ATT SKRIVA REFERENSER ENLIGT APA-STILEN

Om referenshantering i akademiskt skrivande inom socialt arbete

Osman Aytar & Elinor Brunnberg

ATT SKRIVA REFERENSER ENLIGT APA-STILEN

Om referenshantering i akademiskt skrivande inom socialt arbete

UNDERVISNINGSMATERIAL FÖR AKADEMISKT SKRIVANDE

Mälardalens högskola

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Avdelningen för socialt arbete Box 325

631 05 Eskilstuna

Osman Aytar, docent i socialt arbete

+46-16-15 36 14, osman.aytar@mdh.se

Elinor Brunnberg, professor i socialt arbete

+46-16-15 34 94, elinor.brunnberg@mdh.se

© Mälardalens högskola och författarna, 2015

Omslagsbild: “Tillsammans”, Martha Kesthely, 2011

Förord

Referenshantering på ett enhetligt och korrekt sätt är en av de centrala aspekterna i

vetenskapliga texter. Referenserna är viktiga för att en text skall vara ”transparant” dvs. att

det skall vara synligt vad den studerande/författare bygger sina påståenden och idéer på. De

skall vara lätta att hitta om någon skulle vilja läsa samma bok eller artikel som författaren

läst. Det har därför utvecklats några olika, men mycket strikta refereringsstilar, exempelvis

APA, Harvard, Oxford och Vancouver. I referensstilarna ingår många detaljer, exempelvis var

punkt och kommatecken ska stå.

Här har vi valt att redogöra kort för de grundläggande riktlinjerna för referenshantering i

akademiskt skrivande enligt APA-stilen. Den är utarbetad av American Psychological

Association (APA) och används världen över i vetenskapliga tidskrifter framförallt inom

psykologi och olika samhällsvetenskapliga ämnen där socialt arbete är ett av ämnena.

Våra rekommendationer baseras främst på den sjätte upplagan (2009) av Publication

Manual of the American Psychological Association. Den studerande/författaren skall vara

noggrann med att referenser till litteratur finns både i den löpande texten och i referenslistan

på slutet av uppsatsen. I princip skall den studerande/författaren undvika att använda noter

eller fotnoter. Finns den typ av referens den studerande/författare vill skriva inte med i de

följande anvisningarna så får hon/han titta i Publication Manual of the American

Psychological Association och/eller i länkarna under avsnittet, Mer lästips om APA-stilen.

Eskilstuna 2015-11-03

Osman Aytar, docent i socialt arbete

Elinor Brunnberg, professor i socialt arbete

Innehåll

1. ATT REFERERA I LÖPANDE TEXT ............................................................................ 1

1.1. Vid ett arbete av en författare .............................................................................. 1

1.2. Vid flera arbeten av samma författare ................................................................. 2

1.3. Vid arbeten med två eller flera författare ............................................................ 2

1.4. Vid flera arbeten som har visat samma sak ........................................................ 3

1.5. Vid grupper som författare ................................................................................... 3

1.6. Vid lagar, författningar eller liknande .................................................................. 4

1.7. Vid sekundära källor ............................................................................................. 4

1.8. Vid personlig kommunikation .............................................................................. 4

2. ATT HANTERA CITAT I LÖPANDE TEXT ................................................................... 5

3. ATT HANTERA SIFFROR I LÖPANDE TEXT .............................................................. 5

4. ATT HANTERA TABELLER, FIGURER, DIAGRAM ELLER LIKNANDE .................... 6

5. ATT SKRIVA EN REFERENSLISTA ............................................................................ 6

5.1. Monografier ........................................................................................................... 7

5.2. Antologier.............................................................................................................. 7

5.3. Tidskriftsartiklar.................................................................................................... 8

5.4. Tidningsartiklar ................................................................................................... 10

5.5. Encyklopedier, lexikon, ordbok eller liknande ................................................. 11

5.6. Lagar, författningar, offentliga utredningar eller liknande ............................... 12

5.7. Audiovisuella källor ............................................................................................ 12

5.8. Övriga elektroniska källor .................................................................................. 13

5.9. Ytterligare råd när en referenslista skrivs ......................................................... 13

6. MER LÄSNINGSTIPS FÖR APA-STILEN ...................................................................14

REFERENSER .....................................................................................................................14

1

1. Att referera i löpande text

1.1. Vid ett arbete av en författare

I den löpande texten anges författarens namn, årtal och eventuella sidhänvisningar inom

parentes enligt följande:

Brunnberg (2003) menar att…

… som Hellertz (1999) visar i sin avhandling…

… med den nya forskningen omkring lärandestrategier (Hellertz, 1999) gäller det...

