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Lenguaje 3° Básico (11/06/2020) Objetivo de la clase: Retroalimentar actividad y realizar actividad de refuerzo Actividades (Ideal seguir la secuencia presentada tomando el tiempo necesario) 1. Presentación del tema: - Hoy trabajaremos en revisar actividad del lunes 08.06 y realizar la actividad de refuerzo. 2. Práctica o aplicación: - Revisa la actividad corregida - Si hay algún error, cámbialo en tu guía. - Resuelve la actividad de refuerzo, ya sea imprimiendo y pegando en el cuaderno o escribiendo las preguntas y respuestas. 3. Envío del trabajo: Enviar guía resuelta a los siguientes mail, dependiendo el curso, o subir a la plataforma Napsis, antes del día lunes 15 de junio. 3° A - B :[email protected] 3° C :[email protected] Atte. Profesoras Carla y Margarita

Actividades · “El dios Apolo y Marcias asistieron al palacio del rey Midas a una competencia musical. El primero en tocar fue Marcias. Lo hizo muy bien y Midas lo aplaudió entusiasmado

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Lenguaje 3° Básico (11/06/2020)

• Objetivo de la clase: Retroalimentar actividad y realizar actividad de refuerzo

Actividades

(Ideal seguir la secuencia presentada tomando el tiempo necesario)

1. Presentación del tema:

- Hoy trabajaremos en revisar actividad del lunes 08.06 y realizar la actividad de refuerzo.

2. Práctica o aplicación:

- Revisa la actividad corregida

- Si hay algún error, cámbialo en tu guía.

- Resuelve la actividad de refuerzo, ya sea imprimiendo y pegando en el cuaderno o escribiendo las preguntas y respuestas.

3. Envío del trabajo:

Enviar guía resuelta a los siguientes mail, dependiendo el curso, o subir a la plataforma Napsis, antes del día lunes 15 de junio.

3° A - B :[email protected] 3° C :[email protected]

Atte. Profesoras Carla y Margarita

Colegio Hispano Chileno El Pilar Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesoras: Margarita Meneses Carla Astorga D.

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3ros BÁSICOS

INFORMACIÓN EXPLÍCITA

1-. Lee el siguiente texto y responde las preguntas

O.A. 2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. O.A.6 Leer independientemente y comprender textos literarios (cómic, leyendas, fábulas, cuentos, etc.) extrayendo información explícita

1-. Resuelve lo siguiente

- GORRO - GUANTES - FOGATA

FOGATA

GAVIOTA

ACTIVIDAD DE REFUERZO

1-. Lee el siguiente texto y responde las preguntas

Responde: 1-. ¿Quiénes asistieron al palacio? ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________ 2-. ¿De quién era el palacio? ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 3-. ¿Qué actividad se realizaba en palacio? _______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 4-. ¿Quiénes participaron en la competencia musical? ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 5-. ¿Quiénes presenciaron la competencia? ______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________

“El dios Apolo y Marcias asistieron al palacio del rey Midas a una competencia musical. El primero en tocar fue Marcias. Lo hizo muy bien y Midas lo aplaudió entusiasmado. Luego tocó Apolo, quien maravilló a todos, siendo aclamado por las musas y el pueblo. Las musas lo declararon vencedor. Midas, enojado, no aceptó el triunfo de Apolo y se retiró a sus habitaciones. Una vez allí fue a mirarse al espejo y vio horrorizado que le habían salido dos largas y peludas orejas de burro.”