Asamblea Genral de La Universidad 25 de Oct

7/27/2019 Asamblea Genral de La Universidad 25 de Oct

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ASAMBLEA GENRAL DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL

Fecha: viernes 25 de octubre:

Lugar: Facultad de Ingeniera

Orden del da:

1. Lectura de la ltima asamblea general de la UD, 21 de octubre.

2. Informe de los docentes

3. Informe de cada facultad

4. Mecanismos de presin

1. LECTURA DE LA LTIMA ASAMBLEA GENERAL DE LA UD, 21 DE OCTUBRE.

Se da lectura de la relatora de la asamblea general de la UD.

2. INFORME DE LOS DOCENTES

El profesor Roberto Mahecha de la Facultad de Ciencias y el profesor Villamil de la Facultad deIngeniera presentan un informe de la posicin de los docentes, por medio de un comunicado de

ASPU-UD.

Hacen llamamiento a la ausencia del CSU el 22 de agosto al Consejo ampliado. Debido a que a

todas las organizaciones sindicales de los docentes no se les ha permito la conversacin directa

con el CSU, ellos presentan su posicin, defiende la asamblea constituyente como propuesta,

defiende la anormalidad acadmica, exige al CSU una mesa de negociacin con los estudiantes y

docentes organizados previamente y la derogacin de todas las reformas hechas hasta el

momento. Se pronuncia contra el saboteo de la Autonoma de la UD, la exclusin de la comunidad

acadmica, una refinanciacin de la UD, exige la presencia del gobierno distrital y nacional en unamesa de negociacin en cuanto a la reforma interna de la Universidad Distrital y la reforma a la ley

30. ASPU participa en la asamblea en respaldo al movimiento estudiantil de la UD; a las decisiones

de movilizacin y campamentos en todas las facultades, para exigir esa mesa de negociacin de los

pliegos de los proyectos, las facultades, los docentes, la universidad. Apoyo a los estudiantes.

Profesor Villamil Mayor preocupacin, el destino de la Universidad Distrital. Cmo es posible que

toda la UD tenga a penas slo 7 mesas de lectura en la biblioteca, que el salario del decano

aumente a 9800 mil sin ninguna explicacin, que la Consultiva del 2008 se est tergiversando, que

el CSU est haciendo una reforma a espaldas de la comunidad universitaria. Han fracasado las

elecciones de rector, egresado y ahora los estudiantes, porque no se puede permitir ms esta

situacin.

Intervencin del docente Jairo Ruz, llamamiento a las condiciones precarias de los compaeros

pensionados. Los sindicatos de los docentes se estn reuniendo juntos, con el fin de que todos los

estudiantes y los profesores llevemos la direccin de la universidad, los docentes dan apoyo total

a la CONSTITUYENTE UNIVERSITARIA.


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3. INFORME DE CADA FACULTAD

La facultad de ciencias y educacin presenta el informe del proceso llevado a cabo, el

campamento y el adelanto del pliego de exigencias. (Se anexa el informe, 1). SEdesarrollaron 3 mesas de trabajo: Comunicacin, mecanismos de presin y redaccin del

pliego. La mayora de la facultad no apoya el paro realizado.

Administracin Deportiva presenta el informe. (Se anexa el informe, 2) Para destacar, se

realizaron trabajos en 3 mesas, de comunicacin, de movilizacin y de pliego petitorio. Se

encuentran en contra de la reforma del CSU. Apoyan la CONSTITUYENTE, construir una

mesa amplia para construir la Universidad de todos y todas.

Facultad de ASAB, presenta el comunicado del 22 de octubre ANEXARLO, como informe.

(Se anexa el pliego de la facultad, Informe 3). No estn de acuerdo con el paro, ya que si

no se tiene un pliego de exigencias. Proponen construir un paro.

Facultad Tecnolgica (Se anexa el pliego de la facultad, Informe 4). Hay un debate en

cuanto a posponer elecciones estudiantiles y no se dej en claro su postura en frente e al

asamblea permanente y a la constituyente.

Facultad de ingeniera (Se anexa el Informe 5). Comunicacin de la facultad, y creacin del

consejo de facultad. Se exige la matricula cero, crear consejos y asambleas de cada carrera

en vez de paro. Movilizacin como mtodo de presin.

Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales . (Se anexa Informe 6) Llegan de

asamblea general de la facultad con una masiva participacin. Dos propuestas, currculo

alterno o asamblea permanente. NO hay que polarizar la facultad, pero las directivas

insisten en las elecciones, la decisin de la asamblea es continuar en Asamblea

Permanente.

LEBEM. (no se anexa pliego) ILUD: Despidieron a todos los coordinadores, que se genere un proceso de discusin.

Disminuyen los cursos de lenguas, modelo antipedaggico, se pide que los espacios de

nuevo sean abiertos. ( no se anexa pliego)

PEDAGOGIA INFANTIL NO HA LLEGADO A UN CONCENSO EN CUANTO AL PARO.

INTERVENCIONES:

Ampliacin el informe para el proceso de socializacin pliego de la facultad de artes e

ingeniera.

En cuanto a la facultad de ingeniera se pide ms participacin del cuerpo estudiantil, paro

como mecanismo de apoyo a los estudiantes, pero, en este caso si se va a este, solo

servira para descansar. Impulsar las movilizaciones con apoyo de los profesores.

Formacin de mesas de discusin para tomar posicin frente al paro.


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En la facultad de artes no hay presencia y se dividi el trabajo en los consejos de facultad,

250 firmas en la facultad de artes. Se le pregunta al representante el porqu de la tarde

presencia d ellos a lo que responde, que se ha venido trabajando y integrar soluciones.

Compaera pide la discusin de la constituyente y se contextualice a los estudiantes

presentes.

La contextualizacin no va en el marco de la ley 30

Finaliza la ronda de opiniones y se convoca a diez minutos para que la mesa discuta Las

posiciones y las propuestas de las diferentes facultades en cuanto al paro convocado. Se

recogen despus las conclusiones de las diferentes intervenciones y se resumen en un

prrafo, que es el siguiente:

SINDICATOS: EXIGEN LA ARTICULAR PLIEGO ASPU CON EL DE ESTUDIANTES. CARCTER

DEMOCRTICO Y POPULAR EN LA UNIVERSIDAD. HAY QUE CAMBIAR LA EVALUACIN DOCENTE. ES

UN SENTIR GENERALIZADO DE LA ASAMBLEA Y HAE ARTE DE LAS INTERVENCIONES DE LOS

REPRESENTANTES DE LOS SINICATOS DE DOCENTES ARTICULAR LA LUCHA DE LA UD CON LAS

PROBLEMTICAS Y EL CONTEXTO NACIONAL. SE HACE EL LLAMADO PARA QUE SE A LOS

SINDICATOS DE TRABAJO SE LES PERMITA TAMBIN ARTICULAR SU PLIEGO.

ILUD: CIERRE DE GRUPOS Y DE ALGUNOS IDIOMAS. EXCLUSIN DE LOS COORDINADORES Y

CUERPO DOCENTE A LOS DIFERENTES PROCESOS POR PARTE DEL RECTOR Y VICERRECTOR.

NECESITAN ESPACIO FSICO Y QUE DEJEN DE NEGAR EL PRESUPUESTO A NIVEL INTERNO YA QUE ES

UN ENTE AUTOFINANCIADO.

