapasztalatok és problémák megbeszélé-se, valamint a szakmai ismeretek felfrissítése. A tréning a szakmaimunkába „belefáradt” kollégák felfrissülését is szolgája.

b. Oktatási segédszemélyzetFeladatuk a hallgatók irányítása, kiértesítése, az elõadásokra

történõ készülés (demonstrációs anyag, prezentáció), a programokszervezése és technikai lebonyolítása.

c. Irányító és szervezõ kollégákFeladatuk a tantervek készítése, a leckekönyvek, munkanaplók

tartalmának összeállítása. Tartják a kapcsolatot az egyetem vezetõ-ségével. Képviselik a tanszéket az egyetem oktatási fórumain. El-lenõrzik az oktatási folyamatban résztvevõk munkáját. Avisszajel-zések értékelése alapján biztosítják a folyamatos fejlõdést.

2. Tárgyi feltételeka. Oktatásra alkalmas helyiségekKényelmes, kiscsoportos fogalakozásra alkalmas helyiségek.

Videotechnika alkalmazására alkalmas helyiségek. Könyvtár.Konzultációs hely. Gyakorló családorvosi praxis.

b. Internet hozzáférhetõség, multimédiaAkorszerû ismeretek megszerzéséhez, az oktatóhelyek közötti

kommunikációhoz. A korszerû prezentációk és szimulációs gya-korlatok eszköze.

c. Oktatási segédeszközök

Program

I. évfolyamAz egyetemi életbe bekerülõ, sokszor „álmokkal” érkezõ hall-

gatók az elsõ év alapozó tantárgyai után „beleszagolnak” az orvos-lás gyakorlatába.Idõtartam

a. 2x5 óra elõadás és kiscsoportos (10 fõ) kommunikációs tré-ning.

b. 1 hetes családorvosi praxisgyakorlat az egyetem régiójában.Oktatók

ACsaládorvostani Intézet oktatói, meghívott elõadók, mentorok.Hiányzás

Az oktatási program min. 20%-áról történõ hiányzás esetén azintézet igazgatója a kurrikulum teljesítését nem igazolja.

AdminisztrációA nyári praxisgyakorlatot és az elõkészítõ gyakorlatot az inté-zet igazgatója és az oktató családorvos aláírásával igazolja azindexben.

ÉrtékelésOktatói és hallgatói feed-back.

Akurrikulum céljaa. Akommunikációs készség kialakításának elkezdése.

Kommunikáció betegekkel, orvosokkal, hozzátartozókkal.b. Helyes attitûdök kialakításának elkezdése. Orvosi példa-

kép, önképzés, szakmai segítségkérés képessége, empátia.c. Motiváció a családorvoslás irányába.d. Élményszerzés a gyakorlati orvoslásból.

Tematika1. Elõadások és kiscsoportos foglalkozások tematikája

a. Családorvos- családorvoslás- családorvostan.b. Ahelyes kommunikáció alapjai. Az orvosi interjú.c. Orvos-beteg kapcsolat.d. Orvosi attitûdök.e. Etikai alapelvek.f. Kommunikációs videotréning.

2. Nyári családorvosi praxisgyakorlata. Kapcsolatteremtés betegekkel, hozzátartozókkal, kollégák-

kal.b. Szituációk megfigyelése, elemzése.c. Személyes és telefonos konzultáció.d. Információ kérés.

diszciplína a Pécsi Tudományegyetemen

18

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

e. Felvilágosítás, tanácsadás.f. Interjúkészítés.

III. évfolyamAhallgatók az elsõ évfolyamon szerzett élmények után, már is-

merõsen találkoznak a családorvoslással. Propedeutikai ismeretek-kel rendelkeznek és túl vannak az alapozó tantárgyak tanulásán.

A kurrikulum céljaa. Az családorvos alapok elsajátítása.b. Acsaládorvoslás sajátosságainak megismertetése.c. Ateam munka szervezett bemutatás.d. Az egészségmegõrzés és nevelés fontossága.e. Holisztikus szemlélet kialakítása.

Idõtartam: 14x1 óra (heti 1 alkalom).Elõadók: ACsaládorvostani Intézet munkatársai.Hiányzás: 20%-ot meghaladó hiányzás nem teszi lehetõ-

vé a félév elfogadását.Számonkérés: Aszemeszter utolsó hetében, írásban kerül sor

a számonkérésre.A jegy az átlagba beszámít. Sikertelensége esetén a vizsgaidõ-szakban kollokvium formájában javítható.Adminisztráció: Afélév teljesítését az intézet igazgatója az

indexben aláírásával igazolja. Értékelés: Oktatói és hallgatói feed-back.Tematikaa. Acsaládorvoslás kialakulása. Jelene és jövõje.b. Acsaládorvoslás alapelvei. Holisztikus szemlélet.c. Etikai alapelvek, gondok a családorvoslásban.d. Orvos-beteg kommunikáció felsõfokon.e. Egészségnevelés és megelõzés a családorvosi gyakorlatban.f. Gondozási feladatok. Szakértõi tevékenység.g. Sürgõsségi és akut betegellátás.h. Krízisállapotok a családban, közösségben.i. Nõvér, védõnõ szerepe, team munka.j. Praxis szervezés.k. Gyermekorvoslás az alapellátásban.l. Idõsek, ante finem állapot.m. Tudományos munka a családorvosi gyakorlatban.

