catequesis con la parábola

del HIJO PRÓDIGO(Lc 15, 11-32)

Delegación de Catequesis de Santiago

Año Jubilar de la Misericordia

“Este hermano tuyo estaba perdido y ha

sido hallado”

Antes de comenzar la catequesis y leer la Palabra de Dios, saludamos cariñosamente a Jesús haciendo juntos la señal de la cruz. Podemos cantar alguna canción que sepamos, acompañada de gestos o palmas.

Nos preparamos para la catequesis

Jesús enseñaba su mensaje con parábolas, es decir, pequeñas historias que todos pudieran entender.

tando él todavía lejos, le vio su padre y, conmovido, corrió, se echó a su cuello y le besó efusivamente . El hijo le dijo: “Padre, pequé contra el cielo y ante ti; ya no merezco ser llamado hijo tuyo.”Pero el padre dijo a sus siervos: “Traed aprisa el mejor

En esta parábola aparecen tres personajes principales: el padre y los dos hijos.

Ellos forman una familia. Hablamos sobre nuestra familia: cómo es, cuántas personas nos quieren, nos protegen y nos dan amor...

¿Cómo te sientes cuando estás con tu familia? ¿Y cuando, por algún motivo, estás lejos de ella?

Lectura de la Parábola

En aquel tiempo, se acercaban a Jesús los publicanos y los pecadores para oírle, y los fariseos y los escribas murmura-ban , diciendo: Este acoge a los pecadores y come con ellos.

Entonces les dijo esta parábola. Dijo: Un hombre tenía dos hijos; y el menor de ellos dijo al padre: “Padre, dame la parte de la hacienda que me corresponde.” Y él les repartió la hacienda. Pocos días des-pués el hijo menor lo reunió todo y se marchó a un país lejano donde malgastó su hacienda viviendo como un libertino. Cuando hubo gas-tado todo, sobrevino un hambre extrema en aquel país, y comenzó a pasar necesidad. Entonces, fue y se ajustó con uno de los ciudadanos de aquel país, que le envió a sus fincas a apacentar puercos. Y deseaba llenar su vientre con las algarrobas que comían los puercos, pero nadie se las daba. Y entrando en sí mismo, dijo: “¡Cuántos jornaleros de mi padre tienen pan en abundancia, mientras que yo aquí me muero de hambre! Me levantaré, iré a mi padre y le diré: Padre, pequé contra el cielo y ante ti . Ya no merezco ser llamado hijo tuyo, trátame como a uno de tus jornaleros.” Y, levantándose, partió hacia su padre . Es-

vestido y vestidle, ponedle un anillo en su mano y unas sandalias en los pies. Traed el novillo cebado, matadlo, y comamos y celebremos una fiesta, porque este hijo mío estaba muerto y ha vuelto a la vida; estaba perdido y ha sido hallado.” Y comenzaron la fiesta. Su hijo ma-yor estaba en el campo y, al volver, cuando se acercó a la casa, oyó la música y las danzas; y llamando a uno de los criados, le preguntó qué era aquello. Él le dijo: “Ha vuelto tu hermano y tu padre ha matado el novillo cebado, porque le ha recobrado sano.”El se irritó y no quería entrar. Salió su padre, y le suplicaba. Pero él replicó a su padre: “Hace tantos años que te sirvo, y jamás dejé de cumplir una orden tuya, pero nunca me has dado un cabrito para tener una fiesta con mis amigos; y ¡ahora que ha venido ese hijo tuyo, que ha devorado tu hacienda con prostitutas, has matado para él el novillo cebado!” Pero él le dijo: “Hijo, tú siempre estás conmigo, y todo lo mío es tuyo; pero convenía celebrar una fiesta y alegrarse, porque este hermano tuyo estaba muer-to, y ha vuelto a la vida; estaba perdido, y ha sido hallado.”

Compartimos lo que nos sugieren las imágenesNos fijamos bien en los dibujos y lo que expresan a la luz del texto de la parábola.

¿Qué sentimientos se producen en nosotros

al contemplar estas imágenes?

Invitamos a los niños/as a ponernos en la piel de cada uno de los personajes: del padre, del hijo mayor y del hijo menor.

Si yo fuera el hijo mayor, ¿cómo me sentiría al ver la fiesta que mi padre le prepara a mi hermano por su regreso?

Si yo fuera el hijo menor, ¿cómo me sentiría al regresar a casa?

Si yo fuera el padre, ¿cómo reaccionaría al ver que mi hijo regresaba a casa?

Con esta parábola Jesús nos muestra el amor inmenso que Dios Padre tiene a sus hijos, a quienes siempre perdona y recibe con los brazos abiertos.

Hoy, aquí se cumple esta Palabra

Se trata de mostrarles a los niños que la Palabra de Dios, escrita hace miles de años, sigue siendo algo totalmente actual: Palabra que nos interpela, nos habla...

En nuestra vida, quizás en algún momento fuimos como el hijo menor, que decide pecar, pero en la tristeza del pecado se abre de nuevo y redescubre la alegría del perdón y del amor; como el hijo mayor, poseído de sí mismo, que se cree puro, perfecto, exigiendo ser reconocido, que vive ensimismado en sí mismo, sin enterarse del amor de su padre.

Hacemos un poco de memoria... ¿cuándo nos comportamos cómo el hijo menor?

¿Y cómo el hijo mayor?

Nos detenemos ahora en la figura del padre. Esta parábola la conocemos como “Parábola del Hijo pródigo”, pero, también se le conoce como “parábola del padre misericordioso”.

¿Qué nombre te gusta más? ¿Por qué? ¿Crees ver reflejadas en tus padres las actitudes

de este padre de la parábola?

Oración

Por las veces que me enfado, que me encapricho con alguna cosa...

Por las veces que me porto mal...

Por las veces que, cuando alguien reconoce que no se portó bien, mi

comportamiento no es el que debiera...

Por las personas que, como el padre de la parábola, nos perdonan y nos “reciben” con los brazos abiertos...

Actividad para compartir en familia

En un papel grande, un A3 por ejemplo, hacemos la silueta de nuestra familia y la recortamos. Esta actividad consiste en que, durante la semana, todos vayamos escribiendo en rojo las actitudes que se parecen a las del hijo mayor de la parábola, en verde, las que se parecen a las del hijo pequeño, y en azul las que se parecen a las del padre.

¿Cuáles abundan más?

Ahora... ¡Vamos a jugar!

En esta parábola, después de que el hijo pequeño malgastara todo su dinero y no tuviera ni un céntimo para comer, decide volver a la casa de su padre. Como lleva algún tiempo sin comer y se encuentra algo débil, le cuesta encontrar el camino de regreso a la casa. Ayúda-le tú a encontrarlo.

Busca en esta SOPA DE LETRAS las siguientes palabras:PADRE / MAYOR / MENOR / HIJOS / HAMBRE / PUERCOS / FIESTA

Intenta escribir un pequeño párrafo con estas palabras.

En la parábola se nombra a los maestros de la Ley: aquellos que estudiaban y enseñaban la Ley. Pero, ¿con qué nombre se hace? Descifra la clave y lo sabrás.

E SC

R I

B

A S

Después de escuchar la parábola, intenta completar esta escena. Luego píntala como más te guste.

Nuestra parábola es conocida como “la parábola del hijo pródigo”, pero también podría lla-mársele “parábola del padre _____________________”. Si escribes el nombre de cada di-bujo en su lugar correspondiente, podrás leer el nombre en la columna coloreada.

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