Attribuzione degli Insegnamenti nei Corsi di Studio di I e II livello

a.a. 2015/2016Linee Guida

-Direzione Risorse Umane-

125/02/2015

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DIPARTIMENTO Commissione

didattica

Programmazione didattica

Schede SUA-CDS

Rapporto Riesame

Relazione Comm.

Paritetica

Obiettivi del

Dipartimento

Politiche di Dipartimento per risorse e

organico

AQ DELLA DIDATTICA

…un circolo virtuoso…

25/02/2015

3

DOVE AGIRE

- Programmare la propria offerta didattica nel rispetto delDID assegnato al Dipartimento.

- Seguire le procedure comuni per gli affidamenti,supplenze e contratti

- Essere virtuosi nella compilazione della Scheda SUA CDS(Quadri del RAD-D2-D3)

- Calendarizzare le lezioni e gli appelli 2015-2016 einserirle in ESSE3

- Impostare la rilevazione opinione studenti

Programmazione didattica

25/02/2015

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Attribuzione degli Insegnamenti nei Corsi di Studio di I e II livello

a.a. 2015/2016

Scheda SUA CDS: Quadri RAD non modificabili, Quadri D2 e D3

Caricamento appelli e Edumeter

Accreditamento periodico – Visite ANVUR – Riesame Ciclico

Le principali attività in dettaglio:

25/02/2015

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DEFINIZIONI

“Affidamento”: attribuzione di insegnamenti a Professori e a Ricercatori di UniTO

“Supplenze”: attribuzione degli insegnamenti a Professori e a Ricercatori

appartenenti ad altri Atenei Statali

“Docenti a Contratto”: attribuzione degli insegnamenti, con contratti a titolo

oneroso, con soggetti in possesso di adeguati requisiti scientifici e professionali (ivi

compreso il personale tecnico-amministrativo) ai sensi dell’art. 23, comma 2 della L.

240/2010, del “Regolamento di Applicazione dell’art. 23, commi 1, 2, 3 e 4 della L.

30/12/2010” (D.R. 3181 del 31.05.2013).

ATTENZIONE: PER TUTTI LE TIPOLOGIE LE ATTRIBUZIONI SEGUONO L’ORDINE

DI PRIORITA’ ex art. 4 co. 2 “Regolamento di applicazione art. 6 commi 2, 3 e 4 della

legge 30/12/2010, n. 240” (D.R. 1378 del 21.03.2013).

25/02/2015

Il Consiglio del Corso di Studio

in base alla programmazione dell’attività didattica:

1. individua, con delibera, i PO, PA e RD che dovranno ricoprire gli

insegnamenti;

2. trasmette ai Direttori dei Dipartimenti di afferenza dei docenti i

nominativi individuati e il corrispondente insegnamento da assegnare

tramite delibera del Consiglio di Dipartimento.

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FASE I e II Affidamenti 1/5

25/02/2015

Il Direttore di Dipartimento di AFFERENZA del docente:

1. riceve le coperture da tutti i CdS interessati;

2. verifica il rispetto del monte ore di didattica frontale (almeno 90 ore per PO e PA e

almeno 60 ore fino ad un massimo di 90 ore per RD);

3. nel caso la verifica dia un risultato inferiore a quanto stabilito, individua possibili

soluzioni insieme agli interessati.

Il Consiglio di Dipartimento di afferenza delibera in merito alla copertura degliinsegnamenti a PO, PA e RD afferenti al Dipartimento medesimo e inquadrati nellostesso SSD o SSD dichiarato affine.

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FASE I e II Affidamenti 2/5

25/02/2015

Il Consiglio di Dipartimento CAPOFILA del CdS:

1. per gli insegnamenti rimasti vacanti, delibera la pubblicazione di un AVVISO

interno di vacanza (o Avvisi) di Ateneo rivolto a tutti i Professori e Ricercatori (PO,

PA, RD e RU);

2. individua le coperture degli insegnamenti, sulla base delle priorità (comma 2

dell’art. 4, “Regolamento di applicazione art. 6 (…)L.240”).

Gli Avvisi interni di vacanza:

sono a titolo gratuito per gli Affidamenti ai PO, PA e Ricercatori a tempo

Determinato;

sono a titolo oneroso per quelli ai Ricercatori di ruolo.

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FASE I e II Affidamenti 3/5

25/02/2015

Il Consiglio di Dipartimento di AFFERENZA del docente:

1. riceve dai dipartimenti capofila l’assegnazione della copertura dei propri

docenti;

2. delibera l’affidamento.

Nel caso in cui l’Affidamento sia attribuito ad un Ricercatore universitario (RU)

deve essere acquisito il consenso espresso per iscritto da parte dello stesso

ricercatore – comma 1 dell’art. 5 del sopracitato Regolamento.

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FASE I e II Affidamenti 4/5

25/02/2015

FASE I e II Affidamenti: Affidamenti Interni - Avviso interno - nuovo

modello.

