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Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Aprendizagem Conectada
Atividades Escolares
5deg ano do Ensino Fundamental
Mecircs Dezembro
Liacutengua Portuguesa
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos EF35LP26 EF35LP27 EF35LP29 EF35LP31
Escrita autocircnoma e compartilhada Escrita autocircnoma Formas de composiccedilatildeo de narrativas Forma de composiccedilatildeo de textos poeacuteticos
Nome da Escola
Nome do Professor
Nome do Estudante
Periacuteodo ( ) matutino ( ) vespertino ( ) noturno ( ) integral Turma 5deg ano ___
Liacutengua Portuguesa - Gecircneros textuais narrativas ficcionais (faacutebula e
conto)
Olaacute como vatildeo os estudos O ano estaacute quase terminando e apesar de estarmos em casa
temos muitas histoacuterias para contar Falando em contar histoacuterias Hoje vamos conhecer um
pouco sobre as narrativas e vocecirc poderaacute ao final desta etapa contar uma bela narrativa
para sua famiacutelia que tal
Vocecirc sabia que
O termo narrativa se refere agrave accedilatildeo o processo ou o efeito de narrar uma histoacuteria
A narrativa eacute a conexatildeo entre todos os elementos que compotildeem o enredo personagens
tempo espaccedilo e conflito Outra caracteriacutestica marcante da narrativa eacute a figura do narrador
que tem a funccedilatildeo da ldquocontaccedilatildeordquo da histoacuteria Eacute ele quem direciona a sua imaginaccedilatildeo durante
o processo de composiccedilatildeo da trama As estruturaccedilotildees das histoacuterias narrativas normalmente
seguem a loacutegica da apresentaccedilatildeo da situaccedilatildeo inicial do conflito do cliacutemax e do
desfecho No que diz respeito a
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Situaccedilatildeo inicial - o narrador coloca o leitor dentro desse universo novo onde satildeo
apresentados os personagens as circunstacircncias da histoacuteria e a sua accedilatildeo principal
O conflito - eacute a parte da narrativa que permite que os personagens direcionem o
desenvolvimento do enredo a partir de suas accedilotildees e decisotildees
O cliacutemax - eacute ponto enigmaacutetico do texto que provoca a curiosidade do leitor
O desfecho - eacute uma consequecircncia do conflito produzido a partir das accedilotildees dos
personagens ou seja as consequecircncias de suas accedilotildees na histoacuteria
Entatildeo temos os seguintes elementos que caracterizam o gecircnero narrativo foco narrativo
o texto pode ser narrado em primeira ou terceira pessoa ou seja quando o narrador eacute uma
das personagens dizemos que o foco narrativo estaacute em primeira pessoa quando natildeo eacute
uma das personagens e estaacute de fora da histoacuteria dizemos que o foco narrativo estaacute em
terceira pessoa personagens (quem participa da histoacuteria) ndash protagonista antagonista
narrador (quem narra) ndash personagem onisciente observador tempo ndash (quando
acontece) cronoloacutegico e psicoloacutegico e espaccedilo ndash (onde acontece) geograacutefico narrativo
Haacute tambeacutem o cenaacuterio que eacute o ambiente desse espaccedilo assim como geralmente as tramas
trazem um personagem central na histoacuteria que vive ou perambula por ele no
desenvolvimento da narrativa
Agora vamos conhecer alguns exemplos de narrativas ficcionais e natildeo ficcionais
lembrando que as narrativas ficcionais satildeo aquelas que usam ficccedilatildeo fantasia e imaginaccedilatildeo
para dar vida agraves histoacuterias jaacute as natildeo ficcionais satildeo histoacuterias baseadas geralmente em
situaccedilotildees vividas pelos autores dessas narrativas Entatildeo vamos agrave leitura
Exemplo de narrativa 1 Cem dias entre ceacuteu e mar
ldquoNoite escura sem ceacuteu nem estrelas Uma noite de ardentia Estava tremendo O que seria
desta vez A resposta veio do fundo Uma enorme baleia com o corpo todo iluminado
passava exatamente sob o barco quase tocando-lhe o fundo Podia ser sua descomunal
cauda de envergadura talvez igual ao comprimento do meu barco passando por baixo de
um lado enquanto do outro seguiam o corpo e a cabeccedila
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Com o seu movimento verde fosforescente
iluminando a noite nem me tocou e
iluminada seguiu em frente Com as matildeos
agarradas na borda estava completamente
paralisado por tatildeo impressionante
espetaacuteculo mdash belo e assustador ao mesmo
tempo Com os olhos e a respiraccedilatildeo seu
caminho sob a superfiacutecie Manobrou e
voltou-se de novo e mesmo maravilhado
com o que via natildeo tive a menor duacutevida voei para dentro fechei a porta e todos os respiros
e fiquei aguardando deitado com as matildeos no teto pronto para o golpe Suavemente tocou
o leme e passou a empurrar o barco que ficou atravessado agrave sua frente Eu procurava
imaginar o que ela queria rdquo
Exemplo de narrativa 2 ldquoA lebre e a tartarugardquo
A lebre estava se vangloriando de sua rapidez
perante os outros animais ldquoNunca perco de
ningueacutem Desafio a todos aqui a tomarem parte
numa corrida comigordquo ldquoAceito o desafiordquo disse a
tartaruga calmamente ldquoIsto parece brincadeira
Poderia danccedilar agrave sua volta por todo o caminhordquo
respondeu a lebre ldquoGuarde sua presunccedilatildeo ateacute ver
quem ganhardquo recomendou a tartaruga A um sinal
dado pelos outros animais as duas partiram A
lebre saiu a toda velocidade Mais adiante para demonstrar seu desprezo pela rival deitou-
se e tirou uma soneca A tartaruga continuou avanccedilando com muita perseveranccedila Quando
a lebre acordou viu-a jaacute pertinho do ponto final e natildeo teve tempo de correr para chegar
primeiro Moral Com perseveranccedila tudo se alcanccedila
O que vocecirc observou nas duas narrativas
Comeccedilando pelo exemplo 1 trata-se de uma narrativa com foco narrativo em primeira
pessoa eacute um relato da experiecircncia vivida que estaacute na memoacuteria do famoso navegador
brasileiro - Amir Klink autor de vaacuterios livros sobre suas viagens
Figura 1
Fonte Como Aprender Desenhar (2020)
Figura 2
Fontehttpsgaleriacolorircom (2020)
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Jaacute na faacutebula do exemplo 2 um narrador nos conta uma histoacuteria da disputa entre os
personagens animais sendo uma narrativa com foco narrativo em terceira pessoa
usando a fantasia para falar de comportamentos humanos e sua finalidade eacute ensinar uma
moral a respeito de atitudes tomadas por pessoas e suas consequecircncias Podemos afirmar
entatildeo que os dois textos narram um acontecimento fato ou situaccedilatildeo (o que
aconteceu e como aconteceu) possuem personagens (com quem aconteceu) a
narrativa acontece em um determinado espaccedilo tempo (onde e quando aconteceu)
haacute a presenccedila de narrador (quem estaacute contando) Mas haacute uma diferenccedila entre elas eacute
que o exemplo 1 eacute uma narrativa natildeo ficcional vivida pelo autor enquanto no exemplo
2 temos uma narrativa ficcional ou seja o autor cria no mundo da imaginaccedilatildeo uma
histoacuteria narrada por um narrador e vivida por seus personagens
Agora vamos aos desafios
Para responder as questotildees 1 2 e 3 leia com atenccedilatildeo o conto popular abaixo
ldquoA cumbuca de ouro e os marimbondosrdquo (Pernambuco)
Havia dois homens um rico e outro pobre que gostavam de fazer peccedilas um ao outro Foi
o compadre pobre a casa do rico pedir um pedaccedilo de terra para fazer uma roccedila O rico
para fazer peccedila ao outro lhe deu a pior terra
que tinha Logo que o pobre teve o sim foi
para a casa dizer agrave mulher e foram ambos
ver o terreno Chegando laacute nas matas o
marido viu uma cumbuca de ouro e como
era em terras do compadre rico o pobre natildeo
a quis levar para casa e foi dizer ao outro que
em suas matas havia aquela riqueza O rico
ficou logo todo agitado e natildeo quis que o
compadre trabalhasse mais nas suas terras
Quando o pobre se retirou o outro largou-se
com sua mulher para as matas a ver a grande
riqueza Chegando laacute o que achou foi uma
grande casa de marimbondos meteu-a numa mochila e tomou o caminho do mocambo do
pobre e logo que o avistou foi gritando ldquoOacute compadre fecha as portas e deixa somente
uma banda da janela aberta rdquo O compadre assim fez e o rico chegando perto da janela
Figura 3
Fontehttpsptslidesharenet 2020
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atirou a casa de marimbondos dentro da casa do amigo e gritou ldquoFecha a janela
compadre rdquo Mas os marimbondos bateram no chatildeo transformaram-se em moedas de ouro
e o pobre chamou a mulher e os filhos para as ajuntar O ricaccedilo gritava entatildeo ldquoOacute compadre
abra a portardquo Ao que o outro respondia ldquoDeixe-me que os marimbondos estatildeo me
matandordquo E assim ficou o pobre rico e o rico ridiacuteculo
1) O conto popular tambeacutem eacute uma narrativa ficcional Com base em seus
conhecimentos sobre esse tipo de narrativa marque um X na alternativa correta
(A) Esse conto trata-se de uma histoacuteria real transmitida oralmente de geraccedilatildeo em geraccedilatildeo
(B) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com vaacuterios conflitos e desenvolvidos em
um curto periacuteodo de tempo mas com vaacuterios dias
(C) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com um uacutenico conflito desenvolvido em
um dia e poucas personagens
(D) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com muitas personagens e desenvolvida
em um longo periacuteodo de tempo
2) Identifique no conto acima os quatro diferentes momentos da narrativa ficcional
preenchendo o quadro a seguir
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3) De acordo com o conto popular acima escreva as accedilotildees de cada personagem
indicado antagonista e protagonista quando encontraram a cumbuca
A) Homem pobre _________________________________________________________
B) Homem rico ___________________________________________________________
4) Leia com atenccedilatildeo o texto abaixo
A assembleia dos ratos
Monteiro Lobato
Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroccedilo na rataria de uma casa velha que os
sobreviventes sem acircnimo de sair das tocas estavam a ponto de morrer de fome Tornando-
se muito seacuterio o caso resolveram reunir-se em assembleia para o estudo da questatildeo
Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos mios pelo telhado fazendo
sonetos agrave Lua
- Acho - disse um deles - que o meio de nos defendermos de Faro-Fino eacute lhe atarmos um
guizo ao pescoccedilo Assim que ele se aproximar o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a
tempo
Palmas e bravos saudaram a luminosa ideia O projeto foi aprovado com deliacuterio Soacute votou
contra um rato casmurro que pediu a palavra e disse
- Estaacute tudo muito direito Mas quem vai amarrar o guizo no pescoccedilo de Faro-Fino
Silecircncio geral Um desculpou-se por natildeo saber dar noacute Outro porque natildeo era tolo Todos
porque natildeo tinham coragem E a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternaccedilatildeo
Moral da histoacuteria Dizer eacute faacutecil fazer eacute que eacute difiacutecil
Na faacutebula que vocecirc acabou de ler quem narra a histoacuteria Marque com um ldquoxrdquo a opccedilatildeo
correta
(A) Narrador-onisciente (conta os fatos e descreve os sentimentos para aleacutem do texto)
(B) Narrador-observador (conta os fatos da narrativa sem se envolver com a histoacuteria)
(C) Narrador-personagem (ele conta e participa dos fatos ao mesmo tempo)
(D) Natildeo haacute como identificar o narrador desta faacutebula
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5) De acordo com a faacutebula ldquoA assembleia dos ratosrdquo e as caracteriacutesticas da narrativa
ficcional responda as seguintes questotildees
(A) Qual eacute o cenaacuterio da narrativa ____________________________________________
(B) Quem eacute o personagem central da faacutebula ___________________________________
(C) O foco narrativo eacute em primeira ou terceira pessoa ____________________________
(D) Explique com suas palavras a moral da faacutebula_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Figura 4
Fonte httpsbrfreepikcom 2020
Agora que vocecircs conhecem as narrativas ficcionais
vamos falar um pouco de poemas que vocecircs jaacute
viram jaacute leram diversos deles Para relembrar
poema eacute um texto literaacuterio escrito em versos que
satildeo distribuiacutedos em estrofes Esses versos podem
ser regulares brancos ou livres Se for composto por
versos regulares esse texto poderaacute apresentar
diversos tipos de rimas
Com relaccedilatildeo agraves diferenccedilas entre poema e poesia o
poema se refere a uma estrutura textual enquanto a
poesia estaacute relacionada ao conteuacutedo do texto
Fonte Brasil Escola Disponiacutevel em lthttpsbrasilescolauolcombr (2020)
Veja outros poemas
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Figura 5 O Mundo roda de Carluce Pereira
Fontehttpgmouzinhoblogspotcom (2020)
Figura 6 A chave mestra de Faacutebio Bahia
Fontehttpsnovaescolaorgbr(2020)
7) Depois da leitura e observaccedilatildeo dos dois poemas responda
a) Todos apresentam recurso visual e sonoro
_______________________________________________________________
b) Possuem rimas
_______________________________________________________________
c) Vimos que o primeiro poema tomou forma de circunferecircncia e o segundo de
chave Essas formas tecircm alguma relaccedilatildeo com o textoconteuacutedo do poema
________________________________________________________________
d) Vocecirc achou que os recursos visuais ajudam a compreender os poemas Por
quecirc
________________________________________________________________
Leia e observe o poema
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Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
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2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
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Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