SE HACE UN LLAMADO DESDE ALGUNOS INSTTUTOS Y PROYECTOS CURRICULARES EN

PARTICULAR, QUE POR SUS CONDICIONES DE INFRAESTRUCTURA SE HAN VISTO AL MARGEN DE

LAS ASAMBLEAS DE LAS FACULTADES A LAS QUE PERTENECEN Y ESTOS SON: ILUD, FACULTAD DE

ARTES LUISA CALVO, LICENCIATURA EN MATEMTICAS, LICENCIATURA EN QUMICA, PEDAGOGA

INFANTIL, ADMINISTRACIN DEPORTIVA Y LICENCIATURA EN LENGUAS CASTELLANAS.

PROPUESTA MESA PARA ARTICULAR LOS PLIEGOS DE LAS DIFERENTES FACULTADES: DSTRIBUIR

LAS EXIGENCIAS EN LAS SIGUIENTES CATEGORAS:

PRESUPUESTO

INFRAESTRUCTURA BIENESTAR UNIVERSITARIO

CALIDAD EDUCATIVA

LIBERTADES DEMOCRTICAS

PLANTA DOCENTE

EXTENSIN

AUTONOMA UNIVERSITARIA


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REFORMA ACADMICO-ADMINISTRATICA

DETENCIN DE LAS ELECCIONES

MECANISMOS DE PRSIN:

PARO, ASAMBLEA, FORTALIZAR ACTIVIDADES DESDE LOS CONSEJOS ESTUDANTILES DE CARRERA,

FOROS QUE PERMITAN VISIBILIZAR LA PRIBLEMTICA DE LA UNIVERSIDAD EN HARAS DE LACONSTRUCCIN DE UNA ASAMBLEA, MOVILIZACIONES, CURRICULO ALTERNO POR PARTE DE LOS

COMPAEROS DE INGENIERA.

Se discute ahora la posicin del orden de los puntos del pliego:

Definir los puntos clave frente a las elecciones, se abre un debate.

4. MECANISMOS DE PRESIN

Se toca el tema de las elecciones en general. Se abre debate:

Es deber de todos en cuanto a las elecciones y mandarlas abajo hasta que no haya

garantas.

Disenso en las elecciones, no hay conceso de las dems facultades.

Currculo alterno para que se d la discusin.

Elecciones no legitimas

Entrar en asamblea permanente en discusin al paro, generar campeonatos

deportivos; se empieza a generar un paro en la sede administrativa. AdministracinDeportiva se moviliza para generar una estrategia y evitar que se mueva ms la

administracin.

No hay garantas para las elecciones ya que no hay consejo electoral.

Vivero analiza el aplazamiento de elecciones

Madurez poltica, sacar propuesta y organizar los consejos estudiantiles.

Articular lo que se lucha y conocer el origen. Crisis de la Universidad viene de tiempo

atrs, se intent construir un consejo universitario y se hizo con paros, practicas

concretas, en el pliego e encuentran 3 cosas mnimas. Llamado al paro y a la

constituyente, y se hace con 2 tcticas. Todo por el todo y presionando

Propone representantes para que se puedan tomar decisiones sin el CSU. Que las

opiniones lleguen all No puede llegar a ser un paro sin conocer el Pliego de Exigencias. Propone una hoja de

ruta para el pliego

Denle salidas a la Universidad, El CSU debe sentare con nosotros y hay 3 objetivos que

nos marquen la lucha. Aplazar las elecciones, crear una mesa de locucin, exigir al CSU

que no apruebe la reforma en vacaciones. Pasar esta propuesta para que sea firmada

en el CSU. Concientizar a la gente por todos los medios: Asambleas, currculo, etc. No


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dejarnos sesionar, si no es con los estudiantes y ese da hacer toma de las

universidades.

Mtodos para ser escuchados ya acabaron El paro sirve para dar la discusin y llevar el

pliego petitorio.

Los representantes elegidos fueron instrumento de clientelismo.

Partir de las realidades y la actual responde al paro universitario. Unidad de la universidad distrital. Currculo alterno, movilizarnos con los profesores.

Derogacin de la reforma, mesa de concertacin, y el aplazamiento de las elecciones

Respetar los mecanismos de cada facultad.

Biologa no se puede unir al paro debido al proceso de acreditacin.

Fortalecer el movimiento estudiantil. Presionar para que la reforma no se apruebe en

vacaciones.

Movilizacin hacia el administrativo.

Se llega a consenso: La elecciones estn siendo manipuladas por el CSU, no hay las

suficientes garantas democrticas para llevar este acabo. Hacerle un frente a las

decisiones del CSU. Se suspende el proceso de elecciones. Garantas democrticas

Es evidente la necesidad de un mecanismo de presin para el paro de la universidad. Se

propone que cada facultad discuta el mecanismo.

Realizar una agenda de movilizaciones prximas para la UD.

Se convoca a otra asamblea para retomar discusiones.

Definir la hora 0 el martes.

Acuerdo con las categoras del Pliego.

Lunes la convocatoria de la Asamblea por facultades para el martes. Mircoles se entrega el pliego

y asamblea general. Jueves movilizacin de la MANE. El viernes se decretara la hora 0 para laasamblea el martes en la tecnologa.

La asamblea del mircoles debe convocarse temprano 9 Am.

Un paro definido.

Que se realice en al ASAB

LUNES: CONVOCATORIA A TRAVES DE CONSEJOS PARA EL MARTES Y REUNION DE MESA DEL

PLIEGO 2 PM EN LA TECNOLOGICA COMISION DE COMUNICACIN A LAS 6 PM EN LA 40.

MARTES: ASAMBLEA POR FACULTAD

MIERCOLES: ASAMBLEA GENERAL DE LA U EN LA 40 A LAS 8 AM SI SE ERRADICA EL PLIEGO O SE

LLEVAN LOS 3 PUNTOS. MESA DE CONCERTACION

JUEVES: MOVILIZACION NACIONAL

VIERNES: EN LA FACULTAD DE ARTES ASAMBLEA GENERAL SE DEFINEN OBJETIVOS.BALANCE

GENERAL DE LA SEMANA Y SE DECRETA LA HORA 0


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INFORME 1

INFORME DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIN

SEMANA DEL 16 AL 25 DE OCTUBRE.

Temas:

1. Proceso adelantado por la Facultad desde el mircoles 16 hasta el viernes 25 de octubre.

2. Informe del campamento instalado desde el martes 22 de octubre.

MIRCOLES 16 DE OCTUBRE

Se realiza Asamblea general de la facultad el da 16 de octubre en la Cafetera Central de la

Macarena A, desde las 10 am hasta las 3pm. Teniendo discusin frente a la construccin del

Pliego Petitorio de la Facultad, el PARO de la Facultad y la movilizacin del da convocada por la

MANE.

En primera medida, se informa que los consejos estudiantiles de fsica, biologa, matemticas,

sociales, castellana y pedagoga infantil, haban presentado el pliego de su proyecto a la comisin

que se encarg de unificar esos avances y presentar un borrador de pliego de facultad a la

asamblea (Acordada esa comisin desde el 22 de agosto en asamblea general de la UD). En base al

borrador se empieza la construccin del pliego con participacin de la asamblea. Y se propone

crear una mesa de construccin de pliego para caracterizar el proceso, donde se va a dar la

discusin pertinente y los aportes.

En segundo lugar se habla del PARO de la facultad, como herramienta poltica para defender el

pliego de exigencias que est en construccin. Se le debe dar un alcance al PARO, mientras se

termina la construccin del pliego.

