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Con la chiusura e la pubblicazione del RAV si apre la fase che il DPR n. 80/2013 all’art. 6 definisce delle “azioni di miglioramento“. A partire dall’inizio dell’anno scolastico 2015/16 tutte le scuole (statali e paritarie) devono perciò pianificare un percorso di miglioramento per il raggiungimento dei traguardi connessi alle priorità indicate nel RAV e, nella loro piena autonomia, potranno decidere di avvalersi del supporto dei consulenti per il miglioramento selezionati e formati da INDIRE per le precedenti sperimentazioni nazionali riguardanti la valutazione ed il miglioramento scolastico.
A tal fine, con specifica nota, il MIUR (D.G. per gli Ordinamenti scolastici e la Valutazione del Sistema Nazionale di Istruzione) invita l’INDIRE a rendere pubblici gli elenchi regionali dei consulenti per il miglioramento selezionati e formati da INDIRE per il progetto VALeS, secondo quanto disposto dalla Direttiva Ministeriale n. 11 del 18 settembre 2014, in cui alla lettera c) si prevede che “l’INDIRE svolga le attribuzioni previste dall’articolo 4 del Regolamento, mettendo a disposizione delle scuole strumenti ed esperti qualificati per la predisposizione dei piani”.
•Prima del I incontro: fase istruttoria di conoscenza della scuola
•I Incontro in presenza del consulente: conoscenza reciproca e condivisione di un quadro di riferimento comune
•II Incontro in presenza del consulente: scrittura del piano di miglioramento (sezioni 1 e 2)
•III Incontro in presenza: scrittura del piano di miglioramento (sezioni 3 e 4)
Nota del MIUR 1 settembre 2015 (prot. 0007904) sulla pubblicazione del Rapporto di Autovalutazione (RAV) e primi orientamenti per il Piano di Miglioramento (PdM): “I servizi forniti dal portale del MIUR sono integrati da quelli presenti nell’area pubblica del sito dell’INDIRE (http://www.indire.it/supportomiglioramento/ ), dove sono reperibili materiali e linee guida a supporto della predisposizione e dell’attuazione dei PdM delle scuole nonché gli elenchi dei consulenti selezionati e formati dall’Istituto che vengono messi a disposizione delle scuole le quali, nella loro autonomia, valuteranno l’opportunità di avvalersene. Il sito INDIRE offre anche l’opportunità alle scuole di utilizzare una utility online per la compilazione del PdM, secondo un format proposto dall’istituto. Il software consente alle scuole, che potranno scegliere liberamente di adottarlo, di compilare il PdM e di salvarlo in formato PDF. Per usufruire di questo servizio le scuole dovranno effettuare il login con la password abitualmente utilizzata per l’accesso ai servizi online dell’INDIRE”.
Area Consulenti per il Miglioramento
Area pubblica Supporto al Miglioramento
alla sezione “Piano di Miglioramento” vengono descritti i passi guidati attraverso i quali si sviluppa il PdM e il suo rapporto con il PTOF. Lo strumento sarà poi disponibile ad un link interno della piattaforma, a disposizione delle scuole che decideranno di iscriversi (Area “Supporto alle scuole per il Miglioramento”);
•nella sezione “Consulente per il Miglioramento” viene descritta la figura del consulente anche alla luce delle sperimentazioni e delle ricerche svolte da Indire su questa figura nei precedenti progetti (si accede alla formazione nell’Area “Consulente per il Miglioramento);
• nella sezione “FAQ” vengono fornite risposte alle domande più frequenti;
•alla sezione “Approfondimenti” vengono forniti materiali relativi ai tre progetti sperimentali che Indire ha condotto per accompagnare il miglioramento nelle scuole: VALeS, VSQ e PQM;
•alla sezione “Riferimenti normativi” sono presenti le
Alle singole sezioni del sito pubblico potrete trovare ulteriori dettagli su quelli che sono per INDIRE i nodi cruciali di questo processo:
