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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS GUÍAS DOCENTES ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19* Datos de la asignatura Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud Titulación: Grado en Medicina Profesor responsable: ADONINA TARDON GARCIA Nombre asignatura: Medicina Preventiva y Salud Pública Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2º Semestre Código SIES: GMEDIC01-5-009 Curso: 5 Cambios introducidos en los contenidos Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo Se suspendió la última sesión presencial del seminario prevención de enfermedades crónicas, ese colgó la documentación y un trabajo en el campus virtual, que los alumnos deberán entregar. Cambios introducidos en la evaluación El cuestionario se realizará online Cambios introducidos en las tutorías se realizan on line

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS …

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: ADONINA TARDON GARCIA

Nombre asignatura: Medicina Preventiva y Salud Pública

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2º Semestre

Código SIES: GMEDIC01-5-009 Curso: 5

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Se suspendió la última sesión presencial del seminario prevención de enfermedades crónicas,

ese colgó la documentación y un trabajo en el campus virtual, que los alumnos deberán

entregar.

Cambios introducidos en la evaluación

El cuestionario se realizará online

Cambios introducidos en las tutorías

se realizan on line

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: AGUSTIN HIDALGO BALSERA

Nombre asignatura: Introducción a la Medicina, documentación y Método científico

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-1-009 Curso: 1

Cambios introducidos en los contenidos

El cambio afecta a la evaluación en la convocatoria del 18 de Mayo de 2020. Todos los

aspectos de la evaluación permanecen iguales excepto la prueba escrita que se realizará on

line pero tendrá el mismo peso en la calificación final.

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

El cambio afecta a la evaluación en la convocatoria del 18 de Mayo de 2020. Todos los

aspectos de la evaluación permanecen iguales excepto la prueba escrita que se realizará on

line pero tendrá el mismo peso en la calificación final.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: ALFONSO JOAQUIN LOPEZ MUÑIZ

Nombre asignatura: Morfologia, Estructura y Función del Sistema Nervioso

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: Anual

Código SIES: GMEDIC01-2-005 Curso:2

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Hemos introducido clases on line

Cambios introducidos en la evaluación

Propinemos la evaluación presencial.

En caso no hubiese otra posibilidad se haría online

El examen práctico seria necesariamente presencial y OBLIGATORIO aprobarlo para superar la

asignatura.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

Hemos introducido tutorías online

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: ALFONSO JOAQUIN LOPEZ MUÑIZ

Nombre asignatura: Trabajo Fin de Grado

Tipo de Asignatura: TFG Temporalidad: Anual

Código SIES: GMEDIC01-6-001 Curso: Sexto

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Según la evolución del confinamiento, se valorará la defensa online de los TFGs

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: ANA ISABEL BAAMONDE ARBAIZA

Nombre asignatura: Proyecto de investigación de grado 2

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-022 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

En el plan de trabajo se incluye la realización de una memoria y la presentación pública del

trabajo en ppt. Se mantiene la realización y entrega de la memoria y se suprime la

presentación en ppt. Ello ha conllevado los cambios que se muestran en la evaluación.

Cambios introducidos en la evaluación

Dado que solamente se mantiene la entrega del documento escrito (memoria) y que no se

realizará la presentación en ppt del trabajo, la ponderación de la calificación final se

modificará. Así, el 65% de la calificación final será la nota del tutor y el 35% corresponderá a la

nota de la memoria.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: ANTONIO MANUEL FUEYO SILVA

Nombre asignatura: MEF del Aparato Digestivo, Nutrición y Metabolismo.

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-2-006 Curso: 2

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

El examen correspondiente a la parte de Anatomía de la asignatura MEF será de tipo test (40

preguntas) con una duración de 45 a 50 minutos.

El examen práctico de Anatomía se realizará posteriormente al examen teórico y cuando las

circunstancias lo permitan.

