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, , "JOSE DE SAN MARTIN, ,.., MILITAR, ESPANOL Y ARGENTINO" * Por ENRIQUE DE LA VEGA VIGUERA Desde mi punto de vista considero una misma cosa, ser espa- ñol o hispanoamericano. Ambos poseen la misma lengua, igual comienzo histórico y una misma tradición. Y de todos los generales criollos, es sin duda José San Martín el que posee según mi criterio la más relevantes dotes del militar profesional. Decir que el Teniente Coronel del Ejército español San Martín abandonó España para ser el General de la Revolu- ción americana, no es correcto sin explicar previamente, que la España que entornaba al criollo era confusa, controvertida y llena de despropósitos. Los hispanoamericanos que estando en España regresaron a su pais de origen, lo hicieron precisamente por con- siderarse españoles y no es tar de acuerdo con el gobierno constituido. En el fondo una actitud muy a la española. Es bien sabido que las virtudes morales existen en todos los hombres. Unas son específicas como por ejemplo el valor, y otras en cambio, como el patriotismo, son más dificultosas de definir y pueden ser variables, en determinad as circunstancias. Por ello, suele resultar confuso en ocasiones, la diferencia entre patriotismo y espíritu de independencia. Suele ocasionar fuerte conmoción y manifestarse más agudamente el patriotismo, cuando se teme que está en peli- gro la independencia de la patria. * Disertación leída en la Academia el 17 de octubre de 1997.

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,, "JOSE DE SAN MARTIN, ,.., MILITAR,ESPANOL Y ARGENTINO"* Por ENRIQUE DE LAVEGAVIGUERA Desdemipuntodevistaconsiderounamismacosa,serespa-olohispanoamericano.Ambosposeenlamismalengua,igual comienzo histrico yunamisma tradicin. Ydetodoslosgeneralescriollos,essinduda Jos SanMartn elqueposeesegnmicriteriolamsrelevantesdotesdelmilitar profesional.DecirqueelTenienteCoroneldelEjrcitoespaol SanMartnabandonEspaaparaserelGeneraldelaRevolu-cinamericana,noescorrectosinexplicarpreviamente,quela Espaa queentornaba alcriolloera confusa, controvertidayllena dedespropsitos.LoshispanoamericanosqueestandoenEspaa regresaronasupaisdeorigen,lohicieronprecisamenteporcon-siderarseespaolesynoestardeacuerdoconelgobierno constituido.Enelfondounaactitudmuyalaespaola.Esbien sabido que las virtudes morales existenen todoslos hombres.Unas sonespecficascomoporejemploelvalor,yotrasencambio, comoelpatriotismo,sonmsdificultosasdedefinir ypuedenser variables,endeterminadascircunstancias.Porello,sueleresultar confusoen ocasiones, ladiferenciaentrepatriotismoyespritude independencia.Sueleocasionarfuerteconmocinymanifestarse msagudamenteelpatriotismo,cuandosetemequeestenpeli-grola independencia dela patria. * Disertacin leda enla Academia el17 de octubre de1997. 58 ENRIQUEDELAVEGAVJGUERA LassublevacionesamericanasdelsigloXVIIIhasta1808son dedosclases:una,lasquetienenpormvilla protesta contra los gobernantespor susactuacionesperoconquecarecendetenden-ciasseparatistas,yotraquecomprendelasagitacionesconun propsito deindependencia. Conesteprembuloqueremosexteriorizarnuestraopininso-brelapersonalidadmilitardeJosdeSanMartn,sinentraren otras puntualizaciones polticas. NuestropersonajenaceenYapeg,provinciadelasMisiones enArgentinaenfebrerode1778,dondesupadremilitarespaol ejercadeGobernadorMilitar.Tambinsumadre,GregoriaMa-tonas,habanacidoenCastillalaVieja.Eselcuartohijodel matrimonio, ysusprimeroscompaerosde juego cuandonio son losindiosguaraneshabitantesdeaqueltenitorio.Alaedadde seisaosllegaaEspaa.Supadredeseosodequesushijosad-quieranformacincultural solicita sutraslado,siendo destinado al GobiernoMilitar deMlaga. Cuando San Martn cumple once aos solicita ser admitidocomo cadeteenelRegimientodeInfantera,MURCIA,conocidocomo "ElLeal'',ubicadoenMlaga,alegandoserhijodelCapitnDon Juan de SanMartn,destinado en dicho Gobierno Militar.Granale-grasintiJosalserlecomunicadasuadmisinconfecha21de juliode1789conelttulodecadetededichoregimientoypoder vestireluniformeformadoporprendasconloscoloresblancosy celeste.Coloresquequedarangrabados para siempreen la retina y en