VI. évfolyamA hallgatók az alapok elsajátítását követõen elkezdik a rend-

szerszemlélet kialakítását, a differenciáldiagnosztikai ismeretekrendszerezését.

Ekkorra már rendelkezésre áll az orvostudomány „teljes” is-merete.

A kurrikulum célja:a. Az elméleti ismeretanyag gyakorlatban történõ feldolgozásab. Akészségek elsajátítása, begyakorlásac. Arendszerszemlélet kialakításad. Differenciál diagnosztikai ismeretek szerzéseIdõtartam: 2 hetes praxis gyakorlat.Oktatók: családorvos mentorok.Hiányzás: a gyakorlatot betegség vagy egyéb elfoglaltság

esetén pótolni kell.Adminisztráció: a gyakorlatot a mentor, valamint az intézet

igazgatója igazolja.Értékelés: oktatói és hallgatói feed-back.

Kreditpontos kurzusokA hallgatók a kötetelezõ programon kívül választhatják még a

kreditpontos kurzusainkat, amelyek egy-egy szûkebb témát dol-goznak fel nagyobb részletességgel.

A kreditpontos kuruzusokat külön programfüzetben hirdetimeg az egyetem.

Tájékoztatásul egy-két téma: Junior Bálint-csoport, a családor-vosi hivatás tanulságos és érdekes esetei, praxisszervezés egyeskérdései, racionális gyógyszeres terápia az alapellátásban.

Tudományos diákköri munkaLehetõség van tudományos diákköri munka végzésére intéze-

tünk szervezésében. Ennek keretében ebben a tanévben41epidemiológiai, diagnosztikai, terápiás és gondozási tevékeny-séget, valamint a betegellátással összefüggõ egyéb kutatási témátlehet választani. Az itt végzett tudományos igényû munka – ame-lyet jól képzett mentoraink irányítanak – alapját képezheti a VI. évvégi államvizsga dolgozatnak.

ÖsszefoglalásAPécsi Tudományegyetem 2000. év õszétõl – több éves elõké-

szítést követõen – bevezette a családorvostan c. tantárgy kötelezõoktatását mind a magyar, mind az angol program hallgatói részére.A Családorvostani Intézet munkatársai újszerû oktatási módsze-rekkel hasznos és tanulságos kurrikulumot állítottak össze. Tá-maszkodtak korábbi sok éves oktatási munkájukra, hasznosítottáka nemzetközi kapcsolataikból származó tapasztalataikat. Egyszer-re három évfolyamot érintõen került bevezetésre az új diszciplína,amely ezáltal lépcsõzetesen egymásra épülve lehetõvé teszi a csa-ládorvoslás gyakorlatának, körülményeinek és sajátosságainak fo-kozatos bemutatását. Atantárgy révén számos fontos klinikai kész-ség és attitûd megismertetésére és kialakítására kerül sor. Ennek ré-vén elérhetõ, hogy a VI. év végére az orvostanhallgatók megismer-hetik a családorvoslást, és azt többen választhatják élethivatásul.Az egyetemi képzés tananyagára alapozva még hatékonyabbá te-hetõ a családorvos szakképzés (rezidensi) programja is.

IrodalomArnold Csaba: Családorvoslás, Medicina, Bp., 1999.;Czike Bernadett: Bevezetés a pedagógiába, Eötvös József Könyvkiadó,

Bp., 1996.;Körmendi I.: Az általános orvoslás gyakorlata I. kötet. Medicina, 1990.;Molnár-Csaba: Agyógyítás pszichológiája. Springer, 1994.;Oroszlány Péter: Tanári kézikönyv a tanulás tanításához. Alternatív Köz-

gazdasági Gimnázium Alapítvány, 1994.;Robin C Fraser:Az alapellátás módszertana, Melánia Kft. Bp., 1998.;Zsolnai József: Bevezetés a pedagógiai gondolkodásba, Nemzeti Tan-

könyvkiadó, Bp., 1996.

Dr. Végh Mária Dr. Nagy Lajos

19

2001 MÁRCIUS

H ajdan, kezdô koromban többszörszembesültem azzal a szomorúténnyel, hogy az üveg törékeny.