INDIRE svolge due funzioni centrali per accompagnare la scuola nel corso del processo di miglioramento, dalla progettazione, al monitoraggio fino alla valutazione:
1. mette a disposizione delle scuole strumenti e materiali utili al processo, proponendo:
un modello proposto da Indire del Piano di Miglioramento (scarica il pdf del piano >>) uno strumento per la compilazione online del Piano di Miglioramento, sulla base del modello Indire. Le scuole che intendono utilizzare detta utility possono accedervi da qui: http://miglioramento.indire.it/pdm un ambiente di formazione riservato ai Nuclei Interni di Valutazione (accessibile a partire da metà novembre 2015). Le scuole possono già iscrivere il proprio Nucleo Interno di Valutazione e altri docenti interessati all’ambiente di formazione da qui: http://miglioramento.indire.it/supportoscuole/istituti/
2. mette a disposizione delle scuole Consulenti esperti per il miglioramento (già formati nell’ambito della precedente sperimentazione VALeS). La scuola può accedere all’elenco dei Consulenti per il miglioramento e visionarne il Curriculum Vitae, da http://miglioramento.indire.it/supportoscuole/istituti/
Area Supporto alle scuole per il Miglioramento
Francesca Rossi– Lucca, Complesso San Micheletto – 20 ottobre 2015
I contenuti approfondiranno le seguenti tematiche : 1) TECNICHE E STRUMENTI DI PIANIFICAZIONE:
L'utilizzo dei dati della valutazione e dell'autovalutazione e quelli di contesto in funzione del PdM (strumenti e processi per definire il passaggio dagli obiettivi di processo alla pianificazione delle azioni da compiere);
Il Piano di Miglioramento (struttura del Piano di Miglioramento, ciclo di Deming, strumenti di pianificazione, stima di impatto e rilevanza delle azioni, analisi delle risorse umane e finanziarie, Gantt, indicatori e strumenti per il monitoraggio periodico).
2) QUADRO DI RIFERIMENTO PER L’INNOVAZIONE: INDIRE per l'innovazione: l'obiettivo è quello di illustrare le varie attività
progettuali e di ricerca dell'INDIRE in un'ottica di miglioramento al fine di fornire alle scuole proposte, strumenti, risorse per l'attuazione di azioni di miglioramento attivando processi di innovazione (Erasmus +, Avanguardie Educative, Alternanza Scuola Lavoro, Didattica Laboratoriale, Repository Scuola Valore...);
3) VALORIZZAZIONE DELLA SCUOLA intesa come comunità attiva, aperta al territorio
secondo le linee guida della "Buona scuola" (legge 107/14).
Francesca Rossi– Lucca, Complesso San Micheletto – 19 ottobre 2015
Istruzioni per l’accesso ai servizi “Supporto al miglioramento”: Tutti gli utenti devono essere iscritti alla piattaforma dalla scuola di appartenenza. Per l’iscrizione, la scuola deve utilizzare la password che utilizza per accedere ai servizi online di INDIRE e il proprio codice meccanografico. 1. Per recuperare i CODICI DELLA SCUOLA: Se i codici sono stati smarriti è possibile recuperarli selezionando “Recupera password” all’indirizzo http://miglioramento.indire.it/supportoscuole/istituti/. Per problemi legati ad iscrizioni contattare l’indirizzo [email protected]. 2. Per accedere e registrarsi al PIANO DI MIGLIORAMENTO: http://miglioramento.indire.it/pdm/. N.B. Seguire le indicazioni riportare nella pagina.
con le credenziali personali della scuola (meccanografico e password) dovete iscrivere e abilitare Dirigente e docenti alla scrittura del piano; una volta abilitati dirigenti e docenti dovranno recuperare le credenziali personali in fondo alla pagina con "Recupera le credenziali di accesso" .
3. Per iscrivere i componenti dei NIV (Nucleo di Valutazione Interno): Con le stesse modalità del punto 2 è possibile iscrivere i componenti del NIV all’indirizzo http://miglioramento.indire.it/supportoscuole/istituti/.