elcorazn denuestropersonaje. Elttulo decadete era elnormal quesedaba,alosquedeseabanseguirlacarreradelasarmasen InfanteraoCaballerayJohacansirviendocomosoldadoenun regimientoyasistiendoaJaacademia regirnental,cuyoplandees-tudio era impuesto segnelcriterio delcoronel.Anteriormente Jos deSanMartnhabaingresadoenelSeminariodeNoblesdeMa-drid,trassuperar lallamadapureza desangre.Tambin sehicieron militaressushermanosmayores.ManuelyJuaningresaronenel RegimientodeSoria recinllegadoaSevilladesdePeryqueha-basidobautizadoconelsobrenombre"elSangriento".Eltercer hermano, Justo,lohizo en la Guardia deCorps. Transcunidosdosaos,elregimientoMurci arecibelaorden desalir endireccinaAfricaafindereforzar aquellasguarnicio-JOSDESANMARTN,MILITAR,ESPAOLYARGENTINO59 nes.SepiensadejaraSanMartnenelacuartelamiento,peroel joven cadetede12aoshizovalersucondicindeestar incluido enlanmina,yconsiderarseunsoldadomsdedichoregimiento alvenirprestandotodaclasedeserviciosdeguarnicin.Desem-barcanenMelilladondepermanecen49 dasenvidadecampaa yposteriormentesontrasladadosaOrnasediadapor losmoros. SanMartnesagregadoalabatera deartilleradelCapitnLuis Daoiz,queaosdespusseconvertiraenunodeloshroesdel Dosdemayoen Madrid. Duranteunmes,el regimientocolabora en defensa de la plaza, queesduramentecaoneada,causandoalgunasbajas,queocasio-nanen SanMartn eldolor dever muertosyheridosa algunosde suscompaeros,ademsdelaamarguradelaentregadeOrn, cuando sus defensoresnose creanvencidos. Conestebautismodefuego,comienzaafojarselapersonali-dadguerreradeSanMartn,quealolargodelosaosse convertiraenaguerridomilitar.LaimprontaconlaqueEspaa marcaasusbuenossoldados,segravenelcarcterdeestejo-venargentino. Regresa elregimientoalaPennsula incorporndosealEjrci-todeAragn,dondeviveenconstanteactividadyaquelas unidadessepreparanparacombatiralosrevolucionariosfrance-sesque hanguillotinadoasurey LuisXVI. UnejrcitomandadoporelgranestrategaGeneralAntonio Ricardos,sedispusoen1793alaconquistadelRoselln.Tras unaserie deoperacionesfavorablesvividaspor San Martn,como lasbatallasvictoriosasdeMasdenydeTruillesyfinalmenteel reductoartilladofrancsdeBanyulsdelMar,dondepor suexce-lenteactuacinfueascendidoasubteniente,cambiaparalos espaoleslasuerte,terminandoconla desastrozaPaz deBasilea. EstaguerralesirviaSanMartnparadoscosas:lapositiva, conocerlosPirineosqueleserviranparaadquirirconocimientos delaguerrademontaaylanegativaporquedescubrilasfla-quezasydeficienciasdela organizacin militar espaola.Apartir deentonceslaactividadguerradeSanMartniraenaumento comoindicaremosen brevespinceladas. Concluida la guerra deFrancia,regresaaEspaay seincorpo-ra a su RegimientodeInfantera MURCIA.Intervieneenla famosa 60 ENRIQUEDELAVEGAVIGUERA GuerradelasNaranjas,quemsqueguerrafueunpaseomilitar quediocomienzoel3demayode1801,ycuyottulosedebea quealcanzadoslos jardinesdeYelves, queera uninmensonaran-jal,leregalaronaGodoyunmagnficoramodenaranjasque remiti ala Reina. A San Martn, que intervino en la ocupacin de Olivenza el 29 de mayo, nica plaza quenose devolvi a Portugal, le causaba pena ver cmo se descompona la poltica espaola y el ambiente social. Asuregresoesdestinadoen comisinaValladolid parareclu-tarsoldados,loquelepermitevisitarlospueblosdeParedesy Cervatosdondesaludaaalgunosparientesdesuspadres.Termi-nadalamisin,asuregreso,seretrasadesuscompaerosal enfermar sucaballoy esasaltado por unosmaleantes siendoheri-doen la manoyen el pecho deuna cuchillada,alhacerlesfrente valerosamente endefensadeunamaleta conteniendotresmilrea-les develln,importe delreclutamiento. Restablecido desus heridas y denuevoen su Regimiento MUR-CIA,selecomisionaalafragata"SantaDorotea",queforma EscuadraconlosfrancesesenelMediterrneo,actuandocomo oficial deinfanteray vistiendo eluniformeblanco yceleste de su unidad.Ensunuevodestinoadquiriconocimientosmilitaresen relacinconlaMarina,alrealizarla "Doroeta"misindelimpie-zadecorsariosenlascostasdelLevanteespaol,yprotegerel comercio de cereales. Precisamentecuandola"Dorotea"emprendalapersecucin delnavoingls"Len",sele rompielMastelero,yalnopoder realizarlasmaniobrasnecesarias,hubodecapitular.Lanorma