Különösen fájdalmas volt ez a felismerés,amikor a fônök legkedveltebb üveg cél-szerszámainak egyikét sikerült eltörni. Azelsô döbbenet utáni felocsudásomban, akövetkezô hajnalon rohantam az üvegtech-nikára, ahol részvétteljes és együttérzô sza-vak kíséretében mindent megtettek, hogymire délelôtt a fônök megérkezik, szeretettüvegmütyürkéje helyreállítva és kihûlve aszokott helyén várja további sorsát, minthami sem történt volna.

Kezdetben nem kellett messzire men-ni, csak a GH mûhelyek egyikébe, ahol há-rom, majd két szakember várta a segítségreszorulókat. Késôbb az elméleti tömb, majdsokáig a biokémia alagsorába kellett ilyenügyekben elzarándokolni. Itt már csak egytechnikus tartotta a frontot. Aztán ez alehetôség is megszûnt. Igaz, nemsokárajött az örömteli hír, hogy félnapi járóföldre,a Shell kúton és a Kék hegyeken túl, azÓperenciás tengeren innen, a Bólyi Rt.gyümölcsöskertjeirôl híres Danitz-pusztaiüzemegységében mûködik egy üvegtech-nika, ahol hozzáértô szakember elfogadha-tó áron, jó minôségben és kellô sebesség-gel dolgozik. Gazdaságossági ügyekbenkifinomult világunkban nemsokára kide-rült, hogy a Bólyi Rt.-nek nem éri megfenntartani a dél-dunántúli régió utolsóüvegtechnikai mûhelyét.

Egészen biztos vagyok benne, hogyhosszasan lehet felsorolni az érveket a be-zárás mellett: országos, sôt világjelenségaz üvegtechnika visszaszorulása. Anagymúltú KUTESZ labor, sôt utódcégei-nek egy része sem tudott fennmaradni. Anagy megrendelôk, az ipari laboratóriu-mok bezártak, vagy megkisebbedtek. Elkell ismerni, hogy egyre jobbak a mû-anyagok, de nem pótolhatják minden terü-leten az üveget: tudjuk, hogy egy mûanyagzárókupakból annyi lágyító oldódhat ki,hogy tönkreteheti drága gázkromatográfi-ás kísérleteinket, nem beszélve a plasztikinfúziós szerelékekbôl alattomosan, észre-vétlenül, a „Fekete Angyal” közremûködé-se nélkül is a betegekbe oldódó mérgekrôl.Megváltozott a laboratóriumi munka jelle-

ge az elmúlt évtizedekben. Kiment a divat-ból a kísérleti eszközeit és mûszereit magakitaláló és hosszas munkával megalkotó,fúró-faragó, barkácsoló csodabogárnaknézett kutató. Felgyorsult, impaktfak-torban mért teljesítményorientált vilá-gunkban erre nincs idô. Majd’ mindentmeg lehet vásárolni a boltban, ha van pén-ze a labornak. Javítással sem kell nagyontörôdni, mert jön a szakszervíz és megja-vítja, vagy ha nem ismeri a régebbi típust,akkor segít kitölteni a selejtezési lábcédu-lát.

Mindezek ellenére tudjuk, hogy a ki-egyensúlyozott, hosszú távra megalapo-zott természettudományos, mûszeres kuta-tás nem lehet meg sem szakszervíz, semközponti, sem jól mûködô intézeti mûhe-lyek nélkül. A múlt és a jelen nagy intézetiteljesítményei mögött Örkényi János dr.,Studinger Ferenc, Bíró Lajos és másokmûhelyei biztosították a technikai hátteret.Ebbe a sorba az üvegtechnikai szolgáltatásis beletartozik. Igen fontos, hogy a Dél-Dunántúlon, Pécsett, egy természettudo-mányokkal komolyan foglalkozó egyete-mi székhelyen legyen üvegtechnika. Nekelljen már ezért is Budapestre menni, azbiztosan nem lenne gazdaságos. Igenisszükség van a javításra, egyes kísérleti esz-közöknek, üveg tartozékoknak, kromatog-ráfiás oszlopoknak a helyi elkészítésére.Szükség van az üvegtechnikai kultúrafenntartására, mert újratelepítése sokkalnehezebb lesz. Igen fontos ezért, hogy abezárásra ítélt mûhelyt megmentsük. Nemazért, mert nosztalgiából sajnáljuk múl-tunk egy újabb darabjának elvesztését, ha-nem azért, mert a fiatalabb generáció talánmég nem igazán realizálta: az üvegtechni-ka bezárásával a jövô lehetôségeinek egykésôbb nehezen pótolható darabja veszneel számukra.

T udom, hogy a kar vezetése jelenlegis lépéseket tesz a bezárásra ítéltüvegtechnikai labor valamilyen

formában való megmentésére. Írásommalezt a törekvést szeretném támogatni és fel-kérni mindekit, akit az üvegtechnikai szol-gáltatás valamilyen formában érint, hogysegítsenek.

