Exemplo de Documento Padro para o Colgio Batista Brasileiro

ENSINO FUNDAMENTAL II - 6 ao 9 ano

Nome do aluno:N:9 ano ____

Nome do professor: Vera / FernandoValor:

Data:Disciplina: Lngua PortuguesaNota:

APOSTILA RECUPERAO PARALELA | 2 BIMESTRE - 2014

CONTEDOS PARA A RECUPERAO PARALELA DO 2 BIMESTRE / 2014 9 ANOLNGUA PORTUGUESA:

1- Oraes subordinadas substantivas2- Oraes subordinadas adjetivas3- Funo sinttica do pronome relativo4- Figuras de linguagem5- Leitura e anlise literria de Histrias de mistrio, Lygia Fagundes Telles6- Leitura e anlise literria dos romances: Cinco Minutos e A Viuvinha, Jos de Alencar

ORAES SUBORDINADAS ADJETIVAS 1) Suponha que um grupo de dez alunos de sua escola participe de uma competio esportiva. A respeito desse fato, considere estas oraes: Os alunos voltaram felizes da competio Que ganharam medalhas

Sem alter-las, rena-as em dois perodos diferentes, pontuando-os de forma a ficar claro que:

1) dez alunos ganharam medalhas.__________________________________________________________________________________

2) menos de dez alunos ganharam medalhas.__________________________________________________________________________________

2) Considere a orao adjetiva destacada no seguinte perodo:

Tambm nos importa a fora que o mar traz consigo at a arrebentao

a) Indique a que termo da orao anterior o pronome relativo se refere._________________________________________________________________________________

b) D a funo sinttica do pronome relativo.__________________________________________________________________________________c) Classifique a orao iniciada pelo pronome relativo.__________________________________________________________________________________

3) FUVEST-SPOs meninos de rua que procuram trabalho so repelidos pela populao.

a) Reescreva a frase, alterando-lhe o sentido apenas com o emprego de vrgulas.___________________________________________________________________________________

b) Explique a alterao de sentido ocorrida._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Explique a diferena de sentido entre as duas oraes destacadas, nos perodos que seguem, considerando a presena de vrgulas. Classifique-as sintaticamente.a) O povo que solidrio muda o destino do pas.b) O povo, que solidrio, muda o destino do pas.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) O texto que segue foi extrado do Guia do Jornal do Carro, do Jornal da Tarde.D a funo sinttica de cada expresso destacada.

QUANDO TROCAR O AMORTECEDORO tempo de vida til de um amortecedor depende diretamente do tipo de piso no qual o carro normalmente trafega, da utilizao que feita pelo veculo e do modo como o motorista o conduz. Mas, normalmente, segundo Arnaldo Bisi, do Centro Automotivo Autovia, o amortecedor dura cerca de 30 mil km.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6) (Unifor-CE) O diretor * decises todos concordam, acaba de ser reeleito.a- em cujasb- cujasc- de cujasd- cujas ase- com cujas

FUNO SINTTICA DO PRONOME RELATIVO

D a funo sinttica dos pronomes relativos destacados nas oraes a seguir:a) No rio So Francisco, que banha vrios Estados brasileiros, h a famosa cachoeira de Paulo Afonso._______________________________________________________________________b) Vimos o rio onde nos banhvamos todas as tardes.________________________________________________________________________c) Rafael um carteiro que mora a poucas quadras daqui.________________________________________________________________________d) O rapaz cujo computador foi roubado fez a ocorrncia policial._______________________________________________________________________e) O jovem a que fiz referncia est doente.________________________________________________________________________

7) Numa cidade, os motoristas de nibus urbanos estavam em greve por melhores salrios. Num certo dia, um jornal da cidade publicou, a esse respeito, a seguinte manchete:

Motoristas que receberam aumento voltaram ao trabalhoUma pessoa l a notcia e diz a algum:__ O jornal est noticiando que a greve dos motoristas acabou.Pergunta-se: essa pessoa interpretou adequadamente o que leu? Explique sua resposta e classifique a orao iniciada pelo pronome relativo._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8) (EFOA-MG) Assinale a alternativa em que o pronome que desempenha a funo de objeto indireto na frase.a) Falo de amigos que envelheceram.b) A vida separa os amigos que a morte vem juntar.c) Gosto desses fotgrafos silenciosos diante da alameda em que a areia estala sob o passo leve das crianas.d) Quero desejar a leitores e amigos as alegrias e suavidades a que o tempo convida.e) Meu pobre livro intil, que sempre sonhei escrever e ainda no me deste a honra de te deixares escrever, por onde andas tu?