NUOVO modello “AVVISO INTERNO DI ATENEO PER LA COPERTURA DIINSEGNAMENTI NEI CORSI DI STUDIO DI I E II LIVELLO – Dipartimento di____________________ ANNO ACCADEMICO 2015/2016.

E’ stato pubblicato e messo in evidenza il file, di cui al modello citato, alla paginadell'AQ della didattica

http://www.unito.it/ateneo/assicurazione-della-qualita-aq/aq-della-didattica

Linkare il modello allegato con il nome "Avviso di Ateneo 2015-2016"

E' quindi possibile scaricare il nuovo modello di "AVVISO INTERNO DI ATENEO PER LACOPERTURA DI INSEGNAMENTI NEI CORSI DI STUDIO DI I E II LIVELLO - per l'.a.a.2015/2016. Il modello è stato integrato con l'indicazione dell'obbligo di compilazionee validazione dei Registri delle Lezioni e dei Registri Informatizzati delle AttivitàDidattiche.

1025/02/2015

FASE I e II Affidamenti: Affidamenti a RU - ALLEGATO B dell’’Avviso

interno - modello acquisizione consenso .

ALLEGATO B Modello per l’acquisizione del consenso espresso per iscritto dai ricercatori universitari di ruolo(RU) – da consegnare insieme alla domanda in risposta all’avviso di vacanza per la copertura dell’insegnamento.Il/La sottoscritto/a....................................................Ricercatore universitario di ruolo presso il Dipartimentodi.............................., ai sensi dell’art. 6, comma 4 della legge 240/2010 e dell’art. 5, comma 1 del “Regolamento diapplicazione art. 6, commi 2, 3 e 4 della legge 30/12/2010, n. 240”,

dichiara di accettarel’assegnazione del modulo/corso curriculare..................................................................................................................,

(denominazione insegnamento) CODICE………………………………..SSD………………………..CFU........................ORE.............................del corso di studio in.......................................................................................per l’A.A...............................Il cui avviso è stato pubblicato in data ..../..../.........

N.B.: Non sarà pertanto possibile retribuire incarichi di insegnamento nel caso in cui non vengano compilati evalidati correttamente sia il Registro delle Lezioni che il Registro Informatizzato delle Attività Didattiche.Data......................................

Firma.........................................................

111125/02/2015

FASE I e II Affidamenti: CODICE TIPO COPERTURA

Codice Tipo

CoperturaDescrizione Ruoli LEGENDA - dall' a.a. 2014/15:

DIDASAFFIDAMENTO

DIDATTICA ASSISTITAPO PA RU RD AS

DA UTILIZZARE: per la didattica assistita erogata da Professori e

Ricercatori dell'Ateneo

DDIT

AFFIDAMENTO

DIDATTICA ASSISTITA

INTERATENEO

PO PA RU RD AS

DA UTILIZZARE: per la didattica assistita erogata da Professori e

Ricercatori di altro Ateneo con riferimento ai corsi Interateneo

disciplinati con Convenzione

COMAN

AFFIDAMENTO

DIDATTICA ASSISTITA

COMANDATI

CO

DA UTILIZZARE: per la didattica assistita erogata da personale

docente e dirigente scolastico in Comando presso il nostro

Ateneo

SUPPL SUPPLENZAPO, PA, RU, RD,

AS,

DA UTILIZZARE: per la didattica assistita erogata da Professori e

Ricercatori di altri Atenei

DCNT

CONTRATTI PER

ATTIVITA' DI

INSEGNAMENTO

PO, PA, RU, RD in

pensione o CB, AR,

BS, CO, D8, DC, LS,

PE

DA UTILIZZARE per la didattica assistita erogata tramite contratti

per attività di insegnamento conferiti ai sensi dei commi 1, 2 e 3

dell'art. 23 L. 240/2010

DSSN

ATTIVITA' DI

INSEGNAMENTO

ALL'INTERNO DEI CORSI

DI STUDIO

PROFESSIONI

SANITARIE

CB, AR, BS, D8,

DC, DR, LS, PE

DA UTILIZZARE per la didattica erogata da parte di personale in

servizio presso le Aziende Sanitarie

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FASE I e II Affidamenti – COMANDATI: COMAN

Per i docenti e i dirigenti scolastici in posizione di comando la copertura degliinsegnamenti avviene mediante “Affidamento".

Nell’ipotesi in cui i tempi del MIUR non siano compatibili con la prima scadenzadella SUA – CdS, 8 maggio 2015, per gli insegnamenti CHE VERRANNO COPERTI dapersonale in comando, non essendo possibile indicare il nome del docente, saràsufficiente utilizzare il “Codice Tipo copertura” COMAN.

Non appena il MIUR identificherà i nominativi si procederà alla copertura degliinsegnamenti.

25/02/2015 13

SERVIZIO SANITARIO NAZIONALE: DSSN

Per la didattica erogata all’interno dei CdS delle Professioni Sanitarie è prevista la copertura degli insegnamenti da parte di personale in servizio presso le Aziende Sanitarie.