Vill den studerande/författare ange sidhänvisning, vilket ibland är relevant att göra, kan det

göras på det här sättet:

… med den nya forskningen omkring lärandestrategier (Hellertz, 1999, s. 32) gäller det…

Vill den studerande/författare istället hänvisa till ett kapitel:

… med den nya forskningen omkring lärandestrategier (Hellertz, 1999, kap. 7) gäller det …

Om det är ett kapitel i en antologi den studerande/författare refererar till i den löpande

texten skall den studerande/författare skriva på samma sätt som vid monografier dvs.

efternamn på författaren och årtal:

Kullberg (2007) hävdar att det finns dilemman för män som befinner sig på …

Men kapitlet i fråga hanteras på ett visst sätt i en referenslista där nödvändig information om

kapitlet och antologin framgår (se nedan för hur kapitel i antologier hanteras i en

referenslista).

2

1.2. Vid flera arbeten av samma författare

Vid flera arbeten av samma författare under samma år anges detta med att ge arbeten ett

bokstavstillägg (Aytar, 2015a, 2015b, 2015c).

Vid flera arbeten av samma författare skall årtalen komma i ordningen att den äldsta placeras

först (Aytar, 2014, 2015).

1.3. Vid arbeten med två eller flera författare

Om det bara är två författare skall bådas namn alltid anges i löpande text.

Om det är tre, fyra eller fem författare skall alla namnen vara med första gången de refereras.

Det kan vara så här:

Niia, Almqvist, Brunnberg and Granlund (2014) menar att …

Eller så här:

Enligt en studie (Niia, Almqvist, Brunnberg & Granlund, 2014) …

Vid andra tillfället när den studerande/författare i texten hänvisar till samma författare och

samma arbete skrivs refereringen så här:

Niia m.fl. (2002) eller … (Niia m.fl., 2002).

Vid refereringen till samma arbete i ett och samma stycke anges årtal vid första gången i

stycket och därefter anges författarnamn utan något årtal.

Om det är sex eller fler författare skrivs refereringen enligt följande struktur:

Den första författarens namn med följd av ”m.fl.” vid texter på svenska eller ”et al.” vid texter

på engelska. Vid författande av texter på andra språk gäller deras egna motsvarande

förkortningar.

3

1.4. Vid flera arbeten som har visat samma sak

Vid flera arbeten som visat samma sak och som den studerande/författare samtidigt refererar

till skrivs referenserna inom parentesen i alfabetisk ordning med ett semikolon mellan

arbetena:

One of the “religious behaviors” that has been shown to be related to health and well-being is

prayer (Finney & Maloney, 1985; McCullough, 1995; Paloma & Pendleton, 1991).

… bekräftas av flera studier (Dellgran & Höjer, 1999; Hellertz, 1999; Sjöström, 1980).

1.5. Vid grupper som författare

Vid arbeten där organisationer, institutioner och grupper står som ”författare” refereras

sådana arbeten enligt följande exempel:

Om organisationen i fråga inte är känd med sin förkortning eller saknar en förkortning ser

refereringen i löpande text ut som följer:

Socialstyrelsen (2001) kräver att …

Enligt gällande krav (Socialstyrelsen, 2001) …

Om organisationen i fråga är känd även med sin förkortning kan refereringen i löpande text

se ut som följer:

Europeiska unionen (EU, 2009) beslutade att … (vid första referering)

Enligt det tidigare nämnda beslutet från EU (2009) … (vid andra och följande refereringar i

samma text)

Eller kan refereringen se ut som följer:

Enligt nya krav på kandidatländerna (Europeiska unionen [EU], 2009) … (vid första

referering)

Men kandidatländer är kritiska mot nya krav (EU, 2009) vilka anses vara … (vid alla följande

refereringar i texten)

4

1.6. Vid lagar, författningar eller liknande

Refereringar till lagar, författningar eller liknande i löpande text beror på var de är hämtade.

Om lagtexten är hämtad från databas (exempelvis från Riksdagens databas) skall

refereringen till Socialtjänstlagen (2001: 453) i löpande text skrivas enligt följande exempel:

Enligt 1 § i 1 kap. av Socialtjänstlagen (2001: 453) skall socialtjänsten …

För hantering av denna källa i en referenslista se avsnitt 5.6 om lagar, författningar eller

liknande.