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Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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2
Situaccedilatildeo inicial - o narrador coloca o leitor dentro desse universo novo onde satildeo
apresentados os personagens as circunstacircncias da histoacuteria e a sua accedilatildeo principal
O conflito - eacute a parte da narrativa que permite que os personagens direcionem o
desenvolvimento do enredo a partir de suas accedilotildees e decisotildees
O cliacutemax - eacute ponto enigmaacutetico do texto que provoca a curiosidade do leitor
O desfecho - eacute uma consequecircncia do conflito produzido a partir das accedilotildees dos
personagens ou seja as consequecircncias de suas accedilotildees na histoacuteria
Entatildeo temos os seguintes elementos que caracterizam o gecircnero narrativo foco narrativo
o texto pode ser narrado em primeira ou terceira pessoa ou seja quando o narrador eacute uma
das personagens dizemos que o foco narrativo estaacute em primeira pessoa quando natildeo eacute
uma das personagens e estaacute de fora da histoacuteria dizemos que o foco narrativo estaacute em
terceira pessoa personagens (quem participa da histoacuteria) ndash protagonista antagonista
narrador (quem narra) ndash personagem onisciente observador tempo ndash (quando
acontece) cronoloacutegico e psicoloacutegico e espaccedilo ndash (onde acontece) geograacutefico narrativo
Haacute tambeacutem o cenaacuterio que eacute o ambiente desse espaccedilo assim como geralmente as tramas
trazem um personagem central na histoacuteria que vive ou perambula por ele no
desenvolvimento da narrativa
Agora vamos conhecer alguns exemplos de narrativas ficcionais e natildeo ficcionais
lembrando que as narrativas ficcionais satildeo aquelas que usam ficccedilatildeo fantasia e imaginaccedilatildeo
para dar vida agraves histoacuterias jaacute as natildeo ficcionais satildeo histoacuterias baseadas geralmente em
situaccedilotildees vividas pelos autores dessas narrativas Entatildeo vamos agrave leitura
Exemplo de narrativa 1 Cem dias entre ceacuteu e mar
ldquoNoite escura sem ceacuteu nem estrelas Uma noite de ardentia Estava tremendo O que seria
desta vez A resposta veio do fundo Uma enorme baleia com o corpo todo iluminado
passava exatamente sob o barco quase tocando-lhe o fundo Podia ser sua descomunal
cauda de envergadura talvez igual ao comprimento do meu barco passando por baixo de
um lado enquanto do outro seguiam o corpo e a cabeccedila
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3
Com o seu movimento verde fosforescente
iluminando a noite nem me tocou e
iluminada seguiu em frente Com as matildeos
agarradas na borda estava completamente
paralisado por tatildeo impressionante
espetaacuteculo mdash belo e assustador ao mesmo
tempo Com os olhos e a respiraccedilatildeo seu
caminho sob a superfiacutecie Manobrou e
voltou-se de novo e mesmo maravilhado
com o que via natildeo tive a menor duacutevida voei para dentro fechei a porta e todos os respiros
e fiquei aguardando deitado com as matildeos no teto pronto para o golpe Suavemente tocou
o leme e passou a empurrar o barco que ficou atravessado agrave sua frente Eu procurava
imaginar o que ela queria rdquo
Exemplo de narrativa 2 ldquoA lebre e a tartarugardquo
A lebre estava se vangloriando de sua rapidez
perante os outros animais ldquoNunca perco de
ningueacutem Desafio a todos aqui a tomarem parte
numa corrida comigordquo ldquoAceito o desafiordquo disse a
tartaruga calmamente ldquoIsto parece brincadeira
Poderia danccedilar agrave sua volta por todo o caminhordquo
respondeu a lebre ldquoGuarde sua presunccedilatildeo ateacute ver
quem ganhardquo recomendou a tartaruga A um sinal
dado pelos outros animais as duas partiram A
lebre saiu a toda velocidade Mais adiante para demonstrar seu desprezo pela rival deitou-
se e tirou uma soneca A tartaruga continuou avanccedilando com muita perseveranccedila Quando
a lebre acordou viu-a jaacute pertinho do ponto final e natildeo teve tempo de correr para chegar
primeiro Moral Com perseveranccedila tudo se alcanccedila
O que vocecirc observou nas duas narrativas
Comeccedilando pelo exemplo 1 trata-se de uma narrativa com foco narrativo em primeira
pessoa eacute um relato da experiecircncia vivida que estaacute na memoacuteria do famoso navegador
brasileiro - Amir Klink autor de vaacuterios livros sobre suas viagens
Figura 1
Fonte Como Aprender Desenhar (2020)
Figura 2
Fontehttpsgaleriacolorircom (2020)
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Jaacute na faacutebula do exemplo 2 um narrador nos conta uma histoacuteria da disputa entre os
personagens animais sendo uma narrativa com foco narrativo em terceira pessoa
usando a fantasia para falar de comportamentos humanos e sua finalidade eacute ensinar uma
moral a respeito de atitudes tomadas por pessoas e suas consequecircncias Podemos afirmar
entatildeo que os dois textos narram um acontecimento fato ou situaccedilatildeo (o que
aconteceu e como aconteceu) possuem personagens (com quem aconteceu) a
narrativa acontece em um determinado espaccedilo tempo (onde e quando aconteceu)
haacute a presenccedila de narrador (quem estaacute contando) Mas haacute uma diferenccedila entre elas eacute
que o exemplo 1 eacute uma narrativa natildeo ficcional vivida pelo autor enquanto no exemplo
2 temos uma narrativa ficcional ou seja o autor cria no mundo da imaginaccedilatildeo uma
histoacuteria narrada por um narrador e vivida por seus personagens
Agora vamos aos desafios
Para responder as questotildees 1 2 e 3 leia com atenccedilatildeo o conto popular abaixo
ldquoA cumbuca de ouro e os marimbondosrdquo (Pernambuco)
Havia dois homens um rico e outro pobre que gostavam de fazer peccedilas um ao outro Foi
o compadre pobre a casa do rico pedir um pedaccedilo de terra para fazer uma roccedila O rico
para fazer peccedila ao outro lhe deu a pior terra
que tinha Logo que o pobre teve o sim foi
para a casa dizer agrave mulher e foram ambos
ver o terreno Chegando laacute nas matas o
marido viu uma cumbuca de ouro e como
era em terras do compadre rico o pobre natildeo
a quis levar para casa e foi dizer ao outro que
em suas matas havia aquela riqueza O rico
ficou logo todo agitado e natildeo quis que o
compadre trabalhasse mais nas suas terras
Quando o pobre se retirou o outro largou-se
com sua mulher para as matas a ver a grande
riqueza Chegando laacute o que achou foi uma
grande casa de marimbondos meteu-a numa mochila e tomou o caminho do mocambo do
pobre e logo que o avistou foi gritando ldquoOacute compadre fecha as portas e deixa somente
uma banda da janela aberta rdquo O compadre assim fez e o rico chegando perto da janela
Figura 3
Fontehttpsptslidesharenet 2020
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atirou a casa de marimbondos dentro da casa do amigo e gritou ldquoFecha a janela
compadre rdquo Mas os marimbondos bateram no chatildeo transformaram-se em moedas de ouro
e o pobre chamou a mulher e os filhos para as ajuntar O ricaccedilo gritava entatildeo ldquoOacute compadre
abra a portardquo Ao que o outro respondia ldquoDeixe-me que os marimbondos estatildeo me
matandordquo E assim ficou o pobre rico e o rico ridiacuteculo
1) O conto popular tambeacutem eacute uma narrativa ficcional Com base em seus
conhecimentos sobre esse tipo de narrativa marque um X na alternativa correta
(A) Esse conto trata-se de uma histoacuteria real transmitida oralmente de geraccedilatildeo em geraccedilatildeo
(B) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com vaacuterios conflitos e desenvolvidos em
um curto periacuteodo de tempo mas com vaacuterios dias
(C) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com um uacutenico conflito desenvolvido em
um dia e poucas personagens
(D) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com muitas personagens e desenvolvida
em um longo periacuteodo de tempo
2) Identifique no conto acima os quatro diferentes momentos da narrativa ficcional
preenchendo o quadro a seguir
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3) De acordo com o conto popular acima escreva as accedilotildees de cada personagem
indicado antagonista e protagonista quando encontraram a cumbuca
A) Homem pobre _________________________________________________________
B) Homem rico ___________________________________________________________
4) Leia com atenccedilatildeo o texto abaixo
A assembleia dos ratos
Monteiro Lobato
Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroccedilo na rataria de uma casa velha que os
sobreviventes sem acircnimo de sair das tocas estavam a ponto de morrer de fome Tornando-
se muito seacuterio o caso resolveram reunir-se em assembleia para o estudo da questatildeo
Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos mios pelo telhado fazendo
sonetos agrave Lua
- Acho - disse um deles - que o meio de nos defendermos de Faro-Fino eacute lhe atarmos um
guizo ao pescoccedilo Assim que ele se aproximar o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a
tempo
Palmas e bravos saudaram a luminosa ideia O projeto foi aprovado com deliacuterio Soacute votou
contra um rato casmurro que pediu a palavra e disse
- Estaacute tudo muito direito Mas quem vai amarrar o guizo no pescoccedilo de Faro-Fino
Silecircncio geral Um desculpou-se por natildeo saber dar noacute Outro porque natildeo era tolo Todos
porque natildeo tinham coragem E a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternaccedilatildeo
Moral da histoacuteria Dizer eacute faacutecil fazer eacute que eacute difiacutecil
Na faacutebula que vocecirc acabou de ler quem narra a histoacuteria Marque com um ldquoxrdquo a opccedilatildeo
correta
(A) Narrador-onisciente (conta os fatos e descreve os sentimentos para aleacutem do texto)
(B) Narrador-observador (conta os fatos da narrativa sem se envolver com a histoacuteria)
(C) Narrador-personagem (ele conta e participa dos fatos ao mesmo tempo)
(D) Natildeo haacute como identificar o narrador desta faacutebula
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5) De acordo com a faacutebula ldquoA assembleia dos ratosrdquo e as caracteriacutesticas da narrativa
ficcional responda as seguintes questotildees
(A) Qual eacute o cenaacuterio da narrativa ____________________________________________
(B) Quem eacute o personagem central da faacutebula ___________________________________
(C) O foco narrativo eacute em primeira ou terceira pessoa ____________________________
(D) Explique com suas palavras a moral da faacutebula_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Figura 4
Fonte httpsbrfreepikcom 2020
Agora que vocecircs conhecem as narrativas ficcionais
vamos falar um pouco de poemas que vocecircs jaacute
viram jaacute leram diversos deles Para relembrar
poema eacute um texto literaacuterio escrito em versos que
satildeo distribuiacutedos em estrofes Esses versos podem
ser regulares brancos ou livres Se for composto por
versos regulares esse texto poderaacute apresentar
diversos tipos de rimas
Com relaccedilatildeo agraves diferenccedilas entre poema e poesia o
poema se refere a uma estrutura textual enquanto a
poesia estaacute relacionada ao conteuacutedo do texto
Fonte Brasil Escola Disponiacutevel em lthttpsbrasilescolauolcombr (2020)
Veja outros poemas
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Figura 5 O Mundo roda de Carluce Pereira
Fontehttpgmouzinhoblogspotcom (2020)
Figura 6 A chave mestra de Faacutebio Bahia
Fontehttpsnovaescolaorgbr(2020)
7) Depois da leitura e observaccedilatildeo dos dois poemas responda
a) Todos apresentam recurso visual e sonoro
_______________________________________________________________
b) Possuem rimas
_______________________________________________________________
c) Vimos que o primeiro poema tomou forma de circunferecircncia e o segundo de
chave Essas formas tecircm alguma relaccedilatildeo com o textoconteuacutedo do poema
________________________________________________________________
d) Vocecirc achou que os recursos visuais ajudam a compreender os poemas Por
quecirc
________________________________________________________________
Leia e observe o poema
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Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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14
Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
16
Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
19
2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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3
Com o seu movimento verde fosforescente
iluminando a noite nem me tocou e
iluminada seguiu em frente Com as matildeos
agarradas na borda estava completamente
paralisado por tatildeo impressionante
espetaacuteculo mdash belo e assustador ao mesmo
tempo Com os olhos e a respiraccedilatildeo seu
caminho sob a superfiacutecie Manobrou e
voltou-se de novo e mesmo maravilhado
com o que via natildeo tive a menor duacutevida voei para dentro fechei a porta e todos os respiros
e fiquei aguardando deitado com as matildeos no teto pronto para o golpe Suavemente tocou
o leme e passou a empurrar o barco que ficou atravessado agrave sua frente Eu procurava
imaginar o que ela queria rdquo
Exemplo de narrativa 2 ldquoA lebre e a tartarugardquo
A lebre estava se vangloriando de sua rapidez
perante os outros animais ldquoNunca perco de
ningueacutem Desafio a todos aqui a tomarem parte
numa corrida comigordquo ldquoAceito o desafiordquo disse a
tartaruga calmamente ldquoIsto parece brincadeira
Poderia danccedilar agrave sua volta por todo o caminhordquo
respondeu a lebre ldquoGuarde sua presunccedilatildeo ateacute ver
quem ganhardquo recomendou a tartaruga A um sinal
dado pelos outros animais as duas partiram A
lebre saiu a toda velocidade Mais adiante para demonstrar seu desprezo pela rival deitou-
se e tirou uma soneca A tartaruga continuou avanccedilando com muita perseveranccedila Quando
a lebre acordou viu-a jaacute pertinho do ponto final e natildeo teve tempo de correr para chegar
primeiro Moral Com perseveranccedila tudo se alcanccedila
