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PESTALOZZI ONLINE Año 4 — N°1 Trabajos realizados por los alumnos para la Semana de Proyectos de Primaria.

Año 4 — N°1 PESTALOZZI ONLINE · 2012-06-12 · de salchichas y chorizos ofrecida por la Dirección. ... muchos jugos de frutas del lugar (cocona, carambola, piña), mu- ... El

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PESTALOZZI ONLINE Año 4 — N°1

Trabajos realizados por los alumnos para la Semana de Proyectos de Primaria.

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Elegimos este año el tema “Los juegos olímpicos” para nuestra Semana de Proyectos en Primaria debido a las próxi-

mas olimpiadas que se realizarán en Londres 2012. A través de diversas actividades, nuestros alumnos aprendieron

sobre los juegos en la Grecia Antigua, las olimpiadas modernas, los símbolos y mascotas de los juegos, los deportes

que participan, las características de las olimpiadas que se celebrarán este año en Londres, etc.

Además, pudieron expresarse manualmente al pintar sus polos y fabricar banderas para la inauguración de nuestros

propios juegos olímpicos. Algunos grupos crearon medallas, banderitas, pintaron mascota-símbolo o construyeron su

antorcha para las actividades del jueves y viernes.

A diferencia de otros años, esta Semana de Proyectos tuvo dos partes muy distintas: dos días de investigación, apren-

dizaje y creación; un día de juegos; y un día de clausura, premiación y visita a la exposición que resultó de los trabajos

realizados por nuestros alumnos. Así, el jueves tuvimos nuestra propia inauguración con el desfile de los distintos paí-

ses (con nombres inventados por los alumnos) y la entrada de la antorcha olímpica al ritmo de tambores y rap inven-

tado por diferentes los países. Luego se iniciaron las competencias que abarcaron todo el día. El viernes se llevó a ca-

bo la premiación a los tres primeros puestos de cada categoría, la visita a la exposición y la ya tradicional degustación

de salchichas y chorizos ofrecida por la Dirección. Además, tuvimos de invitados sorpresa a tres basquetbolistas del

Metropolitan All-Stars, Calvin Brown, Kamron Alborz y Elyon Bush, quienes nos ofrecieron una pequeña demostración

de su fabuloso juego.

La exposición de los trabajos realizados se inició el viernes 4 de mayo y permaneció abierta al público hasta el viernes

18 de mayo.

Semana de Proyectos en Primaria

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Viajar, por primera vez, sin alguno de nuestros padres, es para todos una experiencia inolvidable. Este año viajamos

29 alumnos de la sección I°A a Huacho para explorar, durante cinco días el Norte Chico.

Esta maravillosa región cuenta con una gran gama de sitos históricos como Caral, la ciudad más antigua de América

Latina; el balcón de Huaura dónde José de San Martín proclamó la independencia; y, una serie haciendas antiguas .

Además, exploramos la interesante geografía de la region, de frúctiferos valles y áridas playas.

Viaje a Huacho I°A

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Viaje a Ica I°B

Del 29 de abril al 03 de mayo de este año, 27 estudiantes del I°B, junto con los profesores Otto Imsand y Sofía Doig,

visitamos la ciudad de Ica y exploraron sus alrededores.

Nos alojamos en el hotel "El Huarango", el que nos acogió muy bien. Tuvimos una estadía de lo más placentera. La

comida, servida puntualmente en cada ocasión, estuvo deliciosa, y el personal que nos atendió siempre lo hizo de

manera muy amable y servicial.

Como era de esperarse, visitamos la Huacachina, donde la mayoría de nosotros hicimos sandboarding y otros nos

hicimos trencitas en el pelo. También fuimos a Ocucaje – a unos 25km al sur de Ica – donde hicimos una interesante

caminata y observamos fósiles con millones de años de antigüedad. Fue realmente impresionante ver esqueletos de

ballenas fosilizadas en medio del desierto. Asimismo visitamos la "Palmera de las 7 cabezas" y el centro "El Brujo" en

Cachiche.

Aunque muy pocos turistas lo saben, en las afueras de Ica existe un "bosque de piedras". Las enormes rocas toman

caprichosas formas de animales y otros extraños objetos, que cobran vida con algo de imaginación. Hicimos dos in-

cursiones a la ciudad misma de Ica, donde hay mucha actividad y movimiento, aunque en mucho menor proporción

que en la gran Lima, por lo que mucho puede pasar desapercibido. Finalmente, visitamos una planta donde destilan

pisco. Quien así lo quiso, pudo degustar un sorbito de pisco, y muchos quisieron...