Vid referering till Socialtjänstlagen (2001: 453), som exempelvis är med i Norström och

Thunved (2010), skall den studerande/författare skriva referensen i löpande text enligt

följande exempel:

Enligt 1 § i 1 kap. av Socialtjänstlagen (2001: 453) (Norström & Thunved, 2010) skall

socialtjänsten …

För hantering av denna källa i en referenslista se avsnittet om lagar, författningar eller

liknande.

1.7. Vid sekundära källor

I princip skall den studerande/författare använda en original källa vid refereringen. I de fall

en sekundär källa trots detta måste användas kan refereringen skrivas enligt följande:

Henry Sidgwiks formulering av utilitarismen (citerad i Rawls, 1999) …

1.8. Vid personlig kommunikation

Privata brev, minnesanteckningar, e-mail, telefonsamtal och liknande, vilka betraktas som

personliga kommunikationer, kan refereras i löpande text. Dessa källor skall inte skrivas i en

referenslista utan enbart i löpande text enligt följande exempel:

Enligt Å. Lundqvist (personlig kommunikation, 13 februari, 2015) …

En av konferensdeltagarna (Å. Lundqvist, personlig kommunikation, 13 februari, 2015) har

föreslagit att …

5

2. Att hantera citat i löpande text

Vid citat så ska det se ut enligt följande om citatet innehåller 40 ord eller mer. Citatet

synliggörs gärna genom att använda indragen text (exempelvis 1,25 cm) och mindre

textstorlek (exempelvis Georgia, 10p) eller ett annat typsnitt:

Hellertz (2007) menar att sedan socialt arbete 1977 blev en vetenskaplig disciplin har:

kontroversen mellan den vetenskapliga skolningen och de professionsförberedande momenten

märkts i diskussioner och utredningar. Denna kontrovers är dock inte enbart paradigmatisk.

Paradigmen styr sättet att utbilda och bedöma lärande, val av undervisningsformer och

examinationer, val av forskningsfrågor och av vetenskapliga metoder (s. 168).

Vill den studerande/författare göra ett citat som är kortare än 40 ord kan hon/han ha det i

den löpande texten:

Hellertz (2007) för en diskussion om en paradigmatisk kontrovers som ”styr sättet att utbilda

och bedöma lärande, val av undervisningsformer och examinationer, val av forskningsfrågor

och av vetenskapliga metoder” (s. 168).

Om citatet är kortare än 40 ord kan den studerande/författare också göra så här:

Hon menar att ”paradigmen styr sättet att utbilda och bedöma lärande, val av

undervisningsformer och examinationer, val av forskningsfrågor och av vetenskapliga

metoder” (Hellertz, 2007, s. 168).

In Sweden ”girls and boys with disabilities, 15–16 years of age, report a significantly higher

rate of sexual debut than adolescents with no disabilities” (Brunnberg, Lindén Boström, &

Berglund, 2009, p. 139).

3. Att hantera siffror i löpande text

Den generella regeln är att antalet 10 och däröver utrycks med siffror medan text uttrycker

antal under 10 – ett, två, tre osv.

Börja dock aldrig en mening med siffror.

Skriv INTE så här:

… första gången det skedde var 2008. 75 personer kom bärande på var sin gryta…

6

Skriv istället så här:

… första gången det skedde var 2008. Sjuttiofem personer kom bärande på var sin gryta…

4. Att hantera tabeller, figurer, diagram eller liknande

Enligt APA-stilen skall rubriker skrivas ovanför tabeller, figurer, diagram eller liknande.

Själva formen av dessa visuella presentationer kan variera beroende på de utvalda sätten att

konstruera dessa. Den studerande/författare kan använda båda färdiga mallar och anpassa

mallarna till sin egen text. Om dessa visuella presentationer tas från andra källor skall källan

stå nedanför dem i stil med ”Källa: Referens (samma som refereringar i löpande text

beroende på typ av källan)”. Korta förklaringar till dessa visuella presentationer skall också

stå under presentationerna. Det viktiga här att den studerande/författare är konsekvent i sin

användning av rubriker, format och referenser till källor. För övriga användbara tips kan den

studerande/författare gå exempelvis till http://www.apastyle.org/

5. Att skriva en referenslista

Referenslistan placeras efter texten och då på en ny sida. Varje referens har ett hängande

format med ett indrag (exempelvis 1,25 cm, men det kan variera från och med 0,5 cm) dock

inte den första raden.