O que vocecirc observou nas duas narrativas
Comeccedilando pelo exemplo 1 trata-se de uma narrativa com foco narrativo em primeira
pessoa eacute um relato da experiecircncia vivida que estaacute na memoacuteria do famoso navegador
brasileiro - Amir Klink autor de vaacuterios livros sobre suas viagens
Figura 1
Fonte Como Aprender Desenhar (2020)
Figura 2
Fontehttpsgaleriacolorircom (2020)
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4
Jaacute na faacutebula do exemplo 2 um narrador nos conta uma histoacuteria da disputa entre os
personagens animais sendo uma narrativa com foco narrativo em terceira pessoa
usando a fantasia para falar de comportamentos humanos e sua finalidade eacute ensinar uma
moral a respeito de atitudes tomadas por pessoas e suas consequecircncias Podemos afirmar
entatildeo que os dois textos narram um acontecimento fato ou situaccedilatildeo (o que
aconteceu e como aconteceu) possuem personagens (com quem aconteceu) a
narrativa acontece em um determinado espaccedilo tempo (onde e quando aconteceu)
haacute a presenccedila de narrador (quem estaacute contando) Mas haacute uma diferenccedila entre elas eacute
que o exemplo 1 eacute uma narrativa natildeo ficcional vivida pelo autor enquanto no exemplo
2 temos uma narrativa ficcional ou seja o autor cria no mundo da imaginaccedilatildeo uma
histoacuteria narrada por um narrador e vivida por seus personagens
Agora vamos aos desafios
Para responder as questotildees 1 2 e 3 leia com atenccedilatildeo o conto popular abaixo
ldquoA cumbuca de ouro e os marimbondosrdquo (Pernambuco)
Havia dois homens um rico e outro pobre que gostavam de fazer peccedilas um ao outro Foi
o compadre pobre a casa do rico pedir um pedaccedilo de terra para fazer uma roccedila O rico
para fazer peccedila ao outro lhe deu a pior terra
que tinha Logo que o pobre teve o sim foi
para a casa dizer agrave mulher e foram ambos
ver o terreno Chegando laacute nas matas o
marido viu uma cumbuca de ouro e como
era em terras do compadre rico o pobre natildeo
a quis levar para casa e foi dizer ao outro que
em suas matas havia aquela riqueza O rico
ficou logo todo agitado e natildeo quis que o
compadre trabalhasse mais nas suas terras
Quando o pobre se retirou o outro largou-se
com sua mulher para as matas a ver a grande
riqueza Chegando laacute o que achou foi uma
grande casa de marimbondos meteu-a numa mochila e tomou o caminho do mocambo do
pobre e logo que o avistou foi gritando ldquoOacute compadre fecha as portas e deixa somente
uma banda da janela aberta rdquo O compadre assim fez e o rico chegando perto da janela
Figura 3
Fontehttpsptslidesharenet 2020
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5
atirou a casa de marimbondos dentro da casa do amigo e gritou ldquoFecha a janela
compadre rdquo Mas os marimbondos bateram no chatildeo transformaram-se em moedas de ouro
e o pobre chamou a mulher e os filhos para as ajuntar O ricaccedilo gritava entatildeo ldquoOacute compadre
abra a portardquo Ao que o outro respondia ldquoDeixe-me que os marimbondos estatildeo me
matandordquo E assim ficou o pobre rico e o rico ridiacuteculo
1) O conto popular tambeacutem eacute uma narrativa ficcional Com base em seus
conhecimentos sobre esse tipo de narrativa marque um X na alternativa correta
(A) Esse conto trata-se de uma histoacuteria real transmitida oralmente de geraccedilatildeo em geraccedilatildeo
(B) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com vaacuterios conflitos e desenvolvidos em
um curto periacuteodo de tempo mas com vaacuterios dias
(C) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com um uacutenico conflito desenvolvido em
um dia e poucas personagens
(D) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com muitas personagens e desenvolvida
em um longo periacuteodo de tempo
2) Identifique no conto acima os quatro diferentes momentos da narrativa ficcional
preenchendo o quadro a seguir
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6
3) De acordo com o conto popular acima escreva as accedilotildees de cada personagem
indicado antagonista e protagonista quando encontraram a cumbuca
A) Homem pobre _________________________________________________________
B) Homem rico ___________________________________________________________
4) Leia com atenccedilatildeo o texto abaixo
A assembleia dos ratos
Monteiro Lobato
Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroccedilo na rataria de uma casa velha que os
sobreviventes sem acircnimo de sair das tocas estavam a ponto de morrer de fome Tornando-
se muito seacuterio o caso resolveram reunir-se em assembleia para o estudo da questatildeo
Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos mios pelo telhado fazendo
sonetos agrave Lua
- Acho - disse um deles - que o meio de nos defendermos de Faro-Fino eacute lhe atarmos um
guizo ao pescoccedilo Assim que ele se aproximar o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a
tempo
Palmas e bravos saudaram a luminosa ideia O projeto foi aprovado com deliacuterio Soacute votou
contra um rato casmurro que pediu a palavra e disse
- Estaacute tudo muito direito Mas quem vai amarrar o guizo no pescoccedilo de Faro-Fino
Silecircncio geral Um desculpou-se por natildeo saber dar noacute Outro porque natildeo era tolo Todos
porque natildeo tinham coragem E a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternaccedilatildeo
Moral da histoacuteria Dizer eacute faacutecil fazer eacute que eacute difiacutecil
Na faacutebula que vocecirc acabou de ler quem narra a histoacuteria Marque com um ldquoxrdquo a opccedilatildeo
correta
(A) Narrador-onisciente (conta os fatos e descreve os sentimentos para aleacutem do texto)
(B) Narrador-observador (conta os fatos da narrativa sem se envolver com a histoacuteria)
(C) Narrador-personagem (ele conta e participa dos fatos ao mesmo tempo)
(D) Natildeo haacute como identificar o narrador desta faacutebula
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
7
5) De acordo com a faacutebula ldquoA assembleia dos ratosrdquo e as caracteriacutesticas da narrativa
ficcional responda as seguintes questotildees
(A) Qual eacute o cenaacuterio da narrativa ____________________________________________
(B) Quem eacute o personagem central da faacutebula ___________________________________
(C) O foco narrativo eacute em primeira ou terceira pessoa ____________________________
(D) Explique com suas palavras a moral da faacutebula_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Figura 4
Fonte httpsbrfreepikcom 2020
Agora que vocecircs conhecem as narrativas ficcionais
vamos falar um pouco de poemas que vocecircs jaacute
viram jaacute leram diversos deles Para relembrar
poema eacute um texto literaacuterio escrito em versos que
satildeo distribuiacutedos em estrofes Esses versos podem
ser regulares brancos ou livres Se for composto por
versos regulares esse texto poderaacute apresentar
diversos tipos de rimas
Com relaccedilatildeo agraves diferenccedilas entre poema e poesia o
poema se refere a uma estrutura textual enquanto a
poesia estaacute relacionada ao conteuacutedo do texto
Fonte Brasil Escola Disponiacutevel em lthttpsbrasilescolauolcombr (2020)
Veja outros poemas
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8
Figura 5 O Mundo roda de Carluce Pereira
Fontehttpgmouzinhoblogspotcom (2020)
Figura 6 A chave mestra de Faacutebio Bahia
Fontehttpsnovaescolaorgbr(2020)
7) Depois da leitura e observaccedilatildeo dos dois poemas responda
a) Todos apresentam recurso visual e sonoro
_______________________________________________________________
b) Possuem rimas
_______________________________________________________________
c) Vimos que o primeiro poema tomou forma de circunferecircncia e o segundo de
chave Essas formas tecircm alguma relaccedilatildeo com o textoconteuacutedo do poema
________________________________________________________________
d) Vocecirc achou que os recursos visuais ajudam a compreender os poemas Por
quecirc
________________________________________________________________
Leia e observe o poema
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9
Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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2
Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
________________ ________________ __________________
________________ ________________ __________________
________________ ________________ __________________
________________ ________________ __________________
________________ ________________ __________________
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3
Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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4
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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8
1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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10
Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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13
Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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18
Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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19
2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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21
Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
22
3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
24
Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
26
Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Jaacute na faacutebula do exemplo 2 um narrador nos conta uma histoacuteria da disputa entre os
personagens animais sendo uma narrativa com foco narrativo em terceira pessoa
usando a fantasia para falar de comportamentos humanos e sua finalidade eacute ensinar uma
moral a respeito de atitudes tomadas por pessoas e suas consequecircncias Podemos afirmar
entatildeo que os dois textos narram um acontecimento fato ou situaccedilatildeo (o que
aconteceu e como aconteceu) possuem personagens (com quem aconteceu) a
narrativa acontece em um determinado espaccedilo tempo (onde e quando aconteceu)
haacute a presenccedila de narrador (quem estaacute contando) Mas haacute uma diferenccedila entre elas eacute
que o exemplo 1 eacute uma narrativa natildeo ficcional vivida pelo autor enquanto no exemplo
2 temos uma narrativa ficcional ou seja o autor cria no mundo da imaginaccedilatildeo uma
histoacuteria narrada por um narrador e vivida por seus personagens
Agora vamos aos desafios
Para responder as questotildees 1 2 e 3 leia com atenccedilatildeo o conto popular abaixo
ldquoA cumbuca de ouro e os marimbondosrdquo (Pernambuco)
Havia dois homens um rico e outro pobre que gostavam de fazer peccedilas um ao outro Foi
o compadre pobre a casa do rico pedir um pedaccedilo de terra para fazer uma roccedila O rico
para fazer peccedila ao outro lhe deu a pior terra
que tinha Logo que o pobre teve o sim foi
para a casa dizer agrave mulher e foram ambos
ver o terreno Chegando laacute nas matas o
marido viu uma cumbuca de ouro e como
era em terras do compadre rico o pobre natildeo
a quis levar para casa e foi dizer ao outro que
em suas matas havia aquela riqueza O rico
ficou logo todo agitado e natildeo quis que o
compadre trabalhasse mais nas suas terras
Quando o pobre se retirou o outro largou-se
com sua mulher para as matas a ver a grande
riqueza Chegando laacute o que achou foi uma
grande casa de marimbondos meteu-a numa mochila e tomou o caminho do mocambo do
pobre e logo que o avistou foi gritando ldquoOacute compadre fecha as portas e deixa somente
uma banda da janela aberta rdquo O compadre assim fez e o rico chegando perto da janela
Figura 3
Fontehttpsptslidesharenet 2020
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atirou a casa de marimbondos dentro da casa do amigo e gritou ldquoFecha a janela
compadre rdquo Mas os marimbondos bateram no chatildeo transformaram-se em moedas de ouro
e o pobre chamou a mulher e os filhos para as ajuntar O ricaccedilo gritava entatildeo ldquoOacute compadre
abra a portardquo Ao que o outro respondia ldquoDeixe-me que os marimbondos estatildeo me
matandordquo E assim ficou o pobre rico e o rico ridiacuteculo
1) O conto popular tambeacutem eacute uma narrativa ficcional Com base em seus
conhecimentos sobre esse tipo de narrativa marque um X na alternativa correta
(A) Esse conto trata-se de uma histoacuteria real transmitida oralmente de geraccedilatildeo em geraccedilatildeo
(B) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com vaacuterios conflitos e desenvolvidos em
um curto periacuteodo de tempo mas com vaacuterios dias
(C) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com um uacutenico conflito desenvolvido em
um dia e poucas personagens
(D) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com muitas personagens e desenvolvida
em um longo periacuteodo de tempo
2) Identifique no conto acima os quatro diferentes momentos da narrativa ficcional
preenchendo o quadro a seguir
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3) De acordo com o conto popular acima escreva as accedilotildees de cada personagem
indicado antagonista e protagonista quando encontraram a cumbuca
A) Homem pobre _________________________________________________________
B) Homem rico ___________________________________________________________
4) Leia com atenccedilatildeo o texto abaixo
A assembleia dos ratos
Monteiro Lobato
Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroccedilo na rataria de uma casa velha que os
sobreviventes sem acircnimo de sair das tocas estavam a ponto de morrer de fome Tornando-
se muito seacuterio o caso resolveram reunir-se em assembleia para o estudo da questatildeo
Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos mios pelo telhado fazendo
sonetos agrave Lua
- Acho - disse um deles - que o meio de nos defendermos de Faro-Fino eacute lhe atarmos um
guizo ao pescoccedilo Assim que ele se aproximar o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a
tempo
Palmas e bravos saudaram a luminosa ideia O projeto foi aprovado com deliacuterio Soacute votou
