APRENDIZAGEM COOPERATIVA EM AMBIENTES TELEMÁTICOS
Grupo - Tema 4
Carla Juliana Mariana Carvalho
Sinval CarvalhoThalis Rosa
Débora Laurino MaçadaAna Vilma Tijiboy
TELEMÁTICA é a COMUNICAÇÃO à distância de um conjunto de serviços INFORMÁTICOS fornecidos através de uma rede de TELECOMUNICAÇÕES.
Telemática é o conjunto de tecnologias de transmissão de dados resultante da junção entre os recursos das telecomunicações (telefonia, satélite, cabo, fibras ópticas,etc.) e da informática (computadores, periféricos, softwares e sistemas de redes), que possibilitou o processamento, a compressão, o armazenamento e a comunicação de grandes quantidades de dados (nos formatos texto, imagem e som), em curto prazo de tempo, entre usuários localizados em qualquer ponto do planeta.
O objetivo do tema é apresentar uma crítica ao modelo de educação cooperativa nos ambientes telemáticos.
• Evolução das tecnologias no campo da comunicação e informática.
• Transformação na forma das pessoas relacionar-se.
• A educação e as novas tecnologias.
•Mudança de paradigmas na educação.
Paradigma antigoEra Industrial
Novo Paradigma Era Digital - da Informação
Conhecimento Transmissão do professor para o aluno
Construção coletiva pelosestudantes e professor
Estudantes Passivos, “caixas vazias a serem” preenchidas pelo conhecimento do professor. Recebem ordens
Ativos, construtores, descobridorestransformadores do conhecimento.Tomam decisões
Objetivo doprofessor
Classificar e selecionar os alunos
Desenvolver os talentos dos alunos
Relações Impessoal entre estudantes eentre professor e estudante
Pessoal entre os estudante e entre professor e estudantes
Contexto Aprendizagem competitiva,individualista.Informação limitada
Aprendizagem cooperativa e equipes cooperativas deprofessores, infinidade deinformação
Concepção deEducador (pressupostos)
Qualquer um pode ensinar Ensinar é complexo e requer considerável formação
•Relações baseadas em cooperação
•Processo de interação social baseado nas novas tecnologias.
INTERAÇÃO SÍNCRONA
Acontece em tempo real os componentes estão ligados em rede e comunicam-se em
tempo real.
Avó Neto
INTERAÇÃO ASSÍNCRONA
Não acontece em tempo real, os componentes não
necessariamente precisam estar ligados em rede. Como exemplo
temos o e-mail.
Interação um para um. A comunicação ocorre apenas entre dois indivíduos,
podendo ser síncrona e assíncrona.
Interação um para todos .A comunicação é feita de um usuário para vários
receptores, podendo ser síncrona e assíncrona.
Interação do tipo todos para todos.Neste tipo de comunicação todos se comunicam
entre si, podendo ser síncrona e assíncrona.
Conceito de cooperação - é uma relação baseada na colaboração entre indivíduos ou organizações, no sentido de alcançar objetivos comuns.
•Ensino ou Educação a Distância – EAD •Impulso com o desenvolvimento da telemática.
• Aprendizagem em Ambientes Cooperativos na Internet elementos
essenciais:
Postura cooperativa
Estrutura do Ambiente
Funcionamento Heterárquico.
Postura Cooperativa deve derivar:
Colaboração
Tomada de decisão em grupo
Reflexão individual/social
Tolerância e convivência com as diferenças
Consciência Social
Construção de uma inteligência coletiva
Ações conjuntas e coordenadas
Estrutura do Ambiente.
É o elemento estrutural que permite o funcionamento do sistema cooperativo de ensino a distância. É composto pelo conjunto de tecnologias da telemática como redes, computadores, softwares, eletrônicos, etc.
Relações Heterárquicas no ambiente.
Pressupõem uma relação dialógica de decisão não verticalizada, mas ordenada pela maioria. Essa é a melhor opção de trabalho nos ambientes virtuais, entretanto o grupo pode decidir adotar um estrutura de comando verticalizada.
• Vantagens e desvantagens do ensino a distância via sistema de telemática?
•Qual o melhor sistema o presencial ou o virtual?
•O sistema virtual de educação - EAD é o modelo que formará o profissional do futuro?
Vamos debater