De momento, el examen de la parte de Fisiología se realizará de forma presencial y siguiendo

las premisas de la guía docente, siempre y cuando las circunstancias lo permitan.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: BEGOÑA CANTABRANA PLAZA

Nombre asignatura: Medicinas Complementarias

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad:

Código SIES: GMEDIC01-0-014 Curso:1 Semestre

Cambios introducidos en los contenidos

Debido a la imposibilidad de parte del profesorado para continuar su docencia, se ha optado

por modificar los temas de la asignatura que quedan por impartir, potenciando los contenidos

de la primera parte del programa para completar los créditos asignados

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Se ha abierto el campus virtual de la asignatura para que los alumnos acedan a información

sobre los temas y seminarios que faltan por impartir. Ademas se han incorporado

cuestionarios sobre los mismos, que el alumno debe cumplimentar para la evaluación.

Cambios introducidos en la evaluación

La asistencia obligatoria a clases y seminarios se ha sustituido por los cuestionarios de los

temas incluidos en el campus de la asignatura y que el alumno debe responder. Cada

cuestionario se valorará como una asistencia a clase. Los alumnos que no obtengan la

valoración suficiente, deberán realizar un examen de test para el que se utilizarán las

herramientas del campus virtual.A esta calificación se sumará la del trabajo que todos los

alumnos deben realizar.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: CARMEN PALOMO ANTEQUERA

Nombre asignatura: Taller de Práctica Clínica

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-5-007 Curso:5

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

LOS ALUMNOS HAN REALIZADO LAS PRACTICAS. NO PUEDO REALIZAR EXAMEN PRACTICO, SE

UTILIZAN MANIQUIES, SON 150 ALUMNOS, HAN SIDO VALORADOS POSITIVAMENTE TODOS

LOS QUE LAS HAN REALIZADO. NO EXAMEN PRACTICO FINAL.

SI SE REALIZARÁ EXAMEN TEORICO FINAL TIPO TEST Y SE REALIZARÁ ONLINE

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: CELESTINO GONZALEZ GONZALEZ

Nombre asignatura: (GMEDIC01-2-007)Morfología, Estructura y Función del Sistema

Endocrino y los Aparatos Reproductor y Excretor

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-2-007 Curso: Segundo

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Histología: se impartieron algunas CEX mediante el campus virtual y un microscopio virtual

para alguna PL.

Fisiología: el 50% de las CEX se realizaron mediante videos utilizando TEAMS.

Cambios introducidos en la evaluación

Histología: se realizará un examen teórico no presencial utilizando el campus virtual; se

prescindirá del examen práctico y se sustituirá por la elaboración de una memoria-atlas de las

preparaciones.

Anatomía: se realizará un examen teórico tipo test no presencial utilizando el campus virtual;

el examen práctico solo puede hacerse de forma PRESENCIAL.

Fisiología:se realizará un examen teórico tipo test no presencial utilizando el campus virtual.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

Todas las tutorías se realizarán por correo electrónico o utilizando TEAMS. Si algún alumno

tuviera alguna dificultad excepcional se emplearía cualquier herramienta de comunicación

accesible para resolver los problemas personalizadamente.

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: CORSINO REY GALAN

Nombre asignatura: Pediatria

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-4-004 Curso:4

Cambios introducidos en los contenidos

Se han suspendido las prácticas clínicas en centros de salud a partir del momento en que se

han dado instrucciones para que los alumnos no acudieran a dichas prácticas.

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

A partir de la suspensión de las clases presenciales, todos los contenidos de la asignatura se

han impartido a través del campus virtual mediante videos con las clases grabadas por el

profesor, subida de archivos con el contenido de los temas y envío de cuestionarios a los

alumnos.

Cambios introducidos en la evaluación

Evaluación del aprendizaje de los estudiantes:

Mediante puntuación de 0 a 10 con aproximación a dos decimales basada en:

1. Materia a evaluar: toda la materia (clases teóricas y seminarios) que está disponible

en el campus virtual en forma de diapositivas, vídeos grabados por el profesor, videos

docentes de otro tipo, cuestionarios, etc.).

2. Tipo de evaluación: examen tipo test de 75 preguntas y 5 preguntas cortas. Este

examen va a constituir el 100 % de la nota. Para superar la evaluación será necesario obtener

una calificación del 50 %. Las preguntas de test que supondrán el 75% de la nota, tendrán 5

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

opciones puntuando 1 si la respuesta es correcta y restando 0,25 si es incorrecta. Cada

pregunta corta supondrá un 5% de la nota final.