Dr. Kocsis Béla

Néhány szó az üvegtechnikáról

Egy alkotmánybírósági állásfoglalás nyomán

Tavaly decemberben az Alkotmánybíróságvalamennyi, az 1994. évi LIV. törvényhezkapcsolódó alkotmányossági kifogást el-utasította. Afenti törvény a gyógyszertáraklétesítésérõl és mûködésük egyes szabályai-ról szól. (Röviden ez a gyógyszertári tör-vény.) A kifogások részint azzal foglalkoz-tak, hogy a törvény ellentmond a piacgaz-daság alapelveinek, korlátozza a szabadversenyt, részint azzal, hogy a szabályozásterén káosz uralkodik, veszélyeztetve agyógyszerellátás biztonságát.

A kérdés most az, hogy a gyógyszerészekenkívül ez kit érdekel? Úgy gondolom, hogy azorvosi praxis magánosítása idején, amikormár a szakrendelések magánkézbe adása a té-ma, nem lehet érdektelen a legfelsõbb talárostestület állásfoglalása egy nagyon hasonló té-mában.

Az Alkotmánybíróság elismeri, hogy agyógyszerforgalmazást alapvetõen meghatá-rozó törvény esetében a vállalkozáshoz valójog és a versenyszabadság is korlátozásra ke-rül. Ez viszont nem ellentétes az Alkotmány-nyal, amely különbséget tesz a vállalkozásszabad megválasztása, illetve annak gyakorlá-sa között. (Ez magyarul annyit jelent, hogygyógyszertárat csak gyógyszerész vezethet, deaz egyetemek gyógyszerésztudományi karairabárki jelentkezhet.)

Az Alkotmány szerint állami feladat a leg-magasabb szintû testi és lelki egészség biztosí-tása. (70/D §) (Közbevetett megjegyzés: aWHO eredeti egészség-meghatározásához ké-pest itt hiányzik a szociális jólét deklarálása.) Alegmagasabb szintû testi és lelki egészséghezvaló jog azonban alanyi jogként értelmezhetet-len, mivel nem határozható meg az ebben valóminimális állami részvétel nagysága.

Az Alkotmánybíróság határozata elismeri,hogy a gyógyszertári törvény egyes paragrafu-sainál felmerülhet alkotmányossági aggály,azonban az egész törvény a vállalkozás szabad-ságára épül, a gyógyszerellátás speciális köve-telményeinek messzemenõ figyelembevételé-vel. Ez pedig azt jelenti, hogy nem érvényesül-hetnek korlátlanul a szabadpiac törvényei.

Talán ez utóbbi lehet a taláros testület ál-lásfoglalásából akár az egészségügy egészéreis kiterjeszthetõ tanulság.

Dr. Molnár BélaEgyetemi Gyógyszertár

20

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

Ez év januárjában nemzetközi szinten is vi-hart kavart az egyik tekintélyes amerikainapilap gyógyszerkutatással foglalkozócikke, amiben – többek között – Magyaror-szágot is bemutatták, mint olyan helyet,ahol olcsó a gyógyszerkipróbálás, és pén-zért még az eredmény is „irányítható”.

Az írás végkövetkeztetése az volt, hogyhiába a most már Európa egészére nézvenagyjából egységes jogi szabályozás, minélkeletebbre haladunk, annál nagyobb szere-pet kap a pénz. Nem mintha ez másutt ke-vésbé volna fontos tényezõ, csak az Atlanti-óceán partjától kelet felé haladva a megtetttávolsággal fordított arányban áll a lakos-ság átlagos anyagi helyzete. A pénz pedignagy úr. Egy klinikai gyógyszerkísérletbenvaló részvételért ugyanis díjazás jár.

Nem arról van szó, hogy megfelelõ ja-vadalmazás ellenében máshol betiltott hu-mán gyógyszerkísérleteket végeznének ha-zánkban, hanem arról, hogy a hazai jöve-delmeket messze meghaladó díjazás bizto-sítja a kipróbálót, hogy a résztvevõk nemszakítják félbe a kísérletet, lemondva ezzela honoráriumról.

Az 1997. évi CLIV. törvény rendelke-zik a hazai betegjogokról, többek között azemberi méltósághoz való jogról, valamint akezelés visszautasításának jogáról. Ezekalapján egy gyógyszerkipróbálásban résztvevõ önkéntes bármikor megszakíthatja akísérletet, amire saját testét adta – úgymond– bérbe. És ez az a mozzanat, amitõl agyógyszergyárak félnek: milliókat érõ kí-sérletek szakadhatnak félbe (és itt nem fel-tétlenül forintra gondolok), ha csak néhá-nyan gondolják úgy a résztvevõ önkéntesekközül, hogy nem éri meg ennyiért. Ezért agyártók olyan helyeket keresnek, ahol azugyanolyan összegû díjazás többet ér. Pél-dául Magyarországot, ahol a betegjogokonkívül az egészség értékének ismerete is hiá-nyos.