contra um rato casmurro que pediu a palavra e disse
- Estaacute tudo muito direito Mas quem vai amarrar o guizo no pescoccedilo de Faro-Fino
Silecircncio geral Um desculpou-se por natildeo saber dar noacute Outro porque natildeo era tolo Todos
porque natildeo tinham coragem E a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternaccedilatildeo
Moral da histoacuteria Dizer eacute faacutecil fazer eacute que eacute difiacutecil
Na faacutebula que vocecirc acabou de ler quem narra a histoacuteria Marque com um ldquoxrdquo a opccedilatildeo
correta
(A) Narrador-onisciente (conta os fatos e descreve os sentimentos para aleacutem do texto)
(B) Narrador-observador (conta os fatos da narrativa sem se envolver com a histoacuteria)
(C) Narrador-personagem (ele conta e participa dos fatos ao mesmo tempo)
(D) Natildeo haacute como identificar o narrador desta faacutebula
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5) De acordo com a faacutebula ldquoA assembleia dos ratosrdquo e as caracteriacutesticas da narrativa
ficcional responda as seguintes questotildees
(A) Qual eacute o cenaacuterio da narrativa ____________________________________________
(B) Quem eacute o personagem central da faacutebula ___________________________________
(C) O foco narrativo eacute em primeira ou terceira pessoa ____________________________
(D) Explique com suas palavras a moral da faacutebula_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Figura 4
Fonte httpsbrfreepikcom 2020
Agora que vocecircs conhecem as narrativas ficcionais
vamos falar um pouco de poemas que vocecircs jaacute
viram jaacute leram diversos deles Para relembrar
poema eacute um texto literaacuterio escrito em versos que
satildeo distribuiacutedos em estrofes Esses versos podem
ser regulares brancos ou livres Se for composto por
versos regulares esse texto poderaacute apresentar
diversos tipos de rimas
Com relaccedilatildeo agraves diferenccedilas entre poema e poesia o
poema se refere a uma estrutura textual enquanto a
poesia estaacute relacionada ao conteuacutedo do texto
Fonte Brasil Escola Disponiacutevel em lthttpsbrasilescolauolcombr (2020)
Veja outros poemas
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8
Figura 5 O Mundo roda de Carluce Pereira
Fontehttpgmouzinhoblogspotcom (2020)
Figura 6 A chave mestra de Faacutebio Bahia
Fontehttpsnovaescolaorgbr(2020)
7) Depois da leitura e observaccedilatildeo dos dois poemas responda
a) Todos apresentam recurso visual e sonoro
_______________________________________________________________
b) Possuem rimas
_______________________________________________________________
c) Vimos que o primeiro poema tomou forma de circunferecircncia e o segundo de
chave Essas formas tecircm alguma relaccedilatildeo com o textoconteuacutedo do poema
________________________________________________________________
d) Vocecirc achou que os recursos visuais ajudam a compreender os poemas Por
quecirc
________________________________________________________________
Leia e observe o poema
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9
Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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2
Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
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Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
4
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
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Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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5
atirou a casa de marimbondos dentro da casa do amigo e gritou ldquoFecha a janela
compadre rdquo Mas os marimbondos bateram no chatildeo transformaram-se em moedas de ouro
e o pobre chamou a mulher e os filhos para as ajuntar O ricaccedilo gritava entatildeo ldquoOacute compadre
abra a portardquo Ao que o outro respondia ldquoDeixe-me que os marimbondos estatildeo me
matandordquo E assim ficou o pobre rico e o rico ridiacuteculo
1) O conto popular tambeacutem eacute uma narrativa ficcional Com base em seus
conhecimentos sobre esse tipo de narrativa marque um X na alternativa correta
(A) Esse conto trata-se de uma histoacuteria real transmitida oralmente de geraccedilatildeo em geraccedilatildeo
(B) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com vaacuterios conflitos e desenvolvidos em
um curto periacuteodo de tempo mas com vaacuterios dias
(C) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com um uacutenico conflito desenvolvido em
um dia e poucas personagens
(D) Esse conto trata-se de uma histoacuteria de ficccedilatildeo com muitas personagens e desenvolvida
em um longo periacuteodo de tempo
2) Identifique no conto acima os quatro diferentes momentos da narrativa ficcional
preenchendo o quadro a seguir
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6
3) De acordo com o conto popular acima escreva as accedilotildees de cada personagem
indicado antagonista e protagonista quando encontraram a cumbuca
A) Homem pobre _________________________________________________________
B) Homem rico ___________________________________________________________
4) Leia com atenccedilatildeo o texto abaixo
A assembleia dos ratos
Monteiro Lobato
Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroccedilo na rataria de uma casa velha que os
sobreviventes sem acircnimo de sair das tocas estavam a ponto de morrer de fome Tornando-
se muito seacuterio o caso resolveram reunir-se em assembleia para o estudo da questatildeo
Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos mios pelo telhado fazendo
sonetos agrave Lua
- Acho - disse um deles - que o meio de nos defendermos de Faro-Fino eacute lhe atarmos um
guizo ao pescoccedilo Assim que ele se aproximar o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a
tempo
Palmas e bravos saudaram a luminosa ideia O projeto foi aprovado com deliacuterio Soacute votou
contra um rato casmurro que pediu a palavra e disse
- Estaacute tudo muito direito Mas quem vai amarrar o guizo no pescoccedilo de Faro-Fino
Silecircncio geral Um desculpou-se por natildeo saber dar noacute Outro porque natildeo era tolo Todos
porque natildeo tinham coragem E a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternaccedilatildeo
Moral da histoacuteria Dizer eacute faacutecil fazer eacute que eacute difiacutecil
Na faacutebula que vocecirc acabou de ler quem narra a histoacuteria Marque com um ldquoxrdquo a opccedilatildeo
correta
(A) Narrador-onisciente (conta os fatos e descreve os sentimentos para aleacutem do texto)
(B) Narrador-observador (conta os fatos da narrativa sem se envolver com a histoacuteria)
(C) Narrador-personagem (ele conta e participa dos fatos ao mesmo tempo)
(D) Natildeo haacute como identificar o narrador desta faacutebula
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7
5) De acordo com a faacutebula ldquoA assembleia dos ratosrdquo e as caracteriacutesticas da narrativa
ficcional responda as seguintes questotildees
(A) Qual eacute o cenaacuterio da narrativa ____________________________________________
(B) Quem eacute o personagem central da faacutebula ___________________________________
(C) O foco narrativo eacute em primeira ou terceira pessoa ____________________________
(D) Explique com suas palavras a moral da faacutebula_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Figura 4
Fonte httpsbrfreepikcom 2020
Agora que vocecircs conhecem as narrativas ficcionais
vamos falar um pouco de poemas que vocecircs jaacute
viram jaacute leram diversos deles Para relembrar
poema eacute um texto literaacuterio escrito em versos que
satildeo distribuiacutedos em estrofes Esses versos podem
ser regulares brancos ou livres Se for composto por
versos regulares esse texto poderaacute apresentar
diversos tipos de rimas
Com relaccedilatildeo agraves diferenccedilas entre poema e poesia o
poema se refere a uma estrutura textual enquanto a
poesia estaacute relacionada ao conteuacutedo do texto
Fonte Brasil Escola Disponiacutevel em lthttpsbrasilescolauolcombr (2020)
Veja outros poemas
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Figura 5 O Mundo roda de Carluce Pereira
Fontehttpgmouzinhoblogspotcom (2020)
Figura 6 A chave mestra de Faacutebio Bahia
Fontehttpsnovaescolaorgbr(2020)
7) Depois da leitura e observaccedilatildeo dos dois poemas responda
a) Todos apresentam recurso visual e sonoro
_______________________________________________________________
b) Possuem rimas
_______________________________________________________________
c) Vimos que o primeiro poema tomou forma de circunferecircncia e o segundo de
chave Essas formas tecircm alguma relaccedilatildeo com o textoconteuacutedo do poema
________________________________________________________________
d) Vocecirc achou que os recursos visuais ajudam a compreender os poemas Por
quecirc
________________________________________________________________
Leia e observe o poema
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Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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2
Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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3
Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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4
______________________________________________________________________________
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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14
Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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15
Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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6
3) De acordo com o conto popular acima escreva as accedilotildees de cada personagem
indicado antagonista e protagonista quando encontraram a cumbuca
A) Homem pobre _________________________________________________________
B) Homem rico ___________________________________________________________
4) Leia com atenccedilatildeo o texto abaixo
A assembleia dos ratos
Monteiro Lobato
Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroccedilo na rataria de uma casa velha que os
sobreviventes sem acircnimo de sair das tocas estavam a ponto de morrer de fome Tornando-
se muito seacuterio o caso resolveram reunir-se em assembleia para o estudo da questatildeo
Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos mios pelo telhado fazendo
sonetos agrave Lua
- Acho - disse um deles - que o meio de nos defendermos de Faro-Fino eacute lhe atarmos um
guizo ao pescoccedilo Assim que ele se aproximar o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a
tempo
Palmas e bravos saudaram a luminosa ideia O projeto foi aprovado com deliacuterio Soacute votou
contra um rato casmurro que pediu a palavra e disse
- Estaacute tudo muito direito Mas quem vai amarrar o guizo no pescoccedilo de Faro-Fino
Silecircncio geral Um desculpou-se por natildeo saber dar noacute Outro porque natildeo era tolo Todos
porque natildeo tinham coragem E a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternaccedilatildeo
Moral da histoacuteria Dizer eacute faacutecil fazer eacute que eacute difiacutecil
Na faacutebula que vocecirc acabou de ler quem narra a histoacuteria Marque com um ldquoxrdquo a opccedilatildeo
correta
(A) Narrador-onisciente (conta os fatos e descreve os sentimentos para aleacutem do texto)
(B) Narrador-observador (conta os fatos da narrativa sem se envolver com a histoacuteria)
(C) Narrador-personagem (ele conta e participa dos fatos ao mesmo tempo)
(D) Natildeo haacute como identificar o narrador desta faacutebula
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7
5) De acordo com a faacutebula ldquoA assembleia dos ratosrdquo e as caracteriacutesticas da narrativa
ficcional responda as seguintes questotildees
(A) Qual eacute o cenaacuterio da narrativa ____________________________________________
(B) Quem eacute o personagem central da faacutebula ___________________________________
(C) O foco narrativo eacute em primeira ou terceira pessoa ____________________________
(D) Explique com suas palavras a moral da faacutebula_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Figura 4
Fonte httpsbrfreepikcom 2020
Agora que vocecircs conhecem as narrativas ficcionais
vamos falar um pouco de poemas que vocecircs jaacute
viram jaacute leram diversos deles Para relembrar
poema eacute um texto literaacuterio escrito em versos que
satildeo distribuiacutedos em estrofes Esses versos podem
ser regulares brancos ou livres Se for composto por
versos regulares esse texto poderaacute apresentar
diversos tipos de rimas
Com relaccedilatildeo agraves diferenccedilas entre poema e poesia o
poema se refere a uma estrutura textual enquanto a
poesia estaacute relacionada ao conteuacutedo do texto
Fonte Brasil Escola Disponiacutevel em lthttpsbrasilescolauolcombr (2020)
Veja outros poemas
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8
Figura 5 O Mundo roda de Carluce Pereira
Fontehttpgmouzinhoblogspotcom (2020)
Figura 6 A chave mestra de Faacutebio Bahia
Fontehttpsnovaescolaorgbr(2020)
7) Depois da leitura e observaccedilatildeo dos dois poemas responda
a) Todos apresentam recurso visual e sonoro
_______________________________________________________________
b) Possuem rimas
_______________________________________________________________
c) Vimos que o primeiro poema tomou forma de circunferecircncia e o segundo de
chave Essas formas tecircm alguma relaccedilatildeo com o textoconteuacutedo do poema
________________________________________________________________
d) Vocecirc achou que os recursos visuais ajudam a compreender os poemas Por
quecirc
________________________________________________________________
Leia e observe o poema
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9
Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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2
Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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3
Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
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4
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
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Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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8
1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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18
Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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21
Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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22
3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
24
Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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27
e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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7
5) De acordo com a faacutebula ldquoA assembleia dos ratosrdquo e as caracteriacutesticas da narrativa
ficcional responda as seguintes questotildees
(A) Qual eacute o cenaacuterio da narrativa ____________________________________________
(B) Quem eacute o personagem central da faacutebula ___________________________________
(C) O foco narrativo eacute em primeira ou terceira pessoa ____________________________
(D) Explique com suas palavras a moral da faacutebula_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Figura 4
Fonte httpsbrfreepikcom 2020
Agora que vocecircs conhecem as narrativas ficcionais
vamos falar um pouco de poemas que vocecircs jaacute
viram jaacute leram diversos deles Para relembrar
poema eacute um texto literaacuterio escrito em versos que
satildeo distribuiacutedos em estrofes Esses versos podem
ser regulares brancos ou livres Se for composto por
versos regulares esse texto poderaacute apresentar
diversos tipos de rimas
Com relaccedilatildeo agraves diferenccedilas entre poema e poesia o
poema se refere a uma estrutura textual enquanto a
poesia estaacute relacionada ao conteuacutedo do texto
Fonte Brasil Escola Disponiacutevel em lthttpsbrasilescolauolcombr (2020)
Veja outros poemas
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8
Figura 5 O Mundo roda de Carluce Pereira
Fontehttpgmouzinhoblogspotcom (2020)
Figura 6 A chave mestra de Faacutebio Bahia
Fontehttpsnovaescolaorgbr(2020)
7) Depois da leitura e observaccedilatildeo dos dois poemas responda
a) Todos apresentam recurso visual e sonoro
_______________________________________________________________
b) Possuem rimas
_______________________________________________________________
c) Vimos que o primeiro poema tomou forma de circunferecircncia e o segundo de
chave Essas formas tecircm alguma relaccedilatildeo com o textoconteuacutedo do poema
________________________________________________________________
d) Vocecirc achou que os recursos visuais ajudam a compreender os poemas Por
quecirc
________________________________________________________________
Leia e observe o poema
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Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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2
Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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3
Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
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4
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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8
Figura 5 O Mundo roda de Carluce Pereira
Fontehttpgmouzinhoblogspotcom (2020)
Figura 6 A chave mestra de Faacutebio Bahia
Fontehttpsnovaescolaorgbr(2020)
7) Depois da leitura e observaccedilatildeo dos dois poemas responda
a) Todos apresentam recurso visual e sonoro
_______________________________________________________________
b) Possuem rimas
_______________________________________________________________
c) Vimos que o primeiro poema tomou forma de circunferecircncia e o segundo de
chave Essas formas tecircm alguma relaccedilatildeo com o textoconteuacutedo do poema
________________________________________________________________
d) Vocecirc achou que os recursos visuais ajudam a compreender os poemas Por
quecirc
________________________________________________________________
Leia e observe o poema
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9
Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
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Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
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Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
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3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
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____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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9
Figura 9 Ovo novelo de Augusto de Campos
Fontehttpanalisedetextoblogspotcom (2020)
8) O que haacute de diferente dos poemas anteriores Assinale a alternativa que indica a
diferenccedila
a) ( )tem a forma de um novelo
b) ( )tem recurso visual
c) ( )tem rimas e aliteraccedilatildeo (aliteraccedilatildeo eacute a repeticcedilatildeo de fonemas parecidos)
d) ( )tem recurso sonoro
9) Agora leia outro poema
O PATO
Viniacutecius de Moraes
Laacute vem o pato
Pata aqui pata acolaacute
Laacute vem o pato
Para ver o que eacute que haacute
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No peacute do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaccedilo
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poccedilo
Quebrou a tigela
Tantas fez o moccedilo
Que foi pra panela
Fonte httpwwwviniciusdemoraescom
Perceberam a sonoridade no texto
( ) sim ( ) natildeo
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2
Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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3
Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
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2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
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4
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
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Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
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Cole neste espaccedilo as fotos
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Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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8
1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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10
Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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13
Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
14
Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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15
Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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2
Em quais palavras percebemos a sonoridade Escreva-as no quadro
Arte
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF15AR21 Processo de criaccedilatildeo
EF15AR26 Arte e tecnologia
Olaacute querido estudante
Na aula anterior estudamos os princiacutepios do teatro e nesta semana vamos dar
continuidade ao tema e tambeacutem iremos explorar o uso das tecnologias que estatildeo no nosso
dia-a-dia para utilizar na aula de Arte
O Teatro eacute a arte da representaccedilatildeo Eacute representar um personagem Vocecirc sabe o que
eacute um personagem Segundo o dicionaacuterio Online de Portuguecircs personagem eacute a
representaccedilatildeo humana das mais variadas formas e nos mais variados contextos artiacutesticos
e tambeacutem o papel que uma atriz ou ator representa numa obra de ficccedilatildeo Entatildeo toda vez
que vocecirc estaacute brincando de casinha de bonecos e carrinhos com seus irmatildeos ou amigos
vocecirc estaacute vivenciando situaccedilotildees do faz de conta e isso eacute o princiacutepio do teatro representar
em linguagem proacutepria uma situaccedilatildeo do seu dia a dia e isso eacute muito legal
Existem vaacuterias formas de teatro nesta aula iremos aprender sobre o teatro de
sombras que eacute uma arte muito antiga que teve origem na China e depois se espalhou pelo
mundo Vamos aprender a fazer alguns personagens utilizando a nossas proacuteprias matildeos
fazendo sobras em uma parede atraveacutes de uma luz
DESAFIO DE ARTE
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3
Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
4
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Cole neste espaccedilo as fotos
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
6
Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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8
1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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22
3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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30
Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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3
Figura 1
Fonte httpfabianaeaarteblogspotcom (2020)
1 Observe a figura acima e veja alguns animais que podem ser reproduzidos em sombras
com as matildeos
Descreva quais os animais que vocecirc conseguiu reproduzir
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 Crie um pequeno diaacutelogo entre dois ou trecircs animais que vocecirc conseguiu reproduzir em
sombras escreva-o nas linhas abaixo faccedila as sombras e leia o diaacutelogo imitando a voz dos
animais dando vida a eles
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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4
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Cole neste espaccedilo as fotos
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6
Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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8
1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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13
Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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17
Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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18
Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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19
2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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21
Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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22
3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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24
Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
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5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
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________________________________________________________________
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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4
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3 Escolha com a ajuda de um familiar uma muacutesica que fale de algum animal pode
pesquisar muacutesicas infantis do selo Galinha Pintadinha e cante a muacutesica enquanto vocecirc faz
a encenaccedilatildeo do animal da muacutesica com a sombra das matildeos
Escreva qual foi a muacutesica escolhida e qual foi o animal ou animais que a muacutesica retratou
R______________________________________________________________________
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Tambeacutem nesta aula iremos aprender que podemos utilizar das tecnologias na nossa
aula de Arte
Seja na Muacutesica no Teatro ou nas Artes Visuais muitos artistas utilizam ferramentas
tecnoloacutegicas para produzir a sua arte Existem aplicativos e programas de computador que
ajudam os muacutesicos a comporem suas canccedilotildees No Teatro satildeo utilizadas muitas tecnologias
na iluminaccedilatildeo do palco em projeccedilotildees de imagens e textos e nas Artes Visuais alguns
artistas testam as cores a serem utilizadas em um quadro primeiramente no computador
assim ele tem uma ideia de como o quadro ficaraacute depois de pronto O artista pode utilizar
aplicativos de desenhos e tambeacutem de combinaccedilatildeo de cores
DESAFIO DE ARTE
Vamos realizar uma atividade artiacutestica que vocecirc precisaraacute ter acesso a um
computador ou smartphone Iremos estudar sobre o autorretrato
Vocecirc sabe o que eacute um autorretrato Mais uma vez recorremos ao dicionaacuterio online
de portuguecircs que diz o seguinte imagem que se faz de si proacuteprio cujas formas e aspectos
podem ser realizadas na forma de pinturas desenhos literatura narraccedilatildeo escrita ou oral
Nesta atividade iremos utilizar a fotografia
4 Vocecirc vai pedir a um familiar um smartphone (celular) que contenha cacircmera e vai tirar
vaacuterias selfies (fotos de si mesmo) Apoacutes tirar as fotos com a ajuda de um adulto vocecirc vai
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
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Cole neste espaccedilo as fotos
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6
Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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8
1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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10
Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
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11
Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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13
Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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14
Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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15
Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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5
