åRsrapport p h biv 2012

Embed Size (px)

Citation preview

  • 1. Prosjekt Helhetlig Barnevern i Vestfold rsrapport 2012Vre verdier Vi lser oppgaven sammen; vi er tett p vi er modige vi ser muligheterVrt hovedml Barn i Vestfold mter et helhetlig barnevern med hy kompetanse og god sammenheng

2. Innholdsfortegnelse: Organiserings 3Finansierings 3Ml med prosjektets 3Kreativ fases 4Mandat for arbeidsgrupper i kreativ fases 4Implementering av tiltaks 4Verdikommisjonens 5Barne- og ungdomsforums 6Akuttgruppens 6Lederforums 7Lederutdannings 7Samarbeidsprosjekt med Hgskolen i Telemarks 8Kompetanseprograms 8Evaluerings 9Styringsgruppens 9konomis 10Brukerrepresentasjons 10Ekstern virksomhets 10Risikostyrings 10Medieprofils 11pHBiV samarbeider meds 11Vedlegg 1Innstilling fra TiltaksgruppenVedlegg 2Innstilling fra KompetansegruppenVedlegg 3Innstilling fra Informasjon- / SamhandlingsgruppenVedlegg 4Detaljert budsjett 2012Vedlegg 5RisikoanalyseVedlegg 6Evaluering av Verdikommisjonens arbeidVedlegg 7Rapport evaluering kreativ fase2 3. Organisering Prosjekt Helhetlig Barnevern i Vestfold er eid av kommunene i Vestfold og Bufetat Region Sr. Unntak er Sande og Svelvik kommune som i barnevernssammenheng sokner til oppvekstomrde Drammen. Tommy Thompson er ansatt som prosjektleder. Prosjekteierne er representert med en styringsgruppe bestende av tre barnevernledere fra kommunene, og tre enhetsledere fra Bufetat. I tillegg er Fylkesmannen i Vestfold representert med en av sine ansatte, og Landsforeningen for barnevernsbarn (Lfb) med en talsperson. Prosjektet avsluttes 28. februar 2014.Finansiering Prosjektet er finansiert av Fylkesmannen i Vestfold og Bufetat region sr. Deres finansiering utgjorde i 2012 kroner 500.000,- fra Fylkesmannen i Vestfold, og kroner 600.000,- fra Bufetat region sr. Det vil bli skt om et mindre belp fra Fylkesmannens fornyingsmidler i 2013 slik at den totale finansieringen fra Fylkesmannen tilsvarer finansieringen fra Bufetat. pHBiV ble i 2012 tildelt kroner 100.000,- i samarbeidsmidler fra Hgskolen i Telemark til et samarbeidsprosjekt. Disse midlene er ikke tatt i mot da prosjektet ikke lot seg gjennomfre.Ml med prosjektet Hovedmlet er at barn i Vestfold skal mte et helhetlig Barnevern med hy kompetanse og god sammenheng. Delml i prosjektet er; Ansatte i det kommunale og statlige barnevernet har ndvendig faglig og juridisk kompetanse til lse barnevernets primroppgave. Sikre at barn og unge fr ndvendig hjelp og omsorg til rett tid Ansatte i det kommunale og statlige barnevernet har ndvendig kunnskap om hverandres ansvar, arbeidsoppgaver og styrende retningslinjer som et felles fundament for et konstruktivt samarbeid. Barnevernet i Vestfold har et variert og tilstrekkelig tiltaksapparat som dekker barnas behov for hjelp til enhver tid. Innbyggerne i Vestfold har kunnskap om og tillit til barnevernet. Antall akutte plasseringer i Vestfold skal reduseres. Plassering i beredskapshjem / akuttinstitusjon skal ikke vare lenger enn tre mneder. 3 4. Aktivitet 2012 Kreativ fase Kreativ fase ble innledet i 2011 med tre prosjektgrupper som arbeidet i henhold til tiltaksutvikling, kompetanseutvikling og informasjonsutveksling / samhandling. Gruppelederne holdt en presentasjon av sitt arbeid for styringsgruppen 16.januar 2012. Mlet var kvalitetssikre gruppenes arbeid og eventuelle behov for sttte. Gruppene leverte sine innstillinger til tiltak til styringsgruppen 15. februar 2012. Se innstillinger vedlegg 1,2 og 3. 