ANEXOBANCO UNIVERSITARIO DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE

INVERSIÓNINFORME DE SEGUIMIENTO

DEL PLAN DE ACCIONES MEJORADORAS DEL DEPARTAMENTO DETEATRO

El Departamento de Teatro, de la facultad de artes de la Universidad deAntioquia se planteo toda una reestructuración desde la finalización deproceso de autoevaluación y acreditación del Programa de ArtesRepresentativas, en el 2004, esta reestructuración tiene en cuentatanto las recomendaciones del Plan de acciones mejoradoras, resultadodel como los lineamientos del Plan de Desarrollo y el Plan de AcciónInstitucional de la Universidad de Antioquia y de la Facultad para losperiodos correspondientes.

El Plan de acciones mejoradoras del Programa de Artes Representativasse resume en 11 frentes de trabajo: Administración académica;Proyección, difusión y divulgación; Inducción y bienestar; Capacitación;Gestión de recursos; Reforma curricular; Investigación; Recursosinformáticos y audiovisuales; Recursos locativos; Recursosbibliográficos; Recurso docente. Para cada uno de ellos se hanrealizado hasta la fecha, mayo de 2009, del presente documento, lasacciones tendientes al mejoramiento de la calidad del Programa.

Acciones que se evidencian en los Planes de acción diseñados paracada año, en los infonnes anuales de gestión, en los proyectosacadémicos de Extensión, Investigación, Bienestar, en la Refonnacurricular del Programa, etc. Asi como en los documentos y soportesque pueden consultarse en detalle en el presente documento de informede seguimiento.

A continuación se presenta manera sintética los aspectos a mejorarsegún el Plan de acciones mejoradoras y las acciones realizadas en losonce frentes hasta la fecha:

1. Administración académica

Aspectos a mejorar

» Creación del Departamento de teatro como una acción urgentepara el desarrollo del programa.

» Promover reportes periódicos de la gestión administrativa.» Creación de Comités de investigación, gestión y extensión,procesos académicos y de docencia (evaluación, capacitación,metodologia, etc.)

~ Gestionar la ejecuclOn plan de desarrollo académico yadministrativo del Programa

Acciones realizadas

~ Creación del Departamento de Teatro.~ Presentación y socialización periódica de los informes de Gestión

de la Facultad de Artes y el Departamento de teatro. Laadministración de la Facultad realiza por lo menos una reuniónanual con todos los profesores de planta, ocasionales y de cátedrapara la presentación del informe de gestión, el cual también sepública en diverso medios

~ Reestructuración de la estructura administrativa delDepartamento de Teatro

~ Cumplimiento de un 90% de las metas planteadas en el Plan dedesarrollo académico y administrativo del Programa

2. Proyección, difusión y divulgación

Aspectos a mejomr

~ Mejorar la difusión del Programa~ Fortalecer el Centro de extensión, proyecclOn y gestión de la

Facultad con miras a una mayor promoción y divulgación de lalabor artistica de los estudiantes, profesores y egresados

~ Nombrar un profesor que sirva de vínculo entre el Centro deextensión y el Programa

~ Creación del grupo de proyección del programa~ Creación de un espacio académico destinado al trabajo artistico

de profesores y estudiantes y que forme parte del plan de trabajodel profesor y del trabajo académico del estudiante

~ Creación de banco de datos de egresados, de empleadores, deproyectos, de patrocinadores y alianzas.

~ Creación de un comité de egresados~ Fortalecer las prácticas artisticas de los estudiantes y egresados

apoyando la divulgación de sus trabajos.

Acciones realizadas

~ Se estructura el Sistema de Extensión del Departamento deTeatro.

~ Aumento de convenios con instituciones pares, Salas de Teatro,instituciones públicas, etc.

~ Implementación del Programa de formación de públicos;Programa de orientación vocacional; Programa Diálogos con laescena, etc.