acessar os aplicativos Facebook eou Instagram para utilizar os filtros e os recursos que
esses apps disponibilizam para editar (mudar) as suas fotos Use a sua criatividade para
corrigir a iluminaccedilatildeo para retocar a cor da pele colar etiquetas acrescentar adereccedilos tipo
chapeacuteu colar oacuteculos etc Assim que terminar de editar peccedila ao familiar que salve as fotos
para depois mostrar ao professor Se for possiacutevel imprima as fotos e cole aqui na apostila
para que seu professor possa visualizar o seu trabalho Descreva o que vocecirc fez na foto
como que filtro usou que tipo de enfeite vocecirc acrescentou que efeito vocecirc utilizou para
compor a sua obra artiacutestica
R______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Cole neste espaccedilo as fotos
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6
Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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6
Educaccedilatildeo Fiacutesica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF35EF07 Ginaacutestica geral
EF35EF04 Brincadeiras e jogos populares do Brasil
GINAacuteSTICA GERAL
Figura 1 Ginaacutestica geral
Fonte SlideShare 2020
De acordo com alguns pesquisadores o temo ldquoginaacutesticardquo origina-se do grego
Gymnastik ndash que significa a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificar e dar-lhe
agilidade O homem primitivo que vivia em iacutentimo contato com a natureza realizava
exerciacutecios fiacutesicos naturalmente ao desempenhar as tarefas que lhe garantiam a
sobrevivecircncia
Quando o homem passou a viver em cidades por causa do progresso comeccedilou a
ficar mais parado sem movimentar-se constantemente Para compensar essa falta de
exerciacutecios naturais do homem moderno foi criada a ginaacutestica
A ginaacutestica eacute composta de exerciacutecios que se completam para permitir um perfeito
desenvolvimento do corpo e oferece a vantagem de poder ter feito num pequeno espaccedilo
como por exemplo na sala de sua casa e tambeacutem pode ser praticado em qualquer lugar
seja a partir de brincadeira ou na praacutetica de atividade fiacutesica
Atividades
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7
Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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22
3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
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________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Responda
1) Qual a origem da Ginaacutestica
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Por que o homem primitivo realizava exerciacutecios fiacutesicos naturalmente
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Onde a ginaacutestica pode ser praticada
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
TIPOS DE GINAacuteSTICA
A ginaacutestica eacute classificada em duas modalidades as competitivas e as natildeo competitivas
As competitivas satildeo Ginaacutestica acrobaacutetica ginaacutestica riacutetmica ginaacutestica artiacutestica e
ginaacutestica de trampolim
Responda
Figura2 Ginaacutestica acrobaacutetica
Fonte Online Cursos Gratuito 2020
Figura 3 Ginaacutestica riacutetmica
Fonte Dreanstime 2020
Figura 4 Ginaacutestica artiacutestica
Fonte Colorir 2020
Figura 5 Ginaacutestica de trampolim
Fonte Ginaacutestica de trampolim Blogger (2020)
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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9
equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
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b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
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Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
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5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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1) Cite o nome das ginaacutesticas competitivas apresentadas no texto
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AGORA VAMOS PARA A PRAacuteTICA
Alongamento
2) Vamos movimentar um pouco o nosso corpo Que tal iniciarmos com algumas praacuteticas
de aquecimento mobilizando todas as partes do corpo bem como jaacute iniciando as
coreografias da ginaacutestica geral conforme sugestatildeo a seguir
PREPARADOS COM O AUXIacuteLIO DE UM ADULTO SIGA OS COMANDOS
Andando para frente e esticando-se como se fosse uma girafa (estica bem os braccedilos
e pernas
Engatinhando como gato e em seguida fazer uma cambalhota no colchonete com a
ajuda de um adulto
Rastejando igual cobra
Saltando como coelho e em seguida girando com um peacute no chatildeo e outro no ar
Agora crie algumas coreografias que o seu corpo consiga baseado na ginaacutestica
geral
Brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo
Embora os tablets os celulares os videogames e as tecnologias vecircm roubando o
melhor da infacircncia das crianccedilas algumas brincadeiras infantis conseguem sobreviver com
o passar do tempo As brincadeiras e os jogos satildeo universais Brincando se aprende em
qualquer lugar ou idioma
No Brasil temos uma seacuterie de brincadeiras tradicionais para crianccedilas tanto dentro
de casa como ao ar livre Como a maioria dos paiacuteses do mundo as brincadeiras mais
conhecidas das crianccedilas satildeo bastante simples e natildeo requerem nenhum tipo de
Atenccedilatildeo todas as atividades que realizar da ginaacutestica geral
esporte brincadeiras dentre outros eacute preciso iniciar com o
alongamento para seguranccedila do seu corpo e evitar lesatildeo no
muacutesculo ou seja que se machuque
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equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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21
Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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equipamento ou treinamento especial para a participaccedilatildeo e podem coincidir com
brincadeiras realizadas em outros paiacuteses como o esconde-esconde o pega-pega a
amarelinha cinco marias cabra-cega e a peteca dentre outras
No Brasil as crianccedilas podem brincar dos mesmos jogos que crianccedilas de outros
paiacuteses podem realizar com a diferenccedila de algumas brincadeiras que vecircm da tradiccedilatildeo
folcloacuterica e cultura do paiacutes Segue algumas dessas brincadeiras abaixo
Figura 6 Amarelinha
Fonte Wordpress 2020
Amarelinha Jogo e brincadeira de crianccedila
Existem muitas variaccedilotildees da amarelinha no Brasil e
no mundo Amarelinha eacute uma brincadeira praticada
por crianccedilas e adultos que eacute passada de geraccedilatildeo
para geraccedilatildeo
Figura 7 Esconde-esconde
Fonte Pinterest (2020)
Esconde-esconde Brincadeiras para
crianccedilas Brincar de esconde-esconde envolve
diversas crianccedilas sendo que uma delas sorteada ou
indicada que iraacute procurar as demais apoacutes contar ateacute
20 ou 30 O bom eacute que se pode brincar em casa em
dia de chuva na escola ou em outros lugares
Figura 8 Queimada
Fonte O Imparcial 2020
Queimada Brincadeiras de crianccedila As crianccedilas
podem brincar de Queimada num quintal grande
numa quadra de esportes dentro do condomiacutenio e
ateacute mesmo na praia O ideal eacute no miacutenimo 8 crianccedilas
a partir dos seis anos de idade A queimada estimula
a agilidade velocidade mira atenccedilatildeo e cooperaccedilatildeo
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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14
Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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16
Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Figura 9 Queimada
Fonte Vecteezy (2020)
Cabo de Guerra Brincadeiras da infacircncia As
brincadeiras da nossa infacircncia estimulam o ritmo o
trabalho em equipe e outros benefiacutecios O Cabo de
Guerra estimula a agilidade o condicionamento
fiacutesico a forccedila a resistecircncia cooperaccedilatildeo resistecircncia
e melhora a socializaccedilatildeo entre as crianccedilas
Figura 10 Morto-vivo
Fonte Educaccedilatildeo Fiacutesica Blog
Morto-vivo Brincadeiras de crianccedilas As
brincadeiras da nossa infacircncia satildeo inesqueciacuteveis No
Brasil mesmo com o aparecimento das novas
tecnologias e o crescente aumento dos tablets e
smartphones as crianccedilas continuam curtindo
algumas brincadeiras que passam de geraccedilatildeo em
geraccedilatildeo
Atividade
3) Vamos vivenciar na praacutetica algumas das brincadeiras populares acima Converse
com seus pais quais dessas brincadeiras ele conhecem e os convide para brincar com
vocecirc E depois escreva qual brincadeira vocecircs vivenciaram e como foi
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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11
Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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12
Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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14
Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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15
Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Matemaacutetica
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05MA16 Figuras geomeacutetricas espaciais reconhecimento representaccedilotildees planificaccedilotildees e caracteriacutesticas
EF05MA19
Medidas de comprimento aacuterea massa tempo temperatura e capacidade utilizaccedilatildeo de unidades convencionais e relaccedilotildees entre as unidades de medida mais usuais
EF05MA24
Leitura coleta classificaccedilatildeo interpretaccedilatildeo e representaccedilatildeo de dados em tabelas de dupla entrada graacutefico de colunas agrupadas graacuteficos pictoacutericos e graacutefico de linhas
Aprendendo sobre os soacutelidos geomeacutetricos
Observe as figuras e descubra as diferenccedilas e semelhanccedilas entre os soacutelidos geomeacutetricos
Como satildeo as superfiacutecies dos soacutelidos que rolam E as superfiacutecies dos soacutelidos que natildeo
rolam O que os soacutelidos que rolam apresentam em comum E os que natildeo rolam Em que
se assemelham Quais figuras possuem faces planas Quais possuem faces curvas ou
arredondadas
Figura 1
Fontehttpsnovaescolaorgbr (2020)
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Assim ao separarmos as figuras que possuem somente superfiacutecies planas das que
possuem superfiacutecies curvas arredondadas podemos classificaacute-las separando as que
rolam das que natildeo rolam
Figura 2 Figuras espaciais que natildeo rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Figura 3 Figuras espaciais que rolam
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Hoje vocecirc aprendeu que
As figuras espaciais que possuem somente superfiacutecies planas natildeo rolam e satildeo chamadas de
Poliedros
As figuras espaciais que possuem superfiacutecies curvas arredondadas rolam e satildeo chamadas
de natildeo poliedros e tambeacutem satildeo conhecidas como corpos redondos
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Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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13
Desafio de Matemaacutetica
Ao chegar do supermercado a matildee de Omar pediu para que ele a ajudasse a guardar
as compras Omar notou que produtos e ateacute mesmo embalagens lembravam formas
geomeacutetricas espaciais que ele havia aprendido na escola Antes de guardaacute-las resolveu
associar cada uma aos seus formatos e agrupaacute-las de acordo com suas caracteriacutesticas
Como ele pode ter feito essa separaccedilatildeo Justifique o criteacuterio usado por Omar para fazer
esses agrupamentos
Figura 4
Fonte httpsnovaescolaorgbr (2020)
Aprendendo sobre as Grandezas e Medidas
Fonte Luceni S Oliveria 2020
Vocecirc jaacute ouviu falar em grandezas Elas satildeo
representadas de vaacuterias formas para podermos
medir as coisas como por exemplo o
comprimento o volume o tempo a temperatura
a massa e etc
Figura 5 No mercado podemos ver vaacuterios exemplos de grandezas
Fonte Luceni S Oliveria (2020)
Desafio - 1
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14
Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Nesse mecircs vamos trabalhar com algumas grandezas
1 Medida de comprimento
Figura 6 Para as medidas de comprimento temos o quilocircmetro o metro o centiacutemetro e etc
Vocecirc pode verificar que os dois amigos estatildeo falando de medidas de comprimento mas
que elas tecircm medidas diferentes sabe por quecirc As grandezas sofrem modificaccedilotildees
dependendo do tamanho delas vamos ver sobre as medidas de comprimento
1 quilometro = 1000 metros
1 metro = 100 centiacutemetros
Podemos representar as grandezas com siglas tambeacutem
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
Figura 7 Podemos tambeacutem representar em forma de fraccedilatildeo e nuacutemero decimal veja o exemplo abaixo
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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21
Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Assim temos as transformaccedilotildees
A distacircncia da cidade A para a cidade B eacute de 1164 km a unidade (ou inteiro) eacute 1
quilocircmetro A parte decimal representa 164 mileacutesimos de 1km ou seja 164 metros
E assim lemos 1164km ldquoum quilocircmetro e cento e sessenta e quatro metrosrdquo
Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel escreva como se lecirc as medidas de
comprimento abaixo
a) 2005km_________________________________________________________
b) 190m___________________________________________________________
c) 035m___________________________________________________________
A reta numeacuterica e as medidas de comprimento
Noacutes utilizamos muitos aparelhos como reacutegua trena para medir distacircncias e tamanho de
objetos ou pessoas
Figura 7
Fonte colecaomeu livrocombr (2020)
Figura 8
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio - 2
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Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