Brunnberg, E., Borg, R-M., & Fridström, C, (2011). Ensamkommande barn En

forskningsgenomgång. Lund: Studentlitteratur.

Observera att referenserna placeras i alfabetisk ordning med utgångspunkt i första

författarens efternamn och det gäller för samtliga referenser. Referenslistan skall inte vara

uppdelad i monografier, antologier osv. var för sig. Den kommande uppdelningen är bara för

att ni skall få exempel på de olika typerna av referenser. Kursivering i referenser sker enligt

exemplen nedan.

Referenserna ser i princip likadana ut oavsett om det är tryckt eller elektroniskt medium. Det

som i första hand skall anges är författare och årtal. Saknas uppgift om författare används

myndighetens eller organisationens namn som ”författare” eller titel till publikationen. Vid

online-versioner av referenser anges även datum för inhämtning av referensen och länken till

referensen i enlighet med ”Hämtad den xx (dag) xxxxxxx (månad) xxxx (år) från

http://www... (länken till referensen)”. Exempel: Hämtad den 14 september 2011 från

http://www.dn.se/debatt/sveriges-klimatutslapp-ar-storre-an-regeringen-sager Observera

att inte avsluta länken med en punkt eftersom en sådan punkt kan tolkas att den tillhör

länken i fråga.

Vid användning av referenser som är skrivna på annat språk än det som används i övriga

texten t.ex. om texten skrivs på svenska och en engelsk referens används kan översättningar

av referenstitlar göras inom hakparentes “[…]”. Vid examensarbeten inom socialt arbete vid

7

MDH krävs inte översättning av referenstitlar. Exempelvis kan en referens i referenslistan

med hakparentes se ut på följande sätt

Brunnberg, E. (2015). Janusz Korczak and the Rights of the Child. [Janusz Korczak och

barns rättigheter]. International Recognized Multidisciplinary Research Journal.

Golden Research Thoughts, 4 (9), 1-4. Hämtad den 22 maj 2015 från

http://aygrt.isrj.org/UploadedData/5441.pdf

5.1. Monografier

Monografier skrivs enligt nedanstående exempel i en referenslista. Observera att

monografins namn skall kursiveras.

Efternamn, Initialer, & Efternamn, Initialer (Utgivningsår inom parentes). Titel (kursiverad).

Förlagsort: Förlag.

Payne, M. (2011). Humanistic Social Work. London: Palgrave Macmillan.

Lindén Boström, M., & Persson, C. (2014). Den psykiska hälsans skyddsfaktorer bland

ungdomar med och utan funktionsnedsättning. Örebro: Örebro läns landsting,

Samhällsmedicinska enheten.

Det kan hända att en monografi inte har någon person utan en myndighet eller organisation

som ”författare”, det vill säga grupper som författare. Till exempel kan en rapport från

Barnombudsmannen som är tillgänglig på nätet refereras enligt nedanstående exempel:

Barnombudsmannen. (2015). Välkommen till verkligheten. Barn och unga om samhällets

stöd vid kränkningar och trakasserier i skolan. Stockholm: Barnombudsmannen.

Hämtad den 4 maj 2015 från

http://www.barnombudsmannen.se/globalassets/dokument-for-

nedladdning/publikationer/valkommen-till-verkligheten.pdf

5.2. Antologier

Referenser till kapitel i antologier skrivs enligt nedanstående exempel. Observera att det är

bokens titel som skall vara kursiverad och att redaktörens förnamn (med initialer) skall stå

före efternamnet.

8

Efternamn, Initialer, & Efternamn, Initialer (Utgivningsår inom parentes). Titel på kapitlet

(ej kursiverad). I Förnamn (med initialer) Efternamn (Red.), Bokens titel

(kursiverad). (Sidhänvisning). Förlagsort: Förlag.

Kullberg, C. (2007). ’Icke-traditionella män’ på ’traditionellt kvinnliga’ områden? Dilemman

för män på socionomutbildningen och i socialt arbete. I E. Brunnberg (Red.),

Socionomutbildning i omvandling 1967 till 2007 En jubileumsskrift (s. 217-238).

