“SCREENING E POTENZIAMENTO DELL’INTELLIGENZA NUMERICA” Di seguito sono riportati gli esiti delle prove somministrate agli alunni di 5 anni delle scuole dell’Infanzia nell’anno scolastico 2014-15, agli stessi alunni che nell’anno successivo 2015-2016 hanno frequentato la classe prima e i risultati Invalsi dell’anno scolastico 2016-2017, riguardanti lo stesso gruppo di studenti.

SOMMINISTRAZIONE PROVE BIN 4-6 SCUOLA DELL’INFANZIA A.S. 2014-15 N. ALUNNI TEST 97- N. ALUNNI RE-TEST 87

SOMMINISTRAZIONE PROVE ACMT SCUOLA PRIMARIA CLASSI 1°

A.S. 2015-16

N. ALUNNI TEST 89- N. ALUNNI RE-TEST 91

Restituzioni dati - anno: 2017 - Istituto: PGIC82700V - Ruolo di accesso: Referente per la valutazione

Tavola 7B Matematica

Istituzione scolastica nel suo complesso

Anno scolastico

Classi/Istituto

Media del punteggio

percentuale al netto del cheating1a

Esiti degli studenti al netto

del cheating

nella stessa

scala del rapporto nazionale

1d

Punteggio Umbria 5

Punteggio Centro 5

Punteggio Italia 5

Punteggio percentuale osservato 6

Cheating in percentuale

7

2016-17 PGIC82700V 58,3 210,8 58,5 0,3

LAVORO RICERCA-AZIONE scuola dell’Infanzia

https://drive.google.com/open?id=13ChVifEjx6CYC6bp_0M2eNMChYbtEyuY

104

157 6 4

34

3 7

36

7461

CLASSI PRIME

RICHIESTA DI INTERVENTO

RICHIESTA DI ATTENZIONE

SUFFICIENTE

OTTIMALE

TEST

0

10

20

30

40

50

60

70

80

7 513

2 2 412

4

16

70

80

58

RICHIESTA DI INTERVENTO

RICHIESTA DI ATTENZIONE

SUFFICIENTE

OTTIMALE

RE-TEST

A.S 2018/2019

Alunni con attestato Alunni senza attestato

86% 14%

41%

59%

PERCENTUALE DI ADESIONE AL PON: MATEMATICA IN GIOCO 1

A.S 2018/2019 Alunni iscritti al PON A.S 2018/2019 Alunni classi terze

86%

14%

Alunni con attestatoMatematica in gioco 1

Alunni con attestato Alunni senza attestato

A.S 2018/2019

alunni iscritti al PON Alunni classi terze

41% 59%

MATAMATICA

valutazioni scuola rilevazioni ante rilevazioni post

5 0 0

6 4 0

7 7 5

8 11 8

9 7 14

10 0 2

AREA SCIENTIFICA

voti rilevazioni ante rilevazioni post

5 0 0

6 3 0

7 9 3

8 10 6

9 7 18

10 0 2

0

4

7

11

7

00 0

5

8

14

2

0

2

4

6

8

10

12

14

16

5 6 7 8 9 10

MATEMATICA ANTE E POST A CONFRONTO

MATEMATICA rilevazioni ante MATEMATICA rilevazioni post

A.S 2018/2019

Alunni iscritti al PON Alunni classi seconde

33% 67%

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

5 6 7 8 9 10

VOTI DEGLI ALUNNI NELL' AREA SCIENTIFICA PRIMA E DOPO IL PON

AREA SCIENTIFICA rilevazioni ante AREA SCIENTIFICA rilevazioni post

n. alunni

33%

67%

PERCENTUALE DI ADESIONE AL PON:MATEMATICA IN GIOCO 2

Alunni iscritti al PON Alunni classi seconde

A.S 2018/2019

Alunni con attestato Alunni senza attestato

64% 36%

MATEMATICA

voti rilevazioni ante rilevazioni post

5 1 1

6 6 4

7 6 6

8 12 8

9 8 13

10 0 1

64%

36%

ALUNNI CON ATTESTATO: MATEMATICA IN GIOCO 2

Alunni con attestato Alunni senza attestato

AREA SCIENTIFICA

voti rilevazioni ante rilevazioni post

5 0 0

6 1 1

7 9 7

8 14 15

9 9 10

10 0 0

0

2

4

6

8

10

12

14

5 6 7 8 9 10

VOTO DEGLI ALUNNI IN MATEMATICA PRIMA E DOPO IL PON

MATEMATICA rilevazioni ante MATEMATICA rilevazioni post

n. alunni

A.S 2018/2019

Alunni iscritti al PON Alunni classi seconde

22% 78%

0

2

4

6

8

10

12

14

16

5 6 7 8 9 10

VOTI DEGLI ALUNNI NELL' AREA SCIENTIFICAPRIMA E DOPO IL PON

AREA SCIENTIFICA rilevazioni ante AREA SCIENTIFICA rilevazioni post

n.alunni

22%

78%

PERCENTUALE DI ADESIONE AL PON:IO CODIFICO

Alunni iscritti al PON Alunni classi seconde

A.S 2018/2019

Alunni con attestato Alunni senza attestato

91% 9%

MATEMATICA

voti rilevazioni ante rilevazioni post

5-6 2 1

7-8 12 11

9-10 8 10

91%

9%

ALUNNI CON ATTESTATO:IO CODIFICO

Alunni con attestato Alunni senza attestato

AREA SCIENTIFICA

voti rilevazioni ante rilevazioni post

5-6 2 1

7-8 15 15

9-10 5 6

0

2

4

6

8

10

12

14

5-6 7-8 9-10

VOTO DEGLI ALUNNI IN MATEMATICA PRIMA E DOPO IL PON

rilevazioni ante rilevazioni post

n. alunni

0

2

4

6

8

10

12

14

16

5-6 7-8 9-10

VOTI DEGLI ALUNNI NELL' AREA SCIENTIFICA PRIMA E DOPO IL PON

rilevazioni ante rilevazioni post

n.alunni

Alunni che hanno partecipato alla competizione “Giochi d’Autunno”, negli anni 2014-2019

Alunni che partecipano ai “Campionati Internazionali di giochi matematici”, dopo aver partecipato ai “Giochi d’Autunno”, negli anni 2014-2019.

Alunni che partecipano alla finale nazionale dei “Campionati Internazionali di giochi matematici”

Presentazione dell’attività: Nessun problema!

Presentazione dell’attività: Biodiverso è più Bello!

A seguito della progettualità attuata anche gli esiti delle prove nazionali standardizzati di matematica, al termine del primo ciclo, dagli anni scolastici 2013-2014 al 2018-2019, riportati nel seguente prospetto, sono costantemente migliorati.