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Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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16
Pegue uma reacutegua para medir todos os segmentos de reta escreva o tamanho em
centiacutemetros e metros conforme a sigla indicada
Aleacutem de medir uma largura do terreno e
distacircncias entre lugares podemos tambeacutem
medir o periacutemetro e a aacuterea de superfiacutecies
Periacutemetro
Eacute a soma das medidas de todos os lados da figura Veja
Figura 9
Fonte g
Aacuterea
Eacute a quantidade de espaccedilo ocupado pela superfiacutecie E a unidade de medida padratildeo eacute o msup2
(metro quadrado)
Desafio - 3
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Figura 10 Por que falamos metro
quadrado Observe a figura abaixo
Existem vaacuterias unidades de medida de aacuterea sendo a mais utilizada o metro quadrado (msup2)
e os seus muacuteltiplos e submuacuteltiplos Satildeo tambeacutem muito usadas as medidas agraacuterias alqueire
e hectare mas dessa vez vamos aprender um pouco sobre o metro quadrado e o quilocircmetro
quadrado (kmsup2) Vamos calcular a medida do periacutemetro e a aacuterea desse campo de futebol
Figura 10
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
O que podemos observar eacute que o periacutemetro soma todas as medidas dos lados
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18
Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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22
3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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24
Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
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________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Exemplo Guto tem que cercar um canteiro para criar ovelhas ele precisa passar 3 voltas
de arame para deixar tudo pronto quantos metros de arame ele iraacute utilizar para cercar todo
o canteiro
Figura 11
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
ATIVIDADES
1 Agora com ajuda de um amigo ou responsaacutevel
analise os desenhos e calcule o periacutemetro e a
aacuterea do terreno ao lado
Figura 12
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Desafio 4
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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2 De acordo com o graacutefico analise os tamanhos das superfiacutecies de todas as cidades
de um determinado estado e responda as questotildees
Figura 13
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
a) De acordo com o graacutefico qual a maior cidade e quantos kmsup2 ela tem
b) Nesse estado temos 6 cidades qual o tamanho total desse estado
c) Das 6 cidades duas possui tamanhos mais aproximados quais satildeo elas
2 Medida de capacidade
No mercado haacute uma variedade de produtos que marca a medida da capacidade nele
observamos as medidas padronizadas do litro (L) e o mililitro (mL) Vejamos alguns
exemplos
Figura 14
Fonte Luceni S Oliveira 2020
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Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
24
Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
26
Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
27
e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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30
Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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34
a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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20
Como nas medidas de comprimento as medidas de capacidade tambeacutem podem passar por
transformaccedilotildees e o mililitro representa a mileacutesima parte do litro Veja
Vamos fazer uma experiecircncia Com uma latinha de refrigerante de 350 mL quantos litros
(L) de refrigerante teremos com 4 latinhas
Figura 15
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
Para encher uma garrafa de dois litros de aacutegua tenho um copo com capacidade de 290mL
quantos copos aproximadamente vou precisar para encher a garrafa com aacutegua
Figura 16
Fonte Luceni S Oliveira (2020)
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21
Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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22
3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
27
e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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30
Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Atividades
1 Ana estava estudando sobre medidas de capacidade
ela foi ao mercado e comprou uma garrafa de suco e
ficou analisando sua embalagem
a) O que significa 25L
___________________________________________
b) Quantos mililitros tem na metade de um litro
___________________________________________
c) Quantos mililitros tem em 25L
___________________________________________
Figura 17
Fonte Luceni S Oliveira
(2020)
2 Com ajuda de um amigo ou responsaacutevel selecione em jornais revistas ou folhetos
de propaganda ilustraccedilotildees ou fotografias de embalagens de produtos vendidos em
Litros ou Mililitros e depois cole em uma folha em branco colocando a medida de
capacidade de cada um
Desafio 5
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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23
Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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24
Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
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5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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3 Observe o infograacutefico e analise os dados e responda s questotildees
Figura 18
Fonte Twccomunicacao 2020
a) Qual o tiacutetulo do infograacutefico
____________________________________________________________________
b) Quantos litros de aacutegua o brasileiro consome por dia
____________________________________________________________________
c) Represente o valor gasto em escovar os dentes por 5 minutos em mililitro
____________________________________________________________________
d) Se para tomar banho em 30 min uma pessoa gasta 90 litros quantos litros ela
economiza se gastar a metade do tempo
____________________________________________________________________
Histoacuteria
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05HI07 As tradiccedilotildees orais e a valorizaccedilatildeo da memoacuteria O surgimento da escrita e a noccedilatildeo de fonte para a
transmissatildeo de saberes culturas e histoacuterias
Vocecirc jaacute ouviu falar em Patrimocircnio cultural e sobre os marcos de memoacuteria
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Pois bem vamos laacute O Patrimocircnio cultural estaacute ligado agraves construccedilotildees antigas objetos
tradiccedilotildees e rituais Eacute a forma do homem se relacionar com o meio ambiente e ocupar o
territoacuterio seja urbano ou rural
O patrimocircnio pode ser considerado material ou imaterial O material remete a algo
construiacutedo fiacutesico como por exemplo o Cristo Redentor no Rio de Janeiro ou natural
como o Mirante da Chapada dos Guimaratildees em Chapada dos GuimaratildeesMT
Jaacute o imaterial estaacute relacionado a praacuteticas tradiccedilotildees meios de expressatildeo modos de
fazer e rituais Alguns exemplos satildeo o samba a capoeira os rituais e festas religiosas
danccedila etc
E todo esse patrimocircnio cultural eacute considerado um marco de memoacuteria A memoacuteria pode
ser individual ligada a experiecircncia que cada um viveu ou pode ser coletiva que reproduz
uma visatildeo do passado compartilhada (coletiva) e que nem todos os membros que partilham
dela vivenciaram Dessa forma a memoacuteria eacute uma construccedilatildeo que pode ser transmitida
para geraccedilotildees seguintes
VAMOS CONHECER AGORA UM DESTES MARCOS DE MEMOacuteRIA AS COMUNIDADES
QUILOMBOLAS
O que satildeo quilombos
Ateacute cem anos apoacutes a assinatura da Lei Aacuteurea que libertou os escravizados no Brasil os
quilombos eram considerados locais com grandes concentraccedilotildees de negros que se
rebelaram contra o regime colonial Com a Constituiccedilatildeo Federal de 1988 o termo
ldquoquilombordquo teve seu conceito ampliado de modo que na atualidade eacute considerado toda aacuterea
ocupada por comunidades remanescentes dos antigos quilombos
Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Observe as imagens abaixo elas satildeo do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
instalado na Serra da Barriga no municiacutepio de Uniatildeo dos PalmaresAL distante pouco mais
de 70 km de Maceioacute Inaugurado no ano de 2007 eacute um local que reconstitui em tamanho
natural a maior comunidade quilombola das Ameacutericas o Quilombo dos Palmares
A riqueza do patrimocircnio imaterial afro-brasileiro tem sido preservada atraveacutes da oralidade
e das praacuteticas religiosas culturais e artesanais encontradas nas Casas Religiosas de
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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24
Matriz Africana e nas Comunidades Remanescentes de Quilombo Estas satildeo as fontes de
criaccedilatildeo do conteuacutedo cultural do Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Figura 1 ndash Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
Figura 2 - Parque Memorial Quilombo dos Palmares
Fonte Wikipedia 2020
1 Agora responda
a) Qual eacute a importacircncia do parque descrito no texto
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Qual eacute o principal grupo social envolvido na criaccedilatildeo deste quilombo no passado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Vamos saber um pouquinho mais sobre a memoacuteria das comunidades
quilombolas
Leia os textos a seguir
Texto 1
Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil
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25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
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d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
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Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
25
Art 68 Aos remanescentes das comunidades dos quilombos que estejam ocupando suas
terras eacute reconhecida a propriedade definitiva devendo o Estado emitir-lhes os tiacutetulos
respectivos
Texto 2
O mestre em Direito e Estado Vieira Jr avalia a legislaccedilatildeo em defesa da populaccedilatildeo negra
no paiacutes e reforccedila a importacircncia da Constituiccedilatildeo de 1988 por assegurar e entender que a
terra coletivamente apropriada eacute a base da cultura desses povos tradicionais bem como
espaccedilos de preservaccedilatildeo ambiental
Apoacutes a leitura dos textos explique como o reconhecimento do direito agrave terra que ocupam
garante agraves comunidades quilombolas a preservaccedilatildeo da sua memoacuteria
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
26
Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
27
e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
30
Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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34
a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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Geografia
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05GE06 EF05GE09
Trabalho e inovaccedilatildeo tecnoloacutegica
Representaccedilatildeo das cidades e do espaccedilo urbano
Caro estudante
O texto abaixo aponta elementos para uma leitura e compreensatildeo do conteuacutedo sobre
as conexotildees e hierarquia entre as cidades e interpretaccedilatildeo de mapas temaacuteticos Nesse
contexto vocecirc poderaacute pesquisar outras informaccedilotildees que contribuam com sua
aprendizagem sobre a importacircncia das cidades sobre o espaccedilo urbano os diferentes
meios de transporte e dependecircncia de uma cidade menor em relaccedilatildeo a infraestrutura
Aleacutem de identificar a evoluccedilatildeo dos meios de transportes e de comunicaccedilatildeo
Figura 1
Fonte Comunidadedafigueiracombr
Leia o texto com atenccedilatildeo
O meio urbano eacute composto por vaacuterios elementos dentre eles os aspectos naturais e
a infraestrutura que determinam sua forma As atividades que ali se realizam tecircm como
papel atender agrave sociedade que vive nesse ambiente
Nesse contexto eacute fundamental refletir sobre as condiccedilotildees naturais e histoacutericas que
condicionam a infraestrutura de uma cidade e consequentemente a qualidade de vida
naquele lugar Alguns municiacutepios tecircm muitas limitaccedilotildees devido agrave deficiecircncia em
infraestrutura falta de oportunidades de trabalho ou falta de investimento transporte
puacuteblico precaacuterio entre outros Mas todos os municiacutepios enfrentam desafios mesmo quando
as cidades estatildeo em contiacutenuo desenvolvimento e isso exige transformaccedilatildeo e adaptaccedilatildeo
constante Poreacutem a pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que
as cidades enfrentam sejam elas grandes pequenas enormes ou meacutedias Nesse sentido
a capital de Mato Grosso eacute classificada segundo o (IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
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Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
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5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
34
a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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27
e Estatiacutestica Cuiabaacute possui 618124 habitantes considerada cidade grande e Vaacuterzea
Grande com 211755692 habitantes
Figura 2
Fonte mobilizeorgbr (2020)
Figura 3 Rio divide Cuiabaacute e Vaacuterzea Grande
Fonteg1globocom(2020)
Atividades
1- De acordo com o texto e observaccedilatildeo das figuras marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
questotildees abaixo