Érdekes volt a hazai hivatalos reagáláserre a hírre. Borvendég János professzor, azOrszágos Gyógyszerészeti Intézet orvosbi-ológiai fõosztályának vezetõje sietve kije-lentette, hogy nálunk minden gyógyszerkí-sérlet szigorú ellenõrzés mellett, a szabá-lyoknak megfelelõen történik. (Valószínû-leg elejét akarta venni azon nézet széleskö-rû és bulvárlap-szintû elterjedésének, hogyMagyarország a máshol betiltott gyógy-szerkísérletek paradicsoma, ahol pénzért

mindent lehet.) Nyilatkozatával viszontnem cáfolta meg az eredeti cikk állításait.

Egy kísérletet viszont általában nemazért végeznek, mert arról a jelenségrõl mármindent tudnak. Nincs ez másképp agyógyszereknél sem. És amíg néhány tû-szúrásért, több-kevesebb émelygésért,egyéb mellékhatásért cserébe honi viszo-

nyok között tûrhetõ pénzhez lehet jutni, ad-dig hazánk valóban az olcsó és – sajnos –megkérdõjelezhetõ gyógyszerkísérletek or-szága lehet. Ezt akár az Országimázs-Központ is felveheti szlogenjei közé. (Szer-zõi jogdíjat sem számítok fel érte!)

Dr. Molnár BélaEgyetemi gyógyszertár

Megkérdõjelezték a hazai gyógyszerkísérleteket

Jobst KázmérKlinikai Kémiai Intézet

Tisztelt Olvasó!

Nem igaz, de napjainkban is idõszerû az alábbi történet. Reménykedjünk mielõbbimegvalósulásában.

Nail in the fenceTo all of you... make sure you read all the way down to the last sentence.

There once was a little boy who had a bad temper. His Father gave him a bag ofnails and told him that every time he lost his temper, he must hammer a nail into theback of the fence. The first day the boy had driven 37 nails into the fence. Over thenext few weeks, as he learned to control his anger, the number of nails hammereddaily gradually dwindled down. He discovered it was easier to hold his temper than todrive those nails into the fence.

Finally the day came when the boy didn’t lose his temper at all. He told his fatherabout it and the father suggested that the boy now pull out one nail for each day that hewas able to hold his temper.

The days passed and the young boy was finally able to tell his father that all thenails were gone.

The father took his son by the hand and led him to the fence. He said, „You havedone well, my son, but look at the holes in the fence. The fence will never be the same.When you say things in anger, they leave a scar just like this one. You can put a knifein a man and draw it out. It won’t matter how many times you say I’m sorry, thewound is still there.”

A verbal wound is as bad as a physical one. Friends are very rare jewels, indeed.They make you smile and encourage you to succeed. They lend an ear, they sharewords of praise and they always want to open their hearts to us.”

Véradás

A Magyar Vörökereszt Pécsi Te-rületi Szervezete 2001. február22-re hirdette meg az Orvostu-

dományi Kar Elméleti Tömbjében avéradást.

A Tanácsteremben 8-12 óráig lehe-tett vért adni, néha bizony sorban állás-sal, hiszen oly sok dolgozó és hallgatótett eleget a felhívásnak.

Köszönet a szervezeti egységek vezetõ-inek, amiért a délelõtt folyamán engedé-lyezték a dolgozók részére a véradásonvaló részvételt, köszönet és elismerésminden véradónak, akik elsõ vagy több-szörös véradóként hozzájárultak ember-társaik megsegítéséhez.

Dr. Pintér Évaa Dékáni Hivatal vezetõje

21

2001 MÁRCIUS

Olvasói levélÜlünk egymással szemben, az asztalon kóla meg ropi. Éppen ott tartunk, hogy öt- és tízmillió között kell megegyeznünk. Merthogy kb.ennyit ér idõs kollégám majd 40 évi háziorvoskodása. Férj és feleség fájdalmasan hördülnek fel, amikor kiderül, hogy másfelet gondol-tam. Én meg az asztal alatt számolgatom az ujjaimon: a havi 40-bõl mennyit kell félrerakni, hogy ezt öt év alatt visszafizessem a banknak.Ha nem, oda a szüleim lakása (lelki szemeim elõtt a karácsonyt híd alatt, fölgyújtott autógumi körül melegedve töltõ anyu és apu, körülöt-tük a Fókusz Plusz stábja filmezi, ahogy megkapják a karitatív babgulyást).

Mindezt csak azért mondom el, mert az újságok meglehetõsen gyakran foglalkoznak a háziorvosi mûködtetési jog – praxisjog – eladá-sával. Én meg a vevõ volnék, de vajon mit is kapok és hogyan?