En tercer lugar, la asamblea decide movilizarse hasta el ICETEX debido a la toma que se presentaba

en esos momentos.

Las conclusiones que se llevaron a cabo fueron:

- Creacin de un escenario de facultad a partir de tres mesas de trabajo para continuar con

el proceso, las mesas son: Pliego petitorio, comunicacin y mecanismos de presin.

- Por medio de bloqueos en la facultad, saloneos y cese de actividades acadmicas, se va a

garantizar el espacio de las mesas de trabajo.

JUEVES 17 DE OCTUBRE

Se realiza Asamblea general de la facultad el da 17 de octubre a las 10 am en La Aburrida. La

asamblea se divide en los espacios de mesas propuestos el da anterior, para la construccin de las

actividades del da, y se avanza en la construccin del pliego, se formaliza la mesa de

comunicacin de la facultad y proponen mecanismos de presin para la defensa del pliego; estos

avances se continan trabajando el da viernes para generar los informes completos.


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Por otro lado, se realiza un bloqueo intermitente en la Calle 3 con el fin de comunicar a las y los

ciudadanos (con chapolas informativas) sobre la crisis de la Universidad Distrital.

VIERNES 18 DE OCTUBRE

El trabajo en mesas contina el viernes 18 de octubre, desde las 10 am en la Aburrida; el informe

generado por cada mesa, consisti en:

- Mesa de pliego petitorio

La mesa presenta los aportes de construccin que se hicieron en el escenario, a saber:

Tiene que existir un cumplimiento de mnimo 3 exigencias para bajarse del PARO.

Revisar el caso de prueba acadmica y el fallo de bilogos.

Rutas de facultades que vayan hasta la biblioteca de la Universidad.

Mejorar las Bases de datos, y libros de la universidad.

Mayor inversin para el mejoramiento del sistema cndor. Sintetizar con el concepto de gnero y diversidad sexual.

El apoyo alimentario con cobertura del 100%.

- Mesa de comunicacin:

La mesa presenta la agenda de movilizacin:

El da lunes 21 de octubre se realizar la ASAMBLEA GENERAL DE TODA LA UNIVERSIDAD a las

10:00 am en La Aburrida. El consejo estudiantil de LEA (Licenciatura en Educacin Artstica) invita a

que se realice en la asamblea un performtica informtica, desde las 6 am.

El da martes 22 de octubre se realizar la formalizacin del escenario de la mesa de comunicacin

de la Facultad de Ciencias y Educacin a travs de la realizacin del peridico mural (en La

Aburrida a las 12:00 m) con espacios democrticos y participacin de todos los proyectos

curriculares.

El da jueves 24 de octubre se realizar la movilizacin y dnde est la plata, la plata dnde

est?, se va aprovechar este espacio para visibilizar la problemtica de la Universidad Distrital.

El da jueves 31 de octubre, se llevar a cabo el carnaval al interior de la Facultad en contra del

sealamiento estudiantil y de la criminalizacin de la protesta. Todo el da.

A partir del lunes 21 de octubre hasta el viernes 25 de octubre se realizar una toma de

localidades, para invitar a los y las ciudadanos a las actividades y haciendo una labor de denuncia,

esto con el fin de visibilizar la crisis de la Universidad Distrital en las calles de mayor confluencia.

- Mesa de mecanismos de presin:


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1. Apoyar la movilizacin y defensa del pliego. Salieron 3 equipos que van a generar

convocatorias para las asambleas, en los galpones, en La Aburrida y en el ala sur.

2. Se mantiene la propuesta de la toma de la 40, pero se debe poner a aprobacin en la

asamblea general de la universidad del da lunes.

3. Propuesta de metodologa para el lunes, a las 10 am. Continuar con las mesas, la de pliego

para crear el pliego unitario de la universidad, la de comunicacin como articulacin de todaslas facultades y la de mecanismos de presin para la movilizacin de la universidad.

4. Desde las 6 am en la B, hacer proceso de convocatoria para garantizar el espacio de asamblea

de la universidad a las 10 am.

5. Se invita a toda la Comunidad Universitaria a que participe llevando pitos, tambores, tapas

de ollas o cualquier elemento que genere sonido, para hacer la convocatoria a la Asamblea

General de la Universidad.

LUNES 21 DE OCTUBRE

Se realiza Asamblea general de la universidad el da 21 de octubre a las 12 m en La Aburrida. Con

presencia de comisiones de todas las facultades.

1. Se realiza una lectura de los pliegos o adelantos de cada facultad.

2. Se generanelementos que se proponen para anexar al pliego (se diferenciaran en

elementos para la universidad como en las facultades)

Para las facultades:

- Regreso de los proyectos a la macarena (lic. Pedagoga infantil, y lengua castellana)

- Soluciones ante la carencia del registro calificado del proyecto de tecnologa en

electricidad.

- Rotundo rechazo a las unidades de emprendimiento empresarial (facultad

tecnolgica)

Para la universidad:

- Posicin clara frente al grado 12 y su incidencia en la UD

- Apertura de espacios de participacin democrticos en proyectos curriculares,

facultades y en conjunto de la universidad.

3. Se unifican los mecanismos de presin de la universidad distrital.

La presentacin del pliego de exigencias construido por lxs estudiantes de la UD, a todas

sus facultades hasta el da viernes.

Los escenarios que se den en cada facultad deben ser de preparacin y discusin, para laconsolidacin orgnica de lxs estudiantes.

Es importante el uso de los medios de informacin y comunicacin entre facultades,

proyectos curriculares y escenarios de la UD.

La creacin de campamentos en las diferentes facultades, que permitirn la construccin

programtica y orgnica permanente.


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Se concluye que para realizar la movilizacin y organizacin del estudiantado y como mecanismo

de presin ante las definiciones y exigencias que realiza el gremio asumir la conducta de asamblea

permanente desde el da 22/octubre hasta el da viernes 25/octubre. Desde el da 28/octubre se

dar la hora cero para el paro y cese de actividades de la universidad distrital, que ser la sede

administrativa el punto de concentracin principal.

4. Y por ltimo se recuerda la agenda de movilizacin que hasta el momento existe:

24 octubre: Movilizacin -En dnde est la plata, la plata dnde est?

25 octubre: Asamblea General, se cita movilizacin en todas las facultades haca

del punto de encuentro (sede de ingenieras) hora 12 m

28 octubre: Entrega del pliego de exigencias, movilizacin hacia la sede

administrativa (la 40); desde las 10:00 a.m en todas las facultades.

31 octubre: Carnaval interno en todas las facultades, movilizacin No ms

disfraces Santos- consignas principales para la universidad (propuesta facultad de

ciencias y educacin): presentando la crisis de la UD, en contra de la

criminalizacin de la protesta y en defensa del movimiento estudiantil. Todo el

da. 7 noviembre: movilizacin por dignidad educativa.

MARTES 22 DE OCTUBRE

A partir de una propuesta de documento de trabajo para los das martes y mircoles, se hacen las

siguientes actividades:

- Desde las 6 am se realiz el Bloqueo de la Facultad de Ciencias y Educacin,con saloneo e invitacin para participar en las mesas de trabajo

-

Desde las 9 am hasta las 2 pm se realiza el primer trabajo en laMesa decontextualizacin y en las Comisiones de comunicacin y mecanismos de

presin, integradas por la participacin de los proyectos de la facultad.