cuandounbuqueeraapresado,consistaentrasladarprisioneraa la dotacin;pero en esta ocasin,elcomportamientovaleroso de la nave espaola impuls al jefe inglsa dejar que el navo encontrase unpuertoamigo,siendoelmsprximoelde Toln.Para el joven TenienteSanMartn,esteperiodofueunbuenaprendizajedelhe-rosmoysufrimiento enloreferente a la guerra enel mar. SeraprecisamenteenTolndondeSan Marnviviunacu-riosaancdota.AnunciadalavisitadeNapolenalosbarcos francesesallatracados,seacordenviarunarepresentacinde "La Dorotea"paracumplimentarlo,siendoincluidoSanMartn. Durantelavisitalellamlaatencinalfrancsloscoloresdel JOSDESANMARTN,MILITAR,ESPAOLYARGENTINO61 uniformedeSanMartn,yacercndose,sujetunbotndesu casaca leyendo en vozalta:MURCIA,y sonriendosaludalTe-niente,siguiendosurecorrido.Estehechoinfluyenla admiracinqueSanMartnprofessiemprealEmperadorfran-cscomogeniodela Guerra. Transcurrenlosaos.En1804,suascensoaCapitnSegundo con 27aos, le obligaa cambiar deunidad.Solicita elbatallnde "VoluntariosdeCampoMayor",queseencontrabaenCdiz.Es enestaciudaddondeSanMartnvaacompletarsuformacin militaryhumanaydondeselevanaafianzarlasnuevasideas liberales.Apocodellegar,lesorprendelaterribleepidemiade fiebreamarilla quehaceestragos entre la poblacin,loquepermi-teaSanMartnadarpruebadesuespritudeabnegaciny sacrificio.Nombradoadjuntoalservicio deEstadoMayor delGo-biernoMilitarquelomandaelGeneralDonFranciscoMara SolanoOrtizdeRosas,MarqusdelSocorro.Prontoseestablece entreamboslazosdeamistad.LosdoshannacidoenAmrica. Solano,hombredeideasliberales,acogeconafectoysimpataa su joven compatriotaalque ayuday aconseja,influyendogrande-menteensupersonalidad.Lasituacinpolticaenlaquevive Espaa, abreungraninterroganteantelosojosdeljovencapitn: "La MadreEspaa -escribira- sederrumbadirigida y empuja-da por torpesy ciegosservidores.Enestascondiciones cules el caminoquedebe tomarse?". Yparacolmodemalesseproducenlosescandalosossucesos delosmotinesdeElEscorialyAranjuez,queterminanconla invasinfrancesa.Todoellorepercutira tambin en Cdizprovo-candoellevantamientorevolucionadodelpuebloconmotivode lainvasinnapolenica,ydela presencia delaescuadrafrancesa enlabaha.Perountristeepisodiovieneaaumentarmslasin-quietudesespirituales de San Martn. Nos referimos,a quecuando elGeneralSolanoregresadePortugalyseencuentraconlaes-cuadrafrancesaenelpuerto,nodemostrespecialintersen evitarlo,algoquetrascendialpueblo,queexcitadoporalgunos cabecillasleinculparondeconvivenciaconlosfrancesesycre-yendoqueSolanocomogobernadormilitarlosapoyaba,se levantaroncontral,intentandoasaltarlasededelGobiernodon-deviva.AlcomprobarSanMartnlaactitudagresivadel pueblo 62 ENRIQUEDELAVEGAVIGUERA invadiendola plazuela deLasNieves,asumiattulopersonal la defensa deledificio, talera su carcter valerosoy decidido. Ordenaqueseaatrancadalapuertaprincipal,perouncan desdela muralla deSanCarlosdispara contra lapuerta decoche-rasderribndolaypermitiendola entradadelosrevolucionarios. EnvistadeelloSanMartnayudaahuiralGeneral,quebusca asiloencadadeunamigodondeleacompaaSanMartndefen-dindole durante el trayecto incluso arriesgando su vida.Perocuando sehuboretirado,lasturbasintentaronasaltarlavivienda.Envista deelloynodeseando elGeneralperjudicarasusamigos,seentre-ga alpopulacho.Entregolpeseinsultos locondujcenalaplaza de SanJuandeDiosal objetodeahorcarloenunpatbulo.Peroantes dellegar,recibeunafuertepualadaqueleocasiona la muerte.Es noticianodocumentada,quelapualadaselaprodujoalguienal objeto de evitarle lahumillacin de la horca. SanMartntienequehuir,pueslosrevoltososlebuscandada suamistadconelGeneral.SedirigeaSevillahastaquelaJunta SupremadeSevillanombranuevoGobernadorMilitaralartillero jerezano,GeneralTomsdeMorla Pacheco,acuyasrdenesque-dsujetoSanMartn.Apartirdeentonces,tomaraparteenlos combatesquelograronrendirla escuadrafrancesasurtaenlaba-ha,mandada por elAlmirante Rosilly. ElrestodelosucedidoenCdiz esbien conocido.Elbigrafo deSanMartn,BartolomMitre,escribira:"Estatragedianose borr jamsdelamemoriadeSan Martn.Ella determin muchas de susresolucionespolticas en lo sucesivo". UnnuevocambiodedestinoleobligaaincorporarsealBata-lln"TiradoresdeCdiz"quemandaelCoronelJuandelaCruz