Afélreértések elkerülése végett: tudni kell, hogy nem eszközt, és nem is épületet jelent ez a bûvös szó, sokkal inkább valamiféle kár-pótlást, amelyet a pályakezdõk fizetnek idõs kollégáiknak. Nem vigasztaló, hogy majd én is eladhatom, mert nem azért veszem, hanemhogy családorvosként dolgozhassak. Az egyéb költségeken túl (Bt-alapítás, ügyvédi költség, mûködési engedély, gépkocsivásárlás ... stb.)befektetek még pár milliót, hogy belépjek az alulfinanszírozott egészségügyi bizniszbe.

Afeltételek pedig: � Ötéves futamidejû hitelek� Minimum 25 % önerõ� Ingatlan fedezet

Amikor besomfordálok a gyönyörû üvegpalotákba, elfog a rettegés. Avelem foglalkozó banki alkalmazott öltönye a havi fizetésem. Ami-kor ijedten felvonja szemöldökét anyagi viszonyaim hallatán, én is megijedek. Aztán elõkerülnek a feltételek és nem nagyon értem azt aperverz álmomat, hogy egyszer háziorvos leszek. És nem érti az a húsz velem együtt végzett családorvos rezidens sem, akiket huszonhéthónapon át képeztek, és akik várják, hogy felpezsdítik a praxisjog-piacot.

Én már érzem is azt a fene nagy pezsgést...Dr. Szalai László

Osli, Fõ út 26. 2000-ben licence-vizsgázott pécsi rezidens

Az Egészségügyi Nyelvi és Kommunikációs Intézetbõl

� 2001. február 23-án a PROFEX Nyelv-vizsgaközpont és a vizsgahelyek vezetõiBudapesten értekezletet tartottak, amely-nek tárgya a vizsgafejlesztés, ill. vizsga-szervezésvolt.� A PROFEX Szaknyelvi Vizsgaközpontismét megszervezi az államilag elismertegészségügyi szaknyelvi vizsgát angol ésnémet nyelvbõl, alap-, közép-, ill. felsõfo-kon. A vizsga következõ idõpontja: 2001.április 23-27. Az írásbeli vizsga április 27-én lesz, a többi napokon a szóbeli vizsgákzajlanak.

Ajelentkezési határidõ 2001. február 7-tõl2001. március 23-ig tart. APROFEX Szak-nyelvi Vizsgaközpont címe: 7624 Pécs,Szigeti út 12., Egészségügyi Nyelvi ésKommunikációs Intézet. Érdeklõdni lehetMolnár Eszter vizsgafelelõsnél. Tel: 536-000/1540. Email cím:Profex.nyelvvizsga@aok.pte.hu

AFogászati Klinikáról

� Az American Biographical Institute dr.Olasz Lajost a Research Board of Advisorstagjává választotta.�Dr. Olasz Lajos, a Magyar Arc-, Állcsont-és Szájszebészeti Társaság Dunántúli Szek-ciójának elnöke munkatársaival együtt vettrészt a szekció 2000. évi tudományos ülé-sein, melyeket májusban Tatabányán, illet-ve novemberben Kaposvárott rendeztekmeg.� Dr. Olasz Lajos részt vett a Magyar Ke-moterápiai Társaság Hajdúszoboszlón2000. június 7-9. között megrendezett XV.Kongresszusán és Olasz L., Nyárády Z.,Bán Á., Szabó Gy.: Sugárterápiát követõenkialakuló xerostomia tünetek enyhítésepilocarpin tartalmú gyógyszerrel címmelelõadást tartott.� Dr. Rónai András és dr. Nyárády Zoltánvoltak résztvevõi és elõadói a Magyar Arc-,Állcsont- és Szájsebészeti Társaság IV.Nemzeti Kongresszusának, melyet Debre-cenben 2000. október 26-28. között rendez-

tek meg. A következõ elõadások hangzot-tak el: Olasz L., Nyárády Z., Németh Á.,Tornóczky T., Királyfalvi L.: Kombináltcisplatin tartalmú kemoterápia randomizáltvizsgálata a fej-nyak régióban lévõplanocelluláris rákok kezelésében. Ezenelõadás anyaga a Patológiai Intézet és aKözponti Kutató Laboratórium munkatár-saival közösen készült; Rónai A., Olasz L.:Foghúzás utáni odontogén infekció halálosszövõdménye; Dr. Németh Árpád volt elõ-adója a Humán Közegészségtani Intézet ésa Szájsebészeti Klinika közös munkájának:Németh Á., Ember I., Nyárády Z., Olasz L.:Fej-nyaki daganatok molekuláris ésprediktív epidemiológiája.� Dr. Olasz Lajos részt vett és elõadásokattartott Genfben a 2000. október 28-31. kö-zött megrendezett V. International Sympo-sium on Predictive Oncology and Therapynemzetközi kongresszuson, melyen 52 or-szág onkológiával foglakozó szakembereivettek részt. Az elhangzott elõadások:Olasz L., Nyárády Z., Szentirmay M.:Assessment of relieving symptoms of

INTÉZETI, KLINIKAI HÍREK, INFORMÁCIÓK

22

ORVOSKARI HÍRMONDÓ

xerostomia with oral pilocarpine duringirradiation in head-and-neck cancerpatients; Olasz L., Nyárády Z., Németh Á.,Tornóczky T.: A randomized study ofcisplatin-containing combined chemothe-rapy protocol. Ezen elõadás anyaga a Pato-lógiai Intézettel közösen készült. Az elõ-adások anyaga a Cancer Detection andPrevention Supplementumában jelent meg.