- Por otro lado se da la instalacin del campamento al interior de la Facultad.

MIRCOLES 23 DE OCTUBRE

En este da se contina con la propuesta de trabajo del da anterior de la siguiente manera:

- Primera jornada informativa sobre la crisis de la UD, desde las 6 am hasta las 9 am.

Acompaada por bloqueo en la sede B, en los salones, elaboracin de carteles y

debate en los salones que fueron desbloqueados para dar clases.- Segunda jornada informativa del da, desde las 2 pm hasta las 5 pm. Donde se generar

debates frente a la construccin del pliego.

- La comisin de la facultad se dirige a la 40 para la reunin entre facultades, con el fin

de unificar el pliego general. Debido a que solo estaban presentes la facultad de

Ciencias y educacin y la de Ingeniera, no se realiza la reunin, y se genera una

propuesta de asamblea general para la facultad, llevada a cabo el da jueves.


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- En la noche se realiza trabajo al interior del campamento, explcito en el

COMUNICADO 003.

Bogot 23 de Octubre, 02.43 am.

Comunicado Campamento Facultad de Ciencias y Educacin 003

El da 21 de Octubre la facultad de Ciencias y Educacin se declara en paro indefinido a partir de la AsambleaGeneral de la Universidad, donde se concluye con la presencia y el apoyo de todas las facultades y sedes el

inicio de un campamento al interior de la facultad que tiene como objetivo poltico: Ser un escenario de

construccin, discusin y socializacin del pliego nico estudiantil de la universidad Distrital, adems de ser

partcipes del proceso de movilizacin nacional.

Manifestamos que el campamento no busca cerrar las aulas al debate, por el contrario busca implementar e

incentivar diversos escenarios donde converjan puntos de vista crticos de los y las estudiantes, generando

sentido de pertenencia con la universidad, diversificando los diferentes mecanismo de participacin al

interior de las misma. Nuevamente ratificamos los puntos esenciales e inamovibles dados en el pliego

petitorio nico estudiantil concertado en la asamblea, que son:

1. Frenar todas las reformas administrativas y acadmicas agenciadas hasta el momentoentindase elecciones, pruebas acadmicas, vinculacin de profesores, entre otros.2. En consecuencia de lo anterior exigimos: un escenario amplio y democrtico que posibilite

la participacin de toda comunidad universitaria (profesores, estudiantes y trabajadores)

en las reformas de la universidad, dicho escenario exige la presencia de las administrativas

y el CSU incluyendo su presidente el Alcalde Gustavo Petro.

3. Exigimos la construccin de un plan de desarrollo para la universidad construido con lacomunidad universitaria de cara a las necesidades de la Universidad, a partir de ese

escenario amplio democrtico expuesto en los puntos anteriores. Dicho plan de desarrollo

debe contener: En este punto se despliegan las particularidades.

En razn a lo anterior invitamos a la comunidad universitaria a participar en el proceso en pro de la

defensa da la UD, as mismo convocamos a organismos de DDHH, Medios de comunicacin y a cualquierciudadano que quiera abrazar el proceso y solidarizarse, aportando ayudas como alimentos,

medicamentos, carpas, equipos de camping, papelera para comunicaciones entre otros, que nos

permitan tener un desarrollo ptimo de las actividades de construccin en el campamento, ya que las

exigencias expuestas en la asamblea general nos competen a todos y a todas. Por otro lado hacemos un

fraternal llamado a las otras Facultades de la Universidad a que se vinculen a este Paro Nacional

estudiantil y as como lo definicin la asamblea que a partir de sus particularidades desarrollen sus

propios procesos de Movilizacin.

LOS ESPACIOS ESTN ABIERTOS PARA EL DEBATE, LA CONSTRUCCIN Y LA BATALLA DE IDEAS, LOS Y

LAS ESPERAMOS CONVENCIDOS Y CONVENCIDAS QUE ESTA ES UNA LUCHA JUSTA DEL PUEBLO

COLOMBIANO!

JUEVES 24 DE OCTUBRE

Se realiza Asamblea general de la Facultad el da 24 de octubre a las 12:30 m en La Aburrida. Con

presencia de todos los proyectos de la facultad. Desarrollndose de la siguiente manera:

- Informe por cada proyecto curricular referente al pliego y al PARO de la facultad.


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- Informe del campamento del da 23 de octubre.

- Debate de la asamblea frente a los informes presentados.

- Se aclaran los disensos presentes en la facultad, a saber, Primero, La mayora de los

proyectos estn de acuerdo con el PARO, en lo que no estn de acuerdo es con los

mecanismos del PARO se propone mirar qu se hace, si se va a continuar con el paro, y

organizar la metodologa del PARO nuevamente. Segundo, un pequeo grupo de lafacultad est en contra del PARO. Tercero, si bien se dice que algunos proyectos no

estn a favor o en contra del PARO, no quiere decir que toda la facultad este a favor,

se espera el espacio de discusin para que los otros proyectos presenten su posicin.

- En el curso de la asamblea llega la facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales

con el fin de unirnos a la movilizacin convocada con la MANE Y dnde est la plata,

la plata dnde est? Se marcha hasta la Alcalda Mayor de Bogot.

- Desde las 10 pm hasta las 2am el campamento realiza una asamblea, donde se

concluye: (leer COMUNICADO 004).

Bogot octubre 24 de 2013.

Hora: 10:00 pm

COMUNICADO CAMPAMENTO N 004

Continuando con el campamento como medio de discusin y de construccin para formalizar el pliego

petitorio, y con intencin de mantener el objetivo del mismo, se llegan a diferentes conclusiones por medio

de consensos en la Asamblea realizada en el campamento.

Como primer punto se genera y se hace un llamado a la sensibilizacin con respecto al espacio de

construccin que se desarrolla en el campamento, dejando como puntos inamovibles y bajo el criterio de la

autonoma personal, lo siguiente:

No consumir alcohol y/o sustancias psicotrpicas

Acampar dentro del permetro acordado.

La hora inicial de las actividades es a las 5:00 am

Se delegan 4 comits con el objetivo de mantener el orden y asegurar las condiciones para que se d un

ptimo desarrollo de las discusiones. (Comisin de seguridad, alimentos y cocina, Derechos Humanos y

Comunicacin).

Para la constancia del campamento durante el fin de semana, se plantean diferentes propuestas con el fin

de integrar, e informar acerca de las discusiones llevadas a cabo en el campamento, a toda la comunidad

universitaria y en general a la ciudadana. Proponiendo para el da sbado diferentes actividades ldicas

(Cine Foro, Rock a la Distri, jornada de estampados, canelazo), y para el Domingo actividades familiares que

aconglomeren la comunidad bogotana.

Se genera un debate, acerca de los puntos inamovibles del pliego petitorio, enfatizando la importancia de

los siguiente:

- Justificacin de presupuestos, ya que no es claro para la comunidad universitaria, de qu forma se

estn administrando estos dineros, que son la garanta de una educacin de calidad y asegurar que este

capital sea destinado para todo lo referente a la UD sin que haya desviaciones. El ideal es que cada

proyecto pueda pasar a la Asamblea General un informe puntual con datos exactos de dineros y


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presupuestos, para lo cual se requiere de procesos de investigacin con las diferentes entidades

encargadas de aportar el capital.