ORAES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS1) Assinale a alternativa que corresponde classificao da orao destacada:O orador encareceu a necessidade de que sejamos amantes da paza) objetiva indiretab) completiva nominalc) objetiva diretad) subjetivae) predicativa

2) No perodo: necessrio que todos se esforcem, a orao destacada :a) substantiva objetiva diretab) substantiva indiretac) substantiva completiva nominald) substantiva subjetivae) substantiva predicativa

3) A verdade que a gente no sabia nada... Classifica-se a segunda orao como:a) substantiva objetiva diretab) substantiva apositivac) substantiva subjetivad) substantiva predicativae) substantiva objetiva indireta

4) (COPERVE) As oraes destacadas nos perodos:O importante que ele tivesse sido feliz.No sabia que essa idia nascera da amplificao da crendice dos povos greco-romanos.No tardou que ela ficasse pronta...Para a maioria a satisfao vinha da convico de que iam estender a sua autoridade sobre o peloto e a companhia, a todo esse rebanho de civis...

Classificam-se, respectivamente, em subordinada substantiva

a) predicativa objetiva direta predicativa completiva nominalb) subjetiva objetiva direta subjetiva objetiva indiretac) predicativa subjetiva objetiva direta objetiva indiretad) completiva nominal subjetiva subjetiva completiva nominale) predicativa objetiva direta subjetiva completiva nominal.

5) Classifique a orao destacada no perodo abaixo:No era certo que os diretores faltassem ao congresso.

____________________________________________________________________

6) Explique a diferena de construo sinttica nos perodos abaixo:

a) O necessrio que encontremos o talo de cheques.b) necessrio que encontremos o talo de cheques.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Figuras de linguagemQuestes:1) Leia a tira cmica: Observe a explorao sonora das palavras nas frases dos 3 primeiros quadrinhos:Minha mame amassa... Amassa sozinha? ... Sim, amassa sozinha e salga a massa... A massa se amassa na mesa... A massa s ... Sim, essa massa sQue figura de linguagem podemos identificar?___________________________________________________________________________________

2) (PUC-SP) Considere os seguintes trechos de A hora da estrela, de Clarice Lispector:Embora a moa annima da histria seja to antiga que podia ser uma figura bblica. Ela era subterrnea e nunca tinha tido florao. Minto: ela era capim.Se a moa soubesse que minha alegria tambm vem de minha mais profunda tristeza e que a tristeza era uma alegria falhada. Sim, ela era alegrezinha dentro de sua neurose. Neurose de guerra.Neles predominam, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:a) inverso e hiprboleb) pleonasmo e metonmiac) metfora e anttesed) metonmia e metforae) eufemismo e anttese

3) Leia a seguinte tira cmica:

Qual a figura de linguagem que se identifica pela repetio da palavra no incio de cada perodo?Suponho que no ir se mexer hoje?Suponho que voc no quer fazer exerccios?Suponho que voc no quer sair?Suponho que voc no me ver saindo dessa cama?___________________________________________________________________________________4) No trecho: Lemos levou Seixas ao cartrio do Fialho, dizendo-lhe que era isso uma exigncia do juiz de rfos, no que no faltou com a verdade, embora fosse antes a vontade da herdeira que determinara essa condio, que facilmente se ilude no foro. Identificamos na expresso destacada a seguinte figura de linguagem:a) inversob) metforac) eufemismod) metonmiae) personificao

LIVROS DE LEITURA EXTRACLASSE: Histrias de Mistrio, Lygia Fagundes Telles; Cinco Minutos e A Viuvinha, Jos de Alencar1) Identifique a que gnero literrio pertence cada um dos livros lidos.2) Cite todos os elementos da narrativa de fico de cada um deles: personagens (caracterize-os); tempo (quanto tempo duram as aes); espao (onde ocorrem as aes); clmax (momento de maior tenso dramtica); enredo (resumo de cada conto e dos romances)._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________