14. mars ble det avholdt et beslutningsseminar hvor barnevernsledere og enhetsleder deltok. P forhnd hadde styringsgruppen utarbeidet et forslag til prioritering, og Verdikommisjonen hadde foretatt en verdivask av forslagene til tiltak i henhold til prosjektets verdigrunnlag.Mandat for arbeidsgrupper i kreativ fase: Kreativ fase utgjorde idmyldringsfaen i prosjektet hvor tre arbeidsgrupper hadde som mandat komme frem til forslag til tiltak som kunne iverksettes. Mandatene var; Arbeidsgruppa skal, med utgangspunkt i prosjektbeskrivelsen, komme med forslag til kompetansehevende tiltak for barnevernet i Vestfold "Arbeidsgruppa skal, med utgangspunkt i prosjektbeskrivelsen, komme medforslag til utvikling av tiltak for barnevernet i Vestfold. Dette innebrer ogs akutte tiltak." "Arbeidsgruppa skal, med utgangspunkt i prosjektbeskrivelsen, komme med forslag til tiltak ifht informasjonsutveksling og samhandling internt i barnevernet i Vestfold og ifht befolkningen generelt."Kreativ fase er evaluert. Se vedlegg 7.Implementering av tiltak: 14. mars besluttet barnevernledere og enhetsledere hvilke tiltak som skal realiseres i prosjektet. Styringsgruppen I vedtok 20. april hvilke tiltak som skulle prioriteres og rekkeflge p disse videre. I august 2012 mottok styringsgruppen brev hvor de kommunale barnevernlederne ba om at noen av de vedtatte tiltakene skulle prioriteres. Denne anmodningen er fulgt. 2013 vil brukes til etablere god drift i de tiltakene som er iverksatt. God drift vil innebre etablere strukturer, arenaer og prosesser for kunnskap- og kompetanseutvikling p individ, gruppe og systemniv i barnevernet i Vestfold. pHBiV har etablert god kontakt med ulike hgskoler for tilgang til kunnskap og faglig sttte for generere kunnskap og benytte denne i implementeringsarbeid for utvikle eget fag og tjenester. 4 5. Verdikommisjonen: Vi lser oppgaven sammen; vi er tett p vi er modige vi ser muligheter Verdikommisjonen har i 2012 beskt barneverntjenestene i kommunene og enhetene i Bufetat for informere om pHBiV sitt verdigrunnlag. De har ogs gjennomfrt praktiske velser hvor ansatte har ftt anledning til reflektere over egen praksis i forhold til verdiene. 29.oktober avholdt Verdikommisjonen et Verdiseminar for ledere og verdiansvarlige. De har i tillegg planlagt gjennomfre en brukerevaluering hvor brukere gis anledning til evaluere mter i henhold til verdigrunnlaget. Utprving av en slik evaluering er planlagt gjennomfrt i 2013. Ann Eirin Lieng, Bufetat, gikk av som leder av Verdikommisjonen vren 2012. Nina Kvl, bvtj i Larvik, ble valgt til ny leder. Det har forvrig vrt et skifte av en ansatt representant og en brukerrepresentantAre`Mathisen, brukerrepresentant og verdiambassadr, under et foredrag hos barneverntjenesten i Horten.Det har blitt gjennomfrt en evaluering av Verdikommisjonens utadrettede arbeid. Konklusjonene p denne er god. Se vedlegg 6. Samme underskelse viser at det er nskelig med videre arbeid med fokus p etisk refleksjon og verdibasert praksis. Verdikommisjonens mandat videre: "Verdikommisjonen skal planlegge, gjennomfre og evaluere et verdiseminar for ledere og verdiansvarlige i 2012 og 2013. Verdikommisjonen skal planlegge, gjennomfre og evaluere fase 2 av sitt verdiarbeid vr 2013. Fase 2 er etisk refleksjon over egen praksis p de ulike arbeidssteder. Verdikommisjonen skal planlegge, gjennomfre og evaluere en egenutviklet evaluering hvor brukere evaluerer mter og samtaler i henhold til vre verdier." Verdikommisjonens organisering har skapt oppmerksomhet ved at brukere har deltatt som likeverdige partnere i samarbeid med ansatte i barnevernet. De ansatte har uttrykt at dette har vrt en genistrek, og at de har lrt mye av brukerrepresentantene. Det er en felles opplevelse i Verdikommisjonen p at de opplever seg som likeverdige uten asymetriske skiller mellom fagfolk og brukerrepresentanter. Modellen er i trd med vre verdier. Andre eksempler som viser omsetting av vrt verdigrunnlag i praksis er Bufetat, avdeling Gokstad, hvor ungdommene fr anledning til delta i planlegging, intervju, og beslutning ved ansettelse av nytt miljpersonale. Ett annet eksempel er barneverntjenesten i Horten som gjennom sitt prosjekt Glade Barn gitt