- Revisin estructural del cuerpo administrativo de cada proyecto curricular y de forma ms general de la

UD. (se referencia el caso de los hermanos Bahamn en los administrativos)

- En el segundo punto del pliego petitorio, se llega a la conclusin de la importancia de caracterizar

reformas en el espacio como mesa amplia, ya que falta aclarar las diferentes temticas a tratar en el

escenario solicitado.- Se cuestiona el papel que juega la UD en el plan centro, desarrollado por la Alcalda de Bogot. ()

- Se acuerda la necesidad de apoyo a los proyectos curriculares que todava no tienen un pliego de

exigencias, ya que falta unificacin de los mismos. Estos proyectos son: Pedagoga infantil, Castellana,

Biologa e Ingls.

- Se recuerda y se considera como medio de presin el paro a las obras que se llevan a cabo dentro de la

Universidad, como ltima instancia.

- Se recuerda que en el nico escenario donde el CSU tomara decisiones definitivas ser en las mesas

concertadas entre estudiantes, profesores, trabajadores y administrativos, producto de los puntos

inamovibles del pliego de peticiones.

- Buscando innovar e informar a la comunidad al exterior de la universidad, se plantea una marcha en

Plan Tortuga, cohesionado con diferentes intervenciones a la ciudadana de manera mspersonalizada y pedaggica, adems de recordar y recalcar la importancia de tomarse las calles como

medio de presin y protesta. Se pone a discusin como punto de encuentro la biblioteca Distrital,

estudiando otras posibles rutas de desplazamiento diferentes a la 7am.

- Como mecanismo de presin contra el presidente el CSU, el alcalde Gustavo Petro, se plantea un

bombardeo a la cuenta de Twiter haciendo alusin a las problemticas de la UD.

- Se plantea la siguiente consigna Toma la voz, Dmela a m, Constituyente estudiantil.

- Se propone una mesa de Comunicaciones de manera constante en las diferentes facultades de la UD a

la entrada con el fin de mantener a la comunidad informada.

VIERNES 25 DE OCTUBRE

- Los proyectos de LEA, LEBEI, FISICA Y QUIMICA, se renen a partir de las 6 am, para

generar dilogos frente a la discusin del pliego, del PARO y seguir informando sobre

la problemtica de la UD, con el fin de brindar elementos al proceso llevado hasta el

momento por la Facultad.

- A las 11 am la Facultad de Ciencias y Educacin, se moviliza hasta la facultad de

ingeniera para participar en la Asamblea General de la UD.


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INFORME 2

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDASFACULTAD DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES

PLIEGO DE PETICIONES ADMINISTRACIN DEPORTIVA

Investigacin

Software para investigacin cualitativa y cuantitativa, tecnologa e innovacin.

Presupuesto de apoyo para propuestas de investigacin de los estudiantes.

Espacio para otras reas del saber (Ciencias aplicadas al deporte).

Capacitacin en metodologas investigativas.

Extensin

Convenios reales para estudiantes, docentes y egresados; para prcticas y pasantas

administrativas coherentes con el perfil profesional. Interlocucin con el sector pblico y privado.

Movilidad estudiantil (Internacional nacional)

Docencia

Estudio de hojas de vida, para la eleccin adecuada de los perfiles

Veedura, evaluacin, seleccin y contratacin de los docentes.

Mejora de condiciones para los docentes de contratacin en todas las modalidades.

Respeto a la libre expresin y ctedra

Debates acadmicos moderados por personas externas al proyecto curricular.

la evaluacin docente sea de conocimiento pblico para los estudiantes.

Currculo

Cambio en la Estructura poltico-administrativa y normativa retomando la constituyente

universitaria y la asamblea consultiva.

Mecanismos de control a docentes (asistencia, syllabus, clases, contenido programtico)

con rendicin de cuentas (practicas, salidas, pasantas)

Consejos curriculares ampliados (egresados, estudiantes, profesores de vinculacin

especial) con el fin de adecuar la malla curricular conforme a las necesidades del sector, el

mercado laboral y la sociedad.

Infraestructura:

Biblioteca

Sala de computo

Campus deportivos, recreativos, ocio y tiempo libre. Prometidos en la sede de Bosa

Porvenir.


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Bienestar:

Programas integrales para los estudiantes: salud, alimentacin, transporte (convenios con

el sitp para la movilidad a la biblioteca central de la UD), deporte, recreacin, cultura.

Practicas para administradores deportivos dentro de bienestar institucional.

Inclusin para estudiantes discapacitadas Huertas estudiantiles.

Implementos para tiempo libre de los estudiantes (mesa de ping pon, materiales

deportivos)

Otros

Campaas internas de sensibilizacin para todos los estudiantes que permitan la

integracin de todo el proyecto curricular

Capacitacin en trminos de derechos humanos para administrativos y operarios.

Creacin de un comit de tica, que vele por que los procesos que se dan dentro del

proyecto sean de conocimiento pblico y para la sociedad. Cambios en los mecanismos de eleccin para garantizar las libertades democrticas y la

participacin de todos.

Creacin de un comit 20 aos AD, con su propio presupuesto.


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INFORME 3

Bogot, D.C 22 de Octubre de 2011

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS

COMUNICADO DE LA MESA AMPLIA FACULTAD DE ARTES ASAB

Desde la Mesa Amplia de la Facultad de Artes ASAB, se manifiesta en total desacuerdo de la

facultad frente a la decisin tomada el pasado lunes (21 de Octubre de 2013) en la Asamblea

General de la Universidad Distrital con respecto a declarar un paro universitario. En primer lugar,

la Universidad Distrital cuenta con alrededor de 30 mil estudiantes, y no hubo ni siquiera el 10%

de la participacin del cuerpo estudiantil, por lo tanto no consideramos legtimo lo que se haya

aprobado en ese espacio. En segundo lugar, el pliego que fue elaborado en tal reunin, no tiene

como objetivo principal resolver las necesidades de la universidad en general, por consiguiente

tampoco las de la Facultad de Artes ASAB (Presupuesto, Infraestructura y Calidad Educativa).

Creemos que se ha enfatizado en la forma y no en los objetivos primordiales que han sido

relegados a un segundo plano. En otras palabras estimamos que la reforma orgnica propuesta nopuede ser el objetivo principal del pliego de exigencias y por consiguiente del paro, ya que esta no

resuelve las problemticas a las que se ve enfrentada nuestra Alma Mater, no est consensuada al

interior de la comunidad. Por ltimo y ms importante, sta reforma estara enmarcada en la ley

30 la cual es la causante de los problemas fundamentales de la educacin superior del pas.

Consideramos que el paro universitario es un medio y no un fin, adems de ser la mxima

herramienta de manifestacin para la comunidad. No es pertinente desgastar dicho recurso si

siquiera tener un pliego universitario unificado y radicado. As mismo, vemos que se est haciendo

caso omiso a los acuerdos llegados en el octavo plenario de la MANE sobre las formas de

movilizacin y manifestacin, las cuales se fundamentaran en los procesos de base y no en lasimposiciones de intereses particulares. Hacemos el llamado a que se difunda y se conciencie a la

comunidad sobre las problemticas y que sea la misma quien determine las formas de lucha y

reivindicacin. Al no tomarse esta decisin con las consideraciones anteriormente mencionadas,

reiteramos nuestra oposicin a un paro finalizando el semestre acadmico resaltando que la lucha

no es improvisada, se da en unidad y no incurre en oportunismos.

