16
Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014 November 2015

Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014

November 2015

Page 2: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 idrætsefterskolers økonomi 2014 3

Indholdsfortegnelse

5 1. Forord og resume

6 2. Økonomisk oversigt 2014

6 2.1. Overskud og overskudsgrader

11 2.2. Skolernes investeringer og finansiering

12 2.3. Skolernes soliditet og likviditet

15 3. Produktivitet

16 Skoler, der indgår i analysen

17 Personer fra Deloitte

Page 3: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 idrætsefterskolers økonomi 2014 5

1. Forord og resume

De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet havde disse skoler 5.160 årselever i 2014 mod 5.060 årselever i 2013 – sva-rende til en vækst på 2%. Bag denne vækst ligger imid-lertid 12 skoler med et fald i elevtal. I 2013 analysen var der 10 skoler, der oplevede et fald. 3 skoler har oplevet fald i elevtal i såvel perioden 2012-2013 og 2013-2014.

Skolerne havde i gennemsnit et overskud i 2014 på 1,4 mio.kr. og en gennemsnitlig overskudsgrad på 6. 2 af skolerne havde underskud i 2014.

Skolerne har et ensartet indtægtsgrundlag, hvor stats-tilskuddet fortsat udgør en mindre del af indtægterne. Statstilskuddet (ekskl. statslig elevstøtte) udgør 40,6% af indtægterne i 2014, mod 41,7% i 2013.

Indtægter pr. årselev udgjorde ca. 156 t.kr. i 2014, mod 152 t.kr. i 2013. En stigning på ca. 2,6%. De gennem-snitlige driftsomkostninger pr. årselev ligger på ca. 140 t.kr. i 2014 – og gennemsnittet er steget fra 136 t.kr. i 2013. En stigning på ca. 2,9%.

Undervisningsomkostningerne ligger generelt på ca. halvdelen af indtægterne, og er således steget i takt med indtægtsstigningerne. Ejendomsomkostningerne ligger på ca. 18-19 % af indtægterne i hele perioden og kostafdelings- og administrationsomkostningerne ligger på henholdsvis ca. 14% og ca. 7-8% af indtægterne.

Hovedtal fra driften:

Gennemsnit 2014 2013 2012 2011 2010

Overskud mio.kr. 1,4 1,4 1,2 1,1 0,9

Årselevtal 156 153 150 145 142

Overskudsgrad 6 6 5 5 4

Skolerne har investeret betydelige beløb i ejendomme og undervisningsudstyr mv. over perioden 2010-2014, 14 mio.kr. i gennemsnit pr. skole over perioden 2010-2014.

De samlede investeringer i perioden 2010-2014 svarer til ca. 2,3 gange det akkumulerede overskud i samme periode.

Den samlede finansieringsgrad er stort set uændret i forhold til 2013 og ligger på 52% i gennemsnit. De sam-lede renteomkostninger ligger på niveau med tidligere år, ca. 7 t.kr. pr. årselev.

De store investeringer har påvirket likviditetsgraden negativt over perioden 2010-2014. Likviditetsgraden er i gennemsnit 52 i 2014.

Skolerne har fortsat en fornuftig soliditetsgrad på ca. 35% i gennemsnit. Enkelte skoler ligger dog med en faretruende lav soliditetsgrad – 4 skoler har en soliditets-grad under 20.

Hovedtal fra balancen:

Gennemsnit 2014 2013 2012 2011 2010

Likviditetsgrad 52 59 58 53 68

Soliditetsgrad 35 34 32 30 31

Finansieringsgrad 52 53 55 56 57

PerspektivSkolerne har haft fremgang igen i 2014, målt som antal elever. 12 skoler har imidlertid oplevet fald i elevtallet i 2014. Der vil fortsat være kamp om eleverne fremover.

De fleste af skolerne er dog rustet til at fronte fremtidens udfordringer og har en sikkerhedsmargin, mens andre skoler med lav solidititetsgrad og overskudsgrad kan få nye udfordringer inden for nær fremtid – især i områder, hvor befolkningsgrundlaget er faldende og i områder med høj grad af konkurrence blandt idrætsefterskolerne. De fleste af skolerne har ledige pladser pr. 6. september 2015 vedrørende skoleåret 2015/16.