barn kunnskap om barnevernet, og hvordan de kan bry seg om hverandre og si fra nr andre barn ikke har det godt. 5 6. Barne- og ungdomsforum: Disse faglige forumene ble opprettet oktober 2012, og gjennomfrte to samlinger fr utgangen av ret. Deres mandat er; "Barneforum / Ungdomsforum skal arbeide ut fra Helhetlig barneverns verdigrunnlag; Vi lser oppgaven sammen; Vi er tett p Vi er modige Vi ser muligheter Det skal vre et kollegialt forum for utveksling av erfaringer, skape kontaktnett, samhandling og god praksis overfor unge og deres familier"Begge forum har gjennomfrt en samling med fokus p brukermedvirkning i barnevernet. De har sett filmen "Hr p meg" av Janne Berge, ansatt i Bufetat region sr. De gjennomfrte ogs en refleksjonsvelse for belyse hvilke faktorer som pvirker ansatte sine holdninger til brukermedvirkning.Akuttgruppen: Akuttgruppen er satt sammen av valgte medarbeidere fra kommunene og Bufetat. I tillegg bestr gruppen av brukerrepresentanter. Gruppen ledes av Willem Bogaards fra Vestfold barne- og familiesenter. Fra eierne av pHBiV har det i lpet av 2012 vrt uttrykt bekymring for akuttsituasjonen i Vestfold, og et nske om utvikle god samhandling innenfor akuttarbeidet. Gruppen skal bygge videre p arbeidet som tidligere har blitt gjort for viderefre denne kunnskapen. Gruppen hadde sitt frste mte 22.november. Arbeidet prioriteres og viderefres i 2013. Mandat; Akuttgruppen skal arbeide ut fra Helhetlig barneverns verdigrunnlag: Vi lser oppgaver sammenVi er tett pVi er modigeVi ser muligheterAkuttgruppen skal vre et kollegialt forum for utvikling av fag, samhandling og god praksis overfor barn og unge som blir akutt plassert. Gruppen skal levere konkrete forslag til bedre og mer helhetlig praksis i akuttarbeidet i barnevernet i Vestfold.6 7. Lederforum: Det var et felles nske om prioritere opprettelsen av et felles lederforum p tvers av forvaltningsnivene. Det har vrt gjennomfrt to mter. Frste mte inneholdt en forelesning basert p frsteamanuensis Randi Kroken ved HiT sin doktorgradsavhandling. Andre samling ble brukt til informasjonsutveksling, og konstituere forumet og gjeldende rammer. Det er lagt opp til tre mter frste halvr 2013. Mandat: Lederforum skal arbeide ut fra Helhetlig barneverns verdigrunnlag. Vi lser oppgaven sammen: Vi er tett p, vi er modige, vi ser muligheter. Lederforum skal vre et kollegialt forum for utveksling av informasjon og erfaringer, samt skape kontaktnett, samarbeid og god praksis overfor barn, unge og deres familier.Lederforum skal i srlig grad vre opptatt av gode lsninger p framtidige utfordringer.Lederutdanning: Prosjektleder fikk i oppgave arbeide for utvikle en lederutdanning for ledere i barnevernet. Det ble inngtt et regionalt samarbeid med KS Buskerud, Vestfold og Telemark. Ved utgangen av 2012 er det opprettet en arbeidsgruppe bestende av Hgskolen i Telemark (HiT), Hgskolen i Vestfold (HiVe) og Hgskolen i NordTrndelag (HiNT). KS har overtatt eieransvaret knyttet til lederutdanningen. Fr arbeidet med utvikle faglig innhold for lederutdanningen ble det gjennomfrt en bred hring mot kommunale barnevernledere i Vestfold, Bufetat region sr og rdmannsutvalgene i de tre fylkene. Svarene gav et entydig bilde av at det er behov for utvikle en lederutdanning for ledere og teamleder i barnevernet. Dette er i trd med de politiske signalene fra BLD. Lederutdanningen er planlagt som to moduler a`15 studiepoeng. Utdanningen skal vre praksisnr. Arbeidet viderefres med ml etablere utdanningen innen utgang av frste halvr 2013.7 8. Samarbeidsprosjekt med Hgskolen i Telemark: Fra konflikt til samhandling er navnet p samarbeidsprosjektet mellom pHBiV og HiT 2011/2012. Dette har blitt gjennomfrt som et mindre forskningsprosjekt i regi av HiT hvor forskningsobjekt har vrt forprosessene og oppstart av pHBiV. Det skal publiseres en fagartikkel