3. La evaluación se realizará a través del campus virtual.

Cambios introducidos en las tutorías

Se han habilitado tutorías mediante la herramienta foros. Se ha abierto un foro para las clases

teóricas, otro para los seminarios y otro para las prácticas clínicas. Todo ésto se ha ido

explicando al alumnado a través de la sección novedades del campus v

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: ELENA DIAZ RODRIGUEZ

Nombre asignatura: Fisiología de la Adaptación e Integración al Medio Ambiente

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-012 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Las clases se imparten a través del campus virtual. Se les proporciona a los alumnos el archivo

ppt con las diapositivas habituales que se proyectarían en las clases presenciales y otro

archivo complementario en word con el texto explicativo detallado que corresponde a cada

diapositiva. Respecto a las clases prácticas, el cambio es que se imparten utilizando Microsoft

Teams.

Cambios introducidos en la evaluación

El examen será de preguntas de test en lugar de preguntas cortas para desarrollar. Se realizará

a través del campus virtual de forma no presencial.

Cambios introducidos en las tutorías

Se realizarán utilizando M. Teams

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: ELIAS DELGADO ALVAREZ

Nombre asignatura: Patología del Aparato Digestivo, del Sistema Endocrino,

Metabólico y de la Nutrición

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-4-003 Curso:4

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Tenemos los exámenes de las convocatorias extraordinarias el 28 de mayo y el 16 de junio.

Mantendremos el formato de examen que figura en la Guía Docente ( Tipo Pregunta corta).

Lo realizaremos de forma remota a través del Campus Virtual o de Microsoft Teams.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: FRANCISCO VAZQUEZ LOPEZ

Nombre asignatura: Dermatología

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-4-001 Curso:4

Cambios introducidos en los contenidos

Adaptación al confinamiento únicamente

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Adaptación a actividad on line , clases expositivas en eteams y campus virtual

Cambios introducidos en la evaluación

Evaluación continuada de la actividad del campus virtual; prácticas virtuales;realización de

trabajos complementarios; examen oral de incremento de calificación.

Cambios introducidos en las tutorías

Tutorias continuadas por email

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: FRANCISCO VICENTE ALVAREZ MENENDEZ

Nombre asignatura: Bioquímica Clínica

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-006 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Presentación mediante trabajo escrito en vez de presentación oral

Cambios introducidos en las tutorías

En lugar de tutoria grupal presencial se hace individual y por correo electrónico

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: GLORIA MANSO RODRIGUEZ

Nombre asignatura: Farmacología Clínica

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-5-008 Curso:5

Cambios introducidos en los contenidos

No procede

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

No procede

Cambios introducidos en la evaluación

Se llevará a cabo un examen no presencial, constituido por: 1) 10-15 preguntas cortas y 2) 2

temas de terapéutica farmacológica a desarrollar por el alumno.

Cambios introducidos en las tutorías

No procede

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: GUILLERMO MUÑIZ ALBAICETA

Nombre asignatura: Pruebas Funcionales Cardiorrespiratorias

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-007 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Las prácticas que no dio tiempo a impartirse por el cierre de los centros sanitarios se han

sustituido por actividades online

Cambios introducidos en la evaluación

La evaluación se hará mediante un trabajo (a elegir entre varios temas relacionados con la

asignatura)

Cambios introducidos en las tutorías

Se ha habilitado la posibilidad de tutorías online

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: IVAN FERNANDEZ VEGA

Nombre asignatura: Neuropatología

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 1 Semeste

Código SIES: GMEDIC01-0-009 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Sustitución de las prácticas por elaboración de un video proactivo sobre aspectos teóricos o

relacionados con las neurociencias.

