Sheet1ANALISIS INDIKATOR UNTUK PENETAPAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMALSMA YADIKA SOREANGMata Pelajaran :Kelas :Semester :BIOLOGIX1 (satu)Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM1.1.1mudah80sedang70mudah75751.1.2sedang75sedang75sedang75751.1.3sukar70rendah80sedang75751.1.4sedang75sedang75sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM1.2.1mudah80sedang70mudah75751.2.2sedang75sedang75sedang75751.2.3sukar70rendah80sedang75751.2.4Memberikan contoh pemecahan masalah biologi dengan metode ilmiahsedang75sedang75sedang75751.2.5Menentukan manfaat hasil pemecahan masalah dengan metode ilmiahsukar70rendah80sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Kriteria Ketuntasan SK75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM2.1.1mudah80sedang70mudah75752.1.2sedang75sedang75sedang75752.1.3sukar70rendah80sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM2.2.1mudah80sedang70mudah75752.2.2sedang75sedang75sedang75752.2.3sukar70rendah80sedang75752.2.4. Mengaplikasikan peranan bakteri dan jamur dalam menghasilkan bahan pangansedang75sedang75sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM2.3.1mudah80sedang70mudah75752.3.2sedang75sedang75sedang75752.3.3sukar70rendah80sedang75752.3.4sedang75sedang75sedang75752.3.5sukar70rendah80sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM2.4.1mudah80sedang70mudah75752.4.2sedang75sedang75sedang75752.4.3sukar70rendah80sedang75752.4.4sedang70sedang70sedang7070Kriteria Ketuntasan KD75Kriteria Ketuntasan SK75Kriteria Ketuntasan Pelajaran75Mengetahui,Bandung, Juli 2013Kepala Sekolah SMA Yadika SoreangGuru Mata PelajaranDrs. SarenaSilmi Kaffah, S.Pd

Menentukan karakteristik ilmu biologi Menentukan apa yang dikaji oleh ilmu BiologiMenunjukkan kedudukan dan keterkaitan biologi dengan ilmu yang lain1. Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu1.1 Mengidentifikasi ruang lingkup BiologiRuang Lingkup BiologiMengidentifikasi dan mendeskripsikan jejak sejarah di dalam sejarah lisan dan non-lisan.Memberikan contoh objek biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan. Memberikan contoh masalah biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupanMengidentifikasi urutan sistematika urutan metode ilmiah1. Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu1.2 Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma).Ruang Lingkup BiologiMendeskripsikn ciri-ciri virusmenjelaskan fase replikasi virusmengkomunikasikan cara menghindari diri dari bahaya virus2. Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup)2.1 Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam kehidupanVirusMenunjukkan ciri-ciri Archaebacteria dan EubacteriaMengklasifikasikan Archaebacteria dan EubacteriaMerangkum informasi tentang peranan Archaebacteria dan bakteri dalam kehidupan2. Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri Archaebacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupanArchaebacteria dan EubacteriaMengenali protista berdasarkan cirri morfologinya Membedakan organisme protista mirip jamur, mirip tumbuhan dan mirip hewan berdasarkan pengamatanMenjelaskan cara-cara perkembangbiakan protista mirip alga2. Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup2.3 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam kingdom Protista, dan peranannya bagi kehidupanProtistaMenentukan ciri-ciri umum Divisio dalam Kingdom Fungi Membedakan spora vegetatif dan generatif berbagai golongan jamurMenyajikan data contoh peranan jamur bagi kehidupan2. Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup2.4 Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, dan kajian literatur serta peranannya bagi kehidupanFungiMemberi contoh peranan protista dalam kehidupanmengidentifikasi protista yang menguntungkan/ merugikan bagi kehidupanMembuat makanan hasil fermentasi jamur (tempe,) Memberikan contoh manfaat mempelajari biologi