som resultat av denne underskelsen. Denne venter p publisering. Det ble ogs identifisert fremtidige samarbeidsomrdet mellom pHBiV og HiT. Ett av disse er innovasjon i barnevernet. pHBiV skte derfor samarbeidsmidler hos HiT til et innovativt samarbeidsprosjekt vren 2012. Mlet med prosjektet var prve ut en digital fortellerplattform hvor ungdom fikk anledning til uttrykke sin mening om hva de trenger hjelp til fra barnevernet gjennom en digital applikasjon. Prosjektet skulle vre en testpilot hvor mlet var studere effekt p omrdene brukermedvirkning, rettssikkerhet og effektivisering. P grunn av anstrengt tidsressurser hos de kommunale barneverntjenestene ble det anmodet om endre noe p innholdet. Dette lot seg ikke gjre innenfor skekriteriene. Det er derfor sannsynlig at samarbeidsprosjektet trekkes. Det m nevnes at det underveis har vrt nsket prve ut Digital Storytelling (DS) som metode overfor enslige mindrerige flyktninger. Det er skt samarbeidsmidler fra HiT i 2013 til et slikt samarbeidsprosjekt.Kompetanseprogram: Under beslutningsseminaret 14.mars ble det bestemt underske muligheten for utvikle et felles kompetanseprogram p tvers av forvaltningsnivene. Barneverntjenesten i Larvik anbefalte de vrige kommunene og Bufetat delta p kompetanseprogrammet Handlekraft. Barneverntjenesten i Larvik hadde selv gjennomfrt deler av programmet og var svrt fornyd med den kompetanse de hadde ervervet seg, og hvilke muligheter programmet gav dem til utvikle egen organisasjon. Regionalt ressurssenter om vold, traumatisk stress og selvmordsforebygging (RVTS Sr) gav pHBiV et konkret tilbud med innhold som er nsket. I tillegg til Handlekraft-pakken har pHBiV bestilt en egen modul i samhandlingskompetanse. Kompetanseprogrammet er planlagt over budsjettrene 2013 og 2014. Deltakeravgift er kr. 3.200,- pr deltaker. En strategi med kompetanseprogrammet er at opplring skjer p felles arenaer for barneverntjenestene i kommunene og Bufetat. Mlet med dette er at felles arenaer og tilegnelse av samme kunnskap vil utvikle bedre samhandling p tvers av forvaltningsnivene. PHBiV vil f anledning til skolere noen av vre egne ansatte som "superbrukere" for vedlikehold av kompetanse og opplring av nye ansatte i barnevernet i Vestfold.8 9. Evaluering: PHBiV har inngtt partnerskap og utviklet et evalueringsprosjekt i samarbeid med Hgskolen i Buskerud (HiBu), Fakultet for helsevitenskap, Institutt for forskning innen psykisk helse og rus. Samarbeidsprosjektet skal utvikle en modell for- og gjennomfre brukermedvirkning i evaluering av prosjektet Helhetlig barnevern i Vestfold. Brukermedvirknig i forskning innen barnevernet er relativt nytt i Norge, og imteses med stor interesse. Det er skt stiftelsen Wyen om midler til utviklingsprosjektet og evaluering. Det er gjennomfrt en forskningsunderskelse av forprosesser og oppstart av pHBiV i regi av Hgskolen i Telemark. Denne venter p publisering.Gjennomfrte underskelser og evalueringer: Det er gjennomfrt en kvalitativ underskelse av mastergradsstudent ved BI knyttet til brukermedvirkning i prosjektarbeid. Det er gjennomfrt en QuestBack evaluering av Oppstartseminaret 12.-13. mai 2011. Det er gjennomfrt en Easyfact evaluering av kreativ fase av pHBiV. Det er gjennomfrt en evaluering av verdiambassadrenes arbeid p arbeidsstedene. Det er gjennomfrt en evaluering av Verdiseminar hst 2012. Planlagtemastergrad underskelser Mastergradsoppgave i akuttarbeid, student Hgskolen i Vestfold Mastergradsoppgave i brukerunderskelse og verdibasert ledelse, student Diakonhjemmet Hgskole Mastergradsoppgave i barns medvirkning, student Hgskolen p Lillehammer Mastergradsoppgave i barnevern og media, student Hgskolen i Vestfold Mastergradsoppgave i fosterhjemserfaringer, student Hgskolen i Vestfold Prosjektet har kontakt med flere hgskoler i Norge. Aktuelle bachelor- og mastergradsoppgaver, og PhD arbeider vil vurderes knyttet til prosjektet fortlpende.Styringsgruppen: Styringsgruppen skiftet ut fire av tte representanter fra mars til mai 2012. De som har gtt ut er Cecilia Dinardi (Lfb), Aud rnes (Larvik), Petter W. Andersen (Tnsberg) og Brge Tomter (Bufetat). Inn har kommet Ar Mathisen (Lfb), ystein Pedersen (Larvik), Laila Sveen stli (Sandefjord) og Maria Kiraly (Bufetat). Det har vrt noe srbart med spass stor utskiftning, men det foreligger ingen tydelige negative resultater i prosjektet som flge av srbarheten. 