Anvendte data Analysen er udarbejdet på basis af data fra ministeriets regnskabsportal. I regnskabstallene kan der være afvigel-ser mellem de indberettede tal og de faktiske årsregnska-ber, herunder fejlindtastninger. Endvidere er heller ikke undersøgt evt. revisionsforbehold mv. Derudover er der anvendt data fra efterskoler.dk om ledige pladser.

I analysen anvendes begreberne 1. og 3. kvartil. 1. kvartil viser det niveau, hvor 25% af skolerne ligger under (nedre kvartil) og 3. kvartil viser det niveau, hvor 25% af skolerne ligger over (øvre kvartil)

Læser er velkommen til at tage kontakt til os vedrøren-de analysen. Kontaktinformationer er placeret sidst i analysen.

Page 4: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

6

2. Økonomisk oversigt 20142.1 Overskud og overskudsgrader

Analysen er en fortsættelse af vores analyse vedrørende 2013-regnskaberne. Over de seneste år er der etableret nye idrætsefterskoler og andre efterskoler har skiftet profil. Disse nye skoler eller skoler med ny profil er ikke medtaget i analysen, men kan med fordel læse analysen.

Analysen omfatter 5 års regnskabsdata til sammenlig-ning – det vil sige perioden 2010-2014.

ElevtalEfterskolerne har i 2014 i alt haft 5.160 årselever, hvilket giver et gennemsnit på ca. 156 årslever.

Størrelsesmæssigt er der en forholdsvis stor spredning med hensyn til det gennemsnitlige elevtal, hvilket belyses af figur 1.

Figur 1 viser, at 1. kvartil ligger på ca. 125 årselever i 2014, mens 3. kvartil ligger på 176 årselever. Den største skole havde 472 årselever i 2014, og den mindste 72.

12 ud af 33 skoler har haft et fald i elevtallet fra 2013 – 2014.

Fremskrivning af elevprognoserne viser, at det forvente-de elevtal i ungdoms- og efterskoler forventes at falde fremefter. Pr. 6. september 2015 har 23 af skolerne fortsat ledige pladser vedrørende skoleåret 2015/16, og heraf har 15 ledige pladser til såvel 9. som 10. klasse, jf. efterskoler.dk.

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 5: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 idrætsefterskolers økonomi 2014 7

Skolerne havde i gennemsnit et overskud i 2014 på 1,4 mio.kr. 2 af skolerne havde underskud i 2014.

Ses på overskudsgraden, dvs. overskud før ekstraordi-nære poster i forhold til indtægter, er udviklingen over de seneste år stort set uændret. Gennemsnittet ligger på 6% i 2014, ligesom i 2013. Bundniveauet – forstået som 1. kvartil – ligger på ca. 3% i 2014, hvilket set i forhold til sektoren generelt er højt. Efterskolesektoren havde jf. ministeriet et gennemsnit på 3,7%.

3. kvartil ligger dog fortsat meget højt, ca. 8%. Højeste observation er 16.

IndtægtssidenSkolerne havde i gennemsnit indtægter på 24,2 mio.kr. i 2014.

Af indtægterne udgør statstilskuddet i gennemsnit 9,8 mio.kr. – svarende til 40%. Statstilskuddets andel af de samlede indtægter er falder over perioden 2010-2014.

Figur 3 viser indtægter i gennemsnit pr. årselev – vist som gennemsnit, 1. kvartil og 3. kvartil.

De elementer, der indgår i indtægterne, er statstilskud, skolepenge inkl. statslig elevstøtte og andre indtægter.

Figur 4 viser udviklingen i skolepenge. Skolepengene er generelt steget over perioden, og skolerne ligger meget tæt, da såvel 1. og 3. kvartil samt gennemsnit stort set er ens. Antages, at der generelt afholdes kurser på 42 uger, udgjorde den gennemsnitlige ugepris 2.057 kr. i 2014.