AFül-Orr-Gégeklinikáról

� 2001. március 2-3-án a pécsi Fül-Orr-Gégeklinika Audiológiai TovábbképzõKonferenciát rendezett dr. Pytel Józsefegyetemi tanár irányításával. Akonferenciatémája: „hallásszûrés újszülöttkorban” volt.Arésztvevõk nagy érdeklõdéssel hallgattáka tizenöt elõadást, melyek az objektívhallásvizsgáló módszerekkel nyert klinikaitapasztalatokat elemezték.

AGyerekklinikáról

� Gisela Dahlquist professzor (Umea) ésChris Patterson dr. (Belfast), az EURO-DIAB munkacsoport vezetõségi tagjai acsoport koordinátorának, dr. Soltész Gyulaprofesszornak a meghívására 2001. január8. és 15. között látogatást tettek a Gyermek-klinikán. � Dr. Soltész Gyula egyetemi tanár, a Euro-pean Association for the Study of Diabetes(EASD) alelnöke részt vett a társaság el-nökségének bécsi munkaértekezletén(2001. március 2.).�Dr. Decsi Tamás egyetemi docenst felkér-ték az International Life Sciences Institute(ILSI) egyik szakértõi munkacsoportjában

(Nutritional Needs of Children Task Force)való részvételre. A „MethodologicalApproaches and Current NutritionalRecommendations in Children and Adoles-cents in Europe” témakörben tevékenyke-dõ nyolcfõs testület elsõ ülését Brüsszelbentartotta 2001. január 12-én. (Aklinika mun-katársai közül korábban dr. Molnár Dénesegyetemi tanár dolgozott az ILSI szakértõ-jeként.)� Dr. Hollódy Katalin egyetemi adjunktus2 hetes tanulmányúton vett részt a Tübin-geni Eberhard-Karls Egyetem Gyermekkli-nikáján 2000 decemberében.� Dr. Decsi Tamás docens részt vett a 3rdSteering Committee Meeting of the Europeancommunity Project „Nutraceuticals for ahealthier life: n-3 polyunsaturated fatty acidsand 5-methyl-tetrahydro-folate” rendezvé-nyen Münchenben, 2001. február 11-én.�Dr. Gyürüs ÉvaPhD hallgató 2001 februárjá-ban 3 hetes tanulmányúton volt az AarhusiEgyetem (Dánia) Epidemiológiai IntézetébenAnders Green professzor vendégeként.

Az Igazságügyi Orvostani Intézetbõl

� A Magyar Pszichiátriai Társaság IX.Vándorgyûlésén 2001. január 25-én Mis-kolcon dr. Jegesy Andrea dr. Balázs Béla,dr. Fekete Sándor, dr. Trixler Mátyás társ-szerzõkkel „Sérülés-kártérítés-pszichos-zoma-tika. Forenzikus megítélés” címmeltartott elõadást.

AKísérletes Sebészeti Intézetbõl

�2001. január 8-26. között 14 rezidenshall-gató vett részt intézetünkben kötelezõ ma-nuális készségfejlesztõ gyakorlaton. � Dr. Mohammad Taghi Jaberansari egye-temi tanársegéd „ACE gátló alkalmazása aszívizom késõi ischemiás prekondi-cionálásában” címmel tartott elõadást aDebreceni Kardiológiai Napokon 2001.március 3-án.�AMagyar Szabadgyök Kutató Társaság I.Kongresszusát a PTE ÁOK Kísérletes Se-bészeti Intézetével közösen rendezi 2001.április 5-7. között Pécsett. Intézetünkbõl azalábbi elõadások hangzanak el a kongresz-szuson: Dr. Rõth Erzsébet egyetemi tanár:Az oxidatív stressz szerepe a szívizom en-dogén adaptációjában; dr. Lantos Jánosegyetemi docens: Oxidatív stressz és adhé-ziós molekulák expressziója kísérletes szív-izom ischemia és hosszú idejû reperfúziósorán; dr. Borsiczky Balázs egyetemi tanár-segéd: PMN eredetû reaktív oxigén inter-

medierek okozta porcsejt károsodások; dr.Ferencz Andrea PhD hallgató: Szabadgyö-kös reakciók vizsgálata meleg és hidegischemiát követõen kísérletes vékonybélmodellen.

Az Orvosi Mikrobiológiai és Immunitástani Intézetbõl

� Dr. Barakonyi Alíz intézeti orvos azINSERM toulouse-i központjában 1 évestanulmányúton vesz részt.