Finalmente, anexos el pliego de peticiones de la Facultad de Artes ASAB y reiteramos que estas se

formularon a partir de un diagnstico aterrizado en la situacin actual de la Universidad y la

Facultad, por lo tanto no son intereses particulares alejados de los problemas y necesidades

generales de stas. Consideramos que los puntos inamovibles del pliego deben obedecer a dichasproblemticas generales las cuales son: falta de presupuesto, infraestructura y disminucin de la

calidad educativa.

POR UNA EDUCACIN PARA UN PAS CON SOBERANA, DEMOCRACIA Y PAZ!

MESA AMPLIA FACULTAD DE ARTES ASAB



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PLIEGO DE EXIGENCIAS DE LA MESA AMPLIA FACULTAD DE ARTES ASAB

PRESUPUESTO

Exigimos que la Alcalda Mayor de Bogot y el Gobierno Nacional pague el recorte presupuestal

del ao 2013 que corresponde a $6.657 millones. Exigimos que la Alcalda Mayor de Bogot y el Gobierno Nacional, aumente la base

presupuestal otorgada a la Universidad Distrital FJC en aras de reducir el dficit presupuestal

histrico de la universidad, en vista de que el costo por estudiante en 1993 era de $2706.000 y

para el 2011 este era de $1804.000.

Exigimos que el Consejo Superior Universitario, precedido por el Alcalde Mayor Gustavo Petro,

explique la reduccin anormal del presupuesto de necesidades y por consiguiente de la

reduccin anormal del dficit presupuestal ($20.400 millones)

Exigimos que se realice una veedura y/o control interno a los procesos internos de la

Universidad Distrital FJC en relacin a la administracin, distribucin y ejecucin del

presupuesto.

Exigimos matricula $0 en la Universidad Distrital FJC, en vista de que el recaudo en matriculas

de pregrado y posgrado para el 2013 fue alrededor de $19.000 millones lo cual no es un aporte

significativo en relacin con el presupuesto general de la universidad.

Exigimos a la administracin de la Universidad Distrital FJC (CSU, CA y Consejos de Facultades)

que realicen rendiciones de cuentas permanentes y peridicas, en donde se garantice la

asistencia de la comunidad educativa y la total difusin de stas y el planteamiento de

soluciones frente a las mismas.

INFRAESTRUCTURA

Los estudiantes somos consientes del objetivo de la Universidad Distrital FJC de estar presente en

toda la ciudad, sin embargo vemos como se est promoviendo la fragmentacin de las facultades

haciendo contrataciones en arriendos por proyectos curriculares, en la mayora de estos sin los

requerimientos necesarios para el desarrollo acadmico por lo tanto:

Exigimos la construccin de un espacio nico para la Facultad de Artes en la Aduanilla Paiba,

como est proyectado en el Plan de Desarrollo de la Universidad y que incluso hace parte de

todos los planes de mejoramiento de los proyectos curriculares de la facultad. De igual manera

exigimos que se deje de dilatar la implementacin del Plan de Desarrollo de la Universidad

Distrital FJC, a travs de resoluciones que generan malestar en la comunidad y que abre las

puertas a oportunismos electorales (resolucin 030, 18 de julio 2013, CSU). Con base al punto anterior, exigimos que los resultados y proyecciones contemplados en los

planes de mejoramiento, los comits de laboratorios y las distintas comisiones creadas para la

construccin de los planos de la nueva facultad de artes, sean aplicados a cabalidad. (talleres

de artes plsticas y visuales, teatros, salones y cabinas insonorizadas, espacios adecuados con

las dimensiones requeridas para la prctica danzara, entre otros)


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Exigimos a la administracin de la Universidad Distrital FJC, que no ignore los problemas de

infraestructura que se dan en la Facultad de Artes ASAB, promoviendo soluciones mediticas

al interior de la facultad que no solucionan los problemas de raz, generando as divisin y

conflictos entre los distintos proyectos curriculares.

En este sentido la situacin actual de la universidad se compara a la metfora del nio que crecey la ropa le queda chica. Luego, es natural que las instituciones de Educacin Superior crezcan

pero as mismo deben crecer sus recursos y espacios.

CALIDAD EDUCATIVA

Exigimos que se disee una estructura acadmico-administrativa que permita entablar dilogos

eficaces entre las distintas facultades y la administracin de la Universidad Distrital FJC. De tal

manera que los procesos acadmicos no se vean afectados por las problemticas internas de la

administracin, especficamente en lo relacionado a la contratacin.

Exigimos que aumente la cantidad del cuerpo docente en contratacin de planta. Pues vemos

que la falta de stos contribuyen los procesos acadmicos tales como la creacin de semilleros

y la investigacin en general, siendo este un eje fundamental de la universidad, igualmente

relentiza los procesos de grado y promueve la tercerizacin laboral.

Exigimos las actualizaciones pertinentes de las mallas curriculares de los proyectos de la

Facultad de Artes ASAB, y que estas se hagan de manera conjunta con los estamentos

docente y estudiantil.

BIENESTAR UNIVERSITARIO

Exigimos un programa real que garantice la permanencia de los estudiantes. Apoyo alimentario

con cobertura del 100% de buena calidad y que cumpla con los estndares correspondientes

exigidos por la secretara de integracin social. Subsidio de transporte y residencias

estudiantiles para los estudiantes que viven fuera de Bogot.

Exigimos las garantas adecuadas para los estudiantes que practican deportes dentro de la

facultad, como servicio mdico en unos horarios ms extendidos y equipos necesarios como

colchonetas de buena calidad, arns, entre otros. As mismo exigimos una cobertura mayor en

los programas de deportes que presta Bienestar.

Exigimos espacios culturales y de recreacin en pro de una formacin integral para los

estudiantes de la facultad.


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INFORME 4

PLIEGO DE PETICIONES FACULTAD TECNOLGICA

El presente documento condensa los aportes unificados de los pliegos de peticiones de cada uno

de los proyectores curriculares, y que llevan consigo al documento petitorio que hace la facultad

tecnolgica a la universidad distrital y a su decanatura:

1. BIENESTAR UNIVERSITARIO

1.1Jornadas de Prevencin y control de riesgo que comprometan la salud de los estudiantes.

1.2Ampliacin de citas y cobertura con personal capacitado para el acceso al servicio de

Salud.

1.3Apoyo alimentario de calidad para Tecnologa e Ingeniera de la Facultad Tecnolgica.

1.4Promocin de deportes alternativos e incluyentes y apertura de espacios artsticos y

culturales.

1.5Acompaamiento psicolgico para observar dificultades de cada estudiante que hacen fila

en la desercin estudiantil.1.6Mejor cobertura en la asistencia mdica, para la continuacin de la recuperacin en

accidentes de alto riesgo.

2. INFRAESTRUCTURA

2.1Mejoramiento en la infraestructura de los laboratorios y talleres de cada uno de los

proyectos curriculares de la facultad tecnolgica.

2.2Ampliacin de los horarios de atencin de los laboratorios y talleres evitando el sobrecupo

en estos.

2.3Exigimos evaluacin de los espacios de la universidad, su funcin y utilidad, para que estos

espacios sean utilizados en actividades acadmicas, tales como desarrollo de semilleros deinvestigacin y grupos de investigacin y de igual manera ampliar estos mismos espacios

para los grupos ya existentes y que se haga entrega de los salones que estos ocupan.

3. RECURSOS

3.1La ampliacin, la planeacin y ejecucin del presupuesto de la Universidad Distrital,

durante veeduras de la Comunidad Universitaria; controlando as, los sobrecostos y/o

dficits presupuestales que se presentan en diferentes Facultades.