En del af skolepengebetalingen er imidlertid statslig elevstøtte. Den statslige elevstøtte udgør ca. 39% af de samlede skolepenge i gennemsnit i 2014.

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 6: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

8

Udviklingen heri er vist i figur 5. Andelen er faldet over perioden, hvilket vil sige større grad af faktisk forældre-betaling.

PerspektivSkolerne har generelt ensartet indtægtsstruktur.

En usikkerhedsfaktor fremover kan blive prisen for foræl-drene, der – før statslig elevstøtte – nærmer sig 90 t.kr. for et efterskoleophold.

OmkostningssidenDen største omkostningspost er undervisningsomkost-ningerne.

Undervisningsomkostningerne udgør ca. 48% af indtæg-terne i 2014 – lidt højere niveau end i 2013, men lavere end i perioden 2010-2012. Lock-outen i 2013 gav lavere undervisningsomkostninger i 2013.

Undervisningsomkostningerne kan ses i sammenhæng med antallet af årselever. Figur 6 viser udviklingen i undervisningsomkostningerne pr. årselev.

Over perioden har der været en lille stigning i undervisningsomkostningerne pr. elev. Dette hænger godt sammen med løn- og pristalsudviklingen, samt visse stordriftsfordele.

Den største del af undervisningsomkostningen er lærer-løn. De samlede lærerlønsomkostninger inkl. Indirekte omkostninger udgjorde 8,9 mio.kr. i gennemsnit pr. skole i 2014. Udviklingen i gennemsnitlig lærerlønsom-kostning er vist i figur 7. Lock-out-året 2013 gav et fald i gennemsnitsomkostningen. En anden stor omkostningspost er ejendomsomkostnin-gerne(figur 8).

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 7: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 idrætsefterskolers økonomi 2014 9

Skolerne skal i henhold til lovgivningen eje undervis-ningslokaler, boliger mv.

Skolerne havde i 2014 gennemsnitlige ejendomsomkost-ninger på 4,4 mio.kr. Ejendomsomkostningerne består primært af afskrivninger, vedligeholdelse, løn til pedeller og rengøring og forbrug af el, vand og varme, forsikring mv. Omkostningerne udgjorde 18% af indtægterne i 2014.

Gennemsnittet målt pr. årselev udgjorde ca. 29 t.kr. i 2014.

En stor del af ejendomsomkostningerne er bygningsaf-skrivningerne. Bygningsafskrivningerne er en skønsmæs-sig omkostning, der afhænger af afskrivningsgrundlaget og den valgte brugstid mv. Ses over perioden er byg-ningsafskrivningerne steget markant jf. figur 9.

Såvel gennemsnit og 3. kvartil er steget væsentligt fra 2010 til 2014 – ca. 400 t.kr. Dette hænger sammen med de seneste års store investeringer i bygninger mv.

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 8: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

10

Kostafdelingsomkostninger som ses på Figur 10 udgjorde ca. 3,5 mio.kr. i gennemsnit pr. skole i 2014. I 2014 udgjorde kostafdelingsomkostningerne ca. 14% af indtægterne.

Kostafdelingsomkostningerne omfatter lønninger til køkkenpersonale, køb af madvarer samt kostafdelings-inventar mv.

Gennemsnittet er på ca. 20-23 t.kr. pr. årselev i alle åre-ne, mens 3. kvartal ligger på ca. 24 t.kr. Niveauet på den enkelte skole kan afhænge af personalesammensætning i kostafdelingen, valgt kostpolitik mv.

Administrationsomkostninger udgjorde samlet set ca. 1,9 mio.kr. i 2014 pr. skole, eller ca. 7-8% af indtægterne.

I administrationsomkostningerne indgår markedsføring. Skolerne har afholdt ca. 11 mio.kr. i markedsføringsom-kostninger i 2014 mod ca. 5,4 mio.kr. i 2010.

Figur 11 og 12 viser udviklingen over de seneste 5 år.

PerspektivFigurerne ovenfor giver et fingerpeg på, hvor de gen-nemsnitlige omkostninger ligger for idrætsefterskolerne.