Mourgen,enlazonadeJan.Ciertoda,alrealizarSanMartn unadescubiertaenlospreludiosdelabatallaafindesituarlas vanguardiasfrancesas,divisaenArjonilla,pueblojiennense,una nutridaconcentracindefuerzasanemigas.Eslaamanecidadel 23de junio de1808. Aunquenotienelaordendeatacar, suesp-rituanimosoleimpulsaahacerlopeseaestareninferioridad numrica. La enrgicaybienresueltaacometida,ocasionanume-rosasbajas a los francesesobligndolesa huir. EstecomportamientodeSanMartnesvaloradoporlaJunta deSevilla,ysu presidenteDon FranciscodeSaavedra le concede JOSDESANMARTN,MILITAR,ESPAOLYARGENTINO63 elascensoaCapitnprimero,yel destinoa unode losregimien-tosmsdistinguidosdelEjrcitodeGeneralCastaos,eltitulado "Caballera deBorbn". Essindudaesteacontecimientoelquemotivaraelrestodela vidamilitardeSanMartn.Enprimerlugar,porquellegaraado-minarlatcticayestrategiadelarmadecaballera,queleseria muytilparasuscampaasamericanas;yensegundolugar,por-queseconsolidaracomoexcelenteorganizadoryguerrero.Nos atreveramosasituarloentrelosmsgrandesgeneralesdelsiglo XIX. AlhablardeTcticayEstrategia,quizsconvengaaclararsus conceptos.SonexpresionespropiasdelArteMilitar.Algunosau-toresdefinenEstrategiacomoArtedemoverlasunidadesen territoriosalejadosdesusbases,mientrasquea la Tctica ladefi-nencomolacienciaqueserelacionaconlasoperaciones subordinadas.Por nuestraparteconsideramoscomo definicinms acertadaycomprensible,laqueexpresa que,la Estrategia consti-tuyetodoel estudio que se desarrolla antesqueempiece la batalla, dejandopara la Tctica,losmovimientosquesehacenalalcance delenemigo,esdecir el combate prximo. ElGeneralCastaos, que haba organizadoenSevillaunEjr-citoparaenfrentarsealosfrancesessedirigeaCrdoba.Lo compone4divisiones.Laartilleraquelasapoyadisponedeca-onesmodernsimos,construdosenlaFbricadeArtillerade Sevilla. En loscombatescontra el EjrcitodeNapolendela quehis-tricamentehabradeconocersecomo"BatalladeBailn",San Martnconsuunidadrecibelaordendeservir deenlaceentrela l.y2.Divisin.Elcumplimientodeestamisinle permitemo-verse por elcampodebatalla yobservar la actuacin,que tantole impresionara,delos "Lancerosandaluces"yla artillera. Es el19 de julio de1808. NoentramosenrelatarlainteresantebatalladeBailn,que puedesertema deotradisertacin,perosiaclarar algo,quenoes corrienteleerenloslibrosdehistoria.Merefieroalhechopoco habitual,dequeseobtenga la victoriaenunabatalla,graciasala actuacindelaartillera,comosucedienBailn,enlaquean siendolainfantera francesamspotente ynumerosaquela espa-64 ENRIQUEDELAVEGAVIGUERA ola,la eficaciayelalcancedenuestraartillerainclinlavicto-ria allado espaol. La brillante actuacin deSan Martn en las durashorasde esta batallalevalielascensoaTeniente Coronelde Caballera,el11 deagostode1808,yse leotorga asimismola Medallade orode Bailn,condecoracinqueenlaactualidadequivaldraalaCruz LaureadadeSanFernando.ConestosserviciosSan Martncum-ple 22aosde servicio en el Ejrcito espaol. LasituacinmilitarenqueseencontrabaEspaadurantela Guerradela Independencia,erafunesta.Desde la GuerradelRo-sellnexistadesacuerdoentreaquellosmilitaresquedeseaban adaptarlasinstruccionesdelosreglamentosfranceses,ylosque queranseguirconlasOrdenanzasde1768.FueGodoy,-hay quehacerle justicia alrecordarlo- quiendispuso en1807que los reglamentosfrancesesse hicieran extensivosa nuestro Ejrcito, lo quepermitimejorarnotablementeelempleodelasarmasde ar-tillera e ingenieros, e incluso mejorar laestructura yacometividad del Ejrcito,que vena adoleciendodedeficiencias,tantoen orga-nizacin, como enreclutamientoy empleo dela Tctica. UnavezfinalizadalabatalladeBailnenmayode1811,San MartnintervieneenlabatalladeLaAlbueraqueconstituyeel brochedeoro desuHoja deServicios.Aqu podemosafirmar que termin prcticamentesuvida militar enEspaa.VuelveaCdiz, quees para San Martnelremansodondeatravsdelestudiova acompletarsuformacinyaimaginarnuevosproyectosmilita-res.All conocealchileno Bernardo Riquelme,quedespususara elapellidopaternoO' Higgins,ytantoleayudaraenlasguerras americanas. La presencia deSanMartnenlosdistintosescenariosblicos espaolesfuemoldeandosuuniversalismo,aunqueconlainsatis-faccindeversesumidoengrandesfrustraciones. La