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AULA 1 - FORMAI - Educação Corporativa e T&D - Profª Jaqueline C. Bueno
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5/11/2018 AULA 1 - FORMAI - Educa o Corporativa e T&D - slidepdf.com
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CENTRO DE TECNOLOGIA DA
INFORMAÇÃO - SENAI-DF
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FORMAÇÃO DE FORMADORES
Profª Jaqueline C. Bueno
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OBJETIVOS
• Treinamento e desenvolvimento - aimportância para a Organização
• O que é Educação Corporativa?
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FORMAÇÃO É PROCESSOFORMAÇÃO É PROCESSO ::
M U D A N ÇA M U D A N ÇA EMPO...deEMPO...de
CONHECIMENTOCONHECIMENTO [email protected]
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1. Com a EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO EPREPARO mudamos o PENSAMENTO
2. Através da mudança do PENSAMENTOmudamos o COMPORTAMENTO
Aprendizagem – Aprendiz
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Processos Construtivos Processos Construtivos
Aluno:Aluno:Repetição, RegrasRepetição, Regras
Estudante:Estudante:Respostas, OrientaçõesRespostas, Orientações
Aprendiz:Aprendiz:Perguntas, AliançasPerguntas, Alianças
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Aprender Aprender Desaprender Desaprender Reaprender Reaprender
5%5% AULASAULAS10% LEITURA10% LEITURA20% AUDIO20% AUDIO--VISUALVISUAL
30% DEMONSTRAÇÃO30% DEMONSTRAÇÃO50%50% DISCUSSÃO EM GRUPODISCUSSÃO EM GRUPO75% PRATICAR75% PRATICAR
9090% ENSINAR OUTROS% ENSINAR OUTROS
UFRGSUFRGS – – ProfªProfª LianeLiane TarocoTaroco, Doutorado em Informática na Educação, Doutorado em Informática na Educação
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O Treinamento é a solução para
APRENDIZ E EDUCAÇÃO CORPORATIVA
mente SHINYASHIKI,1998.
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VANTAGENS T&D NA EMPRESA
• Corporativismo
• Crescimento
profissional
• Satisfa ão do
Colaborador
• Melhor
desempenho• Música
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•
Educação especializada, preparar o indivíduo parao desempenho eficiente de uma determinadatarefa
TREINAMENTO & DESENVOLVIMENTO
• É o processo de ensinar as habilidadesnecessárias para desempenhar seus cargos.
Gestão de Pessoas - Estratégias e Integração Organizacional - Luis César G. Araujo e Adriana Amadeu Garcia
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Porque Capacitar?
Transmitirinformações
Desenvolverhabilidades
Aumentando o conhecimento das pessoas
Informações sobre a organização, seus produtos,
serviços, cooperados, políticas, diretrizes, regras e
regulamentos
Melhorando as habilidades e destrezas
Habilitar para a execução e operação de tarefas,
Capacitar
Desenvolveratitudes
Introduzirconceitos
manejo de equipamentos, máquinas e ferramentas
Desenvolvendo e modificando comportamentos
Mudança de atitudes, conscientização e sensibilidade
dos colaboradores, clientes e fornecedores
(público interno e externo)
Elevando o nível de abstração
Desenvolver conceitos para ajudar as pessoas a
pensar em termos globais e amplos
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• Diagnóstico = Necessidades
• Desenho = Elaboração do programa paraatender as necessidades
PROCESSO DE T&D
•
mp emen aç o = ap caç o e con uç o• Avaliação=verificação dos resultados
•
“O pessimista reclama do vento, O otimistaespera que ele mude. O sábio ajusta as velas.”Dr. John C. Maxwell
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Desenho do Programa de Treinamento
Quem deve ser treinado?
Como treinar
Em que treinar
Treinandos - colaboradores
Métodos e recursos instrucionais
Assunto ou conteúdo do treinamento
Por quem
Onde treinar
Quando treinar
Para que treinar
Instrutor ou treinador
Local do treinamento
Época ou horário do treinamento
Objetivos do treinamento
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“ Não vivam como vivem as pessoas
deste mundo, mas deixem que Deusos transforme por meio de uma
comp eta mu ança a mente evocês. ”
ROM. 12:2
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SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIALDEPARTAMENTO REGIONAL DO DISTRITO FEDERALCENTRO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DO
SENAI-DF
SIG QUADRA 06 LOTE 1100BRASÍLIA-DF
-
www.sistemafibra.org.br/senai