Skoler, der har høje gennemsnitsomkostninger, kan formentlig drage nytte af at se, hvad skoler med lave gennemsnitsomkostninger gør.

Men en række omkostningstyper er historisk eller geo-grafisk betinget.

Robustheden i indtjeningen kan belyses ved at beregne, hvor mange årselever skolerne kan miste, før resultater-ne bliver 0.

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 9: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 idrætsefterskolers økonomi 2014 11

Figur 13 viser dette, under forudsætning af at alle omkostninger er uændrede. Der er kun medtaget skoler med positive resultater.

Finansielle posterEnkelte skoler har såvel renteindtægter som –omkost-ninger. Samlet set har skolerne renteomkostninger på 7 t.kr. pr. årselev i 2014. Renterne udgør dermed ca. 5% af indtægterne.

Udviklingen i nettorenteomkostningerne fremgår af figur 14.

De finansielle omkostninger er uafhængige af elevtallet, men derimod afhængig af den rentebærende nettogæld.

Skolerne har investeret væsentlige beløb i de seneste år. Investeringerne har primært været i bygninger og grun-de. Skolerne har i gennemsnit investeret for ca. 14 mio.kr. over perioden 2010-2014. Alene i 2014 har skolerne i gennemsnit investeret for 4 mio.kr.

Investeringerne er i høj grad finansieret med lang-fristet gæld.

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 10: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

12

BelåningsgradSes på udviklingen i belåningsgraden (finansieringsgrad) over perioden, er der ikke noget der tyder på en over-belåning af anlægsaktiverne. Dette fremgår af figur 15, der viser udviklingen i belåningsgraden.

Skolerne ligger generelt på en belåningsgrad, hvor det er muligt at optage fuld belåning i realkreditinstitutter.

Det ses også af udviklingen, at belåningsgraderne i gennemsnit er faldet over perioden – også selvom evt. renteswaps skal medtages under langfristede gæld.

Figur 16 viser den gennemsnitlige bogførte værdi i byg-ninger pr. elev – det vil sige ”pengebindingen i mursten” pr. årselev.

Der er meget stor spredning i feltet. Gennemsnitligt har skolerne bygninger for ca. 279 t.kr. pr. årselev i 2014. 3. kvartil ligger på 316 t.kr. i 2014. Den maksimale observa-tion er 577 t.kr. pr. årselev, som også er en skole med et betydeligt fald i årselevtal.

Den bogførte værdi af ejendommene er imidlertid også historisk betinget, lige som den valgte regnskabspraksis kan have betydning.

2.2. Skolernes investeringer og finansiering

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 11: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 idrætsefterskolers økonomi 2014 13

2.3 Soliditetsgrad og likviditet

Soliditeten viser skolernes egenkapital i forhold til den samlede balance (investeringer).

Skolernes soliditet er generelt god, hvilket fremgår af figur 17.

Der er imidlertid skoler med lav soliditetsgrad. F.eks. ligger 4 skoler med en soliditet på under 20%, hvilket er lavt.

Likviditetsgraden bør som udgangspunkt ligger omkring 80-100. Der er dog ikke fastsat krav til likviditetsgraden og en række skoler har en kassekredit til rådighed som stødpude for likviditetsudsving.

Likviditetsgraderne faldt i 2014 for visse skoler, som trækker gennemsnittet og 3. kvartil ned. Skolerne har bl.a. anvendt egne beholdninger til de løbende investe-ringer i 2014.

10 skoler, eller 1/3, har en likviditetsgrad på 25 eller under. Dette kan være uhensigtsmæssigt i en tid med usikkerhed om tilskudstaksterne og elevoptaget.

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 12: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

14

Page 13: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 idrætsefterskolers økonomi 2014 15

3. Produktivitet

Efterskolernes produktivitet kan opgøres på mange måder, og det er op til den enkelte skole at vurdere, om produktiviteten er som forudsat og planlagt (jf. budget-tet). Dette er en balancegang.

Meget fokus på ”produktion” kan gå ud over kvaliteten og ”oplevelsen” af et efterskoleophold.