crisisabiertaenEspaaconlainvasinnapolenicayel consiguientevacodepoder,acelerelprocesodedispersindel Imperioespaolenultramarquediocomienzoelao1810,con las revolucionesdeCaracasy Buenos Aires.Estosconflictosmar-canunpuntodeinflexinenla biografa militar deSan Martn,el cual,comprende quenodebe continuar al serviciodel rey Feman-doVII,alnoenfocarunabaseslidaparalucharcontrael JOSDESANMARTN,MILITAR,ESPAOLYARGENTINO65 absolutismoylainmoralidad.Envistadeellodecideabandonar Espaa. En1812regresa asupatria arribandoalpuertode BuenosAi-resel13demarzodelindicadoao,abordodela fragatainglesa GeorgCanning.AlexplicarelporqudesumarchaaAmrica, escribi:"Supe la revolucindemipas,yalabandonar mi fortu-naymisesperanzas,slosentanotenermsquesacrificaral deseodecontribuir ala libertad demiPatria".Elbagajequelle-va,eslamedalladeorodeBailnylomuchoqueaprendide formacinhumanaymilitarenloscamposdebatallaespaoles. Templado en lasluchasdela vida,formadosucarcter en laaus-teraescueladelaexperiencia,podaaportaralaindependencia americanala tctica yla disciplinaaplicadasa la poltica yapren-didasen la guerra.El12 de septiembre deeste mismo ao,contrae matrimonioenBuenosAires,conDoaMaradelosRemedios Escalada, mujer detemple, decuyo matrimonio les naciunahija. Una vezenAmrica,SanMartnsesientecriollo yelconcep-todePatrialovecorporeizadoensustierrasamericanas,sin desdear lasinvocacionesaprendidas en la Espaa peninsular.Sin embargo,durantesuestanciaenelEjrcitoEspaolcomprueba cmo elImperioalqueperteneca culmina su ciclo histrico,mien-trasentierrasamericanasseinicia unaaventuravital.San Martn queevolucionaideolgicamente,alobservarcmosedesarrolla ensupaisla idea deindependencia,decideantesdeenfrentarsea antiguoscompaerosdemilicia,pedirelretiroenelEjrcitoes-paol manteniendo lasvirtudes del militar decasta:caballerosidad, nimo aventurero,valor y disciplina. SanMartnadujorazonesparapedir elretiro,talescomoque necesitabairaLima"aarreglarsusintereses"y"alejarsedela luchaporsufaltadesaludalnoestartotalmenterepuestodela heridaque recibi cuando regresaba de la recluta en Valladolid". Apesardeellohemosdeadmitir,quelosdeseosderetirode SanMartnestabanmsen consonancia conelconvencimientode queEspaa seprecipitaba enuncaospoltico,debidoala presin francesa.Laimagenquellevadela MadrePatria,carcomida por laanarquaydesangradapor susesfuerzos,esmuydolorosa.Se hadifundidopor algunosbigrafos,queingresenunalogia ga-ditana,hechoquehaquedadodesvanecidotrasprofundas 66 ENRIQUEDELAVEGAVIGUERA invstigaciones.Loques seprodujoentrelosnumerososameri-canosresidentesenCdizyentreellosSanMartnfue,unagran preocupacinpor lasituacinyfuturodesuspatriasamericanas, ylosmuchoshispanoamericanosresidentesenEspaadetermina-ronrelacionarseconstituyendouna especiedeAsociacinque fue conocidaconelnombredeLautaro,lacualfueconsideradaun estilodelogiamasnica,aunquelosinvestigadoresdeltemaase-guranquenollegatenercarctermasnicoaunqueemplearan frmulasycontactosparecidos.Lautarofueuncaudilloaraucano quesecaracterizporsustcticasparavenceralosespaolesy queloinmortalizErcilla.EldeseodeSanMartndeabandonar Espaa,vistoenprofundidad,noloconsideramosirreflexivo,si tenemosencuentaqueSanMartnfuetestigodelaprdidade Orn,delabandonodelRosellnylaasombrosadecisinderes-catar elterritorioespaolinvadidoporlosfranceses,acambio de entregarleslacapitanageneraldeSantoDomingosegnla triste Paz deBasilea. MuchasvecesoySanMartnasupadrelasgrandesposibili-dadesquepodranlograrlasprometedorastierrasamericanassi desde Espaa dejaranhacer.Esta idea leinfluy,ante ladebilidad espaola empeada en labrar supropia desdicha. En1813,San Martn comienza suesplendentetrayectoria mili-tar en Amrica.Tienecumplidos35aosyescasi undesconocido. As localificaMitre cuando dice:"Nadie lo conoca";era unhom-breobscuroydesvalido,sinmsfortunaquesuespadayla reputacin debuensoldado". Esunhechoperfectamenteinvestigadoquesunombreslo empieza a ser conocidodespusdel triunfo de San Lorenzo,cuan-doevitquelosrealistasdesembarcaranenunpequeopuerto prximo. TambinaprendienEspaa,graciasasumadre,ladevocin alaVirgen,comodejimpreso,alinvocarlaenlasOrdenanzas dictadas para