Apresentação autodefesa Moira2008

8/18/2019 Apresentação autodefesa Moira2008

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A Construção daA Construção daAutodefesa pela pessoaAutodefesa pela pessoacom deficiênciacom deficiência



A autodefesa é umprincípio universal que se

aplica a todas as pessoas.Pode ser defnido como oreconhecimento da sua

capacitação individual paratomar decisões e azer

escolhas que são



Um autodefensor éaquele que aprende alutar pessoalmente

pela defesa de seusdireitos, a tomardecisões a respeito de

sua vida e a reivindicarvoz e espaço para

expressar suas idéias,



AutodeeAutodeesasa

PolíticoPolítico

EducacioEducacio

nalnal



Auto-advocacia:capacidade de

arumentaç!o em defesapr"pria, exerc#cio de

cidadania plena.

Emponderamento:recon$ecimento de

direitos e capacidades



A quantidade deA quantidade deapoio difere deapoio difere deacordo comacordo com::

%dad

e

&on$ecimentos

Experi'ncia

(a)de &apacida

des



* desenvolvimento daautodefesa começa na

inf+ncia e se estende por

toda vida. &omeça pelatomada de pequenasdecisões e por se fazer

pequenas escol$as. Estasescol$as e decisões v!oaumentando em

complexidade na medida em



O ecossistema da pessoa visto sodierentes níveis

ALUNO

Microsistema

Sistema Intermediário

Macrosistema

Sistema abrangente

Pessoa



Amigos

Escola

Transporte particular

Igreja

ônibus

Parue de di!ers"o

#am$lia

Tele%one

&iblioteca

Administra'"oP(blica

Lidar com

din)eiro

*eser!as%lorestais

*estaurantes



Pessoa

Apoio dospais

Apoio de prossionais e

da comunidade



As crianças, jovens e adultos com

deci'ncia t'm que ter aoportunidade de aprender eparticipar dos eventos

educacionais e culturais t#picos de

sua comunidade e de sua idade.uito da aprendizaem de que

necessitar!o para desenvolverema capacidade de autodefesa vir

de seus semel$antes.%sto n!o deve estar limitado aos

seus iuais com deci'ncia j que

todas as pessoas necessitam damesma diversidade de



/ preciso estar claro de quetodas as pessoas t'm potenciais

que precisam ser desenvolvidosindependente de suas limitações

ou deci'ncias.

0odas as crianças, mas emparticular as crianças comdeci'ncia, t'm que ter a

oportunidade de desenvolver ascapacidades que l$es permitamter voz na tomada de decisões.

1eve-se dar aos pais o apoionecessrio para asseurar que



Aos jovens e adultos que n!o

tiveram essa oportunidade nainf+ncia deve ser dado o apoionecessrio para que possam

desenvolver suas capacidades defazer escol$as, tomar decisões erecon$ecer as conseq2'ncias de

cada decis!o.

%sto pode ser conseuidoencorajando as pessoas a se

unirem e a aprenderem uns com



Autodef Autodef

esaesa

3i4erdade

%ualdade

Escol$as



!ireitos

"umanos

#ierdadedee$pressão

#ierdadede Ação

#ierdade

de escolhas



%uitos de n&s profssionais estamostraalhando até ho'e em postura

elitista epaternalista5maternalista. (&ssaemos. (&s a'udamos.

)aemos o que as pessoas comdefci*ncia precisam e os a'udamosa se adaptar ao mundo. %as

raramente paramos para averi+uaro que essas pessoas reconhecemcom suas reais necessidades, emque aspectos e de que maneira elesdese am ser a udados.



Autodeesa éal+o

aprendido

%ediação

-$peri*ncia

Processosdemocrátic

os



&onceito dedeci'ncia

Exist'ncia ou n!ode proramas de

autodefesa



A concepç!o de deci'ncia

mental como fen6menocaracterizado por incompet'nciaeneralizada vem sendo a muito

desmisticada, fundamenta-seem julamentos cl#nicos e éalimentada por séculos de

preconceito e isolamento social.

Em cada indiv#duo, as limitaçõesfreq2entemente coexistem com

as potencialidades.



&om os apoios personalizados

apropriados durante umdeterminado de tempo, ofuncionamento cotidiano da

pessoa com deci'ncia mentalem eral mel$ora.