9 10. konomi: Prosjekt Helhetlig Barnevern i Vestfold har bevisst holdt lave driftsutgifter i 2012. Den strste utgiftsposten er lnnsutgifter knyttet til prosjektleder. Prosjektet har mottat kroner 500.000,- i fornyingsmidler fra Fylkesmannen for 2012, og kroner 600.000,- i prosjektmidler fra Bufetat Region Sr i 2012. Se vedlegg 4 for detaljert regnskap.Prosjekt Helhetlig Barnevern i Vestfold 2012KontoKonto (T)Regulert budsjettRegnskap1 Lnn og sosiale utgifter756 529,00724 980,412 Kjp varer og tj., inngr i tj.prod...100 000,0095 723,194 Overfringsutgifter07 533,56814 456,0001 670 985,00828 237,160-600 000,00-570 984,00-228 237,169 Sum inntekter-570 984,00-828 237,164700 Barneverntjeneste1 100 001,0006 Finansutgifter 1 Sum utgifter 8 Refusjoner (ekskl. sykepengeinntekt... 10 Finansinntekter og finansieringstra...Brukerrepresentasjon: Det har vrt brukerrepresentasjon i alle arbeidsgrupper i kreativ fase, i akuttgruppen, og i verdikommisjonen sitt arbeid. Det arbeides for tiden med rekruttere brukerrepresentanter til barne- og ungdomsforum. Det er ikke iverksatt brukerrepresentasjon i lederforum.Ekstern virksomhet: Prosjektleder har gitt to eksterne foredrag. Dette har vrt informasjon om prosjektet overfor Fellesorganisasjonen (FO) og rdmannsgruppen i Buskerud. Prosjektleder har ogs undervis en dag p tredje trinn av bachelor utdanning i barnevern ved Hgskulen i Volda. Prosjektleder har veiledet barneverntjenesten i Larvik ved opprettet sitt brukerrd for barnevernet.Risikostyring: Styringsgruppen gjennomfrte en Risikoanalyse av pHBiV 31. mai 2012 for avdekke suksess- og risikofaktorer. Det ble ogs identifisert risikohemmende tiltak for prosjektet. Risikoanalysen ble gjennomfrt med bistand fra regionkontoret i Bufetat Region Sr. For detaljer se vedlagt Risikoanalyse. Vedlegg 5.10 11. Medieprofil: Prosjektleder er ansvarlig for mediehndtering. Det har vrt holdt en lav medieprofil. To av brukerrepresentantene har vrt intervjuet. En av dem i Vestfold Blad. Den andre i Tnsberg Blad. I tillegg har prosjektleder hatt en kronikk i Tnsberg Blad om prosjektet, og en kronikk i Fontene om penhet i sosiale medier. Prosjektleder har ansvar for prosjektbloggen http://helhetligbarnevern.wordpress.compHBiV samarbeider med: Landsforeningen for barnevernsbarn (Lfb) som har en talsperson i styringsgruppen. Fykesmannen i Vestfold som har en representant i styringsgruppen. KS Buskerud, Vestfold og Telemark, lederutdanning. Hgskolen i Telemark, samarbeidsprosjekt og lederutdanning. Hgskolen i Vestfold, lederutdanning og implementering av nettverks metodikk. Hgskolen i Nord-Trndelag, lederutdanning. Hgskolen i Buskerud, evalueringsmodell og evaluering. Hgskolen i Oslo og Akershus, kunnskap om brukermedvirkning. Hgskolen i Volda, undervisning. Larvik kommune, boligsosialt utviklingsprogram. Bufetat Region Sr. World Wide Narrative (sosialentreprenr) samarbeidsprosjekt med HiT 2012 / 2013. Barneombudet, faglige drftninger og refleksjon. Unicef, faglige drftninger og refleksjon. Voksne for Barn, faglige drftninger og refleksjon. Redd Barna, faglige drftninger og refleksjon. Selvflgelig AS, drftninger om omdmmebygging i barnevernet. Tnsberg, 09. april 2013 Lill-Heidi Thomassenystein PedersenAnn Eirin LiengBirgit EggenIda SteinremEllen FisherAre Mathisen11Anne Askvig