Örebro: Örebro Universitet, Proceedings in Social Work.

Blennberg, E. (2007). Etik för socialt arbete. I A. Meeuwisse, S. Sunesson, & H. Svärd (Red.),

Socialt arbete. En grundbok (s. 227-246). Stockholm: Natur och Kultur.

Om den studerande/författare vill referera till en antologi som helhet skrivs detta enligt

följande exempel:

Meeuwisse, A., Sunesson, S., & Svärd, H. (Red.). (2007). Socialt arbete. En grundbok.

Stockholm: Natur och Kultur.

5.3. Tidskriftsartiklar

Tidskriftsartiklar som är tillgängliga på Internet skall, enligt APA-stilen, skrivas i en

referenslista på olika sätt beroende på om de är med DOI-nummer (Digital Object

Identifier), eller utan DOI-nummer. I dessa anvisningar för akademiska texter i socialt arbete

görs ett undantag för DOI-nummer, så att datum anges för samtliga referenser.

Den studerande/författare skall skriva referenser för tidskriftsartiklar (oavsett artiklar

hämtade från vetenskapliga-, populärvetenskapliga- eller facktidskrifter) enligt nedanstående

exempel. Observera att tidskriften namn skall vara kursiverat.

Artiklar i vetenskapliga tidskrifter

Vid artiklar som är hämtade vetenskapliga tidskrifter (samtliga artiklar granskas av minst två

externa bedömare som är experter inom sitt område) skrivs referenser enligt nedanstående

exempel:

Efternamn, Initialer, & Efternamn, Initialer (Utgivningsår inom parentes). Titel på artikeln

(ej kursiverad). Tidskriftens namn (kursiverat), volym/årgång och nummer inom

parentes, mellan vilka sidor.

Billquist, L., & Johnsson, L. (2007). Sociala akter som empiri. Om möjligheter och

svårigheter med att använda socialarbetares dokumentation i forskningssyfte. Social-

vetenskaplig Tidskrift, 14(1), 3-18.

9

Om samma artikel är en online-version skrivs referensen enligt nedanstående exempel:

Billquist, L., & Johnsson, L. (2007). Sociala akter som empiri. Om möjligheter och

svårigheter med att använda socialarbetares dokumentation i forskningssyfte. Social-

vetenskaplig Tidskrift, 14(1), 3-18. Hämtad den 14 september 2011 från

http://svt.forsa.nu/Documents/Forsa/Documents/Socialvetenskaplig%20tidskrift/Ar

tiklar/2007/Sociala%20akter%20som%20empiri.%20Om%20möjligheter%20och%2

0svårigheter%20med%20att%20använda%20socialarbetares%20dokumentation%20

i%20forskningssyfte%20av%20Leila%20Billquist%20och%20Lisbeth%20Johnsson.p

df

Observera att artikeln har samma sidnumrering såsom i tryckt version på grund av att

formatet av artikeln är samma som i tryckt version.

En artikel som har hittats i MDH:s databaser skall skrivas i referenslista enligt följande

exempel:

Breton, M. (2010). Citizenship Consciousness, Nonbounded Solidarity, and Social Justice.

Social Work With Groups, 34 (1), 35-50. Hämtad den 13 augusti 2011 från

http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/01609513.2010.520103

Observera att länkar till artiklar som är hittade genom MDH:s databaser fungerar under

förutsättningen att den studerande/författare använder antingen MDH:s datorer eller sina

inloggningsuppgifter för att komma åt artikeln i fråga. Denna begränsning är inte aktuell för

artiklar som är tillgängliga för alla på någon webbsida.

Artiklar i fackpress

Vid artiklar som är hämtade från populärvetenskapliga tidskrifter, medlemstidskrifter,

månads- och veckomagasin och liknande (inga principiella krav på granskning av minst två

externa bedömare som är experter inom sitt område) skrivs referenser enligt nedanstående

exempel:

Efternamn, Initialer, & Efternamn, Initialer (Utgivningsår, månad inom parentes). Titel på

artikeln (ej kursiverad). Tidskriftens namn (kursiverat), volym/årgång och nummer

inom parentes, alternativt enbart nummer utan någon parantes om uppgifter om

volym/årgång saknas, mellan vilka sidor.

10

Fredriksson, A., & Korpskog, M. (2011, januari). I Sverige fryser folk också ihjäl. Socionomen,

nr. 1, 6-9.