Et nøgletal, som alle skolerne er forpligtet til at oplyse, er ”årselever pr. lærerårsværk”. Figur 19 viser udviklingen for så vidt angår lærerårsværk, og figur 20 viser udviklin-gen for alle årsværkstyper.

Gennemsnittet for årselever pr. lærerårsværk har i perio-den 2010-2014 ligget på ca. 8-8,5, mens de skoler med højeste nøgletal (3. kvartil) ligger på over 9 i 2014.

Bliver nøgletallet for lavt, vil der være tale om et faresig-nal – for få elever eller for mange lærere. Begge dele vil få en afsmittende effekt på økonomien.

Nøgletallet er fast defineret i regnskabsbekendtgørelsen, der primært er styret efter personalekategori, imidlertid kan det være, at enkelte skoler anvender andet fagper-sonale i f.eks. kostafdelingen mv.

Ses der i stedet for nøgletallet ”årselever pr. årsværk i alt” viser udviklingen et gennemsnit på ca. 5 over hele perioden 2010-2014.

Selv om skolerne er vokset betydeligt i perioden, er nøgletallet stort set konstant.

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

For hurtigere process skaleres grafikker 30% ned i InDesign. Så skal jeg ikke ændre i stør-relsen når jeg indsætter grafikkerne fra Excel. Så husk skriftsnit mv. skal tilsvarende sætte ned.

Figur 1: Udvikling i antal årselever

XXXXX

Figur 3: Indtægter pr. årselev, t.kr.

Figur 4: Udvikling i skolepenge, t.kr.

Figur 5: Statslig elevstøttes andel af samlede skolepenge

Figur 6: Undervisningsomkostninger pr. elev, t.kr.

Figur 7: Udvikling i lærerlønsomkostning pr. lærerårsværk, kr.

Figur 8: Udvikling i ejendomsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 9: Udvikling i bygningsafskrivninger, t.kr.

Figur 10: Udvikling i kostafdelingsomkostninger pr. årselev, t.kr.

Figur 11: Udvikling i administrationsomkostninger pr. årselever, t.kr.

Figur 12: Udvikling i markedsføringsomkostninger pr. årselev, kr.

Figur 13: Nul-punkt i resultat, antal elever, der kan mistes

Figur 14: Udvikling i nettorenteomkostning pr. årselev, t.kr.

Figur 15: Udvikling i belåningsgrad, ultimo

Figur 16: Udvikling i bogført værdi i bygninger pr. årselev, t.kr.

Figur 17: Udvikling i soliditetsgraden, ultimo

Figur 18: Udvikling i likviditetsgrad

Figur 19: Årselever pr. lærerårsværk

Figur 20: Årselever pr. årsværk i alt

Figur 2: Udvikling i overskudsgrad i pct.

100

110

120

130

140

150

160

170

180

20142013201220112010

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

20142013201220112010

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

1. Kvartil Gennemsnit 3. Kvartil

120

125

130

135

140

145

150

155

160

165

20142013201220112010

65

70

75

80

85

90

95

20142013201220112010

30%

32%

34%

36%

38%

40%

42%

44%

46%

20142013201220112010

50

55

60

65

70

75

80

85

20142013201220112010

400000

420000

440000

460000

480000

500000

520000

20142013201220112010

10

15

20

25

30

35

20142013201220112010

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

20142013201220112010

T. kr.T. kr.

T. kr.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

20142013201220112010

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

20142013201220112010

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

14

20142013201220112010

0

2

4

6

8

10

12

20142013201220112010

40%

45%

50%

55%

60%

65%

20142013201220112010

150

170

190

210

230

250

270

290

310

330

20142013201220112010

15

20

25

30

35

40

45

20142013201220112010

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

20142013201220112010

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

20142013201220112010

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

6

6.2

20142013201220112010

Page 14: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

16

Skoler, der indgår i analysen

Københavns IdrætsefterskoleBrøndby IdrætsefterskoleGørlev IdrætsefterskoleSydøstsjællands IdrætsefterskoleHaslev IdrætsefterskoleSorø GymnastikefterskoleIdrætsefterskolen KlintsøgaardGunslevholm IdrætsefterskoleGymnastikefterskolen StevnsGlamsdalens IdrætsefterskoleØstersøens IdrætsefterskoleStrib IdrætsefterskoleSportsefterskolen SINEVojens Gymnastik- og IdrætsefterskoleBramming Gymnastik- og IdrætsefterskoleSkibelund Gymnastik- og IdrætsefterskoleVestbirk Musik- & Sportsefterskole