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Evaluación de las prácticas a través de valorar un trabajo.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: JIMENA ESCUDERO PEREZ

Nombre asignatura: Inglés Médico

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-004 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Tanto la prueba escrita como la oral se realizarán online, en la fecha y hora oficial de la

convocatoria. La prueba oral incluiría, en este caso, una breve entrevista. Se mantiene el

requerimiento de enviar el trabajo escrito con una semana de antelación a la coordinadora de

la asignatura o profesora asignada.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: JORGE CIPRIANO DIAZ SUAREZ

Nombre asignatura: Historia de la Medicina, Bioética y Comunicación

Tipo de Asignatura: Básica Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-2-008 Curso:2

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Examen escrito online

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

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GUÍAS DOCENTES

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Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: JUAN ARGUELLES LUIS

Nombre asignatura: FISIOLOGÍA GENERAL

Tipo de Asignatura: Básica Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-1-001 Curso: Primero

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Las clases expositivas presenciales durante la crisis sanitaria fueron reemplazadas por clases

no presenciales utilizando para ello el espacio de trabajo Microsoft Team, dejando a

disposición de los alumnos materiales audiovisuales y diapositivas

Cambios introducidos en la evaluación

Reemplazaremos el examen presencial en la convocatoria afectada, por una prueba no

presencial, un cuestionario de respuesta múltiple, distribuido mediante el Campus Virtual de

la asignatura, con el mismo formato de los últimos años, tal y como viene detallado en la Guia

Docente

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: JUAN EVARISTO SUAREZ FERNANDEZ

Nombre asignatura: Microbiología Médica

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: Segundo semestre

Código SIES: GMEDIC01-2-004 Curso: 2

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Las últimas diez clases del curso han sido grabadas en Teams y puestas a disposición de los

estudiantes hasta la fecha en que se realice el primer examen de la asignatura.

Cambios introducidos en la evaluación

Cambios introducidos en las tutorías

Las tutorías se están haciendo por correo electrónico.

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: JUAN IGNACIO BRIME CASANUEVA

Nombre asignatura: Fisiología del Ejercicio

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-011 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Se realizará examen online

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: JUAN IGNACIO BRIME CASANUEVA

Nombre asignatura: Morfologia, estructura y función de los aparatos circulatorio,

respiratorio, sangre y órganos linfoides

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-2-003 Curso:2

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

El examen presencial se suspende. Se realizará un examen a través del Campus Virtual.

Constará de entre 30 y 60 preguntas (Según las partes de la asignatura) tipo test, cada una de

ellas con 4 ó 5 respuestas posibles y solo una válida. No se descontará puntuación por las

respuestas incorrectas.

En el caso de Anatomía, aquellos alumnos que no hayan superado el examen práctico en su

momento, lo realizarán de forma presencial, una vez que se haya recuperado la actividad

normal.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: LUIS MENENDEZ ANTOLIN

Nombre asignatura: Farmacología Social

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-015 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

A través del foro de noticias se ha comunicado a los alumnos diferentes propuestas para

poder afrontar la situación:

- Se ha puesto a disposición de los alumnos en el campus virtual materiales y presentaciones

de la asignatura para que pudieran utilizarse en la presentación de trabajos.

- Se ha ofrecido la posibilidad de presentar trabajos con archivos de audio, con archivos que

los complementen

- Se ha ofrecido la posibilidad de presentar trabajos mediante videoconferencia.

Cambios introducidos en la evaluación

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

No es necesaria evaluación no presencial al tratarse de un sistema de evaluación continua.

Simplemente se modificó el peso aportado a la asignatura en diferentes conceptos, de modo

que la puntuación asignada por la participación en presentaciones de seminarios pasará a la

calificación de los trabajos. Así que se mantiene lo que aparecía en la guía docente con la

siguiente salvedad:

ACLARACIÓN DEBIDA A LA SITUACIÓN DE ALARMA:

Si finalmente no se hacen sesiones presenciales para exponer los trabajos, el punto asignado a

la calificación por la asistencia a estas sesiones pasaría a la calificación del trabajo que valdría

entonces 7 puntos (3.5 por la presentación + 3.5 por el trabajo escrito) en lugar de 6 (3+3).