~ Se destinan horas en la Plah de trabajo de un docente pararencargarse de coordinar las activídades de Proyección y Extensión

-1,II

del Departamento de Teatro, así como de establecer el enlace conel Centro de extensíón del Departamento.

l> Se crea el Comíté de técnícas escénicas que tiene entre susfunciones' apoyar las actividades de proyección de la producciónteatral.

l> Los profesores cuentan en su Plan de Trabajo con po"sibilidadesde destinación de tiempo para la creación de proyectos artísticos,bien como proyectos de extensión o como proyectos deinvestigación. Es necesario incentivar mayor participación yapoyo por parte de la administración de la Facultad.

l> La Facultad creó el Sistema de Practicas académicas de laFacultad de Artes y creo el Comité de Practicas académicás, conun coordinador por cada Departamento académico. Así mismo elPrograma de Artes Representativas cuenta con una nuevareglamentación específica para las prácticas académicas.

l> La Facultad cuenta con un coordinador de egresados y avanza enla creación de las bases de datos.

l> Se estructura dentro de la reforma al plan de estudios el Eje deformación en interacción con la sociedad que atraviesa vertical yhorizontalmente los programas de cursos que conforman losplanes de estudio, permitiendo así una difusíón y proyección deprocesos académicos a distintos públicos en la ciudad y de losresultados de los semestres de estructura dramática y Montaje anivel regional, nacional e internacional.

l> Se crea la exposición documental "la permanencia de lo efimero.Te'stimonio documental del teatro en la Universidad de Antioquia:1964-2007" que se proyecta y presenta en galerias;universidades, casas de la cultura a nivel local, regional, nacionale internacional.

l> Se crea en el 2005 el programa de extensión de formacióncontinuada del departamento de teatro: Diploma de clown, quebusca la profundización en el lenguaje cómico. Se realiza en elaño 2006, 2008 y 2009, con una alta difusión y proyección deespectáculos a nivel local, regional y nacional.

l> Realización del proyecto: "Opera Urbana: ciudad de Medellín" conla presentación de dos operas: "Adonde? A donde? .. ¡ciudad!" enla antigua cárcel celular de varones, hoy parque la ladera, barrioBoston de Medellin. Y la opera: "¡oh! Santo domingo". En elparque la candelaria del barrio santo domingo sabio de Medellin.En los años 2005, 2006 y 2007 respectivamente.

l> Se crea el proyecto Congreso internacíonal de estudios teatrales:ciudad de Medellín, que será realizado en noviembre de 2009 conla participación de maestros internacionales; nacionales y localesy con un amplio despliegue logístico del departamento de teatro yla realización de actividades en el marco del pre-evento, comoconferencias; exposiciones e intercambios.

3. Bienestar

Aspectos a mejorar

~ Realizar actividades de inducción a la vida institucional paraempleados, profesores

~ Realizar evaluación periódica de la actividad académica yadministrativa

~ Realizar actividades de difusión de los programas que ofrece laOficina de Bienestar

~ Nombrar un coordinador de Bienestar de la Facultad de artes.~ Creación de un plan de aseo y mantenimiento para la Facultad.

Acciones realizadas

~ Estructuración de un sistema de Bienestar específico para elDepartamento de teatro.

~ Creación e implementación de Programas de Bienestar acordescon las necesidades especificas de la disciplina escemca:Programa P Y P; Implementación de un eje de formación integraltransdisciplinar para el actor y el pedagogo en el currículo;Programa de Fonoaudiologia

~ Diseño e implementación del Plan de dotación, Higiene ySegurídad de Aulas y bodegas del Departamento de Teatro.

~ Nombramiento de un coordinador de Bienestar de la Facultad deArtes, quien coordina las actividades y programas generales deBienestar en la Facultad y establece el vinculo con la Dirección deBienestar de la Universidad.

~ Realización de la Inducción específica para los estudiantes de laFacultad de Artes.

~ Realización de por lo menos una reunión anual con los profesoresde cátedra para presentar avances de los procesos curriculares,administrativos, etc.

~ Creación del comité de espacios, compuesto por docentes yestudiantes del departamento de teatro que se propone elseguimiento y comunicación de las necesidades fundamentalespara el buen funcionamiento y uso de los espacios.

~ Realización de campañas publicitarias que buscan fomentar elbuen uso de los espacios y el tratamiento adecuado de losmedios, durante el año 2008 y 2009.

4. Capacitación y educación continuada

Aspectos a mejorar

~ Capacitacion docente de acuerdo con la proyección y necesidadesdel programa.