elRegimientoGranaderosaCaballo. MientrassereorganizabaenTucumnelejrcitosublevado,San Martnestudiafondolasituacinmilitar,llegandoalaconclusin dequesus predecesores habanequivocadofundamentalmenteel ca-mino para 11egar a Lima.Por lo tanto era preciso cambiar de estrategia. Y sobretodoaplicar sabiamente la Logstica.Convencidodeque el JOSDESANMARTN,MILITAR,ESPAOLYARGENTINO67 AltoPernopodrasercampodebatalladecisivo,concibilaau-dazoperacindeatacar por sorpresa aChile,ydesdeallpor mar, alBajoPer.Laenormelongituddelaslneasdeinvasin,la tra-vesadeunadelasmselevadascadenasmontaosasdelmundo, la conquista previa deldominiodelmar yla combinacindeopera-cionesterrestresymartimas,sindisponerdeejrcitosapropiados, exceda a todoloquelahumana fantasahubiera podidoimaginar. Laempresaerarealizable,aunqueaudazyatrevida,porlotanto dignadeserintentadaporunespritudecidido.Trasunprofundo estudio estratgico, SanMartn concibila operacin. Laguerrademontaayala habapracticadoen Espaaame-nor escala.Ahoralaempresa era demayormagnitud.Atravsde sendastortuosas,conduciendoelmaterialylosabastecimientosa lomosdemulos, escalar cimashasta 5.000 metros,afrontar elfro mortaldelasalturasyobligar alosrealistasadesgastarsusfuer-zasenmarchasycontramarchas.Latcticayladisciplinaeran muyimportantes para San Martn,perotodava loera ms el esp-rituyla moralquesupoinculcarlesasussoldados. SanMartnhizolospreparativosconlaacumulacindevve-res,vestuario contra elfro,construccinde cabrestantespara salvar elmaterialenlospasosdifciles,milesdebueyesymulosyen fineladiestrami entodelasunidades.Ademsestudienprofun-didadlatopografamontaosa,valindoseinclusodelosindios pegenches grandesconocedoresdelosms difcilessenderosque atravesabanla cordillera andina,ypidindolesautorizaciny faci-lidadesparaatravesarsusterritorios,loqueademsleservira parahacer creeralosrealistasqueelataqueaChileseraporel Sur,lo quelesirvipara engaarles. Algunostratadistashanestablecidounparangnentreelpaso delosAndesrealizadoporSanMartn,coneldelosAlpespor Anibal.Lasimilitudnoesexacta,AnibalcruzlosAlpespor caminosqueyaenesapoca eranmuytransitadosypudollevar consigoelefantes, carrosy largascolumnas deabastecimiento. SanMartn,encambio,atraveslosAndesporempinadas cornisasque slopermitanla marchaenfilaindia, imposibilita-dodellevarvehculosyslotransportaralomosdemulos,su artillera,municionesy vveres,ytodoelloenlucha con unejr-citoregular. 68 ENRIQUEDELA VEGAVIGUERA El12defebrerode1818tuvolugarla batalladeChacabuco, lograndollegaraSantiagodeChiletresdasdespus,comol habaprevistomesesantesenocasindecomentarasuscolabo-radores:"Si los espaolesnoaveriguan elcaminoqueseguiremos, el15de febreroestaremos enSantiago". EstaaccinconvirtiaSanMartnenungenialestratega.El historiadorGarcadelRealafirma:"laprodigiosapreparacines-tratgicayadmirabletravesadelasmssperasyelevadas montaascolocanaSanMartnalladodeAnibalyNapolen". EstavictoriadeChacabucotuvoelespecialefectodeenfriar la influencia militar y poltica de Espaa. Peronuestro personaje tambincometi errores, comole ocu-rrialllegaralasproximidadesdeTalcaHuano.Una subestimacindelacapacidaddelcomandorealista,lefacilita stosrealizar unsorpresivoataqueen Cancha Rayada.ElEjrcito deSan Martn tuvo quedispersarse yabandonar la lucha. Peroprontoreunilosrestosdesumaltrechoejrcito,yen slo quince das logrponerlo en condiciones de volver a combatir. La nueva batalla seinicien losLlanosdeMaipoel 5de abril de1818.EnellaseirguiSanMartnconlaaureoladeseruno delospocosgenerales,quealosquincedasdehabersidoderro-tadoydispersadassusfuerzas,lasreorganizaysevuelvecontra elvencedor,consiguiendo la victoria. Enmarzode1821llegabaalpuertodePaitoelmarinoespa-olManuel Abreu,comisionado por elgobierno para llegar aun acuerdodepaz.SanMartnfueautorizadoaatravesarelPer paralaentrevista,einclusopresentarsealvirrey.Laentrevista tuvolugarenPunchancaa5deleguasdeLimael4demayo. En ella,SanMartninsistienlaarmonaquedebareinarentre ambosbandos,puescomo ldeca:"losliberalesdelmundo son hermanosentodaspartes",proponiendoungobiernoprovisional presididopor elvirrey condoscolaboradores,unopor cadaban-do.As,proclamadalaindependencia,marcharaSanMartna Espaaparaexplicarelalcancedeestaresolucin,deacuerdo