3.2Ampliacin a los proyectos curriculares de dineros destinados a las salidas tcnicas que

posibiliten la aplicacin de conocimientos y prcticas.

4. PLANTA DOCENTE (EVALUACIN, CAPACITACIN Y CERTIFICACIN)

4.1Aumento de la planta docente con el fin de mejorar e incentivar la creacin de grupos de

investigacin, semilleros, grupos de proyeccin social y estudio. Con este aumento,

creacin de monitorias y asesoras de grado.

4.2Exigimos mayor capacitacin en el rea pedaggica de los docentes, realizando por lo

menos un diplomado en esta rea por parte de la Universidad Distrital y que los resultados


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de la Evaluacin docente conlleven a su publicacin y segn el resultado de esta, el

docente deba entrar en un proceso acadmico donde pueda suprimir los errores que lo

llevaron a esta situacin.

5. INSTITUTO DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL (ILUD)

Eliminacin del costo del libro solicitado por parte del ILUD, implementar la compra deediciones de estos libros y la multiplicacin de los mismos sin ninguna restriccin.

Plataforma de PIN sea suprimida por una plataforma MOODLE o hemerotecas del ILUD.

6. DEROGACIN ACUERDOS 004 Y 007 Y CONSTRUCCIN DE UN ACUERDO

Exigimos la derogacin de los acuerdos, planteando un escenario de participacin y de

decisin para un acuerdo que evite la desercin estudiantil.

7. CICLOS PROPEDUTICOS

La Universidad brinde mayor aseguramiento del paso de tecnologa UD a Ingeniera ya que

de instituciones externas les es ms fcil acceder al ciclo de ingeniera.

8. AYUDAS ACADMICAS

Exhortamos que se generen espacios en donde los estudiantes tengan la posibilidad de

ayudas acadmicas para fortalecer los planes de estudio y disminuir los ndices de

desercin. Y la implementacin de inter semestrales.

9. BIBLIOTECA

9.1Calidad y actualizacin de los textos presentes.

9.2Formas alternativas para adquirir libros y accesos a los libros de manera directa para

buscar referencias, esto con normas de seguridad.

9.3Actualizar y ampliar la informacin de los programas magnticos y digitales

interdisciplinariamente para ser consultados en instalaciones diferentes a las facultades.

9.4Acceso a Salas de video sin necesidad que sean por medio de tutoras.

10.CONCERTACIN EN LA CONSTRUCCIN DE LA PLANEACIN DEL LOTE.

10.1 Exigimos que en el proceso de planeacin y ejecucin en el lote adjunto a la

facultad tecnolgica El Ensueo se realice una mesa de concertacin entre la comunidad

universitaria y la comunidad de ciudad bolvar donde se discutan las necesidades reales

para la ejecucin del proyecto, haciendo nfasis en que dicha construccin que se

desarrolle en este lote debe haber una participacin activa por lo menos de los

estudiantes y docentes de cada uno de los proyectos curriculares.

10.2 Exigimos rendicin de cuentas de los dineros que se han destinado para la

ejecucin de la planeacin del proyecto a realizarse en el lote El Ensueo

DEBATE: (POSPONER O NO POSPONER LAS ELECCIONES ESTUDIANTILES)


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INFORME 5


PLIEGO DE EXIGENCIAS DE FACULTAD DE INGENIERA UD

PRESUPUESTO

Exigimos que la Alcalda Mayor de Bogot y el Gobierno Nacional pague el recorte presupuestal

del ao 2013 que corresponde a $6.657 millones.

Exigimos que la Alcalda Mayor de Bogot y el Gobierno Nacional, aumente la base

presupuestal otorgada a la Universidad Distrital FJC en aras de reducir el dficit presupuestal

histrico de la universidad, en vista de que el costo por estudiante en 1993 era de $2706.000 y

para el 2011 este era de $1804.000.

Exigimos que el Consejo Superior Universitario, precedido por el Alcalde Mayor Gustavo Petro,

explique la reduccin anormal del presupuesto de necesidades y por consiguiente de la

reduccin anormal del dficit presupuestal en $20.400 millones) Exigimos que se realice una veedura y/o control interno a los procesos internos de la

Universidad Distrital FJC en relacin a la administracin, distribucin y ejecucin del

presupuesto.

Exigimos matricula $0 en la Universidad Distrital FJC, en vista de que el recaudo en matriculas

de pregrado y posgrado para el 2013 fue alrededor de $19.000 millones lo cual no es un aporte

significativo en relacin con el presupuesto general de la universidad.

Exigimos a la administracin de la Universidad Distrital FJC (CSU, CA y Consejos de Facultades)

que realicen rendiciones de cuentas permanentes y peridicas, en donde se garantice la

asistencia de la comunidad educativa y la total difusin de stas y el planteamiento de

soluciones frente a las mismas.

INFRAESTRUCTURA

Los estudiantes somos consientes del objetivo de la Universidad Distrital FJC de estar presente en

toda la ciudad, sin embargo vemos como se est promoviendo la fragmentacin de las facultades

haciendo contrataciones en arriendos por proyectos curriculares, en la mayora de estos sin los

requerimientos necesarios para el desarrollo acadmico por lo tanto:

Exigimos la ampliacin de la Facultad de Ingeniera como est proyectado en el Plan Maestro

de Desarrollo Fsico de la Universidad 2008-2016. De igual manera exigimos que se deje de

dilatar la implementacin del Plan Maestro de Desarrollo Fsico de la Universidad Distrital FJC,

debido a que a menos de 3 aos para que se acabe el plazo del Plan Maestro no se ha cumplido

con ninguna de las 4 sedes nuevas programadas para la Universidad, ni con las remodelaciones

planeadas.

Al ver con preocupacin la ausencia de laboratorios de fsica de los cuales hacen uso los cinco

proyectos curriculares de la facultad de ingeniera y que en lo corrido del semestre no se han

podido desarrollar las prcticas correspondientes a las materias del rea, exigimos una solucin


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inmediata y que se realice lo ms pronto posible la construccin y adecuacin de dichos

laboratorios con los requerimientos necesarios.

Exigimos adems la actualizacin de los laboratorios de Electrnica, Elctrica y las salas de

computo pues la mayora de sus equipos estn viejos y en mal estado.

Exigimos a la administracin de la Universidad Distrital FJC, que no ignore los problemas de

infraestructura que tiene la Universidad Distrital, promoviendo soluciones mediticas al interiorde la facultad que no solucionan los problemas de raz, generando as divisin y conflictos entre

los distintos proyectos curriculares.

Exigimos la actualizacin y ampliacin de los recursos bibliogrficos de la biblioteca de la

facultad de ingeniera.

En este sentido la situacin actual de la universidad se compara a la metfora del nio que crece

y la ropa le queda chica. Luego, es natural que las instituciones de Educacin Superior crezcan

pero as mismo deben crecer sus recursos y espacios.

CALIDAD EDUCATIVA

Exigimos que se disee una estructura acadmico-administrativa que permita entablar dilogos

eficaces entre las distintas facultades y la administracin de la Universidad Distrital FJC. De tal

manera que los procesos acadmicos no se vean afectados por las problemticas internas de la

administracin, especficamente en lo relacionado a la contratacin.

Exigimos que aumente la cantidad del cuerpo docente en contratacin de planta. Pues vemos

que la falta de stos contribuyen los procesos acadmicos tales como la creacin de semilleros

y la investigacin en general, siendo este un eje fundamental de la universidad, igualmente

relentiza los procesos de grado y promueve la tercerizacin laboral.

