Assaggi di Geografia culturale

Scuola Primaria S. EusebioA. S. 2008-2009

Cl. 4^

Ins. Luisa Meneghelin collaborazione con Cristiana Zara

Il concetto di luogo

Esperienza corporea, sé e luogo sono reciprocamente costitutivi, non c'è luogo senza

sè, né vi può essere sé senza luogo

L'indagine umanistica rivolge la sua attenzione al modo in cui il luogo, lo spazio, il paesaggio vengono percepiti e costruiti socialmente.

3 moduli

Guarda, tocca, assaggia Bassano! Quante carte! Quali carte? La gente nel paesaggio

Uno spazio riservato nell'aula

I colori di Londra...una carta a colori.

Tanti tipi di carte: Venezia è un pesce, l'Ontario è un elefante

Carta delle connessioni Internet nel mondo

Focus dei gruppi

I colori di Bassano

I sapori di Bassano

Le persone a Bassano

Muoversi a Bassano

Progettazione uscita a Bassano

Assaggi di Geografia culturale

Uscita a Bassano con le mamme

Gruppi:

Gruppo1Mamma di Marco: Marco, Lorenzo,Riccardo R

Gruppo2Mamma di Samuele: Samuele, Valentina R, Matteo

Gruppo3Mamma di Francesca: Francesca, Loris,Valentina B

Gruppo4Mamma di Anna: Anna, Elena, Sofia, Riccardo C

Gruppo5Mamma di Vittorio: Vittorio, Federica, Kevin

Gruppo6Mamma di Gaia: Gaia, Rocco,Giovanni C

Bassano colorata

La carta dei colori

I colori di Benares

Gita a Venezia: le persone nel paesaggio

Venezia: quali paesaggi?Le cartoline

La città percepita: intervisteai turisti, ai negozianti, ai gondolieri