%sto sinica que as pessoascom deci'ncia mental s!oseres $umanos complexos e

que provavelmente t'malumas potencialidades e

tam4ém alumas limitações.



(e forem providenciados

apoios personalizadosapropriados para umindiv#duo com deci'ncia

mental isso deve resultarem um funcionamento

mel$orado.

Uma aus'ncia de mel$oraserve de indicador para

que se reavalie o perl de



Uma deci'ncia é a express!odas limitações no

funcionamento individualdentro de um contexto social e

representa uma desvantaemsu4stancial para o indiv#duo.

7ode ser caracterizada por

pro4lemas marcantes e severosna compet'ncia para

funcionar8limitações da

atividade9 e na oportunidade



A deci'ncia mentaln!o é xa e nem

dicotomizada massujeita s exi'nciassociais e am4ientais

que existem para umadada pessoa em vrios

momentos da vida.



Autodefesa

(istemade Apoio

Ampliar aparticipaç!o e

autonomia



* apoio, através da autodefesa

visa dar s pessoas comdeci'ncia a oportunidade deaprender a se colocar no

mundo, a expressar os seussentimentos e desejos, a searriscar e a lutar por aquilo quealmejam ou em que acreditam. /

necessrio transmitir spessoas com deci'ncia a idéiade que s!o capazes de tomarem

decisões a respeito de seus



;am#li

a

Escola

(ociedade

Autodeesa



<ivemos um ciclo vicioso: n!o

permitimos a pessoa comdeci'ncia participar e assimela n!o aprende a se expressar.=!o permitimos que ela

participe com a aleaç!o de queela n!o sa4e se expressar.Assim continuamos a falar por

eles e por seus familiares.Eles permanecem calados emseus cantos, passivamente

rece4endo o que l$es é



(endo considerado na prtica>uma eterna criança?, n!o se

incentiva o desenvolvimento desua autonomia.

&onseq2entemente cacomprometida sua capacidade

de fazer escol$as, tomar

decisões e expressar seusanseios, seja no +m4ito familiar,seja nas escolas, proramas deatendimento ou na comunidade.



A inclus!o social é um dos pilaresnorteadores da autodefesa da pessoa

com deci'ncia.A maior diculdade em se transformaruma sociedade excludente em uma

sociedade inclusiva n!o é

necessariamente de ordem econ6mica,pol#tica ou técnica, mas sim de ordemsu4jetiva ou atitudinal.

%sso porque inclus!o social é, antes de

mais nada, um processo su4jetivo eespont+neo que envolve, diretamente, o

relacionamento entre seres $umanos:entre uma maioria constitu#da pelos

>normais?, saudveis e aceitveis e uma



>Em4ora seja poss#vel fazer

cumprir uma lei que o4riueescolas a rece4erem pessoas

com deci'ncia em suas

classes e empreadores acontratar uma porcentaem depessoas com deci'ncia em

suas empresas, n!o se podefazer uma lei o4riando que aspessoas aceitem e sejamamias das pessoas com

deci'ncia?8@lat, BBC9.



A verdadeira inclus!o que se

constitui na aceitaç!o plena e norespeito as suas diferenças s"pode ser conquistada por eles

mesmosD* que podemos e devemos fazer

é proporcionar-l$es meios dedesenvolverem sua auto-estima,

independ'ncia e autonomia paraque possam começar a ter voz

ativa so4re suas vidas e usufruir

na medida de suas possi4ilidades



7rinc#pios 4sicos7rinc#pios 4sicos

da autodefesada autodefesa

Eliminaç!o der"tulos

%dentidade

Autonomiae

7articipaç

3utapelos



-liminação de r&tulos reivindica

que as pessoas com defci*nciase'am tratadas com di+nidade erespeito sem que a sua condição

de ter uma defci*ncia se'a umcartão de visita que asidentifque e se+re+ue, ou um

ator limitadora priori dasoportunidades que lhes sãooerecidas em todos os níveis

amiliar, educacional,



>"tulos

servem paraarrafas e

n!o para

pessoasD?



%dentidade pr"pria: au$ilia /spessoas com defci*ncia a afrmarem

sua identidade pessoal, a seremreconhecidas como indivíduos 0nicos esin+ulares. 1mas das conseq2*ncias

deletérias do esti+ma da defci*ncia éque a partir do momento em que amesma é colocada em primeiro lu+ar,tudo o que a pessoa é ou az éconsiderado defciente. 3nclusive suaamília. 4odas as suas aptidões,potencialidades e características são

suestimadas ou mesmo i+noradas.