~ Capacitación sobre elaboración de proyectos, autogestión,mercadeo, investigación, asuntos administrativos y académicos.

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;¡, Ofrecer cursos y capacitación para egresados

Acciones realizadas

;¡, La Universidad de Antioquia tiene diseñado un Plan demejoramiento docente el cual incluye: -El Programa decapacitación Docente con programación anual de cursos deactualización y capacitación en diversas áreas como nuevastecnologias, programación curricular, nuevas didácticas, etc.-Apoyo para le realización de estudios de posgrado para losdocentes (ElDepartamento de Teatro tiene a mayo de 2009 cuatroprofesores en comisión de estudios de doctorado, En total tieneseis docentes de planta candidatos a doctor).

;¡, El 90% de los docentes del Departamento tiene estudios deposgrado, algunos de estos estudios son realizados en programasde posgrado que ofrece la misma Facultad de Artes o en otrasFacultades de la Universidad

;¡, El Departamento de Teatro integró en su estructura académicocurricular la asesoría en gestión y promoción para los cursos demontaje y proyección, así como para el acompañamiento para eldiseño de proyectos de gestión. .Amplio a dos los cursos deGestión cultural en el Plan de estudios del Programa.

;¡, La Facultad de Artes abrió un Especialización en Gestión yPromoción cultural, y un Pregrado en Gestión y promoclOncultural para las Sedes regionales de la Universidad. Así mismo,avanza en el diseño de la Maestría en Gestión Cultural.

;¡, El Departamento de Teatro realiza una Programación Anual deClases Maestras, Seminarios, conferencias para profesores yegresados, con Maestros nacionales e intemacionales invitados(Algunas de las actividades realizadas son: Curso de tai-chi conel Maestro Oscar Muñoz en el año 2005; curso Dirección deactores con el Maestro Jorge Eines; curso de escenografía con eldoctor en escenografía Jorge Suárez en el año 2006; curso dedramaturgia con el Maestro José Sánchis; curso de adaptación detextos narrativos con el.Maestro LuigiMussatti, curso de Comediadel Arte con profesora Marta Villada en el año 2007, curso declown con la profesora Ana Milena Velasquez en el año 2008.

;¡, Oferta de Diplomas para egresados: Diploma en Gestión, Diplomade Clown y técnicas Circenses, Diploma de Clown. Así mismoprepara una oferta de Diplomas en diversas áreas como: Diplomade Terapia de la risa, en asocio con. la Facultad de enfermeria dela Universidad de Antioquia; Diploma de creación colectiva paralas Sedes regionales, etc.

;¡, Oferta de posgrados. El Departamento de Teatro trabaja en eldiseño y creación de los siguientes posgrados: -Especialización enPedagogía de la Técnica vocal para actores (está en la fase deaprobación en el Consejo académico. Se espera abrir la primeracohorte a principios de 2009)

'.

-Especialización en maquillaje tridimensional y efectos especiales.(Está en la fase de diseño curricular. Proyecto en convenio con elInstituto Universitario de Teatro de Caracas y la Facultad deQuímica farmacéutica de la Universidad de Antioquia. (Se esperaabrir su primera cohorte a mediados de 2009)

» Creación de la Maestria en dramaturgia y dirección, que inciaráen el mes de agosto de 2009.

» Proyecto Congreso intemacional de estudios teatrales: ciudad deMedellín, que será realizado en noviembre de 2009.

» Creación del proyecto Colombia Creativa que buscaprofesionalizar artistas de gran experiencia a través de unprograma de formación en la Universidad de Antioquia.

5. Gestión de recursos

Aspectos a mejorar

» Gestionarla financiación de proyectos artísticos y participaciónen eventos nacionales e intemacionales

» 'Contar con personal para gestión.» Gestionar Convenio y alianzas con empresas para obtener

materiales útiles para el programa.» Establecer convenios Instituciones de Arte y cultura para crear

intercambios, aprovechar becas y pasantias.». Gestionar el aumento del presupuesto para apoyo de las

actividades del Programa y realizar proyectos de venta ocontraprestación de servicios culturales

Acciones realizadas

» Incremento en un 200% de la participación de docentes yestudiantes en eventos nacionales e intemacionales. Gestión derecursos con Vicerrectoria administrativa, Vicerrectoria deDocencia, Oficina de Bienestar, Extensión Cultural de laUniversidad, Facultad de Artes, Convenios con el municipio eInstituciones Pares.