Junto a nuestro hotel, había una duna de unos 200m de altura, la cual demora unos 30 minutos en subir para luego

bajarla a grandes saltos en cuestión de un 1 minuto. Después, un refrescante chapuzón en la piscina del hotel... ¿Qué

más se podía pedir?

En conclusión, fue una semana provechosa y educativa, pues notamos que es muy distinto pasar día y noche juntos,

y no solo unas horas frente a la pizarra en el salón de clases.

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Las secciones A y B del II° viajaron juntas a Canta para pasar una semana en la Sierra limeña. El primer día los alumnos

tuvieron que subir un cerro en Checta para observar los petroglifos. Otras caminatas más largas y exigentes se hicieron

los días martes y miércoles. Cinco horas caminamos el día martes para visitar los pueblos Acochaca y San Miguel. En

esta caminata la diferencia de altura era pequeña, mientras que el miércoles, la caminata a la capilla de Cantamarca

exigió un gran esfuerzo físico de los alumnos y los profesores. Alcanzar los 3500m snm tuvo como premio la fantástica

vista sobre la maravillosa región de Canta. El último día los alumnos tuvieron que indagar y conocer un poco más sobre

las región de Canta. Se formaron diversos grupos de investigadores cómo economistas, dibujantes, historiadores, ar-

quitectos, políticos, agricultores y especialistas en turismo que debían resolver algunos problemas y exponerlos ante

los asistentes.

Nella, Magdalena, Herbert y yo (Stefano) estuvimos muy contentos con el trabajo y la conducta de los alumnos. El vier-

nes dejamos Canta y regresamos en bus a Lima, sanos y salvos, de un inolvidable viaje.

Semana de proyecto en Canta II° A y B

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Viaje a Chanchamayo 2012 III° A y B

En la Semana de Proyectos, la promoción de III de Secundaria viajó a la Selva Central, a la provincia de Chanchamayo

(departamento de Junín). Después de atravesar por la carretera central la costa y la sierra, llegamos por fin, luego de

más de 7 horas en bus, a la selva, a la ciudad de San Ramón, donde nos hospedamos en el Hotel El Refugio.

El principal objetivo del viaje fue conocer la realidad geográfica y cultural de la selva de nuestro país. Visitamos di-

versas cataratas, la del Tirol, Bayoz y el Velo de la novia. Nos dimos un chapuzón en la segunda: es una catarata in-

mensa, con un refrescante chorro de agua que cae de gran altura. También conocimos algunas ciudades como San

Ramón y La Merced, visitamos el Mariposario donde nos explicaron el proceso de evolución de la mariposa desde que

es una larva hasta que despliega sus alas; observamos y cruzamos varios ríos, puentes y subimos varios cientos de

escalones para llegar al Mirador de la Cruz de La Merced.

Por supuesto, no pudieron faltar las caminatas. Hicimos una de más de una hora hasta el río, donde nos hicieron tra-

bajar en “actividades de supervivencia”: tuvimos que armar y encender una fogata, cosa complicada ya que todo es-

taba húmedo con la lluvia del día anterior, y también construir una pequeña balsa que funcione bien en el río. Todos

trabajamos y nos divertimos mucho.

Una visita interesante fue a la comunidad nativa de Pampa Michi, donde compartimos una actividad con los ashánin-

ka. Dos de nuestros compañeros se “casaron”: una con un jefe asháninka y otro con una princesa. Luego celebramos

en una ronda alrededor de una fogata.

También pudimos degustar comida típica de la selva: muchos jugos de frutas del lugar (cocona, carambola, piña), mu-

cha yuca y plátano frito y una deliciosa cecina al jugo. La fuerte lluvia de la selva nos despertó varias noches, pero du-

rante el día un fuerte y radiante sol acompañó nuestras excursiones.

Para cumplir con el otro de los objetivos, que fue integrarnos como promoción (ya que fue la primera vez que viaja-

mos las dos secciones), trabajamos en cuatro grupos armados por los profesores y nos encargaron trabajos y partici-

pamos en concursos para determinar el ganador de la llamada “De Chanchamayo su competencia”.

Fue un viaje en el que aprendimos mucho sobre la selva central, comimos rico, trabajamos mucho, disfrutamos de la

naturaleza y compartimos con nuestros compañeros durante cinco días maravillosos

En la catarata del Tirol

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La promoción asháninka en Pampa Michi.

Todos sobre el puente

Escuchando la explicación sobre la producción de naran-

jas.