Autonomia e participaç!o:o princípio ásico aqui é quetodos os su'eitos t*m o direito

de azer suas opções e tomardecisões sore sua vida, e azercom essas se'am respeitadas.%ais ainda, todos t*m o direitode errar e aprender com seuserros.



Atitudes de superproteção

a+ridem a di+nidade humana,pois impendem que as pessoase$perimentem situações

cotidianas de risco as quais sãonecessárias para o crescimento edesenvolvimento humano

normal.5ne+ar qualquer pessoa a suacota 'usta de e$peri*ncias queenvolvam risco é mutilá6la ainda



5A realinclusão não

e$iste sem

contatohumano?7



1efesa dos pr"prios

direitos é a ess*ncia domovimento de autodeesa.Pessoas com defci*ncia são

capazes e devem serestimuladas a alarem por simesmas e a serem seus

pr&prios deensores. Para tantoas pessoas com defci*nciaprecisam ser traalhadas e

apoiadas para que conheçam



Autonomia e participaç!odiferem em rau, mas n!o emimport+ncia dependendo dascapacidades de cada indiv#duo.Assim para um rupo a

autodefesa pode sinicar amilit+ncia pol#tica. 7ara outropode sinicar aprender a falar

e fazer escol$as em casa naescola e na comunidade. 7araoutros pode sinicar sinalizarcom estos ou expressões



5)ou eu quemnão pode

aprender ou

voc* que nãosae ensinar@7



* ponto a serenfatizado é quetodos, independente

do rau deincapacidade, t'm o

direito dedesenvolver acapacidade de



Apoiando fam#lias

para a Autodefesa

1ian"stico

1)vidas <alores

7apéise

funções

%nformações

Fualidadedevida



7osturas desejadas

pela fam#lia

"umildade

espeito

-scuta Acreditar

-sperança



;am#lias 4em informadas

s!o forças a exercerpress!o para que essasleis sejam cumpridas,

facilitando a autodefesa ea defesa dos direitos daspessoas com deci'ncias

raves e m)ltiplas que n!opuderem, por si mesmas,defender seus direitos.



A -scada do

!esenvolvimento Pessoal6socialPro. AntBnio Carlos Domes da Costa



Encontro do ser com o uerer+ser Plenitude )umana

,ada passo dado na dire'"o do seu projeto Auto+reali-a'"o

*esistir . ad!ersidade e utili-á+la para crescer/ *esili0ncia

Assumir a dire'"o1 o controle de sua pr2pria !ida/ Autodetermina'"o

A lin)a1 a estrada1 o camin)o ue liga o ser ao uerer+ser/ Sentido da !ida

3 uerer algo e saber o ue 4 necessário para se c)egar lá/ Projeto de !ida

5esejar ardentemente ser alguma coisa 6son)o7/ 8uerer+se

Ol)ar o %uturo sem ansiedade e medo/ 9is"o destemida do %uturo

Acreditar em si e ser capa- de apoiar+se emsuas pr2prias %or'as/ Autocon%ian'a

Ter uma id4ia boa a respeito de simesmo/

Auto+conceito

:ostar de si mesmo/ Auto+estima

,ompreender+se e aceitar+se Identidade



A autodeesa na educaçãoinantil

Ga4ilidades

7sicomotorase de

comunicaç!o

Ga4ilidades

co nitiv

Ga4ilidadessociais

Ga4ilidades

Afetivas

Fuatroderau

siniciais



A autodeesa na educaçãoinantil

H- Autocon$ecimento

I-Autoconan

ça

&onstruç!o

diriadaautodef

esa

:.3dentidade

=. Auto6

estima



Autodefesa no ensino

fundamental

1isciplinas

acad'micas 4sicas5

$.conceituai

s

Ga4ilidades prticas

Ga4ilidades (ociais

Ga4ilidades

Afetivas

*itoprimeirosderaus

deconstruç!