Considerando che i tempi per l’individuazione di tale personale non coincidono con la prima scadenza della SUA – CdS, 8 maggio 2015, gli insegnamenti dovranno essere etichettati con il “Codice Tipo Copertura” DSSN.

Non appena verranno individuati i nominativi si procederà alla conclusione della procedura.

DSSN

25/02/2015 14

COMPUTO DID:

TUTTE LE ORE DEGLI AFFIDAMENTI ASSEGNATI RIENTRANO NEL CALCOLO DEL

“BUDGET” di “ORE DI DIDATTICA ASSISTITA EROGABILE”, ASSEGNATO

PREVENTIVAMENTE AL DIPARTIMENTO

Eventuali compensazioni tra i Dipartimenti saranno effettuate entro la data

prevista per il perfezionamento della scheda SUA.

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FASE I e II Affidamenti 5/5

25/02/2015

Il Consiglio di Dipartimento CAPOFILA dei CdS

individua gli insegnamenti rimasti vacanti e li indica con il codice copertura:

-“SUPPL” per la didattica assistita erogata da Professori e Ricercatori di altriAtenei statali ;

- “DCNT” per la didattica assistita erogata da soggetti italiani e stranieri inpossesso di adeguati requisiti scientifici e professionali.

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FASE III - Supplenze e/o Docenti a Contratto 1/5

25/02/2015

Il Consiglio di Dipartimento CAPOFILA dei CdS

delibera ed invia agli Uffici della Direzione Risorse Umane la richiesta di pubblicazione

di:

1. “Avvisi di selezione” distinti (SUPPL – Supplenze o DCNT- Docenti a contratto)

Oppure

2. Unico “Avviso di Selezione per la copertura di incarichi per attività di insegnamento

nei Corsi di Studio di I e II livello” rivolto ad entrambe le categorie “SUPPL” e “DCNT”

citate alla slide precedente (delibera del Senato Accademico n. 5/2013/V/5 del giorno

18 dicembre 2013).

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FASE III - Supplenze e/o Docenti a Contratto 2/5

25/02/2015

L’ Avviso Unico

alla Direzione Risorse Umane viene inviata la Richiesta di avvio della selezioneche deve contenere:

- la denominazione dell’insegnamento;

- gli obiettivi formativi dell’attività didattica;

- il numero delle ore e dei CFU;

- il SSD;

- il codice U-GOV dove previsto;

- i criteri in base ai quali effettuare la valutazione comparativa dei candidati;

- l’ammontare del compenso lordo percipiente, che deve essere uguale sia per le

Supplenze che per i Docenti a Contratto, la sussistenza della copertura finanziaria e la

fonte di finanziamento in entrata.

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FASE III - Supplenze e/o Docenti a Contratto 3/5

25/02/2015

L’ Avviso Unico Dipartimenti CAPOFILA del CdS

La Commissione Giudicatrice in sede di valutazione delle domande, tenendo conto

delle caratteristiche dei diversi insegnamenti e dei relativi requisiti specifici richiesti,

dovrà esaminare prima le domande presentate dai soggetti rientranti nella categoria

delle Supplenze e successivamente, in mancanza idonee candidature da parte di tali

soggetti esaminerà le domande presentate dai candidati rientranti nella categoria dei

Docenti a Contratto.

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FASE III - Supplenze e/o Docenti a Contratto 4/5

25/02/2015

Consiglio di Dipartimento CAPOFILA del CdS

Direzione Risorse Umane

A conclusione dei lavori della Commissione Giudicatrice il Consiglio di

Dipartimento prende atto e delibera in merito alla copertura degli

insegnamenti.

Copia della delibera viene trasmessa tempestivamente agli Uffici competenti

della Direzione Risorse Umane che provvederanno alla formalizzazione degli

incarichi.

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FASE III - Supplenze e/o Docenti a Contratto 5/5

25/02/2015

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Scheda SUA CDS

Link per l’accesso: ava.miur.it

Quadri RAD non modificabili Quadri SUA CDS non modificabili (nota MIUR n.213/2014)

Quadro D2 – Organizzazione e responsabilità dell’AQ a livello di CdSQuadro D3 – Programmazione dei lavori e scadenze di attuazione delleiniziative

Descrivere i processi AQ a livello di CdS in ottica di programmazione e organizzazione definendo ruoli,responsabilità e scadenze. L’ AQ non è solo il risultato ma in primo luogo il modo di svolgere l’attività.

D2:Non solo riesame ma declinare l’organizzazione del cds. Descrivere i processi che permettono a svolgerele attività di AQ: Chi fa cosa?(Es. chi, come e quando esamina i risultati dell’opinione studenti? Chi, come equando organizza l’orientamento? La programmazione didattica? Il riesame?)

D3:Scadenziario attività per il 2014 declinato sulle attività del CdS indicate nel D2 – Opportunità di partiredallo scadenziario di Ateneo + azioni programmate

25/02/2015