Cambios introducidos en las tutorías

Page 29: ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS …

* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MARIA AURORA ASTUDILLO GONZALEZ

Nombre asignatura: Patologia Tumoral

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-3-007 Curso:3

Cambios introducidos en los contenidos

No en el contenido pero hemos tenido que suprimir las prácticas

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Usamos Windows Team para dar las clases en las fechas previstas por el calendario inicial

Cambios introducidos en la evaluación

El examen será online con la plataforma del Campus Virtual Moodle

Cambios introducidos en las tutorías

Todo online a través de correos

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MARIA BELEN PRIETO GARCIA

Nombre asignatura: Bases Moleculares de la Enfermedad

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-005 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Se ha subido material al campus virtual y establecido cauces de comunicación para la consulta

de dudas respecto a los temas que no se impartieron presencialmente. Se ha realizado una

consulta en el campus para valorar el grado de dificultad que supondría para los alumnos la

evaluación telemática de la asignatura, que mayoritariamente se mostraron favorables a esa

solución.

Cambios introducidos en la evaluación

Dada la imposibilidad de realizar las PL obligatorias de la asignatura, se ha sustituido por la

elaboración de un trabajo que los alumnos realizarán de manera individual. Además, se

realizará la evaluación online mediante un cuestionario de tipo test, con alguna pregunta

corta, consensuando con los alumnos el día y hora de su realización, ya que será simultáneo

para todos y con tiempo limitado.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

La tutorización está siendo individual, a través de correo electrónico

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MARIA CARMEN GONZALEZ DEL REY RODRIGUEZ

Nombre asignatura: Anatomía Patológica

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-3-004 Curso:3

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Comunicado a alumnos que examen convocatoria extraordinaria curso académico actual será

tipo test sin preguntas cortas y no presencial

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MARIA MEDINA SANCHEZ

Nombre asignatura: Rehabilitación Médica

Tipo de Asignatura: Optativa Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-0-020 Curso:

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Se trata de una asignatura de Primer Semestre. En la convocatoria extraordinaria podrá ser

evaluada de forma no presencial, teniendo en cuenta la evaluación continua (que se realizó en

el primer semestre), y que se debe exponer un trabajo, que puede ser tutorizado por correo

electrónico y evaluado a través de Microsoft Teams

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MARIA TERESA BERNAL DEL CASTILLO

Nombre asignatura: Patología de la sangre y organos hematopoyéticos

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-5-006 Curso:5

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Todas las clases presenciales que habían quedado pendientes son grabadas en microsoft

teams en los días correspondientes a las clases presenciales. Es posible acceder a las clases

grabadas a través de un enlace URL disponible en el campus virtual. Las diapositivas de todos

los temas están disponibles también en el campus virtual.

Cambios introducidos en la evaluación

Previamente al estado de alarma , el examen incluía 2 preguntas a desarrollar y 50 preguntas

de test. Con objeto de poder hacer examenes a grupos reducidos (10 personas, un total de 15

grupos) y así mantener la distancia de seguridad obligatoria, se realizará una examen a base

de 3-4 preguntas a desarrollar. Se prevé poder realizar el examen a lo largo de 2 días,

manteniendo la fecha oficial del examen.

Cambios introducidos en las tutorías

El profesor ha ofrecido su disponibilidad para desarrollar las tutorías online a demanda del

alumnado.

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MARIA TRINIDAD PEREZ MENDEZ

Nombre asignatura: GMEDIC01-1-011 Genética

Tipo de Asignatura: Básica Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-1-011 Curso:1

Cambios introducidos en los contenidos

Se ha reducido la extensión de los temas 5, 6 y 7 que se han explicado de forma no presencial

y se ha eliminado el tema 8

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Se ha recurrido a la realización clases on line a través de la plataforma Teams, así como a

poner a disposición del alumnado material audiovisual consistente en grabaciones de las

clases de la materia proporcionada on line. Así mismo para las prácticas de aula se

proporcionan con antelación diversos problemas tipo junto con sus soluciones, destinando las

clases on line asignadas a PAs a solucionar las dudas que presenten los alumnos.