Vesterlund EfterskoleHellebjerg IdrætsungdomsskoleBjerre Gymnastik- og IdrætsefterskoleKoldingegnens IdrætsefterskoleIdrætsefterskolen LægårdenLomborg Gymnastik- og IdrætsefterskoleVedersø IdrætsefterskoleLyngs IdrætsefterskoleTirstrup IdrætsefterskoleHou Maritime IdrætsefterskoleVivild Gymnastik- & IdrætsefterskoleSkyum IdrætsefterskoleThyland IdrætsefterskoleOnsild IdrætsefterskoleHimmerlandscentrets IdrætsefterskoleNordjyllands Idrætsefterskole Stidsholt.

Page 15: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Analyse af 33 idrætsefterskolers økonomi 2014 17

Personer fra Deloitte

Klaus [email protected]+45 21 62 90 41

City Tower, Værkmestergade 2 8000 Aarhus C

Peter Nø[email protected]+45 26 21 13 29

Gøteborgvej 18 9200 Aalborg SV

Morten Gade [email protected]+45 23 61 98 04

City Tower, Værkmestergade 2 8000 Aarhus C

Claus [email protected]+45 23 23 78 68

Tværkajen 55100 Odense C

Morten S. [email protected]+45 30 93 47 80

Ndr. Ringgade 70A4200 Slagelse

Gert [email protected]+45 20 53 56 19

Tværkajen 5 5000 Odense C

Page 16: Analyse af 33 udvalgte idrætsefterskolers økonomi 2014€¦ · 1. Forord og resume De 33 idrætsefterskoler, der indgår i årets analyse, har oplevet en vækst i elevtal. Samlet

Deloitte i DanmarkKundernes tillid i over 100 år har gjort Deloitte til Danmarks førende revisions- og rådgivningsfirma. Vi servicerer vores kunder fra 17 lokale kontorer landet over – de 2 i Grønland. Vores dybe brancheindsigt og viden om lovgivnings- og forretningsmæssige forhold bringer os i stand til at rådgive på mange niveauer.

Vi er førende inden for vores felt, og vores ca. 2.200 medarbejdere hører til de dygtigste i branchen. De nyder udfordringer og er opdateret med den seneste viden. Med en professionel indstilling til etik og ansvarlighed løfter de engageret deres opgaver.

Vi er lokalt forankret, har national indsigt og global udsigt.

Om DeloitteDeloitte leverer ydelser indenfor Revision, Skat, Consulting og Financial Advisory til både offentlige og private virksomheder i en lang række brancher. Vores globale netværk med medlemsfirmaer i mere end 150 lande sikrer, at vi kan stille stærke kompetencer til rådighed og yde service af højeste kvalitet, når vi skal hjælpe vores kunder med at løse deres mest komplekse forretningsmæssige udfordringer. Deloittes ca. 200.000 medarbejdere arbejder målrettet efter at sætte den højeste standard.

Deloitte Touche Tohmatsu LimitedDeloitte er en betegnelse for Deloitte Touche Tohmatsu Limited, der er et britisk selskab med begrænset ansvar, og dets netværk af medlems-firmaer. Hvert medlemsfirma udgør en separat og uafhængig juridisk enhed. Vi henviser til www.deloitte.com/about for en udførlig beskrivelse af den juridiske struktur i Deloitte Touche Tohmatsu Limited og dets medlemsfirmaer.

© 2015 Deloitte Statsautoriseret Revisionspartnerselskab. Medlem af Deloitte Touche Tohmatsu Limited