a) ( ) De acordo com o mapa da figura dois o VLT que eacute um meio de transporte ligaria
a cidade de Cuiabaacute a Vaacuterzea Grande
b) ( ) De acordo com o mapa temaacutetico a cidade de Vaacuterzea Grande faz divisa com a
cidade de Cuiabaacute
c) ( ) Independentemente do tamanho das cidades elas enfrentam problemas de ordem
social econocircmica e ambiental
d) ( ) A pobreza e a desigualdade social estatildeo entre os maiores desafios que as cidades
enfrentam
e) ( ) O mapa da figura dois natildeo apresenta os pontos importantes de Cuiabaacute como a
rodoviaacuteria e arena pantanal
Leia com atenccedilatildeo as informaccedilotildees do texto
No Brasil e em qualquer outro paiacutes ou territoacuterio existe uma direta relaccedilatildeo
entre infraestrutura e desenvolvimento Afinal a capacidade de atraccedilatildeo de
investimentos o incentivo ao empreendedorismo a geraccedilatildeo de empregos e ateacute a qualidade
de vida da populaccedilatildeo estatildeo diretamente relacionados com os elementos que compotildeem a
estruturaccedilatildeo socioespacial de uma localidade ou regiatildeo
Mas o que eacute infraestrutura
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
30
Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
34
a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
28
Infraestrutura ndash ou mais precisamente a infraestrutura econocircmica ndash eacute o conjunto
de elementos baacutesicos que fornece as condiccedilotildees materiais miacutenimas necessaacuterias a qualquer
empreendimento puacuteblico ou privado de interesse particular ou compartilhado Os principais
elementos que compotildeem a infraestrutura de um lugar satildeo a geraccedilatildeo de energia o sistema
de transporte as telecomunicaccedilotildees e outros serviccedilos considerados fundamentais tais
como o saneamento presenccedila de instituiccedilotildees educacionais e de sauacutede entre outros
No Brasil esses elementos satildeo considerados como verdadeiros ldquogargalosrdquo para o
crescimento do paiacutes principalmente os transportes e a geraccedilatildeo de energia No primeiro
setor o principal desafio eacute diminuir a preponderacircncia do modal rodoviaacuterio sem prejudicar a
qualidade das rodovias beneficiando sistemas como o ferroviaacuterio aleacutem de melhorar os
serviccedilos aeroviaacuterios e portuaacuterios Embora existam esforccedilos governamentais para
desenvolvecirc-los ainda natildeo haacute uma soluccedilatildeo a curto prazo para esses problemas
Observe as imagens a seguir e responda a questatildeo abaixo Marcando com um X a alternativa
correta Figura 4
Fonte Brasilescolacombr
Figura 5
FonteViagensimagenscom
a) ( ) Independentemente do tamanho das cidades todas possuem as mesmas
infraestrutura
b) ( ) As cidades pequenas satildeo dependentes das cidades grandes grande em
relaccedilatildeo a infraestura
c) ( ) A geraccedilatildeo de energia uma das infraestrutura necessaacuteria para o
desenvolvimento econocircmico do paiacutes e para a qualidade de vida das pessoas eacute
suficiente no Brasil
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
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30
Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
29
d) ( ) No Brasil a questatildeo de infraestrutura eacute eficiente e atende as necessidades
da populaccedilatildeo e o desenvolvimento econocircmico
Meios de comunicaccedilatildeo satildeo ferramentas que possibilitam a comunicaccedilatildeo entre os
indiviacuteduos propiciando a difusatildeo de informaccedilotildees Esses veiacuteculos vecircm sofrendo diversas
transformaccedilotildees ao longo da evoluccedilatildeo da sociedade encurtando cada vez mais as
distacircncias entre os povos e acelerando a disseminaccedilatildeo de informaccedilotildees Podemos dizer que
todos os meios de comunicaccedilatildeo antigos foram se aprimorando com o passar dos anos
Figura 7
Fontesiginificadoscombr (2020)
Figura 8
Fonte cutorgbr(2020)
4 De acordo com a imagem dos meios de comunicaccedilatildeo escreva um pequeno texto
analisando os pontos positivos e negativos dessa evoluccedilatildeo
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5Observe a charge e escreva uma frase sobre a evoluccedilatildeo tecnoloacutegica e seus resultados
na vida das pessoas
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
30
Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
34
a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
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________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
30
Ensino Religioso
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF05ER03) Mitos nas tradiccedilotildees religiosa
Olaacute garotada
Nas atividades anteriores estudamos alguns mitos de criaccedilatildeo Criaccedilatildeo biacuteblica ndash
Adatildeo e Eva Povo Kayapoacute ndash os ancestrais saiacuteram de dentro do rio Povo Kaxuyana ndash Puratilde
criou pessoas animais e todas as coisas
Agora vamos aprender outras histoacuterias
Os mitos de criaccedilatildeo satildeo histoacuterias sobre um passado bem distante que ao mesmo
tempo ajudam a compreender e dar sentido aos fatos da vida e do mundo no presente
pois explicam como o mundo os seres e as coisas vieram a ser como satildeo
Essas histoacuterias muitas vezes satildeo representadas em praacuteticas culturais rituais e
celebraccedilotildees Por exemplo
O povo Kambeba satildeo iacutendios que vivem no territoacuterio brasileiro e estatildeo localizados
em cinco aldeias quatro na regiatildeo do meacutedio e alto Solimotildees e uma no baixo Rio Negro Haacute
tambeacutem algumas famiacutelias na cidade de Manaus Conta o mito que estes povos nasceram
de uma gota drsquoaacutegua que caiu bateu numa folha de samaumeira conhecida como aacutervore da
vida e chegou ao igarapeacute nascendo o homem e mulher Por isso satildeo chamados de povo
das aacuteguas nascido de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana Kanata Ayetuacute
(nossa luz radiante)
A aacutegua tem poder de cura na cultura
indiacutegena Muitos rituais acontecem perto do
rio Quando a crianccedila nasce as mulheres mais
velhas levam flechas e essas satildeo medidas
conforme o tamanho da perna da crianccedila
depois cortam e vatildeo ateacute o rio para soltar na
aacutegua corrente O povo Kambeba acredita que
esse ritual eacute para que a crianccedila tenha agilidade
nas pernas para correr e para elas natildeo ficarem
tortas
Figura 1 Jovem
Fonte httpwwwcantosdaflorestacombr (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
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Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
34
a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
31
Vocecirc sabia que existem histoacuterias de diferentes culturas e
povos mas que trazem fatos semelhantes
Vocecirc conhece alguma histoacuteria com o diluacutevio
Diluacutevio = Inundaccedilatildeo chuva muito intensa que causa enchente
ou alagaccedilotildees
Diluacutevio - Povo Kaingang
Os velhos do povo Kaingang da regiatildeo Sul do Brasil contam aos seus netos que
nos tempos criadores a Terra viveu um grande diluacutevio Choveu tanto mas tanto que
ficou para fora apenas o pico da serra Crinjijimbecirc Por isso todos os seres humanos
daquela eacutepoca tentaram alcanccedilar o topo para sobreviver Muitos tentaram mas alguns
natildeo conseguiram e morreram afogados
Diluacutevio - Biacuteblico
Na histoacuteria biacuteblica Deus observando o comportamento da Humanidade decidiu
inundar a Terra e destruir toda vida Deus encontrou um bom homem Noeacute um virtuoso
homem inocente entre o povo de seu tempo e decidiu que este iria preceder uma nova
linhagem do homem por isso sete dias antes do diluacutevio disse para Noeacute entrar na arca
com sua famiacutelia e os animais
1 Leia os textos e marque um X no quadro indicando Certo ou
Errado para as alternativas apresentadas
Certo
Errado
Para o povo Kaingang nos tempos criadores a Terra viveu um grande
diluacutevio
Mitos de criaccedilatildeo satildeo todos iguais
A aacutegua tem poder de cura na cultura indiacutegena Muitos rituais acontecem
perto do rio
O povo Kambeba eacute conhecido como povo das aacuteguas Eles acreditam
que nasceram de uma gota que veio com a chuva enviado por Tana
Kanata Ayetuacute
Na histoacuteria biacuteblica Deus natildeo inundou a Terra
O povo Kambeba eacute conhecido como povo do fogo
Para ler a histoacuteria completa do Diluacutevio para o Povo Kaingang acesse o link httpsblogleituraporamorfileswordpresscom201709depois-do-dilc3baviopdf
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
34
a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
32
Ciecircncias
Coacutedigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EF05CI11 Movimento da Terra
Movimento da Terra
Antes de iniciarmos os estudos do movimento do planeta Terra precisamos lembrar
que o Sol eacute uma estrela possui luz proacutepria assim como todas as estrelas que vemos no
ceacuteu a noite Por estar mais proacuteximo de noacutes sua luz e calor se tornam mais forte que as de
outras estrelas justamente por isso que natildeo vemos as demais estrelas de dia O sol ilumina
e aquece nosso planeta o lado iluminado eacute o dia e o outro lado eacute a noite
Figura 1
Fonte lthttpssmegoianiagogovbr (2020)
Um exemplo muito conhecido que posso citar eacute o do Brasil e Japatildeo que enquanto
em um eacute dia no outro eacute noite e vice-versa
Fonte lthttpsptdreamstimecom (2020)
Essa mudanccedila de temperatura acontece porque a Terra muda de posiccedilatildeo em
relaccedilatildeo ao sol Ao amanhecer o sol se encontra mais proacuteximo do horizonte eacute aquela
Vocecircs perceberam que no comeccedilo da
manhatilde a temperatura eacute mais baixa que meio
dia
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
34
a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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33
impressatildeo de nascer do sol no decorrer do dia o sol vai ficando mais alto no ceacuteu momento
que em que a Terra recebe mais calor do sol A partir de entatildeo o sol comeccedila a baixar em
direccedilatildeo ao horizonte oposto ao que ele nasceu Observe a imagem a seguir
Figura 2
Fonte httpssmegoianiagogovbr 2020
Isso acontece porque a terra gira em torno de seu proacuteprio eixo movimento este que
eacute chamado de rotaccedilatildeo leva 24 horas para realizar uma volta completa sendo responsaacutevel
pelo dia e anoite Este movimento visto do planeta Terra daacute a falsa impressatildeo de que o sol
gira em torno da Terra
1Observe a charge e responda as atividades
Figura 3
Fontehttpjucienebertoldocom (2020)
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
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Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
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a Descreva a situaccedilatildeo apresentada na charge
b Qual o nome do movimento da Terra que explica o que acontece na charge
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O planeta Terra realiza outro movimento chamado de translaccedilatildeo esse dura
aproximadamente 365 dias (1 ano) para realizar por completo a volta em torno do sol
Observe que a Terra gira em torno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu proacuteprio
eixo
Figura 4
Fontehttpsaluatristonhafileswordpresscom (2020
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
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Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
35
Durante o ano tambeacutem observamos quatro estaccedilotildees que ocorrem em sequecircncia
Veratildeo Outono Inverno e Primavera
Caracteriacutesticas do veratildeo Figura 5
Fonte Brasil Escola 2020
Aumento das temperaturas Ocorrecircncia de chuvas geralmente
satildeo raacutepidas mas de forte intensidade Dias mais longos Noites mais curtas
Caracteriacutesticas do outono Figura 6
Fontehttpswwwartezanalcomblogoutono
(2020)
Os dias tornam-se cada vez mais
curtos em relaccedilatildeo as noites As temperaturas satildeo amenas Ocorre queda das folhas e frutos de
algumas espeacutecies de aacutervores Haacute mudanccedilas bruscas de
temperatura A umidade relativa do ar sofre uma
queda Diminuiccedilatildeo dos periacuteodos de chuva Aumento da ocorrecircncia de ventos e
nevoeiros
Caracteriacutesticas do inverno
Figura 7
Fonte httpsgattiquimicacombr (2020)
Clima frio e seco Baixa umidade do ar Escassez das chuvas Ventos fortes Geada e neve Dias mais curtos Noites mais longas
Caracteriacutesticas da primavera
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
Secretaria Adjunta de Gestatildeo Educacional ndash SAGE
36
Figura 8
Fontehttpswwwsantiagonewscom (2020)
Temperatura amena Paisagem florida Maior incidecircncia de chuvas Dias e noite tecircm a mesma duraccedilatildeo Reproduccedilatildeo dos animais
Isso acontece porque as estaccedilotildees do ano dependem de como a luz do sol atinge a Terra
Observe a figura abaixo
Fonte httpsapiplurallnetmedia_viewerdocuments2206518 (2020)
2 Observe que a Terra gira entorno do sol e eacute um pouco inclinada em relaccedilatildeo ao seu
proacuteprio eixo Assim quando a luz do sol atinge de forma mais direta o hemisfeacuterio norte (1)
dizemos que eacute veratildeo naquele hemisfeacuterio No hemisfeacuterio sul que recebe menos luz temos
o inverno Isso acontece nos meses de junho julho e agosto
Seis meses depois quando a terra completa meia volta em torno do sol a luz solar eacute mais
direcionada ao hemisfeacuterio sul onde temos o veratildeo (3) Nessa mesma eacutepoca eacute inverno no
hemisfeacuterio norte que recebe menos luz
Assinale a alternativa que corresponda ao movimento de translaccedilatildeo
a) ( ) Os dias e as noites satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
b) ( ) O movimento de translaccedilatildeo eacute o giro que a Terra faz ao redor de seu proacuteprio eixo
c) ( ) Os diferentes horaacuterios da Terra satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo
d) ( ) As estaccedilotildees do ano satildeo consequecircncias do movimento de translaccedilatildeo que eacute o
movimento que a Terra realiza em torno do sol