» Incremento de convenios con Instituciones pares para larealización de proyectos de difusión, creación, investigación,posgrados, etc.

» Convenios con Salas de Teatro de la ciudad para la proyección dela producción teatral.

» Creación de convenios con universidades de Suramérica para elintercambio académico de docentes y estudiantes.

» Organización de visitas académicas de estudiantes y docentesentre instituciones de educación superior del país; que poseenprogramas de teatro.

6. Reforma Curricular

Aspectos a mejorar

>- Realizar la reforma curricular del programa con especial atenciónen la revisión de los aspectos: filosóficos, estéticos, pedagógicosy evaluativos.

>- Una reforma que contemple la revisión por áreas como expresióncorporal, técnica vocal, actuación, área de teóricas. (Analizar locontenidos, metodologia, procesos de evaluación, flexibilidad decurriculo, investigación, interdisciplinariedad del áreacorrespondiente y las otras áreas. Trabajo por medio decomisiones por área que incluya la participación de profesores decátedra)

>- Fortalecimiento del currículo invisible (Recuperación de laactividad teatral permanente, Recuperación de los programasradiales, Recuperación de carteleras, Creación de una hojainformativa de los sucesos y actividades del programa).

Acciones realizadas

>- Durante los años 2006 y 2007 se adelantó la revisión de todo elproyecto curricular del Programa de Artes Representativas y serealizó la Reforma curricular de los programas de ArtesRepresentativas y la Licenciatura en Educación básica énfasisEducación Artistica Cultural: Artes Representativas, reforma quese implementa desde.el año 2008.

>- En el año 2009 se realiza la evaluación de la reforma, que cuentacon la participación de todos los profesores del Departamento deTeatro, incluidos los profesores de cátedra, los estudiantes y laadministración de la facultad de artes.

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Enero de 2009

Febrero 2009

Marzo 2009

Reuniones con los estudiantes y docentes deldepartamento de teatro, para la evaluación dela aplicación de la reforma del plan de estudiosde los ro ramas de teatro.Defmición y nivelación de las categorias yvariables detectadas en la evaluación.Realización del análisis sistémico de lainformación, aplicación de la matriz de Ves terpara la elaboración del proyecto de evaluaciónde la reforma del lan de estudios.Diseño y Creación del proyecto de reajuste a lareforma de los planes de estudio de losprogramas de teatro a partir del análisis de lainformación obtenida en la evaluación de laa licación de la reforma.

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Abril 2009 Discusión y profundización en la definición delos perfiles, misión y visión del departamentode teatro, enfocados en los ajustes a la reformade los nro"ramas del denartamento.

Mayo 2009 Elaboración del plan operativo para laejecución de los reajustes en el semestre 2009-II.

>- La Facultad de Artes cuenta con el Boletin electrónico en el cualse ofrece información sobre las actividades que se realizan en losDepartamentos académicos. El Departamento de Teatro, porintermedio de la jefatura y del docente encargado de lacoordinación de extensión, mantiene actualizada la informaciónsobre las actividades del Departamento.

7. Investigación

Aspectos a mejorar

>- Fortalecer la investigación, la creación de grupos y proyectos.>- Sensibilización a profesores y estudiantes sobre intereses,aptitudes, y posibles proyectos en el campo de la investigación

>- Realizar investigación en cada ciclo de acuerdo al interésformulado y a la propuesta de investigación que el plan propone.

Acciones realizadas

~ Estructuración del sistema de Investigación del Departamento deTeatro

~ Creación de tres Grupos de investigación en Departamento deteatro (Grupo de investigación en Artes escénicas y delespectáculo; Grupo de investigación en cuerpo y voz escénica;Grupo de investigación en artes performativas, y el GrupoDidarte que agrupa a los tres Departamentos académicos.

