APTITUDINILELATURA INSTRUMENTAL- OPERATIONALA A

A PERSONALITATII

ETIMOLOGIE:APTUS- POTRIVIT( LATINA)

Aptitudinea este o insusire sau un complex de insusiri psihice si fizice care determina performante in activitate.

Aptitudinea

Insusiri prezente la toti indivizii Doar gradele

inalte de dezvoltare a insusirilor

Cea mai uzitata

Aptitudinea se situeaza la nivelul potentialitatii;-contribuie la rezolvarea peste medie a unei activitati;-nu poate asigura singura succesul;-crearea unor valori originale, noi, este asigurata de talent;-geniul are o dezvoltare peste medie a inteligentei, descopera ceva epocal, unic, importanat pentru viata societatii.

Originea si formarea aptitudinilor

Teoria ereditarista Teoria

ambientalista

Teoria dublei determinariPotentialul individului se dezvolta:(*intr-un mediu*cu o anumita

educatie.

Clasificareaaptitudinilor

Aptitudini simple Aptitudini

complexe

specialegenerale

muzicale

pedagogice

TAXONOMIA APTITUDINILOR dupa E. A. Fleishman

Aptitudinea Descriere

Intelegerea verbala A intelege mesajul verbal, scris sau oral;a inregistra in mod corect descrierea unui eveniment;

Exprimarea verbala A utiliza in chip reusit limbajul oral sau scris pentru a comunica celorlalti idei /informatii;

Fluenta ideilor A produce un numar de idei pe o tema data; conteaza in primul rand numarul ideilor;

Originalitatea A propune raspunsuri /solutii neuzuale intr-o tema sau situatie data;a improviza solutii in situatii in care procedurile standard nu sunt operante;

Memorie buna A retine informatia noua, ditr-o activitate , fara effort;

Sensibilitatea la probleme

A detecta problemele in situatii curente sau indedite;

Aptitudini Descriere

Rationament deductiv A aplica reguli/propozitii generale la cazuri particulare;a proceda de la principii stabilite

Rationament inductiv A aproxima o regula sa un concept care subsumeaza o situatie;

Ordonarea informatiei

Flexibilitatea in clasificare

Orientarea spatiala

Vizualea

Rapiditatea de cuprindere

Flexibilitatea cuprinderi

Atentie selective

Viteza perceptiva

Forta statica

Forta exploziva

Forta dinamica

Rezistenta fizica

Flexibilitatea corporala

Timp de reactie

Timp de reactie la alegere

Dexteritatea degetelor

Dexteritatea manuala

INTELIGENTA CA APTITUDINE FIZICA GENERALA

Definitie:Inteligenta reprezinta un sistem de insusiri stabile,

proprii subiectului, care la om se manifesta in calitatea activitatii intelectuale centrata prin

gandire.

Teorii privitoare la inteligenţă

1. Teoria bifactorială a inteligenţei  A fost formulată de C. Spearman. Ea diferenţiază factorul g (inteligenţa generală – cu ajutorul căreia oamenii obţin performanţe în toate domeniile de activitate) şi factorii s (specifici – cu ajutorul cărora oamenii obţin performanţe numai în anumite domenii) ai inteligenţei ( factorul verbal, factorul numeric, factorul spaţial). 

  A fost propusă de L. Thurstone, în care

înlocuieşte factorul g cu mai mulţi factori comuni, numiţi de el abilităţi mentale primare:

- comprehensiune verbală - fluenţă verbală - factorul numeric - factorul spaţial - factorul memorie - factorul percepţie - factorul raţionament

2. Teoria multifactorială a inteligenţei

1. Stadiul senzorio-motor (0-2 ani) – specifică acestui stadiu este gândirea de tipul „încercare şi eroare”

2. stadiul preoperaţional (2-7 ani) 3. Stadiul operaţii lor concrete ( 7-11 ani 4. Stadiul operaţiilor formale ( 11 – 17 ani ) presupune capacitatea de a coordona propoziţiile

în unităţi mai mari. ; apare raţionamentul ipotetico –deductiv, se realizează trecerea de la operarea asupra realului la operarea asupra posibilului . Inteligenţa devine reflexivă, se bazează pe norme logice şi matematice.

3. Teoria geneticăA fost formulată de J. Piaget , care insistă mai ales asupra genezei inteligenţei. Conduita inteligentă se elaborează treptat, parcurgând patru stadii :

Initiatori: Spearman si Thurstone 1905 – Binet si Simon au elaborat primul test de

masurare a inteligentei IQ- raportul intre varsta mintala si cea cronologica. 0-25 idiot 25-50 imbecil 50-70 INTELECT LA LIMITA 80-100 normal 100-120 superior 120-140 exceptional Peste 140 supradotat

3. Teoria psihometrica

Inteligenta lingvistica

Inteligenta logico-

matematica

Inteligenta muzicala

Inteligenta spatiala

Inteligenta

chinestezica

Inteligenta

intrapersonaa

Inteligenta

interpersonala

Teoria inteligentelor multiple

Inteligenta naturalista