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FALAR EM PÚBLICO
• Conhecer o assunto
• Preparo adequado da apresentação (boas idéias e muita preparação)
• Seguir algumas regras básicas
As seis regras para planejar e apresentar
Seja natural Use uma linguagem correta Tenha começo, meio e fim Tenha uma postura correta Seja bem-humorado
Fale com convicção
A ARTE DE BEM COMEÇARA ARTE DE BEM COMEÇAR
• Chame a atenção da audiência
• Crie um ambiente adequado
COMO INICIARCOMO INICIAR
• cumprimente as pessoas presentes
• apresente-se
• apresente o tema do seu trabalho
• apresente a estrutura global da sua palestra
• siga com a apresentação do trabalho
COMO APRESENTAR SEU COMO APRESENTAR SEU TRABALHOTRABALHO
Estruture a palestra em 3 partes:1a. parte: tema
situação problemática
questão de pesquisa
objetivos
2a. parte: coleta dos dados
3a. parte: análise dos dados e conclusao
RECURSOS AUDIOVISUAISRECURSOS AUDIOVISUAIS
• servem para dirigir a atenção do ouvinte
• devem ser meros apoios ilustrativos
• não devem se sobrepor à fala
• devem reforçar somente os pontos centrais
COMO USAR AUDIOVISUAISCOMO USAR AUDIOVISUAIS
• domine os recursos que irá utilizar (tenha completa ciência de como operá-los)
• numere as transparências para evitar confusão
• anote recados nas bordas das transparências
• tenha cópias de todo material que seja indispensável para a palestra
COMO USAR AUDIOVISUAISCOMO USAR AUDIOVISUAIS
• O público consegue ler projeções visuais muito mais rápido do que você consegue falá-las. Portanto, não tente ler.
• Enquanto metade da platéia estiver olhando para o material visual, a outra estará olhando para você. Não se mova quando for necessário que a platéia se concentre no material visual.
COMO USAR AUDIOVISUAISCOMO USAR AUDIOVISUAIS
• projete quantos recursos irá utilizar em cada parte da palestra
• inclua o tempo gasto com audiovisuais no tempo total da apresentação
• ensaie sua fala simulando o uso dos recursos audiovisuais previstos
COMO USAR COMO USAR TRANSPARÊNCIASTRANSPARÊNCIAS
• evite poluição visual
• textos: devem conter apenas palavras-chave ou idéias-chave
• imagens: devem ser pertinentes à fala
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UM slide “quaZe horríver”
Apoiando me na teoria discutida em sala de aula, no que ser refere comdiversos papéis do gerente, é importante destacar o modelo do” Gerentecom agente de mudança “, pois é exatamente este ponto que, tendo emvista o cenário atual da Segurança Empresarial, o agente deve ser o maisinovador possível!”.O ambiente atual da área de segurança nas empresas está passando porum processo complexo de reestruturação de objetivo e necessariamente oGerente de Segurança será um “divisor de águas”, peça fundamentalneste processo.Como o texto relata: “Os gerentes precisam implementar mudançasabruptas, radicais”.Concluindo minha abordagem, constatei que, como o cenário apontavaque a área de segurança está crescendo dentro das organizações. Este éum indicador para que possamos sempre estamos nos aprimorando. tempo foi utilizado dentro dos limites estabelecidos e com adequada distribuiçãopara os tóp icos apresentados; A linguagem empregada foi clara, precisa, sem excessos de oralidade. O tom devoz foi adequado e houve boa articulação das palavras; A postura re fere-se: à manei ra como tratou o público e a banca; ao modo de sevestir e às posições corporais;Os recursos visua is compreendem o seu emprego de forma otimizada, e comoexplorou suas características para uma boa comunicação.
0
20
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80
100
1° Tri
m.2° Tri
m.3° Tri
m.4° Tri
m.
Leste
Oeste
Norte
COMO USAR COMO USAR TRANSPARÊNCIASTRANSPARÊNCIAS
• cores de fundo (atenção aos contrastes claro / escuro)
• cores de texto (garanta nitidez)• tamanho da letra (evite “formiguinhas” ou
“elefantes”)• formato da letra (padronize layout de títulos da
mesma hierarquia)• desenhos (use com inteligência)
CARACTERÍSTICAS DAS CARACTERÍSTICAS DAS TRANSPARÊNCIASTRANSPARÊNCIAS
• Letras:– Maiúsculas somente para os títulos– Tamanho: 20 a 28– Uso de cores: sem exageros– Gráficos e tabelas: de forma clara e sem informações
irrelevantes
• Informações:– poucas e relevantes
• Revisão do texto– Atenção para a correção ortográfica
Esquema de apresentaçãoEsquema de apresentação
• Tema
• Caracterização da organização
• Situação Problemática: problema e objetivo
• Metodologia de Pesquisa
• Análise e Interpretação
• Considerações finais
SITUAÇÃO PROBLEMÁTICASITUAÇÃO PROBLEMÁTICA
Problema de pesquisa
Objetivo Geral
Objetivos Intermediários
[1 ou 2 transparências]
ANÁLISE E INTERPRETAÇÃOANÁLISE E INTERPRETAÇÃO
Gráficos, Tabelas(cuidado com excessos)
[4 a 6 transparências]
COMPOSIÇÃO DAS BANCASCOMPOSIÇÃO DAS BANCAS
As bancas avaliadoras serão formadas por As bancas avaliadoras serão formadas por professores do semestreprofessores do semestre
TEMPO DE APRESENTAÇÃOTEMPO DE APRESENTAÇÃO
O GRUPO terá de 20 a 30 minutos O GRUPO terá de 20 a 30 minutos para apresentação do trabalho à para apresentação do trabalho à banca examinadora, com uma banca examinadora, com uma tolerância de 2 minutos extras. tolerância de 2 minutos extras. O tempo de argüição será de 20 O tempo de argüição será de 20 minutos, sob responsabilidade do minutos, sob responsabilidade do presidente da banca.presidente da banca.