APRENDIZAGEM COOPERATIVA EM AMBIENTES TELEMÁTICOS

Grupo - Tema 4

Carla Juliana Mariana Carvalho

Sinval CarvalhoThalis Rosa

Débora Laurino MaçadaAna Vilma Tijiboy

TELEMÁTICA é  a COMUNICAÇÃO  à  distância  de um conjunto de serviços   INFORMÁTICOS  fornecidos através de uma rede de TELECOMUNICAÇÕES.

Telemática  é  o  conjunto  de  tecnologias  de transmissão  de dados  resultante  da  junção  entre  os  recursos  das telecomunicações (telefonia, satélite, cabo, fibras ópticas,etc.) e  da  informática  (computadores,  periféricos,  softwares  e sistemas  de  redes),  que  possibilitou  o  processamento,  a compressão, o armazenamento e a  comunicação de grandes quantidades  de  dados  (nos  formatos  texto,  imagem  e  som), em  curto  prazo  de  tempo,  entre  usuários  localizados  em qualquer ponto do planeta.

O objetivo do tema é apresentar uma crítica ao modelo de educação cooperativa nos ambientes telemáticos.

• Evolução das tecnologias no campo da comunicação e informática.

• Transformação na forma das pessoas relacionar-se.

• A educação e as novas tecnologias.

•Mudança de paradigmas na educação.

Paradigma antigoEra Industrial

Novo Paradigma Era Digital - da Informação

Conhecimento Transmissão do professor para o aluno

Construção coletiva pelosestudantes e professor

Estudantes Passivos, “caixas vazias a serem” preenchidas pelo conhecimento do professor. Recebem ordens

Ativos, construtores, descobridorestransformadores do conhecimento.Tomam decisões

Objetivo doprofessor

Classificar e selecionar os alunos

Desenvolver os talentos dos alunos

Relações Impessoal entre estudantes eentre professor e estudante

Pessoal entre os estudante e entre professor e estudantes

Contexto Aprendizagem competitiva,individualista.Informação limitada

Aprendizagem cooperativa e equipes cooperativas deprofessores, infinidade deinformação

Concepção deEducador (pressupostos)

Qualquer um pode ensinar Ensinar é complexo e requer considerável formação

•Relações baseadas em cooperação

•Processo de interação social baseado nas novas tecnologias.

INTERAÇÃO SÍNCRONA

Acontece em tempo real os componentes estão ligados em rede e comunicam-se em 

tempo real.

Avó Neto

INTERAÇÃO ASSÍNCRONA

Não acontece em tempo real, os componentes não 

necessariamente precisam estar ligados em rede. Como exemplo 

temos o e-mail.

Interação um para um.  A comunicação ocorre apenas entre dois indivíduos, 

podendo  ser síncrona e assíncrona. 

Interação um para todos .A comunicação é feita de um usuário para vários 

receptores, podendo ser síncrona e assíncrona.

Interação do tipo todos para todos.Neste tipo de comunicação todos se comunicam 

entre si, podendo ser síncrona e assíncrona.

Conceito de cooperação - é  uma  relação baseada  na colaboração entre  indivíduos ou organizações,  no  sentido  de  alcançar objetivos comuns.

•Ensino ou Educação a Distância –  EAD •Impulso com o desenvolvimento da telemática.

• Aprendizagem em Ambientes Cooperativos na Internet elementos 

essenciais:

Postura cooperativa

Estrutura do Ambiente

Funcionamento Heterárquico.

Postura Cooperativa deve derivar:

Colaboração

Tomada de decisão em grupo

Reflexão individual/social

Tolerância e convivência com as diferenças

Consciência Social

Construção de uma inteligência coletiva

Ações conjuntas e coordenadas

Estrutura do Ambiente.

É o elemento estrutural que permite o funcionamento do sistema cooperativo de ensino a distância. É composto pelo conjunto de tecnologias da telemática como redes, computadores, softwares, eletrônicos, etc.

Relações Heterárquicas no ambiente.

Pressupõem uma relação dialógica de decisão não verticalizada,  mas  ordenada  pela  maioria.    Essa  é  a melhor  opção  de  trabalho  nos  ambientes  virtuais, entretanto o grupo pode decidir adotar um estrutura de comando verticalizada.  

• Vantagens e desvantagens do ensino a distância via sistema de telemática?

•Qual o melhor sistema o presencial ou o virtual?

•O sistema virtual de educação - EAD é o modelo que formará o profissional do futuro?

Vamos debater