ARTI DISIPLIN
ARTI DISIPLINDisiplin mempunyai makna yang luas dan berbeda
beda, oleh karenaitu disiplin mempunyai berbagai macam pengertian.
Pengertian tentangdisiplin telah banyak di definisikan dalam
berbagai versi oleh para ahli. Ahliyang satu mempunyai batasan lain
apabila dibandingkan dengan ahli lainnya.Definisi pertama yang
berhubungan dengan disiplin diantaranyaseperti yang dikemukakan
oleh Andi Rasdiyanah (1995 : 28) yaitu kepatuhanuntuk menghormati
dan melaksanakan suatu system yang mengharuskanorang untuk tunduk
pada keputusan, perintah atau peraturan yang berlaku.Dengan kata
lain, disiplin adalah kepatuhan mentaati peraturan dan
ketentuanyang telah ditetapkan.Sedangkan Depdiknas (1992 : 3)
disiplin adalah : Tingkat konsistensi dan konsekuen seseorang
terhadap suatu komitmen ataukesepakatan bersama yang berhubungan
dengan tujuan yang akan dicapaiwaktu dan proses pelaksanaan suatu
kegiatan.Seirama dengan pendapat tersebut diatas, Hurlock (1978 :
82)mengemukakan pendapatnya tentang disiplin tersebut :xxiii
Disiplin merupakan cara masyarakat mengajar anak berperilaku moral
yangdisetujui kelompok.Dari berbagai macam pendapat tentang
definisi disiplin diatas, dapatdiketahui bahwa disiplin merupakan
suatu sikap moral siswa yang terbentukmelalui proses dari
serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai nilaiketaatan,
kepatuhan, keteraturan dan ketertiban berdasarkan acuan nilai
moral.Siswa yang memiliki disiplin akan menunjukkan ketaatan,
danketeraturan terhadap perannya sebagai seorang pelajar yaitu
belajar secaraterarah dan teratur. Dengan demikian siswa yang
berdisiplin akan lebihmampu mengarahkan dan mengendalikan
perilakunya. Disiplin memilikiperanan yang sangat penting dalam
kehidupan manusia terutama siswa dalamhal belajar. Disiplin akan
memudahkan siswa dalam belajar secara terarah danteratur.
Sumber:
http://id.shvoong.com/social-sciences/psychology/2114586-pengertian-disiplin/#ixzz1PKP3LnhHINDIKATOR
DISIPLIN BELAJAR
Disiplin belajar dalam penelitian ini dirinci menjadi dua
sub-variabelyaitu disiplin belajar di sekolah dan disiplin belajar
di rumah. Dari masing masing sub-variabel dibuat indicator yang
selanjutnya dari indicator tersebutdikembangkan menjadi pernyataan
pernyataan.Menurut Hurlock, (1999: 82) indikator disiplin belajar
adalah sebagaiberikut :1. Disiplin belajar disekolah memiliki
indikator sebagai berikut :a) Patuh dan taat terhadap taat tertib
belajar di sekolahb) Persiapan belajarc) Perhatian terhadap
kegiatan pembelajarand) Menyelesaikan tugas pada waktunya.2.
Sedangkan indikator disiplin belajar di rumah adalah sebagai
berikut :a. Mempunyai rencana atau jadwal belajarb. Belajar dalam
tempat dan suasana yang mendukungc. Ketaatan dan keteraturan dalam
belajard. Perhatian terhadap materi pelajaran
Sumber:
http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2114600-indikator-indikator-dalam-disiplin-belajar/#ixzz1PKQ2bC00INDIKATOR
DISIPLIN BELAJAR
Disiplin dalam pengertian yang amat dasar ada dua. 1) Ketaatan
pada tata tertib, 2) Latihan batin dan watak dengan maksud akan
mentaati peraturan .arti disiplin adalah kepatuhan seseorang dalam
mengikuti peraturan tata tertib, karena didorong oleh adanya
kesadaran yang ada pada hatinya.
Dilihat dari sudut pandang sosiologis dan psikologis, disiplin
adalah suatu proses belajar mengembangkan kebiasaankebiasaan,
penugasan diri, dan mengakui tanggung jawab pribadinya terhadap
masyarakat.Maka kedisiplinan anak didik dalam mengikuti suatu
kegiatan pun akan menimbulkan sikap tanggung jawab, atau disiplin
dalam menghadapi pelajaran atau dalam belajarnya.
Dgn demikian indikator disiplin belajar dapat dilihat dalam
proses belajar dan hasil belajar....
dalam proses belajar indikatornya bisa di lihat dari...-
kehadiran di kelas- motivasi belajar- partisipasi dalam kelas-
etika dan sopan santun- kerapian berpakaian- belajar beberapa jam
setiap hari- menyimak dengan sungguh2 setiap pelajaran- mencapai
SKBM (Standar Ketuntasan Belajar Minimal)88888888