>- Creación de la Linea de investigación Literatura y Teatro en elGrupo GEL (Grupo de investigación Estudios literarios, categoriaAColciencias de la Facultad de comunicaciones)

>- Participación en convocatorias de investigación (En los años 2008- 2009 se encuentran en ejecución seis proyectos de investigaciónaprobados en la convocatoria interna de la Facultad y por laconvocatoria del COD!. Asi mismo un proyecto de investigacióncorrespondiente a un año sabático. Participación con dosproyectos de investigación en el Proyecto "Expedición Antioquia2013"

~ Fortalecimiento del Semillero de Investigación SITE>- Implementación del Eje de investigación formativa en losprogramas de Artes Representativas y Licenciatura en Educaciónbásica énfasis Educación Artistica Cultural: ArtesRepresentativas: Inclusión del curso de Metodología de la

investigación y ampliación a dos niveles el curso ProyectoIndividual de grado

» Diseño de Reglamentaciones especificas para los cursos ProyectoIndividual de grado

8. Recursos informáticos y audiovisuales

Aspectos a mejorar

» Gestionar la conseCUClOn de recursos informáticos yaudiovisuales (videobeam, grabadoras, televisores, DVD, etc.)necesarios para las actividades académicas.

Acciones realizadas

» Elaboración, gestión y ejecución de proyectos para la dotación derecursos informáticos, audiovisuales, de iluminación, muebles,mantenimiento de aulas, etc., para el Departamento de Teatro,durante los años 2005, 2006 Y 2007. Proyectos gestionados conrecursos de Vicerrectoria de docencia, Oficina de mantenimiento yFacultad de Artes, por más 100 míllones de pesos.

» Aumento en un 100% los recursos informáticos y audiOvisuales'del Departamento de Teatro.

Video Beam

Teatro en casa

Equipo de Sonido

RECURSOGrabadoras

DESCRIPCIONESTADOACTUAL3 Grabadoras mp3: nuevas3 Grabadoras mp3: en buen estado4 Grabadoras cd, casete: en regular estado.2 Grabadoras doble casete: en regular estado.2 en buen estado.

( un e ui o de teatro en casa fue robado en el 2008)I Equipo de amplificación yamaha profesional en buenestado.1 E uipo de amplificación sencillo en buen estado.3 video Beams en buen estado.1 En regular estado.

Estos equipos se controlan con una planilla que se ha creado desde la administración delas bodegas del departamento de teatro en donde se toman los datos del usuario, aula,tipo de equipo, utilización y firma del usuario y recibido.

El mantenimiento de todos los equipos no es frecuente debido a que están en constantefuncionamiento.

Las Bodegas del departamento de teatro atienden los programas de artesrepresentativas, Licenciatura en ed. Básica en danza y Licenciatura en ed. Artística con

un énfasisen educaciónbásica,.loscursossemillerosde extensión,lasactividadesartísticasy culturalesde laUniversidaddeAntioquia,y losproyectosexternosquesolicitan los serviciosde nuestrodepartamento;Ademásde unaalta intensidadhorariadesde las 6amhasta las 9pm,que significauna importanteutilizaciónde los recursosexistentes,es necesarioel acompañamientoy mantenimientode losmismos.

El departamentode teatroen el año2009se plantea lapresentacióny creacióndeproyectospara adquirirequiposquepuedansuplir lasnecesidadesacadémicaspara elbuen funcionamientode las actividadesque la facultadde artesrealizadesde laformacióny la proyecciónen laUniversidaddeAntioquiay en el medio.

9. Recursos locativos

Aspectos a mejorar

» Ampliación de la planta física, construcción de más aulas paralas clases prácticas con la dotación requerida, y aulas para lasclases teóricas.

» Construcción o remo delación de un espacIO teatral para laproyección y extensión del programa que no sólo sirva a launiversidad sino también a la ciudad.

» Gestionar desde la administración de la Facultad la ejecución dela reforma de la Planta física de la facultad de Artes

» Creación de un taller para la construcción de .escenografias orealización de un convenio con los talleres de carpintería y afinesde la Universidad con horarios determinados

» Adecuación de las oficinas de jefatura de sección y de profesores.

Acciones realizadas

» Destinación, adecuación y dotación de tres aulas para los cursosteóricos.

