Anexo 3b. Lista de Chequeo Seguimiento Al Instructor en La Ejecución de La Formación Complementaria Con Modalidad Virtual – SENA

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Lista ChequeoSEGUIMIENTO AL INSTRUCTOR EN LA EJECUCIN DE LA FORMACIN COMPLEMENTARIA CON MODALIDAD VIRTUAL - SENA(Lista de Chequeo)Grupo de gestin operativa integral para la formacin con modalidad virtual y a distanciaVersin: 04Fecha: Julio de 2014NOTA:

1. Esta lista se debe aplicar en el marco del documento INSTRUCTIVO PARA ORIENTAR EL DESEMPEO DEL INSTRUCTOR EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

2. Cada tem se evala con el puntaje mximo asignado o con puntuacin cero, ya que el indicador mide el cumplimiento completo. 0056

RegionalCentro de FormacinNombre del ProgramaID de la FichaFecha de Inicio de la fichaFecha de finalizacin de la fichaNombre del InstructorDoc Identidad de InstructorLista de Chequeo aplicada porFecha de aplicacin

NotemPuntaje asignadoPuntaje de verificacinasdasdFUNCIN ORGANIZATIVA1.En el botn Informacin del programa se encuentra disponible para consulta del aprendiz con la siguiente informacin: presentacin general, diseo curricular, cronograma, resultados de aprendizaje, reglas de juego y software necesario para el desarrollo del programa (plugins). 12.El botn informacin del instructor se encuentra disponible para consulta del aprendiz la siguiente informacin: Perfil profesional, datos de contacto, foto del instructor, horario de atencin sincrnica.23.Verifica y garantiza que las actividades, guas de aprendizaje, los enlaces para envo de evidencias y los enlaces de pruebas/foros/sesiones, se encuentran disponibles para el trabajo del aprendiz segn el cronograma.14.Organiza las columnas de actividades y los RAPs en el centro de calificaciones, teniendo en cuenta el orden de las actividades dispuesto en las guas de aprendizaje.25.Verifica y garantiza que los materiales estn disponibles para ser consultados, visualizados y descargados por parte del aprendiz de acuerdo con las actividades planteadas y ser coherentes con los resultados de aprendizaje. 170FUNCIN TCNICA6.Almacena las actas de reunin, comit, planes de mejoramiento, y dems documentos de seguimiento establecidos en el procedimiento de ejecucin de la formacin, acorde a la modalidad de formacin en el espacio privado del curso (Content Collection Seguimiento a la formacin).67.Publica un da antes del cierre el listado de aprendices que han aprobado el curso68.Publica en el espacio privado del curso (Content Collection reporte de curso) la siguiente informacin: Copia del libro de calificaciones Estadsticas del curso Formatos de cierre solicitados por el centro de formacin29.Mantiene la presentacin del ambiente de formacin conservando lo establecido en el procedimiento de Creacin y adecuacin de programas de Formacin con modalidad virtual y a distancia, temtica del programa y buenas prcticas ortogrficas.210.La presentacin del centro de calificaciones se realiza en la escala establecida por el modelo de evaluacin. A: Aprobado D: No Aprobado6220FUNCIN ORIENTADORA11.Publica un anuncio con instrucciones al aprendiz sobre qu consultar de manera inicial en el Programa, al desarrollo de una actividad de presentacin que se evidencie a travs del foro social y la consulta de los demos oficiales de navegacin de la plataforma.212.Mantiene comunicacin constante con los aprendices a travs de los anuncios y mensajes al interior del curso. 613.Publica el anuncio de cierre de curso, indicando a los aprendices: La fecha estimada de descarga su certificado de aprobacin del curso El manual para la descarga del certificado El mensaje de invitacin a realizar otros programas de formacin Invitacin a diligenciar el cuestionario de evaluacin de cierre de curso614.Ingresa al aula virtual diariamente, entre semana.6200FUNCIN ACADMICA15.Realiza la apertura de los foros: Social, de dudas e inquietudes, y temticos.6si son 0condicional?16.Publica el anuncio preliminar uno (1) o dos (2) das antes del cierre del programa, con el listado parcial de los aprendices que a la fecha han aprobado los resultados de aprendizaje.217.Da respuesta oportuna y de calidad, individual o grupal a los aprendices segn lo requiera el foro, acompaando y orientando las participaciones. El seguimiento al foro por parte del instructor es diario y permite evidenciar su participacin a travs de las secuencias creadas.618.Cierra los foros temticos realizando una conclusin que rena los aspectos ms relevantes del debate.619.Responde inquietudes y retroalimenta las participaciones realizadas por los aprendices en los foros, en menos de 24 horas.620.Emite juicios evaluativos y retroalimenta las evidencias enviadas por los aprendices en mximo 48 horas.6320FUNCIN SOCIAL21.Publica anuncio de bienvenida al programa con la siguiente informacin: nombre del programa, fecha de inicio y fin de la formacin (Fechas dispuestas en el Sistema de Gestin Acadmica y en el Cronograma del Programa - LMS), nombre completo del instructor, espacios de comunicacin internos, reglas de juego y ruta de navegacin. Se debe garantizar que las reglas de juego se encuentren disponibles en el espacio Informacin del programa.622.Coloca disponible la grabacin de la sesin sincrnica de bienvenida junto con el acta.623.Coloca disponible las grabaciones semanalmente de la sesiones sincrnicas semanales junto con las actas.624.En todos los espacios de comunicacin se evidencia un lenguaje corts y respetuoso (normas de etiqueta).1190TOTAL1000

OBSERVACIONES GENERALES DEL SEGUIMIENTO

RESUMEN VALORATIVO DE LA LISTA DE CHEQUEO

Fuciones TutorialesPuntaje total por funcionesPuntaje total del seguimientoFUNCIN ORGANIZATIVA70FUNCIN TCNICA220FUNCIN ORIENTADORA200FUNCIN ACADMICA320FUNCIN SOCIAL 1901000

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