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Viaje a Paracas IV°A Y IVB

Entre los días 1 y 5 de mayo de este año 2012 la promoción de cuarto de secundaria realizamos un viaje a Paracas,

Pisco e Ica. Este se hizo con el propósito de cumplir con el proyecto del programa de CAS (creatividad, acción y servi-

cio) y para integrar a la promoción.

El primero de mayo llegamos al hotel al mediodía y luego visitamos las Ruinas de Tambo Colorado y a su vez un río

cercano donde algunos se bañaron.

El segundo día del viaje visitamos la vitivinícola “Vista Alegre”, donde observamos el proceso de la producción de di-

ferentes tipos de vino y pisco. Lo más entretenido de ese día fue la visita a la “Laguna Huacachina”, donde muchos

practicaron del sandboarding en las dunas del lugar y otros pasearon en botes por la laguna. Por la noche realizamos

una caminata de 7 kilómetros desde el hotel en el que nos hospedamos hasta la línea fronteriza con la Reserva nacio-

nal de ida y vuelta.

El tercer día, fuimos al colegio “Mi Bandera”, donde entregamos la ropa recolectada en marzo y abril de este año y

compartimos tiempo con los alumnos. Por la tarde visitamos Pisco, donde observamos los efectos del terremoto ocu-

rrido en el 2007. En la noche, todos nos pusimos nuestros creativos disfraces para participar de la fiesta de disfraces.

Esto fue divertidísimo, ya que todos los disfrazados tuvimos que desfilar para el jurado y fue muy gracioso. También

un par de grupos prepararon un acto para el show de talentos y esa parte del día fue también muy entretenida.

El cuarto y último día del viaje pasamos toda la mañana en la Reserva Natural de Paracas, donde visitamos especial-

mente las salinas de Otuma y nos enseñaron en el mismo punto de extracción de la sal como este elemento es proce-

sado. Luego de esto visitamos la playa Lagunillas y algunos se bañaron allí. Por la noche, hubo un concurso llamado

Tag o’ War donde todos competimos jalando una soga. Para terminar el día y el viaje, hicimos una fogata en la playa

con leña y reflexionamos acera de nuestra participación en este viaje de investigación.

Al día siguiente partimos a Lima luego de desayunar con cierta tristeza, ya que la pasamos muy bien durante el viaje y

nos hubiera gustado quedarnos más tiempo allí.

Los alumnos de IV°A y IV°B

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1. ¿Qué querías ser de niño?

Quería ser Arquitecto.

2. ¿Qué llegaste a ser de adulto?

Contador.

3. ¿Qué es lo más valioso que aprendiste en el cole-gio para tu vida?

Aprendí a ser perseverante en el trabajo, ordena-do y honesto.

4. ¿Cuál fue el peor momento de tu vida escolar?

Cuando falleció un compañero de estudios.

5. ¿Cuál fue el mejor momento de esa misma eta-pa?

Cuando termine los estudios secundarios satisfac-toriamente.

6. ¿Cómo te comportabas cuando eras alumno?

Generalmente bien.

7. ¿Cuál es el logro de tu adolescencia del que te sientes más orgulloso?

El de saber quién y qué quiero ser.

8. ¿Qué estudiarías hoy si pudieras?

Especialización en contabilidad (maestría, docto-rado etc.)

9. ¿En qué trabajas actualmente y qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Trabajo como contador. Lo que más me gusta es la labor de cada día con sus retos, éxitos y fracasos.

10. ¿Cuál hecho consideras como tu éxito laboral más importante?

Trabajar para el Colegio Pestalozzi.

11. ¿En qué lugar te sientes más a gusto para traba-jar?

En mi oficina actual (Colegio Pestalozzi).

12. ¿Cuáles son las tres cualidades que tú conside-ras como las más importantes para lograr el éxito?

La disciplina, la perseverancia y la honestidad.

13. ¿De qué fracaso has aprendido más?

Delno tener trabajo.

14. ¿Qué persona es para ti digna de emular?

Mi padre.

15. ¿Cuál es tu vicio o defecto más grande?

A veces soy demasiado confiado.

16. ¿Cuál es tu cualidad más importante?

Ser amable

17. ¿Qué consejos darías a los jóvenes y adolescentes de hoy?

Que vivan intensamente cada momento de la vida, cada etapa (infancia, adolescencia, madurez y ancianidad). Pues cada etapa de la vida tiene un tiempo que no volverá jamás. La vida es hermosa y demasiado corta.

ENTREVISTA DEL MES: Jorge Ayala, contador del Colegio desde 1987

Maricarmen Astete León