» Ejecución de la Reforma física de la Facultad de Artes queincluye, entre otros, la Construcción de una nueva aula para elPrograma de danza, la construcción y dotación del nuevo espaciopara El centro de documentación de la Facultad de Artes

» Adecuación y dotación de la oficina de la jefatura y la secretariadel Departamento de Teatro

» Destinación, adecuación y dotación del aula Taller del programade P yP.

» Destinación, adecuación y dotación una oficina paraInvestigaciones del Departamento de Teatro

» Destinación y dotación de una oficina para la coordinación de laLicenciatura en danza.

» Destinación y dotación una oficina para los profesores deTécnicas escénicas.

» Destinación y dotación de una oficina para los profesores decátedra.

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'" Reubicación y dotación de la bodega de vestuario'" Construcción de una nueva bodeg~ para escenografia (de

pequeño tamaño).'" Reorganización de la antigua bodega de escenografia.'" Gestiones para la consecución de una Sala de Teatro para la

proyección del Departamento de Teatro. El proyecto inicial era laconsecución de Sala de Teatro, fuera del campus universitariopara reemplazar la Capilla Universitaria, (Espacio que cumple lasfunciones de Sala de montaje y proyección del Departamento deteatro). Finalmente la Universidad decidió entregar de manerapermanente la Capilla al Departamento de Teatro, y en estesentido se adelantan las gestiones para el manteniendo dedotación de este espacio.

lO, Recursos bibliográficos

Aspectos a mejorar

'" Actualizar los materiales bibliográficos y audiovisuales del centrode documentación. Creación de redes y banco de datos.

"'Realización del archivo de producción artistica del Programa.

Acciones realizadas

'" Con la adecuación y dotación del nuevo espacio para el Centro dedocumentación de la Facultad de Artes, se logra recibir el Legadodel Maestro Luis Carlos Medina Carreño, y con ello se pone adisposición de la c<;>munidadacadémica y teatral' un materialbibliográfico y documental muy valioso.

'" El Centro de Documentación para a llamarse Centro dedocumentación Luis Carlos MedinaCarreño.

'" Se realiza un diagnostico del estado de los recursos bibliográficoscon que cuenta el Programa.

'" Se adelantan gestiones con la Biblioteca Central para laadquisición de nuevos materiales bibliográficos. La Bibliotecacuenta con un servicio de compra de material bibliográfico porsolicitud de los docentes ylo de las unidades académicas.

'" Recuperación y sistematización del archivo histórico delDepartamento de Teatro el cual en su primera etapa permite larecuperación de un importante material documental con el cualse realizó una la Exposición denominada "La permanencia de loefimero: testimonio docúmental del teatro en la Universidad deAntioquia 1964-2006.

'" El Grupo de investigación en Artes escénicas y del Espectáculo,cuya coordinadora realizó la primera etapa de la recopilacióndocumental, realiza el proyecto de investigación denominado "Lapermanencia de lo efimero: testimonio documental del teatro en laUniversidad de Antioquia 1964-2007, mediante el cual se avanzaen la recuperación de archivo histórico del Departamento, en su

sistematización, análisis y mantenimiento.investigación que cuenta con recursos del COD!.

11. Recurso docente

Aspectos a mejorar

Proyecto de

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» Aumento de la planta de cargos de profesores de Planta

Acciones realizadas

» La administración de la Facultad logró la destinación de dosPlazas de tiempo completo para el Departamento de Teatro en elmarco del Programa "Universidad de Antioquia 200 años".Ingresaron las profesoras Lavinia Sorge Radovani y Ana MariaTamayo, quienes realizan actualmente estudios de doctorado.

» Vinculación de una profesora de tiempo completo por laconvocatoria pública de meritos y una profesora de medio tiempopor la misma convocatoria.

» Destinación de la plaza del profesor jubilado Gustavo Yepes alDepartamento de Teatro, en reemplazo de la plaza que ocupabala profesora Ana Maria Henao; profesora jubilada que hacia partede la carga de planta de Teatro, pero que prestaba servicios en elDepartamento de Música.

» Ampliación de horas cátedra para docencia lo que ha permitidola contratación de un equipo docente, en la modalidad de horacátedra, muy importante para el desarrollo del Programa y lasactividades de Docencia, Bienestar, Extensión e Investigación

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