Ata 06/2013

Aos nove dias do mês de abril do ano de dois mil e treze, na sala cinco da Unidade

Montenegro da UERGS, ocorreu a sétima reunião ordinária dos integrantes do Programa

Institucional de Iniciação a Docência (PIBID/CAPES), e contou com a presença dos

estudantes bolsistas do PIBID/CAPES/UERGS. A Professora Dra. Cristina Rolim

Wolffenbüttel iniciou o encontro informando aos integrantes presentes a pauta do dia e a

lista de presença e, também da organização quanto ao preparo do lanche para as

reuniões do Pibid. Pretende-se organizar para que todos possam auxiliar. A professora

Cristina solicitou que os integrantes se manifestassem quanto às entradas nas escolas,

no andamento das pesquisas. A pibidiana Nina falou do seu projeto no colégio Dr. Paulo

Ribeiro de Campos, que envolve também outros colegas, sobre suas combinações junto à

escola para que a atividade proposta seja realizada. Professora Dra. Cristina Rolim

Wolffenbüttel solicitou que os integrantes conversem e entrem em contato via email para

fazer agendamento para proceder nas pesquisas. A pibidiana Lis também falou de seu

projeto sobre Jorge amado e que Andreia também juntar-se-á a este projeto. Adriano,

Rodrigo e Guilherme já fazem parte do projeto citado por Lis. Professora Cristina Rolim

Wolffenbüttel ressaltou a importância de fazer o registro dos projetos de pesquisa e que

todos os integrantes dos projetos tenham conhecimento do andamento da pesquisa e

saibam com propriedade falar de seus projetos. A pibidiana Lis falou brevemente sobre

suas percepções sobre a leitura do texto literário Um artista da fome, de Kafka. Alexandra

também manifestou sua opinião sobre a leitura. Também Paulo, comentou sua leitura do

referido texto. Professora Dra. Cristina Rolim Wolffenbüttel comentou da importância dos

títulos do Kafka, incentivando o grupo a conhecer um pouco da obra. Lis falou de sua

aquisição: o livro Kafka vai ao cinema , de Hanns Zisc, da editora Jorge Zahar Editor.

Professora Cristina Rolim Wolffenbüttel pediu que os integrantes falassem de suas ideias

dadaístas em relação ao texto acima citado. O pibidiano Lucas falou sobre seu trabalho

referente à leitura do texto do Kafka, sendo este uma releitura da capa do livro, sem ter

lido o texto, lincando o título, a capa com o movimento dadaísta. Lis também falou de sua

ideia dadaísta, sobre um ação performática com personagem ao qual é oferecido e

embutido alimentos. Alexandra e Diewerson falaram de outras ações performáticas

possíveis e, também da possibilidade de juntar as ideias numa única ação. Paulo, Patrick

e Thaís também falaram de suas ideias dadaístas e leituras pessoais do texto. A

professora coordenadora falou da importância do afastamento, do jejum, fazendo

referência ao artista da fome, para conhecer outras possibilidades de fome, outras fontes

de prazer. Mariliane mostrou uma música que servirá de fundo e base para sua proposta

dadaísta, falando de como se daria e de seus desdobramentos. Encaminhamentos: que

os integrantes do grupo façam um texto a partir da leitura do texto já referenciado acima,

um registro simples de ideias, de uma a duas páginas para ser entregue na próxima

semana, que serão encaminhados aos responsáveis pelas postagens no blog do Pibid, de

preferência na data combinada. Na próxima semana terá mais uma parte das ações

dadaístas e relatos de entradas nas escolas. Andreia colocou sobre sua preocupação

com a memória curta, do esquecimento dos acontecimentos cotidianos que nos abatem,

mas que rapidamente é se esvai de nossas memórias. Ranielly e Patrick falaram sobre

suas entradas nas escolas, suas observações, seus entendimentos, estranhamentos no

ambiente escolar. Paulo, Mariliane, Patrick falaram também de suas acolhidas nas

escolas, tecendo suas considerações e agradecimentos às supervisoras das escolas

também presentes nesta reunião. Professora Cristina Rolim Wolffenbüttel explicou sobre

os textos de Paulo Freire que foram enviados a todos, individualmente, via e-mail, e

solicitou que já comessem as leituras, encerrando a reunião. Sendo o que havia a se

relatar, encerro a presente ata. Assim, sem mais pontos de pauta a serem tratados, deu-

se por encerrada a reunião. Sem mais para o momento, eu, Elisandra Rambor Traugott,

lavro a presente ata que, após lida, será assinada por todos os presentes.