Cambios introducidos en la evaluación

El cambio en la evaluación afecta únicamente a la forma de realizar el examen final de la

asignatura para permitir su realización de forma telemática a través del Uniovi virtual, usando

para ello un cuestionario destinado a tal fin. Se mantiene la fecha y hora de los exámenes

finales y los cambios se han comunicado a los alumnos

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

Se realizan a demanda a través de Teams y previo consenso en fecha y hora entre profesor y

alumno. Las consultas más sencillas se resuelven a través del correo electrónico

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MIGUEL ANGEL SUAREZ SUAREZ

Nombre asignatura: Patología del Aparato Locomotor y Reumatología

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-5-004 Curso:5

Cambios introducidos en los contenidos

Las Prácticas Clínicas y de Laboratorio han tenido que suplirse mediante recursos disponibles

en el campus virtual dado que por el estado de alarma todos los alumnos no han podido

realizarlas. Los contenidos teóricos de la asignatura se mantienen

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Adaptación para docencia telemática a través del campus de virtual UniOvi

Cambios introducidos en la evaluación

La realización y evaluación favorable de las Prácticas Clínicas y de Laboratorio ya no es

condición imprescindible para poder aprobar la asignatura dado que por el estado de alarma

todos los alumnos no han podido realizarlas. El examen de contenidos teóricos se realizará de

forma telemática mediante examen de tipo test "on line" en la plataforma y con las

herramientas que UniOvi disponga para ello.

Cambios introducidos en las tutorías

Page 38: ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS …

* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

Al no poder llevarse a cabo Tutorías presenciales, la comunicación con los alumnos para las

mismas pasa a realizarse de forma telemática a través del correo electronico corporativo y a

través del campus virtual dela asignatura

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MIGUEL ENRIQUE DEL VALLE SOTO

Nombre asignatura: Anatomía del Aparato Locomotor

Tipo de Asignatura: Básica Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-1-004 Curso:1

Cambios introducidos en los contenidos

El programa teórico no ha cambiado. Se han suspendido las prácticas por el momento.

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

A partir del día 16 de marzo he comenzado a impartir las clases teóricas online a través de la

plataforma Microsoft Teams. Las clases prácticas están suspendidas.

Cambios introducidos en la evaluación

Se realizará examen online

Cambios introducidos en las tutorías

Se realizan a través de la plataforma o por mail

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: PEDRO MANUEL SANCHEZ LAZO

Nombre asignatura: Bioquímica

Tipo de Asignatura: Básica Temporalidad: Anual

Código SIES: GMEDIC01-1-007 Curso:1

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Debido a la pandemia de ECOVID-19 y a las medidas de confinamiento dictadas por las

autoridades sanitarias, el examen del tercer parcial de la asignatura (previsto para el día 27 de

abril de 2020) y los exámenes finales ordinario (previsto para el día 25 de mayo de 2020) y

extraordinario (previsto para el día 26 de junio de 2020) se aplazan y tendrán lugar DE

MANERA PRESENCIAL en fechas que se anunciarán oportunamente y con la debida antelación

cuando las autoridades sanitarias lo permitan.

Si las medidas de confinamiento siguieran activas de tal manera que fuese inviable el

examen presencial o si las autoridades académicas dictaran una resolución por la que todas

las evaluaciones se tuvieran que realizar de forma NO PRESENCIAL,

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

se anunciará oportunamente por este mismo medio, indicando las fechas en que tendrán

lugar las evaluaciones y los medios técnicos que se usarán.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: PEDRO OLIVA NACARINO

Nombre asignatura: Patología del Sistema Nervioso

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-4-006 Curso:4

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Se está realizando la docencia online. Mediante aportación de las diapositivas+material de

apoyo y en algún caso clases online mediante Microsoft team.

Cambios introducidos en la evaluación

Examen será online

En cuanto a la realización de las prácticas en aquellos que no han podido realizarlas, se

sustituirán por trabajos.