Sheet2ANALISIS INDIKATOR UNTUK PENETAPAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMALSMA YADIKA SOREANGMata Pelajaran :Kelas :Semester :BIOLOGIX2 (dua)Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM3.1.1mudah80sedang70mudah75753.1.2sedang75sedang75sedang75753.1.3sukar70rendah80sedang75753.1.4sedang75sedang75sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM3.2.1mudah80sedang70mudah75753.2.2sedang75sedang75sedang75753.2.3sukar70rendah80sedang75753.2.4Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi keanekaragaman hayatisedang75sedang75sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM3.3.1mudah80sedang70mudah75753.3.2sedang75sedang75sedang75753.3.3sukar70rendah80sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM3.3.1mudah80sedang70mudah75753.3.2sedang75sedang75sedang75753.3.3sukar70rendah80sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Kriteria Ketuntasan SK75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM4.1.1mudah80sedang70mudah75754.1.2sedang75sedang75sedang75754.1.3sukar70rendah80sedang75754.1.4Menjelaskan aliran energi dan daur biogeokimiasukar70sedang80sedang75754.1.5Menjelaskan manfaat komponen ekosistem bagi kehidupansedang75sedang75sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM4.2.1mudah80sedang70mudah75754.2.2sedang75sedang75sedang75754.2.3sedang75sedang75sedang75754.2.4Menjelaskan dampak pencemaran terhadap kelangsungan makhluk hidupsukar70rendah80sedang75754.2.5Menjelaskan cara penanggulangan pencemaran lingkungan dan pelestarian lingkungansedang75sedang75sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM4.3.1mudah80sedang70mudah75754.3.2sedang75sedang75sedang75754.3.3mudah80sedang70mudah75754.3.4Menganalisis parameter kualitas limbahsukar70rendah80sedang75754.3.5Menjelaskan cara penanganan limbahsedang75sedang75sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Standar Kompetensi :Kompetensi Dasar :Topik/Materi :No.IndikatorKompleksitasPendukungIntake (Siswa)KKM4.4.1mudah80sedang70mudah75754.4.2sedang75sedang75sedang75754.4.3sukar70rendah80sedang7575Kriteria Ketuntasan KD75Kriteria Ketuntasan SK75Kriteria Ketuntasan Pelajaran75Mengetahui,Bandung, Januari 2014Kepala Sekolah SMA Yadika SoreangGuru Mata PelajaranSilmi Kaffah, S.Pd

Menyebutkan ciri-ciri keanekaragaman hayati Menjelaskan pengertian keanekaragaman hayatiMenjelaskan tingkat keanekaragaman hayati3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati3.1 Mendeskripsikan konsep keanekaragaman gen, jenis, ekosistem, melalui kegiatan pengamatanKeanekaragaman HayatiMengidentifikasi dan mendeskripsikan jejak sejarah di dalam sejarah lisan dan non-lisan.Menjelaskan pola penyebaran keanekaragaman hayati di Indonesia Menjelaskan berbagai tipe bioma dan tipe hewan yang ada di Indonesia Menjelaskan manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan masyarakat3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati3.2 Mengkomunikasikan keanekaragaman hayati Indonesia dan usaha pelestarian serta pemanfaatan sumber daya alamKeanekaragaman Hayati IndonesiaMenjelaskan ciri umum tumbuhan (Plantae)sMengklasifikasikan dunia tumbuhan tumbuhan lumut , tumbuhan paku dan tumbuhan berbijiMenginformasikan tentang peranan dunia tumbuhan tumbuhan lumut , tumbuhan paku dan tumbuhan berbiji3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati3.3 Mendeskripsikan ciri-ciri divisio dalam dunia tumbuhan dan peranannya bagi kelangsungan hidup dibumiDunia TumbuhanMenjelaskan pengertian ekosistemMenjelaskan komponen biotik dan abiotikMenjelaskan interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya4. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energy serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem4.1 Mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energy dan daur biogeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi kehidupanEkosistemMemberikan contoh tentang keanekaragaman hayatiMenjelaskan ciri umum hewan (Animalia)Mengklasifikasikan hewan (Animalia) : hewan invertebrata dan hewan vertebrataMenginformasikan tentang peranan hewan (Animalia)3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati3.4 Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia hewan dan peranannya bagi kehidupanDunia HewanMengidentifikasi dan mendeskripsikan jejak sejarah di dalam sejarah lisan dan non-lisan.Menjelaskan macam-macam pencemaranMenjelaskan macam-macam parameter pencemaran lingkunganMenjelaskan kegiatan manusia yang dapat merusak lingkungan4. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energy serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem4.2 Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perusakan/pencemaran lingkungan dan pelestarian lingkunganPencemaran LingkunganMengidentifikasi dan mendeskripsikan jejak sejarah di dalam sejarah lisan dan non-lisan.Menjelaskan pengertian limbahMenjelaskan macam-macam limbah berdasarkan jenis pencemarannyaMemberikan contoh macam-macam limbah berdasarkan jenis pencemarannya.4. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energy serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem4.3 Menganalisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbahPencemaran lingkunganMengidentifikasi dan mendeskripsikan jejak sejarah di dalam sejarah lisan dan non-lisan.Menyiapkan bahan-bahan praktek untuk membuat produk daur ulangmendisain (membuat gambaran) produk baru hasil daur ulang.membuat produk baru dari hasil daur ulang limbah4. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energy serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem4.4 Membuat produk daur ulang limbahPencemaran LIngkungan