conlosinteresesdinsticosdeEspaayelapoyodelvotoame-ricano.Peroalserdesechadoelacuerdo,lasconversaciones quedaronrotasobligandoalenfrentamientomilitarquepermiti aSanMartnocuparLimael6dejuliode1821conelttulode _ _ _JOSDESANMARTN,MILITAR.ESPAOLYARGENTINO69 Protector.Lallegada delEjrcitolibertadoralPerconmovila vidadetodalaNacin.Batallonesenterosbajobanderasreales abandonaronlaluchaunindosealastropasdeSanMartn.No entraremosaestudiarsiSanMartnimaginestablecerlaUni-dadamericanaimitandolaideaconcebidaporNapolendela Unidad europea. Posteriormentecircunstancias polticasleimpidieron continuar sulabor altener queentrevistarseconBolvar.Nollegaronaun entendimiento.Elambientepolticosuperabaalomilitar.San Martnadmitacontristezacmoserepetanlosproblemasde Espaa,perodeseandonoperturbarlaobradelaemancipacin americana,abdicdelmando,ydecidiretirarseaEuropa,reci-biendocornonicarecompensaunEstandartequeleaseguraron queeraelquellevPizarraenlaconquistadelPer.Enesta ocasin,tambin engaaronaSan Martn, ya que est documen-tadoque elverdaderoEstandartedePizarraestenCaracasyel queledieronaSanMartnfueeldela ciudaddeLima. Elhis-toriadorargentinoRegueraescribe:"SanMartnmurienla creenciadeposeer elelEstandartedePizarra,comolehaocu-rridoamuchoshistoriadoresquehanseguidocreyendoeste error". AntesdeabandonarPer,hizoentregaalgobiernolimeode suplandecampaa,queproyectaraantesdelaintervencinde Bolvar.Fueesteelltimodestellodesugenialidadmilitarantes desepultarseenlassombrasdeldestierro.Antesdemarchara Europa dejescritoasucompaeroO' Higgins:"Mereconvendr Ud.pornoconcluirlaobraempezada.TieneUd.mucharazn; peromslatengoyo.Estoycansadodequemellamentirano, quequieroser Rey,Emperadory hasta demonio". LamayorvirtuddeSanMartnfuesabervencerevitandolo msdurodelaguerra.SusrelacionesconelGeneralPezuela, MarqusdeVilumayvirreydelPerfueronbuenasyllegarona talentendemiento,quesufrmuladeindependenciamonrquica hubieraprosperadofelizmentedenocruzarselosintransigentes queseopusieronalaactituddelvirrey.Pordesgracia,elGobier-nodeMadridhabaabandonadoporcompletoaAmrica,donde losespaoleshabancomenzadoadividirseendosgrupos:penin-sularesycriollos.Larivalidadentreelloshabacomenzadopor 70 ENRIQUEDELAVEGAVIGUERA --------razonesmercantiles,especialmentealejercer elpeninsular el mo-nopolio dedeterminadosartculos. YsobreestepuntodebemosrecordarlaspalabrasdeMitre; "Losamericanoseranespaolesdecoraznantelosenemigos delaMadrePatria;peroporelcontrario,eranrevolucionarios antelamadrastaEspaa",ytambinloque dijoLpezLozano ensudiscursodeingresoenlaRealAcademiaSevillanade BuenasLetras,deque:"la emancipacinamericana nofueuna guerracontralosespaoles,sinocontraelpodercolonialhis-pnico". EncuantoalparticularpatriotismodeSanMartn,cabe pre-guntarse:Noseraquequisierahacer enlas tierras casivrgenes delaotraorilladelAtlntico,unanuevaEspaamslimpiay librededemoniosfamilares?. YencuantoasuconceptodelHonor,cabetambinpregun-tarse:loperdialcombatircontraEspaa,yporesoalgunos autoreslohantachadodetraidor?Aesta pregunta msquecon-testarla,melimitaraexponeropinionessobreloquedebe entenderse por Honor.Elconceptogeneralde honoresladigni-dadmoral.Yladignidadmoraltieneunadobleacepcin:la propia estimacin yla estimacinde losdems. Lasantiguas"OrdenanzasGeneralesparaOficiales"inclui-dasenlasdeCarlosIIIserefierenalhonormilitarenvarios artculos.Destacamoselart.9,cuandodice:"ElOficialdebe saberelegirelpartidomsdignodesuesprituyhonor",yel art.12afirma:"ElOficialcuyopropiohonoryespritunole estimuleaobrar siempre bien,valemuy pocopara elservicio". Segn elGeneralVigon:"Elverdaderohonor eselestumulo humanoquenosinduceacumplirrectamentenuestrosdeberes, cuando nuestra vidanoest inspirada enunsentidoreligioso". EnopinindeGarca Morente,arquetipo delCaballeroCris-tiano,alsintetizarlamoralmilitar,consideracomovirtudes mximasde lamisma el amor a laPatria yelcultodelhonor. En laobra deMaeztuse lee"Loshombresquevivenunidealde justiciaytienencapacidaddesacrificiopodrnestarequivocadoso ser inclusosunosexageradosa la hora de proclamarlos o defenderlos, pero no caen en la vergenza deuna conducta indigna". JustificanestasopinioneslaactituddeSanMartn?. JOSDESANMARTN,MILITAR,ESPAOLYARGENTINO71 