Cambios introducidos en las tutorías

Necesariamente online y la disposición de los profesores de contestar dudas de manera

telemática cuando sea preciso

Page 43: ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS …

* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: SANTOS SUAREZ GARNACHO

Nombre asignatura: Anatomía topográfica

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-2-002 Curso:2

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

No presencial para la parte teórica. La parte práctica es indispensable e impensable que no

sea presencial

Cambios introducidos en las tutorías

se realizan vía correo electrónico

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: SERAFIN MARCOS COSTILLA GARCIA

Nombre asignatura: Radiodiagnóstico

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-3-005 Curso:3

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Se realizará el examen no presencial en formato cuestionario con Preguntas con 4 posibles

respuesta, sólo una verdadera, (opción múltiple), en la plataforma Moodle del Campus Virtual.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: VICTOR ASENSI ALVAREZ

Nombre asignatura: FISIOPATOLOGIA Y PROPEDEUTICA CLINICA

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: Anual

Código SIES: GMEDIC01-3-001 Curso:3

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

La docencia presencial se ha adaptado a la nueva situación lo que significa que se ha

desarrollado desde el inicio del periodo de alarma y confinamiento domiciliario en formato

online. Se están utilizando las herramientas disponibles (campus virtual, microsoft Teams y

correo electrónico).

Cambios introducidos en la evaluación

El contenido de la evaluación no ha sido modificado. Se realizará un examen online

Cambios introducidos en las tutorías

Las tutorías presenciales se han adaptado a la nueva situación lo que significa que se han

desarrollado desde el inicio del periodo de alarma y confinamiento domiciliario en formato

online. Se están utilizando las herramientas disponibles (campus virtual,

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: VICTOR ASENSI ALVAREZ

Nombre asignatura: PATOLOGIA INFECCIOSA

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 2 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-5-005 Curso:5

Cambios introducidos en los contenidos

Las prácticas hospitalarias, no evaluables, se han suspendido desde el inicio del período de

alarma siguiendo las instrucciones del gobierno del Principado de Asturias

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

La docencia presencial se ha adaptado a la nueva situación lo que significa que se ha

desarrollado desde el inicio del periodo de alarma y confinamiento domiciliario en formato

online. Se están utilizando las herramientas disponibles (campus virtual, microsoft Teams y

correo electrónico).

Cambios introducidos en la evaluación

El contenido de la evaluación no ha sido modificado. El examen se realizará online

Cambios introducidos en las tutorías

Las tutorías presenciales se han adaptado a la nueva situación lo que significa que se han

desarrollado desde el inicio del periodo de alarma y confinamiento domiciliario en formato

online. Se están utilizando las herramientas disponibles (campus virtual,

Page 47: ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS …

* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro Facultad de Medicina

Titulación Grado de Medicina

Profesor responsable Segundo González Rodríguez

Nombre asignatura Inmunología

Tipo de Asignatura Obligatoria Temporalidad 2º cuatrimestre

Código SIES GMEDIC01-2-001 Curso 2º

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

La evaluación final que consistía en un examen de test presencial va a ser sustituido por un

examen de test online.

Cambios introducidos en las tutorías

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* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: José Ángel Rodríguez Getino

Nombre asignatura: Medicina Legal

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: 1 Semestre

Código SIES: GMEDIC01-5-010 Curso: 5

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

El examen se realizará online

Cambios introducidos en las tutorías

Page 49: ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS …

* Los cambios introducidos no deben alterar las competencias ni los resultados de aprendizaje esperados

ANEXO II: MODELO DE ADENDA PARA INTRODUCIR CAMBIOS SOBRE LAS

GUÍAS DOCENTES

ADENDA A LA GUÍA DOCENTE CON MOTIVO DE LA CRISIS COVID-19*

Datos de la asignatura

Centro: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

Titulación: Grado en Medicina

Profesor responsable: MARTINEZ GONZALEZ, MARIA CRISTINA

Nombre asignatura: Patología del Aparato Respiratorio

Tipo de Asignatura: Obligatoria Temporalidad: Segundo Semestre

Código SIES: GMEDIC01-3-002 Curso 3

Cambios introducidos en los contenidos

Cambios introducidos en las metodologías y plan de trabajo

Cambios introducidos en la evaluación

Se realizará examen online

Cambios introducidos en las tutorías