Om samma artikel är en online-version skrivs enligt nedanstående exempel:

Fredriksson, A., & Korpskog, M. (2011, januari). I Sverige fryser folk också ihjäl. Socionomen,

nr. 1. Hämtad den 14 september 2011 från http://www.socionomen.nu/text/i-sverige-

fryser-folk-ocksa-ihjal

Observera att sidnumreringen finns när artikeln är i tryckt form (pappersversion eller kopia

av den). Vid publicering online finns det ofta inte sidnummer.

5.4. Tidningsartiklar

Referenser för tidningsartiklar i tryckta versioner skrivs enligt nedanstående exempel.

Observera att tidskriften namn skall vara kursiverat.

Efternamn, Initialer, & Efternamn, Initialer (Utgivningsår, dag månad inom parentes). Titel

på artikeln (ej kursiverad). Tidningens namn (kursiverat), mellan vilka sidor.

Berglund, M., Jakobsson, K., & Aleklett, K. (2011, 14 september). Sveriges klimatutsläpp är

större än regeringen säger. Dagens nyheter, s. 5.

Om samma artikel är en online-version skrivs referensen enligt nedanstående exempel:

Berglund, M., Jakobsson, K., & Aleklett, K. (2011, 14 september). Sveriges klimatutsläpp är

större än regeringen säger. Dagens nyheter. Hämtad den 14 september 2011 från

http://www.dn.se/debatt/sveriges-klimatutslapp-ar-storre-an-regeringen-sager

Observera att sidnumreringen försvinner när artikeln inte är i tryckt form (pappersversion)

även om innehållet är samma.

11

5.5. Encyklopedier, lexikon, ordbok eller liknande

Referenshanteringen vid encyklopedier, lexikon, ordböcker eller liknande är samma som vid

monografier och antologier. Om det finns författare till det begrepp, ord eller namn som den

studerande/författare vill referera till skrivs referensen enligt följande exempel:

Schmid, H. (1998). Social grupp. I T. Brante, H. Andersen, & O. Korsnes (Red.), Sociologiskt

lexikon (s. 283-284). Stockholm: Universitetsförlaget.

Refereringen till denna källa i löpande text skrivs enligt följande exempel:

Schmid (1998) definierar social grupp …

Referenser till begrepp med författare, men utan årtal i Nationalencyklopedins nätversion

skrivs i referenslistan enligt följande exempel:

Hessle, S. Socialt arbete. I Nationalencyklopedin. Hämtad den 15 september 2011 från

http://www.ne.se/lang/socialt-arbete

Refereringen till denna källa i löpande text skrivs enligt följande exempel:

Enligt Hessles definition av socialt arbete i Nationalencyklopedin …

Referenser till begrepp utan angiven författare och årtal i Nationalencyklopedins nätversion

skrivs i referenslistan enligt följande exempel:

Empati. I Nationalencyklopedin. Hämtad den 15 september 2011 från

http://www.ne.se/lang/empati

Refereringen till denna källa i löpande text skrivs enligt följande exempel:

Empati definieras i Nationalencyklopedin …

Enligt APA-stilen skrivs ”n.d.” (förkortning för ”no date”) inom parantes när ett begrepp

saknar ett specifikt årtal. Men i dessa anvisningar görs undantag för detta och skrivs

referenser som ovan (exempel om ”socialt arbete” och ”empati”) utan något årtal.

12

5.6. Lagar, författningar, offentliga utredningar eller liknande

Referenser till lagar, författningar, offentliga utredningar eller liknande skrivs enligt följande

exempel:

SFS 2001: 453. Socialtjänstlagen. Hämtad den 4 oktober 2011 från

http://www.riksdagen.se/webbnav/index.aspx?nid=3911&bet=2001:453

Om samma lag skall refereras till från en tryckt publikation där ett antal lag- och

författningstexter ingår ser referenshantering annorlunda ut. Det skall vara enligt följande:

Norström, C., & Thunved, A. (2010). Nya sociallagarna. Med kommentarer, lagar och

förordningar som de lyder den 1 januari 2010. Stockholm: Norstedts Juridik.

Statliga offentliga utredningar (SOU), Departementsserie (Ds), Regeringsproposition (Prop.)

eller liknande offentliga dokument skall refereras till enligt följande:

Om författarnamn finna med på titelsidan ska referensen skrivas som en vanlig monografi

eller antologi beroende på om författarna skrivit hela rapporten eller kapitel i rapporten (Se

tidigare anvisningar om monografier och antologier).