Exigimos las actualizaciones pertinentes de las mallas curriculares de los proyectos de la

Facultad de Ingeniera, y que estas se hagan de manera conjunta con los estamentos docente y

estudiantil.

Exigimos que se detenga la reforma acadmico-administrativa que cursa en estos momentos

en el Consejo Superior Universitario realizada a espaldas de la comunidad acadmica, pues

nunca fue consultado con profesores ni estudiantes.


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INFORME 6

DECLARACIN POLTICAFACULTAD DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES

ASAMBLEA PERMANENTE VIVERO UD

Los estudiantes de la facultad de Medio Ambiente Y Recursos Naturales, reunidosel da de ayer 21 de Octubre en Asamblea General y reconociendo la inmensacrisis y el momento crtico por el que atraviesa la UNIVERSIDAD DISTRITAL,decidimos declararnos en Asamblea Permanente como mecanismo de presinhacia a las directivas de la universidad y el gobierno Distrital, con el objetivo degarantizar y lograr el cumplimiento a los puntos contenidas dentro del pliego deexigencias de la FAMARENA y la UNIVERSIDAD DISTRITAL. Todo ello en aras de laconstruccin de una Universidad Amplia, incluyente, Autnoma y de excelenciaacadmica que responda a las verdaderas necesidades del Distrito y el pueblo

Colombiano.Hay que entender que dicho proceso de autonoma y empoderamiento de laUniversidad por los estudiantes, docentes, trabajadores y dems, solo se logra enel espacio asambleario, en la medida en que todos los esfuerzos tanto humanoscomo fsicos se enfocan en la discusin de las problemticas de la Facultad y laUniversidad, de esta manera estudiantes y profesores de diferentes proyectoscurriculares rompen las cadenas de la secularizacin y aislamiento propio, paradar cabida a un espacio de encuentro de estas diversidades en las mesas detrabajo, en la discusin temtica, en el debate poltico, en la movilizacin y en ladiversin propia del canto, la msica y la danza. Por lo cual y entendiendo estasituacin, las propuestas emanadas de algunos profesores, estudiantes ydirectivos de la facultad de realizar currculo alterno sin interrumpir la dinmica declase, hacen que las problemticas de la universidad que no dan espera, pasena un segundo plano, imposibilitando de esta forma la discusin y la construccin aprofundidad y la movilizacin contundente. Tambin es importante sealar queen una dinmica como est la construccin de metodologas, la lectura ypreparacin de documentos, as como los flujos de comunicacin por parte delos coordinadores de la Asamblea Permanente, estara supeditado a responder alos compromisos acadmicos y no al abordaje de las problemticas de laUniversidad.

En este orden de ideas convocamos a todos los estudiantes, docentes ytrabajadores a participar de forma activa en este proceso de construccin. Del

nivel de participacin y de la contundencia del movimiento depender el tiempoque tarde la declaratoria de Asamblea Permanente.

La declaracin de Asamblea Permanente solo podr ser suspendida en lamedida que se cumplan los puntos generales del pliego de exigencias de laUniversidad Distrital que se vienen construyendo desde la Asamblea general del21 de Octubre y en decisin conjunta por parte la Asamblea de estudiantes de lafacultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales.


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El pliego unificado como universidad distrital ser presentado en la asambleageneral del da viernes 25 a las 12 pm en la sede de la 40.

MESA AMPLIA VIVERO MAVIFacultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales

PLIEGO DE EXIGENCIAS

1. Construccin de la Poltica Integral de Investigacin para la FAMARENA.

2. Creacin y consolidacin del Instituto de Investigacin y Estudios Ambientales de la

FAMARENA.

3. Construccin de una Poltica Integral de extensin que permita la articulacin con entidades,

organizaciones sociales e instituciones del Distrito y la Nacin.

4. Creacin de una oficina estudiantil amplia y dotada al interior de la FAMARENA que permita eldesarrollo pleno de los consejos estudiantiles de carrera y dems espacios extracurriculares delos estudiantes.

5. Colectivizar Fotokio y la cafetera mediante la administracin por los estudiantes y que sea

reconocido por bienestar universitario y avalado por la universidad.

6. Ampliacin de los servicios de bienestar, con especial atencin a los horarios de la noche y los

das sbado.

7. Facilidades para la profesionalizacin de los tecnlogos y el acceso a posgrados.

8. Se brinden las condiciones tcnicas, logsticas y financieras para la creacin de una pgina

Web estudiantil administrada por el comit de comunicaciones de la Facultad.

9. Adecuacin y dotacin de los espacios y planta fsica de la facultad

10.Ampliacin, difusin y flexibilizacin de los mecanismos de grado.

11.Garantas en trminos de espacios, tiempo y presupuesto para la creacin de los ConsejosEstudiantiles de Carrera.

12.Aumento del presupuesto para el desarrollo de prcticas de campo para los proyectos curriculares de la

facultad


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A nivel Universidad

1. Realizar una interventora sobre todos las instancias administrativas de la Universidad

Distrital que permita realizar un veedura constante y llegar a un llamamiento pblico periodo

de cuentas por parte de cada una de las mismas.

2. Detener elecciones de estudiantes y docentes al CSU y consejos de facultad y rectora,

declarndolas desiertas. El plazo de una semana (11 al 16 de octubre) otorgado impide la

adecuada construccin, por parte de los diferentes estamentos, de una propuesta para su

efectiva participacin en los procesos electorales, razn por la que se considera

antidemocrtico el actual proceso.

3. Detener el proceso de reforma acadmico administrativa adelantado por el CSU.

Consideramos que no recoge al grueso de los estamentos de la universidad ni se ha

desarrollado en trminos de participacin y la democracia legitima.

4. Dar garantas institucionales para la constitucin y el pleno desarrollo de los concejos

estudiantiles de carrera en trminos de tiempo, dinero y espacio fsico.

5. Definimos como bandera de lucha la Matricula cero como un elemento constitutivo para la

construccin de una visin de universidad incluyente y de la educacin como un derecho. En

respuesta al dficit presupuestal anual de 32000 millones de pesos para el ao 2013

sumado a los 11000 millones de pesos por concepto de matrcula de pregrado.

6. Como exigencia distrital la implantacin de una tarifa diferencial que permita asegurar el

transporte de los estudiantes de la universidad dentro del SITP (Sistema Integrado deTransporte.

7. Garantas en trminos de tiempo y espacio fsico para la implantacin de una mesa de

acuerdo que permita realizar una articulacin interfacultades para fijar los derroteros de

lucha consensados como Universidad Distrital.

8. No realizacin de traslados entre facultades de los proyectos curriculares sin realizar un

acuerdo previo que de garantas en trminos de plata fsica y docencia.

9. Replanteamiento metodolgico que permita la realizacin de una evaluacin docente que

permita constituir un verdadero mecanismo que permita medir el desempeo docente.

10.Construccin de toda la infraestructura requerida por la Universidad.

11. Generar las garantas necesarias para los traslados de proyectos curriculares dentro de la

Universidad.

12.Reintegro de estudiantes afectados por el acuerdo acadmico 004 tras el ao de suspensin

y retirar el veto de los del acuerdo acadmico 007, pudiendo presentarse de nuevo a la

Universidad.

Documents

Asamblea Genral de La Universidad 25 de Oct