o de

autodefes



.%dentida

de

= . Auto6estima

E.autoconcei

toF . visãode uturo

G. Huerer6se

I6 pro'etode vida

<. )entidoda vida

J.Autodeterminaç

ão

&onstruç!o diria

daAutodefe

sa



Autodeesa na -ducação

Profssional

Ga4ilidades;uncionais5acad'micas

Ga4ilidadesJsicas

Ga4ilidades deest!o

&olocaç!o noercado de

tra4al$o

0oda aescada

do

desenvolvimento

7essoal esocial



Encontro do ser com o uerer+ser Plenitude )umana

,ada passo dado na dire'"o do seu projeto Auto+reali-a'"o

*esistir . ad!ersidade e utili-á+la para crescer/ *esili0ncia

Assumir a dire'"o1 o controle de sua pr2pria !ida/ Autodetermina'"o

A lin)a1 a estrada1 o camin)o ue liga o ser ao uerer+ser/ Sentido da !ida

3 uerer algo e saber o ue 4 necessário para se c)egar lá/ Projeto de !ida

5esejar ardentemente ser alguma coisa 6son)o7/ 8uerer+se

Ol)ar o %uturo sem ansiedade e medo/ 9is"o destemida do %uturo

Acreditar em si e ser capa- de apoiar+se emsuas pr2prias %or'as/ Autocon%ian'a

Ter uma id4ia boa a respeito de simesmo/

Auto+conceito

:ostar de si mesmo/ Auto+estima

,ompreender+se e aceitar+se Identidade



Autodeesa para adultose idosos

Hualidadedevida

Prevenção deprolemas

inerentes aoprocesso de

envelhecimento

%nclus!o social

através do lazer,artes, atividade

esportiva

7roramassociais

4eneciando

a si a fam#lia

Escada do

1esenvolvimento



Afetividade e

(exualidade

Amizade

0rocasafetivas

<iv'nciado amor

0rocasafetivo-sexuais

%dentidadeAuto-estimaAutoconceito

(entido paraa vida



A repress!o da sexualidade diminui oequil#4rio emocional, favorece o

aumento da aressividade e eraan)stia, isolamento e reduz aspossi4ilidades de inserç!o social.

As maiores 4arreiras viv'ncia dasexualidade pela pessoa comdeci'ncia est!o liadas aospreconceitos e estere"tipos

constru#dos em torno da deci'ncia. Aviv'ncia da sexualidade, quando 4emorientada e adequadamente apoiada,mel$ora o desenvolvimento afetivo, a

capacidade de relacionamento



7or medo de expor oadolescente com deci'ncia

mental a riscos f#sicos eemocionais, por

constranimento de exporema si pr"prios, muitos pais

neam a sexualidade de seus

l$os e os aprisionam emuma inf+ncia anelical eternaonde a sexualidade n!o

existe.



;acilitar a viv'ncia da

sexualidade pela pessoa comdeci'ncia mental exiemudanças conceituais e de

postura. Um novo ol$arvoltado para as

potencialidades da pessoa

com deci'ncia resata odireito ao afeto, ao namoro e

s viv'ncias sexuais.



* 7apel

da7essoa Apoio



Uma pessoa apoio

pode ser

Amio *rientador

;acilita

dor



Uma pessoa -apoiosempre:

<ai escutar com cuidado;icar nos con$ecendo 4em7ede licença, se for necessrio,

para falar por n"s.1-nos encorajamento, a m deque possamos falar por n"s sempreque poss#vel.A uda-nos a com reender as



Uma pessoa-apoio nunca:

K%nLuencia as decisões que tomamos

K;ala em nosso nome sem nossa

permiss!o

K0rata-nos com desprezo ou permite

que outras pessoas o façam

K=!o respeita uma cond'ncia quezemos



A palavrachave é APO3O

e não

CO(4O#-?



* nosso papel é auxiliar o processo

de autodefesa rumo a uma vidaresponsvel e aut6noma.7recisamos entender que a vida é

deles e n!o nossa.

7ara que isso seja alcançado osprossionais devem incentivarfam#lias e educandos tra4al$andorumo a autoconança a cerca de

seus limites e possi4ilidades demaneira $umana, justa e

democrtica.

%sto é autodefesaD



A questão central do processo

de autodefensoria em nossasociedade não é se a pessoa

com deficiência está pronta para

falar.

A questão que devemos refletir é

se estamos pontos para ouvi-la!

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Apresentação autodefesa Moira2008