Consideremosafirmativalarespuesta.SanMartnporsufa-milia,sueducacin,losaospasadosenEspaaysuformacin intelectualyhumanaesespaole inclusose le debegratitudpor suvalerosadefensadelosintereseseindependencia deEspaa. SuvueltaaAmricanoesparalucharcontraEspaasino contralosgobiernosylosrepresentantesqueseenviabanalas Amricas.Gestomuchasvecesrepetidosporlospropiospenin-sulares. Los gravesproblemasconlos queseencuentra intentaresol-verlosatravsdeTratadosynodecombates.Nuncasemostr sanguinariocon losespaoles, cosa que nohizoBolvar. Ysobreesteparecerabundanuestrobuenamigoycompa-ero deCorporacinDonJosAcedoCastilla,alqueagradezco, quealconocer eltemademidisertacin meenviaraunamplio interesantsimoartculotitulado"Laactuacinpolticadelge-neral".Delmismo,tenayarecogidoelaspectomilitardeSan Martn,peroconsideromuyinteresanteaportaralgunosdelos prrafosqueJosAcedoescribisobreelaspectopolticodel indicadogeneralargentino. Diceentre otrascosas,queSanMar-tnopinaba,que: "Llevar alGobiernoalosmsincultos ydarlespreponderan-cia,eraundesastrepoltico". "SanMartn,comodijoBolvar,nocreaenlademocracia, estandoconvencidodeque"aquellospaises-al menosporen-tonces- nopodanser regidosms que porGobiernosvigorosos, queimpusieranelcumplimientodelaLey,yaquecuandolos hombresnolaobedecenvoluntariamente,noquedamsarbitrio queJafuerza".Poreso,asuentender,elmejorGobiernonoes elmsliberalensusprincipios,sinoelquelahacelafelicidad delosqueobedecen". TambindiceAcedo,queenopinindeEnriquedeGanda, "SanMartnfueunproductodelasideasliberalesdesutiem-po:liberalconstitucionalista,queconcebaelGobiernoen manosfuertesylimpiasynoentregadoalaignorancia,laen-vidia, elrencor y los deseosdelucro de ciertas gentes".Finaliza Acedosuinteresanteartculo,opinandoaligualqueelbarn deEroles,quepreguntaba:SeraacasoSanMartnuncarlista enpotencia?GraciasDonJospor sucolaboracin! 72 ENRIQUEDELAVEGAVIGUERA Sesabe,queSanMartnenlosltimosaosdesuvida,re-cordaba connostalgia el tiempovivido en Espaa,singularmente enCdiz,ylascircunstanciaspolticasqueletocvivir.Escaso debienesrecibilaayudaeconmica ymoral desu granamigo, elespaol1.0 MarqusdelasMarismasdelGuadalquivir ,Don AlejandroAguado. En1824seinstal enParsal objetodeprocurar una esmerada educacinasunica hija,ynoverseenvueltoenlasmezquinas ambicionesporocuparcargoenlasnuevasrepblicas.Alltuvo lainmensaalegradeencontrarseconsuantiguoamigoespaol Aguado,queeraunpotentadobanquero.Aguado,enteradodela malasituacineconmicadeSanMartnloacogeconcarioy le dice;"Cuando nopuedeuno llegar a libertador demediomun-do,selepuedeperdonarserbanquero".Lagranayudaquele prestalcriollolesalvdelapenuriaeconmicaenlaquese encontraba. Comoarrastradopor losrecuerdos,quisoregresarasupatria americana embarcandocondestinoaBuenosAires,dondellega-raendiciembrede1828.Unavezenelpuertonoquiso desembarcarparanomezclarseenlasluchascivilesqueagita-banalpais.Posteriormente,desdeMontevideo escribiuna larga cartaexplicandoelmotivoderegresarinmediatamenteaEuro-pa. NuevamenteenEuropa,visitInglaterraeItalia. Encuanto a Espaa,recorrilazonadelosPirineosdondehabacombatido contra Francia,si ntiendonostalgia desusaosde juventud enel Ejrcitoespaol. SeestablecidefinitivamenteconsuhijaenBoulogneSur-Mer,dondelelleglamuerte,falleciendoel17deagostode 1850. Siempreconservcomountesoro,elretratodelGeneralSo-lano,sujefeyconsejero,sucompaeroyamigo.Tambin, aquellacartaquelehizollegarestandoenBuenosAires,un viajerorecinllegadodeCdiz,enviadaporaquellalindagadi-tana, noviade juventud. Peroquizstenga razn,elautordelabonitazambaargenti-na, queal opinar deSan Martn, afirma:"Al GeneralSanMartn, lequedchica la historia". JOSDE SANMARTN,MILITAR,ESPAOLYARGENTINO73 BIBLIOGRAFIA: - AL T AMIRA, RAFAEL:Elementos del carcter espaol. -CARRANZA MARMOL. ANGEL; ElPaso de los Andes. - COVA, J.A.: San Martn, Anibalde los Andes. -CRUZ HERMOSILLA, EMILIO: San Martn en Cdiz. -CHAMORROMARTNEZ.MANUEL:el GeneralJosdeSanMartn,SoldadoEs-paol. -GUILLEN, JULIO:LasCampanas de San Martn en la "Santa Dorotea". - MAMONDE. CARLOS: Jos San Martn. - MARAON, GREGORIO:San Martn el Bueno y San Martn el Malo. - MITRE.BARTOLOME:Histora de San Martn.