APatológiai Intézetbõl

� Dr. Kelényi Gábor egyetemi tanár 2000végén két kitüntetésben is részesült. A Ma-gyar Haematologiai és Vértranszfúzioló-giai Társaság a Haematologiai Nagydíjat,az egri Markhot Ferenc Megyei Kórház pe-dig Markhot Ferenc emlékérmet adomá-nyozott részére. � 2000. november 2-án, a Tatabányán tar-tott Dunántúli Patológus Találkozó soránmegalakult a Magyar Patológusok Társasá-ga Dunántúli Szekciója. Elnök: dr. PajorLászló egyetemi tanár, alelnök: dr. Viski An-na fõorvos (Kaposi Mór Megyei Kórház,Kaposvár), titkárok: dr. Tornóczky Tamás(PTE ÁOK, Patológiai Intézet) valamint dr.Kovács Zsuzsanna (Kaposi Mór MegyeiKórház, Kaposvár). A MPT-DS elsõsorbana patológus szakorvos képzés összehango-lása, a technikusi, illetve fõiskolai szintûpatológiai laboratóriumi munkaerõ képzésevalamint az elektronikus képi összeköttetés(telepatológia) megteremtése terén kívántevékenykedni.� 2001. január 18-19-én a budapesti Sem-melweis Egyetem I. sz. Pathologiai és Kí-sérletes Rákkutató Intézetében megrende-zett, A lymphomák WHO osztályozása cí-met viselõ metszetszemináriummal egybe-kötött továbbképzésen dr. Matolcsy Andrásdocens „A lymphomák WHO osztályozá-sának alapelvei”, „A molekuláris biológiaiés genetikai eljárások szerepe a lympho-mák diagnosztikájában” valamint „Follicu-laris lymphomák. Diffúz nagy B-sejteslymphomák.”címû elõadásokat tartott.Ugyanezen eseményen dr. László Teréziaadjunktus „A köpenysejtes lymphomák”címmel tartott elõadást.� Dr. Kálmán Endre adjunktus 2001 febru-árjában Visegrádon meghívott elõadókéntrészt vett a Magyar Szenológiai TársaságTudományos Ülésén. Elõadásának címe: Aductalis carcinoma in situ (DCIS) moleku-láris biológiája.

23

Mádl Ferenc, a Ma-gyar Köztársaság elnöke aminiszterelnök javaslatáraa Kossuth-díjat követõ leg-magasabb elismerést, Szé-chenyi-díjat adományozottdr. Papp Lajos szívsebész-nek, a PTE Szívgyó-gyászati Klinika igazgató-jának, egyetemi tanárnakgyógyító munkásságáért,új mûtéti eljárások és aszívritmuskezelés feltétele-inek megteremtéséért, dr.Borhidi Attila akadémikus-nak, a PTE korábbi dékán-jának, a MTA Ökológiai ésBotanikai Kutatóintézetigazgatójának. A 35 évalatti kutatók közt Akadé-miai Ifjúsági Díjban része-

sült Hild Gábor és NyitraiMiklós biofizikus közöstermészettudományos pá-lyamunkájukért.

A nemzeti kulturálisörökség minisztere, Ro-ckenbauer Zoltán Feren-czy Noémi-díjat nyújtott átMolnár Sándor pécsi kera-mikusmûvésznek, Haran-gozó Gyula-díjat kapottCzebe Tünde, a PécsiNemzeti Színház balett-ta-gozatának magántáncosa,Jászai Mari-díjat vehetettát Vincze János, a PécsiHarmadik Színház rende-zõ-igazgatója, Liszt Fe-renc-díjban részesült Ha-mar Zsolt, a Pécsi Szimfo-nikus Zenekar vezetõ kar-

mestere. A közlekedési tár-ca nevében Fónagy Jánosminiszter nyújtott át kitün-tetéseket, melyek sorában avízgazdálkodás területénvégzett munkájáért Vásár-helyi Pál-díjat kapottGyörgy Béla, a Dél-dunán-túli Vízügyi Igazgatóságfõmérnöke. A Földmûve-lésügyi és VidékfejlesztésiMinisztérium FaschingAntal-díjában részesültVárnai György, a PécsiGeodéziai Kft. ügyvezetõigazgatója szakmai mun-kásságáért, Ujhelyi Imre-díjat kapott Balikó Sándor,a Bólyi Mezõgazdasági Rt.vezérigazgató-helyetteseaz élelmiszer- és agrár-szakoktatást segítõ tevé-kenységéért.

B. R.

Új Dunántúli Napló, 2001. március 16.

Papp Lajos Széchenyi-díjasKitüntetések március 15-e alkalmából

Március 15-e alkalmából több Baranyában, illetvePécsett élõ tudós, orvos és alkotómûvész részesültmagas állami elismerésben.