Med författarnamn:

Bengtsson, B. (Red.). Föreningsliv, makt och integration. Stockholm: Rapport från

Integrationspolitiska maktutredningens forskningsprogram, Justitiedepartementet,

Ds 2004:49.

Refereringen till denna källa i löpande text skrivs som antologier.

Utan författarnamnen på titelsidan kan rapporten refereras till på följande sätt:

Ds 2004:49. Föreningsliv, makt och integration. Stockholm: Rapport från

Integrationspolitiska maktutredningens forskningsprogram, Justitiedepartementet.

Refereringen till denna källa i löpande text skrivs enligt följande exempel:

I en statlig undersökning (Ds 2004:49) kan du se olika perspektiv om …

5.7. Audiovisuella källor

American Psychological Association (2012) har detaljerade beskrivningar om de olika

audiovisuella källorna, från rörliga bilder och direktuppspelade videos till olika slags källor i

sociala medier. Här anges exempel på intervjuer via television och radio.

13

Intervjupersonens efternamn, Initialer. (År, intervjudag). Titel på intervjun (kursiverad)

(Initialer. Intervjuarpersonens efternamn, Intervjuare). Hämtad den … från

http://xxxx

En radiointervju kan se ut som följande exempel:

Aytar, O. (2013, 18 september). Vad vore Sverige utan personer invandrare? (J. Jenische,

Intervjuare). Hämtad den 22 maj 2015 från

http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=87&artikel=5649763

Refereringen till denna källa i löpande text skrivs enligt följande exempel:

I en radiointervju pratar Aytar (2013) om invandrarnas betydelse …

5.8. Övriga elektroniska källor

Som nämns ovan refereras källor på Internet på samma sätt som referenser till tryckta källor.

Ett av problemen är att all information som är tillgänglig och kan användas på Internet har

inte en författare. Exempelvis finns en del fakta och statistik på hemsidor utan att någon

författare anges.

Om den studerande/författare till exempel refererar till en presentationstext på

Barnombudsmannens webbsida för att skriva om vad Barnombudsmannen gör kan detta

skrivas i löpande text enligt följande exempel:

Barnombudsmannen har som uppgift att företräda barns och ungas rättigheter utifrån FN:s

konvention om barnets rättigheter och agerar nu för att en handlingsplan skall tas fram ”för

att stärka skyddet för ensamkommande barn” (Barnombudsmannen, 2015).

I referenslistan anges källan sedan enligt följande:

Barnombudsmannen. (2015). Nationell handlingsplan för att stärka skyddet för

ensamkommande asylsökande barn. Stockholm: Barnombudsmannen. Hämtad den

4 maj 2015 från http://www.barnombudsmannen.se/barnombudsmannen/vart-

arbete/skrivelser/20141/2014/2/nationell-handlingsplan-for-att-starka-skyddet-for-

ensamkommande-asylsokande-barn/

5.9. Ytterligare råd när en referenslista skrivs

Det är ytterst viktigt att den studerande/författare kommer ihåg dessa råd vid skrivande av

en referenslista:

14

• Alfabetisk ordning i referenslistan.

• Undvik att avstava Internetadresser. Måste avstavning ske så gör det mellan adressens

huvuddelar, inte mitt i den.

• Ingen sortering efter om det är monografier, antologier etc.

• Publikationer av samma författare sorteras kronologisk efter utgivningsår.

• Publikationer av samma författare och med samma utgivningsår skiljs åt med hjälp av ett

bokstavstillägg: 2015a, 2015b, 2015c.

• Publikationer där författaren har medförfattare kommer i referenslistan efter publikationer

som ensam författare.

• Alla författarnas förnamns initialer och fullständiga efternamn skall anges, när dessa finns

angivna.

6. Mer läsningstips för APA-stilen

Använd den 6:e upplagan, Publication Manual of the American Psychological Association

(2009) som uppslagsbok.

Utöver den senaste upplagan (6.) av Publication Manual of the American Psychological

Association, kan den studerande/författare också hitta information om APA-stilen på

Internet: http://www.apastyle.org/

Referenser

American Psychological Association. (2009). Publication Manual of the American

Psychological Association. Washington, DC: American Psychological Association.

American Psychological Association. (2012). APA Style Guide to Electronic References.

Washington, DC: American Psychological Association.